高中读假如给我三天光明有感(通用19篇)

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高中读假如给我三天光明有感(通用19篇)
时间:2023-12-06 13:16:15     小编:LZ文人

环境是人类赖以生存的物质基础,保护环境是我们共同的责任。总结时要注意哪些写作技巧和提炼重点的方法?推荐以下几本书籍,对总结的写作有很大的帮助和指导。

高中读假如给我三天光明有感篇一

有一天,妈妈问我:“宝贝,你想要哪本书?”“妈妈,给我买本《假如给我三天光明》吧!”这本书犹如一个带着香味的梦,让我时常拿起书,却又小心翼翼放下,似乎一定要找个最好的时光,细细研读。这本书讲述了美国著名的盲聋女作家、慈善家、教育家海伦?凯勒的人生故事!

当我读到:“人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋,所以不难理解为什么只有聋子才珍惜听觉,盲人才懂得看得见的幸福,那些成年阶段失明或失聪的人,最懂得这一点!我们这些正常人,虽然双目明亮,却对美丽的景色视若不见;我们双耳敏锐,却对动听的声音置若罔闻。”正所谓“失去了才懂得拥有的美好,病重了才懂得健康的可贵啊!”看到这里,不由地让我想起一个人,一个每每忆起总会让我默默流泪的朋友。

那一天,我们正在上课,数学老师神情凝重地冲进教室把陈宇叫了出去,原来是他爸爸出了点事情!放学时分,我们看见他的妈妈乘坐一辆警车把姐弟俩接走了!那一刻,乌云似乎遮住了阳光,我的心里也涌出一丝不好的预感!第二天,他的位置就空着了……我这才得知,他爸爸突发心梗去世了。我的心顿时觉得空落落的,一整天都不是滋味,我突然发现,不知道从何时起,他已经成为我很好很亲密的小伙伴,在我内心里占据了很重要的一个位置!我想起他爽朗的笑,想起他勤劳的身影,想起他认真思考问题时紧蹙的眉头。我以为,从此就再也见不到他了,当我向吴老师询问后,得知他下周还会继续回来上课,我兴奋得一蹦三丈高,边蹦边叫“太好了,太好了,我还能再见到陈宇了!”

一周后,我看到了戴着黑纱、一脸的落寞的他,我的心象被什么东西揪住一般,生疼生疼的。我安静地陪在他的身边,陪他一起写作业,一起放学,偶尔还会给他讲一两个笑话。随着时间的流逝,陈宇的脸上渐渐又有了笑容,看到他笑容的那一刻,我的心比吃了蜜还甜。青春的友谊,犹如一枝的青嫩的藤蔓,盘旋生长,结出友谊的花。

然而幸福的时光总是短暂的。在期末的时候,我听到了一个惊天噩耗,陈宇下学期要转学了!送别会上,我哽咽着告诉他:“不管你去到哪里,在我的心里,你永远都是我的好朋友!”当我看到陈宇背起书包离开的那一刹那,我的脑海中“唰唰”地放映出:我们一起打枪战,一起比赛跑步,我生气的时候,他总是轻轻地安慰我……我追上去轻轻地拍了一下他,他转过头来抱了抱我,我们两人都哭得象个泪人般!“再见了!”他也轻轻地对我说:“好兄弟,我相信你,一定会做得更好的!”说完他就转身离开了!看着他的背影,我泪如雨下,只能在心里默默地对他说:“好兄弟,后会有期!”

我们总是等到失去才懂得拥有时候的美好;我们也总是等到亲朋好友离开后才能想到他的好!然后时光却永远不可能再重来!

不由地想起这样的一句诗:“满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。”

高中读假如给我三天光明有感篇二

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识就是海伦的心灵之眼、灵魂之耳,知识铸就了19世纪不朽的奇葩—海伦凯勒。

海伦是不幸的,也是幸运的。在她19个月失去了视力和听力后,被隔绝在黑暗、无声的世界里的她变得暴躁、无礼。我惋惜,一个可爱的女孩却遭到了这样的不幸,上帝眷顾了其他孩子,却毁了海伦。而在她六岁时,莎莉文老师走进了她的生活,从此用知识开启了海伦的心灵之窗。

应该说,如果没有莎莉文老师给予的知识,海伦会像一头蛮横的野兽,无药可救。而知识就像赋予海伦的一把钥匙,打开她不平凡的人生。我顿时感叹,知识的伟大,与海伦求知若渴的努力。她在第一次接触了“doll”娃娃这个单词后,强烈的好奇心使她对知识的兴趣越来越深,经过莎莉文老师的培育,海伦在两星期竟学会了100多个单词,并能组句!我惊奇于知识的魄力,一个本是无礼的聋盲女孩变得乖巧礼貌。正凭着知识,海伦一步步攀上人生的顶峰!

我不禁哼起一首歌:“你是我的眼,带我领略浩瀚的书海……”

那么,海伦的眼睛是什么?

触觉?更是她不放弃、勇于追求的精神。

噢,我再一次惊叹。

凭着触觉,凭着常人无法理解的坚韧,海伦不仅看见了大自然,阅读了数本名著,念完了哈佛大学,更成为世人称赞的名人……为此我被深深地打动,更为之而震撼!

