普九年检的自查报告(优质15篇)

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普九年检的自查报告(优质15篇)
时间:2023-12-06 16:43:15     小编:曼珠

报告的目的是提供关于某一问题的详细资料、分析和结论。在写报告时,我们应该用简洁明了的语言和结构,避免使用复杂的术语和长句子。以下是小编为大家整理的报告范文,供大家参考和借鉴。

普九年检的自查报告篇一

1、办学指导思想端正,不以营利为目的学校以“融合东西方历史文明和现代文明,培养未来型高素质人才”为办学理念,以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色,以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。

2、严格执行国家的法律、法规我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,坚持依法办学;我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。

3、自觉接受教育行政部门指导监督我校一直自觉接受教育部门管理,积极主动地汇报工作;招生广告内容实事求是,是经教育部门审查后刊登的。

二、办学条件

1、干部队伍法人代表、校长:刘善信,1953年生,中学语文高级教师,留德学者,临沂市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨,教学成绩突出,多次获市、县级教学成绩奖,发表教学论文多篇,具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。1998年至20xx年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。20xx年回国创办___学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室,以承担依法办学,规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员,学历职称等符合办学规定。

2、师资队伍学校教职员工达到了208人,其中任课教师160人,高级教师21人,中级教师20人,初级教师66人,应届毕业生53人。研究生学历3人,本科学历96人,专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨,学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士,德国萨尔布吕肯大学和张斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生为办学顾问,并与首都师大附中,德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。20xx年9月德国的专家昆特瑞尔曼来我校访问。学校聘请师资程序严格,都签订了聘任合同;师资水平符合要求,专任教师学历达标率100%,无体罚或变相体罚学生现象;学校无拖欠、克扣教师工资现象。

3、校舍、设备学校占地67336平方米,生均34.69平方米,校舍总建筑面积29800平方米,整个学校的布局合理,办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全,总使用面积7964平方米,从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均符合标准。其中普通教室45个,室内装备符合《中小学校建筑设计规范》和《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》;专任教师实现了办公自动化;理化生实验室、仪器室各两套,室内装备按照一类标准配备,总价值30余万元;图书室现有藏书50000余册,生均25册;教师阅览室60平方米,设有40个座位,学生阅览室180平方米,设有100个座位,共有报刊杂志63种;微机室2个,共有方正文博品牌电脑120台,4名专职微机教师;语音室装备、采光、照明均符合《标准》要求;德育室与团队活动室合一;劳技教室器材配备达国家二类标准;音乐教室2个,其中一个和电教室合用,器材装备达国家一类标准;舞蹈室一个,弹性地面,在与光面相垂直的一面横墙上,设有240厘米通长照身镜,其余三面墙上设有可升降的把杆;美术教室4个,为北向采光,器材配备达到国家一类标准;书法教室1个,设施满足需求,有专职书法教师;史地教室1个设施能满足教学要求;卫生室40平方米,器材配备达到国家二类标准;电化教室1个,使用面积150平方米,器材配备达国家一类标准;体育器材室60平方米,器材配备达国家二类标准;运动场有300米环形跑道,100米直道6组,有上下水设施,有单独设置的排球场、篮球场6个;学生宿舍楼两栋,总使用面积9653平方米;楼房厕所100个男蹲位,44个女蹲位,平房厕所男蹲位41个,女蹲位32个,厕所均为水冲式;食堂使用面积1562平方米,餐厅使用面积2344平方米,礼堂使用面积2344平方米,食堂器具与餐厅桌凳数量充足,质量优良,平面布置符合规范要求;校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。

三、财务管理

1、健全财务制度学校财务制度健全并上墙;财薄规范齐全,有上报教育部门的年制度财务报表。

2、按规定收支我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示,认真执行收、退费管理规定;按规定改善办学条件,年度净收益中的25%用于学校建设、维护和设备添置。

3、财会人员我校有专职会计、出纳,她们均有任职资格。

四、教育、教学管理

1、管理制度学校形成了自己的办学特色,以学生全面发展和提高素质为根本目标,管理机构人员的年龄结构合理,管理目标明确,领导班子团结协作,勇于开拓,熟悉业务,有较强的科研能力。领导分工职责明确,管理网络化、规范化、科学化,体现民主,重视自我管理,注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范,管理规范,使用率高;图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》,图书按《中图法》整理分类,借阅记录齐全。学校重视安全卫生工作,安全,卫生制度健全,责任明确,无安全隐患,为县级安全工作先进单位。

3、教学研究我校有教科研室和学科教研中心、年级组;并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。我校教科研室教研活动经常。

五、办学效益

1、教学成绩学校教学成绩优良,特色突出;近三年学生会考合格率98.4%,毕业率100%,20xx年首届高考就取得了本科进线78人,最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩,受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。学校艺体工作开展好,学生体育达标率98%,连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩,并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等,提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育,以校内与校外的劳动实践基地为主,开展劳动技能、劳动习惯教育,学生积极学习劳动技术,有一定的专长。

2、讲究社会效益展望未来,我们___学校在各级领导的亲切关怀下,在市、县教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度,紧跟新课程改革的步伐,进一步优化师资队伍,增强教师的教科研能力,稳步提高教学成绩。在硬件建设方面,我们计划于明年建设一栋综合楼,集办公、实验、电教、艺术于一体,建设一处室内篮球场。目前征地工作已经完成,为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划,前不久我们参加了在北京举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。总之,有着《民办教育促进法》的保护,有着各级领导的关爱,有着市、县教育局的支持,有着社会各界的广泛关注,我们有信心、有能力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校,为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。

普九年检的自查报告篇二

市交管处:

近几年来,我所全体运政执法人员始终坚持依法行政,文明执法,认真贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》和国务院办公厅《关于推进交通行政执法责任制的若干意见》及省、市关于依法行政工作的文件精神,以构建和谐、高效、便民的交通执法环境为主线,以“奉献人民、服务社会”的工作宗旨为出发点,围绕依法治运工作,塑造交通行政执法“公平、公正、公开、严格执法、热情服务”的交通管理形象为目标,大力开展交通行政执法的各项工作,强化全体执法人员规范执法意识,全力推进依法行政工作水平,使我县交通运输管理工作扎实有效的开展,现将自查情况汇报如下。

一、建立健全依法行政工作机构,确保执法工作顺利开展。

理工作,完善监督制度,首先加强内部监督,成立了以所长、书记为组长、副所长、法制、办公室、财务等负责人为成员的交通行政执法监督小组,制定了交通行政执法责任追究制度,建立健全行政执法监督机制;其次,重视社会监督工作,聘请了6名行风监督员,设置举报电话4个等措施。三是建立了执法公示制度,推行“六公开一监督”,广泛接受社会各界和人民群众的监督,使执法工作公正、公开、透明化,使交通行政执法逐步走向规范化,确保了交通行政执法工作顺利开展。

二、加强交通行政执法人员素质教育,不断提高依法行政工作水平。

水平,政策、法规水平、执法人员的素质能力逐年得到了提高,更好地运用相关的法律法规进行执法。

三、严格依法行政,加强执法管理,确保文明执法,规范执法。

在日常执法工作中,我们将“执政为民,执法为民”的理念贯穿始终,严格贯彻执行《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《四川省道路运输管理条例》等法律法规。全体执法人员都能将维护和实现广大人民群众的根本利益体现在执法的各个方面,做到了严格执法、文明执法、规范执法。一是制定执法工作准则,根据有关文件要求,结合执法工作的特殊性,以及执法工作现实的需要,制定了交通行政执法守则。对执法范围、执法人员职责、执法行为等事项都作出了明确的规定。二是对路检路查的执法程序,执法用语、执法忌语进行规范,实行“一敬礼、二问好、三亮证、四检查、五教育、六执罚”的执法程序。以规范执法行为,维护市场秩序、运输环境,保护合法权益。三是对执法人员形象进行规范。在执法中,执法人员必须规范着装、佩证上岗、行为文明、用语文明、服务热情。在机关实行首问负责制,广泛开展微笑服务,树立文明执法新形象。四是规范法律文书制作。实行了法律文书由专人填写制作,做到专人专管,规范整齐。简易程序制作达到熟练化,一般程序制作达到规范化。既确保了文书制作质量,又避免了因文书不规范造成对当事人的侵权。五是进一步完善执法制度。除制定了执法责任制、公示制、监督制、责任追究制、执法工作守则等一系列制度外,为了规范执法工作,净化执法环境,纯洁执法队伍,还制定了三条禁令,严禁越权执法;严禁为非法经营者说情,自觉低制说情风;严禁利用职务之便谋取不正当利益。六是认真办理信访案件、人大议案、政协提案。做到件件有落实,事事有回复。几年来没有一起行政复议、行政应诉案发生。

