医疗总结是为了总结、分析和改进医疗工作的重要手段，能够提高医疗服务的质量和效率。怎样写好一篇有说服力的议论文是我们需要探索的问题之一。推荐以下总结范文给大家，希望能够帮助到正在写总结的朋友们。
发现美丽的小学篇一
每个人都会有一些发现。发现可以让人变得聪明睿智，思想豁达；发现也能够让人认识事物，启迪人生。
一杯开水是最好的饮料。白开水似堂前燕，飞入寻常百姓家。白开水虽无滋无味，但它纯净、透亮，能为人解渴。当你口渴难耐时享用一杯白开水，既解渴又舒心，让人求之不得，永生难忘。它虽比不上美酒的醇香，清茶的恬淡清雅，但它可以带给人最廉价的饮用享受，细品起来也甘甜爽口，回味久长。发现，让你变得睿智。
一片秋叶昭示生命的殒落。灯下看书，在书中忽然翻出一片秋叶，夹在书中的一片风干发黄了的秋叶。一片秋叶勾起了我的一段回忆。那是一片十分好看的叶子。刚拿到手与朋友哄抢时不小心弄坏了它的一角。现在它的出现，又让我想到了生命轮回的残酷。也许秋叶象人一样真的死了，已经完全被人忘记。从前想把它赠送朋友的想法现在已荡然无存，如今要把它永远保留在我的记忆中。发现，消磨中给你深思。
一条金鱼因贪婪索食而丢掉性命。大伯家的鱼缸里养着一条十分好看的金鱼。金鱼每天欢快地游玩，似乎在笑，似乎在唱歌。妹妹一把又一把地向鱼缸里丢饲料，夜深人静时，金鱼先吃下一些，紧接着便是贪婪无止境的索取。第二天早上起来，那条金鱼竞然死了。僵硬的躺在鱼缸里，让人觉得它不再美丽。金鱼因贪婪索取食物而死，死得窝囊，死得可悲。在社会生活中，每天都会有金鱼死去，然而这些死去的金鱼大多都是因为贪婪索取而丢掉了自己的性命。发现，给人以思想的启迪。
英国科学家道尔顿的发现，填补了医学理论上的一项空白；日本商人安藤百福的发现发明了世界上第一包方便面；法国年轻的家务杂工乔利的发现，改革了传统的洗衣技术。
发现是美丽的，不过这需要你在生活中做有心人。发现如此奇妙，但它也会弯曲、变形，也会隐藏不露，但它不会一无是处。
发现美丽的小学篇二
在这个世界上，有无数个生命，而每个人都只是这芸芸众生中的一员，如果将每一个短暂的生命演绎的完美又拥有其存在的价值呢？这个问题让我深思了很久，而最终，还是刘伟——断臂的钢琴王子给了我答案。
还记得年少时的梦吗，”我从刘伟深情的演唱中看到了他年少时对于生活的茫然与这个世间的酸楚，但我从他身上看到更多的，是现在对于生活乐观，积极向上的态度，他凭借着对生活的顽强成为了第一位中国达人冠军，八万人体育场那首《beautiful》，应该是刘伟现在对于人生的态度吧！虽然我无法想象在这十三年他是怎么走来的，更无法想象他能重新面对一切需要多大的勇气，但事实告诉我，他做到了！他会代表中国达人站在世界的舞台上，他是我们中国人的骄傲！我不由得问自己：刘伟可以为了自己的梦想那么艰难的走着，那么我们在遇到困难时又有什么可以畏惧的呢？而相比之下，我们是不是应该庆幸自己还有能力去打下属于我们自己的一片天空呢？我们是健全人，要比刘伟幸运很多，我们可以用双手做我们想做的事情，可以为自己的理想去奋斗！是啊，生命的美丽在于精神的强大，一个人只要拥有坚韧不拔的精神，就必将拥有一个完美的人生！
发现美丽的小学篇三
友情，我想人生每个人都会有。在古代，那些文人用友情写出了很多著名的古句，至今仍被后人传世。俗话说，一点点困难都不能破坏这段深厚的友谊。
小时候经常看童话。书上说每个人都有天使守护。当天使在房间里着陆时，纯洁的友谊会降临到幸运的人身上。我经常在想我能不能这么幸运。终于在我上小学的时候，遇到了她——慧。
惠是一个刚转到我们班的女生。她活泼爱笑，很快就成了我们的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我们可以说是形影不离。但那一次，我们一起遇到了人生的第一次考验。
“哦，我死了。今天是语文考试。这个单元我还没学呢！”惠焦急地说。
