中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵大全(15篇)

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中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵大全(15篇)
时间:2023-12-06 16:55:09     小编:灵魂曲

题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。在写总结时,要注重逻辑性,将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。4、通过看范文,我们可以学习到写作的技巧和方法。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇一

每次去北京,妈妈总会带我去看升旗。每当望见五星红旗冉冉升起,我明白自己是个堂堂正正的中国人,我有一颗爱国心。

今年暑假,我去西安参观了兵马俑。这些地下军团带给我们的心灵冲击并不亚于长城。那一刻,我觉得中国真了不起。

在秀丽的巴厘岛的酒店,我翻遍了所有的书籍,换遍了所有的电视节目,就是找不到中文。在海滩边吃晚饭时,很多外国人都在伴奏下唱着自己国家的歌,唯独没有中文歌曲。这时,妈妈的一位朋友点了一首《小薇》,我们一齐哼唱着,身旁的外国人都为我们鼓掌!那一刻,我很自豪。

《开学第一课》中的马鹏飞,他最后在节目现场为自己过了一次生日。当我们5岁时,可能还偎依在爸爸妈妈的怀里听故事,小小的马鹏飞就已经在为家里操劳了。准确的时间表,一天只睡6个小时!但是他从未放弃过奶奶,从未放弃过读书和生活。贫穷让他承担,坚毅的个性中透着对社会的感恩。

原先,爱国不是嘴上说说就行,而要用自己的实际行动去证明。

爱国。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,用心维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

这天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类礼貌与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志转成报国之行。这天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

让我们的祖国更强大。

爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。

爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把”生是汉朝人,死是汉朝臣‘’的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我明白了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。

正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更强大。

我的爱国。

有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度,一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅,就能够说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。

我认为,这便是我能够做到的爱国,这便是我就应做的爱国。

为中国的发展做贡献。

“爱国”,一个出现于“国家”之后,但却应追溯到国家构成之前的字眼。爱国,生命之根,灵魂之信仰。留意把它贴在心口,那是几千年沉甸甸的血与泪。时代在变,那一腔爱国热情从没有变过。

历史的风,吹开了“九一八”事变那一页,那些年经历的事,我虽不曾望见,但却历历在目。多少劳动人民遭到屠杀,多杀忠义之士遭到迫害,我的心在滴血,我们祖国妈妈的心在滴血!

在晚清时代,中国政治黑暗,先是鸦片战争,之后又与外国签定了《南京条约》、《北京条约》和《马关条约》等不平等条约。之后二战期间,中国与日本开始了长达八年之久的战争,人们有的背井离乡,有的加入抗战队伍,有的就以默默的关注来与日本鬼子作着心理上的斗争。在这八年之久的战争中,我们的领袖伟大的毛主席为我们做出了巨大的贡献,还有周恩来、朱德、邓小平等同志,都是我国不可缺少的栋梁。

抗日战争结束,周恩来总理不辞劳苦地工作,为的就是让劳动人民的生活能够过得更好。在周总理生着重病时,他依然像往常那样不分昼夜的工作,最后周总理逝世,他无儿无女,没有自己的一分积蓄,连联合国都为他降半旗默哀。

紧之后,又是邓小平同志提出的“改革开放”,对内改革,对外开放,使深圳特区从一个小渔村华丽转型到一个华灯璀璨的城市。从此之后,中华人民共和国就一向朝着繁荣富强发展,向着世界迈开一大步!

好好读书,天天向上,让我们也能够为中国的发展做出贡献,为中国再谱写一篇篇辉煌!

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇二

那么敌人杀死了俺们。

还要用刺刀。

指着俺们的骨头。

看哪,

这是奴隶!

丘逢甲的一首爱国诗。

春愁难遣强看山,

往事惊心泪欲潸,

四百万人同一哭,

去年今日割台湾.

