宣传进校园活动总结(通用22篇)

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宣传进校园活动总结(通用22篇)
时间:2023-12-06 16:43:19     小编:BW笔侠

总结是对过去经验和教训的干货提炼,是对过去的一次盘点和反思。写总结时要结合自身的实际情况,客观真实地呈现自己的成就和收获。总结是一种重要的写作形式,下面是一些总结写作的技巧和要点,供大家参考。

宣传进校园活动总结篇一

xx小学通过开展法制教育系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,学校结合实际、围绕主题,认真开展“五个一”活动,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

一是营造一个良好的宣传教育氛围。学校利用各种形式进行广泛宣传教育,在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级进行法制教育宣传专题板报。

二是开展每周一课的专题教育活动。为预防校园欺凌事件的发生,班主任配合学校,与班级其他科任老师协同,采取多种方式方法,充分利用班队活动课、晨会课、品德课等时间,对班级学生进行思想教育,预防校园欺凌事件的发生。

三是开展一次主题班会。充分利用法制宣传契机,在认真学习的基础上,召开一次法制主题班会,对学生开展《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,让全体学生知道如何保护自己。

四是进行一次守法宣誓活动。宣传日当天学校组织一次特殊的升旗仪式,全校师生进行守法宣誓,校长对全体师生进行一次法制宣传教育活动的讲话。

五是给家长一封法制宣传信。在交通法规、自我保护、安全防范等方面形成家校共教,让孩子们从不同程度接受法制安全教育,把我们的理念宣传给家长,让家长也感受到学法、守法的重要。

宣传进校园活动总结篇二

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”,11月30日下午1点30分,由疾病预防控制中心、省性病艾滋病防治协会等主办,东北师范大学协办的“青春有爱校园无艾”防艾知识竞赛总决赛暨颁奖典礼在东北师范大学举行。

在致辞中表示,东北师范大学高度重视艾滋病防治宣传教育工作,专门成立了艾滋病防治宣传教育工作领导小组,积极推动防艾宣教与教育教学、学生活动、服务社会相结合,成效颇为显著。

“我们引导学生参与防艾宣教社区服务,鼓励学生成为防艾宣教的.传播者,组织科研力量开展抗艾药物研究。学校先后主持了近十项抗艾药物研究项目,与中科院病毒所合作研发的药物已顺利通过了动物实验,进入临床阶段,并获得国家专利,为创建‘零艾滋’做出更大努力。”

活动现场,播放了师范大学20xx-20xx年艾滋病防治宣传教育活动总结汇报视频,随后开始进行知识竞赛决赛及表演。

活动最后,相关领导为知识竞赛获奖者颁奖,红丝带志愿者进行宣誓。

宣传进校园活动总结篇三

3月15日是国际消费者权益日,为进一步加强广大青少年的维权意识,株洲县食品药品工商质量监督管理局在我校组织开展了“品质消费美好生活”消费维权进校园活动。本次活动设置的内容有:

1、设立消费维权咨询、投诉、服务台,接受学生、老师及家属关于消费维权、食品药品安全、产品质量安全等方面系列咨询服务和宣传资料发放。

2、设立健康检查咨询服务台,接受简易身体检查和咨询服务。

3、开展消费问卷调查活动。

广大学生,老师及老师家属充分利用课余时间,前往体育馆前所设置的服务台咨询,工作人员认认真真,逐个解答,使依法维权观念深入人心。不少同学反映通过这次活动学到了许多消费维权知识。同时健康检查咨询服务台也是一个咨询热点,不少同学在接受了简易的身体检查之余,还借此机会帮亲人询问了一些平时的病痛困惑。

本次活动真实、有实效,在校内开展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

诚然,活动的顺利开展也离不开学校领导们的大力支持,综治办协助分发问卷及摆放道具。而吕校,周校更是亲自与食品药品工商监督局的领导们一起莅临现场指导,为本次活动的顺利进行起到关键的作用。

宣传进校园活动总结篇四

学校接到教育局的通知后就成立了安全文化进校园工作领导小组,由中心小学校长陈继明任组长,小学副校长黄荣凤和总务主任白永田任副组长,少先大队辅导员、班主任为组员,统一领导学校安全文化进校园工作。明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全文化进校园工作有序开展。领导小组成立以来,起到了良好的组织作用,使安全文化进校园工作有条不紊,确保各项活动健康顺利进行。

学校利用校会、班会、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的`宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本活动中。针对防火和交通安全工作,在学校统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理,避免了不必要的损失。

1.悬挂宣传挂图、标语横幅。在校内醒目的楼前悬挂学生安全知识宣传标语横幅。标语横幅的内容为“安全第一,时刻牢记;安全思想,时刻树立”。

2、加强组织,广泛宣传,积极营造氛围,充分利用广播站、宣传栏、墙报、黑板报、手抄报、国旗下讲话等各种宣传工具及发放宣传单、致家长一封信等途径宣传安全教育有关知识,广泛开展安全文化、安全知识、安全演练、心理健康知识等宣传教育。

3、寓教于乐,积极主动开展好“六个一”的学生安全教育系列活动。

总之,通过安全文化进校园活动提高了师生的安全意识,取得了一定的效果,但也存在着一定的缺点,在今后的工作中更加努力,发扬优点,改正缺点,把学校的安全工作做的更好!