“哎，放心吧，人家语文不是最好的？我很惨，不知道会拿多少分。”我安慰惠，告诉她不要担心，她在语文方面一直名列前茅。紧张的语文考试终于开始了。
同学们都认真答题，大家都在偷偷争夺第一名。那真是一个战场！我暗自心想。接下来的一幕让我震惊。惠居然作弊了，脑子里突然闪过一个想法，要告诉老师。虽然我是一个单科成绩一般的人，但是我一直很爱玩报纸。这可以说是我的“强项”。不过想想，惠是我最好的朋友，是不是太不忠诚了？我的心在挣扎，一方面是我的“正义精神”，另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上，慧也聚焦在我身上。她像触电一样僵住了。最后，她羞愧地低下头，避开了我的目光。下课后，慧来找我，让我不要告诉老师。可能女生脸皮薄，爱面子。但最后还是说了。老师可能严厉地批评了她。
渐渐的，我和她的关系越来越疏远。最后我们都分道扬镳，上了中学。我也失去了她的消息。有一天，我突然在街上遇到她，我们都停下来，我们对视了很久，她说话了，她向我道歉了，我傻了。良久，我回过神来，说:“我应该抱歉，我错了，我误会你了。”我们激动地拥抱在一起，任泪水自由流淌。这次感人的重逢，应该是我这辈子都不会忘记的回忆。
友谊是人与人之间的一种伟大的感情。它可以让我们发现朋友之间的美好，让我们互相包容，互相理解。它是人与人之间精神交流的桥梁。让我们一起去发现朋友之间的美好。
发现美丽的小学篇四
有人说：“地平线上升起的第一道曙光最美；秋天里比火更炽热的枫叶最美；黄昏的沙滩边疾驰的丹顶鹤最美；大草原上飞奔的花豹最美。”而我却要说：“你看到路边那些无名小花了吗?你听到门前那棵梧桐的细语了吗？其实它们也很美。”
一次，和家人远足，旅途很是颠簸。到了中午，太阳烘烤着大地，使人汗流浃背，我再也走不动，提议在此小憩。与此同时，同路的一个小女孩，利索的铺出广告纸，躺在了树荫下。我望着她，笑了笑，此时我已顾不上聊天，只想让我那灌满铅似地双腿停歇。醒来，太阳已拥抱远处那绵延起伏的山，夕阳下，柔和的光线射在交相辉映的灌木丛中，洒下星星点点，野花旁边，还是那个女孩，可却已不是在树荫下，我迎过去，惊讶的问：“不是睡在那边吗?怎么又到这儿了？”她眨着一双大眼睛，毫不慌乱的反问：“难道你没发现这边的花比那边的更多吗?”顿时，我哑然。
回到家，在日记本上，我记下我的心得：生活中，当为最终目标而望眼欲穿时，在为之拼命奔波时，甚至最后登上成功的宝峰时，别忘了——拍下沿途的风景照。
想起曾今，我日不停息、夜不间缓的努力，只是一味的追求心中那可望不可即的美——成绩、荣誉、嘉奖。我认为，它们就是我的一片天，我不只要像小鸟自由的飞，更要像盘古一样撑起那片天，然而，当忽有一天，天不再那么的明朗时，我就会抱怨它的阴晴不定，就像考试失利后，我就会不停埋怨自己。但那次旅行后，我明白，我看中的不只是一个结果而已，还有过程，并学会了寻找身边的不留意。转过身，才发现：老师的鼓励、同学的赞扬、陌生人的微笑……原来也是那么的美好，只不过在我忙着“长吁短叹”时被忽略。
是啊，生活中，为什么要为了那些所谓的“伟大”、缥缈而陷入泥潭，不能自拔呢？
生活中的美，其实一直伴随着你。
做饭切菜时，你一片片的将洋葱剥开，眼睛被刺激的泪水纷落。此时不要只是抱怨，仔细咀嚼，嘴中菜香四溢；喝苏打水时，猛口大咽，它苦涩无味，但细品时，却有丝丝甘甜，这些只因为我们没有认真地品而已。
你知道吗?费力追求的苦，其中也有甜与美。只要拨开眼前的云雾，卸去心灵的枷锁，在茶前饭后，忙里偷闲，从平凡的生活中，你一定会体会到平实的美，平实的快乐。
众里寻美千百度，蓦然回首，它就在灯火阑珊处。
发现美丽的小学篇五
在一年的所有季节中，冬天在我看来是最美丽的季节。它洁白无瑕，是大自然送给人类的最美丽的礼物。
走在白色的街道上，看着孩子们堆雪人：把已经准备好的胡萝卜拿出来，插在雪球上，拿出两个按钮，按在雪球上，看起来像一个可爱的洋娃娃。他们的热情抵御了冬天的寒冷，他们炽热的心就像冬天的火。
