大家都说知识改变命运，所以我们要不断充实自己的知识储备。每个人都有自己的梦想和追求，我们应该为之努力奋斗，不轻易放弃。今天小编给大家推荐几篇优秀的时间管理文章，希望对大家有所启发。
火与水的完美结合篇一
用powerpoint制作图表幻灯片其实是一件很容易的事，但让人很头疼的是图表中所用的数据如何输入，一是我们有原始数据，再次输入数据显得有点浪费时间，再一个这里的数据表处理数据不像excel表格那样方便，有没有办法直接利用excel表格里的数据来建立图表呢?有，我们可以利用下面介绍的两种方法来免去烦琐和重复输入过程。
一、直接复制数据到powerpoint中。
要想直接利用excel中的原始数据来创建图表必须有一份原始的数据文件，然后进行如下步骤的操作：
如果只需要导入工作表的一部分内容，单击“选定区域”前面的单选按钮，并在后面的文本框中输入要导入的区域。例如，我们要导入工作表中的前两列(整个工作表有10条数据)，可以这样表示“a1:b10”。这里有一点需要注意，选定区域必须是连续的单元格或行列，最后勾选“覆盖现有单元格的内容”，点击“确定”按钮即可。
火与水的完美结合篇二
“看你往哪里逃！”小狐狸死命地追着小刺猬不放，小刺猬急中生智，一骨碌缩成个小刺球。小狐狸舔舔口水，张开大嘴，猛地扑上去，却咬了满口的刺，疼得哇哇大叫，连滚带爬地逃走了。小刺猬咯咯地笑：“哈哈，我的防弹衣不错吧！”
小刺猬的软猬甲可真好――又能保护自己又能采集果子。我想，要是有一种旅游车也有这种功能该多好呀！如果还能像海鸟一样在天上飞，在水里游，那就更妙了！
这种车，用最好的钢铁制成，质地坚硬，外形美观。与一般车不同的是它的外部长满了刺，不过你别担心，车内装有自动识别功能，当主人的手去摸时，刺便会变软缩小，就像一团柔软的毛线，根本伤不了你。车的内部舒适柔软，像铺满了棉絮似的。车窗是会变色的，当风和日丽的日子，它便呈现彩虹般的颜色；当阳光强烈的时候，它是会反光的深色，隔离紫外线，使车内凉爽舒适；而一到寒冷的冬天，它又成了人见人爱的桔色，给你暖暖的感觉。
当遇到野兽攻击时，不必害怕，你只要躲进车内，就万事大吉了。，因为怪兽也斗不过尖锐的刺，最厉害的怪兽也只能坚持5分钟左右，最后不得不悻悻离去。当车厢里随身带的食品吃光了，吃腻了，大可把车子往野果丛中开一圈，回来时便可享受胜利的果实，甜津津，凉丝丝，让你爽在心里……当你想散步时，只要按一下车上的缩小按钮，车子在5分钟左右便缩成刺猬般大小，你可以很方便地揣在口袋里(当然此时它的刺已成了柔软的毛了)，当你需要时，同样只要按一下放大按钮就可复原了。
再说说它像爸爸的一面:它可以在水里游，又能在空中飞。
当旅游车开入水中时，你就开启潜水功能，这时窗户便成了望远镜，让您细细观赏海底的美景，而这时车上的刺便长成一只只大钳子，为你探索海底的宝藏和石油能源，说不定还能为国家带来利益呢。两个后视镜便成了两只大网兜，为您捕捉海鲜，以及闪闪发光的珍珠和奇形怪状的珊瑚，让您进一步了解海底的奥秘。
怎么样，我的创意不错吧！我一定会实现这个完美的结合的！！！
火与水的完美结合篇三
摘要：科技创新需要有金融市场的大力支持才能得以开展和实现，而科技创新带来的巨大收益同样促进了金融市场的深化发展。两者相依相存，逐渐趋于一体化，完美结合已是必然趋势。本文首先就科技创新与金融之间的关系进行了探讨分析，揭示了科技创新需要金融的支持，而科技创新又同时能够推动金融市场的深化发展，二者紧密相连的关系。然后本文对如何促进创新科技与金融的完美结合提出了要普遍增强人们对于科技创新与金融市场之间关系作用的认识，改善外部制度环境和根据科技企业实况构建多层次金融体系三点建议，以期抛砖引玉。
关键词：科技创新；金融市场；依存结合；完善制度；多层次体系。
科技推动世界进步，科技也为人们的生活带来了翻天覆地的变化。科技融入了生活，融入了社会的方方面面，并且都起着无可替代、至关重要的作用。近年来，科技创新带来的技术改革不断推动者金融市场的发展。科技创新带来产品的更新换代，产业的深化发展，支持着金融体系的健康茁壮发展。科技创新与金融市场逐渐趋于一体化，坚持科技创新已经成为了金融市场的最关键竞争要素。这也是科技创新与金融相互融合，紧密联系的必然结果。只有把握了科技创新，才能在金融市场占据一席之地。
一、科技创新与金融之间的关系。
科技创新和金融之间相互依存，共同促进。
（一）科技创新需要金融的支持。
国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为，现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。因为科技创新，是一个实验过程，结果未知，存在着很大的风险，同时即使实验成功了，还需要进行市场开发，这也是一个充满风险的过程。当然，如果成功了，最后带来的收益也是不菲的，同时也提升了企业的竞争能力，扩展了企业的市场份额。而金融市场就是一个充满风险的地方，附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换，风险的组合，契约的订立。金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。无论是在科技创新的研发初期，还是成功后的市场开拓时期，都存在大风险和大收益，传统的融资渠道大多都在观望，而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
（二）科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。而作为出资方，金融市场更是科技创新的主要受益者。而科技创新带来的产品改进，产业改革，都为金融市场源源不断地注入了活力，扩展了金融市场的广度和深度，驱动着金融市场的健康发展。
（一）增强对科技创新和金融结合的认识。
金融科技创新也是自主创新体系中的一类，也应该受到法律的保护，但是在这方面，人们对此的意识不足，同样，保护也不足。所以，促进科技与金融的完美结合，首先要加大宣传力度，改变人们的传统理念，促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。然后对于金融科技创新进行记录造册，保护其知识产权和专利权，为科技创新与金融的结合打开新局面。
（二）完善科技创新和金融结合的相关制度。
目前，我国对于金融市场的限制条约较多，对于金融市场的干预较多，金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务，金融工具等都有诸多限制，这些都阻碍了金融市场的健康发展，也不利于金融和科技创新的完美结合。
完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度，首先需要放宽对于金融市场的管制，给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台，让市场活跃起来。其次，应当鼓励金融市场的科技创新。比如，对于科技创新企业提供比较优惠的贷款或者优惠政策等，大力促进科技的创新活动，推动金融市场的繁荣。最后，应当建立一个信息和信用平台，避免信息不对等带来的决策错误，同时，强化信用担保机构，补充市场中中小科技企业的信用度，降低交易成本。
（三）结合科技企业实际情况，构建多层次金融体系。