我呢?我再一次问自己。

我这十一年来的生活上还剩余着一片空白。我没有足够地用知识充实自己,也没有不懈的努力来换取奖状、证书、夸奖、信任、快乐、父母的自豪……我很惭愧,我的条件高于海伦之上,而我却没好好努力,而我通过海伦的故事,也真正懂得了努力学知识,我也会用知识是我的未来一片光明!

海伦·凯勒用她幸福而艰难的一生诠释了生命的真谛,给世人留下了一曲永远难忘的生命之歌。

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为人类社会多做一点贡献。”

我想,我要成为一个健全的海伦·凯勒。

高中读假如给我三天光明有感篇三

合起这本书,我的心被海伦·凯勒的精神所深深折服了。

这是一个怎样的奇女子啊!我深思起来;坚强在她身上演绎,乐观在她文字中舞蹈,她的身体虽然是被命运束缚的,但是她的精神却冲出了这种束缚,奔出黑暗,冲向了光明。

而海伦不能,双眼看不见,双耳听不见,只能只能在无声之中成长,在黑暗之中摸索。这是多么可怕而悲哀的事啊!可是海伦在命运前,从来没有低头。她昂起头来,用手扼住命运的咽喉,她不屈不挠,凭着莎莉文老师教的知识,学习起更多的知识直到考上了哈弗大学。成为了二十世纪美国十大英雄偶像之一。海伦用该拥抱着世界,用着惊人的毅力面对着困境。在黑暗之中找到了光明。又将慈爱的双手伸想了世界。

看着海伦对生命的执着追求,又看了看我对生活的困倦,认为每天都是好累好累的,好像天下所有的累事都发生在我的身上,全在我的身边不停的挤压我一样,让我感到生活好烦,好烦。可是当我看见海伦这么的坚强,乐观时,我开始反省我自己,为什么总是在困难面前,总是低头,放弃,无精打采的,而不敢抬起头,努力面对困难,挑战困难,而不是选择乐观面对。

海伦曾经说过“我的身体虽不自由,但是我的心是自由的。”这不是我战胜困难,挑战命运的支柱吗?于是我不再躲避,抱怨着命运的不公,而是把海伦当作我的榜样,激励着我的成长。

抚摸着书的封面,我的心中充满了无穷的力量。

高中读假如给我三天光明有感篇四

最近,我读完了一本书,书中的主人公真让我敬佩!

她是一个可怜的小女孩。从小双目失明,两耳失聪,看不到春天美丽的花朵,听不到鸟啼虫鸣,无法感知世界是这么新奇、有趣和美妙。她的童年虽然和别人不一样,但是她却以自己的方式感受、体会着童年的快乐。

她也是一个坚强的小女孩。她虽然不能像其他人一样学习、做事,但是她没有被打倒。凭着自己的智慧,考取了哈佛大学,创作了14部著作,还掌握了英、德、法、拉丁、希腊五种文字,成为了一名女作家和教育家。她觉得,知识取代一切,不管你遇到了什么困难,懂知识就一定可以成为一名成功的人!

她就是海伦·凯勒——一个度过了生命的88个春夏秋冬,实际上,有87年她都在无光、无声和无语的境界中度过的。但她却在美国的各地和世界任何地方为盲人学校募集基金,还被美国《时代周刊》评选为十大英雄偶像呢!

海伦·凯勒之所以那么出名,就是因为有安妮?莎莉文老师这位知识的传授者。莎莉文老师的教育方法跟别的老师截然不同。她让海伦融入到自然中去,自己探索大自然的乐趣,从中发现道理、知识。等海伦长大后,莎莉文老师还让海伦去参加演出和演讲,还次次陪同。

读完了这本书,我明白了一个道理:无论遇到了什么困难,挡住了你前进的去路。但千万不要灰心,我们要向海伦·凯勒一样,克服困难,勇往直前,这样才能成为像海伦·凯勒一样的真正的成功人士!

高中读假如给我三天光明有感篇五

我在图书馆里转了半天,一直没找到我心仪的书,这时,一本蓝色封面的《假如给我三天光明》让我眼前一亮,我立刻买回家,如饥似渴地读了起来。

这本书是作者——海伦·凯勒的自传。海伦生下来时,她是一个活泼可爱的孩子,能看见能听见。然而好景不长,在她19个月大时,她得了急性喂充血以及脑充血,医生都说没救了,可是,奇迹发生了,她的病突然好了,可惜,病魔带走了她的视力和听力。从此,海伦过着黑暗冷清的生活,她慢慢变得脾气暴躁,动不动就胡乱踢打。后来,安妮·莎莉文老师的到来使海伦对生活产生了希望,并教她知识和用心欣赏世界。最后,海伦凭着惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。

读完这本书,我的心被深深地震撼了。海伦能创造这一奇迹,都是凭着她那惊人的毅力啊!世界上有许多智商比海伦高,身体比她健全的人,而他们大多数为什么没有海伦那样成功呢?原因只有一个:没有顽强的毅力。毅力又是什么呢?是坚强持久的意志。其实,每个人都有毅力,只不过都被埋在心里的最深处,许多人都在挖掘它,但挖到一半,坚持到一半,就嫌太累﹑太难,打退堂鼓,但是,冯梦龙曾经说过,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。唐代诗人李白因得到“只要工夫深,铁杵磨成针”的启示,发奋苦学,不管严寒酷暑,都坚持写诗,最后,他凭着持之以恒,成了一位伟大的诗人。然而,在漫长的人生道路上我们还将会遇到许多挫折,而此时,我们不能光做到坚持不懈,还要坚强。有些人一遇到梢大点儿的挫折,就怨天尤人,束手待毙,或躲在一边,偷偷地哭泣,这些都是不对的,应该坚强起来,和这一挫折抗争到底。其实,挫折也是磨练我们的,不经历风雨,怎么见彩虹?英国科学家史蒂芬·霍金因患上了卢伽雷氏症,被长期禁锢在轮椅上,后来,又因肺炎,失去了说话的能力,但他依然顽强地活了下来,并写出了科学巨著《时间简史》,他成功的秘诀就是坚强。

现在,海伦虽然离我很远,但她的毅力永留我的心中!

