我们要有责任感，做一个对社会有益的人。总结要有逻辑性，结构清晰，避免信息混乱。以下是一些经验丰富的人士分享的总结经验，可以从中获取一些灵感和建议。
为我的小组喝彩篇一
我们每个人都有自己的个性，自己的闪光点，每个人都会为自己的闪光点感到骄傲，为自己喝彩。大雁能在空中飞翔，它为自己喝彩；骏马能在草原上奔驰，它为自己喝彩；蜜蜂为了人们勤劳的工作，它为自己喝彩。我当然也有值得自己喝彩的闪光点。
我――郭宇琪，一个巨蟹座的小女孩，普普通通，但却有着自己独特的个性。好学，这就是我的闪光点之一，就看我书架上的书吧，故事书、作文书、古文书、科幻书……各种书应有尽有，简直就成了一个小图书馆。当然，只是书并不能体现出我的好学，记得有一次，我正在写作业，一道题难住了我，我怎么可能轻易放过这道题呢？于是仔细研究起这道题来。五分钟、十分钟、半个小时过去了，我还是没有一点思绪，不得已又跑去问妈妈，妈妈也研究了好长时间，居然也不会，“天啊！”我情不自禁的大呼，博学多才的妈妈居然也不会。“要不然不做这道题了”这样一个念头从我的脑袋里冒出来，不过立即被打消了，我才不会放弃，又一起和妈妈研究起来，良久，这道题终于不再抵抗，我们求出了答案，高兴得我都从椅子上跳了起来。
好学的我还有另外一个闪光点：乐于助人。这不，我又在帮助盲人爷爷过马路了，事情是这样的，下午放学，我正在等公交车，看见一位盲人爷爷拄着拐杖站在人行横道前，看样子是想要过马路，我连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，我扶您过去吧！”老爷爷听出我是小孩子，好像又有什么急事，便也没推辞，随后，我扶着老爷爷过了马路，老爷爷摸着我的头说：“真是个好孩子呀！真是谢谢你了。”“别客气，这是我应该做的。”听了老爷爷的话，我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖还甜。
我为自己喝彩，我为自己的好学喝彩，为自己的乐于助人喝彩，同时，我也相信，我会用自己的好学和乐于助人等许多的闪光点，来迎接更加美好的未来。
为我的小组喝彩篇二
我的奶奶是一个六十多岁的老太太，圆圆的脸，较小的眼睛，红红的嘴唇，高挺的鼻子。别看我奶奶六十多岁了身体可硬朗了。但有我最讨厌的一点——————小气。
我奶奶很小气，小气得连一点菜汤也不放过。用奶奶的话来说就是：“该节约的节约，该用的用。”
一天中午，我和奶奶在家里吃饭，只见碗里的菜吃完了只剩下一点菜汤了，我正准备端去厕所倒了，奶奶叫住我：“等会等会，我用来泡饭吃。”说完从我的手中把碗拖去把汤倒在碗里和着饭一起吃。我问奶奶：“奶奶，这汤不咸吗？”“不，不咸，可好吃了要不尝点儿！”奶奶笑着答道，“不，我可不要吃。奶奶改倒得就要倒了，留着干什么嘛。”“可······”奶奶正准备说话，可被我打断了：“奶奶我知道您节约，可是太节约了也不是办法呀！好了，吃饭吧！”
还有一次，妈妈给奶奶买了一件羽绒服，奶奶穿上刚合适，可奶奶说：“买什么买嘛，我有衣服穿，干嘛浪费这份钱呢！”说着还拉了一下身上那件洗的发白的衣服“奶奶，妈给你买衣服就收下吧！要是我，立马就收下了！”我应声答道，奶奶听了我的话理都不理我就下楼散步去了！
为我的小组喝彩篇三
大家好！我叫xxx，是磐安县仁川镇中心小学六年级二班的学生。我在本校担任少先队大队部大队长，担任仁川镇水滴苑文学社社长，六（2）班班长。在学校，我是一个尊敬老师，关心同学，助人为乐，品学兼优的好学生；在家里，我是一个孝敬父母，尊敬长辈，尊老爱幼的好儿女；在社会，我是一个以孝为先的好公民。