结合企业的实际情况和发展方向，在金融市场进行科技创新，构建出多层次的金融体系，丰富金融市场的组成元素。国家应该支持科技型企业的发展，对于中小型科技企业更应该大力扶持。构建一套科技部门和证券监管部门之间的信息交流平台，帮助符合规定的科技创新企业的上市。同时，对于此类企业之间的再次融资以及市场化的并购重组都给予支持和一定优惠扶助政策。和国外发达的金融市场相比较，我国的金融市场发育尚不完善，发展也避开了大开大阖的路子，而是小步跑，这其中诚然有国家政策管理严格，政府部门干预较多的因素在内，但是也有金融市场自身体系单一，中小型科技企业势单力薄，经不起风浪吹打。所以，对于中小型科技创新企业的帮扶，同时也是在加快多层次、多元化金融体系的构建速度。只有不断地完善金融市场体系，严格交易市场的制度和监督，降低企业之间的交易成本，提高交易效率，不论是上市公司或者非上市公司，都应该受到一视同仁的待遇。科技创新与金融互融，互动，更新金融工具，完善债务融资工具的发行机制，并且简化发行流程。
三、结语。
科技创新和金融市场之间的完美结合是近年来金融与科技创新逐渐趋于一体化的最终目标。虽然我国目前的金融市场发展尚不完善，国家对于金融业的管制也比较严厉，但是科技创新作为第一生产力的地位在金融市场体现得淋漓尽致。逐渐丰满的由各色科技企业带动发展构建的多层次的金融体系，以及强化的外在制度环境和人们对于科技创新和金融市场结合的再认识都促进了科技创新与金融的结合，推动了科技创新与金融相互融合，互动互助的进程。
参考文献：
[1]吴维地，孙可娜，刘娜。科技创新金融支撑体系的构建[j].中国经贸导刊，（12）。
[2]黄蓉。科技创新与金融研究综述[j].时代金融，2011（12）。
[3]周剑初。实现科技创新与金融改革良性互动[n].金融时报，,3.
[4]李侠。寻求科技创新与金融市场良性互动发展[n].金融时报，,2.
[5]巴曙松。科技创新与金融市场：交融与互动[n].中国城乡金融报，2006,4.
[6]宋逢明。金融科技是推动金融创新的不竭动力[n].中国城乡金融报，2006,4.
火与水的完美结合篇四
摘要：科技创新需要有金融市场的大力支持才能得以开展和实现，而科技创新带来的巨大收益同样促进了金融市场的深化发展。两者相依相存，逐渐趋于一体化，完美结合已是必然趋势。本文首先就科技创新与金融之间的关系进行了探讨分析，揭示了科技创新需要金融的支持，而科技创新又同时能够推动金融市场的深化发展，二者紧密相连的关系。然后本文对如何促进创新科技与金融的完美结合提出了要普遍增强人们对于科技创新与金融市场之间关系作用的认识，改善外部制度环境和根据科技企业实况构建多层次金融体系三点建议，以期抛砖引玉。
关键词：科技创新;金融市场;依存结合;完善制度;多层次体系。
科技推动世界进步，科技也为人们的生活带来了翻天覆地的变化。科技融入了生活，融入了社会的方方面面，并且都起着无可替代、至关重要的作用。近年来，科技创新带来的技术改革不断推动者金融市场的发展。科技创新带来产品的更新换代，产业的深化发展，支持着金融体系的健康茁壮发展。科技创新与金融市场逐渐趋于一体化，坚持科技创新已经成为了金融市场的最关键竞争要素。这也是科技创新与金融相互融合，紧密联系的必然结果。只有把握了科技创新，才能在金融市场占据一席之地。
一、科技创新与金融之间的关系。
科技创新和金融之间相互依存，共同促进。
(一)科技创新需要金融的支持。
国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为，现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。因为科技创新，是一个实验过程，结果未知，存在着很大的风险，同时即使实验成功了，还需要进行市场开发，这也是一个充满风险的过程。当然，如果成功了，最后带来的收益也是不菲的，同时也提升了企业的竞争能力，扩展了企业的市场份额。而金融市场就是一个充满风险的地方，附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的.交换，风险的组合，契约的订立。金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。无论是在科技创新的研发初期，还是成功后的市场开拓时期，都存在大风险和大收益，传统的融资渠道大多都在观望，而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
(二)科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。而作为出资方，金融市场更是科技创新的主要受益者。而科技创新带来的产品改进，产业改革，都为金融市场源源不断地注入了活力，扩展了金融市场的广度和深度，驱动着金融市场的健康发展。
(一)增强对科技创新和金融结合的认识。
金融科技创新也是自主创新体系中的一类，也应该受到法律的保护，但是在这方面，人们对此的意识不足，同样，保护也不足。所以，促进科技与金融的完美结合，首先要加大宣传力度，改变人们的传统理念，促进其重新认识科技创新与金融结合的意义。然后对于金融科技创新进行记录造册，保护其知识产权和专利权，为科技创新与金融的结合打开新局面。
(二)完善科技创新和金融结合的相关制度。
目前，我国对于金融市场的限制条约较多，对于金融市场的干预较多，金融市场并不能完全发挥其市场自动调节功能。现行的相关法律法规中对于金融市场中各色机构业务，金融工具等都有诸多限制，这些都阻碍了金融市场的健康发展，也不利于金融和科技创新的完美结合。
完善科技创新和金融结合的相关法律法规制度，首先需要放宽对于金融市场的管制，给予金融市场一个自主调节机制发挥功效的机会和平台，让市场活跃起来。其次，应当鼓励金融市场的科技创新。比如，对于科技创新企业提供比较优惠的贷款或者优惠政策等，大力促进科技的创新活动，推动金融市场的繁荣。最后，应当建立一个信息和信用平台，避免信息不对等带来的决策错误，同时，强化信用担保机构，补充市场中中小科技企业的信用度，降低交易成本。
(三)结合科技企业实际情况，构建多层次金融体系。
结合企业的实际情况和发展方向，在金融市场进行科技创新，构建出多层次的金融体系，丰富金融市场的组成元素。国家应该支持科技型企业的发展，对于中小型科技企业更应该大力扶持。构建一套科技部门和证券监管部门之间的信息交流平台，帮助符合规定的科技创新企业的上市。同时，对于此类企业之间的再次融资以及市场化的并购重组都给予支持和一定优惠扶助政策。和国外发达的金融市场相比较，我国的金融市场发育尚不完善，发展也避开了大开大阖的路子，而是小步跑，这其中诚然有国家政策管理严格，政府部门干预较多的因素在内，但是也有金融市场自身体系单一，中小型科技企业势单力薄，经不起风浪吹打。所以，对于中小型科技创新企业的帮扶，同时也是在加快多层次、多元化金融体系的构建速度。只有不断地完善金融市场体系，严格交易市场的制度和监督，降低企业之间的交易成本，提高交易效率，不论是上市公司或者非上市公司，都应该受到一视同仁的待遇。科技创新与金融互融，互动，更新金融工具，完善债务融资工具的发行机制，并且简化发行流程。
三、结语。
科技创新和金融市场之间的完美结合是近年来金融与科技创新逐渐趋于一体化的最终目标。虽然我国目前的金融市场发展尚不完善，国家对于金融业的管制也比较严厉，但是科技创新作为第一生产力的地位在金融市场体现得淋漓尽致。逐渐丰满的由各色科技企业带动发展构建的多层次的金融体系，以及强化的外在制度环境和人们对于科技创新和金融市场结合的再认识都促进了科技创新与金融的结合，推动了科技创新与金融相互融合，互动互助的进程。
参考文献：
[1]吴维地，孙可娜，刘娜。科技创新金融支撑体系的构建[j].中国经贸导刊，2011(12)。
[2]黄蓉。科技创新与金融研究综述[j].时代金融，2011(12)。
[3]周剑初。实现科技创新与金融改革良性互动[n].金融时报，2007,3.
