总结不仅是反思过去，更是为未来的进步制定有效的计划。总结要简洁明了，并突出重点，以便读者能够快速了解主要观点。通过总结，我们可以学习他人的成功经验，加快自己的成长速度。
地震主持词班会课篇一
老师们、同学们：
大家早上好！
自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”，主题是“__”。通过开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动，进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的.宣传氛围，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，最大程度减轻灾害损失，最大限度保障学生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，我们每一个教师应该承担起应有的责任，发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
校园安全关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，我提出如下倡议，希望全体师生都能认真做好。
1、全校师生都要牢固树立“安全第一”的思想，做到安全第一、
2、要注意交通安全。要遵守交通法规，不在马路上嬉戏、打闹；过马路时，要做到红灯停，绿灯行，走人行横道线；做到文明乘车，安全乘车。
4、要注意心理安全。同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，甚至找外人聚众斗殴，一定要自觉遵守校规校纪。
6、要远离网吧，网吧里人员复杂，如果上网次数多了，就很容易成瘾。为了自己的学业，为了自己的前程，为了自己身心的健康，为了家庭的幸福，请同学们远离网吧。
老师、同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而这一切的前提是安全。确保学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和。生命无价，珍爱生命！让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
地震主持词班会课篇二
主持人合：老师们，同学们，大家好。
主持人a：二(1)班防灾减灾主题班会现在开始!
主持人b：看着无数无家可归的人们，看着不断攀升的伤亡数字，看着受灾现场的残垣断壁，每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹，这一切让我们潸然泪下。自然灾害突如其来，无法阻挡，但只要我们有信心、有勇气，团结一致，就能战胜一切困难。抗震救灾，众志成城。我们怀着希望起程，一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。
主持人a：接下来请为我们演唱《让世界充满爱》送给今天的汶川人民。
主持人a：多么感人肺腑的歌儿啊!不仅唱出了我们的心声，还纪念了汶川的5.12大地震。
主持人a：(点名自由发言)。
主持人b：很好，看来大家对防灾减灾的知识都很了解，接下来请看哑语小品如何逃生?
主持人a：大家看了小品有何感想呢?
主持人b：很好，我们大家一定要记住，如果遇到灾难，一等要有顺序的逃生，不可以拥挤。
主持人a：下面请欣赏一首动人心弦的诗歌《向灾区前进》。
主持人a：欣赏完诗歌我们来回答几道关于学生防震减灾的知识题吧!
主持人b：地震后抢救受伤人员应当先救远，然后救近，这句话对不对呢?(×)。
主持人b：请问地球内部发生地震的地方叫震中，对吗?(×)。
主持人b：同学们回答真是太精彩了，最后请我们的班主任讲话。
a：同学们，让我们一起努力吧!
主持人合：二年级(1)班防灾减灾主题班会到此结束!
地震主持词班会课篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们全校师生齐聚在此，将要举行一场既紧张又有意义的地震安全疏散演练活动，其目的就是利用这次演练活动，让我们全校师生掌握和学习地震灾害知识，增强地震灾害安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这很有必要，也非常有意义。
首先请允许我介绍今天参加此次演练活动的各位领导：
