六年级假如给我三天光明读书心得(模板14篇)

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六年级假如给我三天光明读书心得(模板14篇)
时间:2023-12-06 16:44:06     小编:雨中梧

总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。在写总结之前,我们可以先回顾一下过去的一段时间,思考自己的成长和收获。最后,希望这些范文能够激发大家写作总结的热情,不断提高自己的写作水平。

六年级假如给我三天光明读书心得篇一

心路成长的过程,有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

上帝制作出许多健全的孩子后,也许累了,就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦,一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音,她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西,当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?海伦,你真是个"乐天派"!

你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后,却有着一个艰难的学习过程。

她在剑桥女子学院时,莎莉文老师每天和她在一起,非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上,海伦只能快速读懂它;自习时间,海论就在盲文字典上查生词,以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易,但长时间下来,是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多,还有耐心学下去。不像我,作业一多了就不认真写了。想想海伦,看看自己,真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时,都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书,并对自己说:“坚持!海伦都能为理想奋斗了,我们有这么健全的体魄,这么优越的学习条件,又有何理由放弃呢?”

海伦,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

六年级假如给我三天光明读书心得篇二

本书讲述海伦·凯勒仅在生命的19个月拥有光明和声音,而之后的生活中一场突发的疾病夺去了她的视力和听力,而因此丧失了说话能力,从此跌入了黑暗与迷茫之中。可就在她遭遇了一切不公之后,一个改变她一生命运的人出现了,那个人就是?安妮·莎莉文。

在一开始海伦·凯勒还不愿意接受她的老师,因此海伦?凯勒也曾闹过脾气,可在安妮·莎莉文爱的教育下海伦·凯勒慢慢向她敞开的心扉。也在老师安妮莎莉文的教育与帮助下渐渐学会了明确事物,也是这样一位在视力,听力和说话能力上有严重障碍的人被爱感化,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神,克服了与外界不同的障碍学会了读书写字和说话。在哈佛大学毕业,并且还写出了这本她的自传巜假如给我三天光明》。海伦富有善心,在毕业之后致力于盲聋人的公共救助事业,帮助盲聋人改善生活条件和工作生活,在安妮·莎莉文老师的陪伴下奔赴世界各地创立自己慈善事业,为残疾人做贡献。

每个人的生活都并非一帆风顺的,海伦·凯勒也可谓命运坎坷,但她没有放弃,凭着自己坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神而成功。同样也启示人们在遭遇一些困难时不要轻易放弃,要勇于挑战困难而战胜困难,也要有坚定的决心和磨练的意志,也告诉一些身心上有残疾的人们不要灰心,如海伦?凯勒一般战胜黑暗,面对困境,从心灵上拥有光明。

而身心健康的人,不要白白的浪费自己美好的光阴,还有很多人正在渴望与祈求这种能力。每个人都应该像明天就要失明那样去利用自己的眼睛,不要让自己在浑浑噩噩的一生中度过,像海伦?凯勒一样珍惜现今所拥有的一切,珍惜生命。每个人都应当回报社会,正如海伦?凯勒面对命运对她的不公待遇,她还是回报社会以无私的爱心。

这本书启示我即使在遭遇困难时,也不能放弃,要勇于接受生活的挑战,以坚强的信念面对生活,找到属于自己人生的光明。

六年级假如给我三天光明读书心得篇三

终于考上了大学,成了一位出色的作家和教育家。

赏皎洁的月光,她无法用双眼去领略大自然的美丽,但她用心去体会用心去感受。。。。。。。。

神,也没有她那美好的憧憬。

我之所以把这本书推荐给大家,是因为想让大家走进海伦,走进她的世界,不要总想逃避遇到的困难,要想海伦学习,学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神,使自己争取成为海伦开凯勒精神的接班人。

大家都心动了吗?那就赶快读读吧!

