我与教育共成长演讲稿(优秀14篇)

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我与教育共成长演讲稿(优秀14篇)
时间:2023-12-06 16:28:08     小编:文轩

在各种场合中,演讲稿是我们进行演讲或宣讲的基本工具。在写演讲稿前,可以多听一些优秀的演讲,学习他们的表达技巧和思维方式。下面是一份关于演讲稿范文的集合,供您参考和借鉴。

我与教育共成长演讲稿篇一

各位领导,各位同事们:

大家好!首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共发展”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我优秀的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。

只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就像这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”

我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

例如:

1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区政府的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

2、我们的师资力量日益增大、增强,还有一些爱校如家、爱岗敬业的领导、同事,日夜守在教育的最前线。穷是穷一点,条件虽然艰苦一点,但我们好学团结、勤劳奋发、图强!你看,我们领导叫强,同事也叫强。

3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水平逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目平均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

我与教育共成长演讲稿篇二

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家(下午或者上午)好!

躬逢学校合并升本十周年,作为宜春学院的一名普通教师,我的心中充溢着欣喜,充满着自豪;欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展,同时,我又因自己是一名宜春学院人而自豪。

梦回繁华盛世,谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立,光彩照人。我以深深的敬意回望,忆往述今,古朴、简陋的校舍不见了,替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓;那低矮凹陷的操场也不见了,取代的是富有时代气息的新型运动场。在这里,师生们倾听奋进的乐章,遨游于知识的海洋;在这里,大家拥有乐观的情绪,广博的知识,友爱的心灵;在这里,生命犹如晨曦下怒放的红花,散发出诱人得馨香。十年来,“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神,以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校骄傲的丰碑。

合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星,又宛如春风中初升的太阳,在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒;美丽的校园座落于清澈而隽美的秀江河畔,汲取着巍巍明月山的灵气,有如亭亭玉立的出水芙蓉,又如一个守拙南田的隐者,又似系着航灯的桅棹,孕育着一批批求学的莘莘学子;这里有充满着智慧而又辛劳的园丁,这里有充斥着激情而又奋发的学子,这里有碧蓝如洗的天空,这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。

“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,对于一个人来说,十岁还正处于孩提时代,但对已有五十几年办学经验的高校来讲,她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。如今,学校秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训,弘扬“忠诚、大爱、求是、创新”的大学精神,奋发图强,厉行改革;这使得我们心中更是充满了期待:期待着机遇与挑战,期待着奋斗和拼搏,期待着成功和收获。今天,宜春学院面临着新的一轮发展,同时我们也面临着新一次的挑战,我们深信:永恒的不是梦想而是激情,超越的不是目标而是自我!

最后,让我们一起祝愿宜春学院这棵参天大树,向四面八方呼风唤雨,接受阳光雨露,更加郁郁葱葱,更加生机勃勃,更加雄伟挺拔。愿她永远枝繁叶茂,硕果累累,芳华四溢。老师们,让我们一起唱响创建和谐校园的音符,热爱学校、关爱学生、珍爱岗位;让我们以澎湃的激情,编织学校美好的未来;让我们以真挚的情感,和宜春学院共同见证彼此的成长!

谢谢大家!

我与教育共成长演讲稿篇三

各位领导、各位同事们:

大家好,首先想在这里与大家说件事。上星期在训练的时候,接了一个电话,说我要参加“我与学校共成长”这个演讲比赛。我犹豫了!能不参加吗?因为,我在全校普通话朗诵比赛中要补考,比我出色的同事为什么不参加呢?领导说:“李忠辉老师也报了,你的论文拿了不少奖。”这是什么理由呀!不参加,不服从安排;参加了,怕在大家面前出丑,实在为难!说得不好,请大家原谅。个人发展,是梦想、还是天方夜谭。

目前,学校发展,大家都在期待;因为现在确实有很多,很多有待发展。如:

1、体育室离教学楼的办公地点有些远,体育室陈旧,简陋、空间小,能在这里装上空调或风扇,教师在这里办公更加方便。

2、学校体育器材不足,包括足球场上的草能定时修剪一下,跑道能添加点煤渣,看起来会更加美观。

3、器材管理再规范一点,能准时添加体育器材,上课也不会因为没有器材而发愁。只要学校发展了,大家就有发展;一句话,“大家好才是真的好”,大家说对不对。

6月区排球比赛快开始了,怎么此任务又落在我身上,为什么不是我带篮球队呢?原因:

1、上次排球你带得还不错。

2、领导分配任务,做还是不做呢。

爱岗敬业是我们本份,我视如生命;但场地呢?球呢?全是问号,我为器材、场地发愁;上年留下来的排球,好几个球皮都掉光了,还能勉强用吗?大家帮我想一想办法吧!有答案吗。

也许在学校发展路上有很多困难,有很多障碍,我们是否能破釜沉舟,迎刃而解。有的时候心很累,很伤心,甚至变成沉默?沉默呀!沉默!“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”。就象这样,大家说:“会发展吗?”“我们学校会发展吗?”只有发展才是硬道理,这句话不错。

发展就在明天;我们狮山高中明天一定会更美好,大家的发展指日可待。又是为什么呢?

