学前班寒假家长会发言稿(优秀14篇)

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学前班寒假家长会发言稿(优秀14篇)
时间:2023-12-06 14:09:04     小编:笔舞

分析是深入思考、理清思绪的关键过程。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。

学前班寒假家长会发言稿篇一

尊敬的各位家长:

今天非常感谢各位家长能抽出难得的时间来参加学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授。在教授过程中,我们会认真、细心、耐心地对待每一位幼儿。在工作中,我们三位老师会充分发挥自己的能力和特长,带好、管好、教好这些可爱的孩子们,合理安排好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼健康地成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备。为此,我们三位老师经过认真仔细的讨论和商量,决定具体从以下几个方面做起:

安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前,都要进行教育,做到活动前强调安全,要求活动中要提醒注意安全。幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。

培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适。

1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

培养健康、聪明、合格的学前班“准小学生”,是老师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力!

谢谢大家!

学前班寒假家长会发言稿篇二

下面是本站提供的学前班家长会发言稿范文,欢迎阅读。

篇一

各位家长:

很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,从我接班到现在已有半年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,当然孩子们现在的性格是不确定的,每个阶段都有不同的变化,包括后来的两个孩子,总体来说,每个孩子的学习不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有可进步,我们班的孩子都在5。6岁左右,在过几个月就要上小学了,现在正介入幼儿园和小学之间,面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。

从家长们反馈给我的家庭延伸和平时孩子们在幼儿园的表现,我觉得孩子们普遍存在的几个问题:自我约束能力差,自由散慢,做事缺乏耐心和自信心,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,所以,希望家长的生活中注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!

孩子缺乏自信心主要是平时接受鼓励和表扬的话太少,当他们有什么事情做不好的时候,家长不要一味地埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人还需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心,在班里我也会让在这方面不足的孩子经常得到锻炼!

规律:家长作息时间表(放学后)

篇二

各位家长,下午好!

感谢你们能抽空来参加今天的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

说实话这四十多个孩子们带给我很多很多的快乐,他们那样的天真无邪!刚带他们的时候,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,因为我和在坐的家长的心愿都是一样的——一切为了孩子,为了孩子的一切。和孩子们相处了半年我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。我们知道现在的学前教育与以前的学前教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代学前教育的目标了,更重要的是对孩子们智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子在学前班的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

现在我们要共同探讨的是对孩子要进行良好习惯的教育。

1,确定规范,明确好习惯

没有规矩不成方圆。首先要确定规范。明末清初的学者朱柏庐,他做的《朱子家训》是中国很有名的家训。他讲到“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”“善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。”这就是我们要给孩子确立的规矩。

2,为孩子改造成人的世界

日本教育家福泽谕吉说:“家庭是习惯的学校,父母是习惯的.教师。”大家一定要有这样的体会,培养孩子的习惯非常困难。最大的困难在于我们的父母,爷爷、奶奶,甚至也包括老师,本身可能就有很多不良的习惯。所以,为孩子要改造成年人的世界。举例说,孩子在学校培养了好习惯,放学了,遵守规则在校门口没有随便离开队伍,有的奶奶却会说:“看看这孩子,上了几天学,上傻了!”回到家里,遵守礼仪规则,回家与父母打招呼:“爸爸,你好!妈妈,你好!”可是我们有的父母就是不习惯:你客气什么呀?怎么怪怪的!“爸爸,我回来了!妈妈,我回来了!”回来就回来吧,啰嗦什么啊。大人们这样的反映就让孩子不知道怎么办好了。时间一长,孩子就会变得在学校与在家里是两个样,也就是家长长说的“我们十句话不比老师一句话”,实际上,要孩子学会关心别人,学会感恩父母是家庭教育中十分重要的环节。在我们中国历史上就有请安的传统。孩子上学,走的时候得打招呼,回来的时候,要问候家里人,出去玩的时候,也要说一声去哪里,父母都要积极响应他。要让这个打招呼的行为成为每个家庭的一个很重要的习惯。

3,培养哪些良好习惯

21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。在少年儿童良好习惯的培养上,我们应该集中在三个大的方面,即:做人、做事和学习,而做人的核心是拥有爱心,做事的核心是遵守规则,学习的核心是勇于创新,这是我们养成良好习惯的三个重点。当然,良好习惯远不止以上几点,这里只不过是选择了重要的几点,望各位家长给予进一步的支持和协助。

谢谢。

篇三

长袖舞今天,非常欢迎,也非常感谢各位家长能在周末抽出难得的休息时间,来参加学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