六年级假如给我三天光明读书心得篇四

在阅读《假如给我三天光明》的这几天里深,我的心始终犹如汹涌的大海翻滚着,久久地无法平静下来。

我也曾经试图体会海伦的世界,双手捂着耳朵,闭上眼睛,感受黑暗和无声的世界,起初这似乎是一种有趣的体验,原本喧闹的世界变得清净了。但是当我慢慢地向前走去,没走几步不是撞到一棵树,就是撞到人,要不就是摔倒,结果头上是包,脚上是伤,而且一路走来心里很怕,好没有安全感。

有过这样的体验,我才知道,海伦凯勒的世界有多么的可怕。但是海伦.凯勒她虽然不幸生活在这样一个没有光明、没有声音的世界里,却始终保持着乐观和坚强,再加上她遇到了一位可敬的老师。在老师的帮助和自己的不屈不挠、坚持到底的心和行动下,海伦以常人百倍的勇气和决心,以常人千倍的艰辛和努力,以常人万倍的成功的毅力和坚持,考进了我们梦寐以求的哈佛大学,连一个常人都很难做到的一件事,她却做到了,想想都不可思议。

这本书里最著名的就是海伦·凯勒关于那三天的名言:“假如给我三天光明我会这么去做。第一天我要看人类,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得过一天。第二天,我要在黎明起身,去观看黑夜变成白昼的动人的奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。”

每一个人都会敬佩海伦凯勒,但是又有多少人在敬佩之后,重新又回到自己的生活中,浪费糟蹋那些在海伦凯勒看来完全是不可实现的美丽梦想,而被我们熟视无睹肆意挥霍的平凡幸福呢?就拿我自己来说,从小被爸爸妈妈爱护着,整天饭来张口,衣来伸手,上下学还要爸爸妈妈接送。遇到一点儿困难和失败就会失去信心、不愿坚持。或许这就是因为很多美好的东西在我们看来太过平凡而不懂珍惜,或许只有失去以后才会追悔莫及。

每个人都应该读一下《假如给我三天光明》,听听这个永远生活在黑暗和无声的世界里的柔弱女子所发出的惊天动地最强音,她会让我们懂得珍惜我们一切的美好,乃至这个世界一切被我们视为平凡乃至恐惧的东西,这个世界就算有太多的不如意,在海伦曾经遭受过的痛苦面前也算不上什么,让我们永远保持着一份感恩的心和坚持的勇气。

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六年级假如给我三天光明读书心得篇五

在我们的成长道路上,总会有许许多多,不计其数的名人、伟人陪伴着我们走过一生。在美国,海伦凯勒给了我深刻的影响。

海伦诞生时,是个满月的'健康婴儿。但突然有一天,一场可怕的病向她袭来,把她的耳朵和眼睛封闭。医生说,是急性的胃充血和脑充血,没有任何生命希望。可有一天,海伦的烧退了。大家都很开心,可她什么也看不见,什么也听不见。她从此自暴自弃,不会不和别人交谈。大家很着急,不知如何教育她。

海伦5岁前,生活一片迷茫,犹如一场可怕的噩梦,直到莎莉文老师的出现。莎莉文也遭受过盲人的痛苦,她细心教育海伦,放飞她的梦想,打开她的门窗。教导海伦。

海伦永远记得5岁时“水”对她的教育,这是她认识词语的象征,认识它之前,她不明白词句的真谛。生活的意义。

尽管海伦又聋又盲,但她凭着惊人的认知能力,考上了哈佛大学。“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”这是海伦的名人名言。我们要向她学习。她是我们人类的骄傲!

六年级假如给我三天光明读书心得篇六

今天我读完了《假如给我三天光明》这本书,全文讲述了主人公海伦·凯勒一生所发生的故事。

海伦·凯勒在19个月大的时候就被猩红热夺走了视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力,但是她没有被精神上的痛苦打败,而是自强不息,在家庭教师安妮·莎莉文的帮助下学会了读书和说话,还成为了掌握了英语、德语、法语、拉丁语、希腊语的著名作家和教育家。

在她的成长过程中虽然遇到很大的挫折,同时也让她成长了不少。就比如去参加世界博览会的时候,博物馆和艺术馆馆长破例让海伦——这个盲人孩子用手触摸每一件文物。

又盲又聋的海伦多么渴望能够拥有光明,哪怕只有三天也可以,如果能有三天光明,她要把第一天给朋友们,给那些有生命和没生命的朋友们。第二天要看人类和自然的历史面孔,在现实世界里,在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。第三天她要周游这个城市,看看来来往往的人群,看看微笑我感到欣慰;看到果断,我感到骄傲;看到疾苦,我感到怜悯。

在拥有光明的最后几个小时里,她要把时间用在重要的探索和追求上。从她身上,我知道了自强不息和顽强的毅力有多么的重要。我也一定要向海伦学习,学习她百折不挠,勇往直前的精神。

