在一段时间内，总结不仅能够总结经验教训，还能够发现问题，并提出解决方案。写总结要注意客观真实，不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求，请根据实际情况加以选择和借鉴
清明祭扫活动小学心得篇一
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的`精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发愤学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
烈士陵园。
**年4月2日。
四五六年级学生。
师生从学校出发，步行到烈士陵园，活动结束照旧步行回学校。
第一项：出旗、敬礼
第二项：唱少年先锋队队歌。
第三项：向烈士献花圈。
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀。
第五项：少先队员代表献词。
第六项：全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
第七项：退旗。
（二）近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。敬献小白花。
七、活动要求及注意事项：
1、四五六年级参加扫墓活动，班主任做好出发前的学生安全教育、活动纪律、环境卫生、互帮互助等教育，唱熟队歌，背熟誓词，练好宣誓。
2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。来回路上靠右行，做到听从指挥，注意来往车辆。
3、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
5、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。择优登载于校刊。
6、进行活动的全程管理，路途、活动、参观以及学生自由活动时，带队教师都应加强安全管理，不准学生自由行动，如学生中途需要离开，则必须由其家长向带队老师提出，并由家长带离。
清明祭扫活动小学心得篇二
“清明时节雨水多，路上行人欲断魂。”每当我读这首诗，我总是想起许多革命烈士！想想刘胡兰的坚定不屈，想想邱的勇敢坚强……想想很多革命先烈！亲爱的革命烈士们，他们为我们的幸福生活献出了生命！我们向你致敬！
是烈士！长城炸了一个洞，是烈士们用自己的血肉筑成了长城。在日本，入侵中国时，是你们与日本人顽强抗争。先烈们你们虽然倒下了，但更多“不愿被奴役的人”站起来了!他们高唱着“义勇军进行曲”，去完成你们还会完成的使命。
先烈们!是你们把对祖国，对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成在战斗中拼搏，努力的精神。不怕牺牲，勇往直前，创建新中国!
先烈们!你们为了祖国，远离了亲人，远离了祖国，远离了这个世界，你们把宝贵的生命献给了祖国，把心中，满腔的热血献给祖国!
先烈们!你们的辉煌业绩!深深地刻在了历史的记忆中，你们的事迹将化成高高耸立的丰碑!永不磨灭!永远耸立在后代人的心中。你们将与日月同辉!与江河共存，更是有了你们，我们才有现在的美好生活现在的美好生活，为了我们提供良好教育良好学习环境，让我们有了对祖国作出贡献之精神。
为了祖国，我们一定要奋发图强!“为中华之崛起而读书!”
清明祭扫活动小学心得篇三
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又一个清明节，又一个缅怀先烈的`日子。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。
