父母是我们的第一任老师，我们应该尊敬和孝顺他们。合理运用总结的技巧和方法，使得文章更加有序和有条理。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来，希望能够对你的写作有所帮助。
三年级自我介绍指导篇一
一分钟自我介绍也是一种说服的手段与艺术，聪明的应届生会以所应聘的岗位的要求与测试重点而组织一分钟自我介绍的内容，应届生不仅仅要告诉车企hr自己是多么优秀的人，更要告诉车企hr，自己如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容，既使是引以为荣的优点和长处，你也要忍痛舍弃，以突出重点。
1、自己什么学校毕业(学校名称不高，直接就不说)什么专业，学历水平。
2、专业课报名称，注意职位的需要。
3、自己有无实习或工作经历，包括在学校内外的类似学生干部的情况。
三年级自我介绍指导篇二
在我的院子里，它越来越厚。
院子里种的菊花五颜六色，白色，黄色，各种各样，蜜蜂在花房里工作，蝴蝶在花丛中跳舞。闻闻花香，顿时一股清香沁人心脾。
柿子树上挂满了灯笼状的柿子。秋风一吹，“小红灯笼”摇起来。
在藤蔓上，一串串的葡萄像紫色的珍珠一样连在一起，你可以看到里面的果肉一定很甜。
石榴树上，石榴正咧着嘴笑，露出里面晶莹的果实。
突然，一阵秋风吹来，几片红色的枫叶旋转而下。几个小燕突然飞走了。让他们吃惊的是飘落的枫叶，这是秋天。枫叶像小手掌一样红。
还有，冬瓜那么大，上面盖着一层绿色的外衣，里面却是白色的，好像要掉下来一样。
秋天多厚啊！这迷人的秋色，哪怕你看一眼，都会让你心动。
三年级自我介绍指导篇三
保质期：160年。
有一次，妈妈和我一起学剑桥英语，有一个单词我读错了，妈妈帮我纠正。我想：你平时对我那么严厉，今天我就来算算旧账，气气你。于是，无论妈妈怎么教我，我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫，我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。(此事得绝对保密，不然老妈知道，我的屁股不保！)。
还有一回，我和爸爸在路上碰到一个人，爸爸高兴地向他介绍起我这个宝贝女儿，还让我叫叔叔。我一看，这人我没见过，便脱口而出：“我不认识他。”接下来发生了什么事，大家一定想到了。
最大的兴趣是看书。每当一本好书在手，感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小泪人儿；看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我就会反复诵读。
每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘记了吃饭和睡觉，真可谓是废寝忘食，简直比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫。前一阵子，我们班流行《淘气包马小跳》，一套丛书11本，我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然，数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二天，叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况，结果......
除了爱看书，我还爱画画、玩电脑、下棋......
说真的，有个词语可以形容我，那就是—“心高气傲”。我爱批评同学。有一次，我把蒋聪弄哭了，却不以为意，因为他在自习课上讲话，我让他后面站一会儿，不准他做作业，他就哭了。后来妈妈知道了这件事，把我臭骂了一顿。于是我就想：明明是他错了，怎么骂起我来了?现在想想：我并没有权利对同学们“罚站”，下次可不能再这样了。
这个“牛”是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋，我一边玩游戏，一边心不在焉地说：“您肯定下不过我，连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡，何况您呢?要是我输给您，就给您磕3个响头。”结果，三下五除二，我就败下阵来。、屡战屡败，最后一败涂地，功亏一篑！
打扫卫生，刷碗洗筷，招呼客人，端茶倒水，洗衣做饭，按摩捶背，家里的律师、法官兼心理医生......