六年级假如给我三天光明读书心得篇七

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒”。最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,正是这些知识造就了一个完美的海伦。

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的,正是因为知识让她如此幸运。在她19个月失去听觉和视觉后,她被关在了自己心灵的房子里,与世隔绝。这样小的她如何面对这种可怕的孤独感,她古怪,粗暴,无礼,但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。老师教会了她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦才知道只有知识才能为自己铺展一条通向光明的路。当海伦感悟到“水”——这个她认识的第一个字时,她开始对知识感兴趣了。

她对知识的渴望,使她在常人难以想象的单调和枯燥中学会了德语,拉丁语,法语等国家的语言。阅读了多部文学书和哲学书,吸取着那些伟人和智者思想的精髓。逐渐她看到了更为广阔的世界!这些知识就像盏盏明灯,照亮海伦心的世界,为她架起一座沟通的桥梁!从这本书中我领悟到:人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这段短暂的时间。我们似乎从来未想象过未来的世界,每日懒懒的生活,这样的一生不值得为它留恋。我们每个人都应该用知识点亮自己心中的灯,这个世界才会一片光明!

海伦用勇气战胜了一切,给世人留下一曲永远难忘的生命之歌!

六年级假如给我三天光明读书心得篇八

但是,她用自己坚强的意志、和不懈的努力,在老师和亲友们的帮助下,她能和那些最优秀的女孩们一样,用优异的成绩毕业于世界顶级的哈佛大学。

书的作者是海伦凯勒,她在阿拉巴州出生。不久,这个可爱的女孩,就不幸被疾病夺走了她的视力和听力。从此,她就生活在黑暗和无声的世界中了。

但是,她用自己坚强的意志、和不懈的努力,在老师和亲友们的帮助下,她能和那些最优秀的女孩们一样,用优异的成绩毕业于世界顶级的哈佛大学。这真是一个奇迹啊!我很难想象创造这个奇迹的路,有多么艰辛、多么困难呢?就好像一条铺满荆棘的山路。海伦还要在黑暗里前行,她到达了山顶。

我和她不能相比,我们差距实在太大。虽然我有明亮的眼睛,有响亮的声音。但她那战胜困难百折不饶的奋斗精神;和追求完美的品质,我却没有,这便是我们的差距。

海伦是个很了不起的人,是我的老师,是我的榜样,要想成为一个有用的人,我们就得像她一样!

六年级假如给我三天光明读书心得篇九

海伦·凯勒是一个又聋又盲的人,但她写出的《假如给我3天光明》却影响了世上的千万人。《假如给我3天光明》是海伦·凯勒对于自己的一本自传。里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴,包括她在暴风雨中的害怕、无助等等。最后,海伦在自己的努力下,取得了巨大的成功。海伦的亲身经历让我想起我们在上个星期一玩的那个“黑暗游戏”·那是一个白天如黑夜的暴风雨上午,教室的灯被老师一一关掉了。我们班的同学全身心地感受着黑暗,黑暗给我们带来了恐惧。虽然那一次关灯之后还不是很黑,但也让我感觉到了盲人在社会上遇到的困难。一个人是多么地需要光明呀!记得我曾经看过中国第一位女盲人钢琴调律师——陈燕的自传。陈燕和海伦的经历都有一点相同,她们在生活中都遇到了困难,她们都是在自己努力了之后才获得现在辉煌的成就的。假设一下,如果每个人在成年之后都聋盲几天的话,那这个人一定能体会到聋盲人的感受,也能更加珍惜自己所拥有的视力和听力,而且能亲身体验到黑暗中的生活是怎么样的。在他恢复视力和听力之后,会像失去光明一样的去感受大自然的奇妙!那对他来说将是一个超好的大好处呀!“如果每个人在成年之后都失去几天的视力和听力,那对他来说将是一种幸福!”这是海伦·凯勒的经典名句,现在,我也非常赞同海伦的观点——每个人在成年之后都需要聋盲几天呀!

