教案要根据学生的学习特点和认知规律来设计，做到因材施教。教师在编写教案时，要注意教学步骤的合理性和连贯性，确保学生能够循序渐进地完成学习任务。下面是一些经验丰富的老师分享的教案设计，希望能够给各位启示和指导。
我有一个想法教案篇一
随着科技的发展，手机成了人们的必需品，爱玩手机的人也越来越多，我的妈妈也成了手机控，吃饭时玩手机，睡觉前玩手机，过马路还在玩手机。
我不耐烦地把妈妈拉了出来，向马路对面走去，突然，一辆小汽车冲了过来，司机一边开车，一边按喇叭，妈妈依然只顾玩手机，我对妈妈说：“妈妈，妈妈，走路别玩手机了，不安全!”。
我心想：玩手机不仅对眼睛有伤害，还给生活带来很多影响，甚至有安全隐患，我们应该用更多时间去陪伴家人。
于是，我下定决心帮妈妈改掉坏毛病，我把想法告诉了她，并开始监督妈妈，妈妈一拿起手机我就提醒她。
从此以后，妈妈很少玩手机了，陪我的时间也多了。
我有一个想法教案篇二
我的家乡山清水秀，风景迷人，是全国卫生县城。如今，随着家鄉各方面的高质量发展，已撤县设市，创建全国卫生城市成了家乡头等大事，人人都在为创城做贡献。
环卫工人每天起早贪黑，不知疲倦地保持着道路卫生，志愿者叔叔阿姨不怕脏、不怕累，清扫着道路两旁的垃圾，炎炎夏日也阻挡不住他们创城的热情。但是我们周围还有一些环保意识淡薄、乱丢垃圾的人。尤其是到了晚上，小摊商贩们来过后，街道两旁就“忽如一夜春风来”，到处都是垃圾，一片狼藉。
面对这些环保意识淡薄、乱丢垃圾的人，我忽然有了一个想法。我们可以发明一种装置，让它们跟踪那些乱丢垃圾的人，在他们身后不厌其烦地说：“请把垃圾丢进垃圾桶，请把垃圾丢进垃圾桶。”直到那些人做好这件事。我相信，以后他们一定会养成爱护环境的习惯。还可以装在垃圾桶上，当那些不知如何垃圾分类的人投错垃圾桶时，它就会自动弹出，说：“请丢进第一个。”这样，那些人就学会垃圾分类。
有位伟人曾经说过：“绿水青山就是金山银山！”让我们行动起来，为保护地球，保护环境贡献自己的一份力量。
我有一个想法教案篇三
我经常看到很多人横穿马路，有大人，有老人、有小孩，尽管斑马线就在前面，他们生怕多走几步，有时候明明是红灯，可那些人为了赶时间，就横穿马路。
有一次，我看见一位老奶奶横穿马路，差点被车撞了，我真想对她说：“奶奶，不能闯红灯，这样很危险。”
去年的一天，天色朦胧，我看见一位老爷爷横穿马路，而且走得很慢。突然，一辆疾速而来的面包车朝爷爷开来，司机可能没有看见老爷爷，直接撞倒在地。
我觉得这些行为太危险了，严重的还会失去生命，给家庭带来无限痛苦。所以，我们应该遵守交通规则，珍惜生命，这“是对自己负责，也是对家人负责。
建议如下：1、我们一起遵守交通规则，保护好自己和他人的安全。2、行人闯红灯，也应该进行警示教育。
交通规则，人人遵守！做一个讲文明、有公德心的人。我们的祖国和家园才会更加和谐、美丽！
我有一个想法教案篇四
这几天，我在小区里走着，发现了一座座臭气逼人的“山”。原来，是小区里的居民扔的垃圾。垃圾不仅臭，而且对人体有很多很多的害处。但是这些居民们乱扔垃圾，甚至乱投垃圾。
我认为这种现象十分不好，我们应该共同保护我们的家园。
我有四个小建议，第一，应该在小区或垃圾桶旁立一块牌子上面写着：“不许乱扔垃圾！”
第二，应该在小区里装一个监控，谁敢乱扔垃圾，就罚谁钱，这下，小区居民们就不会再乱扔垃圾了。
第三，我们应该给朋友，亲人......讲一些乱扔垃圾的坏处，这样。朋友们，亲人们就不会再乱扔垃圾了。
第四，要是谁乱扔垃圾，就让他在小区扫地一个星期，以后谁都不敢乱扔垃圾。
我希望我的想法能被大家采纳，这样我们的家园就会更加美好。
我有一个想法教案篇五
我觉得在自己住的小区里，没有收取快递和信封的箱子，这样的箱子对我来说真的是非常实用的一个设计。
我希望房子建设的时候能够在每家门前的户口，都设计一个快递箱。因为白天的时候，我们去上学，父母去上班家里都没有人，快递员只能把快递放在物业保管，有的时候回家晚了，物业关门了，我们就只能第二天去拿。
有的时候，妈妈跟快递员说，把快递放在家门口，可是快递员为难地说，按照规定这样子做是不允许的，还是要放在物业。
