对于一段时间的学习和工作生活经历进行总结是非常重要的。在写作心得体会时，可以适当运用一些修辞手法和修辞语言，增强文章的表达力和感染力。接下来，我们一起阅读一些优秀的心得体会范文，相信会对大家的写作有所启发。
新型职业农培训心得体会篇一
这次开新型的职业主要是为了给农民们培训，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。下面是本站小编为大家收集整理的新型职业农民。
欢迎大家阅读。
我还没接触新型职业农民时，觉得在农村种地也就那么回事：祖辈们都是脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在农村种地也好开店也好，一辈子也就这样了。但是通过这几天的培训学习，我觉得我的思想观念有了很大变化：
一、种植不是简单的“播种施肥收割”
科学种田，也不是遥不可及的“高大上”的事情。尽管种植技术里面的门道很多，我不懂，但是没关系，我照样能享受到高科技给农业带来的实惠——有政府和有关部门大力提倡，有那么多优秀涉农企业的真诚帮助，我们是能学会利用新技术的呀。
先前我父亲那一辈人种地，还主要靠人力，水牛是极为重要的生产资料。那时候，一个农村家庭如果能有一头健壮强劲的水牛，那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的。再后来，拖拉机出现了。拖拉机耕地耙田不嫌累„„碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子，水牛逐渐从农村的生产阵营隐退。最近十年，拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。所以，时代在进步，我们农民种地也应该与时俱进，主动接纳新思想改变旧观念——争做新型职业农民。
二、自古以来，农民靠天吃饭。
培训讲计算机时提到过电子商务，我觉得只要用心，了解门道学会使用，并不难。一句话，政策资源条件都蛮好，就看我们的行动了。
三、农产品的销路问题。
我们这一批学员，有的是经销农资的，有的是一边经销农资还一边在种地。老百姓种出来的东西能不能卖出去并且卖个好价钱，对我们的收入来说，是直接相关的。很长一段时间来，老百姓是等着商贩上门收购的——价格行情存在着信息不对称不及时等问题。作为距离农民最近和最重要的“商业点”，我们其实可以为农民提供更多更优质的服务：比如，引导和帮助老百姓科学化、规模化种田;提供农业政策、新闻、知识、经验等资讯;主动成为各大电商在农村的触角，在网上销售特色农产品„„能做的事情有很多，如果自己也种地，刚好可以带个头。
我自身能力眼界有限，暂时只想到这些。目前一些想法还不成熟，还需要向专家向领导寻求帮助。通过参加培训以及参观，我清醒地认识到，新型职业农民将在农村涌现，这个趋势很明显。无论是去当新型职业农民，还是为他们提供农业服务，都是靠谱的，是大有可为的!
最后，我想感谢市农业局、市农广校、镇政府、镇农技服务中心对这次培训的大力支持和辛勤付出。谢谢。
从事农技人员培训工作，以农为根，以教为本，强化服务意识，服务能力，提升人才培养质量;抓好新型农民培训、绿色证书培训、学历教育和实用技术培训多渠道、多层次、多培养新型农民和农村实用人才，农民教育培训事业又好又快发展。
(一)以人为本，创新农民教育培训。
科学发展观核心是以人为本。用科学发展观农民教育培训工作，关键是要以人为本，调查，阻碍农民增收的主要瓶颈，农民的需求，想农民之所想，急农民之所急，从内容、方法和手段上贴近农民、农民和农民。要农民的需求和农业生产特点，“四个”，即：农闲培训和农忙分散相，理论培训与生产观摩相，专家讲授与印发资料相，热线电话与进村入户相;培训、现场、内外交流并重，讲究性，实效性;走出去请进来的，组织观摩交流，让农民开拓视野，坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂，使之学了就会，会了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理论多、实践少，不适合农民学习的弊端;五是农民科技培训要紧密运用多媒体、多途径、多手段，进村入户搞培训，田间地头做。广播、电视、农民科技书屋、科技直通车、科技大集、vcd光盘等行之的手段，大面积普及农业先进适用技术，大范围农民培训，大规模培养农村实用人才。
科学发展观要求是可持续。农民科技教育培训工作是一项公益性社会事业，农民培训的可持续发展需要各级加大财政支持。要努力把农广校工作切入到和农业关注的问题上，切入到为农民致富奔小康的服务上，切入到新农村建设上，地方财政支持和项目扶持，保障农民培训经费，办学条件。
(三)统筹兼顾，科学整合农民培训资源。
科学发展观方法是统筹兼顾。科学农民科技培训是一项社会系统工程，涉及社会方面，统筹兼顾，科学整合培训资源，才能实效。农业部的要求，我市农广校加挂农民科技培训中心的牌子，承担起农民培训职能，起覆盖全市的农民科技教育培训体系。要“培养新农民，服务新农村”的，农广校(农民科技培训中心)其农民科技培训主渠道和主阵地作用，科学整合农技校、成人学校、农业专业合作组织和农业科技示范基地等农业科技培训资源和师资力量，打破行业和之间的界限，资源共享，农民科技培训体系。把科学发展观运用到本职工作当中，提升职业道德和专业素质。
20xx年*月*日—*日，我有幸参加了组织的20xx年新型职业农民培育工程-水稻种植大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习，让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人而言，我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要，因为它不仅让我学习到了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获。同时，与60位种植大户的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
一、多种形式的学习，提高了理论水平。
作为一名刚出校门的有着创业激情的大学生，我有了一定的理论知识，但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，我感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程，让我认识到农业也是需要走上信息化，也可以进行电子商务，为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，他们以朴实无华的语言为我们授课解惑，是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