这就是我，一个实实在在的我，一个真真实实的我。
三年级自我介绍指导篇四
姓名：跟孙悟空同姓，与太阳同名。
性别：跟爸爸一样。
年龄：度过了9个六一儿童节。
文化：今年下半年考高小。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿户口簿报名念书那天，老师便出了道“3＋1－5”的数学题考我，又连忙说：“出错了！”我一口答出：“等于负一。”老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。”同学们也常常夸我：“有两下子”我会爬树，会打兵兵球；班上黑板报画画、写字都属我管；我还爱看故事书，看完了就讲给小伙伴听；我更爱学英语。以前，每天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学。爸爸说：“早点儿学习也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学英语，学完了字母、音标，又被熟了许多单词、课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音混在一起考我，我一下子就能辨读出来。
愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。欢迎大家和我交朋友。
三年级自我介绍指导篇五
春天像一个小脸嫩的小女孩；夏天好像是一个刚踢球回来的小男孩，汗水浸透了裙子；秋天就像一个心地善良的小女孩，带给人们无尽的凉爽和丰富的果实；冬天就像一个安静聪明的小女孩。但我最喜欢的是美丽而富有诗意的秋天。
秋风吹过杨树的树梢，告诉杨叔叔，你的叶子已经变黄了，是时候脱下外套了。杨叔叔摇晃着身体，无数只“彩蝶”在蓝天上翩翩起舞；美丽的“红蝴蝶”飞过群山；银杏叶像扇子一样，卷走了夏天的炎热，迎来了秋天的清新。苹果树上挂满了“红灯笼”；梨树上挂满了闪亮的“灯泡”；橘子树上挂满了“小橘灯”；葡萄藤上挂着一串闪亮的珍珠。鹅一家人在“一”字里排了一会儿队，然后在“人”字里，拍打着大翅膀向我挥手告别。家家户户的院子里都是“小金山”。
秋天真的是一个秋高气爽、晴空万里、雁南飞、庄稼丰收的季节。
三年级自我介绍指导篇六
秋天到了，妈妈带我去地里看秋景。啊！田野里有大丰收。金米熟，玉米熟。它正等着人们用它的长胡子折断。那道钉很重。又看到了很多蒲公英。我挑了一个，使劲吹。它的绒毛飞向天空。有趣的是我边跑边玩。我摘了一朵蒲公英吹给妈妈，妈妈又吹给我。我和妈妈在田野里到处笑。
我和妈妈又来到果园，我看到了苹果，像小女孩的脸一样红；我还在黄澄澄看到了梨。我真的想咬一口。有红色和圆形的日期。真想挑几个包回家给大家尝尝。我们再往前走一点，看到葡萄被树枝覆盖，柿子挂在树枝上像十万个小灯笼。这些五颜六色的水果真的很吸引人！
三年级自我介绍指导篇七
秋姑娘来到了世界，来到了田野。
快看！田野处处金黄。秋天的女孩们正在用高粱做游戏。高粱累了，羞红了脸，笑弯了腰。玉米张开嘴，露出他的金牙，脱下外套，露出一种独特的丰收喜悦。
秋姑娘来到乡下，葡萄成熟了，有红的，有白的，有绿的，有紫的；清纯，娇小，明亮。葡萄像珍珠。它们真的是五彩缤纷，晶莹剔透。让葡萄爬脚手架，挂树枝。那些诱人的葡萄，我真想咬一口。石榴也张开了嘴，露出她晶莹的牙齿，就像挂在树枝上的红灯笼。鸭梨成熟了，你看！她笑了。事实上，她很漂亮。她金色的小脸上只有一些雀斑。
秋姑娘来到了树林。她用大笔画把树林染成了金黄色。树上的叶子像花一样翩翩起舞。
我爱秋天，我爱家乡田园般的秋天！
三年级自我介绍指导篇八