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
今天演练主要有以下六个方面的内容：
一、请吕校长作动员讲话，并对演练提出要求。
二、对本次地震应急疏散演练进行预演。
三、请地震局领导对全校师生作《防震减灾知识》专题讲座。
四、本次地震应急疏散演练正式开始。
五、请校长对本次活动作总结发言。
六、全校师生举行地震防灾减灾大型横幅签名活动。
首先有请吕校长为本次地震演练作动员讲话，掌声欢迎。
吕校长动员讲话。
预演。
主持人：同学们！吕校长的讲话语重心长，对本次演练寄予厚望，同时也提出了严格要求，希望同学们真正听懂并铭记在心里。
今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率虽并不大，但我们仍必须“居安思危”。时刻做好准备，时刻有安全意识，减少受伤的机会。
为此地震局张局长今天不辞劳苦来给我们作报告，为我们提供了一个非常难得的学习和提高的机会，希望全体老师和同学们要珍惜这次机会，集中精力，认真听讲，做好记录，保持会场安静。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎张局长为我们作报告。
主持人：同学们，刚才张局长为我们作了一场生动精彩而又非常有震撼力的报告。报告以地震灾害等自然灾害与应急救援的鲜活事例为基础，对应急救援演练等方面提出了宝贵的意见建议。这不仅为我们开阔了学习视野，增强了防灾意识和应急意识，还为我们提高应对校园突发事件处置能力提供了有益的帮助，我们深受教育、深受启迪。
最后，让我们再一次以热烈的掌声对徐局长的精彩报告表示衷心的感谢！
正式演练。
时刻紧急疏散的.速度；反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效率。今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目。
下面有请某某校长对本次活动作总结发言，掌声欢迎！
某某校长发言。
主持人：下面让我们再次以热烈的掌声感谢某某校长的发言。
为进一步推进防灾减灾知识在校园的普及，促进校园和谐。使同学们懂得安全在生活中的重要性，对地震、火灾危险有更加深刻的认识。时刻提醒自己、时刻铭记在心、时刻警钟长鸣。为此学校安排下一个环节将进行全校师生地震防灾减灾大型横幅签名活动。
下面我宣布翼云中学20xx-20xx学年度第一学期全体师生地震防灾减灾大型横幅签名活动现在开始！请各级部同时进行！
地震安全疏散演练到此结束，感谢领导们的光临，感谢全体老师和同学们的参与。
请各班有序带回。
地震主持词班会课篇四
一、这个难忘的五月，我们的心一起涌向汶川，这个难忘的五月，我们的爱在感动着这个温暖的春天；这个难忘的五月，我们始终在担忧那些可爱的孩子的脸，这个五月，我们顽强的挺起脊梁勇敢的迎向灾难！
2008年5月12日，一个灾难的日子，下午，2时28分，7.8级大地震，袭击了四川汶川，地动山摇之间，家园、学校瞬间夷为平地，公路断裂，桥梁坍塌，通讯中断，机场关闭……当无情的震灾摧毁了同胞的家园，当坍塌的楼屋埋藏了同胞的身骨这时候,我们默契地在悲痛中镇定下来，我们热情地捐款、捐物、献血――为了救助灾难里的同胞，我们变成了救苦救难的英雄，这时候，我看到了一个坚强的民族，我看到了一个红心闪亮的民族。当十三亿同胞伸出了温暖的手，当泪水打湿了一张张善良的面容，这时候，我们挺直了沧桑的腰板我们昂起了高贵的头颅――为了抵抗这无法避免的天灾，我们变成了热血沸腾的英雄！这时候，我看到了中国的希望！我看到了中国的强大！
二、让我们的心朝向汶川，让我们的双手朝向汶川，让我们阳光般的心朝向汶川，让我们旗帜般的双手朝向汶川，让我们十三亿双手向汶川去！们的同胞在瓦砾下哭泣，我们的人民在忍受世上最痛苦的煎熬。受灾地区的人民正在忍受着这最惨痛的浩劫。朋友们，伸一伸手吧。我们的一生中碰不到多少这样需要你站出来的时候。拿一点钱吧，或者献一点血。我们的路还长，而他们中的好些人，包括那些花季的孩子的生命正在一点一点地消逝。也许你的一个绷带，一瓶水，一盒青霉素，就能挽留住他们的生命。不论你是否准备好，有一天，一切都会结束，不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴，你收藏的一切，不论是弥足珍贵的，还是已经忘记的，都将留给别人。那么，就让你这一次的正直、怜悯、勇敢、牺牲，留给这个世界一个美好的记忆。让我们拿出行动来，给这些身处悲惨境地的人们我们的温暖。
