一个好的计划可以使我们更加有条理地安排工作和生活，减少冲突和混乱。学习过程中制定一个合理的学习计划可以提高学习效果。以下是一些专家对于计划制定和执行的建议和经验分享，希望能对大家有所启发。
写春游计划篇一
活动目标：
1、春天是一年中最美的季节，是春游的好季节。经过本次春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景。
2、拓展学生的视野，感受艺术的美，感受中国的传统文化，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识。
3、以春游为主题，融资料搜集、文字创作、诗歌朗诵等为一体，培养学生的综合实践活动本事和创新活动的本事。
活动地点：浙江美术馆—西湖博物馆。
活动时间：4月1日（周三）8：15——2：30，
学生上午7：50到校，午时2：00从景区回到，家长3：10接。
负责教师安排：
略
活动资料：
（一）前期准备：收集，了解有关浙江美术馆、西湖博物馆的资料，各班指导学生分组制定好活动计划。
（二）活动资料：
一、参观浙江美术馆。
1、师带队参观浙江美术馆，初步感受艺术的美。
2、听美术教师介绍明清书画展。（展览精选明清书画作品60件，涵盖了明末清初的主要书画流派，如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期书法四家。这次展览是浙江美术馆建馆以来展示古代书画作品最为丰富的一次。）。
二、参观西湖博物馆。
1、师带队参观西湖博物馆，了解文物的历史。
2、进取有序地参与馆内的寻宝活动。
3、学生礼貌观赏，感受春天的美丽。
（三）活动注意事项：
1、排队行走安全：一切行动听从教师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、在游玩过程中要注意卫生礼貌：不乱丢废弃物，扔在自我带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、遵守景区活动规则，不追跑打闹、不损坏公共财物，不做危险的游戏，在游玩过程中做到安静、有序。
4、在来回路途中要注意交通礼貌，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
（四）活动后期。
活动后，各班以文字创作和诗歌朗诵的形式展示活动成果，并进行摄像，视频保存。
写春游计划篇二
活动宗旨：
阳春三月，鸟语花香，这是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。经过踏青春游活动，让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心境，并且经过野炊活动培养学生的`自理本事和小组合作本事，从而提高学生的团体主义思想意识。
活动主题：感受春天和野炊活动活动方案：
一、时间：
二、活动地点安排：
三、春游活动人员安排。
（二）具体段负责：
付全弟在前面带队，黄尚美在后面押队，段德权在中间流动巡逻，各班班长在各班带队，小组长负责本组成员。
四、服务人员：三位教师。
1、随时注意学生的安全，及时处理好偶发事件等服务。
2、携带药品：酒精、创可贴、棉球、藿香正气水等。
3、如有严重的情景，段德权教师及时用车送学生上医院。
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从教师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中。行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩和野炊安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、深树丛，不做危险游戏；
（3）找柴实行就近原则，要几个一齐，不能单独行动。注意防蛇，防荆棘刮伤等。
（4）必须在教师指定的地方挖灶煮饭，不能随意放火，以免发生火灾。
（5）不触摸电线，等危险物品，更不能践踏农民的庄稼。
（4）在教师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向教师请假并结伴而行。
（二）礼貌教育：
1、在来回路途中要注意交通礼貌，不乱穿马路，走公路边，必须在教师指导监视下才能有序穿过马路。
2、在游玩过程中要注意卫生礼貌：不乱丢废弃物，扔在自我带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言礼貌：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为礼貌：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到礼貌、安全。
六、春游注意事项：
1、在春游前一天各班布置春游相关事项（统一穿校服、穿运动鞋），并进行一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、班主任要教育学生讲究节俭，强调不得带太多零食。此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以班级组为单位，在规定区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队教师的指挥。为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示年级负责人。