新型职业农民在农业从业人员中占比并不高，但这是现代农业发展的方向，是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者，应该具备三个明显素质：一是具有较好的社会素质，自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法，讲公德、有道德、重美德、尚文明;二是具有较高的技能素质，熟悉和会用现代农业技术，熟练掌握一到多项生产技能和技巧;三具有一定的经营和管理能力，能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。
作为一个新型职业农民，不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识，还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识，感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。
今后，我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中，真正成为一名新时代的新型职业农民。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
新型职业农培训心得体会篇二
从事农技人员培训工作，以农为根，以教为本，强化服务意识，服务能力，提升人才培养质量;抓好新型农民培训、绿色证书培训、学历教育和实用技术培训多渠道、多层次、多培养新型农民和农村实用人才，农民教育培训事业又好又快发展。
(一)以人为本，创新农民教育培训。
科学发展观核心是以人为本。用科学发展观农民教育培训工作，关键是要以人为本，调查，阻碍农民增收的主要瓶颈，农民的需求，想农民之所想，急农民之所急，从内容、方法和手段上贴近农民、农民和农民。要农民的需求和农业生产特点，“四个”，即：农闲培训和农忙分散相，理论培训与生产观摩相，专家讲授与印发资料相，热线电话与进村入户相;培训、现场、内外交流并重，讲究性，实效性;走出去请进来的，组织观摩交流，让农民开拓视野，坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂，使之学了就会，会了能用，用了就可以致富。要以往教材大、本子厚、理论多、实践少，不适合农民学习的弊端;五是农民科技培训要紧密运用多媒体、多途径、多手段，进村入户搞培训，田间地头做。广播、电视、农民科技书屋、科技直通车、科技大集、vcd光盘等行之的手段，大面积普及农业先进适用技术，大范围农民培训，大规模培养农村实用人才。
科学发展观要求是可持续。农民科技教育培训工作是一项公益性社会事业，农民培训的可持续发展需要各级加大财政支持。要努力把农广校工作切入到和农业关注的问题上，切入到为农民致富奔小康的服务上，切入到新农村建设上，地方财政支持和项目扶持，保障农民培训经费，办学条件。
(三)统筹兼顾，科学整合农民培训资源。
科学发展观方法是统筹兼顾。科学农民科技培训是一项社会系统工程，涉及社会方面，统筹兼顾，科学整合培训资源，才能实效。农业部的要求，我市农广校加挂农民科技培训中心的牌子，承担起农民培训职能，起覆盖全市的农民科技教育培训体系。要“培养新农民，服务新农村”的，农广校(农民科技培训中心)其农民科技培训主渠道和主阵地作用，科学整合农技校、成人学校、农业专业合作组织和农业科技示范基地等农业科技培训资源和师资力量，打破行业和之间的界限，资源共享，农民科技培训体系。把科学发展观运用到本职工作当中，提升职业道德和专业素质。
新型职业农培训心得体会篇三
20xx年*月*日—*日，我有幸参加了组织的20xx年新型职业农民培育工程-水稻种植大户培训班的学习。7天紧张愉快的理论学习，让我聆听到了省、市、区各级老师关于农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧、水稻高产高校栽培技术、农业惠农政策及法规、转基因安全知识、水稻产业发展现状和超级稻适栽良种及栽培模式等课程。经过一周的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人而言，我认为这次培训班举办得非常有意义、非常有必要，因为它不仅让我学习到了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获。同时，与60位种植大户的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，使得我较全面地提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会：
作为一名刚出校门的有着创业激情的大学生，我有了一定的理论知识，但不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授，我感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。通过系统地学习农业企业创办基础知识、农产品营销基本知识与技巧和现代信息技术应用课程，让我认识到农业也是需要走上信息化，也可以进行电子商务，为农民增收。专家、教授的参与式、互动式和实训教学就象是一顿顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，他们以朴实无华的语言为我们授课解惑，是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
新型职业农民在农业从业人员中占比并不高，但这是现代农业发展的方向，是解决“谁来种地”“如何种好地”的重要手段。新型职业农民应当是有文化、懂技术、会经营的新型劳动者，应该具备三个明显素质：一是具有较好的社会素质，自立自强、崇尚科学、诚信友爱、知法守法，讲公德、有道德、重美德、尚文明；二是具有较高的技能素质，熟悉和会用现代农业技术，熟练掌握一到多项生产技能和技巧；三具有一定的经营和管理能力，能充分利用人、财、物和土地等资源进行生产并获得较高的经济收益。
作为一个新型职业农民，不仅要具备一定的职业道德、市场营销手段、相关的法律法规、农产品安全卫生和世界贸易组织与我国农业发展的影响等知识，还要具备市场信息采集与分析能力、建立客户与谈判定约、农产品品级鉴定、农产品储藏运输和了解财务等技能。这次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市的理念有了进一步的了解。在这期间无论是课堂学习还是师生互动都让我从每个角度获得了知识，感谢给了我这次学习的机会、锻炼的机会。
今后，我将尽自己所能把所学到的知识和技能用于实际工作中，真正成为一名新时代的新型职业农民。