所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子该该多好啊！快递员就可以直接把快递放进箱子里去，然后，我们回到家里就可以拿到快递，这是一许多么方便的事情啊！
希望以后的世界里。可以造出这样的箱子。
我有一个想法教案篇六
时间来也匆匆，去也匆匆，转眼间又到了20xx年，今天已经是今年的第2天了。所有的出发都从这开始，从这里起程。
首先来说说周围的风景吧，那些大树它们又经历了一岁，在此刻它们正在生机勃勃的展现着自己最美的一面。树叶绿绿的，是那么的纯真。远远的望去，它们是那么的精神，好像它们也明白了什么，一个个都是一幅高兴的样子，我知道了，是新的一年里的到来，它们做出欢迎新年的到来的一种方式表达。
那花儿在那属于自己的地方绚放，一摇一摇的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它们知道，在没过多久它们就要走了，离开这个世界，但它们并不可怕，那没什么的，它们仍在那做它们的事，有的还有的散出芬芬芳香，让人有一种旷神怡的感觉。
那草儿更加的伟大，在这个时候，它们好多的生命都离开了这个世界，是的，但它们留下了下一代，继续为我们添加色彩。让它们的美丽来衬托我们的美丽。
所以我们每个一个都要有一个新的想法，那个想法是我们的愿望，因为在我们的世界里，我们每个人都有不同的`愿望，所以我们在20xx年，我们会用自己的方式去完成。
当然在我们去完成我们的任务的时候，会遇到这样那样的困难，在那我们首先要保持好的心态。
为了我们的想法，而努力，而加油。
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我有一个想法教案篇七
1．学习把自己的想法写清楚。
2．用词要准确，语言要通顺，表达要具体。
3．听取别人建议，尝试修改习作。
2．尝试修改习作。
ppt课件。
1课时。
一、导入新课。
同学们，生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出自己的改进建议和解决办法，就能使我们的生活更加美好。
二、事例引导。
请同学们读一读生活中的'小事例。
(课件出示事例一)。
1．自由读，小组交流。
事例一提出了什么想法？为什么会有这样的想法？
2．汇报。
(课件出示事例二)。
3．自由读，小组交流。
事例二提出了什么想法？为什么会有这样的想法？
4．汇报。
5．你觉得这两个事例写得怎么样？评价一下。
三、畅谈想法。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？
1．小组内交流。
2．小组选派说得好的代表发言。
3．全班进行评价交流。
你觉得他说的怎么样？
四、写出想法。
从自己的发现或同学列举的现象中选择一个写一写。
课件出示。
温馨提示：
1．把自己的想法写清楚。
2．注意用词要准确，语言要有条理。
3．写后读一读，自己尝试修改一下。
五、作文交流。
请完成的同学读一读自己的作文，集体评议。
此次习作教学我教得比较成功，教学时间我把控得较好，对于本次习作的重点我花了很多时间给学生讲，大部分学生都听懂了。不懂的学生我课后进行了辅导。
我有一个想法教案篇八
我记得有一次，爸爸带我去吃饭，因为他一直在看手机，就吃了一丁点儿，回到家爸爸才知道饿了。
我觉得当手机控不好，因为手机会让人类的视力一天天的下降，低头还会让人的骨骼凸起，运动的时间也会变少，从而影响身体健康，并且手机占据了爸爸的空余时间，因此，陪我的时间也少。
现在，只要爸爸拿手机，我就说他，有时会找他聊天，有时会让他带我去运动、陪我做游戏，比如下五子棋等等，周末时，还会让爸爸陪我去超市或商场。慢慢的，他玩手机的.次数也越来越少了，我也相信在我的监督下爸爸不会变成一个手机控的。
我有一个想法教案篇九
我发现过红绿灯的时候许多老人容易闯红灯。这是为什么呢？我总结出了以下几条原因：
以前中国没有小汽车也就没有红绿灯，老人们不太适应现在马路上这么多红绿灯。
老人们匆忙的时候又刚好没车经过，他们为了赶时间就直接走过去了。
有些老人没有注意到红绿灯，就以为没有，于是不小心闯了红灯。