4、在活动地点全体师生一切行动听从带队领导调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前回到。
5、不参加的学生必须要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上必须要填写好家长的联系电话。
6、活动结束后，对学生强调必须要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
7、事发应急措施：若有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上报工作。
写春游计划篇三
一、目的意义：
1、感受鹭岛春天的完美气息，感受家乡的新变化，培养学生热爱家乡的情感。
2、开拓学科活动资源，丰富学生课外生活。
3、培养孩子团结协作的团体观念，互帮互助的友爱精神。
二、活动时间：3月29日。
三、活动参加人员：全校师生分三条路线出行。
四、具体行程安排。
路线一：烈士陵园、植物园。
参与人员：一、四年级全体学生及其班主任、段长、配班、后勤人员、关工委老教师等。
活动行程：
8：00班级集合学生进行出游安全教育及有关事项通知8：30旗台排队。
8：45按顺序排队上车。
11：40学生用中餐、教师在水库边石凳边领餐。
13：00集合整队到停车场上车。
13：40到达学校。
路线二：科技馆。
参与人员：二、三年级全体学生及其班主任、段长、配班等。
活动行程：
8：00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知；8：30旗台排队。
8：45按顺序排队上车；
9：20到达科技馆，后开始参观。
11：40学生用中餐、教师在展馆大门口领餐。
12：20以班级为单位自由活动。
13：00集合整队到停车场上车；
13：40到达学校；
路线三：天竺山。
参与人员：五、六年级全体学生及其班主任、段长、配班、家委会成员、校外辅导员、后勤人员等。
活动行程：
8：00各班集合学生进行出游安全教育及有关事项通知；8：30旗台排队。
8：45按顺序排队上车；
9：40到达天竺山，后开始参观。
11：00学生教师烧烤。
12：20以班级为单位自由活动。
13：00集合整队到停车场上车；
13：40到达学校；
五、具体人员分配（见春游教师安排表）。
六、实践任务。
（1）“记录春的脚步”摄影比赛。
参赛人员：一至六年级同学自愿报名参与，以四~六年级为主。
参赛方式：将春游中拍摄的照片上传至礼貌小博客，注解说明作品拍摄意图，并推荐到博客圈中，即可参赛。优秀作品广播站展播，全校评选出10名小小摄影师，并颁发奖状、奖品（图书一本）。
（2）科学探索活动。
参加对象：二、三年级学生。
活动方式：每个同学分发一张科学探索知识卡片，启发同学们提出问题，探寻答案。优秀作品全校展览。
结合各年级各班的周记要求，写一篇小作文。每班挑选2份优秀作品交到德育室留档。四~六年级各班的优秀文章（数量不限）请语文教师们指导学生上传到礼貌小博客。学校评选优秀作品，学校博客展出，并刊登在第二期幸福校报上。
七、团队活动。（活动材料另见）。
为了更好，培养孩子团结协作的团体观念，互帮互助的友爱精神，利用春游这样的机会开展户外的'团体游戏是很好的方式。德育室异常向教师们推荐几个操作简便的团队游戏，教师们能够在春游期间的自由活动时间根据组织。
八、注意事项。
春游外出，安全最重要。请教师们务必做好学生的行前安全教育和春游过程中的组织、引导工作。
1、德育室会统一下发班主任、导游、司机联络卡，请年段、各班带队教师们记得留下导游、司机的联络方式，有需要及时沟通联系。
2、做好学生的行前安全、礼貌礼仪教育，提醒学生、自备好水、午餐、纸巾和临时垃圾袋，不带零花钱和零食。一穿校服，佩戴红领巾，背双肩包（便于行走），祭扫烈士陵园用小白花由学校统一分发。如要带数码相机或摄像机，请妥善保管。带上太阳帽、太阳伞或防雨具。
3、高段学生要异常叮嘱。活动中将组织同学们参加烧烤体验，请同学们备好烧烤用品、食品、餐具、水、纸巾、垃圾袋等。用于烧烤的食品应提前用微波炉或蒸锅煮熟并用竹签穿好，以免烧烤中食品不成熟，引发胃肠道不适。要带上必须的面包、干粮等主食，烧烤食品荤素搭配得当，多带一些水，注意饮食健康。。叮嘱学生不带火源，学校会加大指导教师的配备，还邀请共建单位（消防）的辅导员参与。校医全程跟随，确保师生安全。
九、出行费用。
学校与春辉旅行社签署协议，由其为我校师生联系车辆（46座客车，每班一部，并联系路线一部客车，安排各班超出46名核载人数的学生和教师。）、门票等出行的具体事项。并为全校师生买保险，并配备每班一名导游。具体费用为：科技馆：每生36元。植物园：每生22元。天竺山：每生40元。
请各班配班教师收齐所有参加春游学生的款项交给各组路线领队的段长教师，再在统一时间交给旅行社。
写春游计划篇四
促进交流，营造和谐融洽的团体氛围，丰富生活，陶冶情操，同时领略优美的景色。这既能够为全体成员营造一种简便自由的气氛，又能够加强团体意识。
二、活动时间、地点、费用。
1、时间：xx年4月30日。
2、地点：介休绵山(一日游)。
3、费用：150元人(用餐自理)。
三、活动组织。
1、活动组织：总公司行政部。
2、参加人员：总公司及分公司全体人员。
3、乘车方式：团体包车。
四、活动资料。