在家里，我是一个以孝为先的好女儿，处处关心父母，尊敬长辈，总是被大家亲切地称为“贴心小棉袄”。记得有一次，母亲做完了一天的工作，精疲力竭地坐到了椅子上。看到母亲很累的样子，心想：母亲这么辛苦，而我却在家里无忧无虑、悠闲自在、随心所欲地看电视、玩耍，难道这是我应该做的吗？春夏秋冬，四季轮回，转眼间，我以长大成为一个六年级的学生了，我应该做一个以孝为先的好女儿。为母亲捧上一杯清凉爽口的白开水，开水虽然枯燥无味，但白开水里包含着我的.一份孝心、一份关心和一份爱。想到这，我便立刻跳下沙发，来到厨房，倒了一杯热气腾腾的白开水。我端着水小心翼翼地走到妈妈身边，毕恭毕敬的说：“母亲，您辛苦了！喝一杯白开水爽爽口吧！”母亲端正了自己的坐姿，优雅的接过杯子，看了看我，欣慰的笑了，这时，我仿佛看到母亲眼角的鱼尾纹减少了一些。母亲高兴地说：“我的孩子终于长大了，懂得孝敬父母，尊敬长辈了。”星期天，在完成适当的作业之外，我会尽力帮助母亲做好家务。和母亲一起去好溪中洗衣服，和母亲一起打扫每个房间的环境卫生，和母亲一起做饭。20xx年3月，我的妈妈为我增添了一个可爱活泼的小弟弟，这给母亲增加了很多负担。于是，我会尽力帮助妈妈照顾小弟弟的生活，抱他去玩，哄他不哭。尽量让妈妈能在百忙中休息一会儿。
在社会，我是一个尊敬长辈，尊老爱幼的好公民。在每年的暑假中，我都会到村里的老年协会，帮助他们搞好环境卫生，帮助他们烧水、泡茶，帮助八十岁以上的高龄老人洗脚、洗脸、做按摩。这一件件、一桩桩小事，都是我应该做的呀，因为我是一个以孝为先的好公民。
在去年暑假的很多天中，我还与小萍、小颖等十几人结伴来到仁川镇好溪边，准备把好溪水面上的垃圾清理干净。我们分成三队，我负责把溪中的垃圾捡干净。我一次又一次地把手伸向水中捞起垃圾，突然，脚一滑，“扑通”一声跌入肮脏的浑水中，我越陷越深入水中，一连喝了好几口水，小萍见了，立刻叫来小颖，在这千钧一发之际，她们群第群力把我从水中拉了上来，喝了脏水的我连连咳嗽。为了好溪的水更绿、更清，我们不怕困难，不怕流血、流汗。大家齐心协力，你捡一点、我捡一点。终于把水面上的垃圾清理干净了，这时，岸上的人们都对我们竖起了大拇指，赞扬我们。夸奖声在我们耳边久久回荡。因为清理好好溪的环境，能够让水更清澈，能够让老年人喝上纯净的水。
如果你是一滴水，你是否滋润了一块土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一个黑暗的角落？如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上……这是雷锋的一段名言，也是激励我永远做一个以孝为先的动力，我将在今后的长途中，不断努力，永做一个以孝为先的优秀学生。
为我的小组喝彩篇四
我要为我的爸爸喝彩，因为他是一个坚强、勇敢、有责任心、有爱心的`人。爸爸为我们撑起一个幸福的家。
去年十一月，有一天夜里，我的妈妈突然肚子疼，当时，爸爸匆忙地穿上衣服，并没有叫醒我和我的姥姥，而是飞快地抱着妈妈跑下楼，让她躺倒座儿上，又赶快开车前往医院。到了医院，爸爸又赶快去挂号、给妈妈看病、拿药、打针，又赶快让医生给她做手术。到了第二天早晨，爸爸看妈妈的病情还不是太稳定，就骗我们说妈妈去出差了，然后他又赶快回医院给妈妈买早点、让医生给她打针，当时爸爸满脸都是汗水，多得就像刚洗完澡没用毛巾擦似的。就这样，过了几天，爸爸看妈妈的病情稳定下来才跟我们说妈妈是生病了，又让我们去看了看妈妈，我们的心情才稳定下来。
就这样，爸爸又得照顾妈妈又要照顾我还要去上班、挣钱，这样一直持续很长时间妈妈的病才好，爸爸也没有叫一声苦、一声累。
我的爸爸是个真正的男子汉，我要向他学习、为他喝彩!