四、广泛开展行政执法宣传教育活动,增强广大群众法律意识,促进依法行政工作顺利进行。

宣传咨询点,解答群众咨询的有关法律法规条文。通过宣传活动的广泛开展和普法计划的实施,使交通运输法律法规逐步深入人心,形成强大的交通行政执法舆论氛围。

五、执法工作中存在的不足及建议。

通过近年来的交通行政执法工作,我们深深地感到各级政府支持是基础,各级领导重视是关键,加强舆论宣传是环境,强化监督管理是根本,争取各方配合是保证。

虽然在交通行政执法和行政许可工作中,我们做了许多工作,但仍存在着一些不可忽视的问题。一是执法人员素质参差不齐,有待于整体推进和提高。二是执法文书填写不够规范,执法取证有一定的难度。三是影响公正执法的外部干扰仍未排除,执法缺乏强制力。四是基层执法单位经费普遍紧张,现有的执法装备不能适应工作的需要。建议上级部门能够建立基层执法人员培训的长效机制,加强业务培训,加大对执法装备,特别是现场执法云台摄像、探照、电脑、打印机及联网设备的投入力度。今后我所将进一步完善各项规章制度,加强执法监督检查工作,规范执法行为,全面提高执法人员的综合素质,提高执法水平,继续推动我县依法治运工作的深入开展。

普九年检的自查报告篇三

xx年以来,在区政府的正确领导、各部门乡镇的密切配合和市信息办的有力指导下,区政府运行正常,维护更新及时,在推动政府信息公开、方便群众办事、促进政府职能转变等方面做出了应有贡献,影响力日渐提升。现将对照省市测评指标的自查情况报告如下:

一、一年来的主要工作。

(一)积极推进政府信息公开。按照《政府信息公开条例》要求,积极推进政府信息公开。对应主动公开的法规文件、规划计划、政府文件、人事任免、统计信息等信息,坚持随时发布随时更新,全年共发布各类政府信息180余条。在公告公示栏发布各类工程招标、人事公示等信息40余条,转载或发布极端天气、流行性疾病等公共事件预警信息15条。对涉及社会民生的教育、社保、就业、医疗等相关信息,及时予以公布。设立了政府信息依申请公开栏目,提供相关表格下载,畅通了群众要求政府公开指定信息的渠道。

(二)加快政府系统网站建设。年初,由区政府分管领导在经济工作会上对政府系统网站建设作了强调,之后又专门下发了《关于进一步加强政府系统网站建设的通知》,对各部门、乡镇办网站建设、区政府内容保障、网站建设维护绩效考核等工作做了具体要求。由于受区政府和乡镇机构改革的影响,进展不够理想,全年组织新建部门、乡镇网站15个,其中,民政局、人事局、审计局、建民镇、张滩镇等网站日趋成熟规范,成为区政府推进政府信息公开的重要补充平台。

(三)努力推动网上办事服务。要求有行政审批权限的部门,按照统一的表格和栏目公布办事服务指南、行政审批依据和流程,提供相关表格下载,公布举报投诉电话,规范了各部门行政审批事项办事服务工作。由区政府法制办在全区开展执法依据清理,并在政府网公布了各部门行政执法责任分类表,使广大群众了解各部门的执法依据、执法程序,便于群众和社会监督。积极开展政民互动,及时受理网民咨询投诉,就某方面工作适时征集群众意见,做好区长信箱维护管理工作,督促主办部门及时答复。

(四)及时更新动态政务消息。新闻中心全年发布更新政务要闻、领导活动、重要工作进展、部门工作动态2600余条。尤其是在7.18特大暴雨洪灾期间,在区上没有报纸、电视等媒体的情况下,自觉肩负起抗洪救灾宣传报道工作重任,在近一个月的时间里,日均采写、编发稿件30余篇,刊发洪灾照片150余幅,编印救灾简报60期,在第一时间及时反映了全区灾情和救灾进展情况,并与区委宣传部大力合作,推出杨宗兴、黄蜂等一批抗洪救灾先进人物。

(五)自觉服务全区重点工作。今年以来,根据全区各项重点工作的要求,先后在区政府开设学习实践科学发展观、经济普查专栏、人口普查专栏、争先创优专栏、双创专栏、拥军优属专栏、西洽会专栏、抗洪救灾、学习杨宗兴等9个专栏,公开单项工作相关文件、动态信息,各专栏累计刊发稿件1500条以上,系统的宣传了各项具体工作,促进了工作的顺利开展。同时,还与区文联等单位合作,开办了影像摄影大赛专栏。

(六)突出抓好网站安全管理。针对年初省工信厅检测出区政府存在诸多安全漏洞的问题,我们及时要求电信公司予以解决,并建立定期监测制度,一旦出现漏洞及时修复完善。同时,完善了《网站安全突发事件应急预案》、《网站安全管理制度》、《网站管理制度》、《信息中心机房管理制度》、等五项制度,加强了内部管理,在敏感时期,安排专人轮流值班。一年来,网站未受任何攻击,全年未出现无法访问现象,未出现网页挂马、网页遭篡改等安全问题。

二、存在的问题和不足。

一是信息公开还不够全面系统。部分应公开的信息,由于相关单位的相关工作还不规范,未能及时公开,如政府采购信息等。依申请公开,虽然渠道畅通,但一直没有群众提交申请。

二是网上办事推进力度还不够。目前,由于网站功能和相关部门、群众办事习惯等原因,网上办事还停留在提供办事服务指南、表格下载,网上审批、受理等还未进入实质性阶段。

三是政民互动方面还需努力。由于我区信访、投诉量大,办理区长信箱的区信访局工作量大,加之部分信件反映的问题比较重大和复杂一时难以答复,回复不够及时,有积压信件现象。

四是网站设计还不够规范。部分栏目设置重复、应用功能不强,还存在对首页自身难以改动等技术上的问题。

三、下一步的整改措施。

针对存在的问题和省市规范要求,我们已于7月份开始新建网站,购买了防火墙、服务器等设备,重新装修了机房。由于各种原因,网站建设进度不够理想,新网站将于12月底上线运行,一些具体问题即可解决。新网站运行后,我们将严格按省市规范要求,进一步加强和各职能部门的联系,做好内容维护更新,使区政府真正成为推进政府信息公开的平台,方便群众办事的窗口,对外宣传的载体。

普九年检的自查报告篇四

尊敬的xx:

您好:我店书店,成立于20xx年,主要经营xx,经营地址在xx,法定代表人是xx。我店销售的出版物主要是根据大众的最新需求,最新资讯的`发布为依据,进行出版物的销售。我店在经营过程中,严格按照《出版物管理规定》、《出版物市场管理规定》等法律法规,制定了规范的进货渠道,做到不销售各种非法出版物,包括侵犯他人著作权或者专有出版权的出版物和新闻出版行政部门明令禁止出版、印刷或者复制、发行的出版物,以及一切反动、暴力、黄色、淫秽出版物。同时,我店还根据新闻出版行业的各项规定,实行自我约束,依法经营,诚信于社会。我店在经营过程中注重社会效益,以法律法规为准绳,严格自律;在以后的业务中,继续努力维护、提升行业形象,力争做好维护、净化深圳文化市场的好标兵。我店在年度销售情况是:由于我店地处乡镇,且靠近县城,所以销售对象数量少,相应的出版物零售品种约只有10种左右、销售数量、销售收入和销售利润都较低。我店在年度内没有违反国家法律法规及各项发行管理规定的行为,没有被处罚的不良记录。

普九年检的自查报告篇五

根据《广东省教育厅关于开展中等职业学校学前教育专业检查的通知》(粤教职函〔20xx〕117号)文件和《广东省中等职业学校学前教育专业合格检查指标体系》要求,对照评估指标体系标准,我校对学前教育专业办学情况进行了认真、全面地自查、自评,现将自评情况报告如下:

我校创建于20xx年。近年来,先后投入20xx万元建设新校区。目前,学校占地面积,80000平方米,建筑面积60000平方米。教职工人数110人,专任教师81人,双师型教师40人,并先后投资了600多万元建设了学前教育、汽车维修与运用、模具制造技术、数控技术应用、服装设计与工艺、会计电算化、计算机应用、电子技术应用等专业实训中心,有各类专业实训室17间。学校设施设备齐全,有功能完善的体育场、塑胶跑道、篮球场、羽毛球场,体育活动场地总面积5000o。图书馆藏书量达50000册,报刊杂志20种。各种建设、场地和设施设备符合国家建设和安全标准,满足学校办学需要。

学校规范办学,教学秩序稳定,先后被评为20xx年度东莞市先进民办学校、20xx年度市教育系统文明单位、20xx年度市教育质量二等奖、20xx年市德育品牌“四个一工程”优秀项目奖。

年,学校创办的同时就开设立了学前教育专业,学校非常重视学前教育专业建设,该专业现在已经成为学校的骨干专业。

在市教育局专业指导委员会的指导和帮助下,学校成立了学前教育研发小组,为学前教育专业建设发展提供了全方位支持。

主要围绕以下几个方面做好工作,参观了省市部分重点幼儿师范专业;实地考察了学前教育专业的发展,实训设施及实验室建设情况;学生素质现状;学生毕业去向;与省教育科学相关专家探讨了学前教育专业的发展前景;了解了政府对学前教育发展的政策规划设想;访问了东莞部分幼儿教育机构;调查了幼儿教师的基本情况;幼儿园管理员对学前教育的观点与意见。

根据东莞外来务工人员多,学前教育及师资队伍严重不足的区域特点,结合学校办学条件写出了《创建学前教育专业可行性调查报告》,为科学规范建设学前教育专业打下了基础。

长期以来,学校将学前教育专业作为骨干专业来建设。自20xx年开办学前教育专业以来,不断加大了对该专业的经费投入,先后投入100万元,用于校内教学及实验设备和校外实训基地建设。实训场布局合理,空间适当,环境适宜。建有2间电子琴教室、2间形体舞蹈训练大厅、1间美术展览教室、1间音乐教室和8个单间钢琴房等,较好地满足了该专业需要。学校还加大学前教育方面图书资料投入,生均图书80册以上,符合重点中职学校骨干专业图书资料的标准和要求。学前教育专业还与市佳华幼儿园、同心幼儿园等两所学校建立了稳定的校外实训基地,满足了学生见习、实习需要。近三年来,先后组织600名学生到市、镇20所幼儿园实习,收到了较好效果。

我校学前教育教师队伍建设有规划、有经费、有措施。为进一步加强师资队伍建设,学校根据国家《幼儿园教师专业标准(试行)》,制定了《学前教育专业教师队伍建设规划》,目标任务明确,措施可行。

目前,该专业教师总数9人,本科以上学历9人,占专业教师人数的100%,具有专业职称教师9人,占专业教师人数的100%。

学前教育专业学科带头人,专业教研组长,专业对口,水平高,在学校专业建设和管理中发挥了重要的作用。

我校学前教育专业建设的理念是“注重文化基础素质的培养,注重教育理论、音乐、舞蹈、美术等幼儿教师基本功的训练”。在教学实践中,开展教学改革,根据《教育部学前教育专业教学大纲》的要求,将专业理论知识与实际工作经验有机结合,强调课堂进实训场所,课堂进工作场所,使教学质量不断提高。

学校成立了学前教育教研组,定期开展教研活动,为我校学前教育教学活动起到了教研和管理的引领作用。根据市场劳动力对幼教人才需求情况和学生就业方向,学校制定了专业人才培养方案,制定过程规范严谨,符合当前职业教育发展的总体要求,专业发展趋势符合国家有关政策规定和教学指导方案要求。

本专业积极探索课程体系改革,根据《广东省中等职业学校学前教育专业教学指导方案》,结合学生实际和专业发展要求,制定了实施性教学计划。对学前教育课程积极开展了教学内容的改革,改革力度大,开设有“三学六法”、“美术”、“歌唱”、“乐理”、“指挥”、“视唱练耳”、“键盘”、“舞蹈”、“形体训练”、“教师口语”、“儿童文学”、“儿童心理学”等近二十门专业课。教材选用规范合理,课程设置规范科学。教学管理制度齐全规范,信息化管理手段得到充分运用,并对管理发挥了重要的作用。

学校每年都举办学前教育专业系列作品展览。20xx年在市教育局举办的“职业教育教学成果展览”中,我校所进行的集体电子琴演奏、美术手工制作展示等受到与会专家的好评。在学校每年举行的各种大型活动中,学前教育专业的学生所表演的“大型团体操”、“歌舞表演”、“演讲比赛”、“十佳歌手大赛”等都展示了学前教育专业学生的风采。

学校十分重视学生的思想政治教育,坚持“德育为先,育人为本”的教育理念。学生思想政治道德素质得到提高,学习目标明确,态度端正,有强烈的社会责任感和义务感,能客观认识自我,形成了具有专业特色、符合职业教育规律的专业人才培养模式。

教学实施性计划科学完善,课程体系得到落实,达到人才培养目的。在20xx年下半年,学校举行的月度校园之星评比表彰中,该专业有三位同学受到表彰和奖励。

近年来,毕业生参加工作对口见习实习率达到98%以上,学生见习实习时间得到保证,岗位专业对口,管理规范到位。

学校建有由职业教育专家和专业带头人共同组成的专业建设指导委员会,定期讨论研究专业建设和人才培养的有关问题。

开办学前教育专业以来,招生规模不断扩大,连续六年不间断招生,学校现有学前教育专业学生464人,学生巩固率达98%以上。

在做好学前教育专业建设的同时,围绕地方经济发展和企业需求积极开展实用人才培训。近三年,毕业生供不应求,就业率在99%以上,毕业生当年专业对口率稳定在98%以上,毕业生三年内获得教师资格证比例达到50%以上,毕业生获得相关专业资格或技能证书比例达到70%以上,获得普通话等级测试“二乙”以上80%。经跟踪调查,用人单位反映我校毕业生在考察期间学生状态及专业素质能力表现良好,对我校学前教育专业学生感到满意和基本满意的超过95%。

我校学前教育专业的开设符合本省、本地区产业结构调整和高新技术产业发展的需要,就业前景和社会声誉好,在本地区、本行业同类学校中起到了示范和骨干作用。

学前教育专业根据本地区的实际情况,进行了准确的专业定位,专业设置和建设能适应社会经济的发展变化,职教特色鲜明,对专业办学有着清晰的改革和发展思路,改革方向符合当前职业教育发展的总体要求以及专业发展趋势和人才培养要求。

我们将把握创建省级重点中职学校这一契机,继续加强专业建设,加强师资队伍建设,加强实训基地建设,积极开展教育教学改革,将学前教育做大做强,办出特色,办出水平。

对照省中等职业学校骨干专业标准,对我校学前教育专业进行了认真自评,自评结果为:总分94分,达到了省骨干专业建设标准。

普九年检的自查报告篇六

根据《中华人民共和国档案法》、《省档案管理条例》和县档案局长档〔20xx〕16文件的要求,为了深入贯彻省档案局《关于在全省实行档案执法年检制度的通知》精神,我局于20xx年月至月,对全县80家单位的档案工作进行了执法年检,现将年检情况通报如下:

本次年检应检查80个单位,除升级的县委办、政府办、县地税局、国土局、安监局、榔坪镇政府;复查的水电局、审计局外,实际检查72家,其中达到优秀等次的45个;合格等次的35个。

从这次检查情况来看,20xx年各单位开展档案工作取得了可喜的成绩,主要体现在以下几个方面:

(一)各级领导对档案工作重视程度不断提升。全县各有关单位能自觉依法加强对本单位档案工作的领导和管理,坚持将档案工作纳入领导议事日程,积极为档案工作排忧解难,解决了诸多人财物方面的实际问题,有效地促进了档案工作的不断发展。20xx年各机关档案室在保省二级、争省一级、创省特级上争先恐后,绝大多数单位加大了对档案事业人、财、物的投入力度。县地方税务局机关档案目标管理达到省特级;县委办、县政府办、县国土局、县安全局、榔坪镇政府机关档案目标管理达到省一级;贺家坪镇贺家坪村、青岗坪村、七里坪村村级档案目标管理达到省二级,成为档案工作的新亮点。