坐在公园的长椅上，看着老人气喘吁吁的跑来跑去，心里暖暖的。一对头发绯红的老人从对面走过，在这个白茫茫的冬天特别显眼，像一片火红的枫叶，渲染着每个人的心。
来到翠湖，翠湖上有一层薄薄的冰，用一只手一摸，好像就破了。青蛙不再像夏天一样呱呱叫，也没有蝉的甜美歌声。虽然很冷清，但也有一种安静的美。
当我来到森林时，小动物们已经熟睡了。幼崽和蛇躲在温暖的洞穴里；青蛙和蚂蚁舒适地躺在它们的巢里过冬；松鼠在自己的小树洞里安详的睡觉，时不时的啃着坚果，想象着自己的坚果蛋糕在梦里有多好吃，不自觉的留下一点口水。那张睡相真可爱。
董爷爷的礼物不小心漏了一个洞，小雪花掉了下来。我伸出手抓住一片小雪花，没仔细观察就变成了水滴。
冬天真的是一个美丽的季节。
发现美丽的小学篇六
美丽，指代着很多事物。不少诗人作家都常以美作事物好坏的分界线，但是美，是需要用心去体验的。
春天，一个万物复苏的季节。她踏着轻盈的步伐向我们走来她所走过的每一处地方，都洋溢着绿色的气息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起头来迎接新的一年。池塘边，一棵棵柳树在岸边细细的化上了淡妆。全身被绿色包裹住，每一条柳枝上一个个绿色的小芽显示着无限生机。
夏天，一个生机勃勃的季节。他健壮的向我们走近。她所走过的每一处地方，都写满了生命的篇章。他把春天的淡绿送走了，迎来了勃勃生机的浓绿。公园里，一棵棵榕树像巨伞一样，孩子们、老人们坐在榕树下，有数不尽的凉爽和快乐。蔚蓝的天空下，一条条小溪旁，孩子们为了迎接夏天的到来，都纷纷在溪水里嬉戏着，打闹着。
秋天，一个五谷丰登的季节。他像一位老人慢慢的想我们诉说着植物丰登的故事。他带走了春天的稚嫩和夏天的健壮，迎来的是无限生命最欢乐的时刻。田野里，农民伯伯不停地忙着收割那已经低下头的稻穗，一眼望去，在秋风的吹动下，金色的麦浪把农民伯伯的身体都挡住了。
冬天，一个白雪皑皑的季节。她穿着洁白的裙子向我们靠近。她每靠近我们一点，天气就变得更冷一点。他让辛勤劳作了一年的大地好好休息，一切都睡着了。
春夏秋冬，我们常经历的你是否看到了他们的美丽了呢?他们用朴实无华的美向我们诉说着美丽的真正含义!
发现美丽的小学篇七
我家附近有一条小河，名叫新城河，这几年，家乡的变化非常大，但最大的变化，莫过于那条河了。
听妈妈讲，以前，那条河是无比浑浊的，附近的人们总爱随意往河里丢垃圾，河的两岸杂草丛生。每到夏天，总是臭气熏天，经过的人无一不掩住口鼻，匆匆走过。当然，这水中更不会有小鱼小虾来这里居住。
然而，现在的河道和以前真是天壤之别啊！现在的它焕然一新，河水也变得清澈极了，有许多的鱼儿是这儿的“居民”呢！河道的两岸铺满了绿绿的草坪，种上了各种花草树木。我出门时，总能看见几位老人坐着把小板凳，在河边钓鱼。前几天，妹妹来我家玩，一见到这条河，就夸赞道：“这水可真清澈啊，不比我们那儿，环境污染可严重啦！”我百般向她解释，这条河以前可浑浊啦，可她怎的也不相信。
所以，我不仅发现了美丽的河道，更重要的是同时我也发现了居民们现在优秀的品质和他们不断提高的道德素质。
在这里我呼吁大家不仅仅要保护自己身边的美丽河道，也要保护好你们心中的河道，千万不要让心中的河道被自己所污染，希望它永远清澈，不要让它失去它自身的美丽！
发现美丽的小学篇八
走在校园长着紫藤萝的长廊里，隐隐的，少年的影子在我眼前。
——题记
秋意盎然，微凉的风儿，吹拂过了我的脸庞。校园的香樟，姱容修态，夕阳，将原本湛蓝的天空，映成了橘红色。
我独自坐在长廊之中，紫藤萝虬劲的枝藤。缠绕
在灰色的长廊顶和廊柱上。我思忖，来年春天，紫藤萝花开了，这儿，应该是校园内最美丽的景色了。
倏忽，秋风裹挟着几张白纸，荡过长廊，落在不远处。我却坐视不理，装作没看见，只是自顾自收拾起了书本来。