例如:

1、我们小塘山美、水美、狮山高中前程更美。在南海区十几所中学中,我校占地面积最大,校园绿化最多。学校现有教学班21个,学生1100人,占地面积200亩,绿树成荫,鸟语花香,环境幽静,自成一体,是读书的绝佳地方。

我们秉着以丰富多彩的校园生活放飞学生的理想的目的,精心落实素质教育,主动组织学生参加各类比赛,诸如体育艺术节,学科竞赛等,并取得了良好的成绩,学生得到了全面的发展。学校得到上级部门和学生家长的好评,更得到学生们的赞许。

只有教育发展,国家才会富强;相信南海区狮山人民,区政府的方针政策,明天会加大力度投入资金建设我们学校,发展我们学校。信心要有,希望也要有。

3、我们领导为我们谋幸福,不辞辛劳为我们学校找出路,学生的生源越来越好,学生入学成绩越来越高。如:招聘新老师,补充新血液,增强师资力量,与兄弟学校联系,动员成绩较好的同学报考我们学校。

4、我们有新建的学生宿舍楼、教学楼、停车场,教师的生活水平逐步提高。学校的教风、学风、校风良好,教师勤勤恳恳,学生认认真真,高考成绩一年年向上攀升,历届高考有些科目平均分排南海同类学校第一第二,总上线率达90%以上,同时希望今年高考又创佳绩。

目前,我们学校条件比较艰辛,但学校在发展,大家在共同努力,一些尽在无言中;在不久的将来,我们的狮山高中,依然是绿道成荫,鸟语花香,还添加一排排的新教学楼、体育馆、塑料跑道、教师学生宿舍,与时俱进的现代化教学设备,洋溢文化氛围的教室宣传栏、标语,宽敞的图书电子阅览室,教师健身体育室等。一年一小变,二年一中变,三年一大变,无论是教学硬件、软件、教学质量都进一个新的台阶;我们一起发展吧,狮山高中一定明天会更好。

顺祝大家“家庭幸福,工作顺利,笑口常开,身体健康。我会拍着胸脯说,我是小教师,认认真真做事,老老实实做人;学校发展有你,也有我,一起努力吧”。谢谢!

我与教育共成长演讲稿篇四

尊敬的各位老师、同学们:

东莞,这个熟悉而温暖的名词。对我而言,她不仅是个繁华美丽的城市,她更像一个与我相伴无间的密友。我从一个刚刚出生的襁褓中的婴儿,如今,已成为一个在阳光下奔跑的少女。我的成长,如同东莞在祖国母亲的清甜乳汁的哺育下,不断发展。

在我的幼年时代,我最喜爱的便是牵着奶奶的手,听她讲述自己的以往,讲述她曾经的田地,讲述她曾经的果林。那时天真稚嫩的我,眼界仅局限于我们的小村子里。我以为,我们的东莞,是这样的一个大而繁茂的农场。

到我上了小学,我才开始了解我的家乡——东莞。最初的接触是在一年级时,我们一家人组织的春游。那次,我们拜访了东莞的松山湖。那时,公路建设已经十分完善,沿途的马路的整洁和绿化的美观让我深深赞叹。到了松山湖,那令人流连忘返的美让我的热爱家乡的心与东莞联系得更加密切了。草地青葱,延伸了整片坡地;植被葱郁,碧绿的湖面荡漾着清波。那样的景象令我流连其中。那时的科技园区已经开始起步建设,还记得,我指着那整个区域内一栋栋宏伟建筑询问爸爸。那时我还不能清楚理解什么是科技园区,只能幼稚地理解为“大学院士们工作的地方”。那已是我对东莞的进一步印象了。

如今,我上了中学,我的心与她更加紧密相连,我开始深入地了解、关注我的家乡——这个科技、经济、环境齐头并进发展的国际名城。

松山湖的科技园区早已建成,极富标志性的建筑里有着无数人们的心血,这些都标志着我们东莞的科技创新与进步,她从落后的乡镇渐渐走向科技的前端。从前的东莞彷佛停留在过去,时间已渐渐将她远去。而我们正在不断努力,建设我们新的家园。