宣传进校园活动总结篇五

为进一步深化反假货币宣传工作,不断加强人民群众自觉抵制假币犯罪的意识和觉悟,打击假币违法犯罪活动,净化人民币流通环境,我支行根据总行反假货币宣传月的活动安排,积极组织开展了内容丰富、形式多样的反假币宣传活动,在社会上取到了良好的效果,现将我行宣传活动情况汇报如下:一、加强组织领导,确保活动顺利开展为加强对反假货币宣传月工作的领导,我支行高度重视,成立了以行长为组长,各科室负责人为成员的反假货币领导小组,制定了反假货币宣传月实施方案。由营业室具体负责反假币宣传活动,并要求营销科和办公室积极配合,组织开展形式多样的宣传活动,从而确保此次反假币活动顺利开展。二、加强反假币业务培训,提高全体员工反假货币能力为了加强柜面人员及营销人员反假货币识别能力,我支行特组织全行员工对《中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法》、《中国人民银行残缺污损人民币兑换办法》、2005年版人民币知识及防伪特征、当前反假货币动态以及假币违法犯罪典型案例等进行了学习,提高了全体人员对反假货币重要性的认识,更好地为宣传反假货币奠定了基础。

宣传进校园活动总结篇六

5月16日,塔什库尔干塔吉克自治县盘龙古道景区,新疆出入境边防检查总站喀什边境管理支队瓦恰边境派出所民警身披绶带宣传民法典知识,吸引了不少游人的目光,其中一位来自湖南的游客仔细了解活动内容后,主动当起普法宣传志愿者。

当日,瓦恰边境派出所以“美好生活民法典相伴”为主题,走进辖区的工地、校园、景区等地开展普法宣传活动。民警们发放宣传资料、进行现场解答,用通俗易懂的语言向大家解读民法典相关知识,尤其是与生活息息相关的经济纠纷、合同纠纷等方面的内容。

在盘龙古道景区,民警们向驾驶员、游客、旅游从业人员发放民法典宣传彩页、提供解答咨询,宣讲旅游纠纷调解、生态资源保护、野生动物保护等方面的法律知识。来自湖南的游客陈女士被生动的宣讲吸引,主动戴上普法宣传员绶带,协助民警发放宣传彩页,加深对民法典的了解。

在项目工地,民警们宣读了民法典中与工程建设有关的法律条文,从合同主体、合同期限、劳动保护等条款的履行和违约等方面进行细致解读,并结合身边的典型案例,把原本抽象的法律条文转化成具体、生动、形象的内容。现场参与活动的工友们纷纷表示,这样的活动很接地气,让他们学到了实用的法律知识。

在校园,民警们围绕未成年人权益保护相关内容,结合身边发生的“见义勇为免责”“直播打赏”“校园欺凌”等典型案例详细讲解背后的法理知识,教育和引导青少年学生用法律武器维护自身合法权益。生动风趣的宣讲让同学们听得津津有味。

瓦恰边境派出所副所长季磊说:“我们还将持续开展民法典宣传进机关、进牧场,以更多人们喜闻乐见的方式,让百姓从普法宣传中真正受益。”

宣传进校园活动总结篇七

根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知精神,为了加强学生水上交通安全教育,普及学生水上交通安全知识,我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,近期在学生中开展了水上交通安全教育活动,使全校学生受到了深刻的教育,增强了学生水上交通安全意识和防范能力,在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围,现将开展的活动情况小结如下:

利用升国旗活动的时间,向全校师生进行了水上交通安全教育动员,并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座,讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。

1、以班为单位召开了主题班会,各班下载了中小学生水上安全知识讲座材料,制作了教学课件,并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识,介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识,让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。

2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗,承办了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报,对学生进行水上交通安全知识宣传教育。

3、由中高年级的班主任牵头,开展水上交通安全知识手抄报制作活动,加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度,从思想上、行动上增强了学生的防范意识。

