通过演讲稿，我们可以向听众传达重要信息，展示个人魅力。演讲稿的内容应该简明扼要，凝练表达观点，避免冗长和啰嗦。[范文4]
六年级演讲稿篇一
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?xx张纸，一年也就可以少砍xx万棵树，“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的一大罪人，它每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”，气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。
科学家预计，到20xx年，中国将有xx个城市，受到不同程度的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
同学们，再小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士!”
谢谢大家!
六年级演讲稿篇二
亲爱的同学们：
虽然我们是熟悉的陌生人，但我其实对你们并未了解多深。直至相处近一个月后，我才提笔写下目前为止我对你们的印象。希望能通过本次的沟通交流，加深彼此间的认识，从而加强班级的凝聚力，共同打造一个优秀的班集体。
三十九个人的班集体对于老师们来说都很高兴，因为人数少，少改几本作业，尤其是语文的作文和试卷。然而对我来说，并没有想象中的喜悦。因为你们是真正的三十九个人，每个人都抱着自己的私心，朝各自的利益分散行事，班级没有共同的目标，没有集体荣誉感，表面看起来风平浪静，实则散沙一盘。
我亲爱的同学们，我首先要和你们谈的就是以班级利益为重。我们是六（3）班的成员，我们和这个班已经有六年的历史，同学之间也相处了六年，非常难得的情谊，没有一个读书生涯能够比得上小学六年那么漫长，在这里，我们从懵懂无知的稚童长大成为知书达理的少年，而这些成长和进步的见证者就是我们相处了六年的同学和老师，所以请务必要珍惜同学之情，不要为了一点小磕小碰而大打出手，不要为了故意引得某人注意，而无故惹是生非，更不要无聊到左动一下某人右动一下某人，而惹得人家满世界地追你。请每位同学放宽心，度量大些，不要每天拘泥于这些无伤大雅也无关痛痒的小节，而背离了自己上学的真正目的——学习知识，学会与人相处。据我观察，平时与人相处方式，我挺喜欢周冰冰同学的做法。要么埋头看自己喜欢的课外书，要么与自己聊得来的同学交往，颇有点“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。有种仙风道骨，我欣赏这种个性。当我们面临重要比赛时，我们的每个成员都要义无反顾地认真对待。我们没有理由推三阻四，我们应该尽自己最大的努力，争取我们最好的成绩，纵然失败，我们也无悔。
就拿这次运动会来说，你们百般推卸任务，我的耳朵边充斥着你们“不要，老师，我不要参加”的喧闹声，我亲爱的同学们，我们有且仅有这最后一届小学生涯体育运动会，为了能够给我们的小学生涯划上圆满句号，留下美好回忆，我们应该挺身而出，力争本次运动会佳绩。
我亲爱的`同学们，不要觉得老师有时罚你们抄书或者罚扫地是将自己的快乐建立在你们的痛苦之上。惩罚是出于警戒，其目的是想同学们不要触犯班级里的规定，而班级里规章制度的制定是希望同学们能够养成良好的读书学习习惯。因为叶圣陶老先生说：“好习惯养成了一辈子受用，坏习惯养成了一辈子吃它的亏。”对于正处于毕业班的你们更是如此。你们班有着良好的使用字典工具书习惯，这点无可非议应该继续保持下来，你们班还有着对语言文字敏感度很强的能力，这点仍需发扬光大，你们班的美术功底不错，这离不开林老师的付出和指导，你们的语文基础不错，你们优点多多，但缺点也不少。交东西拖沓，都要老师三催四催，才稀稀拉拉地上交；背诵能拖则拖，实则每个人都有能力完成；有些同学喜欢上课交头接耳；有些同学喜欢随地丢垃圾；放学回家不按时完成作业，早上趴在哪块石头上拼命补；周末放假，泡在网吧，游戏当饭，网络当茶；或者抱着电视，从早到晚，连广告都不放过。我亲爱的同学们，千万别让电脑和电视耽误了大家美好前途。“劝君惜取少年时，好好学习把书读。”如果说小学六年生活只是让我们学会如何学习的话，那么初中三年则是让我们自己运用这种自学能力去迎接更加紧凑的学习生活。我亲爱的同学们，不要觉得是为父母读书，更不要觉得是为老师做作业，读书学习始终是自己的事情。对家庭作业的懈怠，归根结底还是自己学习态度不端正。
我亲爱的同学们，可能长辈对你们的要求是没有要求，放任你们自流，只负责管吃饱和温暖。但我们自己不能对自己不负责。如果你不想成为你们父母的翻版，如果你认为父母是自己的骄傲，长大后立志要成为他们这样的人，那么改变掌握在自己手里。只有自己奋发图强，努力学习，学有所成，才能更好地生活。