祖国啊,俺为你自豪。

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当宏伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇三

祖国,伟大的祖国,万里长城,是古代中国人民的集体创作,是千千万万祖先用点点滴滴汗水铸就,五千年文明从这里缓缓流过。

祖国,伟大的祖国,珠穆朗玛峰,记录了中国人民从此站起来的时刻,1960年,中国首次从北坡登上世界第一高峰,在那里,留下了我们强国之路上深深的脚窝。

祖国,伟大的祖国,“神舟”五号飞向太空,是中华民族千年梦想的成功探索,在世人领略中国奇迹的一刻,一道美丽的弧线自宇宙苍穹轻轻划过。

祖国,伟大的祖国,青藏铁路,是一条神奇的“天路”,它犹如一条巨龙,在空气稀薄、气候多变的青藏高原奔腾着,五十六个民族紧密团结,幸福生活。

祖国,伟大的祖国,2008年,在中国首次点燃了奥运会的圣火,五环旗久久在神州大地上迎风飘扬,中华民族心中燃烧的激情永远不会熄灭。

祖国,伟大的祖国,历史悠久,波澜壮阔,祖国,伟大的祖国,崛起的中国,腾飞的中国!

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇四

爱国,是我们心中的热血在沸腾。让我们朗诵爱国的诗歌,向祖国母亲倾诉我们的爱国之情。以下是本站小编为大家整理的,有关爱国的诗歌朗诵稿,希望大家喜欢。

是一所港湾。

专泊中国人的乡音。

无须叩问客从何处来。

浅黄的肤色中亮着。

扬州的驿马。

长安的宫阙。

湮远成为一种亲切之后。

风是历史的萧声。

倾听如。

一首梦般柔细的歌。

是一所永不屯兵的城堡。

汇集着中国的二十四番花讯。

你是不用泥土也可以生根的兰草。

饮霜雪的冰寒。

绽东方的芬芳。

鲜明耸立的旗像。

黄河的浪东流永远向着阳光的一面。

是一座璀璨的浮雕。

亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩。

烟云变幻。

一如西出玉门关外的信使。

海便是你的心中的丝路。

孤帆远影。

故乡的明月是仰望北斗的磁场。

你乃成为一位细心的收藏家。

曾经也穷困过典当过手头的软细。

就是不肯典当从祖国带过来的家私。

五千年不是一件可以随便拍卖的古董。

祖国,是多么深情的名字!

每次想起都抑制不住心情的起伏,

赞叹你五千年里的瑰丽,

感慨你百十年间的命运。

祖国,是多么绚丽的词句!

每次念及都忍不住让眉眼弯起,

身负着礼仪之邦的美誉,

创造着举世瞩目的惊奇。

祖国,是多么温暖的归属!

每次听到都泛滥起自豪的心绪,

在心底深深感激先辈的壮举,

立志要把祖国的明天托起。

祖国,是每个国人冀望的期许!

祖国,是我心底最动听的旋律!

今天我们手持接力的火炬,

未来让我们与你一路同行!

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明…。

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含着泪水?

因为我对这土地爱得深沉…。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇五

数百年来纺着疲惫的歌。

我是你额上熏黑的矿灯。

照你在悠久历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗;是失修的路基。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深。

勒进你的肩膊。

--祖国啊!

我是贫困。

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈。

痛苦的期望啊。

是“飞天”袖间。

千百年来未落到地面的花朵。

--祖国啊。

我是你簇新的理想。

刚从神话的蛛网里挣脱。

我是你雪被下古莲的胚芽。

我是你挂着眼泪的笑窝。

我是新刷出的雪白的起跑线。

是绯红的黎明。

正在喷薄。

--祖国啊。

我是你十亿分之一。

是你九百六十万平方的总和。

你以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我,深思的我,沸腾的我。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶,你的荣光,你的自由。