早6：30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发，赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里，3.5小时，游览时间约4小时)，自费用中餐，之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟：游览前山云峰寺，品味绵山三绝：飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时)，和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时)，午时15点左右返太原，途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时)，之后返程回太原。
五、注意事项。
1、路上和活动时要注意安全。
2、所需物品：自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。
3、参加旅游人员请带齐有效身份证。
4、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。
5、自由活动时不作危险游戏。
6、不暴饮暴食，注意饮食卫生。
7、关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。
写春游计划篇五
一、准备活动
幼儿收集各种风筝的有关资料
布置环境“美丽的风筝“
二、基本活动
1、组织幼儿观察各种风筝的特点
引导幼儿说出，风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的
2、了解风筝的制作步奏，提高幼儿动手能力
教师示范制作风筝的步奏，幼儿尝试制作风筝
展示幼儿作品，引导幼儿相互交流自己制作过程，体验成功的快乐
3、布置环境“美丽的风筝”
三、社会实践活动
1、乘车到汾河公园，家长在公园门口等候
2、与幼儿进行社会实践互动游戏“我知道的风筝”
3、向幼儿及家长提出活动要求，请家长与幼儿一起观察各种风筝的外型特点，在活动过程中注 意幼儿的安全。并提醒家长活动结束时间及集合时间。
4、幼儿自由组合进行活动。
四、延伸活动
主题绘画“我最喜欢的风筝”
活动小结：
1、促进幼儿全面、和谐的发展
社会实践活动“美丽的风筝”在家长和幼儿的欢歌笑语中圆满结束了。通过此次活动，不仅是幼 儿开阔了视野，增长了许多社会经验，在活动过程中，孩子们始终以活动主体参与每一个环节，使幼儿的探索念头、合作能力、人际交往以及对事情安排的有续性都得到了发展。
2、提高家园合作意识，使幼儿园工作顺利进行得到更大的保障
通过此次活动，是家长进一步了解幼儿园的工作，并对此项活动表示了极大的肯定，与此同时还 进一步提出一些更加合理的'建议，从而主动发挥了主人翁意识，是我园工作更加完美和人性化。
写春游计划篇六
一、活动目标：
1.开拓幼儿新视野，了解春天是什么样貌的。
2.热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的欢乐。
3.增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。
二、活动时间：2x15年4月15日9:10—11:00。
三、活动地点：铁西公园。
四、拍照：杜豆。
五、组织人员：张茹。
六、安全负责人：牛师傅、园长、祁教师、班主任以及配班生活教师。
八、活动过程：
1、9:10-9：2x家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。
2、9:2x-9：30带幼儿上卫生间。
4、10:10—10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。
7、过马路时，明白红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
九、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，职责到人。班主任是班级安全工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护本事。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
7、注意言行礼貌，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时必须要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9.幼儿上厕所必须有一位教师跟随。
写春游计划篇七
通过本次春游活动，在欣赏优美风景的同时，促进同事间的交流，营造和谐融洽的集体氛围。
： 梅园
公司全体员工自愿参加
（一）前期准备工作
1、发布活动通知及注意事项，统计人数。（由***负责在22日前发布）
2、联系园区工作人员，购买团体票，（由***负责23日前完成），提前分发到个人手中。
（二）活动具体事宜
1、4月23日早上8：30到梅园正门前集中，人员到位后即统一凭票进入风景区，入园后分散游览。
2、公司不负责提供交通工具、早午餐。
3、注意确保人身安全，如遇突发危险可电话联系工会委员（***：150********），情况严重的须拨打“110”报警。
4、活动结束后将开展针对本次出游的摄影比赛（具体内容，详见随后通知），各员工自备照相机。
购买门票：30元/人，共*人参加，需买票*张，合计**元。
写春游计划篇八
一、活动背景：
一年之计在于春，在这美好灿烂的春天，鸟语花香，草长莺飞，景色宜人，让我们走出校园，走出忙碌的城市，走进自然，亲近自然，感受泥土的气息。河山大好，出去走走，看看蓝天，吹吹风，放飞心情，和自然拥抱，这是一件多么惬意的事啊!