幼儿园里开办学前班,在我们来讲是非常少的,而我们开办的这个班也是幼儿园的第一届,我们园领导对此非常重视,对带班老师人选进行了仔细的研究,最终商定由我们三位担任本班的带班老师,在这里,我给各位家长介绍本班的带班老师,我是班主任孙老师,这位是***,这位是***。

本学期我们使用的教材是。。。。。。。。。。。。这套教材共有8门课程,包括:语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术和体育;幼儿用书共有九本,包括:语言书、数学书、拼音书、社会书、写字书、音乐书和美术书,另外还有幼儿拼音练习册和幼儿写字练习册。体育课程没有幼儿用书。我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授。在教授过程中,我们会认真、细心、耐心地对待每一位幼儿。在工作中,我们三位老师会充分发挥自己的能力和特长,带好、管好、教好这些可爱的孩子们,合理安排好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼健康地成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备。为此,我们三位老师经过认真仔细的讨论和商量,决定具体从以下几个方面做起:

一,首先是安全工作

安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前,都要进行教育,做到活动前强调安全,要求活动中要提醒注意安全。幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。

二,幼儿智育方面

培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适。

三,德育方面

1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字。)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。培养健康、聪明、合格的学前班“准小学生”,是老师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力!

谢谢大家

学前班寒假家长会发言稿篇三

尊敬的各位家长:

大家好!

今天非常感谢各位家长能抽出难得的时间来参加学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。

我们将对这些课程制定出合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授。在教授过程中,我们会认真、细心、耐心地对待每一位幼儿。在工作中,我们三位老师会充分发挥自己的能力和特长,带好、管好、教好这些可爱的孩子们,合理安排好幼儿一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放、自由的环境中学习,使幼儿活泼健康地成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备。为此,我们三位老师经过认真仔细的讨论和商量,决定具体从以下几个方面做起:

安全工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警惕,在幼儿每个活动前,都要进行教育,做到活动前强调安全,要求活动中要提醒注意安全。幼儿的安全教育与教学活动相结合,使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。

培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种种不适。

1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。

5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

当然,幼儿每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字。)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。

培养健康、聪明、合格的学前班“准小学生”,是老师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力!

谢谢大家!

学前班寒假家长会发言稿篇四

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!我是学前(2)班林__的妈妈,我叫王__。很高兴在这里与大家分享我儿子来__学校后取得的可喜变化。

我儿子林__是20__年9月来__学校的学前(2)班,自从到这里后,在老师和家长共同的关心和培养下,我儿子主要在以下几个方面有了进步:

1、回家后能自觉完成作业,认真学习。

2、懂的关心家人,懂的与家人分享。(妈妈下班后主动帮拿包包、帮妈妈捶背、关心妈妈工作累不累、和家人分享学校里的事情等)。

3、能自己洗澡叠衣服了,独立能力越来越强了。

4、能按时作息。以前在幼儿园是不睡午觉的,现在在家能养成准时休息的好习惯。

5、懂得关心老师和小朋友。

6、讲文明、懂礼貌了,很少闹情绪了。这都要感谢班主任、副班老师、英语老师经常跟家长沟通和保持联系,随时向我们反映孩子在学校的表现,家教结合,非常注重孩子的学习人品教育。我很认可她们的工作!

总之,我的孩子自从来的__学校后,不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。孩子听话了,懂事了,进步了,作为家长,我感到非常高兴,这与学校老师的精心培养和细心关爱是有很大关系的。为此,我代表我家人向学校和老师表示衷心的感谢!我认为一个孩子的教育不单单是学校或是家庭的事,而是双方共同的责任,让我们多多关心孩子,让孩子在一个快乐又美好的童年中健康成长!

谢谢__学校的全体老师!谢谢在座的各位家长!

学前班寒假家长会发言稿篇五

现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编整理的学前班家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是学前四班某某小朋友的家长,首先,请允许我代表我的全家以及学前四班全体小朋友的家长,向学前四班的所有老师表示最衷心的感谢,谢谢你们为了我们的孩子健康、活泼的成长,花了很多精力,想了很多办法,付出了很多辛劳,我们很高兴的看到他们每一天都在成长和进步,学前班家长会发言稿。说心里话,在学前班近一年的时间里,我深刻的感觉到,我们学前四班的每个老师都是最优秀的,他们都很认真负责,对孩子也投入了真感情,我们把孩子交给他们,我们很放心。现在要我发言,我也不知道说点什么,如果真要说的话,我就从两个方面谈谈自己的想法,或者说提提建议吧,当然,观点不一定正确,有不妥的地方,还请老师和各位家长多多指点。

第一方面,我想谈谈,在对孩子的教育中,家长该怎么做?第二个方面,我想对老师提几点建议。

首先谈第一个问题,在对孩子的教育中,家长该怎么做?

