幼儿园毕业家长会发言稿范文(14篇)

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幼儿园毕业家长会发言稿范文(14篇)
时间:2023-12-06 14:55:11     小编:梦幻泡

通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你参考。

幼儿园毕业家长会发言稿篇一

推荐:各位家长朋友们:

你们好!

xx幼儿园欢迎你们的到来,我也对你们表示衷心的感谢,感谢你们在百忙之中抽己的宝贵的时间,来参加我们xx幼儿园的家长会,为我们所有的学生和孩子贡献己的一份力量,也很感谢你们可以如此的配合我们的工作,相信在我们老师和家人团结一心之下,我们幼儿园的所有的学生都可以顺利健康的长大成人,我是大班的班主任xxx,很高兴站在这里发言,我也就我们班之前的学习做出一个简单的,我也希望在往后的日子里,我们家长可以和老师更好的联系,一起为我们所有孩子的未来和成长努力。

作为一名大班的班主任,对于我们班而言,很多的学生在幼儿园的这几年的时间都成长了很多,可以按时的自己吃饭,在午睡的时候也都可以听话的睡觉,在中班的时候,我们老师就教孩子们更好的自己吃饭,自己穿衣服,袜子,自己上厕所,更好的鼓励他们去独立的完成自己的事情,也会告诉他们自己的事情要自己去完成,对于自己能够做到的事情,我们也要去鼓励他们去尝试,现在的小孩子的学习能力都是非常的强大,所有我们在学校里面也会做好他们的榜样,以身作则的做好一切的事情,保证在所有的孩子面前自己的言行举止都是正确的,也正是因为这样,所以我也希望我们所有的家长都可以在学校以外的地方,在孩子们的面前做好榜样,不要带给孩子们一些不好的习惯,也不要太过于宠爱自己的孩子,我们要让他们慢慢的独立起来,如果说家长在家的时候还是习惯性的去惯着他们,那么我们老师在学校所做的一切都是无济于补的,只有当我们老师和家长都团结一心,给孩子们一个好的榜样,学生和孩子才能更好的成长。

除了在生活上我会尽我所能带给他们更多之外,我也会在学习上面严格的监督他们,保证他们在学习上的成长也是顺利的,在此,我也想请所有的家长放心,我们幼儿园的所有的老师都是将幼儿园的所有的学生当成自己的孩子去对待,在工作上面我们也都会极其的负责,保证自己的工作是为了学生更好的发展的,所以也希望我们所有的家长都可以尽力的去配合我们的工作,用心的完成我们交代给你们的工作,也让我们一起携手为孩子们的未来和成长去努力吧。

感谢你们的到来,我的也结束了,相信在未来,我们共同的努力和付出之下,我们的学生和孩子都可以成长的更加的优秀和健康。

幼儿园毕业家长会发言稿篇二

尊敬的园长、各位老师:

您们好!我很荣幸能够参加我女儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言,我此刻的心情和其他所有家长朋友们一样,心中充满感激。

一走进幼儿园,我们就会发现,墙壁、走廊、教室的周围都经过了精心设计与布置,这给孩子们营造了一种良好的学习生活氛围,让他们随时随地受到熏陶。透过这些关于习惯养成的文字图片、对小朋友的表彰鼓励以及考虑周到的营养食谱等等,我们既能看到园领导的先进理念和规范有效的管理工作,也能看到老师们工作的细致负责以及非凡的活力与才华。

作为家长,我们感到最欣慰的是,我们的孩子们从小一班到中一班、再到大一班,一路走来,身心健康,快乐成长!作为母亲,我从儿子开心的笑脸上、点滴的进步中能感觉到他非常喜欢这个幼儿园,很爱这里的老师和同学。孩子们,幼儿园的学习与生活让你们学会了礼貌、友爱、分享、上进。你们逐渐养成了良好的学习、生活习惯;你们每年在六一演出的舞台上不断带给我们惊喜;你们学会了唱歌、跳舞、画画、阅读、游戏、运动等等。你们的身体越来越棒,生活越来越独立,好奇心、求知欲越来越强烈。你们在这里得到了人生的第一次沉淀!因此,我们一定不能忘记,孩子的每一个进步、每一次成长都离不开老师的爱和教育。

也许你们曾经流过泪、摔过跤、犯过错,但是在你们的身边总是有余老师、曾老师、李老师和凌娜老师,有她们的耐心帮助和引导!三年来,是全体老师的爱和努力成就了孩子们开心的笑容、健康的成长!爸爸妈妈希望你们永远记住关心呵护你们的老师和朝夕相处的小伙伴!那么,现在,请拥抱一下你们的老师表达谢意,拥抱一下你们的伙伴表示想念吧!

最后,再次代表全体家长向园长、老师们说声:谢谢,你们辛苦了!祝你们工作顺利、幸福安康!祝汉昌实验幼儿园的明天更加辉煌!祝我们每一个家庭幸福美满!

谢谢大家!

幼儿园毕业家长会发言稿篇三

尊敬的老师,尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们:

你们好!非常荣幸参加孩子们人生中第一个毕业典礼,今天是我们每一位家长值得激动的日子,因为我们的孩子幼儿园毕业了。在此,感谢幼儿园和各位家长给我这个机会,作为唯一的家长代表幼儿园毕业班的家长发言,借此机会,首先向4年来辛勤培育孩子的幼儿园领导和全体教职工致以最衷心的感谢!

此时此刻,我和在座的`家长一样,心情充满了感激。回想4年前,我们的小宝宝怀着对幼儿园生活的憧憬,离开父母的怀抱,离开熟悉的小家,来到了教育幼儿园。从此,他们踏上了人生的第一步,开始感知并认识这个世界。4年来,老师与孩子们朝夕相处,正是你们老师,孩子们渐渐停止了哭泣、热爱上了游戏、唱着动人的歌声、跳着欢快舞蹈、低头画出幼稚的画幅、认知地学会了计算和文字。你们给孩子们传授着知识,教会了他们思考,教他们团结友爱,教他们互助礼让。我们的孩子在你们博爱的浸润下茁壮成长,你们把爱的阳光普照着每一棵幼苗,启蒙孩子们学知识、讲礼貌、懂感恩,孩子们的每一点进步,每一个成绩,都凝结着老师无数的心血和汗水。

作为家长,我们为孩子们能在这么优秀的幼儿园里生活、学习深感骄傲和幸运。在这里,请允许我提议,全体家长朋友们,请伸出热情的双手,用我们最热烈的掌声向多年来辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

亲爱的孩子们,今天,你们就要告别亲爱的老师同学,告别温馨的幼儿园,走进小学课堂,踏上漫漫求学之路了,你们将放飞自己理想的翅膀,成为国家的栋梁之材,若干年后,你们将站在世界最高的领奖台上,在全世界的目光中,用有力的双手挥舞着中华人民共和国的国旗向全世界展示自己。那时何地,相信大家一定会记得慈祥可亲的老师,记得一起长大的伙伴,记得在这里度过的每一刻幸福时光。大家更要记得老师的谆谆教诲,努力学习,用出色的表现报答亲爱的老师,报答我们共同的家园——封开县教育幼儿园。

我们将一如既往地支持和关心教育幼儿园的建设和发展,教育幼儿园走过了五十七个春秋,在经历了无数的困难才取得今天的辉煌成就。我们相信,我们有理由相信,教育幼儿园在以卢月芹园长为班长的坚强领导下,开拓创新,科学发展,教育幼儿园必将继往开来,再创辉煌。

最后,我们再一次以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!