三、强大的自然之力，带给我们灾难也带给我们空前的团结。从山摇地动那一刻起，有多少人遥望灾区，眼里饱含着泪水，胸中沸腾着救援的热血，恨不能在第一时间飞到废墟前，化十指为工具，哪怕十指鲜血淋漓……高擎着爱的旗帜，带着粮食带着帐篷带着与死神决战的战书，救我同胞于废墟之中，一支支的救援大军从南从北从西从东，从祖国的四面八方，涌向抗震的前线。有一种坚不可摧的民族精神在震动，让我们再一次为那些遇难者哀悼，为挣扎在生死线上的同胞祈福！为重建家园献出我们的爱心!向奋战在抢险救灾一线的同志致敬！
四、我们经历灾难的同时，也相信奇迹，是因为我们相信亿万人血脉相连、心手相握，会产生一种爱的磁场，它的力量将大大超过地震的能量，足以穿越山川河谷、穿透瓦砾废墟，直达我们那些兄弟姐妹的心间！在汶川大地震中受难的每个人，都是我们的家人，哪怕相隔千山万水，哪怕今世素昧平生，即使只是燃起一支蜡烛，即使只是唱起一首悲歌，我们也要用尽全身的真诚，把最深切的祈祷送向远方，让一条条脉搏依然跳动的生命感知：坚持，坚持，你们并不孤单，所有的中华儿女和你们心在一起！
五、让我们在心中降下“半旗”，为万千死难者致哀，生命，生命在这一刻把所有生者紧紧捆绑在一起，让每一颗跳动的心接过逝者的遗憾、遗愿和遗志，共同抚慰那片土地上生灵的伤口；在灾难面前，人世间的一切恩怨愁结都显得如蛛丝般轻薄，生命，生命在这一刻把所有生者紧紧捆绑在一起，让每一个陌生的人都张开双臂，将那片土地上的生灵拥抱――从此，我们是生死与共的一家人！
六、我们渐渐懂得，要万众一心，就要畅所欲言，全国各媒体，广大民众，在积极救灾的同时，纷纷参与应灾防灾与媒体的各种互动。大家相信，一个热诚互信、守望相助的民族，一个开明理性、勇于负责的政府，一个顺畅无阻、透明公开的信息发布渠道，让我们在突如其来的灾难面前信心倍增。我们看到，在大灾面前，政府镇定，民众沉稳。我们更看到，支援在汇聚，爱心在涌动。我们坚定地相信，人人都献出一份爱，死神也会忘而却步！
七、走向生命的希望那么灿烂绚丽，落下帷幕的安息更让我们悲恸，百倍的努力和信心，只为那微弱的希望之火，只为那生命的呼唤，在路上，我们不断的努力，只为你的呼唤！等着我们，有爱就有奇迹！
八、灾区的同胞，请不要用你的泪水淹没了这片土地，这里,还有很多的生命等待着我们去延续！
你听到了吗?在那废墟的地底,一个个生命正在苟延喘息，他们正在心里默默的呐喊！祈求着我们伸出一双双援助的'手！我们的战士,我们至亲至爱的人民解放军，他们正在努力创造并发掘一个个生命的奇迹！滂沱大雨,交通封闭，阻止不了我们通往你的心，地震无情,却折不断我们的梁脊！请不要哭泣请也要忘记，我们的心永远和你站在一起!请让我们的手拉着你的手，请让我们的心连着你们的心，请让我们将彼此牢牢地抱紧!用坚强的信念,支撑起的生命，请一定相信，头顶的阴霾总会散去!美好的家园，我们一起重现建立！！
九、祖国母亲的每一寸肌肤，都是我们心头血脉绵延的丝丝挂牵，你不要迟疑，我无须怠慢，把心捧出把爱奉献，你的关切是最急需的慰藉，相信我们的援手可以让灾难的魔手生寒，众志成城共度危艰！相信明天会好，灾难很快过去，因为全世界都在为我们祈祷！援助的双手让幸存的生命露出微笑，坚强的我们定会把死神赶跑，相信乌云定会被暖风吹跑，阳光下，天使会重露微笑！！
十、受难的人们，坚定地相信未来吧，相信不屈不挠的努力，相信有爱就会有希望！推开重重山峦，铺平道道河川！一方有难，八方支援！有一线希望，就要尽百倍努力！这是总理沙哑的呼唤，这是人民如雷的呼唤！汶川不哭，四川不哭，中国不哭！！让我们中华之儿女们团结起来，点亮汶川生命的烛光，把爱心汇集，彼此温暖，相互照亮！！
十一、这个五月，我们在痛苦和担忧中彻夜难眠，孩子的哭泣声总是响起在我们的耳畔，危险中，我们能看到总理那苍老疲倦的容颜，他紧握着小女孩无助的双手，嘶哑的声音温暖了整个中国的春天。任何苦难都压垮不了我们伟大的民族，我们心手相牵，团结的力量会缝合大地的裂痕，无边的爱会沿着中国的脊梁一直绵延！
十二、我们不会抛弃，我们不放弃，对每一位同胞的援助！让我们永远记住那些勇敢向前的英雄，坚强的人民解放军，可爱的白衣天使，头戴红帽来自五湖四海的志愿者……我们的爱从四面八方如江河之水涌向汶川，每一双善良的手都承诺着一句无声的誓言，你们并不孤单，我们的爱与你同在！！
十三、这个五月，这是一个难忘的感动的而又痛苦的五月，我们能听到废墟之中生命呼救的呐喊，我们看见孩子们的书本文具在瓦砾之中散落一片，但我们能感受到这个春天的感动，我们的爱正在五月的上空飞向汶川，我们可爱民族的爱心如同熊熊燃烧的奥运火焰，无数的力量正顽强的拯救我们到他的家园，五月的春天啊，让我们的爱一起集结一起行动吧，为了我们受难的家，为了我们可爱的孩子们，让我们为他们真诚的祈福上苍，让我们的爱感动这个春天！