这时，从操场上，跑来了一个高年级的学长，应该是刚刚参加完体育锻炼的吧！
我抱着书，已经走出了长廊。学长穿着白衬衫，他长的眉清目秀，额头上满是密密的汗珠。还没有来得及擦。
又是一天的中午，金色的阳光洒满了校园的每一草，每一木。紫藤萝的长廊也不例外。
走在紫藤萝的长廊中，只见许多的同学，脸上都洋溢着笑容。我又再次的想起了那位学长。我虽不知道他的名字，但我无法忘记他弯腰捡起垃圾的身影。从此，每当我走过紫藤萝长廊，我总会发现，长廊底下再也没了垃圾，校园，真的挺美！
发现美丽的小学篇九
春天是美丽的季节，百花盛开，莺歌燕舞；春天是希望的季节，万物复苏，生机盎然；春天是播种的季节，种子裸图，大地生辉。风轻轻地吹，雨柔柔地下。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡野里。来到了城北公园。
星期天的下午，妈妈带我去城北公园一览春的气息。
我们刚来到城北公园就看到小河里一只只小鱼在嬉戏。它们有的三五成群，有的孤独地游着，有的发了似的东逃西窜……围绕着小河的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀满了芝麻粒大的芽苞，好像许多小精灵。柳树旁边有着一株不知名的黄色花朵，毛茸茸的，球状形，闻起来有着淡淡的清香。
我们继续往前走，远处的一颗颗梨树正开心地迎接着春天。梨花也伸了伸懒腰，打着哈欠，探出了小脑袋，好像在和春姑娘打着招呼。那一片片梨花好像漫天飞雪，近看树稀花少，好似一幅轻笔淡墨的山水画，清淡、典雅。
我们又继续走，走着走着，我们回到妈妈停车的地方。呀！我和妈妈都惊呆了！在短短的时间里，柳丝竟长出了碧绿的嫩叶，大自然真是奇妙啊！就这样我们怀着惊奇的心情回家了。
春天真美啊，春天真可爱！春天，她给予人们生机，给予了我希望。
发现美丽的小学篇十
美丽，是无处不在的。从古至今，文人墨客的笔下总是流露出它。晋朝的陶渊明曾有“采菊东篱下，悠然见南山”唐朝的杜甫曾有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”宋朝的王安石曾有“墙角数支梅，凌寒独自开”。一个个传世名句中都饱含着美丽的身影。而白浪滔天的北戴河，天高云淡的六盘山，湘江北去的橘子洲，苍山如海的娄山关，满天彩虹的大柏地，无不是的发现，也正是其感悟美丽的硕果。
伟大的雕塑家罗丹曾经说过：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，虽然美丽随处可寻，但如果我们没有发现的眼睛，那么，它便会从我们身边溜走。美丽之神只喜欢善于发现的人。它的头发只长在前额，一旦放它过去，光秃秃的后脑便什么也抓不住了。所以，我们只有拥有发现美丽的慧眼，才能感悟美丽。
画家处处留心生活，走遍万水千山去感悟美丽。
登上每一座山峰，所看到的壮丽景象在他们眼中是美丽转过山路，所看到流水磅礴的瀑布在他们严重是美丽峰回路转，所发现的每一处桃花源在他们眼中是美丽。
美丽同样在诗人的笔下屡屡呈现。
看见了，看见了，白居易笔下的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”再现了春天。感悟美丽，使春天的万物更加新意盎然。看见了，看见了，辛弃疾笔下的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”再现了夏天。感悟美丽，使夏天充满了活力。看见了，看见了，刘禹锡笔下的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”再现了秋天。感悟美丽，使秋天的凄凉荡然无存。
看见了，看见了，岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”再现了秋天。感悟美丽，使冬天的死寂消失无踪。四季的美丽被诗人们发现的眼光所捕捉。感悟美丽，使四季不再那么普通，而是充满了魅力。拥有发现，感悟美丽。我轻轻地将三尺素宣展开，在上面写下：拥有发现，感悟美丽。