(二)全员档案法律意识不断增强。全县各单位能坚持依法管档,把档案法规的学习纳入了普法学习的内容,并开展了一定形式的宣传教育活动,全员档案法律意识不断提高,全县20xx年度未发现违反《档案法》的行为。住房与城乡建设局按照长档[16]文件,对所属系统下发了文件,制定了检查标准,开展了对系统的档案检查,收到较好效果。不少单位还修订完善了各项档案工作规章制度,并严格执行。县委办、政府办、县国土局等一大批单位还将修订的各项档案工作制度、网络图重新制作上墙,既醒目直观,又便于学习和执行。

(三)档案基础业务和设施建设不断加强。20xx年度大多数单位能按要求完成上年度文件材料收集、整理归档工作,档案保管期限划分准确度比上年有所提高,县直、乡镇大部分单位档案基础业务工作连续性较强,档案保管条件大多不断改善。县地税局、县国土局、县人力资源和社会保障局、榔坪镇政府加大了对档案事业的投入,购买了硬件设施,县检察院、县地税局还建立了高标准的荣誉室。县卫生局等单位加强了声像、电子档案收集归档工作。

(四)档案利用创效水平不断提高。各单位在不断丰富室藏,改进规范档案检索工具的基础上,开展了各种形式的档案利用服务,所产生的经济和社会效益突出,档案的利用价值得到充分体现,其利用创效水平不断提高。

(五)进一步加强了农村“三惠”档案建设。按照年初下发的的关于建立农村三惠档案指导意见,全县11个乡镇11个村检查中,绝大部分建立了三惠档案,即:(惠农政策、惠农台账、惠农信息);高家堰全面展开,9个村进行了农村家庭信息登记,已完成工作量的90%;榔坪镇、资丘镇按照三惠要求,做到了档案资料收集齐全,整理比较规范。

20xx年全县档案工作取得可喜成绩,但是,也还存在一些不容忽视的问题和不足:一是少数单位领导对档案工作重视还显不够,解决实际问题不力,使档案工作未得到有效发展。有的档案法规学习宣传落实不到位,全员档案法律意识有待提高。二是少数单位档案人员未经培训持证上岗,特别是新手档案业务水平有待尽快提高。三是档案工作发展不平衡,大多只整理归档了文书档案,其它门类档案不全,又未实行集中统一管理,不少档案基础业务未建立,有少数单位无档案专用库房,保管条件较差。四是普遍存在声像材料、电子文件收集归档不齐全,档案统计数据缺乏准确性和连续性,以及在档案数据库建设、档案开发利用、编研工作水平等方面也存在一些不足。

望各单位通过这次检查,针对存在的差距,不断改进和完善档案工作,切实加强对档案工作的领导,坚持依法管档,加大投入,改善环境,争先创优。特别是档案工作达省二级的单位,要创造条件力争达省一级,再创特级。根据《档案法》、《省档案管理条例》等有关文件规定,凡当年开展档案工作目标管理达省一级(含省一级复查)以上的单位,可享受当年档案达标先进单位奖,望有关单位将此项工作纳入2019年档案工作计划,组织实施,促进档案工作再上新水平。

普九年检的自查报告篇七

我校在上级主管部门和镇党委、镇政府的领导下,本着“硬件从实,软件从严,抓住机遇,力争提高”的思路,对照“双高普九”标准,查缺补漏,大力提升学校硬件设施、管理水平、教育教学水平,综合提升办学水平。全体教职工为了实现“双高普九”不懈努力,做了大量工作。现就我校“双高普九”工作汇报如下:

一、基本情况。

高寨子镇初级中学位于玉带河畔,始建于1924年。原址在高寨子村二组,有教学楼一幢,办公楼一幢,校舍严重不足,图书、仪器匮乏,办学条件较差,不能适应现代教育要求。

自“普九”工作启动以来,镇党委、政府一直坚持一把手亲自抓“普九”工作。为彻底改变高寨子镇初级中学的办学条件,县教育局、镇党委政府,决定重新选址,新建校舍。自来,共筹集资金515万元,其中上级拨款465万元,镇、校自筹资金37万元,征地30亩,新建教学楼一幢1529o,图书实验楼1879o,教师办公楼一幢955o,学生宿舍楼一幢1544o,餐厅一幢618o,围墙365米。接受了省政府“两基”验收。6月通过了国家“两基”抽查验收。自“双高普九”工作启动以来,特别是抓住灾后重建这一大好时机,修建了教师宿办楼,建筑面积1104o,新增操场用地8亩。新建教师食堂、餐厅4间,师生浴室6间,建筑面积285o。硬化路面3300o。校园绿化面积达6021o。学校占地总面积31350o,校舍建筑面积8568.8o。现有15个教学班,754名学生,教职工63人。

目前,学校按?类标准建起了物理、化学、生物实验室和仪器室,装机55台的网络教室、电子备课室、美术室、音乐室、劳技室、科技室、图书室、阅览室、体育器材室、卫生室、心里咨询室、团队部各一个。

二、各项指标达标情况。

1、普及程度--(1)本学区现有适龄少年1052人,正常适龄少年1052人,初中阶段在校学生1086人,入学率103.2%。

((2)2007-度初在校学生853人,辍学12人,辍学率1.4%。

(3)现有17岁人口409人,已初中毕业406人,教育完成率99.3%。

--。

(1)本学区现有适龄少年944人,正常适龄少年943人,初中阶校学生1022人,入学率108.4%(2)2008--度初在校学生790人,辍学11人,辍学率1.39%。

(3)现有17岁人口393人,已初中毕业387人,教育完成率98.5%。

--。

(1)本学区现有适龄少年825人,正常适龄少年824人,初中阶段在校学生874人,入学率106%(2)2009--初在校学生754人,辍学8人,辍学率1.06%。在校生中寄宿生514人,其中女272人。家庭贫困寄宿生198人,有191人享受生活补助。

(3)现有17岁人口380人,已初中毕业379人,教育完成率99.7%。

2、师资水平。

(1)学校现有专任教师50人,具有大专以上学历50人,其中本科以上30人,学历达标率100%。

(2)专任教师岗位合格50人,岗位合格率100%。

(3)新任教师10人,学历达标10人,学历达标率100%。

(4)学校校长、副校长3人,培训合格3人,合格率100%。

3、办学条件。

(1)学校建筑面积8568o,生均11.36o,使用面积7711.2o,生均10.22o。课桌凳完好率100%。(2)校园绿化面积6021o,硬化路面3300o,操场面积19亩。

(3)学校有图书35376册,其中学生图书32060册,生均42.5册,教师图书2984册,师均59.6册。

(4)生物、化学、物理学科教学实验室、实验仪器、体育器材、网络教室、电子备课室、图书室、阅览室、美术室、音乐室和正在建设的其他部室都达到国家一类标准。

4、经费投入。

学校自20以来,总筹资1500万元,其中上级拨款1300万元,灾后重建争取救灾资金150多万元,镇、校自筹50余万元。

5、教育教学质量。

(1)2007-20毕业班学生310人,学期中途辍学5人,毕业305人,毕业率98.4%;体育合格305人,合格率100%。毕业生中,近视学生17人,近视率为5.6%,犯罪率为0。

(2)2008--20毕业班学生258人,学期中途辍学4人,毕业254人,毕业率100%。体育合格262人,合格率100%。毕业生中近视12人,近视率4.7%。学生犯罪率为0.

(3)2009-20毕业班学生262人,学期中途辍学0,毕业262人,毕业率100%;实验操作合格262人、体育合格262人,双项合格率100%。毕业生中,近视学生12人,近视率为4.6%,犯罪率为0。

三、办学特色。

(一)分步实施校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,发挥文化育人的功能。

1、更新理念、牢记使命。

学校制订了以儒家文化引领校园文化核心、以书画艺术彰显校园文化个性的《高寨子中学校园文化建设设计实施方案》,成立了领导小组,按方案分步实施。学校梳理原有的办学理念,对其进行提炼和升华,使得学校的办学理念更具识别性和系统性。确定了“以人为本,双主体育人”(教育以人为本、以学生为主体;管理以人才为本、以教师为主体)的办学理念。结合确立的学校理念,以及初中教育人才培养目标,提出以:“培养品德高尚、身心健康、基础扎实的莘莘学子,为学生的终身学习奠基导航”作为学校使命。由此确定了学校的一训三风:校训是:见贤思齐砺行致远;校风是:文明和谐尚美求真;学风是:勤学善思活泼好问;教风是:正己敬业兼爱奉献。