--祖国啊。

我亲爱的祖国。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇六

汶川。

我的汶川。

世界地图上。

你还是个被忽略的盲点。

汶川。

我的汶川。

中国地图上。

你只是一个小小的标点。

5月12日下午14点28分。

短得以秒计的瞬间。

你把世界的目光聚焦。

令各种肤色的容颜震颤。

谁说。

山不转水转。

生命的活水把生命滋润繁衍。

原本对望的群山。

怎么就紧紧拥在一起。

两山间的村落被覆没。

再也飘不出暖人的炊烟。

谁说生命宝贵。

都渴望尽快脱离危险。

可26岁的你。

却一再冲进教室。

救出一个又一个童年。

面对第14个学生。

命运再也没有给你时间。

你把自己血肉之躯。

弯成一张弓。

抵挡钢筋水泥的楼板。

谁说张开翅膀。

就是为了飞得又高又远。

谭千秋,你张开护犊的羽翼。

将四名学生遮蔽。

你的壮举。

让共和国的千秋史册。

又多一页感人的诗篇。

路阻桥断。

天空中开一条条生命的航线。

那蘑菇似的伞花开在哪里。

哪里就多了一份生的安慰。

生的召唤。

没有机械。

双手就是意志打造的铁铲。

一砖一石地挖掘。

就像瀚海中苦寻生命的泉眼。

石板下。

一只血肉模糊的小手。

将一只铅笔紧攥。

那只小手稚嫩得还未成年。

那只小手刚刚翻过课本新的一篇。

那只小手刚刚把红领巾系在胸前。

那只小手攥着的是共和国殷殷的期盼。

废墟中。

小女孩睁大。

恐慌而纯真的双眼。

那双眼睛刚刚仰望国旗升起的庄严。

那双眼睛刚刚目送朝阳升起的壮观。

那双眼睛没有世俗尘埃的沾染。

那双眼睛充满对未来的渴盼。

我那可爱的孩子。

你同祖国一样坚强。

被压在石板下。

却不让泪水打湿眼帘。

我那可爱的孩子。

你同祖国一样勤奋。

在废墟中。

你的目光依然停留在书页之间。

我那可爱的.孩子。

你同祖国一样无畏。

面对死神。

你却在高歌《黄河颂》。

你说,唱歌就没有了痛感。

“宝贝。

我的宝贝。

如果你活着。

一定要记住我爱你。”

一个年轻的母亲。

在生命之灯即将熄灭的瞬间。

用手机留下这样的遗言。

把乳头塞到孩子嘴里。

没有了饥寒的孩子。

梦很甜很暖。

让所有对爱的描述感到汗颜。

十指连心。

你是妈妈心中的心。

用牙签一次次刺破自己的手指。

以带着体温的血乳。

孩子再也没了渴的哭喊。

把自己只有六个月的孩子。

留给父母照看。

自己的乳汁。

却成了九个儿童的生命之源。

记住她吧。

我们的女警蒋小娟。

“你太累了。

石板一定压疼了你。

咱们回家。

让我给你捶捶背,揉揉肩。”

紧紧地绑在背上的妻子。

早已听不到丈夫深情的呢喃。

26岁的贺晨曦被埋102小时。

男友日夜守侯不离不弃。

求婚在废墟前。

生死不离。

我们读懂了爱的内涵。

“谢谢阿姨。

你快出去吧。

这里危险。”

一个叫秦静文的女孩子。

身临大难想着的却是别人的平安。

“今晚的月亮真圆。”

第一句话就是这样的感叹。

黑夜与黑夜相连。

没有星星没有月亮。

生与死交臂擦肩。

一排排五彩的书包。

在地上静静地等待。

可再也回不到。

主人稚嫩的双肩……。

不忍看滚动播出的新闻。

怕那冰冷的数字再一次升攀。

我心灵的负荷。

已承担不住更多的痛点。

不忍看。

却又忍不住地挂牵。

我那天府之国的同胞啊。

我多么希望听到你。

刷新生命奇迹的续篇。

输血么。

挽起袖管就是源源不断的血源。

重建么。

十三亿双手臂会把重担承担。

汶川伤。

国之难。

每一个遇难者。

都有国丧的尊严。

国旗低垂。

泪烛潸然。

九百六十万平方公里的山河。

都是同一条悲弦。

这就是14点28分的中国呵。

全中国都停止了运转。

“中国加油”

四个字所爆发的能量。

赢得全世界的感叹。

我的汶川同胞。

你失去了房屋。

我的并不宽大的楼房。

就是你的家园。

你失去了孩子。

我就是你的孩子。

千里之外。

我与你血脉相连。

你失去了弟兄。

我就是你的弟兄。

情同手足。

我们都是龙的家族中一员。

大灾大爱。

大爱无边。

有一种爱,情不自禁。

有一种情,泪流满面。

有一种痛,感同身受。

有一种歌,气壮河山。

汶川。

我的汶川。

今天家破山河在。

明天建起来还叫家园。

汶川。

我的汶川。

今天你匍匐在地。

明天站起来仍叫汶川。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇七

我就是你额上熏黑的矿灯。

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我就是干瘪的稻穗;就是失修的路基。

就是淤滩上的驳船。

把纤绳深深。

勒进你的肩膊。

——祖国啊!