读完了这本书,我知道了海伦·凯勒之所以能够创造这一奇迹,完全是靠自己一颗不屈不挠的心,和惊人的毅力。海伦接受了生命的挑战,勇敢的`面对困难,并且一直坚持了下来。最终,海伦在黑暗中找到了人生的光明面。随后,她将慈爱的双手伸向了全世界,成为了著名的慈善家。马克。吐温曾经说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”所以,我们一定要向海伦·凯勒学习,学习她那不屈不挠的精神。

记得一次体育课,体育老师要我们围着操场跑十圈。刚开始,同学们跑得很轻松,有说有笑的。但跑了三圈我便开始感觉到腿酸。又跑了两圈,我的脚上仿佛有千斤的铁块,越跑越吃力。这是同学们开始跑跑停停,有的干脆坐到了地上,在也跑不动了。我咬紧了牙坚持了下来,跑完了全程。

我虽然比不上海伦·凯勒那不屈不挠的精神,但我不懈的坚持也使我获得了胜利。

六年级假如给我三天光明读书心得篇十

每当我浪费时间的时候,不好好学习的时候,父母都会对我说这样一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但我一直都不理解,直到我读完《假如给我三天光明》这本书后,才真正理解了这句话的含义。

《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,她用这一本书讲述了自己面对不幸和种·种困难,不屈不挠努力上进的一生。海伦·凯勒出生以后,只有最初的十九个月是可以看见光明听见声音的。后来,因为一场大病,她的视力和听力就慢慢消失了。在她六岁九个月的时候,安妮·莎莉文老师走进了她的生活,改变了海伦·凯勒的一生。莎莉文老师教会她认字,给她帮助、关心和爱护,海伦·凯勒也很用功,迫不及待的认字、阅读,学会了德语、拉丁语、法语等五国语言。渐渐的,海伦长大了,她下定决心要考上美国哈佛大学。最终,在莎莉文老师的帮助和自己的勤奋努力下,她实现了自己的梦想,从哈佛大学毕业并站上了演讲台。

主人公海伦·凯勒虽然只享受了十九个月的短暂光明,但她的内心仍然非常的乐观向上,自信开朗,没有因为身体的缺陷而感到自卑。当然,在海伦的成长过程中,最不可缺少的就是莎莉文老师,不仅教她学习知识,还帮助她从黑暗中走了出来,让她知道世间万物都有自己的名字,每个人都有自己独特的人生。海伦在自己身体有缺陷的情况下,努力学习,从不浪费时间,用手触摸凹凸不平的书本仔细阅读,一分一秒也不错过。

我们要向海伦·凯勒学习,不关于遇到什么样的困难和挫折,都要有坚强的毅力和充足的信心,保持乐观向上的精神,珍惜生命中的美好时光。

六年级假如给我三天光明读书心得篇十一

海伦·凯勒曾说过:“把活着的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草,一根敢与风雨抵抗的小草,一根不向命运低头的小草,一根坚强的小草。正是这种精神,才让我毫无抵抗的读下去。

《假如给我三天光明》虽然是作者幻想出来的,但却又不失真实情感。她用对于她来说的宝贵时间,去完成了她尽可能完成的事情,在这个过程中,让我看到她对光明的渴望,向往。

海伦·凯勒在黑暗中不断寻找光明,在不幸中找到希望,凭借着自己不屈不挠的坚强意志对美好生活的追求,与命运抵抗到底,果然功夫不负有心人,最后赢得快乐和光明。

不管我们在生活中遇到多大的挫折,我们都要勇敢的接受命运的挑战,才能赢得生活中的光明。

一棵树苗不经风雨难成大树,同样,一个人不经挫折难成大器。不论你是因为什么而放弃什么,人生的道路总是不会平坦,它不会顺畅地让你通过,它会赐给你几条河,几座山,而你要在这个过程中找到希望,即使是深陷沙漠,你也可以期待有救生员的到来,有水源的出现。

人生总是坎坎坷坷,不要总缅怀过去的忧伤,也不要停留在某一刻的悲伤,而是要珍惜眼前的生活。我们总是被生活中的小事所绊倒,那么这些事情对于海伦·凯勒来说又算的了什么呢。

假如我失去了光明,迎来的却是黑暗,我不知道我会怎么做,也许我会不知所措,我会感到挫败。《假如给我三天光明》这本书让我感到作者的执着,坚强。也正是她的精神,才击败了眼前的阻碍,赢得顺畅的道路。

读完这本书,我觉得我们应该珍惜当下的每一天,也应该反思我们的时间观念到底有多强?我们浪费了多少时间?岁月不饶人,如果我们不好好珍惜现在的生活,多做些有意义的事,让时间流失得有价值,不然,到最后感到后悔的是你,而天下却没有后悔药可以吃。