4、开展小手拉大手活动,学校安全管理员向全校学生家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别,真正使一个学生带动一个家庭,一个家庭带动全社会,增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。

在今后的安全教育工作中,我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,提高师生交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障我校师生的出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。

宣传进校园活动总结篇八

学校交通安全工作是关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否平安的大事。我校的学生大多来自附近,学校校门就是公路。学生上学、放学要经过几处交叉路口。因此,加强对学生的交通安全教育显得尤为迫切和重要。自建校以来,我校始终把交通安全作为学校安全工作的头等大事来抓,认真贯彻落实《道路交通安全法》,强化安全教育,落实安全措施,取得了显著的成绩,现总结如下:

为加强学校交通安全工作的组织领导,从组织上保障交通安全工作的顺利开展,我校成立了由校长任组长、党支部书记、副校长和相关处室领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确,责任落实,形成校长室、政教处、总务处、少先队和班级多层面管理,领导、教师、班主任和值班人员齐抓共管的立体教育网络。同时,我校与公安局联系,派人定期到校指导学校交通安全工作,以保证学校交通安全工作的依法实施。学校安全工作领导小组决定每月召开一次安全工作会议,研究部署工作,对发现的新情况、新问题及时协商解决,及时消除交通安全隐患,做到防患于未然。

我校先后制定了《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》等安全制度,认真贯彻落实。为了使全体教师牢固树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,学校与各班班主任、各班班主任与每位学生签订《安全责任协议书》,落实安全工作责任追究制,明确了各类人员的安全责任,做到了制度健全、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。

“安全无小事,处处是教育”。为了普及交通安全知识,提高师生的交通安全意识,我校进行了全方位多层次的交通安全宣传和教育,全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。

1.抓好常规宣传教育。我校将“交通安全教育”作为每学期开学教育的一项重要内容,各班组织学生学习《道路交通安全法》和交通法规知识,做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中,通过国旗下讲话、学生晨会、校园广播、黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教育。为了增强教育宣传的直观性、趣味性,提高教育效果,我校还经常组织师生观看交通安全警示录像、图片展等,积极开展交通安全警示教育活动。

2.发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入学校课程规划,在思想政治、班会等课程教学中,渗透交通法规知识教育,并采用适合学生生理和心理特点的教学方法,通过课前实地考察、调查和课内讨论、交流、演讲等形式,加强交通法规、交通安全教育。“交通安全进课堂”做到落实任课教师、落实课时计划、落实教学内容,并与其他课程同要求、同检查、同考核。

3.强化“警校联建”。我校配合公安、交通等部门深化交通安全宣传“五进”(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动,主动邀请交警进校园开展以“关爱生命,安全出行”为主题的交通安全宣传活动,请交管部门的干警来校做交通安全专题讲座。宣传和讲座的内容包括交通事故图片展览、交通安全法规教育、交通安全和交通规则基本常识解读、交通事故案例分析等。血淋淋的事实,失去亲人的悲恸场面,震撼了每一位师生的心。师生们都深切地感到交通安全无小事,任何一个小的疏忽都会酿成大祸,必须时时刻刻把交通安全牢记心中。

1.严格执勤管理。我校存在交通安全隐患较大的时间是学生上学、放学两个时段,地点是校门口出去的马路。为加强学生的出入管理,降低交通安全隐患,我校实行申请了门前公路限时限行。每天7:00-7:30、11:00-11:30、15:50-16:20门前公路限行,确保了学生上、放学的安全。

2.禁止学生骑自行车。学校加强对学生教育,明文规定严禁学生骑自行车。发现一律没收,这对降低学生道路安全隐患起到了积极的作用。

3.加大投入,完善学校周边交通安全设施。我校在校门口马路边设立了相关交通安全警示牌,及时更换被损坏的标志牌,对学生上学路途中发现的交通标识不明、设施损坏等现象,及时报告有关部门进行整治。

4.加强检查,排除隐患。学校安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查,建立“安全月查报告制度”。检查范围包括制度落实情况、各安全责任人上岗值勤情况和学生道路交通安全隐患排查等方面,检查后及时汇总情况并整改。

1.以“学习《交通安全法》,做文明礼让小公民”为主题,召开主题班队会。在组织交通安全主题班队会的过程中,学生们积极投入,收集有关资料,亲自策划活动程序,动手制作活动道具,参加现场模拟表演,积极进行讨论答辩。学校大队部发起“争做文明交通小使者倡议书”活动,进一步提高了学生交通安全意识。

