总结是一种思维的训练，通过总结我们能够更好地展望未来。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。以下总结范文仅供参考，希望能给您提供一些启发和思路。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇一
翻开爸爸送给我的还飘着油墨清香的《假如给我三天光明》这本书，我津津有味地看了起来，这本书就像一块磁铁，深深地吸引了我，让我爱不释手，一口气便把它读完了。我为书中海伦·凯勒的悲惨命运而痛心，又被她自强不息、勇往直前的精神深深感动。
海伦天资聪颖，一岁时她就因为好奇而学会了走路，紧接着学会了说话。就在这时，一场大病突然而至，结束了她仅有的19个月的光明与声音。
她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗之中，但她从不抱怨上帝的不公，仍微笑地面对生活。在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨炼。她在经历种种磨难后，变得更加美丽，创造出了属于她自己的独特而精彩的人生，俗话说的好“风雨后的彩虹最美！”。
你们相信吗？又聋又哑的海伦竟然考上了哈佛大学！这是多少健全的孩子梦寐以求的事，而她一个残疾人，居然做到了！谁知道在她闪光的人生背后，却有着多少鲜为人知的辛酸。
如今，每当我在学习遇到困难想退缩时，就会翻翻这本书，并对自己说：“坚持！海伦都能为理想奋斗，我又有何理由放弃呢？”
通过海伦·凯勒的故事，我明白了身体有缺陷并不重要，怕的是心里的缺陷，在身处逆境时，重要的是能有一颗乐观、积极向上与敢于创造奇迹的心！
在海伦·凯勒面前，我是幸运的，所以我要抓紧每分每秒努力学习，不能让光阴虚度，不要等过去了才开始后悔，我要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，用微笑面对每一件事，以坚强的毅力克服困难，以杰出的成就体现生命的价值。时间就像离弦的箭一样，“嗖”地一声，转瞬间就消失得无影无踪了。从今天开始，时间不会从我的指缝间流失，我会认真对待我生命中的每一天！
高中生假如给我三天光明的读后心得篇二
“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”马克·吐温口中的所说的女士正是她——海伦·凯勒。
她在度过了人生的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的女子。但她却用仅有的力量建立起了一家家慈善机构，四处奔走为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
在这本书中介绍了本书中的主人公，美国教育家海伦·凯勒的一生。海伦因为一场变故从此失去了视觉和听力，但是她并没有向命运屈服，在老师的帮助下她战胜了病魔战胜了对人生的失望，学会了手语并且学会了五种语言。她以优越的成绩毕业于哈弗大学德克里夫学院，毕业后继续为残疾人谋图福利，受到了全社会人类的高度赞扬。
虽然海伦的一生过得并不是一帆风顺的，但是她在逆境中能够乐观面对的心态却使人佩服。她这样说：“忘我就是快乐。因此我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”上帝并不是不公平的，人人平等。但是关键取决于你的心态，在困难来临时，比起我们一味的沮丧，整日沉浸在忧伤之中倒不如去寻找光明，寻找希望！“上帝为你关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗。”生活总是一个意外接着一个意外，原本幸福美满的生活可能顷刻间崩塌；同样，原本山穷水尽的境地，也许出路就在下个转弯处。其实，生活中的波折不可避免，只要我们换一种角度思考问题，一切会变得不同。
渴望光明的海伦·凯勒，在现实中并没有得到光明，但是在她的心中一定是一片光明！
不要被挫折击倒！在面对困难时总要坚持一下，在前方等待你的就是光明！拥有光明一定要学会珍惜，不要白白浪费。不然你所拥有的一切都将可能失去。
1880年6月27日，海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州。一开始，海伦·凯勒是个能听能看能说的孩子。后来，她突然发高烧不退，永远失去了视力和听力。
1887年3月3日，海伦·凯勒迎来了生命中最重要的一天，安妮·沙莉文小姐来了，她给海伦·凯勒带来了新的生命。1890年，沙莉文小姐带着海伦去了波士顿，找到了萨拉·富勒小姐，教海伦说话。在沙莉文小姐的帮助下，海伦反复练习每一个字音，能听懂她说话的人越来越多了。1896年10月，海伦进入剑桥女子中学。在剑桥中学，沙莉文小姐跟她一起上课，把老师讲的所有东西翻译给她。在沙莉文小姐的精心辅导下，海伦的英语进步很大。1900年海伦终于迈进了哈佛大学的校门。由于她无法读自己打的字稿，文章写好后，要先由莎莉文小姐读出来，才能修改。她需要请别人将书中的内容拼写在手上。所以她预习功课的时间总是比别人来得多。即使这么艰辛，海伦仍然凭她坚强的毅力挺过来了。
海伦·凯勒虽然看不见，但她勇于面对黑暗，凭借自己强大的意志力与残缺的现实作斗争，正是因为她的勉强毅力，坚持不懈。才克服了重重阻碍，做到令她满意的自己。我们有着健康的身体，但却远没有她那样的具恒心和毅力，通过这本书的学习，我要勇于挑战，不向困难低头。遇到困难时，多想想海伦是怎么做的，混身便会充满了斗志。
《假如给我三天光明》，这是作者海伦·凯勒用第一人称演绎自己人生的自传，作者一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独春秋，胸怀大志，并不懈地向着目标努力奋斗，不被一些客观条件束缚，直至到达光明的顶点。