就让发现之泉向上涌出吧！让这潺潺流水唱着欢快的歌，流入每个人的心田，擦亮每个人的眼睛。让我们处处发现美，处处感悟美。
那麽，现在，就请聪明的你睁大那双聪慧的眼睛，发现着，来感悟我这篇文章的美丽所在吧！
发现美丽的小学篇十一
“补鞋喽……”一阵聒噪的声音硬是把从一个舒适的境地拉回了现实。我顿时火冒三丈：“一大清早在那里吆喝，烦死了！”我心里异常烦躁，决定惩罚一下“始作俑者”。
于是，我从床上蹦起来，从橱柜里翻出了一双破得不能再破的球鞋，跑下楼去。那是我家楼下临街的一个路口，不知道啥时来了一个修鞋的老头，许是怕人家不知道，每天早晚都要吆喝一阵，算是打广告。
我拎着那双破烂不堪的鞋递给那个老头：“帮我补一下这双鞋吧。”老头抬起花白的头，枯树皮一样的手接过这双鞋，并上下翻弄者，嘴里喃喃地说：“怎么会破成这样的？”我忍住笑，垂着头继续“演戏”：“我家没钱，我只有这双球鞋，天天穿着它，就成这样了……你说吧，到底能不能修？”“修是能修的……不过，这鞋你真的……还要穿吗？”“穿，当然得穿！我可就这一双球鞋，不穿就没有其他的穿了。”我一幅可怜兮兮的模样。“好吧。”他说：“不过这双鞋得明天才能修好，你先放这吧！”看他那认真的样子，我偷笑着离开了。
到了第二天，为了不让他看到我，我便绕了路去上课。回家时，我看见他仍在那里敲敲打打，缝缝补补，可我也并没有去拿鞋。我知道，我也不可能再去拿鞋。
一个月后，放学回家的时候，我正埋头走路，突然路边有人喊：“喂，小朋友，你的鞋！”我扭头一看，不好！因为我忘了绕路，今天竟与他“狭路相逢”了！
“我……我……”我低着头支吾着，像做贼被逮住一样。“你的鞋已经补好了，这么久总不见你来拿，是忘了带钱吧？呵呵，没关系，你先拿去穿，以后再给我。”我不情愿地接过鞋，有点惊讶：这鞋的两个鞋底都已经换上了新的，鞋面上的破洞也给补上了，发黄的地方也给洗白，看上去跟新的一样，我有点不可置信：“这真是我的鞋？”
“是的。”老人微笑着说，“球鞋主要是鞋底肯坏，换了鞋底就还可以穿两年，除非你脚长大了。”我无言以对，只能问：“多少钱？”
“两块钱。”老人笑眯眯地说。
我急忙掏出两块零钱扔到老人的鞋摊上，狼狈而逃。
晚上，妈妈看到那双鞋后问到我，当她知道我只花了两块钱修的之后，眼睛睁得大大的：“两块钱？这么便宜？菜场那光换两个鞋底就十块，这么便宜这修鞋的吃啥啊！”
突然间，我愣住了。
第二天早上，我骑车经过那个鞋摊时，忍不住回头望了一眼老人。阳光点点的树荫下，老人正低着头忙碌着，他那略显笨拙的手熟练地缝缝补补着，他佝偻的身影，在高楼的映衬下，呈现出一副不一样的，美丽的风景。
发现美丽的小学篇十二
人的一生，是一场探寻，不断地探索生命中的精彩与美丽，邂逅美丽，也邂逅另一个自己。
你未看此花时，此花与汝同寂。生活中,美丽存在的意义不过是在于探寻。当你结束生命之时，细数自己探寻过的美丽，甚至于探寻的过程，那时，希望你能对自己说：不负此生!
佛曰：一花一世界，一叶一菩提。每一朵花都有自己的精彩，每一片叶都有自己的美丽，而我们人类的心灵不也是一个缤纷的世界吗?那个心中的世界，是自己的乌托邦，如同远方的象牙塔，朦胧又迷人。
我们活在自己的世界里，但这个世界的充盈却需要外界的补给，比如书籍，又比如生活。
书籍，是最美丽的，在自己的世界里，我们可以燃一段书香，续一段书缘。在书的世界里，体会《红楼梦》中黛玉葬花的伤感与无奈、倾听《诗经》中远古的雅言回响、感受《安娜·卡列尼娜》里人性的痛苦挣扎、思索《苏菲的世界》里终极的哲学命题、品味《热爱生命》中对生的渴求置身于摆满书籍的房间里，坐在温暖的灯光下，遨游于书海中，一次次和多姿美丽的人生不期而遇，一次次和主人公同呼吸、共命运，是一件多么美好的事情!