我就是贫困。

我就是悲哀。

我就是你祖祖辈辈。

痛苦的期望啊。

就是“飞天”袖间。

千百年来未落到地面的花朵。

——祖国啊。

我就是你簇新的理想。

刚从神话的蛛网里挣脱。

我就是你雪被下古莲的胚芽。

我就是你挂着眼泪的笑窝。

我就是新刷出的雪白的起跑线。

就是绯红的黎明。

正在喷薄。

——祖国啊。

我就是你十亿分之一。

就是你九百六十万平方的总和。

你以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我,深思的我,沸腾的我。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶,你的荣光,你的自由。

——祖国啊。

我亲爱的祖国。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇八

经过漫长岁月的洗礼。

磨蹭不掉人民的奋斗与积极。

于是,为你酝酿。

起名——祖国。

你的面庞虽有些泛黄。

但掩饰不住你曾饱受沧桑。

依旧昭示着盛情,洋溢。

触碰祖国历史的镂空。

有时,感觉到。

最孱弱的生存。

也蕴含铁的意志。

渴望生。

不是因为惧怕死。

就像深邃的黑夜。

分娩了黎明的真实。

瞻望你的尊容。

威严却不乏和蔼。

六十年的深沉,曾记录我二十年的脚印。

当回首。

不禁顿足扼腕。

叹只叹光阴不肯倒流。

从此,再也不敢懵懂与疏狂。

没有细心地服侍你。

没有及时的关心你。

因此需要来点儿改变。

凭着良心办事不会有错。

时时逗逗你——我的祖国。

真想为你做点什么。

因为我总觉得所欠太多。

你仿佛是结满浓荫的枝柯。

遮蔽我一个疲惫的跋涉着。

不要笑我猖狂。

年轻的心就是这样不羁。

别以为我不争气。

别以为我没出息。

今天输一次明天再比高低。

只要有一颗水晶一样的心。

和永不泯灭的向往。

有谁能够证明。

我们只能是星星。

永远长不成太阳。

我的祖国。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇九

每逢佳节倍思亲,吃米不忘种谷人。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

敬爱的小平同志;。

人民把你没有忘。

改革开放的总设计师,

春天里的故事把你歌唱。

你指引人民走上了富强,

你一国两制收回澳门香港。

你顶住了狂风恶浪,

你分清了是非指明了航向。

你让农民得到彻底的解放,

包产到户吃饱了肚子穿上了新衣裳。

户户住上了新的砖瓦房,

家家粮食装满仓。

再不挨饿受惜惶,

安定团结,人心所向。

心情愉快,建设家乡,

你的理论让中国走上繁荣富强。

每逢佳节人民把你挂在心上,

你平息了动乱,

医治了十年文革的创伤。

三七开澄清了毛泽东思想。

挽救了中国共产党。

你虽然离开了人间,

但你永远活着永远活在人民心上。

千秋万代人民把你敬仰,

你受到三次冤枉,

一次比一次刚强。

百岁老人还挺起胸膛,

把中国人民还放在心上。

你扭转了乾坤永远辉煌!

你忍天下人所不能忍,

你为天下人所不能为,

你永远高尚!