2.开展“小手拉大手”活动。我校大部分学生来自农村家庭,家庭教育中安全意识薄弱,学校积极想办法做家长的教育工作,学校先后于3月1日和3月8日召开小学家长会和中学家长会,指导家长做好家庭安全教育,与家长签订《学生安全责任书》1000多份。还通过开展“致学生家长交通安全的一封信”等活动,使交通安全教育进入家庭,促进学生与家长共同关注交通安全,自觉遵守交通法规。

3.积极开展“交通安全时刻在我心中”交通安全征文和“平育才”交通安全知识竞赛等活动,倡导大家自觉遵守交通规则,做新时代的好公民。对获奖学生及时张榜公布,宣传表扬。通过学习宣传和评比竞赛,提高学生交通安全法规知识知晓率。

总之,经过全体教职工的共同努力,我校的交通安全工作取得了可喜的成绩。全校师生遵守交通规则,没有发生过一起交通安全事故,呈现出“师生自觉遵守交通法规,人人时时维护你我安全”的氛围。当然,学校的交通安全工作任重道远,对于保障交通安全、确保零事故,我们不敢有丝毫的懈怠。我们将一如既往,在安全工作上保持高度的警惕和重视,以更高的标准、更严的要求来抓好交通安全教育工作,让师生高高兴兴来校,平平安安回家。

宣传进校园活动总结篇九

李原二中开展节水节能宣传教育进校园活动方案为进一步增强广大师生的节水和节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,促进经济社会可持续发展,我校决定在全校开展节水节能宣传进校园活动,特制定实施方案。

活动旨在引导学校树立资源节约型和环境友好型社会的办学理念,增强师生的忧患意识和节水节能意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益。使学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识,倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,共同推进水生态文明城市创建活动,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。

学校要加强对创建活动的领导,成立创建节水节能型学校宣传教育工作领导小组,制定具体方案,确保宣传教育活动有计划、按步骤顺利进行。要把节水节能工作摆上重要议事日程,落实节水节能管理机构和专兼职管理人员,健全管理岗位责任制和各项管理制度,坚决杜绝各种浪费水的现象,逐步建立“谁使用、谁管理”的自我管理、自我约束机制。

(一)充分利用学校教育主渠道,加强节水节能教育。学校要充分发挥课堂的主渠道作用,在日常学科教育教学中,有意识地渗透节水节能教育的相关内容。以班级授课为主,同时积极开展学生喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。要坚持课堂教育与社会实践相结合,以研究性学习、参观、调查研究与社会实践、社会服务、担任志愿者等方式,使学生充分认识节水节能的重要意义,获得并增强亲身体验。

(二)将节水节能教育纳入校本课程。学校要充分利用国家、地方、校本三级课程,充实、丰富校本课程中关于节水节能教育的相关内容,经常性定期开展节水节能课程教育,使学生从小树立节水节能意识,并成为推动家庭、社会共同创建节约型社会的生力军。

(三)开展形式多样的主题实践活动。一是根据学生不同年龄学段,组织开展知识竞赛、征文比赛、演讲、校园剧表演等形式多样、内容丰富、符合学生实际、针对性实效性强的节水节能宣传教育主题活动。二是在学校食堂开展“光盘行动”,宣传节约粮食的重要性,培养学生节约节俭意识。三是教育学生在家庭带头践行节能环保行动,利用所学到的节水节能知识,节约用电、节约用水、不浪费粮食,从而带动全家庭成员自觉节水节能。

(四)大力推广高效照明产品,大力推广节水节能型设备和器具。学校要禁止使用国家明令淘汰的设备和器具,高度重视节水节能新技术的'推广运用,要结合实际进行节能改造。

(五)大力宣传,营造创建氛围。要充分利用“世界水日”“中国水周”、“城市节水宣传周”、“节能宣传周”等有利时机,开展节水节能宣传教育,利用校园网络、广播、宣传专栏、墙报、标语、宣传画等宣传载体,发放节水节能知识宣传资料,加大宣传普及节水节能。

宣传进校园活动总结篇十

全校师生:

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。9月13日至9月19日是第xx届全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:“同讲普通话,携手进小康”。

高校是推广普通话的重要阵地,为积极响应号召,营造文明和谐的校园环境,现向全体师生发出倡议:

1、认真学习。普通话是我们的校园语言,大家要认真学习普通话,使用普通话,规范使用汉字,形成良好的校园语言环境。

2、文明用语。带动同学在日常生活中使用普通话,注意使用文明用语,不说粗话和脏话,让讲文明语成为一种自觉行为。

3、参加活动。积极参加推普主题活动,自觉做推广普通话的宣传员,共同创建重人科文明校园。

“雅言传承文明,经典浸润人生!”老师们,同学们,让我们依法推广普通话,积极行动起来,从自己做起,从现在做起,让我们的校园更加文明,更加和谐!