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
content_2();。
新型职业农培训心得体会篇四
随着工业化、城镇化的加快发展，农村劳动力结构和农民的劳动观念发生了深刻变化，农民对农机作业的需求越来越迫切，农业对农机化的依赖越来越明显，打造以农机手为主的新型职业农民势在必行。实践证明，现代农业靠科技，农业机械是载体，科技进步靠人才，人才素质靠培训。面对新形势，xx县农机部门充分认识农机化教育培训工作的重要性，增强责任感、使命感和紧迫感，加强教育培训工作，壮大农机化人才队伍，提高农机化人才素质。上半年，全县共召开培训现场会6次，科技下乡宣传、培训30余次，发放农机技术资料6000余份，举办各类技术培训班13期，共计培训各类农机人员2600余人次，通过培训，为农机化“全面、全程、高质、高效”快速发展提供了人才保障，促进了全县农业发展、农民增收、农业增效。
通过开展农机化教育培训，加快造就了有文化、懂技术、会操作、善经营的新型农机手和新型职业农民;提高了农机手安全驾驶操作水平，有效预防和降低农机事故，保障农民生命财产安全;提升了农业机械化人才队伍整体素质，优化农业机械化人才队伍结构，夯实农业机械化发展基础;提高了农机科技应用水平，促进农机装备结构优化调整，加快农业机械化发展方式转变。
二、存在的问题。
1、农机培训学校经费严重不足。近几年来农机化教育培训投入少，教学设备陈旧，电教设备不足，多媒体教学普及程度不高，教学场地等基础设施不完善;农机师资队伍不强，由于机构改革和编制等方面的原因，形成人员老化，教师队伍出现断层，现有农机教师学习机会少，知识更新慢，特别是有专业知识的年轻教师少，教练员配备不够充足。
2、农机手对教育培训认识不够。机手从经济考虑，怕花费时间影响收入，不愿参加系统培训;有的机手法治意识不强，心存侥幸，逃避培训办证，不想参加培训。农民机手对农机化教育培训的重要性认识不足，参加培训的主动性和自觉性差。
3、培训内容不能满足社会需求。长期以来，农机培训以安全生产知识和实用技术为主，这一做法已不能适应市场经济体制下农民对农机科技知识的需求。随着农民向产、加、销综合生产经营方向的不断扩展，导致有的培训者认为，既使通过正规农机培训，学到了一技之长，也不能很好地解决就业问题。
三、主要做法。
1、制定方案强化宣传引导。按照省市农机主管部门有关农机化教育培训大行动要求，结合本县实际，制定年度农机化教育培训大行动工作实施方案，明确目标、工作内容和进度，落实培训任务。加强对农业机械化教育培训工作的宣传引导，向行业和社会宣传农业机械化教育培训的重要作用和成效，扩大影响力和认知度，争取社会各界的支持，营造有利于农机化教育培训的良好环境。
2、创新农机培训方式方法。加强与有关部门的密切配合，创造培训机会，搞活培训形式，提高培训效果。充分吸引社会力量参与农机培训，鼓励农机生产和销售企业、农机社会化服务组织和农机大户等团体共同参与培训活动。紧紧围绕农业机械化发展的需求，采取现场演示、送教进村、科技入户、技能竞赛等多种形式，大胆探索农机培训新形式，创新培训方式方法，做到灵活多样，生动活泼，吸引更多的农民机手参加培训学习。
3、培训提升推广人员素质。重点培养县、乡、村、农机专业合作社农机推广人员的示范推广、技术服务、技术创新、成果转化能力，着力打造一支结构合理、技术过硬、精干高效、充满活力的.农机化技术推广队伍。同时，加强农业机械试验鉴定、安全监理等专业技术人员培训，加快知识更新，不断提高专业技术水平和业务素质。
4、注重农机实用人才培养。重点加强农机驾驶操作、维护修理、技术指导、经营服务等岗位实用人员的培训，培养造就新型职业农机手，提高农机作业服务能力，增强致富本领。
5、利用购机补贴政策培训。由于购机补贴等国家优惠政策的实施，农民购机积极性高涨，先进农机具大量增加，新购机农民迅速增多。为尽快让购机农民掌握现代农机操作技能及维护保养常识，提高机具作业质量和农业机械的使用效率，促进安全生产，利用农户购置机具的时机对他们进行定点集中培训，购机补贴办公室、农机校、推广站、农机经销和生产企业协调合作，讲解农机法律法规、农机购置补贴政策及购机程序、农机基础知识和农机化新技术等，达到了事半功倍的效果。
6、重点农时有针对性培训。在三夏、三秋农忙前机具检修的时机，派出教师、专业技术人员或有实践经验的农机维修人员，深入村队、农机合作社、农机大户边检修边培训，对机手进行农机使用保养维修的现场培训，主要讲解小麦、玉米联合收割机驾驶操作、日常维护及维修常识;作业期间，农机技术服务队赴田间地头为机手进行现场培训指导，帮助解决技术难题，纠正违章作业。
四、对策和建议。
1、广泛宣传营造氛围。广泛宣传农机化教育培育大行动优化农机队伍和造就新型农机手的重要意义，形成全社会对农民教育工作的共识;宣传农民群众依靠农机科技脱贫致富的典型，调动农民群众学科技用科技的积极性，提高他们参加农机化教育培训的主动性，营造农机手主动参与教育培训的氛围。
2、增加教育培训投入。建议财政安排专项资金，为农机培训机构购置一批先进适用的教学设备，逐步改善教学条件。把农机培训机构购置教练车、解剖教具车列入农机购置补贴范围。扩大农机培训阳光工程实施范围，增加计划名额和培训种类。
3、稳定农机培训队伍。从编制上把农机校现有的差额事业单位提升为公益性全额事业单位，确定一定数量农机教师事业编制，提高教职员工的工作条件，使他们安心农机化工作，专心农机培训事业。吸收一些有学识、有水平的年轻教员，使农机教育培训人才队伍向年轻化、知识化方向迈进。
4、建设基层培训阵地。扶持建立一些乡镇村农机科技示范点，让农民参观和学习农机实用技术。制定相应的激励政策，鼓励农机专业合作组织开展系统内培训，内容包括实用技术学习和实践经验交流，以提高农民的专业技能和适应市场的能力。
5、提升教师教学水平。加大对农机教师培训的力度，让他们参与农机推广、农机管理组织的学习活动，提升自身素质和教学水平。抓好农机教师继续教育和知识更新，为教师进修、学习深造提供便利条件。通过不断补充新的知识和技能，使教师做到讲授与教练同时进行，成为既是教员又是教练员的优秀人才。
6、部门联动加强合作。农机系统内部农机校与农机补贴、农机推广、农机维修、农机监理等单位密切合作，搞好农机化法律法规和农机化新技术培训，提高培训效果。在办理购机补贴手续时，采用先培训后补助的办法;结合新机具新技术的推广工作，对机手进行跟踪培训;结合农机合作组织建设管理工作，对合作社管理人员和农机操作手培训，促进技能水平和管理服务水平的提升;充分发挥农机监理的杠杆作用，使机手明白要操作农业机械，就必须参加农机培训，办理驾驶操作证。
新型职业农培训心得体会篇五
培育新型职业农民在保障国家粮食安全和主要农产品有效供给、发展现代农业、保证农业后继有人等方面具有十分重大的意义。下面是本站小编为大家整理的新型职业农民教育。
供你参考!