为我的小组喝彩篇五
我是一个非常爱折纸的小男孩，自己经常照着折纸书上的讲解进行各种实践，曾经折出过鸟人，滑翔机，三宝盒等数十种物品，爸爸妈妈都说我是一个心灵手巧的小男孩。
记得有一次，我学折一只小燕子。折到一半时，发现有一个地方跟书上描述的不大一样。我想：“人家是专业的，我折的不成形很正常。”就没去管它，可折完时我却发现燕子的腿不见了，“难道是在那个不成形的地方折错了？”我在心里嘀咕着，又重新折了一遍，可还是和书上折的不一样。我想去问爸爸，可是又觉得自己折出来的东西才有意义，于是我又折了起来，一连折了十几遍，可还是不一样。
我正想放弃，但是一想起平时爸爸妈妈对我的夸奖，就又静下心认真研究起来。我拿着燕子翻来覆去地看，仍然没弄明白哪里折错了，忽然，我眼前一亮，啊！会不会是我太心急，没认真看书的缘故呀。我连忙拿起书仔细看，终于找出了问题的所在。原来书上让折一个三角，而我折了四个，于是我按照书上说的重新折起来，一只栩栩如生的燕子终于出现在我眼前。
我兴奋地拿着燕子给爸爸看，他先用怀疑的目光看了看我，说：“这真是你折的吗？”我自豪地说：“当然啦！”爸爸听后，开心地竖起大拇指说：“儿子，你真棒！”听了爸爸的喝彩，我心里甜滋滋的，从此以后，我对折纸更加地感兴趣，经常钻研实践，不但能够照着书本折出各种物品，还能够根据其中的一些启发创造出书本上没有的东西，折纸成为了我的最爱。
为我的小组喝彩篇六
我的奶奶是一位很慈祥的老人，脸上的皱纹很深，头发全白了，眼睛有点‘花’但是身体很捧。她很疼爱我。
每当我做事情遇到困难的时候，总会想起那年秋天的一件事情，太阳公公刚刚露出一点笑脸，奶奶在家晒棉花，剪布。我好奇的问；奶奶，你在干嘛呀？奶奶微笑的说；这不快冬天了吗！我准备给你做棉袄。"说完乐呵呵地笑了。刚吃过午饭，只见奶奶在院子里铺了一张大席，把剪好棉袄的外表铺上，又在上面均匀的铺上棉花，最后把棉袄的里表展平。这样才算把做棉袄的准备工作做好了。这时只见奶奶带着老花镜。一手拿着针，一手拿者线对着阳光往针眼串线，年迈的奶奶不知怎么了，线和针离的有点距离就是串不过去，眼看线走到针眼的面前要过，嘿，不是针就是线总打退堂鼓，好象产生了异磁，我在旁边看着干着急说；奶奶，我帮你吧？奶奶认真地说；只要有耐心，事情总会做好的。话刚说完，线平稳的串过了针眼。
奶奶手拿着棉袄，针在上面来回平稳走动，大约一个多小时的时间一件漂亮的棉袄就出现在奶奶的面前。我穿着奶奶缝得密密麻麻针线的棉袄，我的眼睛湿润了，身上暖和和。奶奶的爱总是默默无闻，我为奶奶而喝彩，她的爱总是鼓励着我。做任何事情都要有耐心。
为我的小组喝彩篇七
我在渐渐长大在暑假里，我天天不是看书就是写作业，妈妈见我挻无聊的，就去给我报了一个夏令营。是参观上海世博会的。刚开始我极不情愿。因为听说那里非常艰苦，生活中一切都是靠自己打理的。最后妈妈直接撂给我一句话：“反正钱已经交过了，你不去钱也不会退的。”我顿时傻了眼。
因为要坐一夜火车，这让从小依偎在爸爸妈妈身边的我，到了半夜就开始想念家了。到了上海，导游老师先安排好了住行。我们的行李是由自己整理的，可能缺少生活经验的我，把原先扁扁的包，经过一天一夜就变成了鼓鼓囊囊的了。经过我反复练习，我终于掌握住技巧了。把东西先归好类，再像妈妈那样叠整齐，这样就可以了。
在通往世博会的`路上，沉重的包和毒辣的太阳，把我整个人压的疲惫不堪，汗水也滴湿了衣服。走了一路，汗水也滴了一路。这时我在想要是爸爸妈妈在的话那该多好呀，他们就会帮我拎着包，而我就可以两手空空，手里还会拿着解暑的冰棒。进到了世博会里面，我才知道了真正的无助，旁边没有一个认识的人。但我很快便恢复了清醒的头脑，仔细地研究着手中的地图，很快找到了有趣的场馆。我用我平时学的英语请外国人给我签了个名，他还说我是个漂亮的女孩，我心里美滋滋的，心想：平时学的英语终于派上用场了啊！如果爸爸妈妈跟来了，我就不敢了，而且也不会发生这么多有趣的事了。之后我变的胆大了，一个人在路上行走着时，许多游人都往我这儿看，可能他们觉得世博会这么大，怎么让小孩子一个人来呢？面我的心里则觉得无比的骄傲和自豪。我可以不用在父母的保护下，仍在健康快乐的成长。