想起这么一句话：读书不如品读生活!不是吗?书中的人物也许就在我们身边，书里的故事情节有的正在生活中上演，只要留心都能发现。
前几天出游途中，看到一棵芭蕉树，细看其叶心上卷之态，可不就是李清照词中叶叶心心的模样吗?古人的心思竟如此细密，我这才明白诗人们两句三年得的执着。如这般小小的惊喜，生活中还有许多许多。平凡生活中的美丽，简简单单，从不张扬，只是默默地存在着，让蓦然撞上的我们为之欣喜流连。
君子之交，其淡如水。执象而求，咫尺千里。问余何适，廓而忘言。华枝春满，天心月圆。弘一法师临终前留下这样一首诗，结束了自己一生对美丽的追求和感悟。美丽对于我们来说，也应该存着这样平常的心态，不用刻意地雕琢，不用狂热地追逐。
何其幸运，生活中的美丽，总是不经意间让我一次次发现，让我有所思、有所悟!
发现美丽的小学篇十三
“美”，她神秘而又亲近，无形而又可感。她总会悄悄躲在我身边，或是氤氲，或是迷藏，在等待中期盼着我将她发觉。
也许是一片海，一个笑，一朵花儿，这些都仿佛将我的心灵轻柔地托起，那是爱抚，那是轻吻，身边的“美”是多么亲昵啊！
我总觉得自己是万分幸运的，因为在身边，有太多的美与我相伴。
清早，我总刻意起得早些，只为在上学的路上，我可以骑得慢些，准确的说，是为了可以在这清晨之美中多留一会儿。一切都是那样的宁静，静匿得令我的身心也变得沉静下来。呼吸是轻缓的，一股股柔和的空气被吸入，又缓缓吐出，似乎清新了整个身心，带去了体内的污浊。
仰首望去微亮的天空，那种透明般的淡蓝好像有了触感，透透的，淡淡的，一触就要泛起涟漪似的。远方是那初升的太阳，没有赶上日出的红，惋惜错过朝阳的霞，却也有幸望见了天边那一抹鱼肚白。道路两旁的花儿也揉揉惺忪的睡眼，伸个懒腰，探出小脑袋呼应太阳的昭告。
中午在食堂享用过午餐，同学们总来到学校旁的小花园——“颐园”。小径两旁铺满了花草，矮小的树木也是一棵接着一棵，像是手挽手一般，彼此没有间隔。附近的鸟儿最爱来这里嬉戏，布谷鸟是这儿的常客，纤长的黑尾散发出淡淡的蓝，尾尖抹上一点白，灰蓝的身形在空中飞过，优雅的身姿带给我的感觉不再只是单纯的飞翔，更像是在舞蹈，舒展的双翼轻缓地拍动，留下一串蓝灰的影，舞蹈中还有那婉转的歌声伴唱，这大自然的演绎实在是完美！
稍稍留意身边的小事，只需稍稍便可，你便发现身边的美，是那样优雅、亲昵、如影随形。
发现美丽的小学篇十四
天空仿佛是画家的画纸不小心染上了一大片明晃晃的色彩，是深色的红。柔和的夕阳好似老人默默凝望着的双眸，笼在薄雾中更加温润明亮，显得清雅而又达观。夕阳中风筝断了线往事般落在我面前，岁月仿佛从天幕中落下来……。
总以为老师无非跟严肃、古板划伤等号。在学校里老师就是对我们一切行为的一切约束者。从没想过能和老师有多么密切的接触。而就是在这样的黄昏，残阳的每一处跳跃的光芒透过层层叠叠的浓密树叶把斑驳的光影投在干净的水泥路上，紫红瑰丽的霞光，轻轻柔柔地萦绕在心中。光影极处仿佛出现了一个人影，低着头好像在清点着什么。那已经有些微驼的背，和那稠密的黑发中几根白丝经过霞光的反射显得分外刺目，我认出了那是我的老师。步伐不知不觉停下了，我的心里打起了小鼓，我不知道我该不该上前打个招呼，我该以什么表情，老师看见我会不会又来盘问我成绩方面的事情。大脑被这些问题填充着，就像天空被夕阳的红填充。就在我发愣的同时，人影缓缓向我走来，原来老师早就看见我了。我本以为会得见与学校无异的严肃面庞，哪曾想抬眼却把暖橙色的微笑尽收眼底。那样慈爱的，仿佛大朋友般的笑容好像把多年缠绕在心底的结轻轻解开了。