2、完善设施推进校园文化建设。

坚持注重“整体规划、分步实施”,力求做到建筑营造整体美,绿化营造环境美,人际和谐营造文明美。学校建立完善了以校园广播网和电子显示屏为主的校园视听系统,陶冶了师生情操,渲染了校园文化氛围。学校的“一训三风”及各标牌均已制作安装到位,以儒家名言为内容的道旗点缀在教学楼前,以师德师风为内容的道旗标牌装饰着教师宿办楼,体现了校园文化净化师生心灵,启迪师生智慧的作用。学校的文化墙和舞台即将建成,将会是学校校校园文化的两大亮点。后期的儒学广场、景观墙正在积极筹备之中。学校正编辑国学读本,并将作为我校的校本教材,结合校刊将校园文化建设延伸至学校的各个角落。为此,学校还要求各班的板报文化、墙壁文化、窗户文化的建设做到动静结合;班级目标,班训要各具特色;教室的“三角文化”即图书角、班级管理角、学习习作角,既要照顾统一又要彰显个性。以儒家文化为引领的校园文化正悄然生成。

3、以兴趣小组、大型活动为载体,突显校园文化建设育人功能。

为了充分发挥学生的潜能,给学生营造张扬个性的实践场所,学校努力拓展艺术教育的活动空间,建了美术书画艺术组、体育篮球、田径组、音乐舞蹈组、生化、物理科技组和“同心”文学社等兴趣小组,定时定点定地方,让学生参加自己喜欢的兴趣小组,通过他们亲自体验,从而培养他们的艺术素养,提高他们的审美情趣,达到艺术教育的目的。同时学校每学期都开展一些大型丰富多彩的文艺活动。我校根据学生的年龄特点,每学期都要分层次,有侧重点地开展一些大型的文化艺术活动,如书画作品展、儒家经典古诗文诵读会、师生才艺展示活动,重大节日的各种演出活动,游艺活动、文明知识竞赛、学雷锋树新风演讲赛、讲故事比赛,乒乓篮球球赛、体操比赛、跳绳比赛、拔河比赛、运动会等一些大型的文化艺术活动。通过这些大型的艺术活动给学生搭建了一个施展才华的舞台,磨砺了他们的意志,提高了他们的能力。

(二)坚持德育为首,加强学习,提高师生思想道德水平。

1、加强学习,提高认识。我校领导班子形成共识,把德育工作放在首位,一贯坚持周五、周日两次集体学习和个人自主学习相结合,形成浓烈的学习氛围。

2、增强法制意识,提高思想道德水平。近年来,我校组织教师认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等重要理论、《公民道德建设纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等内容。对学生我们针对不同年龄阶段分年级确定重点教育内容:初一重点进行集体主义、爱国主义教育和行为习惯教育,主要培养他们良好的心理品质和文明行为习惯;初二重点进行法制教育,防止产生思想行为两极分化。增强学生的法制观念和自我管理、自控能力,树立自尊心和自信心;初三年级重点进行人生观、价值观教育,引导学生认识社会,争做合格公民。培养良好的道德素质,正确处理升学与就业的关系,立志报效祖国。

3、开展灵活多样的教育活动。为了使思想教育工作有声有色,我们组织师生深入开展各种社会活动,在活动中陶冶情操。近三年来,我校多次组织师生打扫街道,清理河道垃圾,增强师生的劳动观念和环境意识。每学期请镇派出所或司法所的同志做一次法制报告,组织学生观看爱国主义影片,开展歌咏比赛,文艺汇演,体育运动会、诚信教育签字仪式等活动。成立了家长委员会,每学期定期召开一次家长会,形成了家长、学校、社会三位一体的教育网络。

近三年已有15名教师成为正式党员,有3名教师被评为省市级先进教师,有十名教师被评为县级先进教师,有12名学生被评为市、县级“三好”学生和优秀班干部。师生中无一人违法犯罪。

(三)建立健全各项制度,强化学校管理。

“制度管人,以人为本”这是我校管理的成功做法。我们在抓学校管理方面,一是抓制度建设,使学校各项工作日趋规范化、制度化。首先制定了校长、教导处'政教处、总务处等工作职责,明确了各自分工,做到个施其职,各尽所能,开展工作时,宜统则统,宜分则分,密切配合。其次,健全了各项工作制度,包括《常规教学管理制度》、《教职工生活管理制度》、《德育量化细则》等20多项制度,使学校各项工作井然有序。三是以人为本,关心教师生活。凡是教师及其家属直系亲属生病或病故,学校领导都亲自看望或悼念,特别是青年教师的婚礼,都是学校领导亲自主持。对新调入教师或有困难的教师,学校都及时为其解决困难。领导与教师心贴得更近,有力的激发了他们的工作热情。

(四)狠抓教师队伍建设,提高教师素质。

为了锻造一支作风过硬、交锋严谨、敬业奉献、勤于钻研、顽强拼搏的.教师队伍,我们首先从领导班子抓起。我校三名校长均按县局统一安排参加了培训,学习新的管理知识,更新理念,开阔视野。领导班子在工作中处处以身作则,潜心研究治校方略,精诚团结,和睦共事,清政廉洁,真抓实干。其次,搞好“传、帮、带”,造就一支过硬的教师队伍。我校绝大部分为中青年教师,针对青年教师教学经验不足的弱点,我们一是采取以老带新的做法,在新教师上岗前先由骨干教师给他们上示范课,再听他们上汇报课,一点一滴指导,帮助他们逐渐成长,成熟。二是同科目教师结对子,互帮互学,()一起研讨,共同进步三是鼓励支持教师在职进修,提高他们的学历和业务素质;四是组织教师积极参加继续教育学习及新教材培训。通过以上做法,我校教师学历合格率达90.2%,岗位合格率达到92.2%,全体任课教师都能胜任自己的教学,许多教师一专多长,教师思想业务素质不断提高,教学质量稳步上升。

(五)、大力倡导教学科研,全面提高教育质量。

现代教育理念要求我们不断创新教法,探究学法。教法和学法是我们教学科研的两个主题。我们的做法是:

1.主管教学的副校长主抓,教导主任具体负责,挑选有丰富教学经验的教师为组长,按科目组建语文、数学、英语、理化、政史地、音体美六个教研组。每两周选一组开展一次听、评课活动,规定校长每学期听课不少于35节,中层领导没学期听课不少于25节,教师不少于15节。

2.针对教学实际,确定校研主题。针对学生普遍存在的厌学情绪,我校近几年主要研究学习了诱思探究法、自主学习法和激趣法,并积极在教学中实践运用,活跃课堂气氛,激发了学生的学习积极性;充分发挥现代教学手段的作用,利用录音机、影碟机投影仪、远程教育网络和教师自制的课件,给课堂增添了活力。

3.大力开展全员赛教活动。每年我校都要按教育局的安排组织一次全员赛教活动,提高了教师的教学水平。已有5名教师获得省、市、县级教学能手称号。

4.开辟第二课堂。我校英语组开辟了“英语角”,语文组举办作文竞赛,音体美组成立了篮球队,各族开展了丰富多采的活动。通过第二课堂,开发了学生智力,促进了学生个性发展,使我校教育教学质量得到全面提高。

几年来,尽管我们做了大量工作,取得较好的成绩,得到社会的好评,但我们还有很多工作做的不够,学校管理工作还须向深层次迈进。素质教育有待于进一步深化,教育教学质量还有待更进一步提高。我们本届领导班子有信心,有能力带领全校师生拼搏进取,将我校建成全县一流的学校。

普九年检的自查报告篇八

我单位成立于1996年,主要发行国内的畅销书刊。经营地点在秦淮区南京市秦淮区夫子庙大石坝街48号。

我单位销售的出版物主要是根据大众的最新需求,最新资讯的发布为依据,进行出版物的销售。

我单位在经营过程中,严格按照《出版物管理规定》、《出版物市场管理规定》等法律法规,制定了规范的进货渠道,做到不销售各种非法出版物,包括侵犯他人著作权或者专有出版权的出版物和新闻出版行政部门明令禁止出版、印刷或者复制、发行的出版物,以及一切反动、暴力、黄色、淫秽出版物。

同时,我单位还根据新闻出版行业的各项规定,主要负责人戴华已经取得了出版物发行员中级职业资格证书。单位制定了内部管理办法,实行自我约束,依法经营,诚信于社会。我单位在经营过程中注重社会效益,以法律法规为准绳,严格自律;在以后的业务中,继续努力维护、提升行业形象,力争做好维护、净化深圳文化市场的好标兵。