谢谢大家!

幼儿园毕业家长会发言稿篇四

家长朋友们:

大家好,受季老师的重托,让我在第一次家长会上发言,感到万分荣幸。我是一名教师,平时给自己学生家长也能大讲一通,现在突然换成家长身份来发言,很不适应。而且,我是孩子爸爸,对于孩子的教育问题,妈妈们都能讲得头头是道,今天让我来讲的话,那真是班门弄斧。到底讲什么,怎么讲,这些问题困扰了我好几天,一直不知怎么办为好。但势在必行,不讲不行啊!所以下面我讲的,大家如果觉得有道理,就听一下,感觉没道理的话,就当耳边风吧。作为家长,我讲五点感受:

一、善于学习,提升教育水平。

我这里所讲的善于学习,不是指孩子的学习,而且家长自身的学习。高尔基说过:“学习,永远不晚。”我们小的时候为了成绩,为了自己的工作而学习,现在为了孩子我们更要学习,有些家长认为没时间学习,没必要学习,交老师去教就好了,也有些认为自己已经很懂了。笛卡尔说了:“越学习,越发现在自己的无知。”这个社会在不断地发现,社会形势也越发变得复杂,孩子在成长过程中,会出现很多的问题,如果我们不主动地去提升自己的教育理念,那你将会出现越来越多的烦恼。

那学什么呢?我觉得关键要学习先进的教育思想、理念,只要对孩子的成长有利的都要学,比如如何安排孩子早餐?如何预防传染病?孩子出现叛逆怎么办?孩子不愿吃饭怎么办?孩子好动怎么办?如何教孩子认字?如何给孩子讲故事?孩子出现早恋现象怎么办?等等。对这些问题,很多家长都有自己的办法,但效果如何呢?我们是不是可以向别人学习一下,看看别人是怎样解决的,是不是更好呢。

那怎么学呢?我觉得可以向书本学,上次我在温州书店看到好几本书,如:《培养了不起孩子的101个细节》、《用故事培养孩子好习惯》、《好孩子是如何教出来的》、《说话对孩子有多重要》、《这样说孩子最能接受》等等书,我当时就觉得特别地好,就记下书名准备回家上淘宝买。可以向网络学习,现在网络非常方便,内容也相当地丰富,有空的时候,家长们可以上网看看,基本上的问题都能在网络上找到答案。也可以向身边的朋友学习,家长们平日多交流,聚餐的时候交流,电话交流,上qq群交流。反正我觉得要围绕孩子的教育问题,从一切渠道学习。

二、树立形象,建设温馨家庭。

家长是孩子接收早期教育的第一任老师,特别是那些望子成龙的父母们,更应该加强自身的修养,因为你的一言一行都直接影响到孩子的成长。

前些日子,我去一位同事的家里串门,进门时,一位仅一岁多一点的小女孩蹒跚走来,拍打着小手,要我在沙发上落座,我不仅为小女孩的热情、懂礼貌感叹,也为他们的家教而折服,这绝对是耳闻目睹所起的结果,而绝不是本性。所以如果孩子身边现在不对的行为,比如骂人、不注意卫生等行为,作为家长应该检查一下自己身上有没有问题,孩子的这些毛病是不是从自己身上学的。我自己当老师的,经常讲一句话:“问题学生背后肯定有一个问题家庭。”

现在很多家长对孩子生活上照顾是无微不至的,但我觉得吃得饱、穿的暖都是次要的,关键的是思想、感情的交流、精神上的寄托和支持、上下两代人之间的相互尊重和彼此的欣赏。作为家长平时要多抽出时间来和自己的孩子交流,在交流过程中,告诉孩子什么事可做,什么事不可做,比如要注意卫生、不乱扔垃圾、红灯停绿灯行的道理。我开车注意遵守交通规则,于是每次到了红灯的时候,沐阳就会说一句:“爸爸,红灯要停,绿灯就可以走了。”每次帮沐阳擦过屁股后,我都会有意无意地说一声:“爸爸先把纸扔到垃圾桶。”渐渐地沐阳就会知道,纸是不能乱扔的,一定要放到垃圾桶的。经常在晚上时间经过棋牌室,有时会看到一些家长抱着自己的小孩在棋牌室看别人搓麻将,这么上瘾,自己没得搓,还要抱着小孩来看。我想这样的小孩以后肯定会记得棋牌室的。

作为家长特别要注意自己的言行,有些不该开玩笑的话不要随便开,那天听张]妈妈和我在群里说,张]说要喜欢爸爸妈妈,要不然会新爸爸新妈妈找来的。小孩怎么知道这样的话呢?张]妈妈后来告诉我,是张]爸爸有时会说,妈妈不好,给你找一个新妈妈。

有时候试一试用无声的语言来教育、影响孩子,效果也很好。家长通过衣着、体态、面部表情、目光等自我形象来对孩子进行潜移默化的影响,可以辅助和增强平时的语言教育功能,而且往往事半功倍。

比如父母平时说话时用手势、步态和体态等肢体语言教育孩子,孩子会更好地理解家长的教育内容,并且印象深刻。还记得上次季老师让我们一起来陪小孩做亲子操,季老师在短信里特别提醒一句,要家长放开来做,否则自己的小孩更不敢做了,那天我发现大部分的家长表现得很好。所以家长在教育孩子时务必使自己的体态自然大方、动作讲究得体,让孩子感到父母的稳重、威严却不失亲切、随和。

家长在孩子面前务必保持自身情绪的稳定,做到情绪自控。因为你的情绪一定会影响到孩子的情绪变化和心理反应。尤其要注意,家长在外面有什么不顺心的事情,绝不可以回家把气撒到孩子身上。否则,久而久之会形成孩子偏执、狭隘的性格,并形成自卑心理。这一点我经常批评我老婆,因为我的脾气比她的好。有时小孩身体不好,或者想睡觉,老婆就变得很没耐心,我就会说:“你心情不好是真的,但你知不知道宝宝这时也是心情不好啊?”

