总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源，为下一步的行动做好准备。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。以下是一些总结范文，希望能给大家写作提供一些参考和借鉴。
灯彩说明文四年级小学生篇一
皮影，历史悠久，人见人爱，好玩有趣，属于我国的传统文化。今天，老师叫我们做皮影和演皮影。我做梦也没想到要做皮..
皮影，历史悠久，人见人爱，好玩有趣，属于我国的传统文化。今天，老师叫我们做皮影和演皮影。我做梦也没想到要做皮影，因此迷迷糊糊地乱拿了一个唐僧。
现在要开始做皮影啦!老师说：“要先给皮影涂上自己喜欢的颜色，再把皮影用两脚钉固定上手脚，然后加上操纵杆，最后和小伙伴们演一演皮影戏。”于是，我给我的唐僧披上橘色的小披风，真威风!像活了一样。我把颜色涂完后，用九牛二虎之力固定上两脚钉，加上操纵杆，一个完美无缺的唐僧终于诞生啦!我兴奋得又是跳又是叫，“呀呀，快看，一个唐僧宝宝诞生啦!”大伙个个跑来看。
皮影制作完成了，现在要来演一演。我和小组成员商量了下，我们要来场精彩的“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想扑过来吃他肉，我拿着操纵杆拼命的让唐僧闪、逃、躲。后来，孙悟空来帮忙师傅，把白骨精打跑了，唐僧安全了。经过这么一场心惊胆战的戏，我对操纵杆操作得越发熟练。
皮影戏真好玩!我们自己做得皮影和自编自导的戏更加有趣，我喜欢中国传统文化——皮影戏!
灯彩说明文四年级小学生篇二
说起洗衣机，那可真是一波三折啊。记得今年暑假的一天，我家的洗衣机屏幕突然闪烁不停，不能洗衣服了，就在妈妈准备打售后电话时，爸爸却三下五除二的来了一番大显身手，结果悲剧发生了，我家的洗衣机彻底罢工了。
后来，我们一家四口去商场新买了一台洗衣机。新洗衣机的`到来，我们很高兴，尤其是妈妈格外的开心，拿了几件衣服就塞进了洗衣机里。谁知，一开始还正常运转的洗衣机，不一会儿就传来了嗡嗡的声音，而且声音越来越大，犹如拖拉机一样。振动的洗衣机上面的东西全部掉到了地上。第二天妈妈叫来了售后维修洗衣机的叔叔，经过叔叔的处理，洗衣机好像正常了。
晚上，我正在书房里写作业，突然传来咚咚的声音。我急忙三步并做两步的向厕所跑去，突然，我被眼前的情景惊呆了，我不禁大叫，哎呦我滴妈呀!洗衣机会动啦。我大叫着，妈妈急忙跑过来定睛一看，洗衣机果然在跳动，而且都快撞上墙了。这时，我被吓得大气都不敢喘一口，生怕一张嘴碰到了嗓子眼的心就会蹦出来似的。只见妈妈急忙拔下电源，才终止了洗衣机的狂魔乱舞。
还有一次我发现了比这更恐怖的事件，又是我写作业的时候，听见了砰砰的声音。我很害怕，于是叫来了忙碌的妈妈。这时，我发现洗衣机居然又在跳动了。我的心也更紧张了。没过一会儿，我发现正在跳动的洗衣机居然漏水了，而且边漏水还边跳舞，哎哟，这家伙给我吓的。我心想：这洗衣机是跟我家有仇吧?要不然怎么接二连三的出现问题。后来，妈妈果断的决定把它换掉。
第二天我放学后，看到了妈妈新换的洗衣机，新洗衣机很漂亮，银色的机身，全部电子版的按键，还有不同闪烁的彩灯，好看极了。但是在第一天洗衣服的夜晚，悲剧又发生了。妈妈突然打不开装洗衣液的盒子了。于是当晚，爸爸妈妈的流星锤，全部上阵了，妈妈无奈的摇了摇头，说：不行，再换吧。后来在爸爸的锤打下，居然好使了。哎，我心想：买个洗衣机，怎么这么费劲。可是后来，新换的这台洗衣机，之后就再也没有出现洗衣液盒打不开的问题了，随之，它也就长期留在了我家，成为了我家的新成员。现在，它在家里，为我们每一个人服务，我们全家都很感谢它，一直到现在，再也没有发生诡异的事件了。
灯彩说明文四年级小学生篇三
大家好，我是勤劳的蜜蜂小吕——第一蜂巢工蜂00082，今天，我要告诉大家有关我们的一些趣事。
我们蜜蜂属膜翅类昆虫，喜欢过群体生活，是昆虫中进化程度最高的类群。我们有一个专门储藏花粉的花粉篮，我们还长有蛰针，当蛰针刺入其他动物身体时，毒液会借蛰针流入，但蛰针只能使用一次，随后工蜂也会死亡。我们头部的腺体能制造蜂王浆，这就是我们蜜蜂的特性。
我再来向大家介绍一下我们蜂之王国的巢和繁殖。雄蜂在春天出现，与蜂王交配后，进入夏天就死去，完成使命。蜂王产卵，我们工蜂则要忙碌整个夏天，去做巢、采花粉，保护蜂王。夏天，一个富丽堂皇的蜂巢经过我们大家的努力，很快建造了起来。我们的蜂巢极为科学、巧妙，每个巢室均为六边形，力学结构合理，均匀。一个标准的蜂巢可供约五万只蜜蜂居住。我们先从卵转化为毛毛虫，又逐渐变成蛹，最后变成蜂，长大成年。
我们之间有自己特有的传递信息方式。我们扇动翅膀，用不同的舞姿来表达信息。如果以8字形飞行路线，则告诉同伴，有花蜜的地方离我们较远。用画圈圈的方式告诉同伴，则有花蜜的花从就在附近。
我们还有一个天敌，那就是胡蜂。它自己不采蜜，而是去袭击别的蜂巢，把枪来的蜜蜂幼虫作成肉团，喂养自己的幼虫。
啊，糟了，胡蜂它们又来了，我得去战斗了，关于我们还有很多事，且听下回分解!