一个没有视觉、没有听觉，不会说话的残疾人，凭着她的触觉摸到了一个精彩的世界，更活出一个精彩的人生，这是励志最好的范例。她的成功告诉我们人的潜能是多么巨大，然而我们是生活在有声、有光、能听的现实中，恰恰缺少海伦·凯勒的毅力和勇气，这是多么鲜明的对比。一个是多么阳光上进、有勤奋的心，除了坚强还是坚强，一个是怕苦怕累、猥琐儒弱、贪图享乐，这是何等的卑劣，这哪像二十一世纪的少年？无论是学习、生活，甚至说话对于海伦·凯勒来说，都要付出比常人多十倍、百倍的努力，然而作者却非常乐观、幻想着假如给我三天光明，这个小小的要求对我们而言，简直到了不要努力的地步，而对海伦·凯勒来说，却比登天还难，其实她也焦躁，脾气变坏过，无名火常常把她烧的像一个火药桶，常常发疯似的踢、闹、砸，直到筋疲力尽。她在内心深处呼喊着光明，可是她幸运的遇到了天使般的老师安妮。莎莉，从此改变了她的一生，命运之神扬起了希望的风帆，其实我们国家也不泛这种精神、高尚的英雄像吴运铎、高玉宝等等。
今后，我一定要以这些平凡而伟大的人为榜样。学习海伦·凯勒顽强的毅力，克服自身的缺点，战胜学习中重重障碍，做一个全面发展的好学生。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇三
揭示出这本书对我们每个人的意义最后提出希望结构完整中心明确最突出的是文章的语言给人启迪催人警醒。
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹!
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
已完结，祝您学习进步。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇四
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”，每每读到海伦·凯勒在赞扬沙利文老师那无私奉献的美好品格时，我耳边便会响起这个旋律。
当小海伦还是个孩子的时候，沙利文老师就来到了她的生命中。为海伦的灵魂带来了希望；让她的灵魂得到了释放；让她的精神恢复了自由。是沙利文老师揭开了那一直笼罩在海伦内心的迷雾，她就是上帝给海伦送来的光明使者。
海伦·凯勒是个被上帝抛弃的孩子。可正是沙利文小姐的不离不弃与谆谆教导，才让海伦渐渐地热爱学习、热爱生活，最终成为上帝的宠儿。
记得海伦·凯勒儿时发生的“霜王事件”，这件事在海伦心中留下了极大的阴影。在那以后的一年里，她就再也没有回到过书桌旁，直到一年后的夏天，经过沙利文老师不断地鼓舞，海伦才再次拿起笔，为我们奏出了一个个华美的篇章。在海伦心中，沙利文小姐不是母亲，却占据着比母亲更大更高的位置。
我也与海伦一样幸福，因为我也有一位与沙利文老师一样对他人无私奉献的老师。在我上幼儿园时，我的启蒙老师——谢老师就来到了我身边。是她，让我懂得了不论何时何地心中都要装着他人；是她，在我伤心时抚慰我；是她，在我晕倒时抱起我以百米冲刺的速度将我送去医院；是她，在我病愈回到幼儿园一见面就说：“吴明南我们都想死你了……在谢老师的身上我感受到了母爱般的温暖与关怀。”
海伦·凯勒的成功，是沙利文老师创下的奇迹。她把海伦从一个懵懂无知、脾气暴躁的孩子培养成一位不屈不挠、富有爱心的伟人。是她用自己的行为告诉大家：世界上没有做不成的事情！沙利文小姐像一只托满阳光的手，这些美好的阳光一直温暖着海伦的一生。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇五
《假如给我三天光明》的作者是一名聋，瞎，哑人。她叫海伦·凯勒。她的生理缺陷给了她极大的考验，在老师安妮·莎莉文、梅西太太的帮助下，让她不憎恨生活，而是用一颗乐观，真挚和积极的心去感谢生活，也告诉了人们要珍惜当下。
我们总认为很多事情是理所应当的，视力，听力，嗅觉，亲人，友谊……但当人们失去了，才去懂得珍惜当下。
书中写到，有时候我认为，如果我们像明天就会那要死去那样去生活，才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年不断延伸开去，这些品质常常就会消失。我们大多数人都把人生视为当然。我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我们意识不到我们的健康，直到我们生了病——自古以来，莫不如此。
人们总要等到失去了才懂得珍惜，后悔拥有它时，为什么不好好珍惜当下？文中写到：我们并不感谢我们的所有，直到我们丧失了它，我明白了，要好好珍惜当下，我不禁想到了自己的生活：父母帮忙收东西，自己却觉得没收好；总觉得同学很烦，因一点小事喋喋不休；体育、数学成绩提不上去也觉得”苍天绕过谁”。
我们要珍惜当下，珍惜每个人，每个物，每件景。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇六
心路成长的过程，有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心！
上帝制作出许多健全的孩子后，也许累了，就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦，一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音，她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公，仍乐观地微笑面对生活。在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西，当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐？海伦，你真是个＂乐天派＂！
你们相信吗？又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学！这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊！但是在她那闪光的背后，却有着一个艰难的学习过程。
她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上，海伦只能快速读懂它；自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀！海伦要学的东西这么多，还有耐心学下去。不像我，作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧！每当我在学习上遇到困难想退缩时，都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书，并对自己说：“坚持！海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件，又有何理由放弃呢？”