十四、海浪般的捐款大潮，如骤风席卷华夏救我同胞爱我中华的热望，化为万众一心众志成城抗震救灾的实际行动！这就是我们中国的国情，一方有难八方支援。一万人流血千万人心痛，地震撕裂的是局部，废墟上崛起的是永远屹立中华魂！让我们的祖国经过这些灾难的洗礼变得更坚强，更伟大吧。我们将抚平伤口，重建家园。我们将把灿烂的笑容种在废墟上。我们将用十三亿人民的热血书写，中华民族的坚韧和伟大！
十五、让我们再一次感谢，所有心系灾区，伸出援手，奉献爱心的朋友，有你有我，大家一起努力，头顶的阴霾总会散去!美好的家园，我们一起重现建立！
地震主持词班会课篇五
尊敬的各位老师、同学们：
大家早上好！我是谭梦圆。1305班是一个团结友爱、朝气蓬勃的集体，在班主任郑雪和王上锐老师的带领下，我们以“从优秀，到卓越”为班训，时时勤勉，分分必争。人格健全，自主发展是我们的追求。笃志向学，名列前茅是我们的习惯。，每次的大型活动都有我们积极的身影，每周的文明班级都有我们光荣的名字。我们定将不断向着更卓越的方向前进。今天我演讲的主题是《重视防灾减灾，共创平安人生》。
你是否还记得2008年5月12日那场震颤了整个世界的汶川大地震。时隔七年，模糊的血肉、惊恐的眼神、昏暗的天地……也许都将渐渐从脑海中淡去。但是有一幢警钟却必须时时敲响、洪亮清晰、不能忘怀，那就是对防灾减灾的重视。在我国自然灾害频发的背景下，为提高全民防灾减灾的意识，我国将每年的5月12日设为防灾减灾日。
然而在现实生活中，防灾减灾工作常常得不到充分重视。我曾看到这样一则新闻：一位母亲的儿子因为在河中玩耍不慎，失去了生命。此后每年夏天这位母亲都会到那条河边，劝导人们不要在河边玩耍，要注意安全。但人们大多不以为意，对她冷眼相待，直到她说出儿子在这条河中遇难的事实后，人们才略感歉意，而有所忌惮地离开。江河表面平静，其下地势十分复杂，也许岸边还是刚没过膝盖的水位，再多踏一步，突然就成了无底深渊，一个不小心没站稳，便会陷入深渊束手无策。多少鲜活的生命之花是这样在无情的流水中凋谢。
这种不重视安全的例子还有很多“开车不喝酒，喝酒不开车”的道理人人都懂，却仍有不少人以身试险，不知有多少家庭因此多了两行眼泪……难道一定要看到鲜红的教训我们才懂得安全的重要性吗？当然不，生命如此可贵，我们都不希望身边的人，也更不希望自己的生命陷入危险之中。
那么怎么远离危险，创造平安安全的环境呢？安全就在点点滴滴的生活之中，我们多注意一些，危险就离我们更远一些。
每个人对防灾减灾的点滴关注、对安全的点滴贡献，将促成每个人的平安幸福；而每个人的平安幸福，就是每个家庭的平安幸福；每个家庭的平安幸福，又将构成整个社会的平安幸福。让我们共同关注防灾减灾，共创平安幸福。
我的演讲完毕，谢谢大家！
地震主持词班会课篇六
老师们，同学们：
大家上午好，今天讲话时间，我将带领大家一起学习地震避险的有关常识。
对所有中国人来说，2008年5月12日无疑将成为一个永远无法忘却的惨痛记忆。这一天下午2时28分，在我国的四川省，一场里氏8.0级的大地震，在瞬间夺去了成千上万人的生命，在瞬间灾区的人民无家可归，流离失所，在瞬间5300多名在校学生遇难或失踪。地震至今为止无法准确地提前预报，但掌握一定的避震常识和技能，可以让我们遇震不慌，降低危险。
地震灾害从发生到建筑物被毁坏平均只有12秒，必须根据所处的环境迅速作出抉择。如来不及撤离建筑物，千万要冷静，充分利用建筑物内的避震有利部位，如坚固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的厨房、厕所、小房间、墙角，最好找一个可形成三角空间的地方。
万万不能在窗户、阳台、楼梯、电梯及附近停留。地震时如果在商场、影剧院等公共场所，应就地蹲下或躲在椅子及坚固物品旁边，注意避开悬挂物，用包或手护住头部，等地震过后再有序撤离。如果在户外，要就地选择开阔地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部；不要随便返回室内。避开高大建筑物，避开危险物、高耸或悬挂物。
在学校，避震主要有两个环节：一是震时避震，二是震后疏散。
震时避震有如下要点：
1、立即停止一切活动，将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌、餐桌或床下（旁），靠外墙的学生尽量往里靠。