你们好!我来自于大幕乡钟台山麓的桃花尖村的王广良。今天是个高兴的日子，我有幸得到你们和蔼可亲的热情指导。这次新型职业农民培训班为我们农村、农民带来学习科技知识，树立新理念的良机，使农村充满春意盎然的蓬勃生机。
你们为了使我成为一位“有文化，懂技术，会经营，善管理”的新型职业农民，千方百计的不遗余力的帮助，可谓是呕心沥血的辛勤园丁。为了我们学到全面的知识，你们邀请市农院、区农局、司法部门的专业人员、组织专家团队，联系外训，牺牲你们的休息时间、放弃手中的急事，使我认识到科技兴农的重要性和农业集约化的必然性，作为学员的我在此表示衷心的感谢及歉意。
我们农村经济发展之所以与城市存在相当大的距离是因为缺少合格的在市场竞争中有胜算的农产品。良性竞争是人类社会进步发展的不可阻挡的自然趋势。科技知识是将传统的温饱农业引领到现代新农业，发展农村经济、增加农民收入的新动力，是你们的言传身教呼唤我们对科学知识渴望的良知。
我们通过15天的学习，总觉得老师、领导与学员之间没有隔阂，没有高人一等的架势，很融洽，那种平易近人的感觉历历在目，讲起课来有声有色、细致入微、生动贴切、通俗易懂、百问不厌，使我受益匪浅。
我是一位普通的农民，是你们指导我怎样学会科学知识，尽快从辛苦的劳动过程中解救出来，收到事半功倍的效果，是我们这代人羡慕已久的愿望。老师们是你教我们从种子选择、播种、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分层次，及时适量，合理配方，精确施肥、施农药从而使农产品有效增产，增收达到符合食品安全的标准，生产发展到一定规模的时候怎样运用电脑软件，全程安全监控，销售，购买，一应俱全，是我们这代人的梦想。
咸宁是一朵花，那么大幕是这花上的绿叶，怎样呵护这片绿叶。食品质量安全、保护自然生态环境才是领导、老师、学员们所期盼的愿望。作为合法的公民，我们是责无旁贷，也是任重道远。愿生命之树常青，与人类生存息息相关的绿色“金矿”永存。
最后，感谢咸安区农业局、区农广校、大幕乡镇各位领导对我们学员的大力支持与关爱，愿全体领导、老师、学员们身体健康、工作顺利，待到山花烂漫时，我们都在丛中笑有所成。
20xx年3月12日，孝南区20xx年度新型职业农民培育工程蔬菜产业培训班，在孝南区农广校的大力宣传和精心组织下，隆重开班了!全班符合报名条件的人数61人。在此，我谨代表全班学员向精心准备此次学习班的各级领导及政府职能部门表示衷心的感谢!感谢您们给了我们此次学习的机会，感谢您们没有忘记我们，感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向!此次学习犹如一支强心剂，深深地刺进了我们陈旧的心灵。“爱国、尚农、勤勉、诚信”这八个字犹如一声春雷，惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚，我们应立即行动起来，“转观念、调结构、扩产量、创效益”，用现代农业的思想武装自己的头脑，转变传统的种植模式，积极加入到新型职业农民的队伍中来。
通过此次学习，在今后的生产过程中，我们应做到如下几点：
一、转变观念，调整结构。在为期十五天的学习培训当中，先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习，我们深受鼓舞，积极地响应国家对现代农业的发展需求，改变传统的种植模式，积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜，提高蔬菜品质，让自己的钱包鼓起来，真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新，带动力强，极具创造力”的新型职业农民。
二、整理思维，贯彻落实。在此次学习过程中，各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术，普及了诸多关于涉农方面的知识。比如：教我们如何选种、播种;如何施肥、田间管理;如何进行病虫害防治;怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规;如何搞好自身健康卫生及产品质量安全;如何进行市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中，我们一定会学以致用，将这些知识与政策贯彻好、落实好。
三、与时俱进，全面开花。为积极响应习“农村要强、富、美”的三个要求，结合此次学习的收获，机不可失，时不我待，我们一定会及时转变观念，提升自己的思想素质，改进耕作模式，马上行动起来，打造出我们的品牌，切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展，让新型种植模式全面开花，让我们早日成为新时代的新型职业农民，让肖港万里小香葱“香飘万里”!
我相信：在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出，会珍惜这次学习机会，抢抓机遇、与时俱进，用行动创造品牌，待明年春暖花开之时，诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱，不一样的肖港“新”农民。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
新型职业农培训心得体会篇六
我叫李印，今年47岁，高中文化，家住彰武县两家子镇左家村，家有3口人，拥有土地50亩，20xx年种植业收入5万元，加上养殖和外出打工总收入10万元。也许是人到中年，外出打工，一年漂泊在外的生活不愿再继续。20xx年10月，在村党支部和村委会的推荐下，我参加了彰武县农广校新型职业农民玉米生产培育班。一周的学习，一周的实践、参观考察，让我开阔了视野，体会十分深刻。我决心回乡发展农业，做回自己。