在我幼时印象中的东莞,仍是个以农为主的城市,多以农村和自然环境建设为主,因而成为珠江三角洲地区著名的“鱼米之乡”。就像幼儿不断成长,如今,东莞成为了经济开发区,成为经济发展的先锋。我童年时代曾踩踏过的田地,已建设起宽敞平坦的公路;我因巷弄七拐八弯而找不着路的小楼房,长巷子,已伫立起高楼大厦。这一切的一切都告诉我,我童年中的东莞,只能停留在我的记忆中。眼前繁荣的大城市,才是真实存在的伴我共同成长的家乡东莞。

快速发展的东莞,她以自己伟大的建设和独特的风貌,让世人看到了她的不断发展和进步。“海纳百川,厚德务实”,短短的`两句话,竟包含了如此深刻的蕴意。它表现了东莞开放的气魄和包容的胸怀,表现了东莞人勤劳朴实和知礼诚信的优秀人文精神。我是东莞人,我因此而骄傲。

东莞,这个位于珠江三角洲地区的曾经著名的“鱼米之乡”,她已逐步发展为世界制造业名城,走在国际的前端。我对她的情感难以言表,那是一种对家乡的热爱,一种对友人的依恋,一种对亲人的支持。我爱你,东莞,让我们共同成长,向前飞翔。

我与教育共成长演讲稿篇五

尊敬的各位领导,同事:

大家下午好,我是资源建设与技术部**,我今天的演讲主题是——从细节做起,我与学院共成长。

20xx年12月8日我来到了**大学继续教育学院,距离毕业离开**大学已有6年半的时间,我又回到了**大学,这对我来说是一个没有想到的事。

初来乍到,对学院的各项工作都不了解,所以初期任务就是熟悉工作。了解信息化系统,也是了解学院的最好途径,对于管理系统从招生到注册,从注册到教学,从教学到考试,最后到学生的学籍管理;对于学生平台有学生的视频观看,论坛发帖,作业管理,论文写作等系统。对这些系统有了一个了解,也就对学院的各项工作有了初步的概念。懂业务,精it,这是我以前的一个领导一直教导我们的话,对于在座的各位可能不是很关注这些,但是对于一个程序员来说要做出满足用户需求的功能,就必须要对使用者的工作了解,从使用者角度出发,才能够做出来满足用户需求的产品。其实对于实现一个功能来说,编码仅占工作量的一小部分,大部分时间是用来做功能的前期需求确认分析,和后期的功能测试。需求提出的明确,可以在设计开发时少走很多弯路,实际的业务需要,毕竟是具体业务部门的人员更了解。

对于每一个新功能的上线使用,我们都会经过不厌其烦的测试再测试,如果不把尽可能多的问题在上线前发现,就会给后续的工作带来不必要的麻烦,当然要想一个产品上线后不出现任何问题,这也是不可能完成的工作(在软件开发中,有一个概念加缺陷遗失率,就是以一个产品上线后发现的bug数,来衡量产品质量的好坏)。以我们的ots的为例,在每一次的机考过后,我们都会针对学习中心提出的问题进行整理,总结,对于是系统漏洞的,我们及时反馈弘成解决,属于个人电脑环境问题,我们总结出怎么通过设置来解决个人问题。将整理后的常见问题与解决办法放在考试页面明显位置,供学习中心和学生查看。有一些问题,只有在特定条件下才会产生,这种问题不容易被发现,这就需要我们随时总结问题;还有就是自己做的工作,自己想找到问题可能很困难,但是交到别人手里,很容易的就会发现问题所在;比如自己刚开发了一个作业,自己测试发现已经没有问题了,就交给同事帮忙测试下,同事也许马上就会反馈给你说这样操作会导致问题,这是为什么呢,看上去很明显的问题,为什么自己发现不了,我想就是因为这个是你自己做的,你的思维就会按照自己的设计去操作,很少会考虑到其他情况,如果不找同事帮忙测试,问题就会被掩盖了,到上线使用时就会有更多的人提出问题。我想这也许是很多人的通病,在条件允许的情况下,多让别人检核自己的工作,自己及时的吸取经验教训,对自己的提升会有很大帮助。