老师的手中好像拿着彩色包装的东西，见到我她开心地晃了晃手中的物品。这时的我仿佛有些手足无措了，老师却很自然地走过来拉起我的手，像朋友间手挽手的亲昵。她对我说，这包糖是她用来奖励考试考得好的同学的。被老师这么一说，我的头埋得更低了，双手紧张得已经出了一层密密的汗，我知道这次考试我考得不是很理想，猜想接下来老师一定会严厉批评我吧。可是就在我猜想间，老师仿佛会变魔术般又从身后拿出了两粒糖，我的迷茫更加深了一些。随即，老师对着我认真地说：“我知道这次你考的不是很好，但是在其他一些方面我觉得你进步很大，虽然这一大包糖不是你的，但是这两颗糖是属于你的，一粒是鼓励你在其他方面的进步，一粒是为你学习方面加油。”我接过两颗糖，仿佛接过了老师热切的期盼，那些话语随着秋天有点渐凉的风吹进了心房却沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋转木马，往日的一幕幕浮现在眼前，再细心，再小心一点仿佛就能看到那故作严肃的面容下是怎样一颗炽热得要把温暖给予深爱的我们的心；再认真，再专注一点也许就能望见她精神的面庞背后是怎样熬红双眼，挑灯夜战为我们备课……再用心一点就能发现，她对我们是多么深沉的爱。这一秒，在那血红色的晚霞烧尽了最后一丝力量的光华，似乎仍然诉说着曾经的光华，我看向她，她的脸染上了淡淡的光影，我突然发现我和她是那么亲近。这是美丽的发现！
有时候，我们一直坚持着我们所认知的表象，就像几乎所有人都偏爱生机勃勃的朝阳，偏爱月色皎洁，繁星点点的夜空。人们总是认为黄昏的夕阳代表着时间的飞逝，没有什么值得赞美。几乎所有的人都忘了，拳头收回来是为了更好地打出去，夕阳落下来是为了明日的山晓。就像我们都忘了去发现老师的心，他们对我们严格要求，是为了我们更好发展……更加细心吧，会有更多美丽的发现。
发现美丽的小学篇十五
夕阳依旧放射出令人炫目的光彩，他正极力稳住自己，力图将自己镶嵌进这片赤红的西天。
夕阳是如此的鲜艳，它渗人了空气，渗入了云朵，渗人了万物的每一个空隙。
日复一口，年复一年，“唰唰”声从未间断过，在这“喇喇”声里，老人的'身体开始一口不如一口，可是有一种神奇的力量促使着他继续“工作”。家人担心他会累倒，劝他放弃，他不肯；邻居担心他挺不住，劝他回家休息，他也谢绝了。
夕阳在一点点地下坠，但仍在竭力保持那最后一丝的光辉。
终于，有一天，老人倒下了，再也没有站起来……。
夕阳，一也很美丽，不是吗？
发现美丽的小学篇十六
景物之美，往往才是最称人道的：春有“处处闻啼鸟”，夏有“小荷才露尖尖角”，秋有“枯藤老树昏鸦”，冬有“千山鸟飞绝”。正如我家乡的四季，也是别有一番诗意美。
春天，万物复苏，五颜六色的花儿纷纷探出了脑袋，你看，芒果树枝头也悄然长出了嫩黄的小花朵。你再看看，在那宽阔色田野上，菠萝已经开始生机勃勃的生长着，它们仿佛在说：“看着我！看着我！”而不远处，几位农民正扛着锄头走过来，他们一步步沉稳地走着，仿佛是一位位巨人。对啊！“一年之计在于春”，对他们来说，春天就是新的开始，就是新的希望！
夏天，天气炎热，人们爱在大树底下乘凉，聊着家长里短，好不惬意！而此时，乡下的孩子最喜欢的就是钓鱼了。他们先是准备好鱼饵－－通常都是自己挖的蚯蚓，在气温最高的中午，找个鱼多的地方－－或是池塘，或是海边的坑地，将挂着鱼饵的鱼钩丢进水中，连鱼竿都不需要，用手指扯着鱼线就开始钓鱼。平时咋咋呼呼的小子们，这时一个比一个耐心，在大太阳下屏息凝神，只待鱼儿上钩。耐不住热出来冒气泡的小鱼儿往往抵抗不住鱼饵的诱惑，不一会儿，鱼儿就上钩了，小孩们唧叽叽喳喳地嚷着、炫耀着自己的收获，别提多开心了。而正当孩子们玩兴正浓的时候，大人们还在地里挥汗如雨地干活着，没有这勤劳的付出，哪有秋天的好收获呀！
秋天，天高气爽。南国没有落叶，墨绿的树叶蓬蓬勃勃地长满枝头，就好似秋姑娘出行的云盖，别提多壮美！而这时，最高兴的莫过于劳动了两季的农民，经过他们辛勤的耕耘，此时田里园里都是沉甸甸的收获，机车载了一回又一回，似乎永远都无法将这些劳动硕果载完。农民的脸上笑开了花，不住嘴地说；“今天又是好收成！”
冬天，万物俱静，只有呼呼的北风，肆虐着整个大地。人们喜欢围坐在一起，虽然窗外灰蒙蒙一片，但是很快又是一个美好的春天了！
发现美丽的小学篇十七
早晨，露珠最美，像一颗璀璨的明珠，你相信吗，言也是美丽的，只是你们没有看透它。
一直以来，谎言是欺骗，是丑陋的代表，但有人说，善意的谎言使世界变得更加美丽！善意的谎言是挫折时的鼓励，是成功时的激励，它包含了人与人之间的沟通和人与人之间的情爱。我也有过深深地体会。