宣传进校园活动总结篇十一

学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证。根据市教育局《关于开展“平安校园”宣传月活动的通知》文件精神,从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度出发,一手抓教育,一手抓安全,全力打造平安实小。

提高安全意识,构建和谐校园。

组长:(校长)。

(党支部书记)。

(分管德育副校长)。

(德育处主任)。

(总务处主任)。

(德育处副主任、保卫科长)。

(少先队总辅导员)。

一年段至六年段段长。

(一)动员部署。

1、通过校集会,由分管领导向全校师生进行一次广泛的动员,统一思想,集中宣传本次宣传月活动的目的`和意义。

2、通过标语、横幅、橱窗等多种形式进行宣传发动,努力营造开展宣传月活动良好的舆论氛围。

(二)组织实施。

围绕活动方案,认真组织实施。以评选“文明班级”为载体,充分利用现有条件,加大重视程度,营造浓烈的活动氛围,打造平安校园。届时德育处将组织有关人员不定期检查开展情况。

1、健全各项制度,提升重视程度。

制度只有重视了才能发挥出应有的效果,各部门、各年级应根据自身情况,制定有关措施,加强重视力度,让安全观念深入人心。学校与各责任人签定安全责任书,做到严格督导,责任到人。

2、开展多彩活动,营造浓烈氛围。

围绕“平安校园”宣传月的主题,通过在综合楼等醒目位置悬挂安全宣传标语、横幅,办好安全教育主题宣传栏和黑板报,举办安全知识教育主题班会等多种形式,普及安全知识,营造浓烈的安全教育氛围。开展各种丰富多彩的活动,以活动为手段,教育为目的,让学生在活动中潜移默化受到教育。

3、加大教育力度,掌握相关知识。

通过班会、宣传栏、黑板板等形式开展宣传教育,并通过组织学习有关安全知识,如交通、消防、卫生、用电等,使师生掌握必要的安全知识。组织师生收看安全教育视频录像,提高师生安全防范能力。

4、开展自查活动,排除安全隐患。

组织开展安全隐患自查,及时清除安全隐患。进一步建立健全安全工作档案资料,做好各项安全工作的原始资料整理,做到安全隐患不消除,问题不解决不放过。

1、综合楼张挂横幅:“打造平安校园,优化育人环境。”

2、邀请治安副校长作安全教育国旗下的讲话。

4、各班出一期安全教育黑板报。

5、召开创建“平安校园”主题班会。

6、组织学生观看安全教育录像片。

7、开展交通安全知识竞赛。

8、进行校园安全隐患排查。

9、“平安校园”宣传月活动总结。

附:宣传标语。

1、以人为本,平安为先,携手共建平安校园。

2、打造平安校园,优化育人环境。

3、加强校园安全管理,构建和谐学习环境。

宣传进校园活动总结篇十二

校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,通过开展丰富多彩的活动,在全院范围内广泛开展文明礼仪宣传教育活动,以进一步树立校园文明礼仪新形象。

以台州市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

(一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动(3月份)。

1、贯彻落实台州市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践(4-12月)。

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。

3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)。

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。

9、组织文明礼仪知识竞赛。

10、评选校园文明礼仪标兵。

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)。

(一)高度重视,统一部署。

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与。

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与落实《中共中央、国务院关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

宣传进校园活动总结篇十三

我校是一所拥有5000多名学子的高等专科学校,然而由于众多学子缺乏安全意识,很多学生容易上当受骗买取各种低劣产品,更有贵重物品被盗等情况,并且在寝室用电安全等方方面面都存在各种问题。因此我部拟开展校园安全宣传活动,让每位同学对此能够有所了解,以加防范。

此次活动,旨在增强同学们的安全防范意识,营造一个和谐安全的校园环境。

活动时间:4月20日-5月25日。

活动地点:湘南幼儿师范高等专科学校。

活动对象:全体学生。

指导老师:李云莲鄢雪梅胡宇华。

1、活动前期准备。

(1)联络组负责传达,到各班宣传此次活动的重要性,表明我们的意图,打印宣传资料。宣传组根据联络组所找资料制作宣传海报。所有需在4月25日前完成。

2.中期开展工作。

(1)活动初期即可进行视频拍摄,每班至少2个作品(2)5月7日各班将视频交予保卫部审查组,审查组在前期工作做好之后负责对视频的收集,所有视频需审核后再交予校领导老师审核(3)5月15日视频经由校领导老师审核后将会在全校各班播放。