衣着打扮,长期熏陶。每个人平时的衣着打扮会不同程度地展现出一个人的文化素养、性格气质。作为家长,平时在自己的穿戴上一定要加以注意,因为孩子从小生活在父母身边,最直接影响他们的恐怕就是这些看得见摸得着的父母形象了。从塑造孩子的正确审美观念上来说,父母穿着得体、整洁朴实、不“酷毙”不“帅呆”却适宜入时,在孩子面前总是保持美观整洁、大方得体的外观形象,孩子就将得到非常具体的美的形象和美的教育,并使孩子滋养出一种愉悦、舒适的健康心理。有些家长穿着特别讲究,弄得小孩对穿着打扮也特别讲究,留长发,戴发夹,打扮得像小公主,我觉得家长会觉得自己的小孩漂亮了,自己在别人面前有面子,我觉得这样的家长以后肯定会有得辛苦,为孩子打扮得浪费很时间不说,孩子还会养成攀比的心理。上次有一个城关中学的家长告诉我,他用摩托车送小孩去老师家学习,孩子觉得没面子,就是不去,非要小车才瞬去。这点我老婆观点和我一致,她就坚持我家沐阳大学之前,都要她理短发,绝不留长发。

另外还得创设温馨和谐的家庭氛围,夫妻关系尽量处理好,真的要斗嘴吵架,也尽量回避孩子,要让孩子觉得这个家是温馨的,是充满爱的,他才会感觉到幸福,心里才会更加健康。家长还得时常反省自己,有些家长总是经常怪孩子不听话,其实很多原因在家长自己那里。上周五早上,我和老婆都一二两节没课,结果三个人一直睡到8点10才醒来,小孩子嘛,这里动动那里动动,喝开水,吃早餐,吃药都磨磨蹭蹭地,一直到9点20左右,老婆不耐烦了,不断地骂着。后来我和老婆说,得好好反省自己一下,小孩好玩,磨蹭这都是正常的,是我们自己起床太迟了,如果我自己先起床,把该做的事情做了,那等孩子醒来,就不用拖得这么迟了。平时我们一个人起床,洗脸,吃早餐,到学校也要50分钟左右,今天也才1个小时左右啊。老婆被我一说,哑口无言了。另外,还有一些孩子普通话不准,其实有很大原因在家长那里,有些家长自己、甚至老人普通讲得很不准,却强行要和孩子讲普通话,导致孩子从小养成讲不准的习惯,长大了想改都改不了。我觉得普通话还是让老师来教,让电视等媒体来影响比较好。让孩子多学几种语言,一方面在生活中也方便和各类人交流,同时也能促进孩子的智力开发。

三、尊重孩子,培养良好人格。

首先作为家长,要善于理解童真,不要给孩子独断、专制的印象。好玩是孩子的天性,做家长的必须要尊重孩子的意愿和要求。比如玩沙子,很多家长都认为太脏了,不让孩子玩,其实这是非常好的,那天沐阳和几个小朋友去泰一中足球场的沙坑玩,虽然弄得身上很沙子,但我觉得沐阳能和其他小朋友一起玩了,这是进步,是值得高兴的事情。还有撕纸、收破烂等玩法,作为家长都不要去强行阻止,甚至要陪他一起玩,关键是引导小孩如何去玩,引导小孩在玩的过程中去收获。至于送什么培训班方面的问题,我觉得也得征求一下孩子的意愿,他如果喜欢去的,就让他去吧,如果真不想去,千万不能强迫他去。上次有一个家长和我说,他孩子的小的时候,什么都不让他去学,就是让他玩,玩得高兴就行。我觉得说得有点道理,但我觉得如果他真的想去参加什么培训班,如果不让他去,他肯定也会不高兴的。

其次,我觉得让孩子信守诺言很重要,很多小孩很赖皮,买东西就要多,说过的话不算,我觉得家长在这方面特别要注意教育。去买东西前,事先和小孩约定好,到时无论他怎么要求,也不给他多买。我们平时尽量这样去做,沐阳有时要去广场玩,去之前我们就约定好,不买气球,不玩钓鱼,不做摇啊摇等,这些都是她喜欢的,而我们不想她经常玩这些,想让她去玩点别的。所以就这样和她作了约定,沐阳一般都会遵守约定的。去超市买东西,她也从来不会要多一点。那天去摘桔子,因为她咳嗽没好,我们就和她约定好不吃桔子,不喝饮料,不能吃的东西不吃,那天她就一直做得很好。而且还把带去的两瓶爽歪歪分给小朋友吃呢。在家里有时很想冰糖,知道我们不会给她吃的,她就会说:“爸爸妈妈,等我咳嗽好了,你们给我买冰糖,买大白兔奶糖。”如果家里有冰糖的话,她就会说:“爸爸妈妈,就给我看一下,我不吃的。”

还有就是尽量让孩子学会分享,这点我觉得育才幼儿园做得很好,前面的带玩具,带月饼盒等等,都是培养孩子的分享意识。只有学会分享,才能学会合作。

另外,家长千万不要在别人面前说自己孩子的缺点,尽量多提他的优点,特别是孩子也在场的时候。平时,家长对孩子一定要注意多用柔和、温存、真诚的眼光,多给孩子表扬和鼓励,这将会对孩子产生一种良性反应,使孩子感到心情舒畅、身心愉悦,对生活充满信心,学习也会追求上进。反之,动辄对孩子施以白眼、斜视、瞪眼的目光,经常说他的缺点,就会刺伤孩子的自尊心和上进心,让孩子产生一种“爸爸妈妈瞧不起我”的感觉。

四、养成习惯,激发学习兴趣。

我家沐阳在认字读书方面确实还不错,从今天正月开始认字以来,到现在她的识字量已经好几百了,简单的童话书她已经能读下来,家里订购的巧虎书籍里的字,她基本上都认识,都能自己读,那天开亲子运动会的时候,各种游戏前面都有一个牌子,都有一段话介绍玩法的,我让她读了好几张牌子上的文字,除了个别不认识,她都能读下来。平时,她在家也很喜欢读书,常常自己一个人在看,或者拉着我们陪她看。她自己读书的时候很专注,听我们读的时候也很专注,甚至我们读到哪,她都知道的。有家长就问我了,你是怎么培养的,说到方法,我真是不好说,我整理了几点与大家分享。

1、我觉得主要是原因是和我们的工作性质有关。我们是教书的,平时在家里接触书本的机会比较多,几乎不看电视,坐在电脑前面的时候,也是在备课,也从来不玩游戏,她印象当中,我们在电脑前面都是在工作的。我们经常在她面前提的话题也和学生或者和读书有关的,可能这些对她的影响比较好。父母要以身作则,热爱学习。家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。家长在家里,尽量多看书,多讲和书方面的问题,就算真的不喜欢看书,也得装着喜欢看书。孩子耳濡目染,也会经常看书、学习。

2、孩子喜欢看书,喜欢说话,家长千万不能冷淡他,尽量要满足他的要求,比如他要买书或者要看书。我家沐阳在家里经常会叫:“爸爸妈妈,陪我看书吧。”这时,我们都会尽量满足她。有些家长可能会找借口说忙不理他,这样的话,孩子渐渐地不喜欢读书了。孩子具有好奇、好问、好动的持点,如果家长对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度,就会损害孩子智慧幼芽的生长,挫伤他们求知的积极性。另外对孩子的提问要积极回答,千万不要嫌他烦或是敷衍了事。特别孩子和你讲事情的时候,一定要装作很有兴趣地听,这样,孩子以后就喜欢说话。沐阳在家里很会说,她可以不停地和我们说,我们都会很认真地听她讲完,还会饶有兴趣地再问问她。