一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念，认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。同时，专家对以工促农，以城带乡，发展阶级的基本判断，惠农政策解读，测土配方施肥及有机质提升，农产品质量安全与水源污染控制，现代农业生产经营，农作物病虫害综合防控技术，农业减灾避灾技术，理性看待转基因等等的讲解，都十分的精彩，也使我大开了眼界，深受启发。
二、经过这次学习，让我真正认识和体会到新型职业农民培训的重要性与使命感。我个人有几点小建议：一是我镇农业部门进一步开展新型职业农民培训工作；二是让新型职业农民在培训后，领导帮助其流转土地，扩大生产经营规模，使想种地的人有地可种；三是集中全镇专业化农业科技人才，服务于农村，服务于农民。
三、通过本次培训，我信心满满，20xx年，我扩大种植规模，流转土地200亩，统一经营、统一品种、统一种植，全程实现现代化生产，机种机收、机械脱粒。真正实现产、供、销一条龙服务，争取在20xx年流转土地1000亩，成立自己的玉米生产专业合作社，吸收更多的农户参与进来，并带动其他的新型职业农民自主创业，走出自己更精彩的人生。
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
content_2();。
新型职业农培训心得体会篇七
音乐是一种美妙的艺术形式，它可以调动人们的情感和灵魂。作为一名音乐爱好者，在我的成长过程中，我一直梦想着能够积极学习音乐知识，一展自己的才华。最近，我开始尝试参加一些新型音乐培训课程，不仅拓展了自己的视野，增强了自身的音乐素养，更让我更深刻地认识到音乐教育的重要性。在本文中，我将分享自己的音乐培训心得体会，并探讨如何更有效地进行音乐教学。
传统音乐教育通常存在着单一的教学模式和教学方法，难以满足学生多样化的学习需求。相比之下，新型音乐培训更加注重学生的主动参与和多元化教学方式。在我的学习过程中，我发现老师们在课程设计上更注重兴趣和互动性，并且通常组织学生进行小组合作、集体表演等活动，让学生在实践中更好地掌握音乐技能。此外，新型音乐培训课程还会结合现代科技手段，比如利用音乐软件进行乐理教学等，让学生更加高效地学习和实践。
通过参加这些新型音乐培训，我深刻了解到音乐教育在个人成长和社会发展中的重要性。音乐既是一种艺术形式，更是一种人文精神的体现。在学习过程中，我不断磨炼自己的专业技能，提高自己的音乐素养。此外，我还结识了很多志同道合的音乐爱好者，在音乐交流中收获了很多友谊和见解。
第四段：提升音乐教育的有效性。
虽然新型音乐培训在教学模式和课程设计上更加灵活和多元，但在实际应用中仍存在许多问题。首先，如何在新型音乐培训课中更好地平衡知识传授和实践锻炼，让学生更好地掌握音乐技能？其次，如何更好地培养学生的音乐创作能力和音乐审美素养？最后，如何充分利用现代科技手段丰富音乐教学内容？这些都是需要不断探索和思考的问题。
第五段：结语。
总之，新型音乐培训的出现为音乐教育带来了新的思路和方向，拓展了音乐教学的方法和模式。在未来的学习中，我将继续钻研音乐知识，不断提升自己的音乐素养，以更高的热情和动力面对未来的音乐挑战。
新型职业农培训心得体会篇八
新型工厂培训是当代企业为了提高员工素质和适应市场竞争而进行的一种培训方式。我有幸参与了一个为期一个月的新型工厂培训，通过这段时间的学习和实践，我深刻领悟到了新型工厂培训的重要性和有效性。
第二段：培训内容和收获。
在这个培训中，我们接受了许多课程，包括生产流程管理、质量控制、安全操作等方面的知识。这些课程通过理论讲解和实际操作相结合的方式进行，让我们更加全面地了解了新型工厂的要求和要点。同时，我们还有机会与一些业内专家进行深入交流，从他们的经验中获得启发和指导。通过这些培训，我不仅增加了自身的专业素养，还对如何提升工作效率和协调团队合作有了更深刻的认识。
第三段：培训中的困难与挑战。
尽管新型工厂培训给我们提供了丰富的学习机会，但参与其中并非一帆风顺。在实际操作中，我们遇到了各种困难和挑战，例如操作规范的要求比较严格，需要良好的协调能力和应变能力；同时，生产流程的管理非常复杂，需要敏锐的观察力和快速的反应能力。在这些挑战中，我感到有些力不从心，但通过不断学习和努力，我逐渐适应了新的工作环境并提升了自身的能力。
新型工厂培训的意义不仅仅在于提高员工的专业素质，更在于培养员工的创新意识和团队合作精神。在培训中，我们不仅仅是学习知识，更是培养了思考问题和解决问题的能力，培养了良好的职业道德和职业操守。这些都是新型工厂所需要的优秀人才的基本素质，也是企业不可或缺的核心竞争力。因此，新型工厂培训不仅对个人发展有着重要的意义，也对企业的长远发展起到了积极的推动作用。
第五段：结语。
参与新型工厂培训是我人生中一次宝贵的经历。通过这次培训，我不仅学到了很多理论知识，还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我相信，在未来的工作中，我能够运用这些知识和技能，为企业的发展做出更大的贡献。同时，我也希望企业能够继续加强新型工厂培训，为更多的员工提供学习的机会，培养更多的优秀人才。
新型职业农培训心得体会篇九
第一段：引言（100字）。
近年来，农业发展面临诸多挑战，如环境污染、耕地减少等问题，传统的农业模式已经无法满足社会的需求。为了提高农业的效益和可持续发展，越来越多的人开始转向新型农业。我有幸参加了一个新型农业的培训班，通过这次培训，我不仅学到了许多新的知识和技能，更深刻体会到了新型农业的重要性。
第二段：新型农业的概念及特点（200字）。
首先，新型农业是指利用现代科技手段改进和提高传统农业的产出和质量的一种农业发展模式。与传统农业相比，新型农业具有以下几个显著特点。一是生产方式更新，采用机械化和自动化的生产方式，提高了农业生产的效率。二是生态环境友好，新型农业注重生态平衡，减少对土壤和水源的污染。三是品种优化，利用基因改良等技术，培育出更适应市场需求的农作物和畜禽品种。四是产品差异化，通过加工和产品包装等手段，提高产品附加值，增加农民收入。