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进！
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，好唯一感受的只有宁静。
就在海伦6岁零9个月的时候，安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，她有和微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。
人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但他仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
毛主席曾说过“一万年太久，只争朝夕”。我们还有很长的日子，如果浑浑噩噩地度过，将会一事无成，所以我们要珍惜每一天，认真学习。
我要坚强面对所有的不如意，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。
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高中生假如给我三天光明的读后心得篇七
最近看完了一本书，名叫《假如给我三天光明》，相信大家都比较熟悉这本书，这是美国著名作家海伦。凯勒的著作，也是她的自传。看完后，不得不感叹：海伦。凯勒的故事给人极大的心灵震撼，面对悲惨的人生，她所表现出来的坚强意志让人感动。
在书中，海伦介绍了她遭受疾病变成盲聋哑人后的生活。仅仅19个月，一场高烧就夺去了小海伦的视力和听力，渐渐地连说话的能力也失去了。对于一个小孩来说，这是多大的打击：生命的旅程刚开始不久，就变成了残疾人！刚开始，小海伦是消极的，她是多么渴望光明，可现实却如此残酷。她失落，情绪暴躁，觉得生活于她已没有了意义。但接着，莎莉文老师的出现成了海伦人生的另一个转折点。这位善良的充满爱的老师指导着海伦走向光明，让她变得开朗、乐观、向上，让海伦重新获得了对人生的希望。莎莉文老师不仅教给海伦各种各样的知识，让她的生活变得充实，还教导她感受身边人的爱，让她学会了去爱生活，去感受生命所给予我们的一切。就这样，在莎莉文老师的教导下，海伦变得坚强、勇敢、有爱心。接下来的日子，海伦不断学习知识，凭借不懈的努力，她在学业上有了很大的成就。在这个过程中，她表现出了对文学的热爱，为她以后的写作奠定了基础。同样，她也遇到了许多的困难，但在亲人朋友的陪伴下，她都熬了过来。之后她致力于慈善事业，为许许多多的人奉献了自己的爱心。在记叙人生故事的这部分内容中，我觉得身边人对海伦性格的改变有很大的影响，特别是莎莉文老师和海伦的父母。可以说是他们对海伦的爱，成就了一个为人赞赏、传诵的，坚强的有爱心的海伦。凯勒。
书的第二部分是海伦的想象化的描写。她假定自己有三天的光明，可以看到世界，分为第一、二、三天，描写了自己想要看的人和事物。第一天，她想看身边人的脸；第二天，她想看光的变幻莫测和日出；第三天，她还是想看日出。从这段三天光明的描写中，我可以感受到海伦是一个会感恩的人，她感谢莎莉文老师，感谢父母，感谢一切陪伴她的人，因为是他们的爱，让她坚强；海伦是一个热爱生活、热爱自然的人，她对世界上的一切事物感到好奇，希望亲身感受自然的神奇、品味世界的美妙。海伦还是一个爱探索的人，她想要充分了解她所生活的环境，发掘其中的乐趣。可以说，这三天的光明的描写，是海伦。凯勒伟大、坚强、有爱心的人性光辉的最好写照。
一本好书带给我们的不能仅是精彩的故事，更重要的是思考。读了海伦的故事，我觉得作为一个身心健康的大学生，如果没有那份感恩的心，没有面对困难时的坚强，没有对社会对他人的爱心，是件多么悲惨的事。我们虽然很难做到像海伦一样，但只要我们以她为目标，向她学习，学会坚强地面对，学会感恩，学会好好表达自己的爱，相信平凡的我们也能凭借美好的人格出彩！
高中生假如给我三天光明的读后心得篇八
为何选择这本书作为亲子阅读的书目？出于几个原因：首先，是被书名所吸引。一看书名，“假如给我三天光明”，定是发生了什么离奇的故事，原早就道听途说是关于一个盲女海伦.凯勒的故事，这本书的作者是一位对社会有重大贡献和影响的人，但是我从没有仔细阅读过，愈发好奇想了解这个人。其次，是被故事所打动。在书店随意翻看了几页，就有点爱不释手了。复杂又真实的心理活动，美丽的词汇所描绘的大自然的景象，似迎面徐徐展开的一副画卷，沁人心脾，精美的插图更是增添了几分美感。我觉得这本书是能够吸引我，也同样能够使孩子喜欢看的书。再次，是想学习海伦的精神，一种永不放弃的精神。通过海伦的经历，教育和影响我的孩子，同样也启迪自己。
每晚，我在为儿子朗读这本书中的几个章节，不禁被朴实而优美的文字、细腻的白描手法、如同身临奇境的描绘所吸引和震撼了！简直不敢相信这是出自于一位又聋又哑的盲女之手！难怪儿子总是想多听几篇，我一般朗读三十至四十分钟左右，很想多看几篇，但由于晚上的阅读时间不能影响到儿子的睡眠，不可能一下子阅读完，有种欲罢不能的冲动。
有好几次，我朗读书中的情景，不禁潸然泪下，几度哽咽。儿子也听得流泪，擦拭着眼角，不想让我看到他感动时的那份脆弱。我们俩持续了一段时间，才完整的读完了这本书。我想，任何一个读过这本书的人，一定会被海伦.凯勒的经历所打动，一定会被她的故事所吸引，也一定会被她创造的一个个奇迹所震撼！
《假如给我三天光明》共分三部分，第一部分主要讲述的是海伦·凯勒如何从一个爱发脾气的又聋又哑的古怪盲女转变为爱好求知、性格温存、饱览群书、知识渊博、并且能够开口说话甚至成为一名演讲家和教育家、为残疾人造福的故事，描述了她跌宕起伏的一生。第二部分讲述了海伦的启蒙老师同时也是陪伴她一生、牺牲了自己一辈子光阴的受人敬重的安妮.莎莉文老师的故事，安妮如何克服心中的沮丧和失落，突破层层阻碍和困难，引导海伦走出人生的低谷，克服身体的障碍，成为一名对社会有重大贡献和影响的人。第三部分则是海伦的想象，如果上天给她三天的光明，能够让她看到一切，她所期望的这三天应该如何去度过的想象。这三天的想象是甜蜜的，也是酸楚的；是充满激情的，也是令人感慨万千的！