2、在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方（如：空旷场地或到疏散区）去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。
紧急疏散有如下要点：
1、要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。
2、相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
3、疏散过程中，行动要迅速，排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。
4、疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。
5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
明天大课间时间，我们将开展一次室内就地避震演练，第一节课下课以后，各班班主任及时进班，到时将以哨音为令，三声急促的哨音响过以后，各班学生在班主任的指导下迅速避险，到再次响起三声长哨音，室内演练结束。班主任总结演练情况，进一步做各种情况下的避险指导。
我的演讲完毕，谢谢大家！
地震主持词班会课篇七
各位老师，同学：
大家早上好！2008年的5月12日，下午2点28分，在我国四川省发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命；2013年4月20日，四川省芦山再次发生7.0级大地震。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防震减灾日”。5月6日至13日为“防震减灾日”宣传周。今天利用国旗下讲话时间，对大家作一些警醒和提示：
首先老师要讲一下地震发生时逃生常识：
地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。
倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。
地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门，首先打开房门是明智之举。发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时，保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。
地震时，大桥也会震塌坠落河中，此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此，如在桥上遇到地震，就应迅速离开桥身。大地震有时发生在海底，这时会出现海啸。掀起的海浪，会急剧升高，靠近岸边的小舟就十分危险。此时，最好是迅速离开沙滩，远离浪高的海面，才算是安全的。
如果在学校或公共场所一旦发生地震，首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥，千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面，用手或其他东西保护头部，尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后，听从指挥，有组织地迅速撤离。
同学们，我们国家对安全工作越来越重视，为了防止及降低各类伤亡事故的发生，在全国“防震减灾日”到来之际，我们来审视我们生活学习的行为，我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险，做到：上下楼梯慢步轻声靠右行，课间在教室、校园内不打闹，不追逐；体育课上严守上课纪律，听从体育老的话，不无故生事。另外，做到预防传染病的发生，也是十分必要的。首先我们要提高个人免疫力。做到养成良好的个人卫生习惯，睡眠充足、勤于锻炼、减少压力、足够营养。避免接触发热、咳嗽、流涕等流感症状的病人；注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手。
同学们！万思安全最重，安全在于未然防范，让我们牢记安全生于泰山，树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，居安思危，就一定会创造出安全和谐的校园环境，我们的生命将会更加亮丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