[4]李侠。寻求科技创新与金融市场良性互动发展[n].金融时报，2006,2.
[5]巴曙松。科技创新与金融市。
火与水的完美结合篇五
提要：处在这个时代的我们常常会思考，发达的科学技术使我们与他人的联系不再受到空间时间的阻隔，甚至出现了地球村的名词，但是我们还是会感觉到孤独。
关键词：媒介真实感传播地球村现实信息。
先从自己的自身经历将起吧，因为自己有时候也算是不折不扣的低头族，虽然没有老师在课上放的居然要带上人脸帽来假装自己在听别人讲话的程度，但有时候真的算是患上了手机依赖症。仿佛通过媒介认知世界已经成为一种习惯。越孤独越想在手机上寻求安慰，渴望别人能回复消息给自己。有时候真像中了毒一样。通过手机这些媒介设备来感知世界上的人们的活动，明星啊，其他地区发生的不可思议的事，但不禁想问媒介技术的进步是否能把我们带回到鸡犬相闻的村落，地球村？媒介不断发展，从报纸到电视再到互联网，我们在不同媒介上形成不同的真实感，媒介以替代的方式实现人与世界的联系。替代显然不能是随意的，而是要以人能否体验到真实感为依据，替代不等于真实，媒介也不能传递真实，但通过媒介指代，可以让人感觉到真实。
这是一个虚假漫天飞的世界，真相虽然能够被爆出，但却被淹没在口水泛滥的泡沫之中，说谎更加有力量，只要能吸引眼球，足够煽动，满足了孤老的窥私欲望或者可怜的道德安全感，谎言就能肆虐互联网世界的每一个角落。每个人都想看到真相，但每个人都不愿说出真相，人们没有等待的耐心，只愿直线追逐自己的目标，互联网的穿透力在呼风唤雨的同时也打碎了所有人的宁静，生活的空间与时间日益碎片化，早已不是静心能够形成力量的世界，传统的价值观岌岌可危。
相影响。波兹曼在《娱乐至死》中忧心忡忡地表示：电子媒介让一切与自己无关。我们热衷于知道电视上外国首脑互访时是先迈左脚还是先迈右脚，而对邻居晚饭是否有着落毫不关心。
“信息不是目的，与世界联系才是目的”这句话还可以从信息泛滥的角度得到佐证。当信息开始泛滥，我们意识到，并不是所有别人看来有用的信息对我们也有用，只有那些能够引发我们行为的信息才是有效的。其实人们不满足只是看到世界，而要对所了解的世界具有操控感。当看到的世界能对你做出反应，就更能真切地感到存在于这个世界。就比如自我与欲望的表达――同性恋者利用媒介对自己的性别和身份进行阐述和展示，目的是为了得到主流人群，甚至包括更广泛的身份认同，并将这种身份认同规范化，稳固化。
从”媒介即是索引”“媒介即；是信息”到“媒介即是行动”能看出技术能力决定传播深入的程度。也反映出了一个规则我们所做的一切都是为了个体。随着数字化时代的到来，信息化空前高涨，我们能想象的所有事都可以通过信息化实现，信息化占用人的时间越来越多。通常，在不产生误解的情况下，我们常常不对信息化所指代的内容与信息本身进行区分。媒介的进步是为了实现更便捷，更有效的联系，经过亿万年的时间，我们已经习惯了把自然媒介的感觉等同于真实。
世界的过程中能够打破时空的局限，将不在同一个空间或者同一个时间的事物与人联系起来。
从信息是单双向的角度来研究传播，许多传播方式看上去会产生“信息与人无关”的错觉，实际上信息与人的所属关系只是从表面转为隐含，或者从直接转为间接，传播形式的变化恰恰反映了参与传播的人之间关系的变化。传播的目的是寻找现场感。现场时自然媒介的传播方式，当新传播方式不断涌现时，正如人们在人造媒介中寻找真实感一样，人们总是在新传播中寻找现场感。
互联网还能够提供一类综合效率更高的联系方式：弱联系。弱联系保留了同步方式的同时性，但不要求双方以独占的方式共同参与，比如手机短信，你发送信息的同时，不需要朋友停下别的事专门接收信息。采用实时传送，异步处理的方式实现的。
当传播能够在人与人之间多次进行，决定传播的不再是传统的空间结构，而是人与人之间的关系，互联网传播更多地依靠人际关系来实现。什么替代了传统空间中的结构，是关系。互联网更多通过关系实现传播。为什么不把每个需要联系的人都变成熟人好友呢？维持联系是需要成本的：保持男女朋友的联系需要每天打电话或者见面，需要灭纣一起触犯，否则关系就会变淡:保持一般的朋友关系，一年也需要见好几次面才好，许多童年的朋友多年不联系之后，发现已经无话可说，说到底是因为没有投入维持好朋友联系的成本。受个人精力有限，一个人能够保持经常联系的人员总数是非常有限的。真正有效的关系比想象的少得多，只有两种：好友，好友的好友。
面对海量的信息，我们需要有选择，但选择工作却不能完全由用户自己来做，媒体与用户之间的被动和主动关系，与个人和个人之间的主动被动关系不同。媒介是信息环境而不是一种工具。媒介感觉提供了人与世界的完美的联系方式，世界包括物理世界和信息世界，人的行为促进组织的形成，这一切的终极目的只是为了体验个体的存在感。媒介不能传输真实，但媒介能够感觉到真实，感觉与现实能够相互适应，通过技术改变感觉方式的过程则是虚拟现实。
参考文献。
[1]陈世鸿.重新理解媒介[m].北京：中信出版社，.3.