3、经常带孩子去书店,经常提醒他看书。让孩子潜意识里感觉到读书是每天必做的事情,以后习惯养成了,那他不读都会不舒服了。我们很早就带沐阳去新华书店,后来她就经常会提:“爸爸妈妈,带我去新华书店看书吧。”这段时间没带她去,她也就不提了。在家里我们会经常提醒她去看书,她有时也会主动对我们说:“爸爸妈妈,宝宝今天又没读书哦。”我们就会说:“那你赶紧去读吧。”

4、有意无意地引导孩子认字、读书。比如我们上街的时候,出去玩的时候,看到字,就经常会问问她:“这个什么字?”“这个怎么读?”让她经常把认过的字重新巩固一次,效果自然就好了,而且让孩子养成从生活中学习的习惯。

5、家长要经常陪孩子读书,读完书后,可以进行动作表演,如小兔是怎么做的,大象是怎么救小兔的,大灰狼又是怎么做的,让孩子认识到这些故事可以做游戏,从而使他更喜爱看书。还可以向孩子提问,如故事里有谁,在干什么,你喜欢谁等等。还可以问一些难一点的问题,如“为什么、怎么样”的问题,让孩子充分思考。其次让孩子创编,家长把故事讲一半,留个结局让孩子自己创编,培养孩子的想象能力。最后让孩子提问,请孩子不明白的地方,不懂的地方提出来问家长。培养孩子不懂就问的学习习惯。采用以上几种方法来引导孩子喜欢看书、爱上图书,效果还是比较不错的。

6、用心给孩子找书,买各种各样的书籍或者和书有关的碟片。我们平时经常上淘宝网,老婆总是看衣服,我看的基本上和小孩玩的、学习的有关,沐阳很喜欢的巧虎最早也是从网上了解到的,现在已经订购了两年,沐阳一直很喜欢。另外还给她买识字卡片、童话书、《幼儿十万个为什么》、《昆虫记》、《学数学》、手工制作、剪纸、绘画等等方面的书。还买童话故事、《米奇妙妙屋》、《三字经》、《童谣》、《动物世界》等等方面的碟片,在淘宝网上购买,这些碟片也很便宜,大概就是2块钱一个,一买就是一大叠。有些当时买来,沐阳也不喜欢看,但时候一长,她都会看的。

7、我觉得至少要有一种是序列性,和小孩成长相配套的学习资料。因为我们毕竟不是专家,对小孩的身心发展不是特别了解,所以参照一下别人的研究成果,()还是比较好的。所以当时我选择了《乐智小天地》这套学习资料,后来发现这套资料买得没错,质量很好,不管是书籍还是玩具都很好,沐阳从中学习到很多东西,特别是去年我和老婆都很忙,几乎没时间管她学习,这套资料为我们解决了这个问题。另外,今天我也买了09年全年《幼儿画报》,也还行,但内容较为凌乱,因为它是适合3――7岁孩子阅读的,年龄跨度太大,纸张和玩具的质量比《乐智小天地》差多了,当然《乐智小天地》的价格也贵了不少。

总之,我觉得要多表扬,少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,日久天长孩子总觉得自已很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了,当然也要给予批评,让孩子明白大人为什么要批评他,让他明白道理。还有使孩子一开始就有成功的体验。大人要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。

最后,我用16个字总结如何把孩子培养成优秀人才,那就是真心爱护,悉心照顾,用心教育,精心培养。谢谢大家!

幼儿园毕业家长会发言稿篇五

尊敬的各位家长,下午好!

在这里我代表班上三位老师,感谢你们抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

二、班级情况。

本班教师人员有些调整,首先是我,相信大家经过上学期的相处,应该对我有些初步的了解啦,我不同于你们之前的王老师,在工作作风上面也有很大的区别,但是我们却有着同样的出发点——那就是希望把中五班的每一位孩子都教育好、培养好。李老师因私人原因没来上班了,更换成了邓阿敏老师,邓老师是个很有亲和力的老师,工作认真,积极向上,也是通过了领导们的层层选拔而调到我们班来的。本学期保育方面是由邓灿烂——邓妈妈来照顾你们的孩子,邓妈妈之前是带宝宝二班的孩子,工作极其认真、负责。我希望各位家长能够积极的配合我们的工作,这样的话就会有更多的时间来照看每一位孩子。

本学期幼儿共42人,女孩18,男孩24人转走一名,转班一名至中三班,又转进两名新生:高涵、窦心伶。孩子们各方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。

由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们容易出现了以下一些问题:

1.课堂上,部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事。

2.一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。

3.太过以自我为中心,不接受别人的意见,唯我独尊。

为了让孩子们改变这种状态,本学期我们将从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的、来源于孩子生活的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,以此提高他们的注意力、激发他们的活动兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,活动结束后会进行个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。

三、本学期中工作重点。

首先,是注意力的培养。“孩子注意力不集中”、“活动时喜欢开小差”,这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画、阅读等小任务,或是玩拼图、走迷宫等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。

第二,是倾听习惯的培养。我们要教育孩子,等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。家长与孩子交流时,也要注意这一点,耐心地等孩子说完,再发表自己的意见,不要打断孩子的说话。

第三,是整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。经过一段时间的培养后,家长可以放手让幼儿自己整理书包里的衣物。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具,来加强孩子整理物品习惯的培养。

第四,早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯,可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。

第五,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼儿用正确的方法穿脱衣服,慢慢学会自己刷牙、洗脸,自己管理玩具、用具、图书,帮助父母做力所能及的家务劳动等。

俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们更注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养,通过分发红花、红旗等鼓励手段,激发幼儿改正缺点,形成良好的习惯。

孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望。看着孩子健康的成长,做父母的就感到自己生命的延续。望子成龙、望女成凤是天下父母的共同愿望,希望所有的家长朋友记住这样的一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母!”

四、具体的配合事项。

我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让我们的孩子受到更好的学前教育。因此,希望各位家长能够配合我们做好以下工作:

1.更新《成长手册》。

本学期,我们要继续完善幼儿的《成长手册》,每月可以带回去更新一次,将近期在园、在家的表现,以图文并茂的形式展示出来。我们会将幼儿在园的活动照片传到中五班的qq群里,家长可以从中选择合适的照片,冲洗出来后,更新到《成长手册》中去。希望孩子们的成长历程能通过这种形式记录下来,相信,若干年后,孩子长大了,会怀着一颗感恩、幸福的心来欣赏这本《成长手册》,回忆童年的点点滴滴。

2.网络平台。

本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们也会继续以qq群、校讯通的形式及时与家长沟通。如果联系电话有变动的也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。浏览博客的方式很简单,只要能上网就行,在百度搜湖南省军区幼儿园新浪博客,进入幼儿园博客后,在右侧“友情博客”里点击“中五班”,即可打开中五班的博客了。希望每个家庭都有一名家长加入中五班的qq群,方便家长之间的沟通与交流。

3.幼儿接送制度。

为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。尤其是托别人接的,一定要提前打电话给老师,不要等到接人的时候,老师临时打电话询问,会影响其他家长接孩子。上个学期我班这点一直做得很好,希望家长能继续保持“排队接孩子”的优良传统。