评：小吕，你的文章条理非常清晰，每节都有一个总起性的语句，让人看了一目了然;从蜜蜂的“特性”到“筑巢”、“繁殖”，再到“信息传递方式”与“天敌胡蜂”，描写得详略得当!好的说明文，先有严谨的结构还不够，还要运用多种说明方法，语句的表达要加强!
灯彩说明文四年级小学生篇四
日常生活中，家用电器是我们离不开的，比如查资料的电脑，人们经常看的电视和煮饭用的电饭锅。今天我要讲的就是文章的主角——电冰箱!
我们家的这台电冰箱是三层式冰箱，大约有我妈妈那么高，它穿着一身洁白的外衣，像一个天使一样站立在厨房的一角，给人一种素雅的感觉，显得落落大方。冰箱的头顶有三个灯，有红色、黄色和绿色，就像一个红绿灯似的。红色表示通电，黄色表示保温，绿色表示制冷，要是不知道冰箱是什么情况，一看灯就知道了。对了!忘了说冰箱是长方形的。
冰箱的最上层是冷藏室，它可以冷藏肉类、奶类等短时间要吃完的食物，上层是用三块塑料板隔开的，这样就可以充分利用冰箱的空间，上层的第三格是一个菜果篮，妈妈把食物放在了不同的隔层架子上，第一层放水果类的东西，第二层放蔬菜类，第三层放我平时喜欢吃的零食和果冻，还有一个菜果盒里放的是我爱喝的饮料，然后冰箱上层门上的物品栏可以放一些鸡蛋和各种瓶装调味料。冰箱的最上面还有一个温度控制器，我家一般都开到3度至4度，因为开高了会很冷的。
第二层是冷冻室，冷冻室也是用塑料板隔开的，那里面可以放些解暑的冰棍、冻水、冰淇淋等等。还可以放些要长期保存的食物，比如水饺、汤圆等各种冷冻食品。
春天，奶奶忙碌了一天回家之后，直接从冰箱拿出饺子放锅里，几分钟就煮好了，又方便又省时。夏天，爸爸妈妈工作回来一定很热，这时，就可以打开冰箱，从冰箱拿出冰水来解暑，顿时感到神清气爽，心旷神怡。当我放学回家，吃上一杯“伊利牧场”是多么美妙的事情啊!
自从冰箱来到我家后，就给大家带来了方便，妈妈再也不会为饭菜馊而发愁了。我们的生活离不开冰箱，我爱冰箱。
说明文洗衣机2。
洗衣机的功能不光有搅衣、甩干的普通功能，号称“小捣蛋”的我又心生一计，创编了另一个功能——洗菜。
记得在五岁的时候，一天早上，妈妈把我一个人放在家里，告诉我说她要去单位取一份文件，让我乖乖地呆在家里不要乱跑，还把青菜放在盆里，接上水放在水池边，准备一会回来给我做饭，我正在看电视节目，我一一答应下来。
看完动画片，我闲的没事干，看到水盆里的青菜，心里便想出了一个点子，既然妈妈和爸爸都可以用洗衣机洗衣服，那洗衣机也应该可以洗青菜吧!想到这里，我不禁为我自己的想法喝彩，如果我将青菜洗的干干净净，也许妈妈还会表扬我呢。
我立刻跑到水池边把青菜从盆里捞出来，放进洗衣机的滚筒里，我又觉得少了点什么。噢!我没有放洗衣粉，洗的菜会不干净的。我弯下腰把洗衣机旁边的那一大袋洗衣粉拖过来，用我那蚂蚁般小的力气，拖着大象般的洗衣粉踮起脚尖，想倒进洗衣机，可怎么都抬不起来，“啊”一不小心洗衣粉袋子掉在了地上，还洒出去了一些洗衣粉，我灵光一闪，跑到厨房拿来我吃饭的小勺，把洒在地上的洗衣粉一勺一勺地舀起来放在滚筒里。学着大人的样子，盖上盖子、插上电源、按动“开始”按钮，洗衣机立马开始搅了起来，我拍了拍手上的洗衣粉，高兴地去看动画片了。