师：今天听说我们三四班的小朋友到这儿来上课，有两位客人也来了。看，他们相遇了。
幻灯演示：两个卡通人物相遇。
a说：hi，你好。
b说：你好，请问你是谁啊。
生：可以用自我介绍的办法。
师：真是好办法，但是，他们不会呀，我们三四班的小朋友愿不愿意帮他们？
生：愿意。
演示幻灯，要求学生读幻灯上的内容：介绍自己，可以先介绍自己的姓名、年龄，在哪所学校上几年级，然后重点把自己的相貌，性格，外貌等方面的特点介绍清楚。
师：读得真不错，根据要求，那么现在谁来对自己的姓名、年龄等做自我介绍，你来说。
生：大家好，我叫xxx今年9岁了，在中华小学三年级四班读书。
生：老师们好，我叫xxx，今年8岁半了，今年三年级，你们好。
生：愿意！
师：这个游戏叫“猜猜看”，一个同学把她的外貌写下来了，读了这段话，你能猜出他是谁吗？读一读，猜一猜，想一想，他是谁，大声说出来！
生阅读大屏幕后异口同声地说。
生：xxx！
师：是你吗。
生：是的。
师：同学们猜出你了，你应该跟同学们说什么？
生：我说谢谢他们能猜出我。
师：你们真棒，你们是从哪些词猜出来的？
生：我是从这些词猜出来的，我来给大家读一读：壮实，健康和又长又粗的辫子。
师：有补充的吗？你吧。
生：她长着一张瓜子脸。
师：一张瓜子脸，你们真棒，能抓住描写外貌特别的词来谈。他也很不错，能把自己的外貌特点能按照一定的顺序说出来，让大家一看就是知道是她。现在我看看，谁的眼睛最雪亮，能看出廖老师全身上下哪最有特点？你说。
生：老师的特点就是脸上有一颗痣。
师：再看看，还不止一颗，再看，你说。
生：三颗。
师：（笑）你马上抓住了我最主要的外貌特点。我想给你说。
生：老师的特点是--头发很长。
师：对，老师最喜欢自己的头发。
生：廖老师有一些特点，就是身材很苗条，长着两个又大又黑的眼睛。
师：是吗？我可高兴了。你看，自我介绍就是这么简单，抓住最主要的特点来说就可以了。自我介绍除了外貌，还可以介绍什么呢？你说。
生：除了介绍自己的外貌还可以介绍你的成绩怎么样。
生：除了介绍这些，我们还可以介绍自己的性格和爱好。
生：表示性格。
我最喜欢的是（），________……）练习，介绍自己的爱好和性格。接着你就用一件事把自己的性格和爱好说清楚就可以了。小组我们已经分好了，请组长注意维持好本组的纪律，每个组员都要介绍，好，四人小组互相介绍，现在开始。
生练习，师巡视。
师：好，时间到请坐好。嗯，你说吧，刚才你介绍了自己的什么？
生：我刚才介绍了自己的爱好，我最喜欢的是游泳，每到夏天的周末我就缠着爸妈带我去游泳池游泳。我总是第一个换好泳装，跳进游泳池里像小青蛙似的游来游去。
师：你说的真好。她用一件事把她爱游泳的这个特点说得非常的敏感，有谁来说说自己的爱好？也像她一样棒，你说。
生：我最喜欢的是画画，每当星期六我爸爸就带我去画画老师那儿画画。
生：我是一个胆小的孩子。医生帮我打针的时候，我怕疼，一不小心我叫了一声，医生把针打到另一个地方去了。都怪我，害得医生要重新打针。
生：我非常胆大，上次妈妈洗澡被一个影子看见了，被吓得差点就躺在地上了。
师：然后呢？
生：然后她就叫了一声，然后我就跑去洗澡间，然后把妈妈扶了起来。然后我发现原来是个影子。
生：还可以介绍你在学校的成绩怎么样。
师：这个说过了。
生：还可以介绍自己的特长。
生：还可以介绍自己长大的梦想。
演示幻灯：
卡通a:谢谢同学们，可是我还没记住你要介绍的内容呢。你能再说一遍吗？
卡通b：能啊。
师：能啊，那自我介绍可以简单介绍些什么，一起说出来。
生齐说：姓名、年龄，姓名，在哪所学校，班级，
师：除了这，刚才我们四人小组的时候同学们还介绍了什么呀？
生：性格和爱好。