六年级演讲稿篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
跌宕起伏，日日夜夜；花开花落，潮起潮落。小学六年即将结束。我要告别教了我六年的同学和老师，告别我生活了六年的校园。我忘不了小学发生的事，忘不了教我的老师，忘不了每天和我一起在同一片阳光，同一个教室里学习的好伙伴。再过几个星期，我们就要毕业了，上初中了。我会在陌生的环境中迎接新的挑战。
毕业是一场花枝招展的伤逝，让今天晚上的月光很亲切，让明朝的阳光很温暖。毕业是一种舍不得回去的状态。这是一个快速浏览。所有丰富多彩、辉煌灿烂的过去时光都被点进了生动的细节。小学六年，老师教给我们的知识，我们会永远记在心里；老师教我们怎么教，我们总是在耳边流连；我们无法回报老师的汗水！
你还记得我曾经是个懵懂淘气的孩子，现在却变成了一个成熟的女孩吗？刚上小学的时候只有加减，现在差了一个世界。是的，我们是只有一只翅膀的天使。只有相互拥抱，相互学习，才能飞翔！
当我遇到困难时，你帮助我，当我无聊时，你逗我笑，当我难过时，你在我身边安慰我。我们的友谊天长地久。我们的友谊就像大海。我们有世界上最真诚的友谊。在无限的人际关系中，我们有着无尽的广阔和包容。
我还记得我们在石林实习基地的时候，学会了做石膏像，做风铃，照顾自己，还得到了一些自救的方法。我们都在石林过着充实幸福的生活。由此，我知道团结就是力量，我知道如何独立生活。
往事历历在目，是我们记忆仓库里一颗闪亮的明珠！
现在，我要毕业了，要告别我可爱的母校了。我只能把不情愿的依恋变成野心，努力回报母校：剩下的一个月，好好学习，勇往直前；让生命带着微笑绽放，让生命带着潮汐涌动。让我们的生活发光！
六年来，我们走的辛苦，走的开心。在过去的六年里，我们过着充实而美好的生活。我们流泪，却伴随着欢笑。我们踏着荆棘，却嗅到了千万朵鲜花。今天，我们为你感到骄傲。明天，你一定会为我们感到荣幸。“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”我会永远记得你的关爱。
再见了，朝夕相处的朋友们，让我把思绪拧成一条长长的丝带，让你那即将飞向远方的风筝，永远在我的蓝天上飞翔。阳光会去/鲜花会谢/只有你和我的友谊/会天长地久。
六年级演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此，爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。
谢谢大家，我的演讲完了！
六年级演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
有一次，我做阅读题，这是一篇写景的文章，其含义深奥，算是令人头疼。我勉强读完全文，有种一知半解之感，甚至全文上下好像都没有一丝关联，我的脑海似一团稀泥一般，被这篇文章一昧地拌和着，越和越稀，还加了不少杂物，简直是乱成一锅粥，弄得我一脸懵，只写出了后面答题部分的浅层意思，当看到还有深层意思时，彻底把我搞晕了。
所以想要获取文章或书籍的精华，必须多读，且仔细地读，不然就只读到表面，这便失去了它的意义。
谢谢。
六年级演讲稿篇六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
古人云：“少年心事当拿云。”是啊，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是帆，载你走向成功的彼岸。一艘船，有了帆，才得以“乘长风破万里浪”，一个人，有了理想，从得以“英姿飒爽来酣战”。是的，我们每个人都为自我的理想而奋斗着。因为理想，我们不畏艰辛;因为理想，我们坚持不懈;因为理想，我们充满期望。
是啊，每个人都有自我的理想。毛泽东少年便指点江山，激扬文字，中流击水，浪遏飞舟，以无比顽强的毅力与无与伦比的智慧带领中国人民缔造了一个繁荣强盛的新中国。周恩来总理的理想是为中华之崛起而读书，正是因为这种理想，点亮了周总理的人生，也点亮了中国的未来，让所有的人都记住了这位鞠躬尽瘁，死而后已的伟人。史学家司马迁继承父亲的遗志，究天人之际，通古今之变，成一家之言，在这样一个宏伟志向的指引下，忍辱负重，百折不挠，虽蒙奇冤而矢志不渝，受到威胁而不为所惧，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。由此可见，理想会给我们的人生指引方向，理想会赐予我们无穷的力量，理想会激发我们无限潜能，去创造人生中崭新的辉煌!