夏令营虽结束了，而我长大的步伐却没有停止。有时我觉得我还没有长大，比如人生当中的许多哲理我还没有了解，现在我觉得我长大了，我可以替父母省掉一份担心，帮他们做做家务。同学们我们都在成长，年龄在成长，知识在进步，让我们在今后的生活中共同成长吧！
为我的小组喝彩篇八
“s，你妈妈喊你回家吃饭了。”
我把目光从《左耳》的书页上缓缓移上来，映入眼中的是一张因失望而走形的脸。
自我班推行小组合作学习模式起，我带领我的小组“闯江湖”曾一度败得无地自容。闯进前三的次数屈指可数。想起每次挑选组员总是信心满满，可不到几个回合便败下阵来。每次屡屡鼓励我的组员努力挣积分时，我自己的懒劲儿却上来了，总是把该做的事吩咐下去后，在课桌下猥琐地吃几口零食或者瞟几眼闲书，当然忘不了抽空抢答几道问题，一来是给组员做个样子，二来是避免让老师看出什么端倪。当时的情况是，当我的组员在“前线”为积分奋勇拼杀的时候，他们的组长——我，却穿越了，把自己的神思放牧到了跑马的天堂。这不，有同学喊我回家吃饭了。
接下来的结果是大家用脚趾头都能想得到的，那就是，这周全班小组积分排名，我们小组以25积分的绝对优势——垫底了。
出来混，迟早是要还的。我的不良作风很快感染了我的每一位组员，渐渐地，他们像中了十香软骨散，先后内力尽失，最终只剩趴在桌子上喘气的劲儿。这样，我们小组连续几周杯具了。
下半期，语文老师启用了新规——凡连续两周排名最后的小组，其成员将被拍卖给其他组。
新规一出，我们这组的队友像打了鸡血。每个成员都为自己定下夺分目标，互相监督作业完成情况。我们采取一对一的紧逼监视，每每课前便未雨绸缪，作了充分预习。这样，在我们的努力下，这周我们小组排名终于上升到了倒数第二。
这之后的一周，我们把小组改名为“王者归来”，意在冲击其他组的霸主地位。队友们仿佛一夜之间找回了王者的感觉，曾创下在一个早自习通过背译课文拿下17分的记录（每背诵或翻译一篇课文计一分）。就连我们组那个潜水多年从不回答问题的f也变成了犀利哥，开始在课堂上主动出击。当然，他们也不会放过我，如一只凶恶的怪兽每天追着我，让我懒散的气息一露头便打了回去。在他们的穷追猛打之下，我奋起了，像一头饿狼夺取着积分。看着分数一天天地涨，看着我们组遥遥领先，这时候，心底里便油然生出一股放眼江湖舍我其谁的豪气。可是，每每从镜子里看到我的黑眼圈一天天加黑，便暗地里诅咒他们吃方便面没有调料包。
周四的时候，我们已胜利在望，连续四天领先其他组，再熬过一天便可将冠军收入囊中，获得100分的积分奖励。要命的是，这时其他组也正在我们后面穷追不舍，如果这时候出现松懈，很可能前功尽弃。想到这里，不由暗暗地为本组捏了一把汗。
我们一定能赢！——我在心里歇斯底里的狂叫着。
最终，我们小组以领先第二名10分的微弱优势夺得第一。那一刻，我差点hold不住而泪流满面——其实真正的原因是，那天我没带纸巾。
点评：紧紧围绕“小组style”这个主题展开叙述，用鲜活的语言和细节讲述了本小组成员绝境求生奋发图强的故事，表现了本小组易感、知耻而后勇的特点，极富个性化的语言是的一大亮点，也是这篇文章在众多征文中脱颖而出的原因。如，“style”，“打鸡血”，“猥琐”，“出来混，迟早是要还的”，“诅咒他们吃方便面没有调料包”等。
为我的小组喝彩篇九