我原来的工作是单纯的软件开发,数据库的维护不需要我们参与,服务器机房基本没有进入机会,更不要提到维护了,这些工作都是由专门的人员来做。来到这里之后,所有的工作都需要参与,这给自己增加了压力,同时也给自己带来了新的学习机会。学院新购置了服务器,学会了服务器系统的安装;架构升级,了解了web服务的基本配置;系统运行状态检查,数据文件备份,这些工作都是为了服务的稳定运行打基础。从5月3号服务器的硬件故障,更提醒了我们数据备份的重要性。我们的服务器中保存了继续教育学院这10多年的工作数据,每一个学生从入学到毕业各项数据,我们的招生数据,注册收费数据,教学计划,学生学籍信息都清晰可查。在我的感觉里,这些已经是我们学院工作正常进行下去的一个必不可少的条件。相对学院来说,这些数据备份重要,对于个人来说,对每天的工作进行整理记录,一样很重要,将记忆文字化,也是一种积累。还是拿我们开发举例,为实现一个功能,完成了一段代码,当时在做的时候对每一行代码的作用都是很清楚的,但是过一段时间或者是换另一个人来维护的时候,就可能看不懂这些代码代表的具体含义了,这个和个人技术水平关系不大,每个人都是一些自己的风格,他可以看懂你写的代码代表的意思,但并不一定理解你当时为什么要这么写,如果改动对其他地方是否会有影响,为了对这里的功能进行一些改动,他可能要付出更多的时间,如果我们当时在写代码的时候就在适当的地方加上注释表明为什么这么写,后来人看到就会明白了,这样会很大的方便后续的工作。对于做过的工作,适当的加以总结记录,不管是对个人还是对于工作的传承都是很有帮助的。

技术部就是为大家服务的部门,各位同事工作中如果在使用系统的时候感觉哪里不够方便,或者以前的功能不能满足现在的需要了,都可以提出来,我们互相讨论,看要怎么实现才对我们的工作最有帮助。

让我们每个人在自己的岗位付出多一分的辛苦,为学院的建设发展添砖加瓦,做一份微薄的贡献。

肩负责任,心存感恩,我与学院共成长。

我与教育共成长演讲稿篇六

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我应当怎样形容我们xx中学的茁壮成长?

假如我是诗人,我会写一首长诗,来描绘我们双中领导先进的教育理念。

假如我是画家,我会用各种颜色,渲点我们双中教师的风采。

假如我是作曲家,我会用音符传达双中学子奋进的昂扬。

假如我是雕刻家,我定会在玉石上模拟我们双中人淳朴、敬业、智慧且魅力四射的身形。

然而我什么都不是!我只能用自己朴实甚至苍白的语言来描述双中的十年。

双中十载,筚路蓝缕;羽翼渐丰;十载双中,集细纳微,汇露成虹。

亲爱的朋友们,记得那一次次“亲近自然”,我们徜徉山水,放飞心情的时刻吗?

记得那一回回“迎新年”趣味活动,我们纵情玩耍,体验合作之悦的场景吗?

记得每年的生日长寿面,和那温馨而独特的节日祝福短信吗?……双中,你为我们营造的“好同事”氛围,是我们成长的沃土。“静下心来教书,潜下心来育人”是我们双中人的真实写照。做“幸福双中快乐人”是我们共同的愿景!

感恩大家,是你,是我,是他,每一个在座的兄弟姐妹为幸福双中给力!

双中这沃土,有着业务水平极高的涂久凤、张光基、余冬梅等老师;

双中这沃土,有着时常给人温暖视同事为亲人般的涂虹等老师,

双中这沃土,有着勤勤恳恳,实实在在的众多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水,离开团队,便什么也不是。站在大家面前,我非常激动,此刻的我,是一只有着沙哑嗓子的鸟儿,为我爱的家园咿呀唱着自己心中的歌。

记得刘校长说过:好教师,他有一种意识,叫责任!在学习型社会的今天,只有将学习变为常态,我们才不会被淘汰!

詹姆斯认为:渴望得到别人的认可和赞赏,是人类埋藏最深的本性。在和谐型社会的今天,只有将赏识化作习惯,我们才不负芸芸学子!

对学困生,我实施“无痕教育”,春风化雨,润物无声。每次批阅随笔,我不是简单的大笔一挥,写个分数,而是用一串串充满赏识与希望的话语与学生交流:××同学,你这次开头很好,这句话也很好,用了比喻的修辞手法,形象生动,老师看出你的努力,有付出定有回报!——写给一位语文基础薄弱的学生;听同学说,你将走廊上别人丢的垃圾捡起来丢进桶子里,老师真为你高兴!因为你捡起了文明!——写给一位关心集体默默为集体做事的同学。

课堂上,很多同学不敢举手发言,我常常鼓励:如果你在认真学习,那错误的回答说不定是美丽的错误呢。有的孩子总不记得做笔记,我这样提醒:有些同学的习惯真好,手里总是拿着笔。

水滴石穿不是水的力量,而是坚持的力量。教育征程,有苦有累,亦有喜有乐。向各位分享一下同学和家长在卡片上赠予我的暖心之言吧:“您总是在我特别无助的时候给我鼓励,给我温暖,您就像我的妈妈一样,老师我爱您”“老师,是您教会了我宽容,懂得礼让,我感激您”这是学生给我的肯定;“你有一颗真诚的爱心”,“你是一个责任心很强的老师”“”我的孩子在你班上是他的福气”这是家长对我的认可!