高中读假如给我三天光明有感篇六

读完这书,却不知怎样来叙述自己的理解和感受,权且沿着心迹行进。

如果说,人的思想喜恶会发生变化,或许没人会怀疑。但这变化若发生在自身,且体验深刻,就是件美妙的事。

第一次阅读是在多年前,其实翻过几页,仿佛也用了心,但那字句如持了兵戟的斗士,个个显露交锋之态。遂搁置一旁,由理仍是沿心迹行进。这种随性之为不知对错,只想任何事若过于强制定是违背了自然定律,随之而来却不都是我们想要的正量因素。或许,某些迁就,某些时刻性的退让也会让生活与学习获得意想不到的收获。毕竟,违拗带来的抵触与消极在教育中不利于个性发展,愉悦感的降低亦会导致记忆能力的丢失。

这次阅读似乎少了很多阻碍,我把这种阻碍的消失归结为好奇与兴趣的来临。当然,亦不否认有其它力量存在。这似乎像极了孩子的成长,如果单归结为某样因素,确实有其局限。不管如何,好奇心的驱使,让我获得了从未有过的阅读体验。海伦生活在一个怎样的家庭?她的残疾因何而起?她如何去征服眼前的困难?又如何成为一位伟大的作家,教育家,慈善家和社会活动家?我努力去感受那充满热情的文字背后所隐藏的一颗热爱生活,执着于理想追求的心的存在。没有听力,没有视力,没有开口的能力,海伦如何进行学习?即便他人帮助,其中种种繁杂而深奥的教育问题的开启又是一个怎样的过程?莎莉文老师是谁?她为什么那么从容地一直投身于对海伦的艰难的教育工作中?为生计?为其它?……太多的疑问和悬念牵动着我,逐渐走进一个陌生而新奇的世界。

毫无疑问,这是一部历久弥新的经典巨着,它跨越时空的界限,给予每一个时代中人无限的动力之源。我们每个人较之海伦都应有无限的幸福感,我们没有理由在拥有众多感觉器官并且享受它们带来的美好感受的同时还要不断抱怨命运的不公,时代的不济。珍惜生命,珍爱生活,这是每个阅读中人所共有的深刻体悟。

作为一个被命运击进低谷,继而又凭借自身的努力攀越到崖峰之巅的女孩,她的文字所展现的却是一个充满阳光,充满鸟语花香的积极的情感世界。这里没有丝毫的哀怨,没有沉重的粗语,更没有晦暗的色彩所带来的潮湿的阅读感。我们不难想象每一次突破中的进步海伦所经历的煎熬,也不难想象她在精神与心理上所面临的曲折与跌宕。然她却更多表现了一个女子对自然生活的热爱,对未知生活的向往,对每一个关心、爱护自己的朋友、亲人的无限感激。她是那样热情,蓬勃而富有生命力。每一片绿茵,每一处花香,每一抹斜阳……都在她的生命中焕发出神奇而瑰妙的色彩。如果不是对光明的渴望,如果不是对世界的热爱,如果不是怀着感恩的情怀,或许这文字会是另外一种沉郁和忧怨。

显然,相对一般的残疾者而言,海伦的遭遇令人扼腕。然而她又是众多残障人中最为幸运的一员。因为在她的身边,有深爱她的父母,有一直陪伴其左右的莎莉文老师,有各个领域先卓人士的关爱和引领……每个人的包容和无私的给予都让她感动,都让她汲取到许多活下去并努力为他人做事的力量和勇气。

小说中海伦有过这样一段源自心灵的感慨:“现在,我深深懂得,并不是每个人都能成功地达成自己的愿望,环境的影响仍然很大。在看过工业区、矿区中那些贫苦的劳工后,我尤其深刻地体会到环境对一个人所造成的压力。”

“这种想法逐渐变成了一种很深的信仰,不过我并不因此而感到悲观,只是更加强了人为人类应该自助助人的观念。现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗,至于那些处于顺境的人更是有义务去帮助需要帮助的人。”

高中读假如给我三天光明有感篇七

一个健康的身体对于残疾人来说是多么的可贵的!残疾人的生活往往比正常人的生活更艰苦,更困难。然而美国的海伦凯勒用坚强的毅力,让自己的生活变得充实而精彩!

海伦·凯勒在19个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,而且还成了哑巴,她是多么可怜!很难想象,一个健康的人突然间失去了视力、听力还有语言能力,内心里该有多么绝望啊。

幸好,在她的生命中出现了一个伟大的贵人——安妮·莎莉文老师。在莎莉文老师的教育和帮助下,她克服了沟通的障碍。

海伦对知识又是如此地渴求。自从莎莉文老师教她识字以后,她就开始迫不及待地识字,她就开始迫不及待地识字、阅读,如同一块海绵努力地汲取浩瀚如海的知识。她以残疾之躯,以坚强的毅力,克服了连正常人都难以想象的困难!她居然学会了德语、拉丁语、法语等多国家的语言。

她是多么神奇啊!就是一个身体健康的正常人,也是很难做到这些的。当她失败时,没有气馁;当她成功时,她没有骄傲。她的精神、她的毅力是多么令人惊叹啊!