革命先烈们有的为了民族的独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国前赴后继，英勇作战，抛头颅，洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
英雄们的事迹在身边回温，的确，他们用行动注解了对人民的赤诚。他们强悍的手臂永远指向远方。太阳从东方升起，照耀一个民族的昨天、今天和明天。穿过空间的缝隙，同学们的脸上写满了刚毅与坚强：永远不让英雄们失望。
先烈们，在中华民族面临生存死亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。新中国的今天，更离不开我们最可爱的人们——英雄先烈们。如果没有你们，我们的国家就不会如此迅猛发展，我们也不会有现在的幸福生活。
作为当今的大学生的我们，要以先烈为榜样，深切缅怀先烈，牢记历史，明晰党史，双肩担使命，心头记责任，努力学习，刻苦钻研，把握现在，为新世纪祖国建设贡献力量，让我们的祖国变得更加繁荣昌盛。
清明祭扫活动小学心得篇四
清明节是我国的传统节日之一，也是缅怀先人、表达思念的重要时刻。在这个特殊的日子里，我校组织了一次清明祭扫活动，让我们走进陵园，为先人祭拜，感受传统文化的底蕴。这次活动给我留下了深刻的印象，我深感自己身份的连结，也体会到了作为一名学生的责任与担当。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，参加清明祭扫活动使我更加深刻地认识到了传统文化的重要性。作为当代学生，我们生活在信息爆炸的时代，对于传统文化的了解可能相对匮乏，甚至感到陌生。然而，在祭奠先人的过程中，我仿佛穿越时空，理解到先人们对家国情怀的无尽念想。清明节，不仅仅是一个节日，更是一种精神，是对中华民族传统文化的传承和弘扬。
其次，这次祭扫活动让我意识到了保护环境的重要性。清明时节，遍地鲜花丛中，扫墓的人络绎不绝。然而，随之而来的问题是，墓地周边的环境卫生问题凸显。我们看到一些人随便丢弃烟蒂和纸屑，甚至在墓地四周野餐，这种不文明的行为让人心痛。作为学生，我们应当积极参与环境整治，以清洁和有序的环境来追思先人，为后人营造一个祥和的环境，延续着传统文化的瑰丽与美好。
此外，参加祭扫活动让我学到了感恩的重要性。在扫墓的过程中，我看到很多人神情黯然，流露出对亲人的思念之情。我感受到像学校领导和老师们一样对于生命的珍视和感恩之情。他们给了我们良好的学习环境，引导着我们良好的人生观价值观，让我们无忧无虑地成长。回想起自己平时对老师们的不够感激，我深感愧疚。通过这次活动，我深刻地体会到感恩的力量，将会更加珍惜学习机会和他人的帮助。
最后，这次清明祭扫活动使我领悟到了家庭的重要性。在祭拜先人的过程中，我深刻感受到“骨肉情长”，了解到家庭的温暖和和谐。在祭拜现场，我看到很多人携带着鲜花和食物，凝望着墓碑，让亲人感受到在世的爱和关怀。我也想到自己曾经不够关注父母的辛劳和奉献，这让我更加思念家人，体会到家庭的可贵。家庭是港湾，是避风的港口，我们应该更加关注父母的身心健康，以行动表达对他们的感激和爱。
通过这次祭扫活动，我深刻反思了自己的行为和内心的变化。作为一名学生，我应当传承并发扬优秀的传统文化，保护环境，感恩帮助过我的人，珍惜家庭。未来的路上，我将会进一步努力成为一个有责任心、有担当的人，并用实际行动践行我心中的家国情怀。清明祭扫活动给了我宝贵的经历和教育，我将永远铭记在心，为之努力奋斗。
清明祭扫活动小学心得篇五
清明节是我国传统节日之一，也是我国重要的祭祖节日。这个节日，虽然并不像春节那样热闹，但却是一年中最有意义的日子之一。今年新冠疫情期间，虽然无法像以往一样走进墓地，但是我们仍然可以通过进行云祭扫的方式来纪念我们的祖先。
第二段：活动相关。
在今年的云祭扫活动中，我认为最重要的一点就是为我们祖先祭烧纸扫墓，以表达我们的思念和感激。此外，我们还可以通过在网上发表谨慎的感言，来纪念我们的祖先。这种方式，虽然不如实地前往墓地来的直接，但是却让我们更加深入的了解和感受这个节日的意义。