亲爱的朋友们,如今的xx中学已创造辉煌:省文化特色学校,省平安校园,省先进工会,市先进教研学校,一项项殊荣,令我自豪!xx中学已成为xx河畔一颗璀灿的明珠!而托起这颗明珠的是敬爱的家长、可爱的学生,更是在座各位亲爱的同仁!我深信,xx中学的明天会更美好,未来会更灿烂。在此,送十六字与所有老师们共勉:

殚精竭虑,开拓进取,不忘初心,一路前行!

谢谢大家!

我与教育共成长演讲稿篇七

人的一生,或多或少,或深或浅都会受到所处环境的影响,在我二十多年的人生历程中,如果有人问我:对你影响最大、最深刻的环境是什么?我会毫不犹豫的回答:邮储银行。

2007年3月6日,在银监会支持下,邮储银行成立了。成立以来,“人才兴行”是邮政银行发展的方向。一直以来,邮政储蓄银行本着“以人为本”的原则,深化人事制度改革,建立有效的激励和约束机制,通过多种渠道,吸收专业人才到重要岗位,努力建设一支适应市场竞争需要和银行管理要求的员工队伍,为员工自我价值的实现提供广阔的舞台,从而实现员工与邮政储蓄银行的共同发展、共同成长。

如今邮储银行面临着转型商业银行后的重大机遇与挑战,我们拥有共同信念的邮储银行人,在这片充满希望的土地上,去播种,去耕耘,去收获。在邮储银行转型的道路上,我们都深深的知道,个人理想和价值的实现,一定是建立在邮政银行的发展和价值实现的基础上。我很庆幸,在最初择业的时候就选择了一个朝阳行业,而在选择银行的时候,又搭乘了一驾正在加速前进的金融航母—邮储银行。虽然我没有经历邮储银行的创建之路,但我想我是伴随着邮储银行的发展历程,见证着邮储银行的壮大的点点滴滴。

一座桥梁,要有桥墩为之作柱,否则难以流通千车万人;一枝红玫瑰,要有根茎为之作柱,否则难以飘香于情人节;一座高楼,同样要有支柱,否则难以拔地而起,而我们邮政银行的支柱又是什么呢?我想是全体员工的敬业精神。古今中外,敬业被多少有志之士视为人生的座右铭,敬业也成就了多少伟业和功名。“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”体现了一代诗圣杜甫对写作的敬业精神;做几千次试验,甚至拿自己的胡须作试验品,体现的是一代发明家爱迪生对发明事业的敬业精神。

记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。我虽然没有哲人想的那么深远,但我们每个人都希望工作有意义、有价值、有一种成就感!

用一颗火热的心来对待我的工作。我一直坚持信一句话:“认真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。工作一年多来,我一直用它鼓励着自己。态度决定一切,细节决定成败。我们对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的质量。工作是一个人施展自己才能的舞台,无论做什么工作只要脚踏实地、静下心来做,总有收获。

邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”虽然我没有小平那么伟大,但是我想,我有了一颗把工作做好的心,为事业服务的心,这样就足够了!

对于一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。今天我想说的是,因为我爱工作,所以我会不断地战胜自己,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当她把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。所以我会尽自己百分百的努力和我的同事们在工作中描绘我们有意义、有价值的人生蓝图。每当听到领导的赞许,得到同事们认可,看到事业越来越好的发展,还有什么比这更重要的呢?!

铆足精神向前冲,无限风光在险峰。现如邮储银行正航行在波涛汹涌的大洋之上,目前邮储银行领导高屋建瓴、审时度势地提出了了“”的要求,对于处于前台营业工作岗位的我来说无疑会起到极大的教育作用,我深深地明白这既是期盼,也是命令,既是思想大解放的主旋律,也是战士上前线的冲锋号!

我与教育共成长演讲稿篇八

大家下午好!今天我演讲的题目是《我,与教育共成长》。

眼下,我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样:广义地说,非同寻常的年是“十二五”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展,点燃了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推进年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马厉兵,斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名年轻教师,我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问:“为了开发去教育,我该做些什么?”

答案是明确的,那就是:我与教育共发展!

如果说,我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那么,我就要信心百倍地扯满自己的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿!

首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路,加大开放才能加快发展,这已成为人们的共识,教育也不例外。在经历了教育开放日,“千师进万户”等长效定期的活动之后,在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知,虽然教师岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民素质的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠!