歌德曾说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是理想。”理想之灯虽然完美，但也可能是虚无缥缈的。若想让理想之灯经风不熄，需要付出艰辛的努力，甚至是一生的努力!前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。那些无志之人的志，就是所谓的理想，他们把自我的蓝图勾画得再完美，再完整，也只是一栋空中楼阁罢了。所以单单手执理想之灯是不够的，更需要用汗水凝成的灯油去浇灌，才能发出耀眼的光芒。请让我们高举理想之灯，用汗水将它点亮，伴我们一路前行!
少年雄与地球，则国雄与地球，少年富则国富，少年强则国强。让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在五星红旗下燃烧，怀着自我的理想，在人生的道路上不断乘风破浪，奋勇前行!
六年级演讲稿篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我来自六年级的杨晓妍。今天，我要演讲的题目是《友学》。
"友善"是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说"对不起"，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己"友善"的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。
亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐！让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长！
六年级演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是：《拥抱新学期》。
漫长的暑假已过去，金色的秋天已到来。在这金色的季节里，我们又重回开元这个美丽的大家庭。
洁净的校园，熟悉的老师，往日的同伴，还有新入校的300多名一年级的小弟弟小妹妹们，一张张洋溢着阳光般灿烂的笑脸一一展现在我们面前，他们和我们一样成为开元的孩子。我们欣喜、激动、向往、憧憬，新的学年、新的学期，一切的一切将从这里，从今天开始！
迎着早晨的第一缕阳光，我们，又开始了新学期的美丽征程。在过去的时光里，我们在老师的教导下增长了知识、收获了快乐，但其中也有过遗憾和不足，这一切都已成为永远的记忆。
新的学期里，有新的学习任务将等待我们去完成，新的活动将等待我们去参与。亲爱的同学们，你是否为新学期的开始做好了准备？如果你还在迷茫或彷徨，我建议你用最短的时间，为自己制定一个新学期的目标。
这个目标可大可小，可以是多个的也可能是单一的，这要根据你自身的情况而定。如果你学习惯中有些地方需要改进，那你就给自己制定一个认真听课，按时完成作业的目标；如果你自身纪律方面有些欠缺，那你就为自己制定一个在纪律上自我管理的目标；如果你的某个学科需要提高，那你就为自己制定一个提高学科成绩的目标。总之，目标的制定要切合自己的实际情况。
目标的实现，不仅需要热情，更需要脚踏实地的努力和持之以恒的坚持。所以亲爱的同学们，让我们在实现目标的过程中每天学会三问自己：“我今天学习了什么，都掌握了吗？我今天还有什么问题没弄懂，还有什么任务没完成吗？我要为明天准备什么？”做到今日事，今日毕；明日事，早准备。坚持积少成多，让滴水穿石见证我们最后的奇迹。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们在新的起点上播种绚丽多彩的希望，在自信中展望美好的未来，在拼搏中享受学习的快乐，在努力中不断超越自我。加油吧，同学们！
六年级演讲稿篇九
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义有理想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗!
历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的绿洲，给予你生存的期望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，最终完成《史记》这部著作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。
理想是大海中的灯塔，给予你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每一天勤学苦练，教师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，之后受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。
理想是风雨中的港湾，给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家，从小耳濡目染继承了精湛的技术，并立志要将它发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建造一座宫殿，可完成宫殿需要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，准备一人承担罪责。但想到自我未竞的理想，又重新燃起斗志，经过反复实践研究，最终制造出“锯”，大幅提高了采伐速度，按时完成了任务。从此，鲁班信心大增，遇事不再颓丧，经过仔细观察生活，又陆续发明了刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的提高产生了深远影响。
没有理想，人生就如荒漠般没有生机;没有理想，人生就如黑夜般没有光明;没有理想，人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自我的人生价值!