第三段：仪式意义。
过清明节，不仅是对华夏民族文化的尊重和传统文化的继承，更是我们勾起历史中那些遥远而鲜活的回忆，温故而知新、警钟长鸣的时刻。清明节，因此也具有凝聚民族爱戴情感，传承红色基因等意义。在进行清明云祭扫活动时，我们不仅仅是为了纪念我们的祖先，更是要让更多的人感受到传统文化的魅力，并体会到作为一个中华儿女，我们应当传承的优秀品质。
第四段：感悟体会。
参加今年的清明云祭扫活动之后，我深深感受到了祖先的深沉恩情和对后人的关爱。在这个特殊的时间节点，我们为祖先扫墓，不仅是为了传承中华文化，更是为了更加深入地了解我们祖先的智慧和孝爱精神。祖先们把这个国家从一个部落发展成为今天的中国，他们为我们留下了无数贵重的文化遗产和宝贵的民族精神。在我看来，纪念祖先的活动，不仅仅是仪式，也是心灵的追求和一种人文关怀。
第五段：结尾。
在结束清明云祭扫活动之际，我感受到了深深的感慨和思念。祖先的智慧和孝爱精神历经代代相传，成为推动中华文化发展壮大的精神动力。我们不仅仅要记住祖先的教诲，更要践行他们所传承的优秀品质，勇担时代重任，开创更加美好的未来。
清明祭扫活动小学心得篇六
高年级段的`学生通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着先烈的足迹前进。同时让低年级段的学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，感受生活，增强环保意识，丰富课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
组长：x组长：xx。
成员：xx。
20xx年4月3日（阴雨天顺延）。
革命烈士陵园、泰山公园、泰州动物园。
徐鲍中心小学全校师生。
1、四、五、六年级4月3日上午8:10～9:00到x烈士陵园祭扫，10:30进入泰山公园游园，中午12点后在游乐场活动。
2、一、二、三年级4月3日上午8:10到x动物园游玩。
3、中午11:30在各自活动地用餐，下午2:00陆续乘车回校。
1、学生带书包按正常上学时间到校，下午按时放学。
2、所有跟班教师从组织乘车时起，不得离开班级学生，不得带小孩，确保学生活动安全。
3、在祭扫期间，全体师生要做到严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
4、强化文明礼仪教育，教育学生爱护公物，保持公共场所文明整洁，不乱花零钱，有序开展游玩活动。
5、教育学生增强自我保护意识，不玩危险性娱乐项目，不丢失东西，不擅自离队。
6、统一穿校服、戴校徽、戴安全帽。
一、二、三年级：57元。车费10元、午餐10元、动物园门票5元、游乐场15元、安全帽17元。
四、五、六年级：52元。车费10元、午餐10元、游乐场15元、安全帽17元。
九、后勤保障。
xxxx。
祭扫、春游班级人员安排。
活动地点班级班级教师负责人。
清明祭扫活动小学心得篇七
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。
今天是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。
妈，我爸爸妈妈听了害怕极了，连忙把我送到医院里包扎伤口，从那时我就不敢玩鞭炮了，而且有时候听到鞭炮声就怕了。我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样子，先鞠躬，再说些什么话，我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母“我知道我这样只说说不做是没有用的，而是要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说：“当然怕啊!但只要小心点就行了。”