那么，这本书又给我们什么样的启发呢？我认为，应该学习的主要有三个方面：
一是坚持不懈的精神。学习她克服困难，坚忍不拔的毅力。海伦在19个月的时候由于猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮.莎莉文的努力下，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。从不能说话的哑女，到最后居然能够当演说家，这不是常人所能忍受，也不是常人能够做到的。学习她渴望知识，持之以恒的求知精神。她酷爱学习，克服身体重重障碍，考入世界著名的美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为了第一位获得文学学士学位的盲聋哑人。
并且她还学会骑马、滑雪、下棋，还喜欢感受戏剧演出，虽然不能用眼睛看到，但是能够在心中感受和想象到愉悦。她喜爱大自然，用手去触摸和感受一切。参观博物馆和名胜古迹，从中得到知识，学会了读盲文书和开口说话，和其他人沟通。以优异的成绩毕业于拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
养成酷爱学习的习惯。俗话说，活到老学到老。讲的就是始终如一、坚持到底的学习，学习使人获得丰富的知识，获得力量。对于海伦来说，正是知识给她勇气，给她接受挑战的力量；知识让她变得强大，从一个残疾人成为一个有益于社会、有益于人类的人。
二是乐观向上的心态。虽然她一直生活在无光、无声、无语的孤独岁月里，但她没有自暴自弃，怨天尤人，克服消沉的心态和身体上的不自由，冲破黎明前的重重黑暗，用永不服输的乐观心态，找到属于自己的快乐，照样生活的多姿多彩。她领悟到了生活的真谛，对人生有了更深的理解，同样也找到了自己的人生价值取向。
她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。相比她的处境，你会觉得自己的渺小、懦弱，所遇到的困难又是多么的微不足道、不值一提，又有什么理由不热爱生活、不珍惜生命呢？三是真诚待人的态度。海伦从最初任性、封闭又好强的无敌小暴君变成一个善良、真诚、大度、温存的教育者，产生了质的飞跃，一切得益于安妮.莎莉文老师的循循善诱的教导与充满爱心的教育，让海伦拥抱了生活，走出了困境。
美国作家马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒”。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟毕业于著名的哈佛大学德克利夫学院；用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家，还被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，又把慈爱的双手伸向全世界。
海伦凭着一颗坚强、勇敢的心，在逆境中崛起，身残志不残，拥有一颗健康的心灵。我却总是缺乏坚韧不拨的毅力。这篇文章给了我三点启示：
一、勇敢地面对挫折。有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。每个人一生中都会遇到很多困难和挫折。遇到这些困扰时，不要害怕、不要退缩，而要勇敢地面对，想方设法地克服困难，战胜困难和挫折的过程正是自己战胜自我、逐步进步的过程，虽然艰难和痛苦，但终会在风雨过后出现彩虹！
二、认真地做好每件事。假如只有三天的光明，你将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？应该向海伦一样，把每一天都看得珍贵，心得体会享受人生的酸甜苦辣，认真地完成每一件事情，看到一个精彩的世界！
高中生假如给我三天光明的读后心得篇九
暑假里，老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时，我心潮彭拜，久久不能平静。
这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪明得多，好学得多，然而好景不长，幸福的时光总是结束的太快，19个月的时候，连日的高烧的使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了，眼睛瞎了，一张灵巧的小嘴也不会说话了，从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下，学会了读书和写字，而且凭着超强的毅力，学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位，成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书，美国把她列为美国十大英雄偶像之一。
读完这本书，我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事，而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了，她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大，敬佩之情油然而生!
在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人，她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园，却以顽强的毅力自发奋学习，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。
海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命，珍爱这个美丽的世界，不管碰到什么困难，都应该坚强地去面对，做生活的强者，创造生命的奇迹!