火与水的完美结合篇六
摘要：
在维护财产私有制的前提下，通过将资本的租金变为国家的税收dd本质上属于资本的社会化连续租赁方式，从而实现资本或生产资料的公有制。
操作上，首先股份公司应作为企业的法定存在形式。在此基础上，以公司股份的市价总值为税基，按全社会统一的税率进行征税。税率具有客观性。
关键词：公有制，私有制，资本，效率，公平，垄断。
每个人得到的应该等于他所创造的。在一个公平的社会里，个人利益只能取决于个人对社会的实际贡献，不能凭借垄断甚至特权而坐享其成。只有这样，每个人才会认同他人利益，才会体现出真诚与友爱，才会全身心地从事于社会的进步事业。从而使社会体现出和谐，使经济体现出效率。公平与效率不是对立的，而是统一的。
经济学意义上的公平，不应该是某些人纷乱虚妄的主观情绪。经济效率也不应该与生产效率相混淆。在合理的制度与操作机制下，公平与效率应该具有量化的客观标准。
官僚特权所造成的不公平远过于资本垄断。这是对金钱利益直接的强占豪取，甚至不需要任何资本转换过程的掩饰，当然更不以社会财富的创造为前提。不仅如此，特权的存在会引发人们的不正当竞争行为dd在中国还有个专用名词叫“挂靠”。出现为谋取或维护特权利益而行贿受贿、损公肥私等丑恶现象。这不仅造成社会资源的无为浪费，更严重的恶果是人性的扭曲与社会公德的沦丧。
社会的边际成本等于社会的边际收益，绝非资源配置的效率标准。让某种投资的规模达到追加的单位投入与由此增加的产出相等，则此时的边际收益率必然为零。那么与其如此，不如将部分资源转投到边际收益率更高，更能满足社会需要的项目上。毕竟资源是有限的，而资本创新的空间却相对是无限的。就劳动创造而言，资本的边际收益率越高，说明资源的使用效率越高。
私人对资本的所有权，必然在一定程度上，阻止资源从低边际收益率向高边际收益率流动。当某些人的利益来源，逐渐从资本创新演变为资本垄断，他们也就逐渐从开明的创新者蜕化为保守的垄断者。垄断者掌握了资金，也就掌握了资源。既得的垄断地位，决定他们的资源投向，更具改良性而非革命性。正因为如此，那些对现存资本具有毁灭作用的高新技术，即使在发达国家也大多不能得到及时的实施。
自然资源的无偿使用以至环境恶化，市场价格的非确定性以至经济不定期的膨胀与崩溃，等等诸多无效率现象，其根本原因都在于不公平的资本私人所有制。
私有制社会的不公平，决不在于私人能够占有那些纯粹是自己劳动创造的，或以此等价交换的`他人劳动创造的产品。创造归创造者所有，天经地义。这是道德与正义的准绳，法律与秩序的基础。是保证经济增长乃至社会存续的最基本的原则。个人财产无论多少，无论是消费性的或是生产性的，只要不是用作剥削他人利益的资本，就神圣而不可侵犯！然而遗憾的是，这种设想过于天真了。
经济史实表明，私人资本的数额差别，自身具有正反馈作用，可以不断加大这一差别。在私有制社会里，贫富的两极分化是不可避免的。由此可见，公有制理念的产生有其历史的合理性。
[1][2][3][4]。
火与水的完美结合篇七
上次说到植物的自花授粉和异花授粉时，忽然想到了一件旧事。
那是几年前，一次看某晚报，在文艺栏目上看到有一位文学指导家在点评中学生的作文，并教导中学生如何进行文学写作。
这位指导家是植物学家大概是无疑的，因为他知道自花授粉异花授粉这一类植物学的知识，但作为文学指导家却实在还欠缺火候，因为他连文学和植物学都还没有弄清楚。
《红楼梦》是中国古典文学最高成就的杰作，曹雪芹是享誉世界的文学大师。红楼梦中有一个大观园，大观园中有许多景点，其中有一个景点叫“稻香村”，其取名源自一联古诗：“黄菊依风村酒熟，柴门临水稻花香。”
后来元妃省亲，来到大观园，叫贾宝玉和其他众姐妹写诗歌咏大观园中的诸多景点。贾宝玉咏稻香村的那一首是林黛玉代写的，是一首五言律诗，其诗说：
“杏帘招客饮，在望有山庄。菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。一畦春韭熟，十里稻花香。盛世无饥馁，何须耕织忙。
近些年来，稻花有愈来愈香的趋势。湖北有一家酒厂的酒，名称也叫“稻花香”，天天在电台、电视台上做广告，声嘶力竭地大喊大叫。有一种糕点，虽然并不好吃，也不香，但名称也叫稻花香酥，也在那儿自吹自擂，四处推销。
以上这些观点我写了一篇短文寄给那家晚报，批评了那位文学指导家，认为他还不懂文学，他这样点评中学生的作文是误人子弟的。而且根据他所表露出来的专业知识，建议他去当植物学家，而不要冒充当文学家。
所以后来的事情很清楚，短文寄出后如石沉大海，杳无回音。你想出风头，偏不给你出，你想要权威不舒服，首先要你自己不舒服，以作为所有不识事务者戒。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
火与水的完美结合篇八
每一个历史时代都会孕育出一群致力于反映社会生活的作家，而他们也是为回应时代的感召而发出呐喊之声，特别是“80后”作家群体，他们的文学成长之路是建立在快速发展的信息化社会的基础上，知识经济年代的崛起赋予开阔的视野以及丰富多彩的生活经历，所以他们的文学创作必然带有强烈的时代特征。在新时代下，这些作家在不断地追寻有意义的东西，这一过程中他们所表现出来的文学执著是强烈的。
一、文学作品的传播途径。
随着快速发展的信息化社会，信息的广泛传播已经深入到人们的生活中，特别是媒体的不断进步和优化，成为新闻信息传播的主要途径和基本的介入环节，为信息的流通提供了一个广泛的途径。社会在进步，媒体的发展也紧跟时代的潮流，从早前的报纸杂刊到广播技术的推进，进而电视出现在每个家庭中。伴随着互联网的快速发展，这些媒体的发展为现代文学的传播提供了输出渠道，与先前的文学作家相比，新时期的作家群体更具发展优势。社会上的各种媒介与群体为文学的发展提供了优越的条件，并为人们的生活注入了新鲜的血液，而先前的文学作品大多只能发表在文学报纸与杂志中。今天的文学发展进程与先前的相比较具有更大的优势，网络的运用为作家提供了文学的传播途径，并扮演了重要的媒介作用。事实上，媒体的作用在新时代中已经占有不可代替的作用，不仅为文学作品的交流服务，还贯穿到作品的产出过程中。媒体的大众化为文学作品积累了生活素材，或者可以说，媒体就是作品的根本产源。在信息全球化的今天，人们的阅读取向已经趋向于作品的丰富性，如果一部作品的产生失去了媒体的辅助作用，那么就不能获得可观的效果，因为任何一种产品都需要借助于媒体的传播才能被大众所接受。所以说时代造英雄，正是时代的快速飞跃，为这些“80后”作家创造了发展空间，并且随着信息化技术的愈渐成熟，无论是在社会上还是在网络中，都频繁地出现了关于“80后”作家的呼声，对新作家及其作品都密切关注，成为了网络中的视觉焦点。随着“80后”作家与网络技术的互助发展，我们看到了新时代的气息，网络和作家两者之间共同促进，可以说，网络等媒体技术为文学作家开创了一个有效的平台；也可以说，这些青年作家已经在时代的发展中学会了运用媒体的直接有效性来推广自己以及文学作品，使其成为一道亮丽的风景线。