十分钟后，我去打开洗衣机盖子一看，我顿时傻了眼，只见一大缸的水上飘着几根青菜杆和数不清绿油油地青菜叶片，整个洗衣机里像储存了一大盆“青菜汤”。我“哇”的一声哭了，眼泪像开闸了的水龙头一样川流不息，恰好妈妈回来了，她闻声赶来，一看洗衣机也傻了眼，忙问我发生什么事了，我这才支吾着说出了原因。弄得妈妈哭笑不得。
我这才明白了：洗衣机只能洗衣服，我的好心却帮了倒忙。
说明文洗衣机3。
在我的家里，有一台洗衣机。
洗衣机大大的，方方的，像一个颇大的箱子。它的外壳表面很光滑，仿佛被擦上了油。在它的外面，还披了一件外衣——罩子，它把洗衣机完完全全“吃”进了它的“肚子”，只留下一扇“窗户”可以打开。这“外衣”不但会显得豪华，也是洗衣机的“贴身保镖”，因为水是洗衣机的“天敌”。
你们一定会问，洗衣机要水才能洗衣，为何怕水?其实，洗衣机要用电才能工作，水遇到电会爆炸或短路，水还会使洗衣机一些部件生锈，导致损坏。所以，洗衣机才披了一件外衣。
洗衣机非常大，里面能放不少衣服，如果你不想要手洗，就可以交给它来完成。虽是机器，却也有自己洗衣的一套。你只要把衣服放入，放入洗衣粉，按下开关并设置，它便会开始工作。它会先放水，等到水放得差不多了，便停止放水，开始洗衣。里面的滚桶不停转动，看得你都累了，它也不停。一些溢出的水，也会被它排出。
另外，它也十分安全。在洗衣的过程中，它的门一直处于“童锁”状态，就算你费劲九牛二虎之力，也不能将它扳开。在“门”的左上角，有一块电子屏幕，上面有许多按钮，还会显示时。各种各样的功能，完善又简单，满足你的所有需求，让你不得不敬佩它。
这就是我家的洗衣机!怎么样?如果你喜欢，我可以带你去看看。
说明文洗衣机4。
我家里有一台洗衣机，他是爸爸妈妈买的一台“洗衣功臣”。、
这东西块头可大了，四四方方的身子竟有饭桌那么高，穿着一身“白色盔甲”。我走上去一瞧，上面的构造简单明了，一块透明的塑料板占了上面的绝大部分，上面的上部分有两个按钮你一个是开关，一个是水位。下部分的东西多而不繁，有一个时间屏，显示剩余时间;也有两个按钮，一个是电源，另一个是过程，在这上面有四个小灯：漫洗，洗涤，漂洗，脱水。
有一天，妈妈要拿洗衣机来洗衣服，我因为好奇迫不及待地跑去看。只见衣服在洗衣机的内筒里跳“迪斯科”，四个小灯中，后三个都亮着，第二个灯正在放光芒，衣服在里面被水浸着，内筒一直不停地转呀转，衣服漫天飞舞，一会裤子飞过;一会衣服飞过;一会袜子飞过，都像过眼云烟转瞬即逝。漂洗是四个功能之中的第三个，在漂洗之前，水从管子里被排除，剩下干巴巴的衣物。这是，内筒动了起来，一开始慢慢的，到随时间的推移渐渐的快乐起来，越来越快，越来越快，如同离弦的箭一般，用火箭的速度来描述很是恰当吧!内筒因离心力竟形成一个漩涡，衣物紧紧的贴在内筒壁上，中间居然可以见到底，衣服像溺水的人，紧紧的抓住内筒壁这跟救命稻草。洗衣机的声响越来越大，一段一段的，功力也在不断加强。后来连成了“嘟嘟嘟嘟”的一声。
滴!一声干脆的声音响起，洗衣机停下了，看它那么用力的完成洗衣工作，我感到洗衣机很是伟大!在后来的日子里，我只要一有时间就回去享受洗衣机为我带来的刺激表演。在城市中生活的人不也像这洗衣机一样快节奏吗?何不试试放慢下脚步!
说明文洗衣机5。
亲爱的少年朋友，你的家里一定买上洗衣机了吧?那么你一定会用洗衣机洗衣服吧?也许，你的衣服都是爸爸妈妈帮你洗的，对洗衣机这位好朋友，你是看起来熟悉，用起来陌生吧!那么还是让我介绍一下怎样用洗衣机洗农服吧!