地震主持词班会课篇八
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们全校师生齐聚在此，举行了一场既紧张又有意义的地震安全疏散演练活动，其目的就是利用这次演练活动，让我们全校师生掌握和学习地震灾害知识，增强地震灾害安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。
下面首先有请黔东南州防震减灾综合科科长雷昌远同志对本次活动作点评，大家欢迎下面请杨红梅副校长发言……下面有请某某校长对本次活动作总结发言，掌声欢迎！
地震安全疏散演练到此结束，感谢领导们的`光临，感谢全体老师和同学们的参与。
地震主持词班会课篇九
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
您还记得吗？2008年5月12日下午14点28分。这是一个让人刻骨铭心的悲痛时刻，四川省汶川县发生了7.8级地震。天崩地裂的灾难使得无数同胞的生活转眼间改变，数以万计的房屋被摧毁，数以万计的同胞被掩埋，数以万计的亲人在生死中挣扎，无家可归的幸存者缺吃少穿，伤病疼痛……灾区的同胞们正在接受着巨大的生存考验。这场震惊全国的大地震给灾区的同胞造成了巨大的创伤和痛苦。
灾难超越了地域与时空，灾难是人类共同的伤痛，在无法抗拒的大自然面前，只有爱才是人类得以永恒的力量，只有爱才是人类共同抗衡自然灾难的`伟大力量！灾害无情人有情！地震无情，人间有爱！四川大地震，牵动了全国人民的心，以至全世界人民的情！发扬“一方有难，八方支援”的传统美德，慷慨解囊，踊跃捐款捐物，用我们的实际行动证明我们民族的意志与毅力.
同学们，这场突如其来的人间灾难也同样牵动着我们全体师生的心！灾区的人民是我们的同胞，是我们的兄弟姐妹，此时此刻，作为一名中国人，我们更应该紧密团结在一起.上周四，我校全体师生在孙校长的组织下，联起手来，全力以赴投入到抗震救灾的爱心捐助行动中，各班学生踊跃捐款，5元、10元、15元、20元、50元、100元、200元……，我们被一个个有爱心的孩子感动着，更让我们感动的是三年级学生高洋、四年二班的崔锡玉、郑智超等同学，他们把自己的存钱都拿来了，我们惊奇的不是孩子能捐赠多少，我们感动的是孩子竟然有这样的作为，那可是孩子积攒半年的零花钱呢!年纪尚小,爱心博大!我们都为之心颤,我们的眼睛湿润了，还需要用什么华丽的语言来描述孩子对灾区人民的爱心呢?这就足够了。
这次大地震让我们更深刻的明白了一个道理：人，在自然灾害的面前是多么的渺小，人的生命又是多么的脆弱。人一生短短几十年，弹指一挥间。所以，我们活着，就要好好的活着；我们活着就要珍爱我们的生命；我们活着就要做一个堂堂正正的人；我们活着就要做有血有肉有感情的人。让我们更珍爱生命，更珍爱生活，更团结，更友爱！！！
最后，让我们共同祈祷抗震救灾的胜利！期待汶川地震的灾民早日得到救援，早日恢复家园，恢复健康，恢复美好幸福的生活！！！
让我们以“珍爱生命，珍惜时间，刻苦学习，回报社会”的实际行动为灾区人民祈福！
地震主持词班会课篇十
5月12日，西吉县紧紧围绕“减少灾害风险，建设安全城市”主题，组织民政、教育、卫生、地震、消防等部门(单位)负责人及部分参演干部群众约4350余人，在西吉中学举行了地震应急演练。演练按照既定预案要求，15时30分随着演练警报响起，全体教师组织学生安全有序、迅速快捷撤离教室，短短20秒内4200多名师生安全有序撤离到宽阔安全地带，整理队伍，清点人数，上报被困人员。消防官兵搭建拉梯，携带无齿锯、担架、扩张器等救援设备迅速搜救被困人员。医护人员在指定位置为伤员包扎、输液、做人工呼吸，抢救每位受伤者。整个演练衔接紧密、组织有力、井然有序，圆满完成了各项演练任务。
本次演练活动，设主场1个，分场42个，出动消防车4辆，医疗救护车5辆，悬挂横幅32条，手机短信1万余条，滚动标语32条，展板24块，发放防震减灾知识读本2000册，宣传画150张，参与群众达16万人(次)。通过演练，有效增强了人民群众应对地震等突发事件的防范、避险意识和自救能力，提高了全县干部群众应对突发事件的快速反应和应急处理能力，对保障广大人民群众的生命财产安全意义重大。
地震主持词班会课篇十一
向学生介绍地震的有关知识，使学生能够科学地对待地震。
介绍讲解，交流发言
一、地震的成因和分布
二、地震前兆异常
（在介绍地震的成因和分布的过程当中，班级的同学都积极地参与到其中，运用所学的地理等知识来解释，每个同学都发表了自己的意见，气氛热烈。）