但是我认为无论那种原因都不应该闯红灯，因为闯红灯太危险了。每年都会有很多人因为闯红灯被撞受伤。另外闯红灯还违反了交通规则。所以我建议要给老人们普及交通法规，告诉他们闯红灯的危害。还有，我们可以设计一个栏杆，一到红灯就升起来不让行人闯红灯。
不违反交通规则，就是珍惜自己的生命。
我有一个想法教案篇十
有一次妈妈洗衣服，我写作业，让爸爸看一会小宝，可是他还是在玩手机。小宝在地上拿出一个黑黑的东西，吃到嘴里，爸爸玩手机不知道，还是我帮小宝取出来的。天天睡眠不足的爸爸，脸上没有一点微笑，家里没有了笑声，静悄悄的一点都不像一个家庭。
我觉得爸爸应该把玩手机的坏毛病改掉，这样我们家变的欢乐起来。现在爸爸已经不看手机了。我们家又和从前一样，变得欢声笑语起来了。爸爸脸上的笑容也多了起来。
我有一个想法教案篇十一
最近，我发现有很多人不爱护周围的花草树木。上个星期我去公园里玩，就发现有非常多的人在破坏花草树木，草被他们压扁了，花被人们摘走了。树都被他们挖倒了。
我们一定要爱护身边的小草，小花，大树，不然大自然会哭的。
针对爱护身边的`花草树木，我有一个想法，就是做一个警告牌。上面写上“一定爱护花草树木”八个大字。还可以搭一个保护花草树木区。区里贴上标语“花草树木是我们的朋友，我们一定要爱护它们”。
我有一个想法教案篇十二
经过一番冥思苦想，我终于想出了一个好办法。我想我们国家的科学家们能不能研制出一款能检测出农药残留的小型机器。机器小巧轻便，价格便宜，人人都能买的起，家家都能备一个，这样就可以不用担心买到有农药残留的蔬果了。
世界上没有什么难题，只要我们肯动脑筋，总会有解决问题的方法。
我有一个想法教案篇十三
我发现傍晚放学的时候，学校门口总是围着一大群嗡嗡嗡像蜜蜂一样吵的家长，还有汽车、三轮车、电瓶车的喇叭声，非常烦人，人和车混在一起太不安全了，还常常堵得水泄不通。
很多家长挤在校门口，孩子找不到家长，家长也找不到孩子，都格外着急。我每次都要费很大劲才能找到爷爷，浪费了很多时间。
为了解决这些问题，我想提出一些建议：
一、从学校东边的红绿灯路口开始，家长的车辆不准再往里开，全都停在外面，包括汽车、电动车和三轮车。
二、家长步行到校门口接孩子，实行左进右出的规则。
三、学校门口竖起一块“请轻声讲话”的大提示牌。
四、学生分班级站在校门口等待家长，有序离开。
这样做，我们的.学校大门口一定会安静有序，放学的场面会成为一道美丽的风景！
我有一个想法教案篇十四
我们班有一个图书角，上面摆满了各种各样的书，平常同学们都会来这儿找书看。可是，这个图书角总是乱糟糟的，书摆得横七竖八，有些甚至落到了地上，很多书都被损坏了，有的被弄脏，有的被折坏，还有的被撕破了。
图书角之所以变成这样，是因为有些同学不爱惜书本，在书上乱涂乱画，而且拿了书之后没有放回原位。
最近我在想，怎样才能让图书角整齐一点呢？怎样才能让书不受破坏呢？
也许，我们可以想一些办法：
第一，选出一、两个图书管理员，负责管理图书。第二，给每本书编上号码，按照号码顺序摆放。第三，同学们借书时，要给图书管理员登记，一次只能借一本，并且不能超过一周。第四，还书时，一定要放回原位，若发现书本没有放回原位，则整理图书一周。第五，若发现借出的书发生破坏，则照价赔偿，并一周内不能借书。
希望通过这些措施，把我们的.图书角变得整洁、漂亮，能更好的为同学们服务。
我有一个想法教案篇十五
到了三年级，都开始用修正带了，有一些人修正带坏了就把里面的线拿出来扔在地上，特别是有一些调皮的男孩子弄得满地都是修正带的线，还有一些人故意把修正带弄坏，比如：早上买了一个修正带，上完早读课就坏了。
对于这种现象我有几个想法：第一个想法是每个人买一个小的垃圾桶或者是带一个垃圾袋，这样自己的'垃圾就不会乱扔了。
第二个想法是每个小组选两个值日生，到了星期五，每个小组两个值日生值日，比赛打扫卫生。打扫的干净的一组可以成为“打扫卫生小能手。”一成为“打扫卫生小能手”就可以分工打扫整个教室。
第三个想法是每个人身上带五元或十元。垃圾纸扔了一点儿的罚款五元，垃圾扔了好多的罚款十元。
如果按照我的想法去实施，我们的教室一定会焕然一新，学校也会变得更加洁净。
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