首先要熟悉洗衣机的功能，熟练掌握洗衣机的使用方法。洗衣机的种类很多，按构造来分，有单缸、双缸、套缸等等。按自动化程度又分为半启动的、全自动的等等，目前人们比较普遍使用的是有单缸或双缸洗衣机，有定时脱水、定时洗衣等功能，洗衣机是现代科学的产物-使用起来同样需要科学。
不同的洗衣机有不同的洗衣方法。下面，就以我家的琴岛——夏普牌全自动式的洗衣机为例，作一介绍：
首先，在缸内注上约有3/4高度的水，冬天可以加点温开水，把约20克左右的洗衣粉倒进缸内，也可先洒入洗衣盆内搅拌匀合后放入缸内，这样洗的衣服就不会有洗衣粉夹杂在其中了。
孩童，在机内翻滚着，翻滚着，那白色的泡沫与衣服绞在一起，闹在一起，仿佛展开了激烈的搏斗。不一会儿，洗衣机自动停下了，那是告诉你衣服洗好了。不过我可要告诉你：衣服有的地方如领子、袖口等还不像你想象的那么干净，你可以重新在这些部位上打一遍肥皂，仔细搓一搓就较干净了。搓洗完后，便可把衣服一件一件地扭好放入盆中，把放水开关打开，水流出以后，再用管子把水注入机内，便开始清洗了。
清洗完的衣物放入甩干洞内，打开开关，一边洗，一边甩，可省时间啦。
有些白料的衣服，洗时，也可放上漂白粉，这样洗出来的衣服更干净，更柔软，穿着也漂亮、舒服。
洗衣机是现代科技的结晶，是我们生活的好帮手，是现代生活的新享受，它给家庭生活带来温馨，给我们生活带来了高效率，亲爱的少年朋友，亲手操作一架洗衣机，一定会给你带来美的享受，当你穿上你亲手洗过的干净的衣服，你一定会心情舒畅，精神倍增。
亲爱的朋友：我们是新时代的主人，要做强者，自立自强做劳动者，享受劳动的乐趣。
说明文洗衣机。
灯彩说明文四年级小学生篇五
我家买了一台全自动的洗衣机。
洗衣机的样子是长方形的，它穿着银灰色的外套，上面有四颗大按钮，就像一排排整齐的纽扣，打开盖子，有一个大桶，大桶的壁上有许多小孔，它还长着一条长长的“尾巴”，是排水用的。
有了洗衣机，妈妈洗衣服再也不愁了，我们洗完澡后，换下的衣服都扔进洗衣机，只要妈妈按一下开关键，它就会自动进水，自动漂洗，自动烘干。这让妈妈省了很多力气，我真要谢谢我家的洗衣机。
灯彩说明文四年级小学生篇六
我的家里有一台洗衣机。
这台洗衣机是“金羚”牌的。在洗衣机的右上方有一根进水管，是洗衣服的时候进水的，一直连到旁边的一个水龙头上。右下方有一根排水管，一直连到旁边的水渠。当然，这是脱干衣服水份的时候排水的。
洗衣机的上方有五个按钮。有水位调节、排水程序、水流选择和洗涤程序。
这台洗衣机的使用方法是：先按下电源，然后扭洗涤程序钮。如果你想洗衣服的话，钮上有一个塑料箭头。一直扭到：“洗衣”两个小字那儿才停，调好水龙头，把洗衣粉和要洗的衣服，放进去盖上盖。然后把钮轻轻地往上一拔，洗衣机就开始“工作”了。洗的时候，洗衣机会发出“嘟…嘟…”的响声。
有了这台洗衣机，爸爸，妈妈再也不用用手洗衣服了，洗衣机真是给我们带来不少方便。
灯彩说明文四年级小学生篇七
我们硖石小学有一个与众不同、独一无二的特色课程，那就是灯彩。
周三，我们学校请来了一位灯彩艺人，给我们上了一堂别开生面的灯彩制作课。当老师讲解完灯彩的历史后，我们就开始制作简易的小型灯彩啦!刚开始，大家热血沸腾，跃跃欲试。可过了一会儿，都像泄了气的皮球般抓耳挠腮。原来给我们的只是一张蓝色的，上面有些许横线的方纸。我和搭档琢磨了一番才发现横线就是折线，沿着折痕折即可。于是，我们立马专心致志地埋头苦干。
“哎，真是一关未平一关又起。”我不禁感慨道。我们又遇到了一个大麻烦，搭档不确定应该把折痕往里贴还是往外贴。这时，老师走过来，一边示范，一边告诉大家：“先把强力胶往折横上涂匀，再用瓶子上的柄抹平，最后把相对的折横粘在一起。记住胶水不能太多。”我们听了，恍然大悟，按照老师的方法做了起来。可是胶水丝儿藕断丝连似的，总是顽皮地逃了出来，要费上九牛二虎之力才能弄断。就这样，我们折腾了许久。
灯彩的“身体”终于完成了，现在应该给它穿点儿“衣服”保暖了。我和搭档决定先给灯戴上一顶小帽子，但是我俩却不知道该如何组装小帽子。突然，老师的徒弟伸出了援助之手，我焦急的心一下子安定了下来。只见她一边做示范，一边解说：“先把帽子的零件折好，把胶水往折横那儿涂少许，用其他零件与相对应的折痕粘上，你来试试吧!”我边听边频频点头，一心一意地做起来。帽子终于完成了，我长吁一口气。接着搭档把灯架举了起来，我给她安上帽子和裙子，再在灯底部侧面的地方用胶水抹平后，把裙边围了起来按平整。我细细地端详着灯彩，它可真像一位公主，亭亭玉立在桌子上，一股成就感油然而生。最后我把项链般的红绳戴在了“小公主”的脖子上。“顺利完工!”我和搭档击掌庆贺，欢悦不已。
灯彩是海宁的传统文化，制作灯彩是海宁的传统技艺，作为海宁人有义务要传承下去。同时，制作灯彩让我获益匪浅，明白了一个道理：做任何事情都需要耐心，有时候并不是你想象中的那么困难重重，我们不能不战而败。
灯彩说明文四年级小学生篇八
说起我的校园，真是破烂不堪，可是我已经在这学习了1~2年。
我喜欢我的学校，可是我希望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛!水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是农村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是，就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，希望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!
春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了学生头上鸟屎了，我们希望的学校是一层层小楼，坚固耐用。可是现在呢，用的是平常房屋。
我们都盼望着新房的到来!!
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园，观赏这美丽的风景吧!