我单位在x年度内没有违反国家法律法规及各项发行管理规定的行为,没有被处罚的不良记录。

书店。

普九年检的自查报告篇九

我单位成立于,主要发行国内的畅销书刊。经营地点在秦淮区南京市秦淮区夫子庙大石坝街48号。

我单位销售的出版物主要是根据大众的最新需求,最新资讯的发布为依据,进行出版物的销售。

我单位在经营过程中,严格按照《出版物管理规定》、《出版物市场管理规定》等法律法规,制定了规范的进货渠道,做到不销售各种非法出版物,包括侵犯他人著作权或者专有出版权的出版物和新闻出版行政部门明令禁止出版、印刷或者复制、发行的出版物,以及一切反动、暴力、黄色、淫秽出版物。

同时,我单位还根据新闻出版行业的各项规定,主要负责人戴华已经取得了出版物发行员中级职业资格证书。单位制定了内部管理办法,实行自我约束,依法经营,诚信于社会。我单位在经营过程中注重社会效益,以法律法规为准绳,严格自律;在以后的业务中,继续努力维护、提升行业形象,力争做好维护、净化深圳文化市场的好标兵。

我单位在xxxx年度内没有违反国家法律法规及各项发行管理规定的行为,没有被处罚的不良记录。

xx书店。

普九年检的自查报告篇十

自全省“普九”验收后,各级领导仍十分重视普九督查工作。学校把落实“普九”放在教育教学的首要地位,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育。

一、我校普九成果的取得,离不开上级的重视、指导和支持,离不开学校的.常抓不懈。

二、办学条件日趋完善。

目前校园总面积27565平米;校舍总面积7010亩;绿化面积7亩,绿化率达60%;学生劳动基地11.7亩生均0.015亩;图书19830册,生均25册;仪器室、体育器材均达省二类标准,卫生室达省三类标准;二机一幕已进入教室;电脑室早已投入使用。更换学校蒸汽锅炉及房、电、水移位耗资历近两万元。更换教室宿舍、厕所下水道及厕所维修用费肆仟余元。整理学校环境,为创花园式学校打基础,暂用费三千余元,再者教师住房,电路设备维修不断用费每学年不少于万元以上。更换行政办公室、教研组办公室设备,改善办公条件及电脑房维修换(做网)共投资一万五仟余元。以上几项工程,学校总投资伍万余元。办学条件的逐步改善或多或少给教学工作及师生的工作学习生活有不同程度的促进和改善。

三、教育教学质量逐年上台阶。

学校始终全面贯彻党的教育方针,狠抓素质教育,严格按国家课程方案安排课程;按专任教师的特长安排各科专职教师,分科设立教研组、课外活动小组,活动经常;本年度收获颇丰,有杨超获数学竞赛全国三等奖、黄佳伟获数学竞赛市三等奖、廖荷花获数学竞赛三等奖、王飞、刘维获化学竞赛县三等奖,小制作组也获省、市、县的多种奖励;本学期有徐亚芳获长沙市创新作文大赛市三等奖;有徐亚芳获长沙市创新作文大赛县一等奖;陈洁县二等奖;刘珍、谢丹县三等奖;刘乾坤获长沙市青少年科技活动小发明市一等奖、何思获长沙市青少年科技活动科幻画市三等奖。学校的素质教育观摩活动开展经常,运动会热火朝天;教研活动尉然成风,教育教学质量稳步上升。

四、教育教学秩序井井有条。

近年来,学校以上级教育行政部门的政策为准绳,全面实施校长负责制、结构工资制、教师聘任制,所有岗位竞争上岗;学校各种制度健全;全体教师爱岗敬业积极上进,多年来,无一起违纪违法事件在教师中出现。

五、师资队伍及学生基本情况。

本校共有50人,专任教师46人,具有大专以上学历者45人,学历合格率为90%;党员12人,中级职称11人;本科在读15人,专科在读1人;教师中已获普通话证者35人,占76.1%,获计算机证46人,占100%;已参加继续教育者20人,占43.5%。

本校下期在藉学生数为824人,15个教学班,每年级各5个班,在校团员248人。

上年度巩固率为99.75%(辍学2人),本年度巩固率为99.4%(辍学5人)。

总之,学校在上级教育主管部门的精心设计、统筹安排下,能全面贯彻教育方针,巩固普九成果,全面推行素质教育。我们将一如既往的努力为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。

普九年检的自查报告篇十一

我镇地处永定县东北部,距县城42公里,离龙岩市30公里,地理条件优越,是龙岩和永定两县市商品往来的中转站,集市贸易繁荣,经济发达,交通便利,境内贯穿着福三线省际公路和梅坎铁路,是永定县经济中心,也是省科技示范乡镇,省集镇建设重点规划乡镇,省20个重点中心镇之一,省工业卫生乡镇,省百强乡镇和明星乡镇之一,全中小城镇建设试点镇。全镇总面积67.3平方公里,耕地面积1.1225万亩,辖一个社区和6个行政村,全镇人口26385人,其中农业人口19320人,非农业人口7065人。我镇学校布局目前基本合理,镇辖市完中1所,初中1所,中心小学1所,完小6所,共有小学教师103人,初中教师108人,高中教师89人。现有小学1183人,初中生1834人,高中学生1654人(不含矿肖中学和矿务学区)。

几年来,我镇认真执行《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中华人民共和国教育发展纲要》等教育法律法规,在各级党政和全体师生的共同努力下,教育工期取得了较大的发展。1993年通过省六项督导复评和省高标准扫除青壮年文盲考核验收;1995年接受了省实验教学验收;4月通过了省“两基”评估验收;以来分别已过了省四次跟踪检查;通过“两基”第五次跟踪检查;并在每次的评估验收中得到好评。

“两基”验收后,镇党委、政府一如既往地把教育摆在优先发展的地位,贯彻“一纲四法”思想不松,温度不降,马不停蹄,加大整改的力度和深度,狠抓学额巩固和教育教学质量的提高,以及资金的投入,进一步推进素质教育的发展,几年来我们的工作具体体现在以下几个方面:

一、领导重视,真抓实干。

为加强对教育的领导,促进教育事业的发展,镇党委、政府、人大把义务教育工作列入重要的议事日程。镇、村主要领导亲自抓教育,分管领导具体抓,建立各级教育领导机构,形成网络,从镇到村、学校、层层负责,制度健全。几年来,我镇坚持建立党、政领导与学校挂钩联系的制度,每位党政领导挂钩一所学校不断强化领导的重教意识。乡镇工作千头万绪党委、政府要求党政领导无论工作再忙,事情再多,优先参加学校教育活动,下乡调研,到学校了解办学情况,为学校解决实际问题,每逢“六一”,教师节,党政领导必须到所挂钩的学校慰问师生和离退休教育。基础设施的改善,必须考虑学校办学条件的改善,把教育列入干部任期目标责任制和年终考核的重要内容。随着计划生育工作的见效,人口出生率明显下降,学校生源逐年减少,有利于我镇教育事业的发展,有利于集中资金和师资办好教育,缩小校际之间的差距,实现教育平等,提高办学整体质量和效益,党政会议多次专题讨论近三、五年的办学规划,调整布局,广泛征求社会各界人士的意见,顺利撤并民强中学、新罗小学、清溪小学、白土岩小学、高田小学,使全镇学校布局更加合理。

二、严格执法、齐抓共管。

报告。

三、增加投入,改善条件。

我镇是全国小城镇建设百家试点之一,教育的投入并没有因为受集镇建设需在大量资金制约而影响。我们仍千方百计增加教育投入,近年在镇财比较困难的情况下,仍将教育经费单列预算,保证教育经费的投入。我镇在此期间,社会集捐资41.15万元,新建校舍1614平方米,投入资金80多万元;扩建办公楼112平方米,投入4.5万元;新筑围墙136米,投入1.37万元;添置课桌椅225副,投入1.85万元;新添图书17756册,投入10.22万元;美术、音乐体育、电教、理、化、生等器材设备投入47.84万元;维修校舍,完善设施投入25.17万元;拆除危房640平方米,投入0.45万元;坎市中学建150吨高位水池;投入10万元;电脑35台投入10.8万元;学校公寓1600平方米,投入75万元;拆除危房两栋1500平方米,投入1万元;新建食堂1300平方米,投入80万元;“三化”投入6万元;新添图书5000册,投入5万元。小学拆除危房3000平方米,投入2.1万元;新建中心小学综合楼1200平方米,投入70万元;新建中心小学大门5.3万元;改建厕所60平方米,投入5万元,新购电脑76台(其中:中心32台,坎一16台,秀山8台,白土20台)投入20万元;添标准化课桌椅650副,投入7万多地;多媒体教室的投入5万元;白土中学购置电脑20台;添置图书;电教器材;“三化”共投入12万元;总计投入400万元。