第三段：新型农业的发展趋势与挑战（300字）。
新型农业在未来的发展中充满了巨大的潜力，但也面临着一些挑战。首先，随着农村劳动力外流的加剧，农业人才短缺成为制约新型农业发展的一个重要因素。其次，农村基础设施建设滞后，限制了新型农业的发展速度。再次，市场需求不稳定，农产品价格波动大，导致农民的收入不稳定。此外，新型农业的发展离不开政府支持和科技支撑，政策环境和科研力量的不足也对新型农业的发展造成了一定的阻碍。
第四段：新型农业带来的机遇与启示（400字）。
新型农业的发展不仅给农民带来了机遇，也给社会带来了启示。一方面，新型农业为农民提供了多种增收的机会。通过采用现代化的农业生产方式，农民可以提高产出和质量，从而增加收入。此外，新型农业还促进了农村旅游的发展，农家乐、采摘园等形式的农业旅游成为了农民增收的重要途径。另一方面，新型农业为社会提供了有机食品和绿色环保产品，满足了人们对健康生活的需求。同时，新型农业也教会了我们保护环境和资源的重要性，通过合理利用资源，减少化肥农药的使用，可以实现农业的可持续发展。
第五段：个人愿景及结尾（200字）。
参加新型农业培训后，我深深感受到新型农业的重要性和巨大潜力。作为一名新型农业从业者，我希望能够发挥自己的专业技能和创新能力，为农业的现代化发展贡献力量。我愿意积极探索新型农业的前沿技术和新模式，不断学习和提高自己的能力，为推动农业的转型升级贡献自己的力量。我相信，随着新型农业的不断发展和推广，农业的效益和可持续发展将得到进一步提升，为实现乡村振兴战略作出新的贡献。
总结：新型农业是未来农业发展的重要方向，它的发展不仅能提高农业的效益和可持续发展，也能为农民带来更多的机会和收入。我们每个人都应该关注新型农业的发展，积极参与其中，共同推动农业的现代化和乡村振兴。
新型职业农培训心得体会篇十
随着农村经济转型的深入推进，培养一支高素质的新型农民队伍成为当务之急。为此，近年来，各级政府和农业相关部门纷纷开展了新型农民培训工作。近期我参加了一期为期一个月的新型农民培训班，从中收获颇多，下面我将结合自身经历，纵论此次培训的心得体会。
首先，新型农民培训的内容范围广泛、实用性强。在培训期间，我们学习了现代农业科技知识、农村经济发展策略、现代农业经营管理等方面内容。其中最让我印象深刻的是农村电商的培训。通过专业人员的讲解和实际案例的演示，我了解到农村电商是目前农村经济发展的热点之一，也是新型农民转型升级的重要途径。这让我重新审视了农村电商的潜力和前景，也使我对未来的发展方向有了更加清晰的认识。
其次，在新型农民培训中，注重理论与实践相结合。培训班组织了多次实地参观考察活动，让我们亲身感受到了农村现代化建设的成果。我们参观了当地的现代农业示范园区、农村电商运营中心和农村合作社等，亲眼目睹了现代农业生产设备的先进性和农产品加工的现代化程度。同时，我们还参与了实际的农业生产操作，学习了现代农业生产技术和管理方法。这种理论与实践相结合的培训方式，使我们更加深入地了解到新型农民所需具备的知识和能力，也提高了我们对农业现代化的认识和操作。
再次，新型农民培训注重培养创新能力和创业意识。在培训班期间，我们参加了多次创业能力培训和创业项目策划。通过专业人员的指导，我们学习了创业项目的策划与实施，掌握了创业中的风险管理与经营技巧。同时，培训班还提供了一些创业资源和创业支持，为我们提供了切实的创业机会。在此过程中，我深刻体会到了创新和创业的重要性，明确了自己要发展创新创业的决心和方向。
最后，新型农民培训还注重培养社会责任感和环境意识。在培训期间，我们接受了环境保护和可持续发展方面的培训。通过学习，我了解到现代农业生产对环境的影响，以及农民在农业生产中应该如何减少对环境的负面影响。从现在起，我会更加注重环境保护和可持续发展，积极推动绿色农业的发展，为乡村的生态环境做出自己的贡献。
总之，通过这次新型农民培训，我进一步增强了对新型农民所需知识和能力的认识，增长了专业知识和实用技能。同时，我也明确了自己发展创新创业和环境保护的方向。我相信，在不久的将来，我会成为一个有着高素质、创新能力和社会责任感的新型农民，为实现农村现代化贡献自己的力量。同时，我也希望更多的农民能够参与到新型农民培训中，共同推动农村经济的发展和农村社会的进步。
新型职业农培训心得体会篇十一
培训是每个人成长和发展的重要环节，它不仅可以提升个人的能力和技能，还可以帮助个人更好地适应职场环境和社会需求。随着时代的变迁和科技的进步，新型培训方式逐渐进入人们的视野，给学习者带来了全新的体验和收获。本文将对新型培训心得进行总结和体会。
首先，新型培训采用了多样化的教学方法，激发了学习者的兴趣和积极性。过去的培训往往以传授知识为主，学习者只是被动地接受，缺乏主动参与的机会。而现在，新型培训注重互动和实践，学习者可以通过小组讨论、案例分析、角色扮演等方式，积极参与课程，充分发挥自己的主观能动性。这不仅可以使学习者更深入地理解所学内容，还可以增强学习者的交流能力和团队协作精神。
其次，新型培训借助互联网技术，打破了时间和空间的限制，提高了学习效率和灵活性。过去的培训需要学习者亲临现场，花费大量时间和金钱。而现在，学习者可以通过网络平台进行线上培训，不受地域限制，随时随地进行学习。无论是在家里、办公室还是公共场所，学习者都可以根据自己的时间安排和学习进度进行培训，提高了学习的方便性和自主性。
再次，新型培训注重实践和应用，帮助学习者更好地将知识转化为能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。新型培训强调实践教学和案例研究，让学习者通过实际操作和模拟情境的练习，将所学的知识应用到实际工作中。这种注重实践的教学方式不仅可以提高学习者的问题解决能力和创新能力，还能够增加学习者的自信心和主动性，使学习者更好地适应职场环境和社会需求。