为青春喝彩同学们，在我演讲开始前，大家不妨先自问下：我有没有近期目标?如果有，那中期目标呢?远期目标呢?不管是否存在，我们带着这些问题聆听我下面的演讲，相信大家能找到属于自己的答案。我的人生，因为青春而美丽;我的青春，因为梦想而绚烂;我的梦想，为努力而闪耀。回想起我的青春，正是一部独特的为实现我人生目标的奋斗史。跟你们一样大的时候，我也曾经为学习而苦恼过——来自家庭的压力，老师的压力，更多的是自己的压力。
“青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有目标给予的人生启示。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
”看来“中国梦”，是华夏民族共同奋斗的目标!更是有志少年在这段青春年华里为之奋斗的目标!回顾历史，从鸦片战争后的探索救国道路到五四的青年爱国运动到到抗日英雄们的战斗，多少仁人志士为中华之崛起的目标而探索而奋斗;新中国成立后又有多少有志儿女为中华的富强而奋斗：改革的先锋人物，科技的精英，保家卫国的英雄，平凡却伟大的人不胜枚举。他们用的他们的青春与热血，牺牲与奉献无不践行着伟大的“中国梦”。他们是我学习的榜样。他们把更大的目标交给了我们，我们有责任继承下去。让祖国更加强大。
这给了我们启示，在每个人青春的追梦旅程里，都有个大大的“中国梦”。我想我的青春正是因为这样的梦想和目标求而光彩夺目。
这也突然使我想起了我自己，我的青春是作为志愿者在亚运赛场上被见证过，被嘉奖过，也正是那段辛苦而又快乐的时光，使我重新谱写了自己青春华美的序章;当看到每一场赛事圆满结束，每一个观众、甚至是外国友人对我们投来尊敬赞赏的目光，我都会觉得我的这段青春时光已经无悔了。可是，这些独特的体验都是平白无故就出现的吗?当然不是，靠的正是在场的各位，在你们这段活力满满，激情洋溢的大好时光里去挥洒青春，完成自己在学习阶段的目标，而不是每天浑浑噩噩在虚度青春，把学习当成一种强迫和负担。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
十五六岁的青春，应该是在学习的海洋里刻苦泛舟，积累知识，并且坚定一个目标——不管前方路有多艰险，虽然荆天棘地，虽然迷雾重重，但是我都能战胜自己，跨越迷茫。经历了艰难险阻之后，在回头看这段历史，正如莱布尼茨说的：世界上没有两片相同的叶子，我会对各位在青春路上奋斗过的大家说：世界上没有两段相同的经历，有的只是各位在这一路上都努力过的痕迹!而那时候的你们，也能够为自己无悔的青春喝彩!
为我的小组喝彩篇十
看到题目，你是不是觉得很奇怪呢，有谁会姓“猫”呢？说真的，老弟，我也不大相信，所以，这是一个人的外号啦！
说起来，这还是我们班的语文课代表给她取得“美名”呢。她，就是被誉为我们班第大美女——猫小乐。
虽然名字不咋样，但她的人格却是十分之好。记得那一次科学课上，要复习，可我没带卷子！怎么办呢？我急的像热锅上的蚂蚁。她见了，慷慨地把卷子借给我用，自己就和同桌一起看。
这就是她，“人名猫姓”的她，胆小怕事的她，让人琢磨不透的她。
为我的小组喝彩篇十一
每位学生都有自己精彩的学习生活，我的学习生活也是丰富多彩的。我喜欢第二课堂中丰富的课外知识，我喜欢在体育课中尽情地挥洒青春的汗水，我喜欢课堂中的生动活泼，但我最爱的还是课堂中一起合作学习的小组，。
我们小组中有8名成员，我是其中的一员。我们组有一位超级“大明星”，她就是我们的组长。她会跳舞，而且跳得很好。人长得漂亮，再加上她学习成绩也很不错。所以我们叫她“大明星”。她还有一个经纪人，也是我们组中默默无闻的一员，虽然默默无闻，但也在为我们组付出。
我们组还有运动健将。女运动健将是我们的副组长，她的跑步、跳绳、足球都是一级的棒。而男运动健将则是我们班的劳动委员。他是跑步中的潜力股，通常都是像一只鹰一般地飞出去。他平时工作认真负责，没有一点含糊。