海伦·凯勒一直都用心来感受着这个世界,用心来感受生命。她也比我们这些正常人都活得充实,活得幸福,活得有意义!所有的这一切都是知识带给她的!知识给了她勇气,让她勇敢地面对黑暗的恐惧;知识给了她力量,让她勇于接受生命的挑战。使她能以惊人的毅力面对困境,在黑暗中寻找人生的光明!

如果我们也能像海伦·凯勒一样,用甜美的微笑面对困难,用双手拥抱美丽的世界,用心感受多姿多彩的生活,每时每刻都尽量汲取知识,每天都充实自己的心灵,抱着友善、热情的态度去善待每一个人,那么,我们的人生该有多么幸福,多么美好啊!

高中读假如给我三天光明有感篇八

读完这书,却不知怎样来叙述自己的理解和感受,权且沿着心迹行进。

如果说,人的思想喜恶会发生变化,或许没人会怀疑。但这变化若发生在自身,且体验深刻,就是件美妙的事。

第一次阅读是在多年前,其实翻过几页,仿佛也用了心,但那字句如持了兵戟的斗士,个个显露交锋之态。遂搁置一旁,由理仍是沿心迹行进。这种随性之为不知对错,只想任何事若过于强制定是违背了自然定律,随之而来却不都是我们想要的正量因素。或许,某些迁就,某些时刻性的退让也会让生活与学习获得意想不到的收获。毕竟,违拗带来的抵触与消极在教育中不利于个性发展,愉悦感的降低亦会导致记忆能力的丢失。

这次阅读似乎少了很多阻碍,我把这种阻碍的消失归结为好奇与兴趣的来临。当然,亦不否认有其它力量存在。这似乎像极了孩子的成长,如果单归结为某样因素,确实有其局限。不管如何,好奇心的驱使,让我获得了从未有过的阅读体验。海伦生活在一个怎样的家庭?她的残疾因何而起?她如何去征服眼前的困难?又如何成为一位伟大的作家,教育家,慈善家和社会活动家?我努力去感受那充满热情的文字背后所隐藏的一颗热爱生活,执着于理想追求的心的存在。没有听力,没有视力,没有开口的能力,海伦如何进行学习?即便他人帮助,其中种种繁杂而深奥的教育问题的开启又是一个怎样的过程?莎莉文老师是谁?她为什么那么从容地一直投身于对海伦的艰难的教育工作中?为生计?为其它?……太多的疑问和悬念牵动着我,逐渐走进一个陌生而新奇的世界。

毫无疑问,这是一部历久弥新的经典巨着,它跨越时空的界限,给予每一个时代中人无限的动力之源。我们每个人较之海伦都应有无限的幸福感,我们没有理由在拥有众多感觉器官并且享受它们带来的美好感受的同时还要不断抱怨命运的不公,时代的不济。珍惜生命,珍爱生活,这是每个阅读中人所共有的深刻体悟。

作为一个被命运击进低谷,继而又凭借自身的努力攀越到崖峰之巅的女孩,她的文字所展现的却是一个充满阳光,充满鸟语花香的积极的情感世界。这里没有丝毫的哀怨,没有沉重的粗语,更没有晦暗的色彩所带来的潮湿的阅读感。我们不难想象每一次突破中的进步海伦所经历的煎熬,也不难想象她在精神与心理上所面临的曲折与跌宕。然她却更多表现了一个女子对自然生活的热爱,对未知生活的向往,对每一个关心、爱护自己的朋友、亲人的无限感激。她是那样热情,蓬勃而富有生命力。每一片绿茵,每一处花香,每一抹斜阳……都在她的生命中焕发出神奇而瑰妙的色彩。如果不是对光明的渴望,如果不是对世界的热爱,如果不是怀着感恩的情怀,或许这文字会是另外一种沉郁和忧怨。

显然,相对一般的残疾者而言,海伦的遭遇令人扼腕。然而她又是众多残障人中最为幸运的一员。因为在她的身边,有深爱她的父母,有一直陪伴其左右的莎莉文老师,有各个领域先卓人士的关爱和引领……每个人的包容和无私的给予都让她感动,都让她汲取到许多活下去并努力为他人做事的力量和勇气。

小说中海伦有过这样一段源自心灵的感慨:“现在,我深深懂得,并不是每个人都能成功地达成自己的愿望,环境的影响仍然很大。在看过工业区、矿区中那些贫苦的劳工后,我尤其深刻地体会到环境对一个人所造成的压力。”

“这种想法逐渐变成了一种很深的信仰,不过我并不因此而感到悲观,只是更加强了人为人类应该自助助人的观念。现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗,至于那些处于顺境的人更是有义务去帮助需要帮助的人。”

海伦是这样说的,也是这样做的,她将自己的一生都投入到了整个社会活动中。当然,这一切因缘不得不让我们再次提及可爱的莎莉文老师。她坎坷的童年经历坚定了其生命意志,而坚定的生命意志又推动了她针对海伦盲聋哑教育的探索与坚持。别样的阅历人生,严谨认真的教育思想,还有谦逊低调的人格魅力都深深地影响了海伦的一生。