孩子是家庭的希望,是社会的未来,家庭教育又是学校教育的补充与完善,如何使家庭教育更加有效,是每位家长都应该而且必须重视的问题。在对孩子的教育中,我觉得家长应该从以下几个方面入手:

1、要及时、经常与老师进行沟通,了解孩子在学校的学习情况,有针对性的作一些服务和保障工作,积极配合老师搞好教学活动。最起码的要求:让孩子在家有饭吃,睡得好,穿得暖,每天督促和辅导做好家庭作业等等。

2、要营造良好的成长环境和学习氛围。古人还尚有“孟母三迁”的典故,俗话说,近朱者赤,近墨者黑,小孩子有很强的学习和模仿能力,如果成长环境不好的话,很容易养成不好的行为习惯。学习氛围不好,也不利于孩子的成长,大人在那边昏天黑地的搓麻,小孩在这边学习,大人那边吆五喝六的喝酒,小孩在这边学习,这些都不利于孩子的成长。

3、家长要给孩子作好榜样。家长是孩子最好的老师,孩子是家长行为的影子,所以就有人说,什么样的家长养出什么样的孩子,说的就是这个道理,在孩子面前,家长要检点自己的言行,把自己最好的一面呈现给孩子,发言稿《学前班家长会发言稿》。凡是要求孩子做到的,自己要先做到,凡是禁止孩子做的,自己也要做好榜样。

接下来,我想谈谈第二个问题,对老师的几点建议,说之前,我还是要重申,不对的地方请老师多批评。特别是有一些观点,有部分家长也不一家赞成,我也欢迎大家批评指正。

孩子自从进入学校后,很多不怕家长的孩子却很怕老师,老师的话在孩子心中就是圣旨,老师对孩子的成长具有举足轻重的作用,因此,我就拜请老师在以下几个方面多尽一点力:

1、孩子学前教育要注重学习兴趣的培养,不要盲目增加孩子的学习负担。孩子这个年龄就是玩的年龄,过早的、过多的要求孩子,有时会让他对学习产生畏惧心理。有些东西,幼儿园学了一遍,学前班学一遍,一年级还要学一遍,不要急,慢慢来,把学习环境搞轻松一点,能不能以玩为主,学为辅,多从培养兴趣爱好入手。请老师多组织一些健康有益的活动,让孩子在玩成成长,在玩中进步,寓教于乐。家庭作业也不一定每天都有,即便有,也不一定都是写的、读的,也可布置一些帮家长扫扫地啊、浇浇花啊,做一些力所能及的事、参加一些有益的活动啊都可以。说实在话,现在的孩子累啊,每天接送孩子,我都舍不得要孩子背书包,我怕他背不起,提着书包我就心疼啊。

2、多培养孩子学学做人,学会待人接物,学会与人相处。我经常和爱人在一起探讨孩子教育的问题。说得最多的是,在孩子学前教育中,我不奢求孩子能学会多少知识,但我很希望孩子在学前教育中,能学会怎样适应群体生活,学会怎样与同学和睦的相处,学会礼貌待人,养成良好的行为习惯,初步具有一定的感恩意识。有人曾经对1978年到20xx年30年的全国高考状元进行了跟踪调查,发现了一个奇怪的现象,这些被认为天才的人十年以后、二十年后、甚至更长时间以后,他们中的大多数在社会上的处境却不十分理想,原因就在于他们平时只专心学习,不关心他人,不能与人友善相处。而那些平时成绩并不拔尖,却具有好人缘,能很好待人接物,能很好的与人和平共处的人,多年以后却能够要风得风,要雨得雨,风顺雨顺,在名行各业都能成为领军人物,一句话,会做人。

3、多与家长沟通,取得家长的理解和支持,共同教育好,培养好每一个孩子。当老师也难啊,每个孩子的家长,对孩子的要求不一样,特别是有的家长对孩子有很高的期望,巴不得老师在幼儿园就把他的孩子教育成天才,他把孩子放你这儿,一年要是学不会一点东西,他们也不会满意的,这就请老师多与家长多联系、多沟通,及时取得家长的理解和支持,让我们家长与老师一起携起手来,为孩子健康、快乐的成长作出共同的努力。

最后,再一次借这个机会对老师的辛苦付出致以最诚挚的谢意,谢谢大家!