几年来,我镇外出干部企业老板,群众办学热情高涨,集捐资办学上了一个新台阶,如香港影视大王邵逸夫先生向坎市中学捐资80万港元(折合人民币85万元)兴建“逸夫综合大楼”;坎市街何素珍女士把苦心积蓄的20万元献给坎市一小兴建“忠信教学楼”;个体户李荣兰捐资5万元,在秀山小学设立奖学金;新罗村林太良,捐资源3万元,铺设福三线通往学校的水泥路。文馆村委会自筹资金,村民捐资20万,兴建白土小学教学楼,个体老板卢文椿为家乡学校坎市一小捐赠电脑16台和设立“文椿”奖学金,投入26万元,为坎市中学建“诚信教学楼”。外出干部动员社会力量捐资25万元为学校充实教学设备。更值得赞许的是近几年来,教师们把教师节中镇拨的慰问金奉献给改善办学条件的中小学,如白土小学教学楼粉刷,坎市中学三级达标,中心小学厕所改建等,为我镇兴建助教树立了榜样。现正打算利用个体老板外资,徒址重建坎市中心小学(往地30亩投入500万,把中心小学建成镇一流的中心小学。

我镇各小学狠抓勤工俭学收入,全镇勤工俭学收入近和年来30万元,用于教育弥补教育经费的不足。各学校高度重视学校的“三化”工作,学校树木成荫,花草芬芳,部分学校成为“花园式”学校。

四、推进素质教育,提高办学质量。

近年来,我镇中小学积极推进素质教育,努力提高办学质量,各中小学均取得了一定的成效。今年坎市中学高考取得了历史上最好成绩,考上本科以上人数达251人,中考上一中27人。白土中学在中考也有新的突破,考上一中5人,上择校生线8人。坎市中学学生参加各类竞赛获省、市奖学21人。中心小学参加龙岩市小学生文艺调演获二等奖,坎市中心小学、坎市一小组织学生参加县小学生书法、美术竞赛,书法获一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人,占全县获奖的62.5%。美术获二等奖1人,三等奖1人,小学参加县道德征文比赛获一、二、三等奖8人,参加县小学生拼音竞赛获一、三等奖6人,参加县小学生作文竞赛获二、三奖7人,参加县小学生数学竞赛,获一、二、三等奖共12人,中心小学学生参加“全国青少年新星杯文学艺术作品大赛获一等奖4人,参加县三笔字竞赛9人参加全部获奖,其中6个一等奖。我镇中、小学教师为提高教学质量,积极参加教研,教改活动,认真总结经验,撰写教研教学论文80余篇,分别在省、市、县、校级刊物发表、交流。选派骨干教师去外地参加学习,然后回校实践,向全镇小学教师汇报。坎市中心、坎市一小开展的语文“指导――自主学习”的教改专题,数学“小学数学主体性课堂教学的研究与实践”的教改专题,取得了一定的成效。去年11月份坎市中心小学,接受龙岩市课改评估验收,12月份举行课改片际活动都得到上级的好评。

几年来,我镇教育在上级党政的关心支持下,在全体同志的努力下,取得了一定的成绩。但我们也清醒地看到,有些学校的条件还比较差,如教师住房拥挤,学校运动场地不够规范部分学校现代化教学设备欠缺,离上级的要求还有一定的距离。我们决心发扬重教,兴学的优良传统,加大整改力度,增加教育投入,向一流学校的条件迈进,抓好薄弱学校的改善,为实现“双高普九”建设教育强镇而努力。

普九年检的自查报告篇十二

市政府办公室:。

我委根据文件精神,从12月上旬起,结合本单位的实际情况,对本单位会计基础工作情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:。

一、财务收支情况。

财务工作自查报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。

在安排支出时,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据办公室各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。

二、单位内部控制制度建立和执行情况。

根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下三点要求:。

1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。

2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。

3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三、固定资产管理和使用情况。

为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

四、存在问题。

通过自查,我委在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。

普九年检的自查报告篇十三

回顾一年来的普九工作,有成绩,也有不足。为了以后普九工作的更好发展,现作以下总结。

一、抓普及程度保稳定。

为改变我国落后的基础教育局面和建立富强文明的现代化社会主义祖国,振兴中华教育,创建教育强镇,必须实施关系民族素质的提高和国家的兴旺的九年义务教育。在各项关键环节上下功夫,如;“控缀保学”这块,由于受现在的政策和形式的影响,父母外出打工和乡下来城务工的人员较多,学生流动性大,相应“内在外”,“外在内”的学生情况较复杂,我们班子成员就包段分班,逐一对照排查,对“内在外”的学生,根据其户口簿提供的家庭住址,找到其亲属,了解其流动去向,我们本着“不让一个学生流失和失学”的原则,在保障义务教育阶段的'适龄儿童都按时入学的前提下,接纳其入学,但要求必须出示转学证和户口所在地的证明。对于残疾和智障儿童,即便他们会影响我校的教学质量,但我们也敞开怀抱,热情接纳,认真做好“控缀保学”工作。经过大家的不懈努力,本年度我校的入学率、巩固率、均达到100%,辍学率为0。

二、抓师资水平强自身。

学校十分重视在职教师的岗位培训,这一年,我校出资5600元,让每位教师都参加新课改培训,以丰富每位教师的知识和提高教师的能力。学校还不断创造条件让教师参加各级各类的在职培训。因此目前我校已有一支稳定合格的教师队伍。

三、抓办校条件促发展。

本年度,我校充实了大量经典书籍,加强图书室、实验室建设,规范图书、仪器登记。又筹资添置了体育器材。硬件的建设,大大改善了我校的办学条件。

由于我校领导班子的群策群力和全体教师的同心同德,本年度各项指标基本达到上级要求。

在以后的工作中,我们要明确自己的努力方向,在师资力量单薄的情况下,要克服一切困难,不抱怨,不妥协,团结协助,尽心尽力,使教学质量稳步提高。我们还要以求真、务实、求新的态度,开创我校普九工作的新局面。

普九年检的自查报告篇十四

为了提高我院教学质量和科研水平,提升我院外语口语水平和促进英语教学教研氛围,我院自获得由国家外籍教师局颁发的《聘请外国文教专家单位资格认可证书》以来,认真积极的做好外籍教师聘用工作。现将本学年的工作加以总结,以使外事办的工作更好地为学校的教育教学和发展服务。

为了做好外专工作,保证各项工作的顺利进行,我院所有参加外专管理工作的人员都认真学习外专管理工作的各项法律法规,深入学习各级领导近年来对外专工作的重要指示,增强我院外专管理人员的法律法规意识,深入掌握新形势下外专管理工作常识,从而为我院外事工作的开展建立了扎实的基础。

此外,外专管理人员还对外籍教师进行法律法规的宣传,使他们了解和遵守中国的法律法规。从外籍教师来校的第一天起,外事处就对其宣传了国家的相关政策和法规,不允许外籍教师在学校宣传政治和宗教等和教学无关的言论,以保证学生的正当利益和社会的稳定。

我院自取得《聘请外国文教专家单位资格认可证书》以来,严格按照《外事人员工作守则》、《中华人民共和国外国人入境出境管理法》、《中华人民共和国外国人入境出境管理法实施细则》、《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》等国家政策和法规执行,坚持“外事无小事,事事须请示”的原则。随时保持与山西省外籍教师局、长治市外籍教师局、长治市公安局出入境管理处、长治市教育局以及外籍教师居住地派出所的联系,汇报学校外事工作的开展工作和听取外事工作的指导。

此外,在有关部门的关心、帮助和指导下,我们还制定了《长治学院外事办工作职责》、《长治学院外籍教师管理制度》、《长治学院外籍教师工作任务及生活待遇》和《长治学院涉外突发事件应急预案》等学校外事规章制度,严格按照法规执行,避免了可能出现的问题。在这一年中,学校没有发生过任何涉及政治、宗教的外事纠纷。

同时,我们也深切体会到对在从事外事工作的过程中,首先要依法执政,服务中还要以理服人、以诚代人、以情动人。因此,我们在管理和服务过程中,坚持“法与情相结合的原则”,不仅严格执法,按各项法律法规办事,而且在服务外籍教师的过程中,切实做到为他们着想,从他们的利益出发,随时随地为他们提供贴心的服务。