三、地震预防知识
1、学习地震知识
（1）学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌，避免不必要的伤亡
（2）了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况
（3）掌握基本的地震防御办法
（4）注意身边自然界的异常现象
（5）不要听信和传播地震谣言
2、室内防震措施
（1）高柜要和墙体固定在一起，以免倾倒砸人或堵塞逃生之路
（2）较高的家具上面堆放笨重物品
（4）固定桌面上的贵重物品，如计算机等。
（5）系紧或加固悬挂物，如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。
（6）取下阳台围栏上的花盆、杂物。
（7）卧室，尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物，尤其不要放高大物品。
（8）有条件的家庭，可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。
（9）每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置，掌握正确的关闭方法。
（10）不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内
3、室外防震措施
（1）正门、楼道、走廊不堆放杂物，以利人员疏散。
今天，我们了解了有关地震的知识，希望同学们能够科学地对待地震。
班会效果：通过班会同学们了解了有关地震的知识，克服了惧怕地震的心理，掌握了有关地震的防护知识，能够科学地对待地震。
地震主持词班会课篇十二
人数：84。
主题：生命在你手中——交通安全教育。
内容：
活动目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程：
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持a读新闻。
2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看小品，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸。
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
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地震主持词班会课篇十三
为纪念汶川“5.12”特大地震8周年，认真落实**文件精神，进一步强化全园师生的安全意识，提高防范自救能力，以达到在发生紧急事故时，能有序、迅速的进行安全疏散，确保全园师生的生命安全，**区实验幼儿园于5月12日进行了地震安全逃生演练,演练由肖莹老师主持，陈忠兰等全园师生500余人参加。
上午九点，防空警报拉响，演练正式开始，全园幼儿在老师的组织下，迅速躲在桌子下面、墙角边等相对安全的地方。地震警报结束后，全园师生按照应急逃生预案规定的逃生路线，双手抱头或头顶书包保护头部，快速撤离到操场。待全园师生安全有序地撤离到幼儿园操场后，各班老师清点人数后汇报主持人，全部人员安全撤离，最后肖莹老师对全园师生介绍了避震逃生的简单知识与方法。整个活动时间仅用了3分钟。
此次演练活动是对该园突发安全事件应急预案的一次检验，通过演练活动，使孩子们了解了地震灾害的相关知识和自救互救知识，提高了防灾意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。同是还提高了全园师生抵御和应对紧急突发事件的能力，进一步增强师生的安全意识。
地震主持词班会课篇十四
为了提高学生应对地震灾害的紧急反应能力，使学生了解地震发生的有关知识，掌握应急避震方法，从而提高学生紧急避险和自我保护能力，5月12日，闽宁镇铁东小学组织全体学生进行了防震疏散演练。
此次演练，学校还专门制定了详细的演习方案，明确责任，落实任务，师生积极参与、全力配合，按预定方案冷静有序地进行。上午8时5分，演练的警报声响起时，各班学生在班主任老师的带领下，有秩序地迅速撤离教学楼。负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名学生通过，才迅速撤离。疏散到教学楼空地前的学生在班主任老师的带领下，整队、清点人数，全校学生无一人掉队，仅1分钟12秒时间，师生全部撤离到指定位置。