学前班寒假家长会发言稿篇六

尊敬的各位家长:

下午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:

我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的'习惯。

学前班寒假家长会发言稿篇七

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先谢谢大家今天能抽空参加我们学前班的家长会!可以说,在家长们的期盼中,你们的孩子终于从小宝宝成长为一名学前班的学生,也预示着您的宝宝还有不到一年的时间就要离开可爱的幼儿园了,对孩子人生蓝图的规划,对孩子未来的期盼,就从这里开始了。

本次家长会分为三个部分,第一部分是由我向大家介绍幼儿在各个方面发展的情况以及在升入学前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吴老师展示一节我园特色教学体能活动,第三部分是户外活动。

不知道大家对我园有多少了解,我们实验幼儿园始建于1952年,是辽源市解放后建立的第一所公办幼儿园,1985年被省教委评为省首批示范性幼儿园,先后被评为全省托幼系统文明单位、中国创造学会实验基地、国家“十五”课题实验单位、省教育学会先进单位、市精神文明先进单位、市园林式管理先进单位,全国百佳幼儿园等荣誉称号,曾多次承担省市级现场会,得到专家人事及同行的好评。20xx年在省妇联的大力支持下,我园成立了市幼教系统的首家家长学校,定期为家长朋友们做辅导讲座,帮助家长提升教育理念,更新教育观念。可以说各位家长的确很有眼光,当你的孩子升入小学四五年级后,你们就会发现,今天你们的选择是正确的。

我园环境创设是幼儿园课程的重要部分,是个体学前班无法比拟的。每到一个季节、一个节日我园就会创设一个主题,通过各种形式让养孩子亲自感受、体验、成长。象:青海玉树地震老师与幼儿为他们献爱心,通过绘画向灾区的孩子表达、感受爱的真谛。请交警来园模拟操作,给幼儿讲解交通安全知识;利用外界环境中有价值的教育因素,我们也会领幼儿走出去实际教育幼儿,如;到街上看交警叔叔指挥交通,行人是怎样遵守交通规则,幼儿为他们送去水、毛巾感受劳动辛苦,到书店阅读培养从小爱阅读的习惯、到邮局参观、邮信制作邮票、创设图书角、种植区等等。更为重要的是我园摸索出一整套策略和做法,满足幼儿天性好奇,有强烈的探索愿望,幼儿园环境创设与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。避免了空洞的说教,就像一些幼儿家长给予的评价,实验幼儿园毕业的孩子就是见多识广。

我园在注重消毒、卫生、安全的同时,也把幼儿膳食,科学营养配餐作为重中之重,园长、厨师着实下了一番功夫,做到营养均衡、粗菜细做、搭配合理,而且幼儿每天都能吃到水果沙拉,既两种以上的'水果,满足幼儿成长的需求。我阅读、我运动、我健康,是我园的办园目标,每天课后我们老师都会带领幼儿到室外做各种锻炼,对幼儿的身体成长和视力都有好处,每天的早操,我想各位家长一定也有要和孩子一起来运动的冲动吧。高智商、低体能的幼儿将来一定是社会淘汰的人群,所以说今天您们对孩子的选择是无悔的。

在我园素质教育下,让我们学前班的老师深深感受到,经过我园培养的现在这批孩子聪明、阳光、快乐,有创造力,但也好动,为什么呢?因为我班仅有九名小美妹,二十多名小淘气,男孩的特点就是聪明顽皮好动。

通过和家长的接触,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我园对课程进行重组和综合,在学习拼音、数学的同时,继续学习智能数学、识字书法、有感情的朗读、拼读课文,增加了成语接龙、户外体育等,本学期末还将增设查字典、字歌,同时我们感觉到孩子太聪明了数学有些吃不饱,于是我们老师商量,到节假日把智能题发给幼儿,作为作业,以便让孩子多学一些知识。既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

对一艘没有目标的帆船来说,来自任何方向的风都是逆风。我们的教育也一样,首先对自己的孩子的培养要有一定的目标。我的目标很简单,四个字“成人成才”。首先,让自己孩子成为一个健康、快乐的人,成为一个适应社会的人。其次才是让孩子掌握知识和本领。为了实现我们的目标,爱、良好习惯是关键习惯养的好终身受益,习惯养不好终身受其累,从小要养成爱学、乐学、会学。学习习惯是条件反射的长期积累,一经形成就很难改变。就像我们平常说得养成啥习惯就是啥习惯,所以一进入学前班,我们就跟幼儿讲你们长大了,是大哥哥大姐姐,不一样了是榜样。要学习好多有趣的知识。

凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成了良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。要使幼儿成为主动的学习者,就必须尊重幼儿的兴趣和需求。我们通过赏识教育,把学前班打造成一个自信文明、有爱心、团结互助的班集体,让每个幼儿都有机会得到锻炼和在原有基础上有所发展。形成爱学习、有礼貌、自信向上的班风。