当然,教师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的新要求,我们青年教师更应该自觉地变压力为动力,在课堂上严格实施正确的教学流程管理,让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活,真正享受快乐幸福的童年。

虽然我已有了十几年的教书经历,也取得了一些微不足道的成绩,但处在这大发展大跨越的`关键时期,我仍有必要给自己提出如下要求:献身教育、甘为人梯;热爱学生、诲人不倦;严于律己、为人师表。这看似老套的话语,实则蕴含深厚。当今社会,物欲横流,有了献身教育、甘为人梯的精神,才能坚守住三尺讲台;有了关注和爱护、激励和引导,才能使学生树立起理想的信念;有了身体力行、率先垂范的精神,才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我要胸怀理想,充满工作激情,不断充实提高自我,将爱和美播洒在学生的心田。

我知道,教师的成长发展是一个渐进的过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因,才是自我完善的真正动力。我希望,用我的爱心帮助学生撑起一片理想的天空,让他们的人生充满奋进的动力;通过我的引导,教会学生用自己的头脑和双手大胆探索,不断地去寻求和发现真理,让祖国的未来在他们的手中建设得更加美好!

我与教育共成长演讲稿篇九

各位领导,同事们:

你们好!

如果说企业是一颗大树,那么员工便是大树上的一片片叶,企业体系的发展囊括了枝干的形体走成,而叶的繁茂葱郁亦是组成了它的活力。

初来xx,我只是一名小小的实习生,没有任何工作经验。有的只是我的稚气与懵懂,我的憧憬与梦想。犹如一片树叶刚刚在枝头发出嫩芽。在此,我很感谢xx给了我这个机会。

我学的是机械制造与自动化专业。实习期间,被分配到了精工车间的数控班,从事数控车床的操作。在实践操作过程中,我深知自己的不足。在同事的细心照顾,师傅的耐心指导下,我对自己的工作有了认知。从事生产加工需要的是过硬的生产技术,以及对待工作一丝不苟的态度。为此,努力学习实践经验,把书本上的知识与实践更好结合,争取完成第二次飞跃是重中之重。在工作中我接触了公司推行的6s制度,从整理、整洁、清扫、清洁、到素养和安全。车间落实生产,从日常管理的基本环境着手,在安全生产管理上,规范员工工作行为。防范于未然,科学生产。生产任务繁重时期,上到公司的车间部门,下到班组的每位员工,加班加点,大家努力完成任务,攻破难关。我也倍受鼓舞。

去年的七月份,我实习转正后,参加了公司的培训,培训期间。我们深入各个生产区域参观学习,从基本上了解整个企业的组成部分。其中在室外体能拓展训练,大家相互配合共同完成了一项又一项挑战。工作也是离不开整体协作的力量的。这次培训使我更加热爱xx这个大集体。

成长为一名正式员工,企业为我提供了发展,从工作生活各方面为我们着想。每到佳节亦是组织我们初来工作的员工一起聚餐,聆听我们的内心想法,解决我们的各项困难。身处其中我深深感受到了这个大家庭的温暖。

炎炎夏日,我们分公司的搬迁工作也在紧张进行当中,这次搬迁的任务重大,也是企业发展的一次重大规划部署,作为其中一员我很荣幸能见证企业发展的阶段。如同看着自己一步一步走到今天,xx给予我的,我将铭记。

我也时刻以一名xx员工自居,严格要求自己。有句话说的好,能够在平凡的岗位坚持到底,你就是不平凡的。三百六十行行行出状元,我相信我所选择的,也相信企业的明天会更好!

我与教育共成长演讲稿篇十

各位领导,各位同事,各位评委:

大家下午好。风雨笑谈几苍茫,不问回报问成长!今天,我演讲的题目是《百炼风华证方圆》。

一年前,在我与北京大学研究生失之交臂,处于人生最低谷的时候,是金桥收容了我,怀揣着希望与感恩走进这个家,带着几分书生意气,带着一种叛逆的倔犟,我在这里尝试把理想融入现实,把平生所学化作工作点滴。从人力资源部到统计信息部,从白手起家的金桥内刊到化零为整的一站式数据库,从天马行空的文化思维到严谨细致的数据思维,这一路上,有过错误,有过成绩,有过辛酸,有过欣慰,感谢在我成长的路途中为我指路,为我督促的老师,前辈们,是你们严厉而不失慈爱,细致而不失大气的教导让我深沉了思索,让我沉淀了心性;感谢风雨兼程里与我相伴,为我加油的朋友和兄弟姐妹们,是你们的关怀陪伴,和在我困难时最信任的眼神告诉我,山重水复之时,柳暗花明还会远吗!

在金桥一年零五个月,看到了多少人来了又还,攘攘熙熙,但是我愿将自己的精诚播撒在这里,尽我之心,倾我所学,为金桥的第二次腾飞添砖加瓦,为金桥的第二个五年保驾护航,与金桥一起成长!我爱金桥,因为我爱的事业在这里,我爱金桥,因为我爱的人在这里,我爱金桥,因为我爱的日子一天天全在这里!此生相逢天眷意,不负悲欢百回眸,让我们珍惜相遇,让我们感恩成长,让我们手牵手建一个家,让我们肩并肩,成就一种坎坷却蓬勃的希望!谢谢!