小时候我体弱多病，妈妈觉得吃太多药不好，便给我买了许多营养品。但奇怪的是，我吃的时候，妈妈总是说“这不合我胃口”或“我早吃过了。”等等，这样的妈妈让我心疼，因为只有我知道妈妈的身体也很虚弱。不久，终于让我想到了一个办法。
中午，妈妈准备了一顿丰盛的午餐，盛好了饭，叫我下楼吃饭。我吃了一口鱼肉，皱着眉头，说“妈妈，今天的鱼好咸哦！不合我的口味！”“不会吧？”我撒娇地说“不信自己吃吃看嘛！”说完，我就往妈妈嘴里塞鱼肉。妈妈吃了两三块，便立即醒悟过来，眼里闪烁着泪花，嘴角漾着丝丝抹不掉笑。
这一刻我感受到了谎言也有美好的、纯洁的！
发现美丽的小学篇十八
著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。就拿洪战辉为例，他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学，还得照顾自己的父亲。虽然他成为了感动中国人物之一。但恐怕会有更多的人在骂他，骂他多管闲事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼，从而不能发现身边的美。
我们身边并不缺少美。像2007感动中国人物钱学森，他是从美国留学回来的，他放弃了美国为他提供的一切优厚条件，不顾重重阻碍回到了自己的祖国，为我国的科技事业奠定了雄厚的基础，如今钱老已90多岁的高龄了，却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量，几十多年了过去了，人们才想起这位早已年老力衰的功臣。
我认为美不止是用眼睛看的，还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛，去发现去寻找身边的美。
长的漂亮就一定代表内心善良吗？小伙子长的帅的不也有混当流氓的吗？所以我们不能用外表去判定别人，要从他的所作所为中去看，看他是否有真正的美。
我认为范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣是美；诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”的为政风范是美；顾炎武；“下兴亡匹，夫有责”的爱国精神是美。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而且光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美。
发现美丽的小学篇十九
从小，我就听过这样一个故事。从前，有一头黑色的猪，它长得并不漂亮。狐狸、孔雀、百灵、黄莺都比它漂亮许多。可是，它却十分受人欢迎，玫瑰会为它绽放，孩子会高兴的唱歌……为什么呢?因为它有魔力?是的，它拥有世界上最美丽的魔力——微笑。
的确，微笑拥有魔力。
有一次，在小学，我参加了朗诵比赛。我的胆子特别小，一走上台，就会心里咚咚地敲大鼓，满脸通红。这可把我急死了，我怕我一上台，会说不出话来;我怕我一上台，会吓得结结巴巴;我怕我一上台，会头也抬不起来;我怕……我紧张得手心真冒冷汗。很快，轮到我上台了，我心里一下子慌起来了，把我要说的全部弄成一团乱麻，无论我怎么想也记不起第一个字。怎么办?怎么办?当时我急得都快哭了。无意间，我看见台下的老师对着我微笑，把我的信心又重新带了起来。我紧张的心得到了安慰，第一句话终于说出来了。终于，我看着老师的微笑，有感情的朗诵完了我的文章。下了台，我说长吁一口气。啊，令人怀恋的微笑，是它无声地引导我，让我心情舒畅;是它，让我勇敢，坚强起来，让我充满信心起来。我发现，微笑真的很美丽。
她在朝我微笑!微笑真的很美丽。是人与人心灵之间的桥梁!
微笑是恬静的，是欢快的，也是活泼的。
微笑是一滴绿荫，是一缕清风，是一丝清泉。
我发现，微笑真的很美丽!
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