在社会生活中，我们看到媒体的发展给青年作家带来了福音，但也可以从中折射出媒体一味的宣扬给这些作家自身和作品都带来了负面的影响，并滋生出许多胡乱放肆的炒作现象，进而影响了媒体的信誉度。对于这些问题，我们应该慎重处理。要想使文学有一个良好的发展空间，就应该集合全社会的力量来改正不良的行为，并对媒体自身存在的特点进行客观的评论，指出时代发展进程中媒体存在的优势与劣势。
针对媒体给青年作家带来的影响分析，可以得知，媒体是时代孕育的双刃剑，既保障了他们文学作品的广泛性传播，也给他们带来了时代的阻难，他们所面对的不仅仅是一个便易的社会空间，并且还要经受住个人道德素质的验证。在现今开放的时代氛围中，“80后”作家可以自由地抒发情怀，他们的言论并不会受到政治层面的影响，也不会被媒体所干扰；在网络中的各个平台上，他们都可以发表自己的生活感受，并可以充分利用网络的有效性来实现自己的价值。但另一方面不能忽略的是时代的考验，因为随着社会的进步，骄纵奢靡之气已经感染了这一时期的青年作家，有许多作家的基本素质开始下降，并带入到他们的文学作品中。对于作家来说，作品应避免抄袭，并遵守基本的的作家都会迷失在利益追求中，如韩寒就是一位具有严谨生活态度的人，他不参加任何有关作品宣传的活动。韩寒的所作所为保障了自己不被媒体所腐蚀，实现了一个作家无拘无束的自由写作生活的愿望。相比于同一时期的作家，他们盲目地取舍，重视利益化的宣传，却没有着眼于自身文学水平的提升。其实，媒体的存在只在于对社会的促进作用或是相反的作用，对于社会的文明来说并不具备决定性的力量。从作家自身来分析，作品的收益性并不能完全依赖于媒体的广泛宣传，世界每天都在上演着变化，如果媒体的根本利益不再集中于“80后”作家，那么媒体的视觉方向就会发生转变，所以这就向这些作者敲响了警钟，要他们注重自身文学素质的提高，全面发展自己。
媒体的发展已经感染到“80后”作家的文学取向，面对这种情况，文学青年作家不应采取回避的方式来面对，也不能沉浸在媒体所带来的利益化形势中而逐渐丧失自身人格的独立性。媒体作为利益价值的载体，本就要发挥它的本能作用。当然，作家通过利用媒体的实际作用来获得利益是理所当然的，只是在这中间应该把握一个度，文学作品不能只靠外表的装饰来获得利益。所以作家在社会媒体的趋势中就要既真正做到时机的把握，也要掌控自身的独立人格。面对社会上利益的盲目追求现象，我们应该客观地去看待这件事情，并保持清醒的头脑去评判。另外，有关的政法部门也应各司其职，对社会上的不法文章、报刊严厉打击，把好质量的第一关，不能任由社会腐蚀之气蔓延，影响到社会大众的身心健康。同时也要关心“80后”作家的整体发展，因为他们的成长关乎时代的精神力量的体现。因此要引导他们健康地发展。
［参考文献］。
［2］江冰．新媒体时代的“80后”文学［j］．小说评论，（02）．。
［3］武晶，简析新媒体时代后文学的审美意识［j］．东京文学，（10）。
［作者简介］。
邱广宏（1978-），男，吉林敦化人，硕士，绵阳师范学院新闻与传媒学院讲师，研究方向为现代传媒教育。
火与水的完美结合篇九
（一）科技创新需要金融的支持。
国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松先生认为，现代科技技术创新具有高投入、高风险、高收益的特点。因为科技创新，是一个实验过程，结果未知，存在着很大的风险，同时即使实验成功了，还需要进行市场开发，这也是一个充满风险的过程。当然，如果成功了，最后带来的收益也是不菲的，同时也提升了企业的竞争能力，扩展了企业的市场份额。而金融市场就是一个充满风险的地方，附带不同程度风险的市场主体在这里进行资产的交换，风险的组合，契约的订立。金融市场的这种特质和科技创新有异曲同工之妙。无论是在科技创新的研发初期，还是成功后的市场开拓时期，都存在大风险和大收益，传统的融资渠道大多都在观望，而金融市场特质表明金融市场有这个魄力支持高风险高收益的科技创新。
（二）科技创新促进金融发展。
科技是第一生产力。而作为出资方，金融市场更是科技创新的主要受益者。而科技创新带来的产品改进，产业改革，都为金融市场源源不断地注入了活力，扩展了金融市场的广度和深度，驱动着金融市场的健康发展。
火与水的完美结合篇十
有的网站需要更偏向于体现艺术特色如个人网站的制作、企业形象展示型网站的制作等，有的网站则更偏向于营销的目的，对于网页设计师而言在设计网页的时候如何把握好这个度呢?因为有的时候网站设计师设计出来的网页自认为很有艺术特色，但是却不被客户所认可，所以作为网站设计师不能一味埋头搞自己的设计，还应该更多的去听听客户怎么说，了解客户的需求。一般的企业网站都是具有网络营销目的的，所以做为一个有经验的网页设计师要掌握设计与企业需求的完美结合，将网页设计的既有独特的艺术内涵，又极具营销目的性。
网页设计的有艺术内涵更有利于网络营销。
现在的网站多如牛毛，很多网站都千篇一律，浏览网站的用户都产生审美疲劳了，看到的网站都大同小异，也没有什么吸引力了。所以如果你的网站设计的具有艺术内涵，能够脱众而出，那么你的网站在网络营销中就会占据一定的优势了。但是需要注意的网页设计师要摆正心态，不要想着把自己的网站做成艺术品，要加一些功利的成份在里面，了解客户做网站的真正目的所在，考虑客户是否满意，因为再好看的网站如果没有市场，那这个网站分文不值;反之如果不怎么样，但是却能够迎合市场，创造效益，那才是精品。
高级网页设计师是怎样炼成的。