此外，新型培训也注重个性化和差异化的需求，满足学习者多层面的需求。每个人的学习风格和需求不同，传统的培训方式往往无法满足学习者的个性化需求。而现在，新型培训提供了个性化的学习路径和精英辅导，根据学习者的兴趣、特长和成长目标来设计培训课程，使学习者能够更具针对性地学习和成长。这种个性化的培训方式能够更好地调动学习者的积极性和主动性，实现个人能力的全面提升。
最后，新型培训对于企业和社会的发展也产生了积极的影响。新型培训注重培养学习者的综合能力和创新能力，使得人才更加符合企业的需求和社会的发展趋势。学习者通过新型培训获得的知识和能力对于提高企业的核心竞争力和推动社会的进步起到了积极的作用。同时，新型培训还促进了教育资源的优化配置和共享，实现了教育资源的均衡发展和高效利用。
总之，新型培训方式给学习者带来了全新的体验和收获。它不仅激发了学习者的兴趣和积极性，提高了学习效率和灵活性，还帮助学习者将知识转化为能力，满足学习者个性化的需求。同时，新型培训对于企业和社会的发展也产生了积极的影响。在未来，新型培训将继续深入发展，为更多的学习者提供更优质的学习体验和更创新的学习方式，助力个人和社会的发展进步。
新型职业农培训心得体会篇十二
随着科技的不断发展和社会的不断变迁，新型职业逐渐出现在劳动市场上。这些新型职业给人们的工作方式、工作内容和工作环境带来了巨大的改变。在与新型职业打交道的过程中，我深深地感受到了这种变革给我带来的挑战和机遇。下面我将从自己的亲身经历出发，分享一下我对新型职业的心得体会。
首先，新型职业给工作方式带来了巨大的改变。相较于传统的九到五的上班模式，在新型职业中，工作时间和工作地点相对自由。这给了我极大的灵活性和自主性。我可以根据自己的生活规律和节奏来安排工作时间，不再拘泥于固定的工作小时和上班地点。因此，我能更好地平衡工作和生活，提高效率和工作质量。
其次，新型职业的工作内容与传统职业相比也发生了很大的变化。传统职业往往要求人们在一个岗位上专心致志地工作，而新型职业更注重多岗位的交叉和整合。在我从事的新型职业中，我不仅需要具备专业的知识和技能，还需要跨界合作和运用多种技能来解决问题。这种多元化的工作内容使我能够从不同的角度思考问题，提高解决问题的能力。
此外，新型职业提供了更具创造力和创新性的工作环境。在传统职业中，往往存在着一种固化的工作模式和工作流程。而在新型职业中，我们更加注重创造力和创新性。在我工作的团队中，我们经常进行头脑风暴和创新研讨，鼓励每个人提出新的想法和方法。这种开放和自由的工作环境为我们的创新工作提供了良好的条件。
然而，与新型职业的改变相伴随的是更高的压力和竞争。随着新职业的涌现，竞争对手也随之增加。为了在激烈的竞争中脱颖而出，我必须不断提升自己的专业素养和技能水平。这意味着要持续学习和自我提高。与此同时，新型职业也要求我具备更强的适应性和应变能力。由于工作的灵活性和多样性，我需要不断适应变化的工作环境和工作任务，迎接挑战并能够快速适应新的情况。
综上所述，新型职业给我带来了机遇和挑战。它给我带来了更加灵活和自主的工作方式，使我能够更好地平衡工作和生活；对我的工作内容提出了更高的要求，使我能够更全面地发展自己；创造了更具创新力和创造力的工作环境，促使我思维更加开放和灵活；同时也带来了更高的压力和竞争，要求我不断提升自己的能力和适应性。在与新型职业打交道的过程中，我意识到只有不断学习和积累经验，才能够更好地适应这种变革，并在这个竞争激烈的劳动市场中立于不败之地。
新型职业农培训心得体会篇十三
随着当今社会对人才需求不断提高，培训也成为职场人士必不可少的一部分。然而，传统的培训方式已经无法满足现代企业和个人的需求，新型培训模式应运而生。在长期的实践中，我对新型培训心得体会丰富，这也是我写这篇文章的目的。
第二段：了解培训需求。
在新型培训中，首先需要了解员工的培训需求。企业应该选择有针对性的培训计划，设计生动有趣的培训方式和环节，以吸引员工的积极性。比如，针对销售人员的培训课程可以包括销售技巧、人际沟通、产品知识等，同时采用多媒体教学和案例分析的方式，将理论知识与实践经验相结合。
第三段：集体讨论学习。
在新型培训中，集体讨论学习也是非常重要的一环。集体讨论不仅能够拓宽员工的视野，还能促进知识交流和技能分享，同时增强员工之间的合作意识。在培训中，我们可以组织员工分组讨论，共同探讨问题的解决方法，或者邀请行业专家来分享心得体会，以此提升员工的学习效果。
第四段：观念更新和实践操作。
新型培训不仅是知识和技能的传授，更是观念的更新和实践操作。培训者应该让员工认识到自身的不足之处，并鼓励员工参与实际操作。例如，针对管理人员的培训可以包括领导力、沟通技能等，同时要求管理人员在实践中体验，拓宽思路，增强解决问题的能力和效率。
第五段：评估培训成果。
最后，评估培训成果也是新型培训中必不可少的一环。针对培训的成果进行总结和评估，能够检验培训的效果，及时纠正不足。企业需要客观地分析培训成果，根据结果改进培训方式，使培训获得更好的效果。
结语：
总之，新型培训在教学方式、课程设计、培训内容和培训方式上都有很大的变革和创新。企业和个人在接受培训时，应该积极参与，采取科学的学习方法，进一步提升自我素质和工作能力。
新型职业农培训心得体会篇十四
感谢！感谢您们给了我们此次学习的机会，感谢您们没有忘记我们，感谢您们让我们及时地了解了国家的一些相关政策及今后农业的发展方向！此次学习犹如一支强心剂，深深地刺进了我们陈旧的心灵。“爱国、尚农、勤勉、诚信”这八个字犹如一声春雷，惊醒梦中人。“亡羊补牢”为时不晚，我们应立即行动起来，“转观念、调结构、扩产量、创效益”，用现代农业的思想武装自己的头脑，转变传统的种植模式，积极加入到新型职业农民的队伍中来。
通过此次学习，在今后的生产过程中，我们应做到如下几点：