六年级演讲稿篇十
老师，同学们：
大家好！
度过了轻松而又愉快的假期生活，我们又回到了美丽的校园！我们又将开始紧张而又快乐的学期生活！在雄壮的国歌声中，在冉冉升起的五星红旗下，我们迎来了一个崭新的学期，我们又拥有了一个新的起点。
在今天的开学典礼上，我代表我校的六年级学生在这里表态，在新的学期里，第一，我们要勤奋好学，学习是社会、家庭交给我们的任务，在新的学期里，我们要认真学习，并努力取得新的进步，希望到期末的时候，我们回过头来看看，都能发现我们每个同学在学习上有新的进步，新的提高。第二，我们要遵守纪律。我们每个小学生都要遵守《小学生日常行为规范》。希望同学们来比一比，谁的行为最文明，谁的言语最文明，谁的心灵最美丽。第三，我们要注意安全，同学们应当根据学校规定按时到校，按时离校回家，下课时，不做危险游戏，不在走廊奔跑追逐，上下楼梯互相礼让，靠右边行走，不进电子游戏室。不吸烟，不喝酒，不参加迷信活动，自觉遵守交通规则，不私自到江、河、湖泊游泳玩水。
同学们，我们的祖国母亲在期盼着我们：希望我们成为祖国的栋梁之材，将来能使她变得更加富强，更加强大；我们的爸爸妈妈在盼望着我们，希望我们实现他们的梦想，我们的老师在期盼着我们，希望我们健康成长，天天进步，成为学校的骄傲！
快乐的新学期，成功的新起点，让我们多读书，多参与，多欣赏，一起携手走向成功。
谢谢大家！
六年级演讲稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
大家好！
在每一节课上，语文老师、数学老师以及所有教我们的老师都给我们津津有味的讲着课，我们也会认认真真的听。下课时，同学们都会聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我们的这个“大家庭”中，往往会传来朗朗读书声和老师的教诲。
在毕业之际，我感谢美丽的母校，给了我知识琼浆和智慧。力量和做人的道理；感谢敬爱的老师那教诲和无私的关爱，您对我们的恩情，比山还高比海还深。
我的演讲完毕。
六年级演讲稿篇十二
我是一个酷爱读书的小孩，一读起书来就如痴如醉，很多人说我看书是进最乖的，可是“乖”的背后隐藏了许多酸甜苦辣的小故事。
酸
俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌!”可是我因为看书，常常误了吃饭。记得有一次，我在学校里只吃了一点点午餐，回到家时肚子饿得咕咕叫。晚饭还没做好，我就开始翻箱倒柜找东西吃。吃的还没找到，我找到了被妈妈藏在柜里的书!我立马忘了作业、忘了咕咕叫的肚子，捧着书看了起来!好不容易到了晚饭时间，香喷喷的土豆丝、鲜美的鲟鱼、水灵灵的大白菜都在向我招手，可我却依然捧着书读得津津有味，对美食无动于衷!不知过了多久肚子不停地表示抗议，我才依依不舍的地放下书!可桌上尽是残羹剩菜，我只能随便吃点东西，半夜时分，我才觉得肚子饿得心慌，直冒酸水!唉!
甜
我看书可不是囫囵吞枣，我会记住书中的好词佳句，做到学以致用。在家里，我就是一个小“故事家”，时不时给外婆、妈妈讲讲故事;在学校，我的作文不仅常常获得老师和同学们的好评，而且还当作范文当众朗诵;不仅如此，我的作文还上过好几次校报和校外刊物，当我站在领奖台上的时，我的心里可是甜滋滋的。
苦
最近，朋友们对我说得最多的就是：“咦?你戴眼镜啦!”的确，我的鼻梁上“趴”着一副小巧玲珑的天蓝色眼镜，这有一大半“功劳”就是因为我长时间读书。这副眼镜虽然美观，但它有时会在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”，甚至会掉下去，害得我时不时用手推推它，真是苦不堪言!