幼儿的教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。

家长要有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友,会自豪的说我是辽源市实验幼儿园的小朋友。

1、放学后自觉先复习再完成作业的习惯。

2、自觉抄作业,复述重要通知的习惯。家长要养成签作业本的习惯。

3、在规定时间内完成作业的习惯。

4、力戒拖延、磨蹭。

5、复习旧课和预习新课。

6、敢于发问,勤于思考。

7、完成作业后细心检查。

8、按照课程表整理书包。

9、良好的休息习惯。尝试让孩子制定作息时间表并照计划进行。

10、热爱阅读。提倡亲子阅读。

不足之处幼儿独立性、自我控制能力相对差些,家长们该放手是就放手吧,尽量让孩子自己动手整理学具、穿脱衣物,家园同步才能有利于幼儿的发展。这是家长对我们工作的最大支持,我们有信心把学前班办得更好。再一次感谢家长对我们工作的理解和帮助。

学前班寒假家长会发言稿篇八

你们好!

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。

这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。

孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。

语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌;语言表达能力也进步很快,能用简单的普通话与人交流。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。

科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了秋天的叶子、水果;感知冬天的基本特征,体验了季节的变化。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、形状分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后,有初步的空间概念;但幼儿在活动中注意力易分散,不易集中。

艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。

1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,发展幼儿的语言表达能力,在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;饮食卫生安全,教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全。

4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上,注意保护眼睛。

5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

6、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!

7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。

在这里我们班的三位老师祝家长和小朋友们新年快乐,希望大家在新的一年里能更好的配合我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出宝贵的意见。为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级群,群号为378226984。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”

学前班寒假家长会发言稿篇九

尊敬的各位家长:

上午好!感谢您前来参加期末家长会,转眼间您的孩子在肥光小学又度过了一个充实而又有收获的一个学期。一学期来,我校在上级的正确领导和指导下,秉承“学习周恩*精神 培养新一代主人”的校训,以实施素质教育和新课程改革为总抓手,加强管理力度,创新教学模式,优化育人环境,积极探索“全面发展 个性成长”的学生培养之路,收到了突出成效。

今天的家长会学校,我着重讲四个方面的内容:一是简要介绍一学期以来学校各项工作的开展情况;二是介绍学生过去一学期的发展情况;三是就学生的学习、教育给家长提几点建议;四是寒假中注意的问题。

过去的一学期,在各位家长及社会各界人士的关心和帮助下,学校全面贯彻党的教育方针,加强管理,全面实施素质教育,努力提高办学质量。全校广大教职员工爱岗敬业,乐于奉献;全体同学能够遵规守纪,勤奋学习,学校各项工作都取得了优异的成绩。

第一, 狠抓教学工作这一中心,不断提高教学质量。

第二,加大投入,打造现代化育人环境。

我们注重加强校容校貌建设,给学生创造良好的学习环境和条件。本学期新添置计算机60台,达到学生12人一台,建成航模展览室,普及了学生的航空航天知识,培养了学生的创新精神。为了丰富学生的课余活动,学校专业设计公司在广场地面喷绘游戏图案,供学生课间游戏。目前,总投入达60多万元的录播教室正在建设当中,录播教室的建成将使我校现代化教学设施上了一个新档次,为现代化教学插上了有力翅膀。

第三,积极创建合肥市“体育艺术2+1示范学校”成效斐然。

发展学生个性,培养学生特长,创建特色学校,是全面推进素质教育的必然。实施素质教育是学校发展的内在本质要求,而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。为此,我们着眼于全面推进素质教育,努力培养既具有扎实的基础知识,又具有良好个性特长的新型人才,学校现有航模、足球、书法社团。担任社团辅导任务的教师,不计得失,乐于奉献,牺牲了很多节假日、双休日的时间,为学生精心辅导,为学校争得了荣誉,更为我们的学生培养了能力,发展了特长。学校航模社团在今年的全省航模比赛中荣获二等奖、校园足球队在合肥市联赛中荣获二等奖;另外师生参加的多项活动在全县获奖。11月份,学校成功获得“合肥市体育艺术2+1项目示范学校”的称号。

一学期以来,在全校师生的共同努力下,在各位家长的大力配合与支持下,学校各方面的工作取得了骄人的成绩,得到了上级主管部门的充分肯定。

1、学生整体表现优良。

我校学生整体发展是比较稳定的,是积极向上的,大部分同学能够很好的遵守学校制定的各项规章制度,听从教师的教导。各班级、各级部涌现出一大批品学兼优的好学生,他们思想上积极主动、要求进步;学习上勤奋扎实、永争一流;在纪律方面更是严格要求、遵规守纪。(班主任老师将介绍)