师：刚才我们“猜一猜”游戏的时候你们介绍了什么？你们观察了老师的什么？长相，也就是相貌。除了这，刚才同学们还说了，可以介绍梦想、成绩呀、特长呀，优点呀等等。现在我想请一位同学上来对自己做一个完整的介绍，增加xx对自我介绍的印象。拿起话筒，掌声鼓励。
生：能！
师：老师也非常愿意做你的朋友。我们来看客人是否满意，来。
演示幻灯：卡通人物说：耶，明白了，我们就把“自我介绍”写下来吧！
生：有！
师：那我们回到我们的教室，把自己的自我介绍写下来吧。下课。
生：老师再见。
三年级自我介绍指导篇九
亲爱的同学们：
大家好，我叫xx，今年xx岁了。
我现在上小学三年级，我的眼睛大大的，是双眼皮，我的皮肤白白的、嫩嫩的，别人都叫我小帅哥。
我喜欢穿绿色的衣服，我高挑的个子，身材有点儿瘦。所以，总有人说妈妈不舍让我吃好东西。其实，妈妈把什么好东西，都给我吃了，可我硬是不长肉。这不，妈妈的“冤枉”呀，总也洗不清。
我无论在家里，还是在学校都很文静。因为，我是一个内向的孩子。可是，在球场上我生龙活虎、精神抖擞、如虎添翼，谁都没有我激情高涨，谁也没有我兴奋。妈妈说这时候的我，像个“疯子”。我知道，这时候的我，才是最活泼的!
我的爱好很广泛：钓鱼、画画、游泳、语言表演和打乒乓球。我和赵子轩、付启元、还有小女乒——杨凡钰，在同一个乒乓球训练中心打乒乓球，我在那个乒乓球训练中心“少儿组”比赛中，还打过第一名呢!所以，教练把我称为“乒乓小将赵劭贤”。小朋友，欢迎您也来这儿打乒乓球。
这就是我——一个聪明、活泼、机灵的，爱好广泛的阳光男孩儿。
三年级自我介绍指导篇十
秋天来了，让我们在秋天寻找秋天的颜色！
我抬头大喊：“看！秋天是蓝色的。”走到松柏下，哇，绿了！一片片黄叶从树上落下，地板上铺着金色的地毯，秋天依然金黄。果园里的橘子和柿子，你说，我说。大家都笑得满脸通红。当人们来的时候，他们会和你在一起。我努力让人们选择它们。紫色的葡萄是红色和紫色的，好像它们在争夺秋枫的妹妹去触摸它们！美丽的菊花盛开，有紫色、黄色和白色。一阵风吹来，他们点头向秋枫修女问好。
三年级自我介绍指导篇十一
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是一个活泼、勇敢的.小帅哥。说笑的时候眼睛就成了眯眯眼，小时侯大家都叫我眯眯眼，我一点也不生气，因为这是我的标志。可我呢，偏偏生在猪年，是个小猴子。性格嘛——就带上了几分猴气。
我性格上的弱点吗?更有几分像猴。比如说：坐不住，没毅力……这些缺点我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛!
我喜欢下象棋。我从六岁的时候就开始下象棋，一直下到现在，而且还参加过河南省竞标赛呢。每次我和爸爸下象棋时，简直都快走火入魔了。只有这时，我的“猴气”才一扫而进。
我应该属于那种伶牙利齿的一类吧!课堂上表现出众，我常常洋洋洒洒、滔滔不绝、从不忌口，这一条得到大家的公认。教过我的老师都说我聪明，可我却不争气，考试成绩总是不拔尖，妈妈没少批评我，甚至大动肝火，我依然我行我素，没办法!
这就是我 ，你愿意和这样的我交朋友吗?
三年级自我介绍指导篇十二
有一个小女孩，她虽是瓜子脸，但眼大眉粗，看上去怪怪的。
她性格火爆，天性爱管闲事。
一天，她在操场上“游荡”。
突然，看到本班的两位同学在打架。
她二话不说，冲了上去，把那两同学撞开。
只见她，双手叉腰，两眼圆瞪，一脸严肃。
哪知她突然笑了起来，对他们说：“姑奶奶不跟你们过不去，只要你们相互道个歉，以后和和睦睦的，我这就不和你们计较了。”
你说她不够淑女?她说：“小妹芳龄才十二，要那个淑女名号干什么?再说了，你去找找那些被我帮助过的人，哪一个不说我是个好姑娘呀!”