4.晨检、喂药制度。

如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手中,交待清楚药的用法用量。仔细填写《服药登记本》,我们将根据你们填写的喂药时间和剂量进行喂服。千万不要把要放在书包里,让孩子自己拿给老师,这样存在安全隐患,还请家长为了孩子的健康认真填写《服药登记本》。

5.书包无杂物制度。

为安全起见,孩子上幼儿园前请家长检查孩子的书包和口袋,除衣服和毛巾外,不要带其他任何物品。如是活动需要带来的学具,请进教室后马上交给老师,。如果带了食品来分享,也请进教室第一时间交给老师。我们在幼儿园会加强检查力度,也请家长配合监督。回家前请养成整理书包的习惯,查看当天带来的衣服、毛巾是否都在,如果不在,请当天及时询问老师。如果发现幼儿园的玩具,也请提醒孩子将玩具送回玩具柜。

6.按时入园制度。

我们做操时间是8点40分开始,请家长尽力在这之前送孩子来园,参加幼儿园安排的身体锻炼活动。如有特殊情况,也请最迟在9点钟之前送孩子来园,因为9点钟我们开始教育教学活动,为培养孩子的时间观念,请在上课之前送孩子来,保证教学活动的顺利开展。这两周坚持9点钟之前来园的孩子有不少,还有部分幼儿在老师的提醒和小朋友的相互影响下,有进步,来得越来越早了,希望从下周起,家长督促幼儿早睡早起,按时上幼儿园,不要迟到。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和配班老师交谈,不要影响其他孩子的.正常活动。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假。

7.家园联系册的使用。

本学期的家园联系册同上学期一样,每两周发放一次,每个双数周的周五下午将联系册带回家,周末填写好之后,周一交回幼儿园。

8.数学盒的整理。

上学期放假时请家长们带回去的数学材料盒,请周末整理一下,看是否齐全,如有缺失,请补充完整,并于下后的星期一(3月11日)带回幼儿园。上学期使用数学盒的过程中发现了一些问题,有的卡片纸张太薄容易破损、图形不规范等,今天再做一次规范,请各位家长按要求制作操作材料。数学盒的内容为:1——20的数卡和点卡(扑克牌大小、厚薄);三角形、圆形、正方形、梯形、椭圆形、长方形的图形卡片(a4纸一半纸张的大小、纸箱纸的厚度,请将边角修剪规范);物品分类的图卡;高矮、粗细的排序棒(数量要增添至9个);计数棒。每一类物品用橡皮圈捆起来,或者用小袋子分类装好,方便幼儿整理。

9.给幼儿自理的空间。

送孩子来园后,请家长不要进入活动室,在门口与孩子再见即可。这两周有部分家长还是送孩子进到教室里面,帮孩子放书包,帮孩子搬椅子,完全剥夺了孩子自我服务的权力。我们已经是中班第二个学期了,马上就要上大班了,如果还和小班的孩子没什么区别,一点小事都要家长来做,那可真是太不应该了。请相信您的孩子,他们完全有了自我服务的能力,该放手的时候请放手让孩子去实践。尤其现在春季是流行传染病多发的季节,病毒、细菌都活跃起来了,无特殊情况,请家长更不要随意进入活动室。

10.养成收集废旧物品的习惯。

幼儿的活动材料需要我们日常生活的积累,很多废旧物品时可以再回收利用的,例如卫生纸的卷芯可以用来做手工;结实的鞋盒子可以用来做置物盒、分类盒或体育器械;用过的一次性纸杯清洗干净可以做手工“纸杯花”、加工后可以做装饰;结实、美观的食品或物品外壳或包装盒,可以用来拼搭高楼或做手工;各种材质的瓶瓶罐罐可以用来玩游戏、做器械、加工后装饰环境;瓶盖可以用来做乐器、做轮子等。有很多废旧的物品,随手扔掉就扔掉了,可是等到需要的时候,又很难收齐。所以,请各位家长加入收集废旧物品的行列,将生活中用过的瓶瓶罐罐、结实的鞋盒、包装盒、纸杯、卫生纸卷芯、瓶盖,凡是认为还能用上的物品就清洗干净,带到幼儿园来。记住,一定要清洗干净,如果有条件的,用开水或其他方式进行消毒就更安全了。俗话说,巧妇难为无米之炊,有了丰富的材料,相信我们能运用这些材料创造出更多有趣的活动来,让孩子在玩中学。

11.提高家庭小任务的执行力。

为配合各类活动的开展,我们经常会出通知,请家长配合收集各种材料,我们希望每个家庭都能积极回应,并参与其中,按时按量地完成每一次家庭小任务。

12.要定期给孩子剪指甲,一方面指甲过长会很容易滋生细菌,另一面孩子之间相互交流、沟通时难免会出现不小心的碰伤(每周三定期检查)。

最后,我衷心地感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。如果我们工作中存在的不足之处,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意!

xxx。

()。

幼儿园毕业家长会发言稿篇六

尊敬的老师们、好朋友们:

大家好!

炎炎夏日,我们大班的小朋友也到了毕业之际了,所以在此之际非常欢迎各位家长们参加孩子们的毕业典礼,经过幼儿园的三年孩子们都懂事了很多,这也是一段很珍贵的经历,对于孩子们来讲也是一个很有意义的事情,过去在学习当中还是应该要认真去做好的,我也特别希望能够做的更加细心,在这毕业之际也希望各位小朋友步入小学之后学习更加进步,健康快乐的成长。

在这毕业之际,相信各位家长朋友们也是感触良多,看着自己的孩子即将的步入小学,开始一个新阶段的生活和学习,这是一个的节点,告别了幼儿园的学习,这次我们xx幼儿园为各大班的孩子们举办的.毕业典礼,在这重要的日子里每一位小朋友的哦家长都到了,这非常的有意义,在这个过程当中我也应该要朝着更好的方向发展,作为老师我见证了孩子们的成长,这三年一直到现在看着孩子们慢慢的成长,我感觉自己也像半个家长,对于孩子们各方面也非常的关心的,看着孩子们长高,长知识,学会了那么多的才艺,我也发自内心为大家开心。

现在回想起来这几年的经历,还是非常的有意义的,孩子们的成长离不开,家长和老师的呵护和关心,未来的时间还有很多,在此之际的也希望各位孩子们能够有个圆满的毕业仪式,真正到了这离别之际其实我还是非常不舍的,有很多家长也和我说过,谢谢老师对孩子的关心和教导,其实作为老师我们也是感谢各位家长们,一直以来对哦我们的工作的支持也配合,对我们xx幼儿园的信任,包括在一些时候对我们工作失误的宽容,这几年的时间当中,大家相信之间理解配合,我感觉是很有意义的,感激家长们对我们工作的配合,还有对我们工作的一些建议。

亲爱的各位孩子们,希望你们以后的能够更加的快乐开心的,健康快乐的成长,在遇到困难的时候记住老师对你们爱,未来的生活更加精彩,天空更加广阔,你们就像是快乐无忧无虑的小鸟,希望能够遨游在天空当中,以后实现自己的理想,同时也希望你们的是一艘小船,从这里出发,扬帆起航,在这离别之际,纵然万般不舍,但是老师永远关心着你们,再见了,孩子们,一定要健康快乐的成长。