回到家中，爸爸拿出几个他第一次做的“清明果”，他说：“我从来没做过“清明果”，所以，这次“清明果”可能比以前奶奶做的难吃很多。”我尝了一口，我觉得不好吃，可是我还是吃了下去，因为我相信爸爸下次一定做得更好吃!
4月2日那天，我们四到六年级的全体师生进行的扫墓活动。这一天，我们胸前戴着白花，每个人的心情都无比沉重。
烈士们，我们这一代一代对你们的敬仰比天还高，比水还深，比火燃烧的还要烈……总之，对你们的敬仰是永远无法用语言表达的。
在无数的战役中，你们死伤无数，但是，你们却没有因为这样而背叛我们的祖国，你们为了祖国母亲和我们这一代一代做出了一切贡献，你们的伟大事迹将永世流传。
清明祭扫活动小学心得篇八
清明节是中国传统的重要节日之一，也是祭扫祖先的日子。每年的清明节，无论风雨与否，成千上万的人们踏著这个节日的节奏，来到祖先的坟墓前，表达对逝去亲人的思念之情。今年的清明节，我也参加了祭扫活动，通过这次经历，我获得了许多心得体会。
首先，祭扫是传统文化的重要组成部分。祭扫作为中华民族独特的传统文化，凝聚着中华民族的深厚情感与礼仪之道。通过祭扫，我们缅怀自己的祖先，不仅是对他们的一种怀念，更是对其过往岁月的一种敬仰与尊重。祭扫不仅仅是向祖先致敬，更是对中华传统文化的传承与保护。通过参与祭扫活动，我进一步了解到了祭扫的起源和发展，更加深入地认识了中华民族的传统文化。
其次，祭扫是情感的表达方式。在祭扫过程中，我看到了许多人们表达对逝去亲人深深的思念之情。有人在墓前烧香、献花，有人默默地擦拭着墓碑上的灰尘，有人留下了自己的忆文，述说着逝去亲人的好与美。这些都是一种内心的宣泄，是对逝去亲人的一种思念之情。在这个过程中，很多人会思考生死和人生的意义，思考人与人之间的关系，思考自己应当如何珍惜生命中的每一分每一秒。因此，祭扫活动是一种情感的宣泄和思考的机会。
再次，祭扫是人与自然的和谐相处。在祭扫活动中，我深深感受到了大自然的美好。在墓地的周围，碧绿的青山环绕，清新的空气流淌。这一切都是大自然馈赠给我们的礼物，是我们应当珍惜和保护的。同时，祭扫也是对大自然的一种感谢和敬意。我们按照传统的习俗，用自己的双手为祖先打扫坟地，清理杂草，与大自然和谐相处。这种和谐的关系，让我感到了身心的舒畅和愉悦。
此外，祭扫是文明进步的一种形式。随着社会的发展和进步，现在很多地方提供了免费的祭奠服务：提供了纸钱、鲜花和祭祀用品。这使得祭扫更加方便和便捷，让更多的人能够参与到祭扫活动中来。在祭扫活动中，我看到了许多志愿者在忙碌地提供服务，使得祭祀变得更加顺畅和有序。这一切都是人类文明的进步，是社会进步和民族进步的一种体现。
总结起来，参与祭扫活动使我对传统文化有了更深层次的认识与理解，也让我感受到了逝去亲人的思念之情。同时，祭扫也是对大自然的感恩和保护的机会，让我更加珍惜和爱护身边的环境。此外，我也体会到了文明进步带来的便利和暖意。
在未来的岁月中，我将继续参与祭扫活动，并将这份传统文化融入到自己的生活中，传承和保护祖先留下的优秀传统。同时，我也希望更多的人能够加入到祭扫活动中来，感受其中的情感和美好，一同守护我们的传统和文明。
清明祭扫活动小学心得篇九
最近，网上开展了一个叫“网上祭英烈\"文明祭扫活动，我也有参加。进入网站，蔚蓝的天空和烈士雕像呈现在眼前，还有一句“不忘烈士抛忠骨，民族复兴中华魂”。是啊，先烈们为了新中国的建立和发展，与敌人展开了殊死搏斗，不惜牺牲生命，他们英勇的行为真令人敬佩。我点了一下“献花”的按键，里面出现了一束花。我又点了一下“鞠躬”，一个小人站出来，鞠了个躬。虽然形式简单，但是我的缅怀和思念却是真挚的。我想该发表留言了，可是发表什么呢?我去看了看别人发的留言。看着看着，脑海中呈现出了革命先烈的形象，其中就有黄继光。那次我军与敌人作战，敌人的炮火十分猛烈，我军一直冲不上去。黄继光和两名战友拿着手雷去炸暗堡。在弹雨中两名战友牺牲了，黄继光也伤痕累累，可他站起来继续前进。突然又倒下了，他再次站了起来，扔出最后的手雷，敌人的火力点少了几个，可战友们还是冲不过去，原来还有一个火力点没被炸掉。黄继光艰难地爬过去，用自己的胸口堵住敌人的枪口。战友们借机冲了过去，可是黄继光却牺牲了。他的英勇的形象久久地留在了我们的脑海中。