春天，鲜花盛开，百鸟争鸣。有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下，显得格外娇艳，好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的`金灿灿的衣服。“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，花白了，草也白了，好像给校园铺上了一条雪白的地毯，盖住了所有的东西。我们穿上棉衣，带上手套，围上围巾，活像个大绒球，在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步，谈笑，玩耍，绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园，她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。
灯彩说明文四年级小学生篇九
南京是一座美丽的城市，她拥有的不止是名盛古迹，而小吃特产更是驰名中外。最居金陵特色的风味小吃之一，就是那夫子庙的臭豆腐啦!走进夫子庙，便被臭豆腐的香味与店门前排着的长队所吸引住了，是什么这么吸引人?引得这么多人去购买。来到卖臭豆腐的店里，排一会儿队，便可买到一碗。别看臭豆腐外貌丑陋，可吃到嘴里，才是真是垂涎三尺呢!只见店里的伙计熟练地把一整块又黑又有点臭味的臭豆腐切成小长方体，沿着锅边将臭豆腐放进滚滚烫的油里，再用大概半米长的竹筷夹着臭豆腐上下翻滚着。不一会儿锅里的臭豆腐在经过热油的油炸之后，颜色逐渐变得呈金黄色呢，伙计不停地反滚着臭豆腐使其变大起来。大概三分钟左右，伙计用竹筷将它一个紧凑一个串成一串，再用筷子从两头一夹，多余的油便滴了下来，再把它们排成一排放进干净的碗里，如同一块洁白无瑕的白玉衬托着一大块黄金，再淋上酸酸甜甜的蕃茄酱，最后撒上辣椒粉和葱花，一份色香味俱全的臭豆腐就做好啦!金黄色的臭豆腐，红色的番茄酱和辣椒粉，碧绿的葱花，都盛在一个洁白的碗里，如果不是散发出的阵阵香味，还真会让人把它认为是一件巧夺天工的艺术品。拿起一串臭豆腐，迫不及待地咬下第一口，嗯，酸酸甜甜的番茄酱，微辣的辣椒粉，清香的葱花，还有一股着摸不透的味道——是臭豆腐那种臭中带香的味道，真是妙不可言啊!只能用“此物只因天上有，人间能有几回尝”去形容它了。我来不及多想，便一个接着一个吃完了它们，还不住地咂了咂嘴，真有再吃一碗的冲动。臭豆腐真不愧是金陵一绝，它的味道真是令人回味无穷啊!
灯彩说明文四年级小学生篇十
在我们的生活中，有许许多多的“第一次”：第一次登台表演，第一次走夜路，第一次做……这一个个的“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
记得暑假的一天，我跟妈妈来到村里的活动中心参加暑期活动。
老师讲完了实物灯彩，让我们回到座位上，开始用ppt讲解灯彩的发展历史，解读了“扎、刻、针、糊”等技法及灯彩制作的步骤。
接下来，轮到的实践时间——制作灯彩针刺片“紫薇阁”了。
老师给我们发了一份纸。我瞧了一下，一共有3张，用订书针订在一起。最上面那张是普通的白纸，紫薇阁安静地落在上面，背后是重峦叠嶂的山峰。中间是一张酱红色的空白针片纸，最下面是一张油纸。接着，我们又拿到了一个刻盘和一把刀，老师让我们把纸垫在刻盘上，对着紫薇阁的画进行操作。首先用刀把瓦花刻掉，我很轻松地完成了这项任务，举手让老师教我下一步。老师看我刻得又快又好，先表扬了我，而后又给了我一根针棒，这跟针棒看起来就像家里缝衣服的针，屁股那头钻进了像笔杆一样的圆形木棒里。老师说：“用针头把剩余线条都扎一遍。”这对于热爱手工活的我来说，依然没有任何难度，不一会儿就扎好了。接着，老师又教了我排针，排针跟刚才的扎针差不多，就是扎得再深一点，间隙再大一点。她给我做了示范，先刺一个正方形，然后在正方形中心又刺上一针。我照着老师的方法，把画的空白区域都排满了针，要把每个针眼都横竖对齐排列，还真是有点难度，虽然有些地方对得不够齐，不过整体来看，我还是比较满意的。排好针后，老师拿走了我的纸，修剪了下大小，取了中间那张酱红色的针片，在背面黏贴上拷贝纸，再装入原木小镜框，并按入纽扣电池盒，还把铜丝多彩串灯装进了相框。装好后亮灯一看，五颜六色的灯光透过拷贝纸，穿过针孔把紫薇阁映射得的异常美丽。
我拿着自己的作品越看越喜欢，想到活动结束后要上交，我赶紧让妈妈给我和我的作品拍照留念。活动结束了，老师告诉我们可以把自己做的灯带回家，我真是太开心了。
这是我第一次做灯彩，但我却深深地喜欢上了灯彩。，经历了这件事，也让我懂得了任何事只要我们勇于去尝试，成功就在不远处等我们。
灯彩说明文四年级小学生篇十一
咦?外面怎么这么吵!让我出去看看!
啊，这么多人，这是要干什么?难道他们是为我而来?那我就先说两句吧!