辣
我又一次因为看课外书而忘了作业和妈妈闹了起来，她举着扫帚想要打我，真象个活生生的女霸王。我躲在假山后狡辩：“杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神!你还不让我看!是老师让我们看十五分钟书再写读书笔记的!”妈妈一边追，一边大叫：“站住，放下书，你才看了十五分钟啊?n个十五分钟还差不多!”我只好举手投降，要不然，棍子打在身上可是火辣辣的!
读书的酸、甜、苦、辣可真是一言难尽啊!俗话说：“活到老，学到老。”我的精采读书故事还将继续下去。
六年级演讲稿篇十三
各位老师同学：
大家好！我是六年级(2)班的xxx。很荣幸又一次站在这里，竞争这一届大队委。转眼间，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。所以我想竞选大队委。
没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。我，曾经竞选过大队委，但是，由于我还没有赶超到优秀的同学前面，落榜了。但是，我并不气馁，经过一年的努力，我进一步完善自己，我又勇敢地来到了这里！
我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点。我能够耐心地帮助同学。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着。在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不逊色，不但语、数学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我也喜爱参加各种活动，在荆州的读书征文获得了好成绩。我年年获得三好学生、优秀班干部的荣誉称号。我也在全面发展，不仅各功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，书法、古筝、英语都不错。今年暑假，我刚刚获得了全国中小学生英语综合能力竞赛总决赛银奖的好成绩。在书法的比赛中，我获得了湖北省金奖。古筝的比赛中，我也获得了二等奖。但我不是一个骄傲的人，我会努力的攀向更高的地方。
我从一年级到六年级，一直是中队干部。我认真的做好每一项工作，每一次都得到了老师的信任，同学的好评。我觉得，无论是什么工作，只要值得做，就得认真做好。如果我成为大队委员的话，我会非常认真做好大队部交给我的工作，使老师对我更加信任，使同学对我更加支持。如果，我落选了，我也不灰心，我会再接再厉，争取进步。
同学们，老师们，如果你们觉得我有能力当大队委，就给我投上神圣的一票！谢谢大家。
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六年级演讲稿篇十四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
大家好！
六年的'岁月，漫长而又短暂，六年的成长，我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这如梦时光，您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。
亲爱的母校，感谢您，您像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻教育着我，提醒着我；感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光。
人。我庆幸，我是二外学子，我们在教育家文化的滋养下茁壮成长；我庆幸，我是二外学子，做具有国际视野和民族情怀的未来公民，做具有创新精神和批判意识确当代少年，做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。
本日离别，来日方长，请您相信，我们会再次回到您面前，唱响我们无悔的青春。请您相信，本日我们因二外而骄傲，明日二外因我们而自豪！
谢谢大家！
六年级演讲稿篇十五
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《放飞梦想》。
明确的说，我不知道什么是梦想。按照字面上的解释：梦想应该就是梦想——做梦的时候梦到自己喜欢的，于是醒来想该怎么来实现。听起来也许有些荒谬，不过，很可能梦想这个词语，就是这么产生的。
但是我相信，无论是谁，都是拥有梦想的。也许你不知道，也许你还未发现，但不可否认，你拥有梦想。自然，我也有梦想，我的梦想，就是舒心的过着每天，平淡的享受自己的生活，小的时候，来些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的梦想没翅膀——家里不是那种很有钱的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的梦想也飞不上天。梦想这个东西犹如一个影子——想找的时候找不到，不想找的时候又挥之不去，它永远这样，或许缠绕着你，折磨着你;或许帮助着你，激励着你。这不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去实现它。然而很多人都有着这种想法：“这个梦想怎么可能呢?完全无法实现嘛。”这里有个真实故事：亨利·福特在制造著名的v8型汽车的时候，他要求工师在一个引擎上铸造8个完整的汽缸。工程师们听了直摇头，说，这不可能。结果，第一拨的工程师没有完成这项工作。
但亨利.福特坚信这一设想可以实现，于是他又精挑细选了几个工程师，经过反复磋商，仔细研究，最后终于找到了制造v8型汽车的关键。相信大家听了故事之后都有或多或少的启发。
有时，我们总会感叹，人生真是不公平，为什么机遇总能垂青别人，而不光顾我呢?实际上，对于我们的梦想，如果我们连“想”的勇气都没有，那么何来的实现呢?当我们想了以后，就该思考如何“做”了。在生活中，绝大多数人都拥有很好的梦想，但实现的却总是少数——这其中除了一小部分是梦想太过夸张，根本无法实现外，绝大多数是因为受到了外界的诱惑，而放弃了向梦想进军的步伐。
虽然暂时会得到欢乐，但过去之后，就会为自己的梦想没有实现而感到遗憾，而这种遗憾是无法弥补的。我就是如此：小时候我很希望就读中山大学，也为此一直努力着，但到了高中，却因为贪图玩乐，而耽误了学习，更至高三，完全厌恶补课的我，毅然做了不再去学习的决定——的确，我因此获得了一段时间的快乐，但现在我后悔了：我错过了曾经的梦想，错过了人生唯一一次的高考。这是多么大的遗憾啊。
虽然我有时会彷徨迷惘，虽然我有时会偏离正轨，但我相信，我会坚持我的梦想，我会实现我的梦想，总有一天，我会把我的梦想插上翅膀，让他遨游天空!