演练结束后，校长陈奇伟对本次演练进行总结。在活动中，全校师生疏散过程中无安全事故发生，熟悉紧急疏散时的路线，遇见突发事件时，能够做到遇事不乱，沉着冷静，提高了自我防范意识与自救逃生能力。此次活动的开展，提高了我校师生在危险情况下的反应能力、快速逃生的.应变能力。本次疏散演练使师生熟悉了突发事件后学校紧急疏散的程序和线路，增强了学生在突发事件中的自救意识，提高了学校安全管理水平。
地震主持词班会课篇十五
逝者安息，
伤着早日痊愈，
家园早日建起！
为什么要哭，不应当呀，
我，真的想。
轻轻地，微微地笑着。
比起唐山，比起文汌，
还有玉树，
雅安，真的太小了。
为什么要哭，不应当呀。
在大难里，我们真正地看见了人间。
真情，看见人间的真爱。雅安地震诗歌。
哀音岂换干戈泪。
向前走吧。
引领着雅安的人们，向前走吧。
用海神马祖的一句话说。
灾难，有时是必要的.，灾难。
唐山，文汌，玉树——我们。
不是都走过来了么。
雅安！我相信着我们也会走过！
如同钟声的敲响。
告知于我们自己的自强不息。
这！有什么不好。
如同那一只《海燕》。
在海的上空企盼。
——让狂风暴雨来德更猛烈些。
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地震主持词班会课篇十六
1.使学生知道一些简单的防灾减灾知识。
2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自己保护能力，懂得珍惜生命。活动内容：常见灾害及预防自救、自护常识。
一、导入：
1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？（交待安全的话）为什么每天都说同样的话呢？一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时都在我们的身边。所以，我们要树立安全意识，了解一些安全知识，学会自己保护，懂得珍爱自己的生命。
3、学生齐读并理解班会主题。
二、师生互动活动：
（1）、师生共同回顾学校六条禁令。（学生自由发言，教师做相应的补充与强调）。
（2）、分组讨论：
1、在家里和学校里，我们小朋友可以在哪些地方玩耍，不可以在哪些地方玩耍？（教师根据学生发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。）。
2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫？
（教师根据学生发言引导学生注意：
1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。
2、打雷闪电时不站在大树下，电线下。
3、洪水中的自救。暴雨来临时，如果我们家处在地势低洼地区，可因地制宜采取“小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内，应及时切断电源，防止触电伤人。当受到洪水威胁时，如果时间充裕，我们应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等安全处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品，作水上转移。如果洪水来得太快，已经来不及转移了，我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要游泳逃生，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的.屋顶。同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
3、在校园内有哪些危险的游戏不能玩？（教师根据学生发言强调：不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩具等。）。
4、你知道哪些交通安全知识？（教师根据学生发言强调：要遵守交通规则，不在马路上追赶、玩耍，要走人行道）。
（3）集体交流，教师引导学生掌握安全知识，学会保护自己。
三、学生做好相应的笔记。
四、小结。
这节课你有什么收获？我希望大家通过这节课的学习，能相应掌握一些安全知识和制度，懂得保护自己。
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