同时，因为班级同学们住的比较分散，寝室间联系比较少。男女生之间的活动与交流就更少了，除了上课在一起的话就很少有交流了，所以组织一个活动就很有必要了。
二、活动主题：
走进自然，放飞心情，锻炼身体，培养感情。
三、活动目的：
1、现在的大学生，竞争压力越来越大，学习和就业压力也越来越大，同学们往往忙于为不挂科而努力和考各种证书。这次春游的一个重要目的是放松心情，舒缓压力，感受生活。
2、增进同学们之间的交流，培养友谊，培养团队合作精神和集体意识。
3、在活动中会遇到各种各样的问题，锻炼同学们应对紧急问题和解决问题的能力。
四、活动意义：
让班里同学有更多的交流，增进之间的感情和友谊，培养集体意识和团队合作精神，让班级变得更加的温暖，真真正正地成为同学们热爱的家!让同学们学会如何与人交往，学会热爱自然，学会与自然和谐相处!
五、资源需要：
六、活动时间：某一个星期六或星期天七、活动地点：合肥紫蓬山。
八、活动形式：以游玩和欣赏自然风光为主，在游玩过程中，进行各种娱乐活动和一些有意思的小游戏。
游戏道具：四种不同颜色的丝带，气球两袋，游戏奖品，一次性杯子几袋和四个盆，一些绳子。
游戏和活动：
1、用随机发丝带的形式把丝带发给同学们，同种颜色丝带的分为一组，分为四组。
2、游戏一：四组分开比赛，每组男女合作，两个人一起，把男女各一只脚绑起来，每个人拿一次性杯子倒满水，男女合作走完一段路程，然后把水倒进盆里，规定时间内看哪组搬运的水更多，最多者获胜，然后发奖品。
3、游戏二：各组每个人都要参加，每个人吹三个气球，然后把气球系好，气球要达到规定的大小，哪组先吹完哪组获胜。
4、大家围坐在一起，展现才艺。
5、举行登山比赛，分小组进行，小组成员要互相帮助。
6、自由活动，玩自己想玩的，如羽毛球，象棋，派克。
7、中午的时候，有兴趣的同学可以搞一个野炊和烧烤，同学们也可以自带食物和饮料。
九、活动流程：
1、班长主持一次班会，全体同学参加，跟每位同学说好这件事情，介绍注意事项和活动的主要流程，让同学们互相讨论，提出各种建议。做好收取经费的工作。
2、开一次班干会议，全体班干参加，做好班干之间的分工，比如宣传委员可以做主持人，生活委员管经费和一些物品，班长负责整个班干工作的协调等等。
3、安全负责人选好出发及回来的集合地点，安排好来回的路线及车辆，有足够经费的话，考虑租车，在活动过程中保障同学们的安全和维持秩序。
4、生活委员及有关同学做好物品的采购和保管，做好经费的安排。
5、春游的开始及有关活动的开展。集合以及坐车过去，春游活动及游戏的开展。
6、春游的结束及返校。
十、活动负责人和相关工作人员的安排：
总负责：班长或策划人。
活动负责人：有关班干或同学。
活动主持人：有关班干或同学。
安全负责人：有关班干或同学。
经费和物品负责人：有关班干或同学。
拍照负责人：有关班干或同学。
十一、活动时间地点安排：
集合时间及地点：出发时间：到达时间：结束时间：返程集合地点：返校时间：到校时间：
十二、活动注意事项：
1、春游可能会遇到下雨低温天气或高温天气，负责人要提醒大家穿着合适的衣服，注意保暖。
2、带好雨伞，同学们也可自带一些食物和饮料，和一些相关物品，如羽毛球和象棋等。
3、爬山需要比较宽松的衣服和运动鞋。
4、安全负责人要带好一些应急物品，如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。
5、整个活动中，大家要互相帮助，不要掉队，保持和活动负责人和班干的联系。
6、不要随手丢垃圾，爱护环境。
7、每位参与同学都要有集体意识，听从好负责人的安排，做好自己该做的事情。
8、来回路上，大家一定要注意安全。安全责任，重于泰山。
十三、后期工作：
1、拍照负责人把相片或录像传到群相册或分享里，供同学们分享。
2、做好经费的核算工作。
3、有关负责人做好有关工作的总结工作。
写春游计划篇九