大家静一静。你们一定认识我吧，怎么没有声音?没有关系，不认识也不要紧，那自我介绍一下啊：我吗，叫青瓜，青瓜的青，青瓜的瓜。什么?你说我长得和黄瓜有些相似?这位朋友真是好眼光，这可是必须的了，本来，我俩就是有缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜是我的老前辈了其实，我就是黄瓜的改良品种。
你们不必吃惊，虽然黄瓜是我的老前辈，但我和黄瓜是有蛮大区别的!起码形象上我就比它酷多了。黄瓜常年身穿一件土气的黄外衣，色彩不时尚，更别说好看了。你再看看我青瓜吧，一身前卫风格，散发着青春活力的青色风衣，上面钉满了许多可爱的小刺儿，不用担心，不用害怕，这可爱的小刺儿绝对没有杀伤力，更不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在初夏就上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才甘心下架。不过若是在大棚里，我的性格那可就不一样了，一年四季，你什么时候需要我，我就什么时候熟!光说可不行，我的块头可比黄瓜壮得多，只要你随便拿出一条来，就得有一斤多重!我不仅样样比黄瓜强，而且我的营养更是十分丰富的，甭管什么维生素，我样样都超标，在这五彩缤纷的蔬菜王国里，我的营养可是数一数二的呀!
我不但美味可口，而且还有一个秘密的用法，不卖关子了，告诉你吧，就是美容护肤品，有着美白之奇效，要常以青瓜片贴脸，别说可以去掉脸上斑点瑕疵，就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风!
哦，我有这么大本事吗?嗨，默默地喜欢就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要变成红瓜了!
灯彩说明文四年级小学生篇十二
我的老家在绍兴，那里有山有水，还有许多远近闻名的土特产：女儿红、霉干菜、茴香豆……现在，我来介绍绍兴颇负盛名的臭豆腐。臭豆腐有着悠久的历史。相传很久以前，有一位名叫沈天明的老人，别出心裁，以“油炸臭豆腐”为名摆摊卖豆腐，他从十七岁一直干到八十岁。后来，一位名叫吴利忠的年轻人将沈天明的做法进行大刀阔斧地修改，并把这种豆腐以“吴宇坊臭豆腐”的名字出售，于是，就有了现在的臭豆腐。臭豆腐其貌不扬，扁扁方方，凹凸不平，给人一种千锤百炼的感觉。如果用手轻轻一按，会发现臭豆腐的外表一鼓一鼓的，非常好玩。臭豆腐闻起来有点臭，但吃起来非常香。咬一口，那汁水一下子就喷出来了，满口都是香味，脑子里只剩下一个印象——好吃!吃一口就想吃第二口;吃了第二口，就一定要“一扫光”。吃完整个臭豆腐，香气充满了全身，人也仿佛精神百倍，神清气爽。绍兴人吃臭豆腐，喜欢加调料，有人加甜酱、有人加辣酱、还有人加花生酱……甚至有人加番茄酱!许多人认为臭豆腐是没有营养价值的，其实不然。据台湾《健康》杂志报道，臭豆腐富含乳酸菌，有利于肠胃消化。臭豆腐中的维生素c12也很多，可以避免老年痴呆症。臭豆腐可以煎、可以炸、可以煮、可以熬，还可以做成菜。做法多多……我爱家乡的臭豆腐。
灯彩说明文四年级小学生篇十三
番茄，又名西红柿、洋柿子，是全世界栽培最为普遍的果菜之一。
番茄营养丰富，味美可口，受到人们的普遍喜爱。然而，这种水果曾有一段被误解的历史。
番茄原产秘鲁、墨西哥，是作为观赏植物推广向全世界的。虽说成熟的番茄红果配绿叶，像一个个小灯笼挂在枝上，十分好看，但人们认为它就像鲜艳的蘑菇一样，只能看不能吃，起名“狼桃”。据记载，十六世纪，英国的一位名收俄罗达拉的公爵到南美旅行很喜欢这种植物，把它带回英国献给心上人英国女王伊莉莎白。因此，人们叫它“爱情果”、“情人果”。一代又一代，人们仍不敢吃番茄。直到十七世纪，一位法国画家误吃了一个“狼桃”后，躺在床上等待死亡的降临。几个小时过去了，他却仍安然无恙。他赶紧把这个“狼桃可以吃”的消息告诉朋友。于是，番茄便成了人人喜爱的美食了。
今天的番茄，不现是“毒品”了。研究结果表明：番茄含有大量的胡萝卜素、维生素c和b族维生素。每一百克番茄中，就含有碘、镁、叶酸等二十多种营养素。
番茄的种类有很多，按形状分类有：圆形、长圆形、尖圆形和椭圆形;按颜色分有：大红的、粉红的、橙红色的、黄色的。
番茄植株高0.6—2毫米，叶长10—40厘米，花是黄色的两性花，果实为浆果，扁球状或近球状，肉质多汁，橘黄色或鲜红色，较光滑。
番茄被称为“果中之菜”，也就是说它即可生吃，又可熟吃。生吃时，它含有大量的维生素c，做成菜肴后，又会产生大量的类胡萝卜素，特别适合夜盲症患者和近视患者食用。
灯彩说明文四年级小学生篇十四
我一走进小吃店，便嚷道：“来一碗馄饨!”
旁边的客人诧异地看着我，我可不管，今天，我是吃定馄饨不可!
为什么我如此地想要吃馄饨呢?