教师评语：老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱，你能够把书中的故事用自己的语言复述出来，这都说明你走进了这个故事，海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅，花了你不少心思吧?希望你能再接再厉，写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活，使自己的人生更加绚烂!
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十
点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十一
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她--海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一共度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。
今年寒假的一天，我把《假如给我三天光明》看了一遍。看完后，我的眼睛已经湿润了。我被海伦的坚韧不拔，乐观博爱，善良真诚打动。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷进了痛苦的深渊。
知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!是呀，知识是不可缺少的。有了知识，就有了智慧，爱和光明。
善用你的眼睛吧，假如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，假如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，假如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅闻品尝。
黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。我们要好好善用眼睛，珍爱它，让我们也能看到美好的世界。以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以乐观面对自己。
假如给她三天光明，她第一天要感受大自然的怀抱;第二天要在世界各地游览博物馆;第三天她想在自已的家乡感受家的温暖。
看了此书我明白了眼睛的重要性，我要好好爱护它。我不要向困难低头，要以乐观，坚强克服，面对它，然后，走出困境。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十二
第一天零时，我将会起床，收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚，迎着清晨第一缕阳光走进森林，好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时，时针指向了11，一天又快过去了，我的心情十分复杂。
第二天上午，我会去看望我的那些好朋友，记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书，把内容深深地记在脑海里，到时不适应盲文也可以想一想。
第三天，也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人，把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午，我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上，是我能看见东西的最后一个晚上，也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯，坐着看月亮和星星度过这一夜。
突然，我眼前一片黑暗……。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十三
当我读完《假如给我三天光明》这本书时，我的内心已被海伦凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了。
文章通过海伦对三天时间的安排：第一天，她要观察周围一切事物；第二天，她要游览世界各地；第三天，她要像平常人一样度过。叙述了海伦对大自然美景充满了“陶醉”之情，对人类美好生活的高度礼赞；同时也向世人展示了她那颗对人类美好的未来、美好的人生执着追求的善良心灵。而这种对光明的渴望，对生命的珍视，对美的追求，从这位先天具有生理缺陷的盲人身上迸发出来，不能不给我们这些身体健全的人以强烈的震撼！
海伦凯勒是一个盲、聋、哑的患者，她一度对生活失去了信心。可是，莎莉文老师的到来，彻底改变了海伦的命运，她变得坚强、乐观、勇敢。莎莉文老师让海伦重新感受到了生活的真谛。从此她凭着一颗坚强的心，身残志坚，在逆境中崛起，还学会了很多种外国的语言，最终毕业于哈佛大学。
海伦能有这样的成绩，一切都源于她的努力和勇敢坚强。然而想想自己，曾经是多么的懒惰。有一次，快要到期末考试的时候，我整天想着玩，妈妈看见了我整天这样玩，着急地跟我说：“期末考试了，去复习一下吧，很快就过年了，到时候去亲戚家，问你考的怎么样，你该怎样回答呢？这样你整个寒假都过得不舒心，倒不如现在认真复习，考出好成绩，这样会皆大欢喜。”听了妈妈的话，我觉得很有道理。我要向海伦学习。于是，我开始认真复习起来，不浪费每分每秒。我的努力换来了丰收的回报，期终考试获得了前三名的好成绩。只要有付出，就会有收获。
这本书包含了许多道理和启示，使我受益匪浅。不经历风雨，就不会见彩虹。面对困难，只要有战胜它的信念，就能成为强者。我要以海伦凯勒为榜样做一名强者。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十四
我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!