我想了想，写下了留言：“先烈们为了新中国而牺牲了，我们要保护他们创建的新中国，用我们的知识建设更美好的祖国。”中国是伟大的，英烈们更伟大，我们要缅怀和思念他们。
又是一年芳草绿，清明时节忆先恩。为了缅怀革命先烈，弘扬优良传统，3月31日，新安县老城实验小学组织了以“祭奠先烈英魂，传承革命遗志”为主题的清明节网上祭英烈活动。
清明节临近，发出了“祭奠烈士英魂，传承革命遗志”的倡议，各班根据班级情况组织学生开展各种祭奠活动。3月31日，各班都积极行动起来。老师们向学生讲解革命先烈的英雄事迹，缅怀先辈的丰功伟绩，对同学们开展革命传统教育，号召同学们继承和弘扬先辈们的优良传统，增进同学们热爱祖国的情感。同学们纷纷登录中国文明网“网上祭英烈”栏进行网上祭拜，不仅向烈士鞠躬、敬献鲜花，还浏览革命纪念馆和英雄人物先进事迹，发表祭奠留言等，以此表达对先辈英烈的缅怀和思念。看着胸前鲜艳的红领巾，同学们高高举起右手庄严宣誓，表示要继承先烈遗志，把先烈们的优良传统发扬光大。努力学习，掌握知识，将来建设我们的祖国。
好多同学把亲手制作的小白花恭恭敬敬地放在电脑前，神情肃穆，唱起《义勇军进行曲》、《中国少年先锋队队歌》，寄托对先烈们的哀思。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”大家背诵着熟悉的清明诗歌，表达着对革命先烈的缅怀和崇敬之情。另外，各班召开以缅怀革命先烈为主题的主题班会、开展撰写心得体会等活动。
不忘先烈革命志，感怀清明寄追思。孩子们通过各种方式向先烈们致以最崇高的敬意，表达他们要珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向，牢记实验小学的校训：做一个有益于社会的人!
清明祭扫活动小学心得篇十
清明节是我国传统的节日，也是祭祖祭扫的日子。今年因为疫情原因，许多家庭无法亲赴祖墓，但是通过云祭扫的形式，让我们的传统文化得以继承，让祭扫变得更加隆重。在这次活动中，我收获颇多，深深地感受到了祭扫的意义和文化。
第一段：认真准备。
在活动开始前，我和家人认真准备，打扫好祖坟，摆上鲜花和热爱，给祖先感受到我们的孝敬之心。我们关掉手机，全神贯注地跟着主持人一起祭扫，把红丝和拜祭的礼品献给祖先，用心地讲述祖先的事迹和家族的历史。在这个过程中，我意识到祭扫不仅仅是为了宣扬文化，更是让我们寻找自己的另一种文化根源，有了祖先的文化积淀，我们才能更好地坚守自己的文化传承。
第二段：热爱传统文化。
在祭扫的过程中，许多人口中喃喃自语，祷告着祖先的灵魂。这时，我意识到我们的传统文化已渗透到人们的血脉中，成为我们的精神底色。对于我们这一代人，要更加珍惜传统文化，积极传承和发扬光大。祭文化是一种尊敬传统，传承文化的方式，也是我们传递至今的文化价值观，让我们在今天有更好的转折和的世界。这让我更加热爱传统文化，渴望更多地去了解和传承。
第三段：感悟人生。
在祭扫中我还思考了人生的意义。祭祀祖先不仅仅是表达情感，更是对生命的感悟和对生命价值的认可。我们从祖先那里学习人生的道理，通过反省自己的过去，有助于理解自己现在和未来的生活方向。这种精神属于我们的文化底蕴，需要我们不断总结和反省。这也让我在思考问题的时候更多从历史、文化的角度来推动自己的思考，换句话来说就是让我的思考更多元化、系统化。
第四段：凝聚家庭。
祭祖之时，家人团聚在一起，凝聚着家庭的温暖。活动中的一些互动环节，让我们成为一体，让我们之间有更多的了解和情感的沟通。祭扫不仅仅是向祖先的表达敬意，更是凝聚我们一家人的默契和感情，也给我们带来了更多的美好回忆。家庭是我们生活的温床，在这个温馨的环境里，我们能够更好地去面对生活和工作的挑战。
第五段：感受社区的力量。