我们组还有两名数学能手。一名是上课积极回答问题的，而且他还是我们组的“活字典”呢！每次我们不论问他什么问题他都能够回答上来，可厉害了！而另一名是个“活宝”，他整天都在搞怪逗我们开心。心情不好的人都会被他逗地开怀大笑，就更别说是心情好的人了。
当然了，我们组还有一位勤奋好学的组员。他知道自己的成绩不是特别的理想，所以他一直在努力，想把成绩提高起来。
这就是我的小组，在组内的成员中有各种各样的人，你是不是觉得你也想拥有一个和我一样的小组呢？其实我们班一共有六个小组，缺一不可，每组都很重要，也必不可少。但是呢，我还是最爱我的小组。因为它给我带来了各种情绪，更多的还是开心！我为我的小组而骄傲。
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为我的小组喝彩篇十二
有一次，我们上生物课，老师说，今天用显微镜。我们听了，高兴的蹦了起来。我把显微镜拿了回来，和组员一起小心翼翼地拿了出来，并按照老师说的要求操作着，但在对光的这一步时，我们总也做不好，一遍一遍的做，还是不成功，我的朋友来了，说你要把这个对向灯，才可以达到最亮，我按他的提示，一步一步的做，终于成功了。我和组员都开心的笑了。
通过这次的活动，我学到了很多的知识，比如：如何对光，显微镜的使用方法及注意事项等。这次生物课，让我感受到了小组合作学习的快乐，感受到了互帮互助时的快乐，也感受到了团结就是力量。
我们小组的故事还有很多很多，就像天上的星星，数也数不表，每一颗星都闪烁着我们的快乐，标致着我们的成长。
为我的小组喝彩篇十三
我们分了小组，组长是任冰奕她是1号，2号是我，3号是张泽洋，4号是孟恒阳，5号是刘宇凡，6号是薛铭标。
一次老师让我们组内分角色朗读课文。我们都很激动因为等会儿还要比赛呢！老师刚说完我们就开始行动了。在讨论的时候我们专心听组长分配任务。任冰奕，一会看看书，一会指指让谁读。我一直低头专心的看书。而平时爱放屁，爱乱说话的张泽洋，到了关键时刻也在认真听，没有搞笑。孟恒阳皱着眉头，好像对某个地方感到疑问。刘宇凡的脸上并没有很紧张。薛铭标忍着病也在认真听。
讨论完了，我们组全部都举手，老师就让我们读。我们组分工明确大号读短的，小号读长的'。我们组很有气势的读完这一段。从每个人脸上都可以看出他很努力。就这样我们组满怀信心的读完了，老师表扬了我们。
我很喜欢我着这个小组，组员都很团结很快乐。
为我的小组喝彩篇十四
上五年级了，长大一岁了，学习的任务越来越重，尤其是英语的学习难度大幅度提高。这时老师让我们大量阅读、默写、抄写单词。
刚开始写单词时，在我的脑子里没有引起足够的重视，只是马马虎虎地完成任务。上课时，老师讲某个单词，我却不懂，让我吃了大亏。第二次写单词时，我稍微重视了一点儿，可是还没有完全投入到学习中，直到老师评讲时，说：“有的同学已经抄写了几百个单词时”，我的心中一惊，“难道是自己学习落后了吗”？我在心里默默问了自己三遍，我要重视学习，心想一定要超过她。第三次时，我开始努力了，每天都在坚持写，一天、二天、三天……时间一天天过去，一直到交给老师时，我完成了六百多个单词的抄写，成了全班第一，坐上了冠军的宝座。我们班的同学在听了这个天文数字时全都惊呆了，不仅“啊！”了一声叫了出来。当时我既高兴又自豪，这一次我记住了很多单词，老师再上课讲题时，我全能听懂，再也不会像以前一样栽跟头了。
从这几次抄写单词中让我体会到一分耕耘一份收获，老师让我们写单词是为了让我们记得更牢，能掌握和理解运用更多的单词，也是让我们从此喜欢上这门学科。为自己在学习上不甘心不落后，敢于超越学习好的同学。我可以自豪的为自己喝彩。
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