为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。
正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。
我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。
因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊!
《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多!”
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十五
《假如给我三天光明》是一本自传体小说。这本书写了海伦对光明热切的渴望和对人生的感慨，让读者随着她平静的叙述一起其中品味酸甜苦辣。今天小编在这分享一些假如给我三天光明读后感给大家，欢迎大家阅读!
大家想像一下，如果没有听觉与视觉我们的生活将会是什么样的?
想必大家都会回答：“绝望!”但，海伦·凯勒给出的却不是这样的答案。上天只给了她十九个月的光明与声音，便让她在一场大病后陷入到黑暗与无声的世界中。但是，她并没放弃生活，而是与安妮·莎莉文老师一起重新认识世界，寻找新的自我。最后，经过十几年的努力，海伦·凯勒终于在人生的舞台上绚丽地绽放了。
为了更深刻的体会海伦·凯勒的坚强，我紧紧的闭上双眼，捂紧耳朵，尝试着往前走。顿时，一片浓重的漆黑遮住了我的眼帘，鸟儿那欢快的唧喳声也全无踪影，只有无限的黑暗与可怕的寂静。“咚”，一个沉闷的碰撞声伴随着一阵火辣辣的疼痛，哦，原来是我的额头撞到墙了。经过这次试验，我更惊异于又聋又盲的海伦·凯勒是如何在身体残障的情况下创造出如此伟大的成就。
生活中，许多残障者往往比有些正常人更加坚强、自立。那是因为他们经历过更多的挫折与失败，某种缺陷使他们要付出更多的努力。于是，他们在苦难的人生中咬紧牙关一步步向前走，磨炼了坚强的意志，从而战胜了困难，冲破逆境，往往取得比平常人更大的成功。
最后，我希望所有正常人都能够珍惜自己完整健康的身体，多为社会做贡献!如果遇到困难请记住：不要退缩，勇往直前，战胜困难，冲破逆境!
点评：好读书，还要善读书，才会有更大的收获。小作者懂得读书要与思考、实践相结合，才能获益匪浅。他是这样想的，也是这样做的，就不断提升了。
世界里充满了光明，带给我们希望。可有些人却生活在充满恐惧的世界里。但她们坚强，依然很快乐地下去。
海伦凯勒，是这本书的作者。一开始，她把他的家描写的栩栩如生，就好像一幅画映入我的眼框。但在一场战争中，她失去了她的那一幅画和她的眼睛。到后来，因为受伤势的影响，他又失去了听力和语言能力。在这种时刻，他并没有选择放弃，而是选择了坚强。通过自己的努力，他去了哈弗大学。
如果我们自己也碰到了这种情况，是，还是让佣人服侍，还是像她那样坚强地活下去。恐怕我们也做不了决定。
读完了这本书，是我非常佩服、敬仰作者。他让我知道了，在人生人到了低谷的境界时，不要贸然决定。要坚强。还让我明白在我们身体健全的时候不要浪费时光，要好好学习，长大报答父母。
我有一个表哥，他也是听力很差，但他自从看了这本书以后，就很乐观。
假如给我三天光明，我会疯玩。可相对而言，那些失去光明的人来说，这简直比中了3个亿还要幸福。
在我们拥有光明的时间里，好好的去生活吧!
老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。自从我读了美国盲聋女作家海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》，我才更明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》是一本自传体小说。这本书写了海伦对光明热切的渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书中字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只不过是一个梦。她只拥有过19个月的光明和声音，她在无光无声的世界中度过了87个岁月。虽然她又聋又哑，但仍然没有失去信心。我想，对她的一生影响最大的就是她的启蒙教师莎莉文小姐了。
要是人们把活着的每一天都当成生命的最后一天，那肯定会多么珍惜这一天啊!那也就更能显示出生命的价值。如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，至少还知道去要饭!
目前青少年学生中有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得半点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。现在的社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一条光明大道了!