春天来到了，处处欢歌笑语、鸟语花香、春光一片，景色非常美好，孩子们对春天的到来十分感兴趣。在平日课外活动中经常会看到孩子们围在一起讨论有关“春游”的话题，我意识到：“春游”对孩子来说是一件非常向往，非常高兴的事情。在《纲要》中也明确地提出：“要为幼儿提供自由课外活动的机会，支持幼儿自主的选择、计划课外活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题。”而在期待“春游”来到的日子里，让孩子学习制定简单的春游计划，知道用民主的方法解决问题，对大班的幼儿来说，已具备相应的商讨、判断能力，能在老师的指导、帮助下完成春游计划的任务，于是，我选择并设计了大班社会课外活动—春游计划书。
本次课外活动围绕制定春游计划展开，在课外活动中不仅注重幼儿的直接感知和体验，而且，经过老师与幼儿，幼儿与同伴们共同商量、讨论，自主选择四种解决问题的方法（游戏法、商讨法、举手表决法、投票选举法），让幼儿来制定春游计划。
计划书以图画、文字、数字包括语言共同来进行表达。重要的是让孩子们知道能运用不同的方法来解决问题，提高孩子的合作能力。整个课外活动设计符合孩子们的发展特点及心理需要，能充分表达出孩子们盼望春游，热爱春天，热爱大自然的情感。
认知智能：初步学习制定春游计划，激发幼儿对课外活动的兴趣。
思维智能：通过制定春游计划这一课外活动，幼儿能运用已有经验，自主选择游戏法、商讨法、举手表决法、投票选举等方法解决问题，最终，以少数服从多数，统一意见，得出结果。
语言智能：能大胆表达自己的愿望和想法，共同分享集体协作的成果。
在课外活动中，教师充分尊重幼儿，为幼儿提供自由表达的一切机会，说明自己的想法和理由，阐明个人观点，通过让幼儿自主选择解决问题的方法，来协调统一想法，在集体协作中制定出春游计划。
为培养幼儿今后具有独立学习、独立思考的能力。本次课外活动中主要采用了：谈话法、游戏法和选择法。
谈话法：通过师幼谈话，说一说春游要做哪些准备工作；我们到哪去春游；怎样去？要注意哪些安全事项；让幼儿结合生活经验，谈出个人的想法，提高幼儿的语言表达能力。
游戏法：以游戏的方法，来解决在制定春游计划中遇到的问题，以统一意见，得出结果，激发幼儿对课外活动的兴趣。
选择法：以孩子为主体把自由选择的权力交给他们，使本次课外活动得到了提升。
在课外活动中我们注重的.是：让孩子们在制定计划、解决问题的过程中，提高判断、思考能力和语言的表达的能力。同时，通过课外活动提高幼儿的合作交往能力和解决问题的能力，使幼儿能够充分表现自信，并有遵守游戏规则的意识，采用了：
1.交流法
在课外活动中创设一个让幼儿想说、喜欢说、愿意说、有机会说的交流环境与讨论空间。让幼儿通过互相间的交流、沟通，选择春游的地点、怎样去？和春游中要注意的安全。
2.讨论法
以讨论的方法，让幼儿选择运用哪种方法（游戏法、商讨法、举手表决法、投票选举法）来解决在制定春游计划中遇到的问题。
3.知识迁移法
将先前已有的知识经验迁移到生活中，在以后的生活中，会经常遇到问题，可以采用学习过的这些方法来解决。
根据新纲要的精神和本节课的内容，我设计了三部分。
一)开始部分：
情景创设，幼儿欣赏克拉玛依风景。通过欣赏，让幼儿说一说克拉玛依美丽的风景。互相交流自己去过的地方或者喜欢的景点。在这一环节中，使幼儿更多的了解到克拉玛依美丽的风景点，激发幼儿的兴趣也为后面的课外活动作好铺垫。课外活动中激活了幼儿已有的生活经验，为幼儿创设一个想说、喜欢说、愿意说、有机会说的环境，调动了幼儿的学习热情。
二)基本部分：
设计了以下四个环节：
1.播放多媒体，引导幼儿回顾往年的春游情景，激发幼儿和教师一起制定今年春游计划的兴趣和愿望，引导幼儿选择并运用已知解决问题的方法，来决定去春游的地点。
2.共同商讨怎样去春游地点。
（1）根据地点的远近，幼儿一起分析是走路去好，还是坐车去好。
（2）幼儿以商量讨论的方法，得出决定结果，教师记录。
3.商讨去春游的安全事项。说一说去春游要注意哪些安全。
（1）小朋友们在途中的安全行为。
（2）到达地点，要注意的安全事项。
4.教师交待安全员的要求，选出安全员，幼儿选择解决问题的方法，来决定谁是安全员。
（1）幼儿协商从每组中选出一名安全员。
（2）幼儿选择选举安全员的方法，从三人中选出一名安全员。
（3）公布结果。
三)结束部分：