活动中还有很多志愿者，都是当地社区的党员、团员。他们用自己的劳动成果和奉献，为人们提供了周到的服务。这让我深刻地感受到，社区不仅仅是党员和政府的工作区域，更是一个凝聚人心、建立和谐社会的重要环节。志愿者们无私奉献、无私帮助，让我意识到我们生活的社区关系网络很重要，需要更多的人去察觉和关注，集中我们的人力和财力才能推动社区的发展和进步。
结尾：
祭扫是一种民俗活动，是中华文化中的传统之一。云祭推进了祭祀文化的传承，让我们不受时间和地点约束，随时随地可以祭祖，这也是对我们文化的优秀传承。这次祭扫活动，在准备、感受、思考和体会中让我收获颇多。活动让我热爱传统文化，在历史和文化的宏观分析中与自己的现实生活相连；让我思考人生的意义，在读懂那份深刻而且简单的爱中更早体会生命的可贵；让我感受家庭的力量，在带着希望和感谢的心情中，与家人共建美好的人生记忆；让我感受社区的力量，在为人服务的一些黑影下更多地体察到社区的需要，有着希望和信任。通过这次活动，我愿意去拥护、传承、发展我们的传统文化，秉承着“中华民族的使命”，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
清明祭扫活动小学心得篇十一
这个星期五上午，我们五年级全体师生去李伟强职业技术学校学习。来到门口，已经有一位老师带着两个中学生在门口迎接我们了。
我们跟着领路的老师和同学，来到五楼的展厅。展厅每到一个区域，就会有不同的解说员为我们讲解。其中最引人注目的是墙上的二十几个圆板，一按它，这几个圆板就会转过来，上面写着一些法律知识，如一岁就是一出生就会受到法律的保护。我今年刚好十一岁，我就特意看了一下。我发现十一岁是容易犯错的年龄，平时要控制一下自己的情绪。
在介绍的视频上，我们亲眼看到很多人经受不了的诱惑，吸食了人工后，出现幻觉造成惨剧。一个吸食的人在产生幻觉后，残忍地把自己的亲生父母都杀了，的人没有人性啊！可见是万万沾不得的。
看完展厅，我们就去了礼堂，去听青年检察官的讲座。他教育我们如何做人才不会犯罪，如何去利用法律保护自己的生命安全。我们还学了一句新口号：“不要打架，打输住院，打赢坐牢！”这句话深深地刻在我的心里，会记一辈子。
在这次学习中，我学会了法律知识，我们不能去碰社会上邪恶的，那会引火烧身上还要懂得用法律保护自己，让自己更安全。
清明祭扫活动小学心得篇十二
为深入弘扬中华文化，进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。根据上党区教育局文件精神，今年清明期间，我校举行“缅怀英烈文明祭扫”清明节系列主题活动。具体活动内容如下：
召开一次学校工作会议。
清明节主题教育受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，确定活动主题为“缅怀英烈文明祭扫”。
开展一次清明主题班队会。
3月31日下午，各班召开了以“文明祭祀平安清明”为主题的班会，让同学们了解清明节的.来历和习俗；通过纪念和缅怀革命先烈、抗疫英雄，对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育。同时针对当前疫情防控形势，学校要求学生做好四个配合：即配合入校工作、配合摸排工作、配合外出要求、配合疫苗接种。此外，利用学校这个特殊阵地，积极向家长宣传护林防火知识，做到文明、绿色、低碳、平安清明。
缅怀先烈、祭扫英雄是弘扬英烈精神，传承红色基因的重要组成部分，在举国上下戮力同心抗击疫情的关键时期，学校组织全体学生参加了“网上祭英烈”活动。孩子们在线上敬礼、鞠躬、献花，表达着对先烈的无限追思。他们书写的感言，更是抒发着无限的感恩与崇敬之情。
为社会做一件文明事。
各班布置学生做一件文明事，从为别人服务中体会到自己的价值，明白只有人人都献出一点力，社会才会变得更好。
为弘扬和传承优秀传统文化，抒发思古情怀、缅怀先贤，各年级学生结合所学，积极动手查阅资料，制作了一份份精美的清明主题手抄报作品。
通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。