原因很简单，因为在课堂上，某个同学问老师馄饨是什么味儿，老师嫌这个问题太……于是，就随手一指，结果叫我回答，我又没吃过馄饨，只好乱回答一通，老师忍着笑意，让我坐下。于是，下课的时候，我这件糗事就变成了别人的笑柄，我当时觉得我快要疯了，便发誓我放学一定要来吃一碗馄饨!
服务员默默地瞥了我一眼，问道：“要大碗还是小碗?”
我毫不犹豫地说道：“大碗!”
随后，我又弱弱地问道：“大碗的多少钱啊?”
我担心我带的钱不够，待会儿被嘲笑或被骂可就不好了。
“5元。”
服务员的语言极其简洁，再次问道：“要大碗的吗?”
“嗯。”
我用力地点了一下头，满眼里全是愤怒，刚才那个服务员居然投给我一个轻蔑的眼神，真是太令我抓狂了。
还好还好，我口袋里刚好有五块钱，刚好够，这件事就先免过你，吃个东西首先都有个好心情，这点我知道。
我坐在一个位置上，手里翻转着一把瓷汤勺，玩弄着，直到服务员把满满的一碗馄饨给端上来。
“小心烫!”
服务员把瓷碗放进小盘子里，提醒一声，便走了。
“烫?要烫的最好!”
我不满地嘀咕着，今天心情坏到了极点，要用滚烫的汤水烫一下才好!
我舀了一勺汤，小心地喝着，别看我嘴上是这么说的，实际上我最怕烫了。
我缓缓地喝着，寒风一直吹着，吃着热食的我，却一点儿也感觉不到寒冷。
喝了几口汤，甜甜的，暖暖的，真不错。
接下来，我拿起一双筷子，夹起一个小馄饨，轻轻地放进口中，顿时，一股淡淡的肉香味散发出来，混合着面粉的味儿，真好吃。
我用牙齿轻轻摩挲着这个小馄饨，终于，我一发力，将馄饨分割成两半儿，使劲地嚼啊嚼啊嚼，浓厚的肉香味儿散发着，我一脸陶醉，真是太好吃啦!
我又夹了几个馄饨，放进嘴里，把腮帮都鼓起来了。
先前那个服务员正好路过这儿，她笑着看了我一眼，便端着盘子走了。
我那使劲嚼啊嚼啊嚼的动作瞬间停止了下来，睁大了眼睛，不是吧，这家伙竟然对我笑了，刚才还不是很嫌弃我的模样吗?这变化得也太快了吧!
我使劲地咽下了嘴里的馄饨儿，呼出几口气，白色的气体顿时从我嘴里散发出来，所到之处都有淡淡的肉香味儿。
算了算了，我先不管了，干掉这碗馄饨是现在的紧急任务!
足足花了二十分钟，我才将这大碗馄饨儿给吃完。
那种感觉真是，太妙了!
我走向付款台，用手伸进口袋里头，咦?五块钱呢?
我使劲地东掏掏西掏掏，还是没找到那张皱皱的五块钱。
我低着头，坐会位置上，瞬间抓狂了，怎么可以这样?
我先是被人嘲笑，想吃完馄饨也要招服务员的嫌弃，然后呢，钱竟然丢了?!
这到底是什么狗血剧情啊?
“你钱掉了。”
一个平平淡淡的声音响起。
我抬头一看，又是那个服务员，但此刻我不想再多说什么了，急忙问道：“在哪儿啊?”
服务员一脸无语，无辜地道：“就在你脚下啊!”
我低头一瞧，真的耶，我立刻俯下身子，捡了起来，跑向付款台，将纸币放在桌上，低着头，红着脸走出门。
路过服务员时，我小声地道了谢：“谢谢你。”
“没关系，小菜一碟嘛。”
服务员先是一愣，但便笑着答道。
忽然，眼尖的我一下子瞧见了，在一张桌子底下，赫然躺着一张皱巴巴的五块钱。
“这……”
我弯下身子，捡了起来，这，这不就是我的那张五块钱吗?我记得我那张上面有好多个1，这一张也有。
这绝对不是巧合，难道说……。
口中的肉香味儿，淡淡的，但却暖人心田。
灯彩说明文四年级小学生篇十五
爷爷在阳台的小花盘里撒了几颗番茄的种子。三四天过去了，番茄的小芽冒出来了。番茄刚长出来的时候是小小的、绿绿的，叶子很稀疏。慢慢地，叶子越长越多，越来越茂盛。原来的小家就住不下了，爷爷只好把小番茄搬到大房子里住，还在大房子里竖了好几根柱子，这样小番茄叶就会顺着柱子往上爬。
不久，番茄开花了!番茄的花是黄色的，当黄色的花朵绽开时，我终于看到了红红的小番茄。红红的小番茄一开始和珍珠一样大小，一串串的，看上去让人馋涎欲滴。我忍不住对他们说：“拜托你们快点长大，好让我快点吃上酸甜可口的番茄。”可能是我的话吓到小番茄了，接下来的日子，番茄越长越慢了，好像在向我示威说：“我不让你吃，我就不让你吃!”这可把我给急坏了，真想偷偷地吃个小番茄来解解馋。这个时候爷爷想出了一个好办法，他把除了主干以外的小叶子都摘了。这样，小番茄就有足够的营养快快长大了。果然，小番茄们跳起了欢庆舞蹈，噗嗤噗嗤一天一个样，一下子就从小珍珠到小灯笼了，红彤彤的，非常惹人喜爱。
终于有一天，爷爷让我去摘一只最大的番茄。我一下子高兴地跳起来，来到番茄架旁边。番茄长得有些扁圆，皮非常非常地光滑，绿色的叶子有点像五角形，五角形的中间是一根粗粗的茎连接着番茄和番茄树。我突然有些心疼，不想把这么美丽的番茄姑娘摘下来。结果旁边的爷爷咔嚓一下，把一只红得透亮的番茄给剪下来，洗了一下，递给我说：“纯天然的哦!”