幼儿园毕业家长会发言稿篇七

尊敬的各位家长:

非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去11周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。

孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。

当然,我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如,家长要经常了解学生的学习情况,在学校的表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上,对学生的学习过程进行管理,要求孩子尽心尽力地对待学习,上课认真听讲,作业认真完成。了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,找老师或同学打听孩子的听讲情况,考试情况,平时检查完成作业情况,字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态,完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子,肯定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满,注意力集中。遇到问题时,肯动脑筋,积极发言,甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子,也肯定是认真完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业,都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁,作业中出现的错误也都及时订正,绝不拖拉。透过作业,我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注,孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎,只会努力把学习搞好了。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

1.下面我先将上学期及此次段考的情况向各位家长作简单的汇报:

2.存在一些不足。

(1)部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

(2)学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

(3)学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。

(4)偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

(5)学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。

这一学期的学习任务重,而时间也不怎么充裕,我们一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行系统复习。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好是万万不可能的。所以后半学期,我们除了打算利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外,还要给学生准备一些必要的复习资料,希望家长配合。作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

安全教育,我们不仅要天天念,天天讲,而且出门进门都交待,行路、玩耍、游戏、做饭、游泳、饮食、看电视、插插座等等都要注意安全,同时我们家长也要以身作则,骑车、做事都注意安全,老师说,家长念,加上言传身教,孩子们自然会更注意安全了。

现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试。因此,想请家长协同做好以下工作:

1、及时消除孩子的浮躁情绪。

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。从人的一生来看,这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。另外,不要因为学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一个好习惯。如果孩子没有生活自理能力,自然不会有独立学习的能力。久而久之,于是,家长越着急,孩子越不急,为什么呢?反正一切都由家长替自己操心。这样以来,家长弄得很累,孩子却一点不长进。

2、加强对孩子课外时间的管理。

不管孩子走着来上学,还是坐车来上学的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子按时上下学,不在路上玩耍。我们现在的作息时间是:上午7:40回校,11:40放学下午2:55预备,18:05放学,开校门时间早7:30,中午14:30。

执行夏季作息时间后,要求孩子在家午休,家长必须做好监督。不然,中午长时间的空闲会让孩子无所事事,孩子有可能利用这个时间上网吧,打游戏,以及到外边洗澡等,那样就后患无穷了。还要特别注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。

所以我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学,该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的了解掌控,孩子去哪里了,和谁玩去了,什么走的,时候必须回家,你都得心里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范围内的自由。有专家说过:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长,还是女孩子的家长,都要多注意孩子的变化,这个变化不单单是成绩的变化,而是行为习惯,身体,心理等等的变化,由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。

孩子的课外时间干嘛?多读书吧,给孩子养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了。让孩子博览群书,再说,到中学后课业负担重了,读书的时间就很少,趁现在还有时间,让孩子多读点书吧。

幼儿园毕业家长会发言稿篇八

非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会,在此,我代表我们小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常感谢你们对我们各项工作的支持,像制作布书、玩具等。

一、首先向各位家长介绍一下我们的班级及孩子的情况。

我先自我介绍一下,我是xxx老师,另外一位是xxx老师,我们两位老师将会尽心尽力做好我们小二班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小二班有孩子24人,其中男生12人,女生12人,男女均衡。通过开学一段时间的观察,我们把初步了解到我们班孩子情况大致跟家长交流一下。(幼儿情况分析)。

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3—6岁幼儿学习发展指南》来制定的,每节活动安排为15分钟,活动动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

活动共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。

简单介绍一下各领域的教育目标。

1)健康:

a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

c知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

d喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2)语言:

a乐于与人交谈,讲话礼貌。

b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

c能清楚说出自己想说的事。

d喜欢听故事、看图书。

e能听懂和会说普通话。

3)社会:

a能主动地参与各项活动,有信心。

b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:

a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:

a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

还有这学期我们采用的是明天出版社的课程,小班这学期主要有六大主题,一、幼儿园真好,二、香喷喷甜蜜蜜,三、小小的我,四、骨碌骨碌转,五、我的动物朋友,六、冬天乐。每个大主题有分三个次主题,不再一一介绍。

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中。

2、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲,同时要培养幼儿的自理能力,如穿脱衣服、大小便等。

3、如果您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。

4、幼儿园加点每天上下午各一次,一次一元(点上午面包、下午水果、周三、五喝奶)。

5、不要给孩子带零食,家长要认识孩子吃零食危害性,从小培养孩子的良好习惯。

6、下周幼儿园举行讲故事比赛,每班两人,望踊跃报名,从中选拔。

1、每天送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

幼儿园毕业家长会发言稿篇九

亲爱的各位家长:

大家好!

非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家一如既往的支持我们的工作。欢迎家长提出合理化的建议或意见。

我们班孩子对各类活动的积极性都很高。对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友谊,同时情感也增强了,能较正确评价自己和同伴的行为。对学习的兴趣比较浓厚,喜欢探索、发现,回答问题比较积极。由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在游戏中能更好地服从规则,举止行动也显得更有组织纪律,开始具有独立控制自己注意的能力。

但是个别孩子性子比较慢,表现做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提醒才能完成任务。个别的女孩胆子比较小,不喜欢表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题。有些小朋友爱护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。个别孩子的注意力很不集中,需要老师不断变的提醒。

希望各位家长能够重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定正确,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家,请一定说服孩子主动归还,不要责备孩子。接送孩子时不要在幼儿园逗留,以免人多发生不安全事故。

如果您对我们的工作有好的建议,欢迎大家及时交流,及时告诉我们,在我们的工作中难免会有不足,请大家多多谅解,希望在我们家园共同努力下,让我们的孩子更好的成长。

谢谢大家!

幼儿园毕业家长会发言稿篇十

大家上午好!(敬礼)我是博爱幼儿园的高老师,非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会,今天召开家长会,胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流,但教委派她外出封闭式学习3个月,所以她感到很遗憾,也很抱歉,她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。

看到在座的各位家长准时地来到幼儿园,我替我们的孩子感到高兴,因为今天邀请各位家长来参加家长会,也是我们交给孩子的一个家庭作业,所以因为您的准时,让您的孩子完成了此次家庭作业,因为您的准时,让孩子们知道应该做个守时的人,也因为您的准时,证明您对孩子的成长教育是非常重视的。

在座在家长中,有的是老板,有的是医生,有的是我们的同行等等不同职业,但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个,那就是为了孩子。

家长是孩子的第一个老师,也是终身老师,家长的言行举止,都是在潜移默化地教育着孩子,所以这正是我们开展家长会的目的,希望通过家长会在孩子成长教育上,多交流,针对孩子所出现的问题进行探讨,也希望借此机会,让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。

首先,我想先跟大家讲一下本学期的教学情况,小班的课程主要是五大领域和礼仪教育,因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的,所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程,来训练孩子的常规,让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式,也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小朋友的注意力,让孩子感兴趣,从而喜欢上幼儿园,刚入园的孩子哭闹是很正常的,所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子,请家长们一定要坚持送孩子入园,这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。