教师总结，交待下步春游计划任务，经验迁移到生活中，引导幼儿在今后的生活和学习中，可以运用游戏、商讨、投票选举和举手表决等方法来解决意见不一致的问题。如：升入小学后，选举班长、组长等，都可以采用这些方法来解决问题。
四)延伸课外活动：
准备下一步计划让幼儿思考—带些什么食物？带什么物品？穿什么？明天我们一起来制定这些计划。
写春游计划篇十
通过本次春游活动，在欣赏优美风景的同时，促进同事间的交流，营造和谐融洽的集体氛围。
20xx年4月23日8：30—12：00。
梅园。
公司全体员工自愿参加。
（一）前期准备工作。
1、发布活动通知及注意事项，统计人数。（由xxx负责在22日前发布）。
2、联系园区工作人员，购买团体票，（由xxx负责23日前完成），提前分发到个人手中。
（二）活动具体事宜。
1、4月23日早上8：30到梅园正门前集中，人员到位后即统一凭票进入风景区，入园后分散游览。
2、公司不负责提供交通工具、早午餐。
3、注意确保人身安全，如遇突发危险可电话联系工会委员，情况严重的须拨打“110”报警。
4、活动结束后将开展针对本次出游的摄影比赛（具体内容，详见随后通知），各员工自备照相机。
购买门票：30元/人，共人参加，需买票张，合计元。
写春游计划篇十一
活动地点：黄河故道寻根，探春。
活动人数：学生50人/班(两个班)老师8人。
活动前期准备：
让学生通过查资料了解黄河，了解黄河黄河故道旧貌及新貌，了解黄河故道人文环境，地形地貌;了解植物的种类，了解植物生长习性，了解植物特征，植被作用。
活动安排：
一、8：00校门口集合乘车出发，途径挑河桥，黄河故道桥(领队讲解黄河故道桥的渊源)。
(车分1、2、3、4号车，请同学们找好自己的车)。
二、8：40到达出发地，发扬共青团员精神，徒步行走两小时左右到达扎营地(徒步过程中小组长维持好各小队的秩序)。
三、10：30到达营地，学习扎帐篷，开始比赛扎帐篷，捆扎吊床。营地搭建完成后寻找树皮树枝等准备生火，烹饪美味食物。(每4人一小组，领队会为大家讲解扎帐篷、收帐篷的方法，然后各小组开始搭建自己的帐篷。)。
安排学生寻找生火的木材，安排小组长分发食品。
午餐方案：学生自备午餐，春游过程中可进行汤类的烹饪(紫菜蛋花汤)。
四、午饭后，团体游戏。
a、大树与松鼠(热身活动)。
1、锻炼孩子的注意力及反应能力。
b、电网。
1、增进沟通。
2、培养团结合作精神。
3、体现协同合作在解决问题中的作用。
4、学会克服看似难以解决的问题。
c、从起点到终点。
1、逻辑思维能力。
2、语言表达能力及语言组织能力。
3、培养主动发言的精神。
4、团体荣誉感。
四、3：30乘车返回。
五、4：00活动结束，请各位家长在校门口接学生。
费用明细：
保险费：5元。
车费：40元。
装备使用费：12元(帐篷，防潮垫，锅，吊床等)。
管理费：8元。
自助野营汤：5元。
装备物品：碗，大锅，小锅，急救药包，药品(黄连素等)。
净化水(4桶)，吊床(10张)，帐篷，防潮垫(25张)。
共计：70元(注：车费按照45人计，不含午餐费)。
学生所需物品：
双肩书包、运动鞋、春季校服、自备午餐、水杯、方便袋、
邀请专业摄像，刻录dvd每张15元(20人起)由学生自由选择。
注意事项：
3、为保证春游活动丰富多彩，请每人准备一个节目，形式、内容不限;学生需自备午餐;。
4、野炊时要注意风向，不要随便丢弃火种，余火熄灭,以免引起火灾;。
6、适当预备一些常用成药，如黄连素、避瘟丹等治疗腹泻及消炎的药物;。
7、学生不准携带贵重物品，刀具等利器;。
8、活动过程中要善于观察自然景物的变化，善于发现春游过程中的趣事，完成一篇春游日记。要求语句通顺，写出自己独特的发现，写出与众不同的句子，用上平时积累的好词。
活动承办方：青草地户外运动俱乐部。
写春游计划篇十二
一、活动宗旨：
爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然，保护环境的主人，体验人与自然和谐的重要性，我们仅有一个地球，地球是我们的家园，我们要保护自然，保护地球。
二、活动主题：