为推进学校外事工作全面、健康地发展,经学院研究决定,设立了院长办公室下属的外事办公室,承担着对外交流、外事保障、教学管理三大任务。同时配备专职人员,负责外籍教师的聘用和管理工作。我院外事办设主任一名。外事工作实行院长负责制,确保了外专管理工作能够有效的实施,同时还经常请教外事工作经验丰富的其他兄弟院校,指导我院外事管理工作。

此外,学院各部门积极配合外专工作,促进我院外专管理工作的和谐发展。教务处和外事办确定外籍教师工作任务,制定教学计划,审定教学使用教材,建立听课制度,定期检查其教学工作;后勤处提供外籍教师住宿,确保外籍教师有舒适的生活环境;保卫科负责外籍教师的.安全防护工作,保证外籍教师的人身和财产安全。

我院严格按照国家外籍教师局的要求,在招聘外籍教师时签订标准合同。合同对双方都起到很好的约束作用,保护了双方的权利。

(1)我院为外籍教师提供温馨的环境。有专门的外籍教师公寓楼,为外籍教师提供两室一厅住房(房内配齐合同规定的所有家用电器及生活用品,包括家具、电视机、洗衣机、热水器、电脑等)。并根据需要对住房进行定期检查、维修。

(2)按照有关规定,我们为外籍教师办理了合同期内足额的人身保险和医疗保险。

(3)在外籍教师公寓楼安排专人负责外籍教师饮食、住房的卫生和清洁打扫工作。

(4)按照外专局的文件,根据外籍教师的学历、教学经验、教学层次等方面来确定外籍教师的工资。我院认真履行了合同的权利和义务,工作至今并未出现任何合同纠纷等问题。

我院不断加强外籍教师和外专管理人员的风险防范意识和应急处理能力,严格建立和完善外籍教师突发事件应急预警机制。

(1)在外籍教师进校后,外专管理人员负责外籍教师的安全教育工作,做到防范于未然。同时保卫处、外籍教师使用单位定期检查、指导外籍教师用水、用电、饮食等安全防范及安全保卫工作。

(2)外事办工作人员随时掌握外籍教师思想动态,做到手机随时畅通,外籍教师有事可随时联系到外事办工作人员。外事办保持和公安机关、国安机关相关人员的随时联系,出现突发事件可以做到快速反应。

(3)保卫科负责外籍教师安全保卫工作,尤其是夜间巡逻,负责其人身及财产安全。外籍教师公寓楼设有24小时监控装置,随时掌握外籍教师生活区域的安全情况。

(4)我院建立了外籍教师安全防范制度。对外籍教师突发事件不隐瞒,及时报告、及时处置,包括人身意外伤亡事件,医疗卫生事件,经济安全事件,和其他危及政治、宗教、公共安全事件等。截止目前,我院未出现过外籍教师人身财产安全问题和其他政治宗教问题。

由于有上级部门的关心和支持,学校各部门的合作,今年外事办的工作进展得很顺利,也取得了很好的成绩。我院在外籍教师教学管理上积累了相应的经验,学校的外语教学与活动开展的有声有色,形成了一些可操作可利用的教学资源。我院进一步规范了学校对外籍教师的日常教学管理、协调和服务工作,定期对外籍教师的教学活动的情况进行了问卷调查和信息反馈。尤其注重了来自学生方面的信息反馈并以此为依据加强与外籍教师的意见交流工作,使外籍教师的教学管理更加规范和有效,也使外籍教学和交流工作更上一个台阶。今年我院共聘请了来自美国、澳大利亚、新西兰等国的5名外籍教师,他们备课认真,上课积极,还利用课余时间组织英语角,英语沙龙等活动,来提高学生的口语表达能力。学生对外籍教师工作的满意程度均超过了90%,其教学得到学生的普遍认可和赞同。

其次,我院还加强了外籍教师对当地教育教学和文化传播的工作和国际教育交流合作。我院组织外籍教师参与了学校的教育和教研活动,参加各种校内外活动,大力宣传学校,树立学校形象。从日常教育教学活动到英语教研组的教育教学研究,从普通教学手段到多媒体的使用,都与外籍教师进行了积极的合作和探讨。我院还不断加强中西方文化交流,组织外籍教师参加每年的各种中西方传统节日活动。这不仅增强了外籍教师的归属感,更有利于学生学习西方文化。

虽然我院外专工作取得了很大的成绩,但还存在一定的问题。

xxxx书店

20xx年xx月xx日。

普九年检的自查报告篇十五

在师德师风教育活动中,本人感悟了用生命铸就师魂的修水山村教师谢卫东的英雄事迹,同时也被四川地震灾区的英雄教师的先进事迹所震憾,深深感受到了教师身上肩负着党和国家的重托和人民群众对教师的信任与厚爱,也感受到了在传承文明的过程中,责任的重大,为不断提高和完善自己的师德修养,争取做一个合格的人民教师,对照《江西省中小学教师职业道德“八不准”》及本次《师德师风主题教育表现对照自查提纲》的要求,进行自我排查,扬长避短,力求自我完善,自我发展。

本人从教二十多年来,一贯安分守纪,诚实待人,对工作认真负责,一丝不苟,兢兢业业,无怨无悔,谨言慎行,克已恕人,总是以“做一个好人,做一个好教师”的标准来严格要求自己,对自己的言行常是日省夜悟,对一些社会现象,也能用自己的思考方式去看待去审视,能用一颗平常心去对待自己所从事的职业,在教学过程中,既重视知识的传授,更注重对学生的学习方法和思维方式的指导和培养,我告诉学生:“知识重要,但比知识更重要的是良好的学习方法和思维习惯。”“受之以鱼,莫若授之以渔”,“乞火不若取燧,寄汲不若凿井”,不仅如此,本人在教书的同时,注重对学生进行“三观”教育和良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的,这是我一以贯之的教学理念和教学习惯,也是我能取得较好的教学业绩的重要原因。

本人爱岗敬业,工作认真负责,不敢敷衍,不敢懈怠,虽然年年都带毕业班,教程几乎年年相似,没多大变化,虽然所要传授的知识是烂熟于心,但因为学生不同,对自己和学生的要求也不同,所以也总是会认真备课,认真上课,总有“常教常新”的感觉,每一次讲解都有新发现,都有新感觉,都有新认识,因此,深信“教学相长”的道理,把知识教给学生,其实也是在提高自己,正所谓“送人玫瑰,手留余香”,各有所获,相得益彰,也有“学而后知不足,教而后知困”的感慨。因此,对于教育教学本人从不敢马虎,深恐自己“误人子弟”。

关爱学生,注重言传身教。要把对教育的热爱,对学生的关爱通过自己的言行从课堂延伸到课外,从学校延伸到社会。“三尺讲台之上,教书育人,三尺讲台之下,为人师表。”,教师的学识和品行,教师的一言一行无不在潜移默化中影响着周围的环境,所以,我自律着,约束着自己,不做有损于国家和人民利益的事,不参与迷信、等不健康不文明的活动,尊重学生,不讥讽、挖苦、歧视学生,不对学生实行有偿家教,不利用职务之便谋取私利,尊重同事,尊重家长,生活严谨,作风正派,孝敬父母,家庭和睦。总是在检点自己的言行中反思和感悟,虽然不能做到“至圣至贤”,但力求自己臻于至善,是我不变的追求。

“金无足赤,人无完人”,在工作中也有不足和缺陷。因为人耿直,敢于直言,常在无意中得罪人;因对自己的要求较高,因而对学生的要求也相对较高,所以,在批评教育学生时,有时言语会有些严厉;因年龄逐渐偏大,上进心和创新意识不及从前。“知错即改”“知不足而后进”。针对以上不足,本人会在今后的工作中慢慢改进,通过多读书,多学习,多反思,使自己内心日益沉淀,厚重而宁静,克服急躁情绪,让自己更成熟,更稳重;对待学生应严中有爱,更多的是慈爱有加,不带着“恨铁不成钢”的怨气去教育学生,学会换位思考,不把对成年人的要求来苛求未成年的学生,态度要亲切,语气要温和,抛开师道尊严,融入学生当中,建立友善和谐的新型师生关系;学习老教师的“老牛已知夕阳晚,无须扬鞭自奋蹄”的敬业精神和拼搏精神,激励自己奋发进取,勇于创新。

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