高级网页设计师需要具有丰富的建站经验，以及创新思维。对于网页设计的技术也运用的炉火纯青。这一切都是成为高级网页设计师的基础。网页设计师的成长不是闭门造车，不要一味的埋头钻研如何才能将网页设计的更美观、更漂亮，每一个设计一个网页的时候都需要与客户进行详细的沟通，了解客户是怎么想的，客户具有怎样的需求，在此基础上再尽可能的去发挥，否则你面对的将是客户一次又一次的不满意，一次又一次的返工。把握好客户的需求可以让你更容易获得客户认可，所以高级网页设计师是做让客户满意的网站，而不是设计出自己满意的网站。
写在最后：一个好的网站设计不仅需要让客户满意，还应该注重用户体验，网站做出来说到底还是给用户看的，不仅如此，网页布局设计的时候还应该考虑搜索引擎优化的因素。网页布局合理有利于网站优化，有利于网站优化，那么也就能够达到更好的网络营销效果了。
[网页设计是艺术与营销目的完美结合]。
火与水的完美结合篇十一
通过学习感受诗画的完美结合，其中所蕴含的文化，了解印章在作画时的用法，及怎样与画结合，表达出怎样的意蕴。
2、领会蕴藏在诗书画印中的中国传统人文思想。
一、教授。
引导学生自己去发掘中国古代山水画作品中所具有的中国人文精神，以及这种思想对山水画发展的影响。
作为中国古代山水画的高峰时期——宋、元的山水画来说，大体经历了北宋、南宋和元代三个阶段，这三个阶段的山水画呈现出彼此不同的面貌和意境。
1、北宋特别是前期的山水画，虽然在所描绘的自然景物中包含着画家对这些景物的感受和理想，但更主要的还是以客观地描写自然物为主。（板书：客观地描写自然物为主。）。
范宽《溪山行旅图》，是绢本水墨画。首先映入眼帘的，是占据画面约三分之二，耸立在中的主峰，右侧有深谷瀑布，另一边矮小的侧锋。中景与主山之间，被云气阻绝，烘托出主山高不可攀的气势。这幅画构图并不复杂，细部的描写却很仔细，显示出画家有高度观察能力和写实功夫。描写的手法也极其生动自然，而且合乎自然的规律。范宽运用深黑的墨色和扭曲颤动的笔触，画山石的轮廓和皴纹，分出岩石的块面，然后用浓淡层次的不同，雨点般的短线，顺着石块组织的方向，逆笔皴擦，产生明暗深浅的立体感，而且加强了由皴纹引导的山石的动势，赋予山石强韧的生命力。在这幅山水画中，山的地位远远超过人物，它显示了中国传统的宇宙观：大自然生生不息，恒古不灭，人类则如同山中行旅，只是一个短暂停留的过客。
郭熙《早春图》，描写北方早春时节清晨的景色，着重表现自然界不同季节的不同特征。
王希梦《千里江山图》长卷，成功地运用中国山水画“咫尺千里”的表现手法，以浓重的色彩、宏大的气势，描绘了祖国山河的辽阔和壮美、抒发了画家对大好河山的热爱。
2、南宋的山水画与北宋的山水画有显著的不同，突出表现在追求诗的意境。（板书：突出表现在追求诗的意境。）。
马远《寒江独钓图》。设问：大家在这幅画上都看到了一些什么？
一条船、一个渔翁和水，还有大面积的白。
是的，在画面表面上只能看到这些。大家是否想到还有天呢？画面上出现大片的空白，表面看这些空白是虚的，而实际上并非空白，而是虚中有实，这“实”既代表水——一片汪泽，也代表天。正是这种水天一色、无边无际、空旷渺漠的境界，突出了江面的辽阔和寒意萧索的气氛和渔翁寒江独钓的情景。这种根据创造意境的需要在画面上留出大片空白的艺术手法，正是中国画在构图上的组成部分，因为它既是创造意境的需要，又是增强画面形式美的一种手段。
3、元代山水画在意境的创造上更强调主观书法与个人风格的创造。（板书：强调主观书法与个人风格的创造。）。
倪瓒《六君子图》，画面的重点是松、柏、樟、楠、槐、榆六棵树，从提拔上看“居然相对六君子，正直特立无偏颇”，显然是借景抒情。全画气象萧疏，近乎荒凉，用笔简洁疏放，突出地表现了倪瓒独特的艺术风格。
王蒙《青卞隐居图》，描写浙江吴兴县北卞山的自然景色，整个画面茂密葱郁、气势雄伟，与倪瓒的山水画形成了鲜明的对比。
从以上两幅元代山水画可以看出，元代画家在努力创造情景交融的意境的同时，更强调艺术个性的反应。
（注：以上涉及到图片的可在多媒体上放映，使得学生对它的不同时期的意境特点有进一步的理解与认识）。
4、印章的用法。
大家注意到了没？很多画上都有印章，这是为何呢？印章又有怎样的用法呢？
学生回答。
(1)国画直幅落款字下盖印，直下底角，不可再盖压角闲章。如右上落款，左下角可盖闲章，左上落款，右下角可盖闲章。如上款字印接近下角，闲章就不需盖了。
(2)国画棋幅落款，左右两头角边，不可盖闲章。右上落款，左下角可盖方形闲章，左下落款，右下角可盖方形闲章。此处如不需要盖闲章，而勉强盖上，反而弄巧成拙。
(3)长方形，圆形，长圆形闲章，尔不可盖在下角方形压角闲章处之地位。方形闲章，不可盖在书画上端空白处，否则，就喧宾夺主了。
胡鹏图先生告诫大家，印章不要随便盖，如果盖不好反而会适得其反。
二、作业。
欣赏作品。
三、课堂小结。
火与水的完美结合篇十二
摘要：21世纪是名副其实的信息化时代，以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展，越来越多的学校已经意识到了多媒体技术的重要性，教师在教学活动中也会越来越多地使用计算机进行教学。多媒体技术在有效地帮助教师完成教学任务的同时，使学生对于知识的理解更为深刻。因此，在新的时代背景下，如何在课堂教学中巧妙地运用多媒体技术，实现多媒体技术与高中数学教学的完美结合，对于高中数学的教学发展至关重要。
1.多媒体的直观展示。
学生的注意力的集中程度也会受到教师所选择的教学方式的影响，在教学过程中，如果运用多媒体手段，在数学课的开始阶段，能迅速引起学生的注意，引起学生的兴趣，以多媒体技术创设的情境，更有利于学生积极参与到课堂教学的过程中。
2.促进学生的理解。
多媒体技术具有其自己特有的优势，能够利用其图画的特性将抽象的东西具体形象化，使得学生深入理解知识，锻炼学生的数学思维，若仅仅依靠教师干涩的讲解或者学生自己在头脑中的想象，其数学知识也只能是空中楼阁，不能真正促进学生的数学学习。
在现在的教学实践中，仍然存在着过于看重多媒体作用的状况，在选择教学内容时，教师绞尽脑汁地应用多媒体设备，甚至为了运用多媒体技术而忽略了教学内容的重要性，出现了本末倒置的情况。例如，在讲解椭圆的性质时，以粉笔、绳子等简单教具就可完成相应的教学任务，实在没有必要使用多媒体技术。
2.忽视教师的作用。