高中读假如给我三天光明有感篇九

读完一本书以后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的读《假如给我三天光明》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

海伦·凯勒是我最喜欢的作家之一。因为她的那种顽强的毅力让我深受佩服,其中她写的《假如给我三天光明》这本书给了我很大的启发,其中我最喜欢的一篇文章叫——“爱的福音”。当翻开那一页时,我被作者带入了那个情境中,仿佛自己也在经历着。

那是公元前5世纪,希腊哲学家、医生恩培多克勤首先认识到爱的本质,并认识到它在人类事物中的地位,他说过:“爱成为人类的一部分,进而使得人类的思想、行为变得善良。人们称这是快乐和真正的爱,她没有具体的形象,但她却存在于世界万物之中。”

是啊,正如恩培多克勤说的那样,我们的生命,我们所有的情感都来自于我们的内心,内心深处的爱使得我们受她而控制,不论发生什么事,爱都能够给你明确的指示,让你去完成。爱来自于方方面面,所以如果我们希望获得高尚的情感、更好的理想,满足我们对幸福的祈求,那么我们就要全力去认识爱的精神实质,将它作为一种有创造性的、活跃的、有指导作用的力量,只有这样才能不断地超越自己,做得更好。

爱体现在我们为他人奉献中,课堂上老师轻点的首肯与微笑;校园墙壁上的“一切为了孩子”的大字,无不彰显着爱;这爱让我们感受到温暖、温馨。地震发生后,正是由于爱,灾区人民听到了来自爱,那虔诚的声音也从中感悟到爱的力量,因此只要我们彼此顾及,阳光就会永远照耀,因为爱的阳光是世间一切事物的实质和生命,一切事物的未来都来自于爱的阳光,从她那儿,我们会获得遵循精神规律的本性和智慧。

通过对这个故事的阅读,使我懂得了在生活中我们怎样去爱别人,因为只有一个内心充满爱的人才能懂得什么是真正的爱,所以我们应该珍惜现在我们拥有的一切,爱我们的祖国、爱我们的家人、爱我们的老师,不要当失去了才知道后悔,到时候就什么也没有了,因为世界上没有后悔药,所以请大家珍惜吧,因为爱可以给我带来更多的福音。

高中读假如给我三天光明有感篇十

不知不觉,半个学期的学校生活过去了,随着知识的需要,我读了不少的书,其中让我最为念念不忘的,就属《假如给我三天光明》了!

《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说,这本书分为五章,分别是:打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。

海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音,但在我内心深处,还保留着儿时的一点记忆。

我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵,所有这些组成了一个美好的世界”。

这对他的记忆很深,但在生病后的几个月,海伦都记不起来了,隐约记得他常坐在母亲的膝上,或紧拉着母亲的裙摆。

失去视力和听力后,海伦逐渐忘了以往的事,只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。

一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。

她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的希望,并打开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。

通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育,最后,海伦战胜了自我,走出了黑暗,当上了世界著名的作家。

海伦一直以来有一个最大的愿望,就是假如给我三天光明。

第一天,海伦要看人,他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。

第二天,他要在黎明动身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

他将怀着敬畏的心,仰望壮丽的曙光全景。

第三天,海伦要从他的家,长岛的佛拉斯特的郊区出发,驱车驶过伊斯特河上的桥梁,去寻找属于自己的快乐。

这本书告诉了我们人生的哲理,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。

不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。

同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们成功路上的绊脚石,努力学习,比什么都重要。

我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。

我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!

在夜深人静的时候,我的.房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦。

凯勒出的《假如给我三天光明》。

我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。

在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。

无论是夜晚还是早晨,无论是白天还是黑夜,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。

浸泡在没有光和声音的世界中,好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候,安妮。

莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光,从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大,它使海伦从一个残疾人,变成了一个有益于社会的人,所以我们要热爱学习,做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的,她有和微笑来迎接每一天,她乐观、自信、自强,使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

毛主席曾说过“一万年太久,只争朝夕”。

我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

我要坚强面对所有的不如意,我坚信只有不放弃,自强不息,平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

高中读假如给我三天光明有感篇十一

海伦·凯勒虽然是一位残疾人,但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说,没有其他奢求,只求三天光明,看到最想看到的。书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔,她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!我们都有一双明亮的眼睛,更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的河流,有激流,有险滩,不可能一帆风顺,那些一帆风顺、总依赖别人的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。

在刚刚结束的北京残奥会上,有许许多多杰出的残疾人运动员,他们克服了常人难以想象的困难,比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的!从他们身上,我感觉到了海伦·凯勒的影子,我体会到了怎样才是一个“健康”的、“大写”的人!假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

高中读假如给我三天光明有感篇十二

在这个炎热的暑假中,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。想读这本书很久了,但一直没有机会和时间读,刚好趁着暑假可以好好享受了。我记得我第一次接触这本书的内容是在语文书上,但具体哪册书已经记不清了。

我在语文书上第一次认识和了解到有海伦·凯勒这个身残志坚的伟大女作家。我无法想到一个盲聋哑人居然能做到像正常人一样生活,甚至比我们这些身体健全的人做的更出色,活得更精彩!她简直就是奇迹般的存在。她的事迹真的震撼到了我,让我迫不及待的想了解更多关于一个无法看见。听见和说话的人如何坚强地活下来并如此出类拔萃。