2、部分同学表现出自律意识差,自我管理的能力低,存在一定程度的违规违纪行为。

个别同学上课遵规守纪的意识差,不能很好地服从老师的管理,没有养成认真听讲、积极思考、勇于回答问题的良好习惯;还有个别的同学不能很好的遵守校规校纪,身上存在一些不文明的行为和习惯,比如乱扔垃圾、破坏学校公物设施等。

以上这些不良习惯不但不利于孩子的成长,更直接影响着他们的学习成绩,也影响着他们今后的生活,应该引起在座的每一位家长的高度重视。

1、加强沟通,积极配合。

大家都知道,要想房子盖得结实,关键是地基要打牢,同样道理,小学阶段就是打牢地基的阶段。学生成绩的取得需要做好学生的思想教育,良好的调节能力强,遵守纪律,养成良好学习习惯等。希望我们家长能够积极的配合学校,多与学校、老师沟通。我们更希望各位家长多关心孩子的健康成长,多关注学生的学习及生活,积极主动地与学校、教师加强联系、交流和沟通,特别是要加强学生在家期间的教育和监督,教育孩子先学会做人,学会做事,学习重要,但做人更重要。

2、严格教育,讲究方法。

爱孩子是每一个家长的天性。但俗话说“玉不琢不成器”,孩子的成长离不开家长严格而耐心的教育,这就尤其需要我们家长多给他们一些关心和帮助,要引导他们该怎样做,而不是一味的批评他们不该怎样做。中国有一句老话:棍棒之下出孝子。在当今时代,我们的教育不倡导这种做法。在学习、生活中,我们应该严格要求他们,但要注意方法,要多发现孩子的特长、优点,多激励他们,使他们树立生活、学习的自信心,这样有利于学生的成长。

今年的寒假是从2月7日到2月28日,共22天的时间。为了学生能安全、愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能监督你的孩子做到以下几点:

1、增强安全意识,防止安全事故的发生。

学生的安全工作一向是学校工作的重点之一。在校期间学校通过校会、班会等形式开展了经常性的安全教育。为此,学校制定了《肥光小学寒假致家长一封信》,对学生的假期安全提出了许多明确的要求,在此,也希望各位家长能够给予充分的理解和大力的支持,本着对孩子负责的态度,加强学生假期的管理。

2、加强孩子假期的管理,避免孩子放任自流。

a、要教育孩子遵守社会公德,遵守村规民约,教育学生言行文明,礼貌待人,要利用假期的时间进行有益的活动。

b、教育孩子不与社会上不三不四的人接触,不结伴四处游逛,不在外留宿。

c、要及时的检查和督促学生认真完成假期作业,引导学生多读好书,多看好影视片。注意劳逸结合,要为新学期的学习打好坚实的基础。

各位家长,孩子是祖国的未来,是我们的希望,大家都为孩子倾注了大量的心血,望子成龙,望女成凤,是我们每一个人的心愿,让我们相互配合,共同努力,把我们的孩子培养成新时期的合格人才。也真诚的欢迎大家在任何时候对学校工作提出宝贵的意见和建议。

最后,我再一次的代表学校对各位家长的到来表示衷心的感谢,同时也借此机会祝愿在座的每一位的家庭:新年愉快,合家幸福,万事如意!

谢谢大家!

学前班寒假家长会发言稿篇十

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,看到各位家长能按时来参与我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的状况我也有了肯定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小连接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。

有的家长对孩子缺乏自信念方面教育方法欠佳。主要是平常对孩子鼓舞和表扬的话太少,当孩子做什么事没有到达家长要求的时候,可以多给他一些鼓舞,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增加自信念。固然孩子有犯错的时候,该批判就要批判,第一次不准时指出来,下次再犯就很难订正。

家长们很关怀孩子们的学习状况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮忙每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也盼望家长能够协作工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习状况,并在孩子的作业本上签字,催促孩子仔细完成家庭作业。现在的孩子很聪慧,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕教师责怪。试问,孩子撒谎是谁的责任?所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。

我国教育大力提倡素养教育,特殊是在学前教育阶段实施素养教育,作为我们学前班的`教师,更会以急躁、认真、仔细的态度,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,你们也更加迫切地盼望孩子学得多,学得好。

我们幼儿园特别重视学前班幼小连接工作。本学期在课程安排上进展重组和综合,既表达课程的多元化和可选择性,也表达了课程体系的科学性。

下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。

1、在教育方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜教师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)安康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采纳北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几根本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜教师来说明一下。