我们都不得不承认，多媒体技术是辅助教学的有效手段，但绝不是教学者，不是我们课堂的主体。而现实却是，一些教师忽视自身的重要作用，成为简单的放映员，只是在电脑前点动鼠标，却没有对于数学知识的详细讲解，这样的`多媒体应用显然是没有意义的。
3.过分注重趣味性，忽略实用性。
4.忽视思维能力的培养。
使用多媒体技术能够将抽象的过程形象生动化，这本是一件好事，有利于学生对于数学知识的理解，但是，如果教师不能将其中的抽象思维的过程讲解清楚，学生的思维能力得不到提升，只会导致学生流于表面化模仿，不利于学生真正地深入理解知识。
1.主次分明。
应该在强调多媒体技术的同时，深刻认识到其处于辅助位置的地位，不可将其作为教学的主体，不可忽视教师的重要性，要让多媒体技术真正体现辅助的作用，以确保学生思维能力的锻炼和教学效果的改善。
2.注重交流。
多媒体技术在丰富了课堂教学形式的过程中，上课比以前精彩，学生的学习兴趣也明显提升，但是，教师与学生的交流也随之剧减，教师应该及时注意学生的各种问题、及时交流，不让多媒体技术成为阻碍师生交流的鸿沟。
3.具体问题具体分析。
并非所有的数学教学内容都需要多媒体技术做辅助，对于一些极为抽象、难以理解的内容可以辅之以多媒体的手段，而简单易懂、以简单教具能够解释清楚的知识不需要使用多媒体技术。
数学是抽象的，需要我们不断钻研探索；数学又是形象的，无数数学知识与我们的生活息息相关。我们利用多媒体手段辅助教学能够使学生更加深入理解数学理念。但是教学的过程还是应该以师生为主，教师不仅应该掌握多媒体技术，更重要的是理解现代化教育的本质，促进学生的全面发展。
参考文献：
丁尔升。再谈面向21世纪的数学课程。课程・教材・教法，.
（作者单位山西省左权中学校）。
火与水的完美结合篇十三
经济全球化和电子商务网络化的趋势,决定了21世纪将是物流业蓬勃发展的世纪，在全球范围内建立快速、优良的顾客服务体系,选取合适的供应商和销售商进行采购和营销,以达到资源的最优配置,建立相应的现代物流体系是这种要求的必然选择。现代物流与信息网络的完美结合,更能促进物流业的发展。
现代物流是企业降低物质消耗、提高劳动生产率、创造效益的第三利润源泉,已被越来越多的企业所认同。随着全球经济一体化发展进程的加快,现代物流正在成为新世纪我国经济发展的重要产业和新的经济增长点。特别是我国加入wto后,世界上一些大的财团和跨国公司纷纷抢滩中国大陆参与物流投资与建设,一方面对加快我国物流发展起到了推动作用,另一方面使国内物流竞争更加激烈。这就要求我们要建立现代化的信息网络,提高物流业的竞争力。
一、现代物流。
所谓物流,并非仅仅是把货物从一个地方运到另一个地方。传统物流包括:(1)运输功能,(2)储存功能,(3)装卸搬运功能,(4)包装功能,(5)流通加工功能,(6)物流信息加工与处理功能等。以上是普通商务活动中典型的物流作业。在电子商务与网络支持下,现代的物流不但具备以上这些功能。还增加了一些增值性的物流服务。增值性的物流服务包括以下几层含义和内容。
(1)加快反应速度的服务。快速反应已经成为物流发展的动力之一。传统观点和做法将加快反应速度变成单纯对快速运输的一种要求,但在需求方对速度的要求越来越高的情况下,它也变成了一种约束,因此必须想其他的办法来提高速度。
(2)降低成本的服务。前期的物流成本高居不下,有些企业根本承受不了。但可以通过采用比较适用,投资比较少的物流技术和设施设备,或推行物流管理技术,如条形码技术和信息技术等,提高物流的效率和效益,降低物流成本。
(3)延伸服务。向上可以延伸到市场调查与预测、采购及订单处理:向下可以延伸到配送、物流咨询,物流方案的选择与规划、库存控制决策建议、货款回收与结算、物流系统设计等等。
二、物流信息化。
物流,并不仅仅是把货物从一个地方运到另一个地方,更重要的是把货物“运动”的信息准确地传递给顾客,而互联网技术恰好为此提供了极大的方便。概括来讲信息网络是现代物流的生命线,就是因为信息网络时代所造就的电子商务给人类社会经济生活带来了一场深刻的革命,特别是这场革命所引致的产业大重组将把现代物流业提升到前所未有的高度。产业重组的结果,实际上使得社会上的产业只剩下二个行业,一个是实业,包括制造业和物流业。一个是虚业,就是信息业,包括广告、订货、服务、金融、支付和信息处理业等。
三、信息网络对现代物流的作用。
随着网络电子商务的发展,商品的交易时间已经可以达到马克思所言的“等于零或者趋近于零”的境界,电子商务使商品交易发生了巨大的革命,不仅时间缩短,交易速度加快,而且可以大大降低商业交易的交易成本。1、用网络解决“物流商务”。网上提供物流信息资源、物流手续网上办、网上供需衔接、网上物流协议、网上配货等等。2、在网上实现物流管理。用网络实现远程数据交换,用网络指挥和调度物流,优化物流及配送线路。3、用网络解决设备广告,设备展览会,网上交易,网上结算。4、用网络支撑、优化、改造、提升物流实体。
信息技术的发展对现代物流的支撑远不止这此,从发展看,一些新的概念、新的业务模式因信息技术的支持而孕育出来。例如“虚拟”概念的引入,产生了“虚拟仓库”、“虚拟仓储”,对它们含义,我的理解这是指建立在计算机数据库系统上的所谓“仓库系统”。一个现代的大型物流企业,不一定自己有多少运输工具,多少仓库面积和设施,但一定要有一批高素质员工、一套按现代观念对物流管理的软件和相对齐备的网络信息硬件设施。它就可以利用经济杠杆和有效的协议来调度各种需要的物流设施,完成对客户的各种承诺。
可以设想,今后现代物流企业,在库房、场地、运力等基础设施上可以充分利用社会力量,减少基建投资,但必须拥有一套先进的物流信息管理系统和可靠的通讯网络系统。从而使大型现代物流(服务)企业的投资大幅度减少,但其服务的能力、效率和质量却大大提高,效益也会同比增长。
四、如何用网络优化物流。
随着网络技术和电子技术的发展,电子中介作为一种工具被引入了生产、交换和消费中,人类进入了电子商务时代。由于电子工具和网络通信技术的应用,使交易各方的时空距离几乎为零,有利地促进了信息流、资金流、物流这“三流”的有机结合。对于某些可以通过网络传输的商品和服务,甚至可以做到“三流”的同步处理。电子商务时代的来临,给全球物流带来了新的发展,使物流具备了一系列新点:1.信息化,2.自动化,3网络化4.智能化。