千秋万代人民把你颂扬,

你永远地永远地活在中国人民的心上。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇十

我就是一位青春的将军。

看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞。

果实就藏在红缨子和绿剑之下。

露出它们的牙齿。

我们能读懂它们的语言。

平常的日子没有故人。

只有风在吹,吹玉米不尽的长发。

我们就获得了战胜明天的力量。

玉米叶仍在不停地抽打我。

金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动。

多么美好的日子。

就想起多么美好的共和国。

玉米地在共和国的版图上倾伏下去。

无数个战斗和胜利。

便永远地照耀我们。

金秋的风。

送袅袅暗香而来。

霜中的菊。

献片片芳菲一季。

吻夕阳余辉。

爱溢出温柔的眼眸。

望四野安详。

激情飞上诗句。

听黄河汩汩。

载无数苦难历史。

观河沙沉沉。

积淀多少回忆。

满目疮痍。

是你旧时的容颜。

儿时的艰辛。

留下了不灭的烙印。

风霜雪雨。

半个世纪的搏击。

渊远流长。

五千年文明的足迹。

历史的长河。

翻滚着昔日英勇的浪涛。

时光的琴弦。

弹唱着今日辉煌的旋律。

有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳。

爆一声:“咱们的中国!”

这话教我今天怎么说?你不信铁树开花也可,

那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,

不要发抖,伸舌头,顿脚,等到青天里一个霹雳。

爆一声:“咱们的中国!”

----艾青。

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇十一

刚从神话的蛛网里/挣脱;。

我/是你雪被下/古莲的胚芽;。

我/是你挂着眼泪的/笑涡;。

我/是新刷出的/雪白的起跑线;。

是/绯红的黎明。

正在/喷薄;。

我/是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的/总和;。

你/以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的.我;。

那就/从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶、你的荣光、你的自由;。

我亲爱的/祖国。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇十二

爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,爱国朗诵诗歌有哪些?下面本站小编整理了爱国朗诵诗歌,供你阅读参考。

聆听一段可歌可泣的历史。

长征的路上。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

那些成天诅咒的人啊。

你可知道。

没有共产党,就没有新中国。

聆听一段可歌可泣的历史。

暴风骤雨中。

黄河怒吼着扑面而来。

淹没电脑桌上白天黑夜的厮杀。

那些在游戏中漂泊的人啊。

请你回到现实中来。

聆听一段可歌可泣的历史。

红梅花开。

和她的战友遍体鳞伤。

绣着神圣的信念和对明天的企盼。

那些不懂得珍惜的人啊。

请牢牢地抓住幸福。

不让它溜走。

聆听一段可歌可泣的历史。

烽火弥漫。

游击队员们又出发了。

那些在办公桌后坐着的贪婪的人啊。

你要小心。

青纱帐里的神枪手。

正在瞄准。

聆听一段可歌可泣的历史。

起来,起来。

那些被噪音污染的人啊。

听一曲英雄赞歌。

让灵魂得到洗涤和升华。

我们携起手来。

共建美好家园。

爱国者。

行囊里只剩下心情。

跋涉远程的崎岖。

足够,在颓废时充实。

那些抛在身后的经历。

路边野草的心情。

装饰路人的恻隐。

绿色的风景落满灰尘。

岁月蹉跎的令人惊心。

在决斗的前夕。

写一份。

情书。

假如刺刀穿过胸膛。

你会收到一朵美丽的红花。

焦渴超过极限。

收敛那些触点。

有些经纬交织。

成网,唯有思绪穿越。

壮行已经登山。

险峰壮丽在眼前。

那些化石中的长骨。

做了行军的拐杖。

那些路标。

指引爱情,手里攥着。

可以随时投入战斗。

按着心情的走法。

去征服自己的眼睛。

假如冲锋响起。

刺刀穿过一段历史。

属于祖国的任何部分。

一切窥觑和野蛮行径。

皆是羞辱子孙。

每张日历跳跃着灵魂。

爱国者。

因为深爱着祖国。

任何一个角落。

大千世界,

芸芸众生,

人皆当有。

古有典范,

苏武屈原,

霍氏去病,

顾氏炎武,

流芳百世,

千古不衰。

近有楷模,

秋谨中山,

谭氏嗣同,

周氏恩来,

为国奔命,

无视死生。

炎黄儿女,

心系华夏,

家国衰兴,

铭腑刻骨,

达官显贵,

愚氓布衣,

安定转徙,

永怀痴情。

微杂尘滓,

几个贼民,

不伤大雅,

众志难倾。

警世衣钵,

传之万代,

韶逝,

时光如电,

青春宝贵,

不可怠慢,

奉献好时,

公而忘私,

情寄神州。

中华儿女,

世世代代,

同心同德,

共苦共甘,

保国安家,

鞠躬尽瘁,

中华腾飞,

指日可待!