那一天，我亲眼看见她在楼梯上跌了一个跟头，在那疼得哇哇叫，眼泪刷刷地流。
我刚想上去扶她一把，哪想她看见我背着书包徃上跑，脸上立刻“拨开云雾见太阳”，笑眯眯地对我说：“书包很重吧?肯定累坏了。
来，姐姐帮你背上楼!”说完，拎起我的书包就飞跑起来。
当时我那吃惊的程度，不亚于见到了ufo。
这就是她，怪怪的她!要问她的名字，我还真不能写。
否则，她肯定会大叫：“俺做好事不留名!谁让你把我的大名写上去的?”
三年级自我介绍指导篇十三
学校：龙港三小。
班级：三年七班。
爱号：看书、写作、画画、上网。
最喜欢的演员：林心如。
最敬佩的人：安徒生爷爷、冰心奶奶。
最喜欢吃的东西：冰棒、雪饼、话梅。
最不喜欢吃的东西：面条。
最喜欢的动物：小狗。
最喜欢的人：数不清。
优点：做事有头有尾，不灰心，自信心强。
缺点：不到黄河不心死，有些骄傲，脾气爆燥。
特点：喜欢穿漂亮的裙子，喜欢吃零食。
我是一个爱赶时毛的小女孩，平时是老师的小助手，同学们的好伙伴。我有时调皮，有时文静，希望你能喜欢我哦！
三年级自我介绍指导篇十四
大家好！我叫常茹，今年9岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，我特意照镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！
看看我的长相。呀！挺好看的嘛！，圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看这乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
三年级自我介绍指导篇十五
高高的个子，圆圆的脸，鼻子下还长着一张好吃的嘴。这就是我——李xx。
虽然我以经十岁了，但还得让妈妈操心，袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的，到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过，这些毛病我一定会改掉的！
当然，我也是有优点的。比如说我特爱看书，连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书，一有机会我就让妈妈给我买书，《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》，这些书我都看过。可是，不知为什么，就是我的日记总写不好。
记得有一次，我看书入了迷，连妈妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说：哇！
书呆子来了不要那么大惊小怪的，这个外号可是老师给我的哦。
三年级自我介绍指导篇十六
尊敬的各位xx：
你们好！
我叫李思毅，就读于博兴县第一小学，现在上三年级了，我是一个幸福快乐、好学上进、爱好广泛的阳光男孩。
我生活在一个幸福的家庭里，时时被浓浓的亲情包围着，我是奶奶的心肝宝贝、是父母的掌上明珠，我的一举一动都牵动着他们的'心。我深知羔羊跪乳、乌鸦反哺的道理，我不做饭来张口、衣来伸手的小皇帝，我常常帮长辈分担家务，时时当他们的开心果，一家人其乐融融。
在学校这个大家庭中，我不仅学到了知识，更学到了做人的道理，知难而上，勇攀高峰是我自己的真实写照。我曾经是个不听话的学生，上课小动作不断，下课疯玩，也经历过考试失利，是在老师的耐心教诲和同学的热心帮助下，我现在不但改掉了坏习惯，而且还被评上了三好学生。
我爱好广泛：喜欢读书，常常是爱不释手，记下好词佳句，做到读好书、好读书；喜欢写作，《我能行》、《春天来了》曾被发表在《今日博兴》上；喜欢画画、吹葫芦丝；喜欢我在学习之余，还要多学本领，做个多面手。
这就是我，一个幸福快乐，好学上进、爱好广泛的男孩。
谢谢大家！
三年级自我介绍指导篇十七
大家好！
我叫×××，今年８岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。呀！挺好看的嘛！
瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！
再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
谢谢大家！
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