一、转变观念，调整结构。在为期十五天的学习培训当中，先后有二十四位各级领导及专家到现场给我们作精彩的演讲及解说。通过学习，我们深受鼓舞，积极地响应国家对现代农业的发展需求，改变传统的种植模式，积极地参与到“发展农业现代化、保障国家粮食、蔬菜安全、深化农村体制改革”的建设中来。积极地为社会输送“有机、绿色、环保”的放心蔬菜，提高蔬菜品质，让自己的钱包鼓起来，真正成为“有文化、懂技术、会经营、善管理、能创新，带动力强，极具创造力”的新型职业农民。
二、整理思维，贯彻落实。在此次学习过程中，各条农业战线上的专家学者给我们传授了很多的农业种植关键技术，普及了诸多关于涉农方面的知识。比如：教我们如何选种、播种；如何施肥、田间管理；如何进行病虫害防治；怎样鉴定种子、农药真伪及法律法规；如何搞好自身健康卫生及产品质量安全；如何进行市场营销以及我们国家蔬菜产业未来的发展方向等等一系列知识。在今后的生产与生活过程当中，我们一定会学以致用，将这些知识与政策贯彻好、落实好。
三、与时俱进，全面开花。为积极响应首长“农村要强、富、美”的三个要求，结合此次学习的收获，机不可失，时不我待，我们一定会及时转变观念，提升自己的思想素质，改进耕作模式，马上行动起来，打造出我们的品牌，切实推进我们肖港蔬菜产业的稳步发展，让新型种植模式全面开花，让我们早日成为新时代的新型职业农民，让肖港万里小香葱“香飘万里”！
我相信：在座的61位学员一定不会辜负孝南区农广校工作人员的辛勤付出，会珍惜这次学习机会，抢抓机遇、与时俱进，用行动创造品牌，待明年春暖花开之时，诚邀孝南农广校的各级领导再来看不一样的肖港小香葱，不一样的肖港“新”农民。
新型职业农培训心得体会篇十五
导言：
新型冠状病毒的爆发给全世界带来了很大的冲击，同时也让我们认识到了疫情防控的重要性。针对这次疫情，各个行业也做出了很多措施，其中随着疫情的传播，很多企业开始采取线上培训的形式来进行员工教育，这也是一种可以防止扩散疫情的方式。在这篇文章中，我将分享我的“新型冠状培训心得体会”，谈谈在这种新型的培训方式下，我学到了什么。
一、培训形式多样化。
在线上培训中，与严谨的课堂教学不同，线上培训通常采用互动性更强的方式，如视频、实践操作等，同时也比较灵活，能够根据学员的学习进度和需求加以调整。在疫情期间，这种多样化的培训方式更能够满足不同用户的培训需求，尤其是可以随时随地进入学习，不受时间和空间的限制，既降低了培训成本，又提升了培训效率。
二、强调技能与实践。
在线上培训中，很多课程更注重于技能和实践的考察，在教学中也强调了实际操作，这种培训方式更能够满足各种行业的人士学到实践操作技能的需求，也可以更好地帮助学员在实际工作中更加熟练地使用工具或平台。
三、提升自我管理能力。
线上培训相较于传统课堂的优势之一就是可以自由选择学习的时间和地点，这让我养成了自我规划学习时间，并挑战自我的习惯，更好地管理自己的时间。当然，这也需要更好地思考和计划，尤其是在疫情的特殊环境下，要学会充分利用自己的有益时间。
四、增强团队意识。
培训不仅是个人的学习，同时也有团队合作学习，线上培训也能带来团队协作和合作的氛围，培养大家的团队合作与领导能力，并且促进团队成员之间的交流，提高企业的凝聚力。团队合作，培训过程中交流与协作，可以激发团队成员之间的合作精神和创新精神，也可以促进思维的多元化发展，更有助于管理者培养员工团队合作意识和敬业精神。
五、总结与未来展望。
总体来说，线上培训给我带来的收获和体验非常丰富，也让我认识到了自身的不足之处。更为重要的是我相信，在疫情期间，世界上的各个行业都会向着线上教学倾斜，这将会是一项具有广泛实用价值的教学方式。尤其是后疫情时期来临之际，线上培训不仅可以满足学习者的需求，同时也适合工作者更加灵活地学习和进修，希望这种形式能够发展更加成熟。
新型职业农培训心得体会篇十六
我还没接触新型职业农民时，觉得在种地也就那么回事：祖辈们都是脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在农村种地也好开店也好，一辈子也就这样了。但是通过这几天的培训学习，我觉得我的观念有了很大变化：
科学种田，也不是遥不可及的“高大上”的。尽管种植技术里面的门道很多，我不懂，但是没关系，我照样能享受到高科技给农业带来的实惠——有政府和大力提倡，有那么多涉农企业的真诚帮助，我们是能学会利用新技术的呀。
先前我那一辈人种地，还主要靠人力，水牛是极为重要的生产资料。那时候，一个农村如果能有一头健壮强劲的水牛，那在整个村子里都是让人羡慕嫉妒恨的.。再后来，拖拉机出现了。拖拉机耕地耙田不嫌累碾滚在拖拉机的轰鸣中平稻场、碾谷子，水牛逐渐从农村的生产阵营隐退。最近十年，拖拉机的“工作”又逐步被旋耕机、插秧机、收割机等大型农业机械所取代。所以，时代在进步，我们农民种地也应该与时俱进，主动接纳新思想改变旧观念——争做新型职业农民。
培训讲计算机时提到过电子商务，我觉得只要用心，了解门道学会使用，并不难。一句话，政策资源条件都蛮好，就看我们的行动了。
我们这一批学员，有的是经销农资的，有的是一边经销农资还一边在种地。老百姓种出来的东西能不能卖出去并且卖个好价钱，对我们的收入来说，是直接相关的。很长一段时间来，老百姓是等着商贩上门收购的——价格行情存在着信息不对称不及时等问题。作为距离农民最近和最重要的“商业点”，我们其实可以为农民提供更多更的：比如，引导和帮助老百姓科学化、规模化种田；提供农业政策、、知识、经验等资讯；主动成为各大电商在农村的触角，在网上特色农产品能做的事情有很多，如果自己也种地，刚好可以带个头。
我自身能力眼界有限，暂时只想到这些。目前一些想法还不成熟，还需要向专家向寻求帮助。通过参加培训以及参观，我清醒地认识到，新型职业农民将在农村涌现，这个趋势很明显。无论是去当新型职业农民，还是为他们提供农业服务，都是靠谱的，是大有可为的！
最后，我想感谢市农业局、市农广校、镇政府、镇农技服务中心对这次培训的大力支持和辛勤付出。谢谢。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17694879.html】