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十六
我读过许多书，如《淘气包马小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法师的帽子》、《小水牛的爆笑生话》……书刊，但我最喜爱的却是《假如给我三天光明》这本书。这本书让我获益良多、受益非浅！
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传作品。主要通过以朴实的语言叙述海伦·凯勒在一岁多时因疾病的缘故，变成了盲聋哑人，刚开始时她自暴自弃，选择了逃避，曾一度对生活失去了信心，直至安妮·莎莉文老师的到来，才燃起了海伦·凯勒的信心，正因为有了老师和亲朋好友的殷切鼓励和帮助，她学会了阅读和坚持写作，最终凭着自己的努力和坚定的意志，考入大学，走进社会。也正是因为怀着对爱的感恩之心，海伦·凯勒在取得成功时，不忘回报社会，不断将自己的正能量传递给他人。
在《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒假想自己如果有三天的光明将会去做什么：第一天，她要好好端详曾给予自己帮助的老师和亲朋好友的模样，将他们的面孔深深印在心上；第二天，她要去参观博物馆、戏院，了解人类和自然界的真实面目；第三天，她要在从事日常生活的人们中间度过平凡和真实的一天。三天的活动，平凡而真实，海伦以一个盲聋哑人的.心愿，去告诫身体健全的我们要珍惜生命，热爱生活，关爱他人。
读罢掩卷深思，我陷入了沉思，在当今的社会中也不乏海伦一样的人，我们敬爱的张海迪姐姐就是一个杰出的代表人物，她五岁患脊髓病，高位截瘫。但她不屈不挠，凭着坚强意志，最终成为象海伦一样杰出的人物代表。回想我们年轻一辈，身体健全的我们，往往在面对困难，面对挫折之时，却缺乏直面困难的勇气，往往选择退缩，成为阻碍我们邀游知识海洋，阻碍我们取得成功的绊脚石！
所以我们在面对困难和逆境时，选择逃避，将一事无成；选择坚强，将终生受益。我们要以海伦、海迪等为自己的榜样传递社会的正能量，无私奉献自己的一生！
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十七
我的爱好就是看课外书，所有看过的书中我最喜欢的就是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。
书在我的手中慢慢的翻动着。海伦·凯勒于1880年出生在美国，在海伦·凯勒出生不久后就生了一场大病失去了双眼，她从此生活了在无声无色的世界中，她面对着无边无际的黑夜和沉寂里。但是她并没有向这厄运屈服，没有放弃自己，没有与世隔绝。她不分昼夜，努力的默读盲文，就连她的手指头都摸出了血，她还是依然摸读盲文，她的老师沙利文为都她而痛心，她仔细的把布给一一包扎起来。一天一天，一年一年，就这样，海伦·凯勒学会了阅读，书写和算术，学会了用手指“说话”。她的毅力客服了常人难以想象的困难，是知识把海伦·凯勒的眼界，之后她向萨勒老师学习说话，19考上了哈佛大学，她一生写了14部着作，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。
书中写到，如果给她三天的光明，第一天，她要长久凝视她亲爱的老师，她不仅要看到老师的面庞的轮廓，还要将那面容珍藏在记忆里，并且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象。第二天，她要在黎明起身，去看看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，她将再一次去看那充满奇迹的日出，她急于寻找新的喜悦，因为对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是重复的美景。
读完这本书后，我的内心又一次被这本书触动到了，我从中知道了许多道理，我们每天都要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击和困难面前，她不是怨天尤人，而是以乐观向上的心去度过一切，面对一切，使自己得到信心，如果有一天，我们的眼睛也失明了，我们不能放弃自己，因为别人都没放弃我，我们何必自己放弃自己，我们不能时刻以为自自己被放弃了，其实自己不放弃自己，我们的生活还会继续，我们也许会比健康的人还活动快乐。
初一:汪梦姣。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十八
《假如给我三天光明》这篇文章讲的是：又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这，我的心灵深深的震撼了，一位又盲又聋的人完成了学业，而且还比一般人要厉害，而我们现在的人这么好的条件给我们读书，却不认真读，这真让人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪费时间，认真读书完成学业。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇十九
《假如给我三天光明》是一位叫海伦·凯勒写的自传，这本书是我读过的书中最喜欢的一本书。这本书我重复读了五六遍了，还是看不厌，我之所以读那么多遍，是因为这里面的故事让我难以忘怀。所以我打算把这本书推荐给你。