用网络优化物流。这样一来,不但能够大大提高物流效率,而且可以通过这一优化和提升使物流成本降低、利润增加,而改变它的传统形象,成为新的经济增长点。
五、依靠信息技术提升现代物流管理水平。
近年来物流行业取得了飞速发展,这不仅仅是由于经济发展所促进的,还与技术的进步,特别是信息网络技术的进步密切相关。配送中心如果没有计算机管理,没有畅通的信息网络系统,是绝对做不到统一价格、统一管理的。如海福公司,它承担着ibm、美能达、华为、联想、nec、lg、三星十多家电子企业的物流业务,配送品种五花八门,涉内涉外手续繁多,且对配件、料件的配送正确性及时间性要求非常高,不得有丝毫差错,靠什么保证?当然靠一套完整可靠的、建立在现代信息网络技术基础上的业务管理软件系统、再加上全体员工的认真负责。
六、建立科学的物流信息网络系统。
一套有效的、先进的、科学的信息网络系统,对保证企业对客户各项服务承诺的实现,是非常重要的。物流过程中信息的流动是跨企业、跨地区、跨国家进行的,物流信息必须实现跨地区实时传输、远程数据访问、数据分布处理和集中处理的结合、多个异地局域网连接等功能。
总之,信息网络技术为发展现代物流搭建了强有力的技术平台,2004年erp物装模块的成功开发与运行,使整个油田基本实现了物资采购供应与管理的现代化,极大地提高了采购供应速度与效率。
火与水的完美结合篇十四
在教学活动中，教师可以借助多媒体将抽象的生物学概念、理论转化为学生容易理解的事物，使学生在联系生活实际的同时，对理论概念有更深的认识。例如，神经系统的调节等内容十分抽象，学生对这类知识往往掌握得不够好，而这却是高中生物教学中的重点和难点。如果教师利用flash动画对神经系统调节活动进行演示，可以使学生更直观地理解，从而强化学生的基础知识，突破这个重难点。
1.不符合实际的多媒体课件会影响教学效果。
实现多媒体和高中生物教学的有机结合，对生物教师而言充满挑战。在实际教学中，如果教师在编制多媒体教学课件时，未能考虑到所授课班级学生群体的实际因素，则不利于教学课件的更好发挥；如果多媒体课件中的信息量过大，没有侧重点，不仅会给学生增添不必要的.负担，而且还会浪费有效的课堂时间；如果教师一味地将教材内容电子化，会使生物教学乏味，难以获得教学突破。教师只有从学生实际需要出发，编排多媒体课件，才能使多媒体更好地发挥辅助教学的作用。
2.不合理的多媒体切入时机和方式影响教学效果。
多媒体切入课堂教学需要讲究时机和方式，因为只有这样，才能充分提升教学效率、提高教学质量。在生物教学中，许多教师不注重多媒体课件与教学语言的衔接，只进行简单的切换，这导致课堂教学犹如散沙、学生注意力分散。通常情况下，教师需要考虑视觉效果、光照变化、课堂气氛等因素来选择多媒体课件切入的方式，给学生以视觉上的享受和心灵上的震撼，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的注意力，使生物课堂教学更加顺畅和有效。
3.不利于学生强化知识内容。
在高中生物教学中，许多教师对多媒体情有独钟，单纯地采用多媒体进行教学，而不再进行板书书写，这样导致学生的思维和印象停留在多媒体中，不能对教学内容进行有效地梳理。这样不仅不能有效发挥多媒体的辅助作用，而且大大降低了课堂教学的效率。因此，在新课程标准下，高中生物教学与多媒体的有机结合，需要以传统教学为主，以多媒体为辅，教师应积极书写板书，使学生对课堂教学内容有总体的了解，然后学生通过多媒体课件对教学内容进行详细学习。
三、结语。
总之，实现多媒体与高中生物教学的有机结合，可以使教学收到更好的效果。但教师在利用多媒体时，需要从课程的实际出发，适时选择多媒体切入的方式和时机，这样才能提高教学质量。
火与水的完美结合篇十五
伟大的教育（－上网第一站35d1教育网）家苏霍姆林斯基说过：“学生来到学校里，不仅是为了取得一份知识的行囊，更重要的是为了变得更聪明。”但是在我们的英语课堂上，由于小学生刚接触英语，语言表达能力较低，于是许多教师会无意识甚至是有意识地喧宾夺主，。这样的课不仅淹没了教材内容的科学性、趣味性，还抹杀了学生的积极性和主动性。当我们的电脑和英语结合后，上述事实就可大大降低了。我们开始结合教材，挖掘教材，制作课件，从多角度、多方位设计各种游戏、竞赛、问题，发展学生横向、类比联想等思维，使学生在理解和掌握所学内容的基础上，还能就自己所学的各种知识，结合英语去创造、去探索，培养创新思维，增强创新能力。
多媒体辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明，多媒体辅助教学可以产生教与学的最佳效果。这主要体现在以下几个方面：
1、多媒体辅助教学有利于调动学生的学习积极性，刺激学生的思维，让孩子们一节课有多个兴奋点；使教材和媒体之间优势互补；课件中的跟读、模仿、问答练习、角色扮演等交互式训练，有利于学生认知发展和思维训练。
2、多媒体信息量大且速度快的优势可帮助教师传递大量的信息，能提供多种形式的训练方法。
3、多媒体的运用可使课堂教学容量相对增大。它集文字、声音、图像和动画于一体，生动直观，还能创设教材难以提供的情景，体现多媒体的综合效果，能改善教学环境，优化教学结构。给学生提供的语言实践机会更多了，有利于学生语言运用能力的提高。
因此，英语课堂教学要真正达到良好的效果，必须注重多媒体技术的运用。这就在一定程度上降低了非语言因素造成的理解难度，使学生体会到学习外语的乐趣，进一步激发和保护了他们学习英语的兴趣。小学英语教学重在加强基本功训练，侧重听说能力的培养。教师应大胆运用多媒体技术创造条件让学生多听、多说，形式多样，充分操练，从而使学生的词汇量增多，会话能力得以提高。
传统教学方式侧重教师的教，学生觉得枯燥乏味，越学越没兴趣，越学越难，逐渐地失去了学外语的信心。而有的学生学了好几年的英语，仍不敢开口讲，学的是“哑巴英语”
现代英语教学注重培养学生的听说能力，学生学了以后就能开口讲英语，并且能流利地表达出来，这就培养了学生的交际能力教师应当引导学生借助计算机多媒体来学习语言，通过教学内容，教学过程和计算机辅助的有机结合求得最佳学习效果。
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