通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了一定的了解,那么在学习任务上也就随着增加了,所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程,蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主,通过观察图片,讲述图片,玩卡片游戏,开发孩子的右脑,使孩子的语言表达能力,动手操作能力得到锻炼,另外,关于写字是中班家长很关注的,但是由于孩子的年龄还小,手部肌肉没有发育完全,所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。

再到大班的教学情况,课程与中班是一样的,但是大班开始每天都会有家庭作业,而学习内容也会比中班更难,也更注重锻炼孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做,我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行为习惯。

最后是学前班,幼小衔接非常重要,学习任务也相对比较重,除了我们幼儿园的三大课程,还要更着重抓拼音和数学,为以后进入小学打好基础。

不管是哪个班级,我们的老师都会精心的去设计每一节课,以说儿歌,讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习,提高孩子的学习兴趣,让孩子在玩中学,在学中玩,达到我们的教学目的。

当然,我们每天能顺利开展各项活动,是离不开家长们的支持与配合的,像前几天举行自行车比赛,所有的路口都被封了,我们的校车无法去接孩子入园的时候,我在此感谢家长们的理解,也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长,在接到我们的电话通知之后,马上自己送孩子入园,甚至帮我们将附近的孩子都带入园,谢谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况,我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来,放入幼儿书包里,家长们可回家对照教学内容帮助孩子复习,可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟悉,请家长不要担心,我们平时在园也会多让孩子复习的,我们每周五都会对各班级所有孩子进行教学考核,考核通过率是99%,尽量使孩子全部掌握。

我们的每一位老师在平时的工作中都是很认真、很辛苦的,也很爱孩子们,但是,看到孩子们在成长道路上能够开心、快乐、有进步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意义的,只是,有时候可能有我们照顾不周的地方,还请各位家长多多包涵,理解。也希望家长们能一如既往的配合我们的工作,在校车接送孩子时能提前让孩子准备好,在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶,我们每天都安排了丰富的营养早餐给孩子们,另外,请家长不要给孩子佩戴贵重饰品,以免丢失。

最后请家长每周都认真的填好家园联系册,方便我们及时了解孩子的情况,用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。

另外,我们本学期将开展三个特长班:舞蹈、珠心算和口才。

舞蹈班:300元/学期主要教孩子基础的基本功以及幼儿成品舞。

珠心算:560元/学期主要利用算盘进行心算,培养幼儿的反应能力,提高孩子对数学的敏锐度。

口才:580元/学期锻炼孩子的口语表达能力以及胆识,让孩子能主动大胆地说话。

特长班的招生对象是4岁以上的兴趣爱好幼儿,报名时间:截止到10月8日,请家长们根据幼儿的爱好报名,舞蹈班满15个孩子开班,正式上课是国庆放假后。

各位家长都知道我们幼儿园本学期引进了一个新的课程———礼仪教育,礼仪教育是行为教育,在儿童时期养成的良好行为习惯,能够使孩子受益一生,所以我们很重视礼仪教育,家长们可能对礼仪教育还存在着许许多多的疑问,所以我们特地邀请了礼仪教育的专家来为大家讲解礼仪教育的重要性,下面有请礼仪教育的王柳老师。(递话筒注意礼仪)。

谢谢王柳老师,今天听了王柳老师的讲座,让我受益匪浅,相信各位家长也和我一样有同感,我相信,在我们的共同努力之下,我们幼儿园的孩子会更懂礼仪,讲文明,越来越棒!

今天的家长会到此结束,谢谢大家!(家长可向孩子的的班主任老师了解孩子在园的情况)。

幼儿园毕业家长会发言稿篇十一

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,

我代表小(1)班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

我是何老师与另一位老师王老师都是小(1)班的班主任,轮流值周,一人一周。目前我们班共有31名幼儿,其中男生16名,女生15名。我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作,我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

孩子已在幼儿园渡过了两个星期的集体生活了,在我们两位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;。

(2)、自我控制能力较差;。

(3)、生理因素的影响。

(4)、家庭教育的因素。

当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。并且用正确的教育方法来教育自己的孩子。

俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们变化的情绪时,会心疼。但家长最忌讳的有几点:

a、态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

b、依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

c、消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

d、威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。所以父母要学会放手,不要时不时的拉着孩子。孩子已经长大了,需要去幼儿园了,现在的家长们需要推他一把。让孩子知道幼儿园是我们的家,除了妈妈爸爸,老师也可以给我带来安全感。入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。这样孩子才能很好的成长。

孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(并且坚持说普通话)如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿,可利用它取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。周一检查。

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;。

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;。

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;。

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园毕业家长会发言稿篇十二

尊敬的各位家长:。

下午好!

你的监管和教育,我们更离不开您的配合。在此,我就孩子安全防护和安全教育方面需要您配合的具体工作、以及其它幼儿园以前曾经发生过的一些案例,跟大家沟通一下,希望我们达成共识,共同管护好孩子的安全。

首先,请配合我们做好安全预防工作,消除孩子身边的安全隐患,避免意外事故的发生。

第一,接送孩子:首先大家不管是送孩子进园还是接孩子离开幼儿园,都能拉着孩子的手,不要让孩子跑到你的前面或随意跟在你的后面,做到要“大手拉着小手”。因为幼儿园门口就是马路,过往的各类机动车和行人较多、拥挤,要警惕孩子与行人或车辆碰撞,教学楼门前有台阶,天冷了孩子穿得多,行动不灵活,小心摔倒。其次,早上有个别家长带孩子买饭票,家长只顾排队买票,将孩子丢在一边,孩子无人照看,随意在护栏上攀爬,由于孩子年龄小,安全意识还没有养成,如果孩子不小心摔伤了怎么办,所以我建议家长在买饭票前,先将孩子送到教室里,然后下来再买票。这样你们不用分心,孩子也安全了。再有,您接送孩子时不要用摩托车或着三轮车(教育局一直强调这件事,虽然幼儿园用摩托车或着三轮车接送孩子的现象不多,但有,望家长重视)。另外,如果你喝了酒,就让其他家人来接孩子,否则,为了防止万一,班主任老师也不放心把孩子交给你。

第二,孩子的着装:孩子服装的样式要简单,便于穿脱,尤其镶有珠子、铆钉、光片等装饰物的衣服不要给孩子穿,衣服看着漂亮,可存在着不安全隐患,如:有一小孩把别人衣服上的珠子揪下来,午休时塞进了自己的鼻孔,这多危险呀,还有连帽衫,帽子上有带子,系得太紧会勒到脖子;还有,不要给孩子戴首饰(项链、耳环、手链、玉器),女孩头上不要给别金属的发卡、头箍(如:两女孩低头一起玩,当一个抬头时,发卡很容易把脸划伤);再有,不要给孩子穿鞋底太硬和系带子的鞋,以防自己绊倒自己,造成自伤事故。