六年级演讲稿篇十六
岁月匆匆，花开花落。转眼间，小学的学习生活就要过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师，忘不了您的谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光！是您把我们从枯燥的拼音字母教到会写朗朗上口的作文，是您把一个个不会数数的孩子教到会用数学的思维解决实际问题……这中间，您为我们操了多少心，流了多少汗。今天，让我们再一次感谢老师们的辛勤教育，真诚地道一声：老师，您辛苦了！
忘不了，亲爱的同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深厚情谊！我们一起在平整的操场上尽情玩耍，我们一起在舞台上纵情高歌，我们一起在知识的海洋里奋力拼搏……这段美好时光将永远珍藏在我们的心间！
忘不了，第一次戴上红领巾那幸福的时刻，
忘不了，运动会上那激动人心的呐喊，
忘不了，六一儿童节满天飞舞的彩旗，
忘不了，老师常向我们伸出的大拇指，
忘不了，校长爷爷那一次次谆谆教诲，
忘不了，校园里和我们一起长大的小树，
……。
六年的日子有那么多的忘不了。
童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过，是小学生活，使我们懂得了做人的道理，懂得团结的重要，懂得集体的利益，懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得生活需要用我们自己的双手去创造！
六年时光过得那么快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆。我们将告别小学时光，迈进初中的大门，在以后的日子里，我们要珍惜时间勤奋学习，更加努力地锻炼自己，完善自己，不辜负母校的厚望，用实际行动向母校交上一份满意的答卷！
最后，让我们共同祝愿：“母校的明天更美好！”
六年级演讲稿篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
对我们来说，今天是个特殊的日子，我们在这里相聚，同时又将挥手道别。
要离开的时候，才知时光短暂，才知相聚6年，太多太多的话没有说。此时此刻，一句祝福，一句再见，远远不足道出我们的心情。
明天，我们就要离开学校，走向人身新的起点。回首我们一起走过的日子，就像回首我们心中一幅精美的图画，一首最动听的歌曲，以轮最艳最温暖也最光明的旭日。他留给我们的将是无穷无尽，无边无际，如海洋般广阔似大地般厚实的美好感觉，让我们永远回味无穷。
今天我们将为学校而骄傲，明天学校将为我们而自豪。
在这6年的学习生涯中，新农村让我们知道了璧山的发展，壁山的建设。电脑课让我们能在学习的世界中放松放松。而作文课则让我们写出好文章。体育课让我们更好的锻炼了身体。美术课则......