2、加强班级幼儿日常生活治理,力求幼儿全面进展。

3、培育幼儿任务意识、规章意识与独立意识。

(1)鼓舞孩子自己的事情自己做。这句话每个人都熟悉到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么简单了。家长们请树立坚持的意念,你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的状况下…培育幼儿做事有规划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

(2)通过各种嬉戏加强幼儿遵守纪律和规章的意识,并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发觉幼儿的兴趣爱好,帮忙幼儿学会自己分析问题与解决问题,增加幼儿获得胜利的信念。我们成人要做个有心人,发觉问题或孩子的优势或特长我们要急躁的引导,不要包办代替帮忙孩子解决问题。鼓舞幼儿多与同伴、教师交往,鼓舞幼儿建立合作意识。

再次感谢家长的到来,为了孩子在园的最终几个月,我们共同努力吧!

学前班寒假家长会发言稿篇十一

下午好!

再一次感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。在次,我真诚地对你们说一声:“谢谢”!同时更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

首先,我自我介绍一下:

我是一名新来的老师――周老师,由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到小精灵幼儿园已经有三个月了,也跟孩子们接触了三个月,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪!刚开始带班的几天,由于不了解孩子们的个体差异,在某些细节方面做得不够好,导致一些误解,但我在后面的工作中一直不断的改进,以为我和在座的家长的心愿都是一样的――一切为了孩子,为了孩子的一切和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是拼音、识字、语言和艺术四门课程。为了让孩子能顺利地进入小学,我们学前班在这学期新增设了一门课程,就是汉语拼音。拼音教学在小学里是用两个月时间就学完了,学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。需要反复练习,所以下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。

识字写字方面,我没有规定幼儿能认识多少字,会写多少字,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以在开学的第一个月就是教授基本笔画。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。

另外我说说语言课程,本学期的目标是:通过儿歌、看图讲述和将故事,给字组词造句,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。

学前班寒假家长会发言稿篇十二

尊敬的各位家长:

大家下午好!

今天很高兴,能够把各位家长,从百忙中抽空到学校来开这个家长会,首先我自我介绍一下,我叫刘静,在此之前我也在广州担任过学前班的工作,教学前班已经有了三年经验了,直到去年才从广州回来教书,对于现在这个班级我去年上半学期也担任过本班的工作,只是中途离开了一段时间,因为园所的搬迁,导致新的环境,新的起点,而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进,所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长配合下,那么我首先介绍下我这次所担任的课程:有渗透试小主题领域课程《语言、拼音、健康、艺术》现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息,及需要家长拼音配合的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点,语言主要分为《儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子》等内容,而拼音主要分为《9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母》三部分组成,在拼音与语言这块内容上,现在有以下几点要求,请各位家长配合好。

(1)帮助幼儿养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业,在家里的作业,家长必须协助监督幼儿认真完成,幼儿完成作业后,家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成,并在上面签上名字。

(2)帮助幼儿养成良好的书写姿势,位幼儿升一年级做好准备,打好基础,这学期呢主要是以拼读鱼阅读为主,因为拼音它没有巧,只有平时都练系都读,所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长督促幼儿在家读书一小时或者45分钟,每天一次阅读,让幼儿养成认真读书的习惯,也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间,以便老师更好的去了解幼儿的学习情况,还有一些方法,家长在家里也可以以用,比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也认识了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。

(4)这个学期一完,小朋友就要进入小学生活了,所以呢,我在这学期中会给幼儿准备一些单元测试的试卷给幼儿做,第一让他们养成听题、读题、阅题以及检查试卷的好习惯,第二通过做试卷读题提高幼儿的识字量,幼儿的课本知识也得到了巩固,各位家长也可以把那些家里废旧报纸书籍拿给幼儿看,家长也可以采取说以哥汉字,然后要幼儿在书籍里面拿笔用圆圈画出来,最好是所学过的汉字,幼儿找对了,家长也可以采取表扬的方式去鼓励幼儿继续学习,比如说宝宝真棒,或者其他的、方式也可以。

(5)接这个班已经有一个月了,我也统计了一下关于家长配合我们老师工作的一些基本情况,我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长配合的还蛮积极的,如:我们班向怡萱,宋朝凯,向向,刘栩欣、聂子琪等等这些家长,他们对小孩的作业都是认真检查的,当然配合好的家长还有许多,我也就不一一点名了,这些小孩在家里的表现家长也都是及时反应给我们老师,在家园联系,这块做的比较好。但是也有些家长在这方面稍微比较欠缺,比如本班现在就有这样的问题,有些幼儿有长期欠作业的习惯,至于中幼儿是谁,我就不点名了,我只是想告诉这些家长们,对于幼儿下午抄的家庭作业,老师都有检查的,而在校的课堂作业,对于这些欠作业的幼儿,老师都利用了下课休息时间进行辅导监督完成作业的,可是老师一个人要面对几十个学生,如果说一对一的对您小孩进行辅导,可能做的不是那么理想,毕竟还有其他幼儿需要辅导,所以我希望这些家长能够多花些时间在您小孩的`学习上,我相信通过家长与老师们一对一的辅导与监督,幼儿欠作业的习惯一定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天的作业,尤其是拼音、汉字的书写格式,良好的行为习惯是从小,从点滴做起地,因此我希望各位家长都关注孩子的书写格式。