3.后期收尾工作。

(1)活动组撰写活动总结,宣传组撰写活动效果并整理活动照片,须在活动结束后尽快上交(2)宣传组在5月20日公布获奖班级(3)活动组及时统计活动参与人员名单,统计活动经费,并在活动结束后及时上交。

1.留意身边常出现的安全问题,及需要大家予以防范的地方,如公交车上的扒窃事件,校园出现的不文明事件,防火防扒等事件。2.作品须凸显出主题思想及作者明显意图,内容健康向上。3.作品形式以微电影、纪录片为主。4.参赛视频时长在三分钟以上。

(一)活动组织。

由学生会保卫部主办(学生会各部门协助)。

(二)作品评选具体流程。

1.作品征集方式:参赛班级按规定时间上交作品,作品中包括作者班级、参演人员名单、作品简介。

2.评选过程:初赛、复赛、决赛。

(1)初赛:班级评选,参赛视频将由全班同学共同评选,评选出2个作品参加复赛。

(2)复赛:将初赛通过的作品交于学生会审核组审核,审核通过的作品进行下一轮评选。(取参赛作品数量的六分之一进入复赛)。

(3)决赛:复赛通过的作品由学生会审核组,交予校领导老师进行审核。审核通过的作品中将产生获奖名次。

(一)一等奖:班分10分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的10%)。

(二)二等奖:班分8分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的25%)。

(三)三等奖:班分5分及奖状奖品(取决赛通过的作品数的40%)。

(四)优胜奖:班分3分(进入决赛作品的作者所在班级)。

(五)所有参赛作者所在班级均可给予班分的奖励,上交作品均加一分。(具体评比细则根据实际情况进行改动)。

注:(以上解释权归学生会保卫部所有)。

宣传进校园活动总结篇十四

一、活动背景:。

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:。

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

三、活动地点:纪念碑广场。

五、活动对象:患有自闭症的孩子及家长。

六、活动主题:点亮未来健康成长--星之光教学成果汇报会。

(一)准备阶段:。

1、成立筹备小组;。

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;。

3、致电老学员学生家长,进行预约;。

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;。

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;。

7、收集学生的绘画、生活照等反映学生良好近况的作品;。

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;。

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:。

2、邀请校领导、学生家长、学生;。

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;。

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;。

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;。

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等。

7、由招生负责人发表招生宣传等。

八、费用预算:。

1、媒体宣传费用:。

2、材料费用:。

3、人员费用:。

4、机动费用:。

九、执行人员和责任人:。

十、附件:。

(一)、仪式场地布置。

1、横幅文字:点亮未来健康成长--星之光教学成果汇报会样式:喷绘稿。

尺寸:4m。

位置:舞台边背景架。

彩旗:30面,插挂于广场周围颜色--红黄蓝,各10面。

2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方。

内容:点亮未来健康成长--星之光教学成果汇报会。

尺寸:6m0.75m。

样式:红底黄字。

(二)、会场周围布置。

1、彩旗:20面,间隔微为50米;。

颜色--红黄,各10面,红黄依次插放。

2、展示板:2个,会场左右一边一个。

一、活动的目的。

为进一步加强我校学生思想道德建设,帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

二、活动主题。

告别不文明行为,构建和谐、文明校园。

为了净化校园环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明,从我做起,从现在做起,远离网吧,手机;把精力投入到学习中去,自主成人,成才,以此来回报祖国及父母的养育之恩。

1.告别语言垃圾:不说脏话、粗话。

2.告别行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不抽烟、喝酒、不进网吧,不在校园里使用手机、mp3、mp4、ps等电子产品,不到无安全措施的娱乐场所。

3.告别思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,维护社会公益。

四、活动内容与要求。

1.政教处、团委、学生会发出"告别不文明行为,构建和谐、文明校园"的倡议,宣读。

倡议书。

2.各班级依照秩序在班主任的引导下进行签名活动。

3.各班召开一次主题班会,同时开展以"告别不文明行为"为主题的征文活动,写出自己的认识与感悟。(各班级将班会备课、图片及5篇优秀征文及时上报政教处)。

4.希望各班级和团支部积极响应政教处、团委、学生会的倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义,明确要求,积极组织。

5.要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

6.要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级和各团支部要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展创建文明校园,争做文明学生活动。

7.期末活动结束后,以班级为单位上交一份。

活动总结。

包括。

实施过程取得的效果并附图片。学校将根据各班级的活动开展情况进行评比结果计入文明班级总分。

宣传进校园活动总结篇十五

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"。

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日-12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。

在"12.4"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

宣传进校园活动总结篇十六

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”,20xx年5月11日至20xx年5月17日为防灾减灾宣传周,为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据克拉玛依市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

科学减灾、依法应对。

20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)。

组长:

副组长:

成员:

宣传进校园活动总结篇十七

以台州市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

(一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动(3月份)。

1、贯彻落实台州市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践(4-12月)。

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。(4月份)。

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。(4月份)。

3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。(5月份)。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。(5-12月份)。

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。(5月份)。

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)。

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。(6月份)。

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。(7月份)。

9、组织文明礼仪知识竞赛。(9-10月份)。

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。(12月份)。

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)。

(一)高度重视,统一部署。

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与。

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与落实《中共中央、国务院关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

宣传进校园活动总结篇十八

控制摄盐量,预防高血压。

活动背景:

高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。

活动时间:__年12月2日。

活动地点:宜春学院。

指导老师:廖晓明老师。

活动部门:学术部病理组。

1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;

2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;

3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;

4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。

1、宣传部负责做好海报和展板;

2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;

3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;

4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;

5、活动组买好签字笔和水;

6、学术部做好人员安排工作和联系新网。

活动流程:

1、8点前布置好场地;

3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;

4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

1、清理活动场地;

3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

经费预算:宣传单6元水、水杯1元横幅5元展板、海报15元。

借照相机1元记号笔1元。

合计:155元。

医学院科技兴趣协会。

__年11月26日。

宣传进校园活动总结篇十九

校园文明礼仪建设是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,通过开展丰富多彩的活动,在全院范围内广泛开展文明礼仪宣传教育活动,以进一步树立校园文明礼仪新形象。

以台州市破陋习、树新风,文明风尚见行动这一主题为行动指南,结合我院特点,把文明礼仪宣传教育实践活动作为今年学院精神文明建设工作的重中之重,作为思想政治工作的重点内容,作为创建文明校园的有效载体。以校园文明礼仪宣传实践活动为抓手,认真部署,层层落实,通过广泛宣传,普及礼仪知识,提高师生的文明礼仪水平,从而全方面提高师生的整体素质,同时为构建和谐的台州社会创造条件。

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指针,从文明礼仪基本规范入手,以师生行为规范为主要内容,宣传和实践活动相结合,树立先进和全面推进相结合,逐步推进,营造氛围,务求实效,使师生的文明礼仪知识和文明行为意识都有进一步的提高,为台州市创建全国文明城市、建设现代化新台州做出积极贡献。

(一)第一阶级:制订行动计划、宣传发动。

1、贯彻落实台州市统一行动计划。

2、部署文明礼仪教育活动的具体方案和责任人。

3、宣传发动。一方面通过校园广播、橱窗、板报、校园网等向师生开展广泛宣传;另一方面通过班主任和生活指导员等学生线人员深入宣传文明礼仪教育的重要意义和行动要点,召开文明礼仪主题班会。