六年级假如给我三天光明读书心得篇十二

歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”今年暑假,我读了美国著名盲聋女作家海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》一书,书中讲述了海伦﹒凯勒富有传奇色彩的一生。

在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,导致她失明及失聪,甚至连话也说不出来了。七岁那年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的莎丽文老师。在她的辛苦指导下,海伦用手触摸学会手语;摸点字卡学会了读书;用手摸别人的嘴唇学会说话。海伦虽然一生坎坷,但她并没有放弃,通过艰辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,以优异的成绩毕业于哈佛大学。并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦是不平凡的,她用微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上谱写了一个又一个辉煌的篇章。

文中:“……唇读和说话能力方面的进步,并没有像我和老师以前想象得那么大。但我有强烈的信心,相信自己能够像其他人一样说话……”这一段话让我感受到海伦﹒凯勒坚忍不拔、毅力非凡、顽强地与自身缺陷做斗争的精神,她的这种不屈不挠的精神,值得我们学习。

篇末,海伦通过三天的历程展示了自己内心的渴望,并提出了一个引人深思的问题:假如给你三天光明,你会干什么?三天,仅仅只有三天光明,多么残酷,又多少宝贵。假如给我三天光明,第一天我会遍访我的亲人、朋友,第二天我会抓紧读书,尽可能掌握更多知识,第三天我会走遍家乡的大街小巷,领略她的美丽。

在这本书中还有一位伟大的人物,那就是安妮﹒莎丽文老师。是她给了海伦又一次生命,用她毕生的爱,点亮了海伦的心灯,点燃了她闪烁的生命火炬。在这个世界上,像莎丽文这样的老师还有很多很多。想到我的老师,她诲人不倦地将自己的知识毫不保留地传授给了我们,此时,我也想对我的老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

其实一个人身体有缺陷虽然可怕,但只要拥有一颗积极向上、乐观自信与敢于创造奇迹的心,便会如正常人一样甚至超过正常人!海伦·凯勒在逆境中得到重生的故事告诉我一个道理:“无论你是否拥有健康的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织一个属于自己的五彩斑斓的世界。用心灵去触摸多彩的春天!”我们要像海伦﹒凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对每一件事情,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

六年级假如给我三天光明读书心得篇十三

一个盲聋残疾人,为何能取得这么大的成就呢?假如海伦屈服于不幸的命运,那么,她将成为一个可怜又无知的人.然而,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力,顽强的精神,走完了自己光蚕饿人生,成为一个知识广博、受人尊重的人。

读完此书,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差啦,困难多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,哲学困难又显得多么微不足道啊。一个人只要有胸怀远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就不会为不理想的客观条件束几拥有无尽的气力,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地往获得成功。

海伦、凯勒这般坚定不摇的毅志让我觉得,应该向她学习。

六年级假如给我三天光明读书心得篇十四

《假如给我三天光明》这本书,是我一次偶然的机会看到的。主人公海伦·凯勒的励志故事把我深深地吸引住了。

这本书的作者是美国著名现代小说作家、教育家、社会活动家海伦·凯勒,书中主要讲了海伦在小时候因为一场大病,她的眼睛失明了,耳朵也失聪了,但她却没有服从命运的安排,活出了自己精彩的生活。

在苏利文老师的关爱和辛苦指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,用手摸别人的嘴唇学会了说话。

海伦还在苏利文老师的指导下,接近大自然,在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭,去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水……她在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

每个人都可能遇到挫折,面对人生中的挫折和困难,不气馁、不退缩、不屈服,是我们应该学到的。

由此我联想到了杏林子。大家在小学五年级上学期学到过《生命,生命》这篇课文,正是杏林子写的。杏林子是现代作家,在12岁时得了罕见的风湿关节炎,下半身瘫痪了,半辈子都在轮椅上度过,她每动一下,就像是千百万根针扎在了她的身上一般,就算这样也没有阻止她创作的步伐,创作了一部部优秀作品。

这两个作家让我也悟出了一个道理:她们在艰难的条件下都没有放弃生命,而我们却是身在福中不知福,相比她们,我们还有什么理由虚度光阴、浪费青春大好年华呢?让我们珍惜现在的大好年华,向着自己的理想去奋斗吧!

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