爱我家园，保护环境。
二、活动口号：
地球是我们的家，保护地球是我们的职责。
三、活动时间：
20xx年x月x日一天。
四、活动形式：
班级全体学生和五位科任教师，小学工作计划《小学生春游方案》。
五、活动地点:。
六、主要负责人：
班主任。
七、安全保障措施；
2、加强管理，每位科任教师负责十名学生的安全。
3、带一些外伤急救药，由一位科任教师负责。
4、学生分成五个小组，选一名组长。
5、一旦有学生受伤，由一名教师护送学生到医院医治。
八、春游要求及注意事项：
1、教师要提前到达集合地点，班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。
2、要求学生坐车时，不要将手、头等部位伸出窗外，不攀爬树，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比较高，上山和下山，要注意安全，不要拥挤，不要跑，不要爬树，容易摔伤。
3、不玩危险游戏，一切活动听班主任的指挥。
4.吃饭时候，要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水，最好自己带凉开水。
4、爱护一草一木，注意环境卫生，产生的垃圾，要放到指定地点。
5、活动结束后，回到学校，解散后，要及时回家。
写春游计划篇十三
1、时间：20xx年3月30日上午(8：50——11：00)【如遇雨天顺延】。
2、地点：ccc公园。
3、班组：小班、中班、大班共15个班。
4、人数：全体小朋友约538人。
1、每位小朋友带适量的食物，装在小书包里。
2、小朋友穿轻便的服装和鞋子。
3、每人准备一个装垃圾的袋子。
1、组织幼儿集中在幼儿园各班级，要求各班级清点人数，教育幼儿注意安全。
2、各班级老师有目的地引导幼儿观察公园里的环境，感知春天美丽的景色，同时教育幼儿爱护花草树木，爱护鸟类，保护水源。
3、各班级以主题《我与春天有约》开展形式多样的教育活动，如描绘美丽的春日风景，体验“忙乘东风放纸鸢”的愉悦感受;如观察小草、小花等植物，发现小青蛙、蚱蜢等小动物，体会“春江水暖鸭先知”的意境;还要做到不乱扔垃圾，让幼儿懂得爱护环境，人人有责。
4、各班级组织幼儿在公园里游戏，体验在阳光明媚、柳绿花红的优美环境中嬉戏的美好感觉，从而教育幼儿爱护美好的环境，保护美丽的大自然，保护我们人类赖以生存的空间。
5、组织幼儿在合适的地方自由地活动、休息、吃点心。
6、各班清点人数，做好家长接回幼儿工作。
1、加强管理和监督措施。幼儿园园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政后勤人员，保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，通知小朋友家长准时来接孩子回家休息。
写春游计划篇十四
清明时节雨纷纷，正是春游踏青的好时节，为了让学生充分体验大自然的完美，陶冶他们热爱大自然，热爱祖国大好河山之情。经学校家长委员会的提议和批准，特制定以下野外春游活动方案。
活动时间：
20xx年4月12日。
活动资料:。
上午摘草莓(泊于家)，中午野餐---野外烧烤(海边)。
出发集合地点：
南山小学院内凌晨8：30集合9：00出发;午时3：00左右回到;。
活动请求：
1.参加活动本着完整自愿的原则，费用aa制;。
2.为保证安全，请求所有参加的同学必须由家长陪伴，如有意外成果自负;。
4.为了给孩子们留下完美的回想，大家别忘了带相机哦。
8.大家根据活动地点和气象情景增减衣服，做好出行的筹备工作和必须品;。
报名截止日期：
班级出游须知。
制定此须知是为了规范班级团体的出游活动，提示同学们在出游过程中注意的事项，掩护同学们的切身利益，确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障，所以请同学们认真履行。
2、出游地点尽量避免选择存在潜在危险的处所;。
4、出游能买保险的尽量都要购置保险;。