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇十三

把你搂进中秋的明月。

用一腔火热的祝福。

把你深情抒写。

母亲,你听——。

“海上生明月,天涯共此时”

全国上下的子女们。

举着一轮明晃晃的明月。

笑逐颜开地注视着你。

认真倾听你在黑夜发出的强音:

我的钓鱼岛,绝对不容别人抢劫!

母亲,你看——。

“但愿人长久,千里共婵娟”

热爱母亲的孩子们围着天上的明月。

欢声笑语地唱起歌,跳起舞。

迎接母亲的63周岁生日。

对母亲诞辰的美好祝福。

是大江南北到处盛开的笑靥。

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇十四

啊,俺年青的女郎!

俺不辜负你的殷勤,

你也不要辜负了俺的思量。

俺为俺心爱的人儿。

燃到了这般模样!

啊,俺年青的女郎!

你该知道了俺的前身。

你该不嫌俺黑奴卤莽。

要俺这黑奴的胸中,

才有火一样的心肠。

啊,俺年青的女郎!

俺想俺的前身。

原本是有用的栋梁,

俺活埋在地底多年,

到今朝才得重看见天光。

啊,俺年青的女郎!

俺自从重看见天光,

俺经常思念俺的故乡,

俺为俺心爱的人儿。

燃到了这般模样!

中小学生爱国中小学生爱国诗歌朗诵篇十五

男:多少志士为寻求救国救民的真理而抛洒热血,顽强抗争。

男:神州大地风雨飘摇满目疮痍。积贫积弱的祖国母亲在列强的铁蹄下流血、哭泣。长夜漫漫何时旦?谁来拯救中国?谁来救民众于水火?女:十月革命的炮声送来了马克思主义。革命的火种便从嘉兴南湖的游船开始传遍祖国大地。八一枪声、长征铁流、抗日烽烟、解放战旗!英勇无畏的共产党人历经腥风血雨的洗礼,用血肉之躯铸就了共和国的基石,开拓出一片光明天地。

合:山江如画,万物不息。共同见证一个永恒的真理----(起乐《没有共产党就没有新中国》)。

男:记得曾有西方人轻蔑地预言,看你共产党拿什么让世界四分之一的人吃上饱饭。

女:但党和人民并没有被困难吓倒。满怀战天斗地的豪情开始建设新的家园。

男:然而,极左和极右却扭曲了路线,神州大地一片潦渺茫然……。

女:面对生与死的抉择,以邓小平为首的第二代领导集体英明决断,拨乱反正,力挽狂澜。开创了建设具有中国特色的社会主义新的诗篇。

合:《在希望的田野上》,在《金梭和银梭》中,亿万人民用智慧和汗水编织起摆脱贫困的呼唤。奏响《社会主义好》的主旋。(起乐《社会主义好》)。

男:日出东方,《春天的故事》咏唱着中国的蓬勃。

女:风拂八面,崭新的时代孕育着改革开放的累累硕果。

男:面对新的纪元,富起来的中国人紧扣时代的脉搏。

女:从南海之滨到白山黑水,

男:从珠穆琅玛到东部城廓。

合:十二亿中华儿女共唱辉煌的战歌。献给永远不落的太阳--中国。(起乐。《中国,中国,鲜红的.太阳永不落》)。

男:落后就要挨打,国强才有和平。痛定思痛,中国开始励精图治,走上了建设有中国特色社会主义事业的伟大征程。

女:从科教兴国到三峡动工,从京九铁路贯通到悉尼奥运会上中国健儿披金折桂气势如虹。男:香港回来了!澳门回来了!祖国母亲绽露出欣慰的笑容。

女:面对世界飞速发展的潮流,党的第三代领导集体已描绘出“十五”美景,启承中华民族从未止息的强国之梦。

合:同志们,朋友们!让我们以“三个代表”为指针,勇敢地肩负起历史赋予的重任,团结一心,众志成城,高唱《同一首歌》,开始新的长征!(起乐《同一首歌》)注:二零零一年“七一”建党八十周年市政大型诗歌联唱。参加人数在八十人。

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