通过《假如给我三天光明》这本关于海伦的自传,我走进了她的生活与世界,看到的不是一个黑白世界,而是比我们正常人所看到的世界更美丽,更绚丽多彩。她用她的世界观诠释了她所了解的爱,她用她的奋斗与努力诠释了什么叫做平等,她无限放大自己的力量去帮助更多的人······在她身上永远体现着爱国,平等,民主,友善的社会主义精神。

她的一生如此的不幸但有那么的幸福,她身边有着那么多关爱着她的人。莎莉文老师的出现是她一生的转折点,她是叫她从黑暗中苏醒过来并让她拥抱光明的人。莎莉文老师是她一生的恩师,朋友,再生母亲,她对她的帮助与付出可谓呕心沥血,她不求回报,任劳任怨的教育海伦知识,生活上无微不至的照顾。在她的身上永远散发着勤劳,敬业,友善的社会主义精神,是当今时代教师的模范。

海伦·凯勒这种积极乐观向上和坚持不懈的精神成就她不平凡的一生。她是如此的友善与民主,关爱着身边的每一个人,她用自己的努力获得了与他人平等学习的机会。她是如此的完美,正是她的残疾让她美的独特,与众不同。从她的身上我看到了自己很多的不足,我会努力做好,待人友善,平等看待每一个人,努力学习,坚强勇敢,为国争光。

高中读假如给我三天光明有感篇十三

翻开这本书的第一页,“阅读本书,您的人生将由此而改变”几个字就引入我的眼帘。这让我越发想要进入这本书的世界。

海伦·凯勒曾说过:“黑暗会令我么们更加珍惜光明,寂静会让我们懂得声音的美妙。”一个生活在黑暗中的女性,却能说出这么振奋人心的话语。一个度过了88个春秋,熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的女子,却创造了常人无法想象的奇迹。

海伦·凯勒用自己的努力打破了无边的黑暗与死寂。掌握了书面语言后,进而学会了法语、德语和拉丁语。最后,她通过自己的努力,从哈佛大学拉德克里夫学院毕业。他得付出多少的努力和汗水啊!她的精神深深的打动了我。

有位哲学家说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦·凯勒的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

读了《假如给我三天光明》一书,我才深刻地感悟到了什么是真正的快乐。只有坚强,不向命运屈服的人,才会拥有真正的快乐;只有用自己的劳动为别人带来快乐的人,才会拥有真正的快乐。快乐是奋斗,而不是自暴自弃;快乐是给予,而不是向他人索取。海伦·凯勒用一生的心血,写出了许多不朽的著作,给自己和他人带来了快乐,也是自己的人生更精彩。

人生的道路就像一条由石子铺成的路,没磨平的石子会让我们磕磕绊绊。而我在海伦的身上学到了一种永不言败的精神,快乐的活着,把没磨平的石子磨成一颗颗光滑的鹅卵石,在人生的道路上不断努力,让快乐永远相随。

高中读假如给我三天光明有感篇十四

我看过不少书,现在回想起来便有许许多多个,个性鲜明的人物在我脑海里浮现。但是最让我难忘的还是《假如给我三天光明》这本书。这本书写的是一个真实感人肺腑的故事。当我读完时从中受到了许多教益。

这本书写的是美国著名的盲。

聋女作家、教育家、思想家海伦凯勒凭籍自己惊人的努力改变苦难命运的故事。海伦凯勒一岁半大的时候因病失去了听觉和视觉。然而这时的海伦凯勒并没有向命运屈服。她在莎莉文老师的帮助下克服了语言障碍学会了说话。她用了11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入哈佛大学拉德克利夫学院。她克服不仅自己生活上的困难还为残疾人的前途和幸福四处奔波。

一个盲聋人能取得那么大的成就,令人何等的惊讶然而在海伦凯勒这巨大的成就背后有的不只不过是汗水,她的自信与坚强不屈才使得她的人生变得丰富多彩。她挑战了生命的极限,实现了自己的人生价值,当她地世界变得无光无声又无助的时候,她一次又一次克服困难选择坚强。当她们面对生活困境时她以超出常人的毅力用生命的全部力量创造了奇迹!当她自己生活在茫茫黑暗世界中使,她还把目光投向需要帮助的人把爱撒向世界。

如果海伦屈服于这样不辛的命运,那她将会变成一个无知愚昧的寄生者。海伦的一生是不平凡的给予了人们很大的鼓励使那些虚度时光的人后悔万分;那些残疾人有了勇气与信心;使那些少年更加用功的学习。读完这本书后我常常想海伦这不平凡的一生只给予了残疾人或下去的勇气吗?不,不是的,记得海伦曾提过这样的问题:假如你的眼睛明天就要失明那么你今天要看看什么?这使我想到:我们健康人,不应该虚度年华,应该正人先整日整夜的泡在网吧。应该要珍惜眼前这美好时光,珍惜眼前这样的幸福、快乐的生活。

看完《假如给我三天光明》这本书后,使我深刻的认识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,在于的是特有没有拼搏的精神和顽强的毅力。海伦就用了自己的一生来告诉了所有人这个道理。

高中读假如给我三天光明有感篇十五

这本书是作者海伦·凯勒的自传,讲述的是小海伦在生了一场重病之后,双眼失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了的故事。