书中的主要内容是讲：在20世纪，一个叫海伦·凯勒的女孩一生非常不幸，一生下来就看不清东西，后来又因病听不见声音，不能说话了。因为她无法与人沟通交流，使她恐惧而造成了孤僻的性格再加上父母宠她，她就变得更加任性了，只要谁做了她不满意的事，她就又哭又闹。直到她遇到了一位善良，耐心而又坚韧的莎莉文老师，将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩，培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子。刚开始海伦十分调皮，不听父母老师的话，莎莉文老师并没有象她父母那么宠她，海伦不但不配合，反而反抗。莎莉文老师还跟海伦大打出手。终于海伦受到了老师的感染，从此师生二人共同合作，海伦慢慢地变得好学，不停地追问老师一些问题。她的努力感动了上帝，她长大后毕业于哈佛大学，之后她同老师处处奔走，用尽全力，建立起一家家慈善机构，还写了许多著名书籍，被评为“十大英雄偶像”之一。
她有两句名言我很欣赏，第一句是：“忘我就是快乐，因而我要把别人眼睛所看见的光明，当作我的太阳；别人所听见的音乐当作我的乐曲；别人嘴角的微笑，当作我的快乐。”还有一句是：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”这两句名言让我不得不佩服她那不屈不挠的精神。她对光明充满了渴望，她曾说：“如果上苍给我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要领略人间的善良；第二天，我要看世界、看人类进步的奇观；第三天，我要体验城市的繁华。”
读了这本书后，我知道了世上没有克服不了的困难，关键是看你有没有这样的毅力，去面对、去挑战。你看，海伦生活在“无声，无语，无光”的另一个世界里，她却如此坚强，自己是一个残疾人，却毕业于美国哈佛大学，还给其他残疾人送去温暖。马克·吐温是这样赞扬她的：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦·凯勒。”是呀，她的确是一个奇人。
通过这本书的阅读，我想我想也要向她一样坚强面对学习、生活中的种种困难，一个残疾的女孩，都这样珍爱生命、这样热爱世界，我们这些健康的人更应该珍惜每一天的时光，为这个美丽的世界作出应有的贡献。
这本书里还有许多精彩的故事，你有兴趣的话，就赶快看看吧，相信你一定会收获不少。
高中生假如给我三天光明的读后心得篇二十
梦想的力量是无穷的，有了梦想就有了追求，有了奋斗的目标，有了达到目标的动力!
以上是我这段时间以来读《假如给我三天光明》这本书的感想。书里的主人公海伦。凯勒，这个女孩在她出生十九个月大时因患猩红热而被夺去视力和听力，变得又聋又盲。但是残酷的命运并没有使她屈服，在家庭教师沙利文的帮助下，她学会了阅读，学会了如何与人交流，考入了顶级学府哈佛大学拉德克利夫女子学院。之后她又出版了《假如给我三天光明》《我的生活》等书，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构。她本人也因此荣获“总统自由勋章”，被美国《时代周刊》评选“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。可以说，她这一生活得比任何人都要精彩，她获得的成就甚至达到了常人难以企及的高度。
说到这里，不禁有人会问：那到底是什么力量可以让这个从小生活在黑暗无声世界的女子成为无数人效仿的典范?我想，这大概是梦想的力量以及她为达到梦想所付出的努力。正如冰心在《繁星春水》里说的那样：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳!当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。如今我们提起海伦。凯勒，我们只会惊叹于她获得的成就，却很少有人深思她为之付出的辛酸有多少。要知道，就是一个正常人想要获得像她一样的成就尚且不易，更何况是她这样生活在黑暗无声世界的人。人的生命是有限的，但海伦。凯勒以她不懈的奋斗延伸了生命的长度，并拓宽了它的宽度。这一点值得我们肃然起敬。
回想自己，我总是显得太过浮躁，不容易坚持到底。学生生活总是无忧无虑的，我现在碰到的最大的困难无非是学习上的难题。记得有一天放学，我正在写作业，可是半路跳出一只拦路虎——一道数学题可把我给难住了。我左思右想，绞尽脑汁，百思不得其解。一分钟，十分钟，十五分钟，半小时……时间在我的笔间悄悄流逝，伴随的是我紧锁的双眉以及随时想要放弃的懦弱。于是我放下作业，准备到阳台上放松一下心情，这时我的眼前仿佛浮现出那位与命运搏斗，扼住命运的咽喉的女子——海伦。凯勒，她在对我微笑。她是如此坚强，在她的字典里重来就没有放弃这个词。而我又有什么借口轻言“我不会”亦或是“我不行”呢?尽管最终我算出这道题的答案也是错误的，但我仿佛从这件事中悟出点什么。
只有秋天知道落叶的匆忙，只有云知道雨的惆怅，只有鸟儿知道天空的广阔，也只有我知道自己渴望的方向。一分耕耘一分收获，只有今天的努力，才会有明天的收获。梦想，是一架心灵的桥梁，不管最后能否到达成功的彼岸，拥有梦想，并努力去追求它，这就已经是一种成功了!
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