只有老师也需要在座的家长的支持与配合,我的演讲完毕,谢谢家长朋友们对这次家长会的积极配合,谢谢大家!

学前班寒假家长会发言稿篇十三

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。

下面我提几点要求:

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在20xx年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1的希望,就要付出100的努力”。同时对你的孩子有合理的'定位,否则会挫伤他的自尊心的。

2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

这段时间他们思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。照顾好孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合是很必要的,孩子大了,并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要和家长的真诚交流。他们现在的压力很大,竞争那么激烈,在信心不足的情况下,你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。在压力太大时,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

4、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。我校在安全工作如交通、饮食、校园安全等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为如:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;打架、斗殴、辱骂他人;课余上网现象等等不良现象,要及时制止,让孩子把精力充分放在学习上。不要在学习期末犯下不能宽容的错误,让他在离校前背个处分或者被迫放弃中考问题就大了。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

xxxx年12月19日。

学前班寒假家长会发言稿篇十四

你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太规范,需要我们共同去纠正。同时这一时期孩子的自我控制能力还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,家长要注意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。作为家长,也应该和老师一样,努力做到:眼中有孩子,心中有目标,随时有教育。只有遵循孩子的身心特点,我们的教育才是科学、可行的。

今天我们召开家长会的指导思想就是:相互沟通、增进了解、统一认识、明确目标、共同管理、提高保教质量。具体地说:主要是让家长进一步了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最佳结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。

虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:

班级情况分析:我们班共有幼儿45名,其中男孩37名,女孩18名。幼儿平均年龄为2--3岁之间,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步。主要表现在以下几方面:

第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情。(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知)。

学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。

第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己穿鞋子并尝试着穿脱衣服;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的原因可能,就是幼儿园没零食吃,如果孩子回家先吃零食的话,建议家长跟我们沟通,改正他的坏习惯,因为,吃完零食,晚餐一定成问题,对孩子的生长发育不好。我们班吃饭习惯比较好是闫博文,每次都是第一个吃完,而且很干净。

孩子从新学期开学到现在,每个小朋友都有很大的进步,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。家长们也一直很积极地配合支持我们的工作。

接下来我们谈谈需要家长配合的问题:

子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。当然,我们也会看到有的孩子被别人轻轻碰一下就大打出手,问他为什么?她说是爸爸告诉我,别人打你要狠狠地打回来。的确,做父母的有谁愿意自己的孩子吃亏,但是这样的教育方法是否偏激了些,毕竟孩子以后是要走进社会的,简单粗暴的确短时间内不会吃亏,但是,我们换个角度想想,作为成人,我们愿意和简单粗暴的人交往吗?您总不愿意培养孩子成为不受欢迎的人吧!还有的情况就是家长面对孩子的错误时,您的态度会直接影响孩子的认知,有时我们向您反映孩子某一方面的不足时,并不是有意为难您和孩子,只是希望和您一起帮助孩子改正,请相信我们的出发点是好的,也会用正确的方法帮助孩子改正错误。家长应正视孩子的缺点,积极配合老师做好教育工作。孩子的性格不同,能力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关心爱护每一位幼儿,发扬他们的优点,补足孩子的缺点。

2、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象。

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙,同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力。

3、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

4、加强文明和安全教育。早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给老师,孩子有情绪、身体方面的情况可以和老师做个简短的交流。下午接孩子时,提醒孩子和老师说过再见,不要在幼儿园内逗留。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。若缺勤请及时打电话通知老师,这方面个别家长做的不是很好,孩子无缘无故缺勤从不给老师打电话。明确接送人。接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师打电话说明情况。

5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。虽然年轻家长不在家,咱们老年人这方面也不能落后啊,你希望自己的孩子和一个脏兮兮,身上有味道的孩子玩吗。

2014年尊敬的各位家长:大家下午好!首先我代表学校,向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们的到来,让严寒时节的校园弥漫着温暖。我相信,你们的行......

2018年首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,对家长同志们表示谢意。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,......

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