天无绝人之路,当上帝关闭了一扇门之后,一定会为你打开一扇窗的。终于,在海伦6岁的时候,沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师的来到,无疑是让海伦黑暗的世界里透进了一丝曙光,让她尘封已久的心灵获得了交流与沟通。自从老师来到后小海伦的求知欲得到了前所未有的满足。她是那么的如饥似渴的学习,凭借着坚定的毅力和不屈不挠、百折不挠的精神,在家庭教师安妮·莎莉文的不懈努力下,她学会了拼写各种单词。长大后的她考上了剑桥女子中学,并且更加努力的学习,考上了名扬四海、饮誉天下的美国哈佛大学,成为世界历史上第一位获得文学学士的聋哑人,她改变了自己的命运。因为她看不见任何事物,所以她渴望获得光明,渴望拥有三天光明。她有一颗感恩的心,她想用一天的时间去感谢那些帮助过她的人,莎莉文老师和母亲。她想仰望星空,看着这个迷人美丽的世界。

而我们作为一个健康、正常的人,应该学习海伦,

珍惜时间。

学习海伦学习她那勤奋、刻苦、顽强的精神去克服种种困难珍惜当下感恩生活。

人们常说只要努力就会有结果,海伦·凯勒就是这样她努力了一生结果就是得到人们敬佩,她给世界带来了光明.

海伦她是在1880年6月21日出生的女孩,可是她很不幸2年以后她双目失明两耳失聪,让她生活在一个没有光明、没有声音的世界里.不过她很顽强,虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通,但她接受了生命,用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,在没有光明和声音的世界里,努力学习终于学会了骑马、滑雪、下棋等活动。

海伦也是一个独立独行的小女孩,虽然她的身体不自由,但她的心是自由的,她凭着自己的努力和智慧,考入哈佛大学,创作14部著作,掌握英、法、拉丁、希腊五种文字的主名作家和教育家.知识照亮了她的世界她把这光明带给了全世界。

想一想海伦又想一想自己,感到自己是多么渺小,我每一次遇到一些小挫折,我就自暴自弃,可是海伦却一点也没有自暴自弃,而是去勇敢面对。我们真得应该向她学习。

高中读假如给我三天光明有感篇十六

最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后,我的心被海伦的精神给深深的震撼到了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识本就是幸福,因为有了知识,就是触摸到了人类的活动的脉搏,否则就不能懂得人类生命的音乐!”。

的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。

在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。

她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。

生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的'一生,诠释了生命的意义。

她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。

假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着,他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭。

而目前青少年学生中也有这么一些人,拥有舒适的生活环境,良好的学习条件。

但他们不是去珍惜自己拥有的一切,而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差,无心向学。

对于学习,他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习,努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。

现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!

文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 文章的最后, 海伦给予我们一个提示: 善用你的眼睛吧, 如同明天将失去光明。

而我,也给大家一个忠告: 如同明天将失去光明。

而我,也给大家一个忠告:善待你们 的生命吧,如同明天将走向死亡。

的生命吧,如同明天将走向死亡。

给了我奋斗的力量.作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景.

我想起1年前我初看《假如给我三天光明》时,发生的一件小事.

"妹妹,我给你讲海伦·凯勒的故事吧."

"海伦·凯勒?言情小说家?明星?黑客高手?"

"不是,她是个又聋又哑又瞎的伟人."

"那有什么好讲的啊,你还是讲讲周杰伦最近的消息吧."

也是生活的辩证法.与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧.因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误.

或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.

在一览无余的光明中,我们失去了对光明的感受能力,失去了对快乐的体验能力,失去了对幸福的感悟能力,也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识.仿佛人生一路轻歌曼舞,精彩世界任我逍遥.

是否明天将要走向死亡,我们才会珍惜自己的生命,珍惜现有的光阴?生命只有短短的几十年,难道你不希望他有价值吗?我们不指望如岳飞那样驰骋沙场,流芳百世;不奢求如李白那样豪迈浪漫,一诗一剑纵横江湖。

只要能在有限的生命里做一些有意义的事,难道不比吃喝玩乐更有意义吗?生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事,而是在于:当你回首往事之时,不会因曾经虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

好好的把握现在吧,珍惜美丽的生活.

再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布.曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界.像海伦·凯勒一样,不留意思的遗憾.不然,你会后悔的.

高中读假如给我三天光明有感篇十七

《假如给我三天光明》一书的作者是美国著名作家海伦?凯勒。海伦?凯勒是一位盲、聋、哑人,这是她写的一篇。

散文。

在海伦?凯勒的眼里,我们生活其中的自然界是妙不可言的,每天都有看不完的东西,观察不完的事。可是大多数的人都对发生在自己身边的事毫不在意,甚至一个人从森林中旅行回来,却说他什么也没看见。

还有,我们常常认为时间过去了还有,今天过去了还有明天,而海伦?凯勒却在文中写道:“有时我认为,如果我们像明天就会死去那样活着,似乎才是最好的姿态,那样我们就会无比强烈地珍惜生命,注重生命的质量和价值。”

我相信我们许多人都有过这样的想法:反正时间有的是,今天不学,明天再学也不迟。就是这种思想,让我们产生时间是永恒的错觉,既而无休止地挥霍、浪费时间。也许只有生命快走到尽头的人才会珍惜生命,爱护生命。