我与教育共成长演讲稿篇十一

尊敬的各位。

领导。

各位同事:

大家好!今天,我。

为大家。

“等风来不如追风去,追逐的过程便是青春的意义!”

青春是一曲斗志昂扬,迸发能量的交响乐,而我与。

xx。

便是这里面拼凑的乐符,共同谱写着一场波澜壮阔、意义深刻的关于我的青春梦。

青春是一场狂风怒吼,不卑不亢的暴风雨,而我与。

xx。

便是这其中跳动的雨滴,共同营造着一个信仰坚定,不屈不挠的关于我的青春世界。

青春与梦想,是每个人心中最激昂、最热血的一段追求与经历!而令我们自豪和骄傲的是我们正值青春,我们都拥有梦想,满怀希望,正为之付出努力!

时光荏苒,不知不觉间,我在。

xx。

已经工作一年多了。在这一年多的时间里,我尝到了工作中的酸甜与苦辣,也使我的。

思想。

变得更加成熟,工作的能力也有了很大的进步!这些成就的获取,与公司正确。

领导。

和同事的密切配合是分不开的。虽然,我的岗位可能微不足道,从事的工作也平凡普通,但我一直坚定地认为:“常励进取之志,把上进心奉献给自己;常尽敬业之责,把勤恳奉献给岗位;常念团结之要,把和谐奉献给集体。”不可否认,这一年来!企业在成长,我也在进步!有目共睹的是公司日益强大,发挥了极大的社会价值,为造福社会做了不可磨灭的贡献。作为见证。

xx。

发展成就的一员,我感到无比自豪,是。

xx。

赋予我经历人生这一段学习进步的机会,让我飞速成长,让我梦想的翅膀得以展开;也让我更加坚定了我的青春梦,更能融合公司的体系,为公司创造价值,在公司的大熔炉里,我的梦也会越来越真实。

青春就像这奔流不息的河流,所有沿途的沙石岩石都是阻碍,我们总要真正的迎接这样的磨砺,最终才能收获成长,才能流向最终的大海,走向远方的彼岸—成功。来到这里,是我确定了彼岸的方向,也是我的青春梦之一,随着公司的升华,我的方向也变得越加明确,我的意志也会越加坚定。

我的青春梦最后之一,便是成材,而这里的“材”,既不是才华的“才”,也不是财产的“财”,而是建材的材。我在成长,也想成功,更想为公司的未来的建设。

提供。

我能付出的能量,像钢材一样,建立起稳固的基础,像药材一样,能为公司及时解决我力所能及的问题,像石材一样,为公司的建设增添砖瓦。

青春梦,这首交响乐,这场暴风雨,永远都在进行中。作为一名。

xx。

员工,始终坚持爱岗敬业,这也是我青春梦的核心,在以后的工作中,我会更加严格要求自己,努力锻炼自己,做企业发展的坚强基石,不做企业发展的“短板”,让自己时刻保持激情焕发,不悔青春梦归处,我与。

xx。

共成长,成功,成材。

我与教育共成长演讲稿篇十二

让我们一齐说出她的名字——xx!

没错,正是xxx集团,它就如大海,就如天空,带领我们一齐成长。

两年前,是幸运之神的青睐,也是我对xx的无限崇敬,让我投入了xx的怀抱,成为了集团安徽分公司的一名雏鹰。

时间过的飞快,两年了,我尝到了成长的欢乐。永远都无法忘记,当我刚刚踏入xx的第一天,我的心境是多么的忐忑,应对陌生的坏境,我有点拘谨,应对不熟悉的工作,我有丝茫然。领导们看出来了,他们给了我肯定的眼神;同事们看出来了,他们手把手的教我。正是这些领导与同事,他们很快扫除了我的顾虑,让我走出了不适应,自信满满的站上我的岗位。

两年了,我尝到了奉献的幸福。受到公司氛围的感染,我与他们一样付出了我全部的精力。细致严谨的工作态度,热情真诚的微笑,体贴全面的服务都是我最扎实的行动,当我的付出得到领导的表扬时,当我的服务得到外勤伙伴的好评时,我收获了前所未有的幸福,这种幸福就是我坚定不移走下去的动力。

两年了,我被那里深深的吸引了,吸引我的是那里的氛围,大家都团结一心、齐头并进,共同为xx事业在拼搏着;吸引我的还有对未来的向往,因为那里有包容开放的环境,有引人奋发的制度;当然,最吸引我的还是身边的同事们。

我们每一天的工作都是繁琐的,就是在这繁琐当中,我明白了什么才是乐于奉献。在淮南一区组训岗位工作过程中,每一天都要与各种业务伙伴打交道,每一天都要重复的早会经营,工作宣导,承上启下追踪各种考核达标。除此之外,我们还要一对一的进行点对点的各种小交会,酒会等等一系列细微繁琐的事情。