最后,孩子服药问题:按照幼儿园卫生保健工作的相关要求,孩子凡是在园服的药,必须是处方药,而且幼儿园要求家长来幼儿园亲自给孩子吃药,并填写《幼儿服药记录》,同时告知老师孩子服药后应注意的事项,防止因药物反应出现意外。还有,凡是幼儿园通知孩子打预防针的,家长一定要按时带孩子到所在的社区去打,按规定,我们幼儿园孩子接种率必须达到100%,这项工作上级部门经常检查。另外,孩子小,身体、体质也有差异,如果你的孩子体质比较弱、或者有特异体质,幼儿园要求你一定要告诉老师,一方面在日常生活和教学活动中,便于老师更多更悉心地去关注和照顾你的孩子,另一方面,不适合孩子参与的活动,老师就不会让孩子参加,这样可以杜绝意外事故的发生。如果你不告诉老师,发生意外,幼儿园不负责任,所以,请不要有太多的顾虑,我们都是为了孩子的健康和安全着想的,把孩子的身体情况一定要如实的告诉老师,这不但是责任的问题,更是对孩子负责的态度。

幼儿园毕业家长会发言稿篇十三

老师,家长和朋友:

下午好!我很高兴有机会与您分享教育孩子的经历,并感谢幼儿园给我这样一个与您沟通的机会。我想借此机会向三位勤奋的幼儿园老师表示衷心的感谢。感谢您对孩子的关心和关心。特别是在中产阶级之后,孩子们越来越顽皮,给你增添了很多麻烦。实际上,经验不能说。事实上,这只是困扰我的问题。下面,我将谈谈这五年中一些不成熟的经历和经历,并与您交谈。老实说,当我站在这里时,我仍然非常害怕,因为我一直相信我不是一个非常合格的父母。我在很多方面都做得不够,我孩子在幼儿园的表现也不是特别突出。让我和我的父母讨论孩子的成长经历。如果您有任何错误,请让老师和家长批评和纠正。

经验1:让孩子以前问自己父母是孩子们最好的老师。虽然这可能是司空见惯的,但真的很难真正做这位老师。在我们多年来开发的一些习惯或无意识行为中,很难养成影响他的习惯。

当我母亲待了五年时,我最自豪的事情之一就是我的孩子从不发誓。这是因为我们有一个良好的家庭氛围,我们非常注意在孩子面前说话,从不说什么。所以,当我们听到孩子们突然摆脱的国家枷锁,或者看到孩子粗鲁的行为,语言或其他什么时,我正在谈论它,即使我想举手教育我的孩子,我也会回顾一下我自己。难道我们不是我们孩子的好老师吗?最近,我发现我儿子的脾气越来越大,这是我直接发脾气的结果。我同意他互相监督并一起纠正。

经验2:学会做父母,与孩子一起成长虽然我们都是成年人,但我们的父母并不长,只有五六年。因此,你不能“依赖旧,卖老”,学习如何成为好父母,与孩子一起成长。这项工作真的没有尽头。也许你只是回答了他的一个原因,以及为什么另一个又出来了。回答它们的过程也是我们学习的过程和自我完善的过程。有时他们的问题在我们眼里看起来很无聊,不再无聊。简单到简单,我们无法应付的事情。我想从他的小问题中发现孩子的伟大智慧。

当奶牛正在看动画片的时候,他们会突然问我,妈妈,为什么红狼不抓羊,让灰狼去抓羊?有时候在路上开车的时候,他会问,为什么母亲在红灯处停下来,绿灯是好的,为什么不是相反呢?有时当我照镜子时,我会问一个异想天开的问题。为什么我母亲不为奶牛留长发?可以看到我们班上的一只蝎子。有时候我突然问,妈妈从哪儿来?当然,有时他有时会不耐烦,他想要灌输他。有时他不确定的答案也想欺骗他,但看到他信任和钦佩的眼睛有点难以忍受。因此,大多数时候我会回答他提出的问题,我会仔细回答。可能根本没有任何问题,但与他讨论的过程充满了快乐。

经验3:家庭成员必须始终如一地教育孩子这方面我深受感动。有时在与同事交谈时,我还谈到了这样的问题:当孩子的父母教育孩子时,祖父母总是出来保护他们。结果是孩子的父亲和母亲的话还没有完成,孩子们被祖父母带走了。当我走路时,我说孩子这么小,我不明白你的真相。你教了他很多,然后我吓坏了!我相信在很多家庭中都有这样的例子。有些人不值得祖父母。即使孩子们正在教育他们的孩子,母亲也会对孩子感到痛苦,并会引起丈夫和妻子之间的战争。我在这方面表现不佳。有时候,当我与母亲的父亲就教育孩子的问题发生争执时,我总是保护我的孩子。孩子不知道这是父亲的权利还是母亲的正确。

事实上,教育孩子只不过是让孩子区分对与错。如果我们作为父母有分歧,我们怎样才能让孩子接受呢?当母亲不能给予孩子父亲喜爱教育的决断力和坚韧性时,无论谁是对错都无关紧要。当爸爸不能给孩子一个细致而感恩的教育。因此,无论是谁教育孩子,如果他们不同意孩子,另一方应保持沉默或依附于另一方。这样孩子就不会混淆。

经验4:故事中的教育这是一种经过试验和测试的听力讲座后的学习方法。使用讲故事的方法教育孩子纠正缺点并养成良好的行为习惯会更好。有一段时间,奶牛突然养成扔东西的习惯。家里的枕头和鞋子永远不会让他们留在他们住的地方。在臀部后面接他是更有趣的,而且费用不高。可以让他收敛一点点。后来,我编写了一个故事,说过去有一个孩子,名叫牛牛。他会说,哦,你怎么跟我的名字一样,我说的是同一个名字,但我讲过的故事中的母牛是一个知道如何纠正错误的好孩子。我不知道你是不是一头牛。然后我会继续说这个名叫牛牛的孩子有一个父亲和母亲都不喜欢的坏习惯。它扔东西,鞋子,袜子,玩具,枕头,到处扔,有一天他回来了。在家里,他突然跌倒,他的头蹲在桌子上,流着血,他泪流满面。偶然发现他的是他扔的玩具。他意识到他的习惯并不好。在那之后,他把玩具竖立起来,把鞋子放在桌子上,并没有丢弃东西。爸爸妈妈更爱他。故事结束后,第二天,当他扔东西时,他会说他不能扔掉它,他会砸碎它并且打破他的头。这是我的杀手。我用讲故事的方法来治好我儿子的许多坏习惯。

简而言之,孩子是我们一生的项目。他长大的每一天都是对我们的考验。它测试我们的耐心,测试我们的智慧,测试我们的感受,并要求父母具备资格。这是一种爱孩子的本能,即使是老母鸡也会这样做,但如何去爱是一种学习,让我们一起学习,我希望我们的每一位父母都能经得起考验,去做我们的生活。最大的项目。谢谢你们!

幼儿园毕业家长会发言稿篇十四

各位家长:

大家好!

首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

(一)活动方面

1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟。

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

(二)生活方面

1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

(三)学习方面

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

1、此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。期望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

2、为了孩子的安全思考接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也期望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

3、中班的学习资料相比较较多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。

4、需要家长配合的事项:

(1)安全问题:幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长就应怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

a、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

b、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

c、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

d、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

e、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

1、请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

2、小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等。

3、如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

4、家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

5、孩子带回的书籍请按时带回。

感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

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