最后让我们再次感谢老师这几年来对我们孜孜不倦的教导，学校领导对我们的厚望。我们一定不负重望，努力的学习，长的.大吼报效祖国。做一个对社会有用的人。
梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”。
从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级一起，在共产_党的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们首先站了起来;凭着一股力量，他们勇敢地游行不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。
这股力量是多么伟大啊!在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧社会，面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;演讲稿面对着军阀政府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话，这一点在北京学生身上充分体现了出来，他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。
让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
六年级演讲稿篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来至六年级的xxx，兴能被各位老师选中里演讲，我感到荣幸。
其实，我以前挺胆小的，从在大庭广众下说话，这应该算内向吧，不过有两件事彻底了我。
五年级时，报纸上“萧山日报小记者”的报道，就想让我参加，有办法呢？母命违，我去面试了，面试时，我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的，总算那次面试让我了。
更绝件事，当了小，有上新闻班，老师让去江寺公园采访，跟不认识打交道，别说没做过，我连想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒细沙，可做出人头地的仙人掌，也像水与打交道。
老师要采访五个人，天哪，简直太难了！大人的话权威，我乖乖去采访，我找了块“风水宝地”，在那蹲守，个人，我想：等下怎么说呢？是先介绍呢打招呼呢？没等我想好，那人早连影儿都没了，泡汤了。等个来了，我欲言又止，有泡汤了，我在那边游荡，老师走问：“xxx，你采访得怎么样了？”我向她汇报，老师又惊又怒：“，怎么都没，哦那边人，你快去”。我跑着去采访，我破天荒的大声与他讲话，还口齿伶俐，我还破天荒的了。
我有这样的，全靠这二件事，其实，人都要去那生命中的“采访”这样，才会降临身边。
六年级演讲稿篇十九
各位同学、老师：
大家好!今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有自己的理想。有人说过，一个人没有理想，就像小鸟没有了翅膀。可见，一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我，却想当一个著名的作家、诗人，用笔来谱写出生活的篇章。
一个美好的恶理想会给这个人带来无限的遐想。当然，现在的学生，哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想，则要有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词，大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品，发现，文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。
或许多多少少有一些同学认为，成为作家、诗人有什么好?
费时费力又费神的。你这样理解，可就错了。写作费时费力又费神吗?非也非也。其实，只要接触多了，就感觉很容易了。
或许你会说，当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你可有所不知了。你没亲身体会过，那“靠一支笔吃饭，靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的!
文学，是表达生命的最好方式。一首短短的诗、一篇文章，就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话，“一个成功的作家、诗人，使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。
我会牢记我的理想，为它而奋斗!相信不久的将来，文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星，她就是——diyifanwen。
我的演讲讲完了，谢谢大家!
六年级演讲稿篇二十
亲爱的老师、同学们：
什么是中国梦？习近平主席指出，实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。中国梦是民族的梦，是每个中国人的梦。
梦想，是我们每一个人生活的动力。梦想，是指引一个人前进的方向。一个人如果没有梦想，便没有奋斗的目标，没有梦想，生活便平淡如水。
每个人都有自己的梦想，而每个人的梦想也各不相同，有的人长大后想当警察，有的人想当医生，有的人想当教师……而我的梦想就是长大后当一名航天科学家，因为我从小就非常喜欢飞机，火箭和飞船。特别是今年我国神十飞天，首次实现了太空授课，更是刺激着我向往太空的心。在太空，可以随意地做翻跟头、打滚等高难度动作。在太空里水是奇妙的。水可以像蒲公英一样飘浮在空中；水也可以像玻璃球一样被抛来抛去；在水上插上小棒还可以变得像棒棒糖一样，真想上前舔一口，尝一尝在太空里水什么味道。
我们少年儿童是祖国的花朵和希望，为了我的梦想，从现在起，我要好好学习，努力读书，抓住学习的技巧，努力提高学习成绩。我只要坚持不懈地努力，我坚信我一定会成功的。
六年级演讲稿篇二十一
各位老师们、同学们：
大家下午好！
事实上，在此以前，许多国家有不同的儿童节，像英国就规定每年的7月14日是儿童节，美国是5月1日，日本的儿童节更是十分的特殊，分男女儿童节，男的在5月5日，女的在3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为儿童节。自1949年确立6月1日为国际儿童节，世界各国纷纷废除原来的的儿童节，统一把6月1日作为儿童节。为了纪念在第二次世界大战中失去了生命的无辜的孩子，就规定少年儿童放假一天。
“六一”儿童节，是个五彩的美好的日子，你可以大胆的玩，学校里会设计许多的活动，如踩气球，射飞镖，贴鼻子，打乒乓球，猜谜语等。等你玩到汗水湿透衣服。父母还会买新衣服，到公园去玩，满足我们的愿望。
这一天是我们孩子们欢度的日子，是令祖国未来花朵开得更鲜艳的日子。
让我们在欢度这个节日的时候，不忘给我们创造条件的爸爸妈妈和老师。
好了，我的演讲完毕，谢谢大家。
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