假如奇迹真的出现——海伦?凯勒真的拥有了三天光明,她会做些什么呢?她是这样想的:第一天,把它献给给予她帮助的人,她要好好地观察一下他们的面孔。

可见海伦是一个多么懂得感恩的人啊!第二天,她将在清晨亲眼欣赏黑夜变成白昼的动人时刻。然后,她要去记录了人类几千年发展历史的艺术博物馆,让它们在她的记忆里不止是触觉上的。

晚上,她将坐在电影院里度过,因为她在没有视觉的时候,便对戏剧产生了浓烈的兴趣。海伦是一个多么热爱艺术、热爱历史文明的人啊!第三天,她仍然要去欣赏黎明,因为她相信每天的黎明都有新的不同,因为每天的太阳都是新的。然后从家里驶向纽约,看一看连绵的高楼大厦。她还要登上帝国大厦的顶端,俯视楼下的人群以及整个城市。

接着,她还要到大街上的人群中,观赏女性的服饰,她一直相信女性的服饰是一幅看不倦的画卷。她还要到贫民窟、工厂、公园以及外国人的居民区,她都要参观一下,这样就可以深入地了解人们的生活和工作。她对人们的生活是那么关切,由此可见她对生命的热爱。

海伦?凯勒没有我们常人所拥有的视觉和听觉,也不能像我们那样说话,但是她看待我们正常人的生活,却说得那么条条在理。我相信,只要我们。

珍惜时间。

认真学习如海伦?凯勒那样对生活充满信心我们的生命一定会更有意义。

高中读假如给我三天光明有感篇十八

在书的洋海中,一本本的好书等待我去发现,去阅读。其中,一本真实的,感人肺腑的自传体故事——《假如给我三天光明》深深地吸引了我,于是我一口气读完了全书,从中受益匪浅。

这本书讲述了命运多舛而又自强不息的海伦·凯勒一生奋斗的过程。海伦出生后19个月,一场突如其来的疾病令她双眼失明、双耳失聪,从此,她就生活在了悄无声息、无边黑暗的世界中。海伦是不幸的,但她又是幸运的,因为上帝为她关上了一扇门,却为她打开了另一扇窗!这时,一位温暖她心灵,教给她知识,引导她走向光明的'莎莉文老师走进了她的生活。当海伦用触感来学习“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,她开始了迫不及待地认字、阅读,她在常人难以想象的单调和枯燥中,以自己顽强的毅力克服重重困难学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!后来,她还通过努力竟然学会了开口说话,并毕业于世界著名学府——哈佛大学拉德克利夫学院,最终成为了一名作家、教育家、慈善家。

海伦在《假如给我三天光明》一书中,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不言败的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。

“读一本好书,就是与一颗伟大的心灵对话。”看了《假如给我三天光明》,使我更加珍惜现在拥有的一切,我也学会了像海伦·凯勒那样,用微笑面对生活,用充满感恩的心面对世界!

高中读假如给我三天光明有感篇十九

有这样一位女子。

她,在黑暗中却给人类带来光明,她,度过了生命中的88个春秋,其中却有87年无光,无声、无语的岁月,她自己虽然在黑暗里却给别人带来光明,然而正是这么个又聋又哑,幽闭在黑暗世界里的人,竟然靠着自己顽强的意志毕业于哈佛大学德克得夫学院,毕业后还用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她用行动证明了人类战胜生命的勇气,并且用笔将自己的经历记下来,勉励后人。

《假如给我三天光明》便是这位伟大的女子——海伦凯勒的自传,作者用真实的笔触再现了她的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。

看完这本著作,我的心被强烈的震撼了,我无法想象一个又聋又哑残疾人是靠着怎样的精神支和生命作斗争,是以怎样一种心态支面对重重困难,做出了让正常人汗颜的成绩,我觉得除了靠海伦自己顽强的毅力和莎莉文老师的循循善诱外,起关键作用的就是她积极的心态了,她凭借积极的心态将内在的潜能激发了出来,最终才取得了辉煌的成就。要知道一个残疾人以积极的心态在困难面前不屈服是非常困难的,原本生理上的缺陷已经给海伦造成了巨大的痛苦,又要受生活中的种种挫折,就算正常人也不一定能承受得住,但海伦却承受得住,并且她每越过一个困难,意志就会变得更坚强,所以,她才取得了巨大的成就。

这种积极的心态值得我们每个人去学习,因为这会让你受益无穷,发掘你内在的潜质,反之,如果你总是屈服于困难,总是消极,甚至会淹没自己的才能。记得有一次,学校选拔参加《品德与社会》知识竞答的选手,我虽然被选上了,但当时没有以一个良好的心态去面对,认为自己不行,害怕失败,结果放弃了,失去了一个锻炼的机会,现在想起来,后悔极了。

其实有一个积极的心态并不困难,我们曾学过一篇《走一步再走一步》的课文:只要将一个巨大的困难,分解为无数个小困难,而每一个困难都是自己力所能及的,每完成一个小困难,就离目标更近一步信心也增加了,最终就能克服大困难,在成功面前想:瞧,我已经成功了。越过一个困难是多麽简单。

在这本书中,我读懂了许多,不仅是海伦的积极心态,还有有无私奉献的精神,还有坚强不屈的意志,还有……只要用心去感受,便能领悟,能给蒙尘的心灵以洗涤。

“读一本好书,就是与一个伟大的心灵对话”。我希望更多的人来读一读这本激动人心,鼓舞人上进的书。

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