5、班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知，并且在本须知附页上头签名确认;。
6、注意安全，尽量结伴而行，以防产生意外，不要擅自或结伙离队超过集合时间;。
7、讲礼貌礼貌，自觉遵守公共秩序，尽量避免产生人际间的摩擦，大家相互礼让。
9、出游时小组成员要相互之间有联络方法，联络工具并要坚持通畅，方便及时联络;。
附安全保证书：
3、为保证安全，所有参加的同学必须由家长陪伴，如有意外成果自负;组织者和学校不承担职责。
写春游计划篇十五
冬去春来，气候渐暖、草长莺飞的时节里，为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景，社联将组织一场户外踏青烧烤活动，以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛，加强团队协调合作能力，以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。
增进感情，丰富大学生活。
大学，是一个充满青春和活力的激情世界，外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活，又能陶冶我们的情操，社联全体一起参与，可以加强各成员之间的交流和沟通，促进集体以团结协作.同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。
活动地点:石峰公园。
社团联合会组织策划部。
社团联合会全体成员。
全体成员共5个部门，各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员，并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付，来返约2元)。
1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会，明确分工，确定各成员的工作及责任，作好活动各项工作前的分配和安排。如:。
1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费，并在下次成员大会公布情况。
2、网络部负责此次话动过程的拍照记录，并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。
4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中，后期安排各项工作，和做好各项安全工作，以保证活动正常有序进行。
5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。
2)、后期工作。
1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。2、会餐结束后，组织清理话动场所。3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园，拍照留念。4、组织成员安全返校。
1.集合时间:11:002.出发时间:11:15—11:203.到达时间:12:oo集合地点:石峰公园门口。
本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内，集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。
1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念，准时集合。
2、各成员须服从安排，所从各部门部长和负责人的指挥。
3、注意安全!
4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)。
5、合成员从集体为单位，勿个人行动，各负责人认真负责的做好本职工作。
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