(二)第二阶段:宣传实践。

(4-12月)。

1、以《公民道德教育实施纲要》为标准,根据学生的行为规范制定我院学生的文明礼仪要求,并把它作为考核学生行为规范的硬杠之一。

2、以《文明礼仪知识读本》为基础,组织师生学习文明礼仪知识。开展人人争做遵纪守法,提倡文明的好学生演讲比赛。

3、组建院级礼仪队,开展校园内的礼仪示范活动,开展美化教室、美化寝室评比活动。

4、以志愿者的形式组织文明礼仪宣传队,深入周边社区宣传文明礼仪。

(5-12月份)。

5、举行告别脏话,拒绝庸俗仪式。

6、开展学生个人仪表、行为规范大检查。(不定期)。

7、举办文明礼仪大家谈网上论坛。

8、结合三下乡活动,深入农村宣传文明礼仪。

9、组织文明礼仪知识竞赛。

(9-10月份)。

10、评选校园文明礼仪标兵。

11、举办以讲文明,树新风为主题的文艺晚会。

(12月份)。

12、利用好文明礼仪课程,做好礼仪课教学工作。(全年)。

(一)高度重视,统一部署。

把加强文明礼仪教育作为本年度的工作重点来抓,确保各项活动的有序推进和求得实效,实行一级对一级负责,层层抓落实。

(二)广泛动员,全员参与。

校园广播、橱窗、板报、校园网都将开辟专门栏目用来宣传文明礼仪,并把宣传文明礼仪作为班主任、生活指导和学生干部的重要工作来抓。

(三)突出重点,全面结合。

1、文明礼仪教育与先进性教育相结合。

2、文明礼仪教育与校园文化建设相结合。

3、文明礼仪教育与党、团员的民主评议相结合。

4、文明礼仪教育与青年志愿者行动相结合。

5、文明礼仪教育与三下乡活动相结合。

6、文明礼仪教育与落实《中共中央、国务院关于加强与改善大学生思想政治工作》相结合。

7、文明礼仪教育与师生职业素质的培养相结合。

8、文明礼仪教育与课堂教学相结合。

9、文明礼仪教育与重大节日活动相结合。

10、文明礼仪教育与校外辅导员的工作相结合。

(四)形成机制,狠抓落实。

把文明礼仪的要求列入师生考核内容,并形成制度,以求长效。

二o一八年三月二十三日。

宣传进校园活动总结篇二十

在我们的学习生活中,不少学生由于学习任务繁重,沉迷于电视、网络或不注意用眼保护等等原因导致了他们视力的下降,从而带上了眼镜。近年中,这些人的比例也在不断的加大。因此,对于眼睛的保护就显得尤为重要了。

为了进一步让大家知道眼睛保护的技巧及清洗眼镜还大家一个清晰明亮的世界,保护大家的视力稳定,特策划举行本次清洗眼镜的活动。希望通过此次活动提高同学们对于眼睛保护及眼镜维护的意识及积极性。

xx年xx月xx日下午1:。

常客隆超市门前。

常熟理工物电青协:外联部素质拓展部。

活动协办单位。

常熟文泰眼镜店(校对面)。

常熟理工学院所有在校师生。

1、联系新闻中心,确保当天能够记录下此次活动,编写新闻稿;。

2、联系学生会宣传部,制作相关海报;。

3、联系大学生活动中心,租借场地,帐篷,桌椅,电源电线等设备;。

4、如果必要,进行一系列外联活动,如联系眼镜店,讲明相关事宜;。

5、活动前准备好眼镜宣传册和其他眼镜小零件;。

7、与文泰眼镜联系物品。

视力表。

1

爱眼护眼宣传册。

1

眼镜布。

15。

眼镜盒。

1、免费对大家的眼镜做一些调整;。

2、部份参加活动者可免费得到镜布一块,镜盒一个;。

3、为广大师生提供免费清洗眼镜,免费测查视力的服务;。

4、若大家镜框上的镜夹或小螺丝铁丢失,可免费为大家安装该零件;。

5、在现场会有特定人员教给大家一定的眼睛保护小技巧及正确的眼保健操(可现场提一些关于用眼的问题)。

2、在与文泰眼镜店联系时,向对方确定所需帐篷,桌,以数量,是否需要电源点等问题;。

3、参与人员讨论活动到底什么时间举办及举办几小时,越快越好;。

5、在整个活动中,我们要以谦虚的态度,严谨的行为与人相处,说话时要有礼貌;。

6、活动结束后,要第一时间整理现场及归还器材,并感谢学校和眼镜店的配合。

打印策划书及相关宣传卷。

2元。

7元。

35元。

(1)及时将相关材料整理好,及时做好新闻报道工作;。

(2)活动结束之后相关参与人员,做好总结工作,写小结,扬长补短;。

(3)归还相关物品,感谢相关老师和文泰眼镜店对本活动的大力支持;。

宣传进校园活动总结篇二十一

以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。

围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

(一)主题讲座。

活动时间:20xx年月4日下午1:0。

参加对象:三年级师生。

地点:七彩舞台。

拍照报道:

组织安排、会场纪律:

1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

(二)应急演练。

活动时间:20xx年月4日下午16:0。

参加对象:艺体组全体教师、保安人员。

地点:学校操场。

维持铁序:

拍照报道:

签到:

音响:

现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)。

宣传进校园活动总结篇二十二

各单位、各部门:

根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》(xx教秘思政〔20xx〕24号)要求,为保护广大学生利益和人身安全,维护校园稳定,现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。

以在校大学生为重点,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动。

本活动自20xx年月20日起至11月0日结束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日为集中宣传月。

要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。

(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。

(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。

(三)在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、字等宣传资料供学生学习观看。

(四)邀请公安、工商等执法机关专家校举办专题讲座、座谈会,组织参与传销受害者现身说法,增强宣传效果。

(五)鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍,开展签名承诺、咨询等活动,发挥院系的特点和学生的专长,鼓励学生绘制相关宣传品,排演相关艺节目。

(一)提高认识,加强领导。各单位要严格落实20xx年学院防范打击传销工作目标责任书要求,坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则,深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。

(二)突出重点,带动全局。各单位要结合本部门特点,认真做好两个集中宣传月的宣传工作,在月至6月的宣传月中,要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。

(三)加强管理,防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制,积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。

请各单位11月20日前将活动开展情况报保卫处,邮箱:,活动情况将纳入学院20xx年度安全稳定工作考核内容。

xx学院。

20xx年月2日。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17707717.html】

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