应对如此重的任务,我的同事,我的教师,并非没有一丝抱怨,反而表现出了令人折服的坚强与细致。我的教师,王婧经理,让我发自内心的钦佩与感动,地地道道的90后。外表看起文文静静,温和内敛,内心却是兢兢业业,任劳任怨。她是一个有着五年组训岗位工作经验的人,应对岗位的特殊性,她并没有过多的休息时间,早会,二早,主管会,产说会,甚至晚上的酒会,只要业务伙伴有需求,她总是冲在第一线,每一天早出晚归,朝霞夕落,在她的眼中,只要业务伙伴好,那么一切做的都值得。每一天同事们看在眼里,疼在心中,然而她在总是那么兢兢业业任劳任怨,有时候我私下的劝她,师傅,为何要如此的拼命?很多事情要求到了不就行了吗?但她总是笑着看着我,说,这是一份工作态度,更是对外勤伙伴的一份职责,虽就是这简简单单的几句话,但我的内心却是感动不已,是什么让一个90后的小姑娘都能够如此的坚持在自己的岗位上,是什么让她如此的执着,如此的坚持,呢?梅玉竹,一性格虽大大咧咧,但工作起来兢兢业业,一丝不苟。我们区的一柜通程琴,尽职尽责,细致认真,他常常顾不上休息,穿梭在各个业务伙伴之间,传递给伙伴们最贴心的服务。每一天奔上奔下,常常为了到达业务伙伴的需求,而累得腰酸背痛。

水手潜心划桨,推动了船只顺利前行;园丁辛勤浇灌,成就了树木花开灿烂,让我们做那勇敢的水手,做那勤劳的园丁吧,让我们用青春、用智慧为xx劈风斩浪,与xx一齐迎接更辉煌的未来吧。

我与教育共成长演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、同学们:

在繁华的重庆直辖市里,有一个美丽的城镇,那就是——梁平。

虽然梁平与重庆比起来相差甚远,但是梁平在我心中依然是最美的,因为他是我的家乡。

人们都知道梁平三绝,一是竹帘、二是灯系、三是赖子锣鼓……嘻嘻我们梁平虽小,但是我们还是有绝技的,因此梁平也有很高的美誉。

在我小的时候,我很羡慕外面的大城市,觉得自己倒霉,为什么会出生在这么个小城镇里,但是长大了,就明白了。俗话说的好金窝、银窝、不如自家的狗窝,在我心中,唯有自己的家乡最美。

梁平已经有很悠久的历史了,虽然我和他不是一起出生的,但是我在这片乐土已经生活了十几年,他看着我一天一天长大,我看着他一天一天繁华。

在我只有几岁的时候,西门那条街两旁的房子全是瓦房,烂稀稀的,而如今现在的山峡风以前的西门》却是一条闹市街。

以前的名豪也是破破烂烂的,而如今的名豪却是热闹非凡,那迷人的夜景,亮丽极了。宽大的露天电视横跨在名豪对门两栋房子之间。每到夏天的晚上,人们都喜欢到这里来乘凉,因为这通风。人们坐在石台上,一边吹风,一边看着新闻;那更是别有一翻风趣。

在我的记忆里,很久以前梁平到处是瓦房,那时做楼房的,那便是当官或是有钱人家做的房子。可现在人们富裕了,有钱勒,那新房就像雨后春笋,拔地而起,家家户户也都搬进了新家,坐上了好房子。

还有以前梁平的人们不知道环保,不注重卫生。到处可见乱扔垃圾的人;可是现在的梁平非常干净,也没有那么多人随地吐痰了。

虽然梁平在不断的改进,不断的发展,不断的富裕,但是现在很多学生因为家里有钱而不学习,在学校打架、闹事、惹是生非。甚至有些初中还没毕业就不读书了,面对这些问题,我们因该及早找到解决的办法,挽救在悬崖上的青年,让他们从新回到校园学习。

我与梁平共同生长了十几年,看见了他的成功,也看见了他的失败……..

但是我爱我的家乡,永之不变,我要让他看到我更成功的一面………..

我与教育共成长演讲稿篇十四

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《瞬息万变的家乡》。在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

听,家乡新农村建设的号角已经吹响,惊天动地。家乡人民将一往如前,伴着改革的深化,迈着发展的步伐,用自己的双手、用自己的智慧,用无以伦比的刚强和毅力,在家乡的土地上催生出新的勃勃绿意,收获令世人惊叹的累累硕果。我们小学生将秉承“为中华之崛起而读书”的信念,努力拼搏,顽强学习,掌握先进的科学知识,为祖国将来傲立于世界之巅,为家乡的发展,做出自己应有的贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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