清明祭扫活动小学心得篇十三
“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”习俗顺应时代变迁而形式多样，清明祭扫不应拘泥于形式，应重在心诚情真。近年来，鲜花祭祀、云端祭祀不断兴起，清明节逐渐少了“烟火味”，这就是文明祭扫的盎然春风，这就赋予了清明节更多的时代意义，这样的祭扫值得提倡，也需要被不断推崇。
清心明志，在停下脚步中回归初心。在这个思念涌动的节日，现场祭扫按下了“暂停键”，却回归了理性、人文的本心。没了焚香烧纸的烟雾缭绕，只剩虔诚的思念蔓延。和去世的亲人来一场穿越时空的对话，追溯初心、祛除杂念，再把追思和敬仰铭刻心中化作前行的动力。
慎终追远，在追思缅怀中敬畏生命。抗击疫情为我们上了一堂特殊的生命教育课，为了守护人民群众的生命健康，一批批医生、护士、公安、党员干部、志愿者冲在了疫情防控第一线，筑起了群众生命安全“防火墙”。当前疫情防控已取得阶段性的成效，但外防输入不可松懈，“少出门、不扎堆”的原则坚决不能动摇。
思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。祭扫重在表达感情，不管是哪一种方式，只要是情感真挚，都可以追思亲人。通过一束鲜花来寄托哀思之情，通过种一棵树来表达缅怀之意，这样既坚持了清明节祭祀扫墓的传统，又赋予了清明节文明绿色的新意，这样的清明节才与绿色发展的新时代更配。
春来疫去，山河无恙，庚子年的春天承载了太多期盼，我们既追求节气意义上的清明，也追求社会层面的“清明”。在疫情防控的特殊时期，让我们跟随时代的步伐，为清明祭扫披上文明“新裳”，以理性追思、文明祭扫的实际行动，告慰逝者，遥寄相思，为践行文明祭扫新风尚和打赢疫情防控阻击战贡献力量。
清明祭扫活动小学心得篇十四
一、活动背景：
逢到清明，祭祖扫墓，可谓人之常情。可是，“扫墓”为何选于清明呢？
原大致有三：第一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜或塌陷，需要整修；其二，清明前后，山清水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，去之郊野，扫墓踏青正如柳永《清明》一词中所说：“拆桐花烂漫，乍疏雨，洗清明。正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏。倾城，尽寻胜去，骤雕鞍绀幰山郊坰。风暖繁弦脆管，万家竞奏新声。盈盈。斗草踏青。人艳冶、递逢迎。向路傍往往，遗簪堕珥，珠翠纵横。欢情......”其三，据载，春秋晋国的介子推被焚于清明前一日（寒食节），清明扫墓亦寄托人们对他的怀念。
今天，大多数学校愿意组织学生去烈士陵园进行祭扫活动，以表达对革命先烈的缅怀之情。
二、活动主题：
继承先烈遗志，弘扬爱国主义精神。
三、主办单位：
西京学院青年志愿者协会。
协助单位：西京学院青年志愿者协会艺术学院分会。
四、活动时间：
20xx月5日13：00—16：00。
五、主要活动地点：
杨虎城将军陵园。
六、活动准备：
由志愿者协会准备花篮两个，每位志愿者准备小白花一朵，参加扫墓愿者一律素装。
七、活动期间安排：
1、出发前，强调活动纪律：各志愿者听从统一指挥，统一步调，不得擅自行动；出发时不得迟到，迟到者不得参加活动；往返途中遵守交通规则；活动中不得嬉戏打闹、大声喧哗、乱丢垃圾。
2、各志愿者扫墓期间，应积极主动，体现当代大学生志愿者风采。
3、我院负责人负责本会人员安全及协调活动部署，统一听从团委老师及校志愿者协会负责人的安排。
4、活动流程：
（3）听从校志愿者协会负责人安排打扫区域卫生，即各项公益服务、劳动；
（4）活动结束后，所有志愿者集合，拍照留念，之后统一带队返校。
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