我一下子忘记了刚才的不舍得，张开大口阿呜一口，番茄的汁流下来有些黄黄的，我一舔，酸酸甜甜，好吃极了!
灯彩说明文四年级小学生篇十六
青瓜，正名黄瓜，供食用的都是青绿色的嫩瓜，所以广州地区喜欢叫做青瓜。只有留种的老瓜才现出黄瓜的本色。鲜嫩青瓜的生命活动旺盛，养分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰伤而感染病菌。在贮藏期间，黄瓜的叶绿素逐渐分解，瓜皮便由绿变黄。在贮藏时间，又由于种子能够继续发育，老熟，使瓜身变形，出现“大肚”或“大头”的现象。而且使瓜柄一端原来十分脆嫩的瓜肉变软变糠，失去食用价值。以上情况是青瓜保鲜的突出问题。加上青瓜怕冷，10℃以下将受冷害。所以说，青瓜是一种不好贮藏的瓜菜。即使利用低温条件，最多也只能保鲜十来天。
根据实践经验，知道青瓜的瘤刺多少与保鲜有密切关系，刺少的比刺多的好贮藏保鲜。南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多数是瘤刺多的“刺瓜”。采收时要求用剪刀剪下，小心别碰伤瘤刺。
青瓜有怕冷又容易失水的特点，贮运的温度不能低于10℃，但高于15℃瓜身又容易老化。为了防止失水，环境的湿度要求95%以上。高温高湿容易发病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上。解决这一矛盾也正是青瓜保鲜的关键。此外，青瓜对乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能与甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起贮运。最好在包装中放入乙烯吸收剂。
针对以上的情况，贮运保鲜青瓜，都用薄膜包装，有三种形式：其一是把装瓜的箩筐堆叠起来，上盖0.04-0.06毫米的薄膜帐;其二是在箩筐内垫0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折叠;其三是用0.03毫米薄膜袋装1-2公斤的小包装，折口装筐贮藏。以上三种方式，包装前后都不要忘记用含50%仲丁胺的杀菌剂克霉灵处理，每公斤青瓜用0.1毫升，包装前集中熏蒸24小时，或用棉花球沾药液分散放入包装中，注意不要接触瓜身。
灯彩说明文四年级小学生篇十七
说到杭州的临安山核桃，几乎没有一个吃过的人不觉得它不好吃的，因为它真得太美味了，也是我的最爱哦!
山核桃味道和品种可多了，我最爱椒盐手剥的那种，要是手工炒制的话，它的味道更没得说。剥出核桃肉，一入口那个香淳酥爽，让人吃了还想吃，根本停不下来。这种现炒山核桃的店，历史越悠久，炒制的山核桃味道越好，在杭州有很多，它们遍布了杭州的大街小巷。山核桃是杭州的特产之一，也成为了人们走亲访友的馈赠佳品。山核桃既是一种坚果，也是一种零食，已经被更多的杭州人和处地人所接受。它的做法不是很难，只要把调料和山核桃放进锅里，然后一直不停地翻炒下去，直到烧得锅里没水就好了。
相比它的做法，要从树上把它摘下来可就难多了。山核桃的树是长在高山上的，而且它们多数还都长在悬崖上，所以打山核桃也是一种很危险的工作，每年都会有很多人在打山核桃的时候不小心而摔伤甚至死亡。长在树上的山核桃是青色的，一个大果子里包了四、五个小果子，而我们吃到的就是小果子。大果子外面的那层颜色如果沾在了身上，那么，你就会感觉被沾的那一块地方很痒，还会留下青颜色的印记，不过，几天后就会消失。
听了我的介绍，你有没有想去尝一尝这种美味的椒盐山核桃呢?
灯彩说明文四年级小学生篇十八
阳光照在一个小木屋旁的土地上。由于雨水和动物的粪便肥料，土地潮湿而肥沃。miguel在地里慢慢地来回走着，用他的新犁犁着地，形成一排排，像是深褐色土壤中的小山。一排排的小山整齐、笔直，miguel对此很满意。他把用种子培育出的西红柿苗栽到地里。许多天过去，经过一场雨，西红柿苗长高了，叶子也越来越多。miguel在地里来回走着，照料着这些西红柿苗，并把动物的粪便施到地里，增加土壤的养分。有一天，miguel发现在绿叶上开了一些小黄花，很快又开了许多的花，就像天空上的星星。紧接着在每一个星星般的花朵下面，长出一个小圆形的绿色西红柿，就像是魔术变出来似的。西红柿不断的长大，颜色也在发生变化，由深绿色变成黄色，然后又变成橘红色。当西红柿变得又大又红时，miguel知道它们变软而且多汁，可以食用了。他沿着一行行的西红柿株来回走着，摘下红色的西红柿，准备作为今天晚饭吃的食物。miguel带着一小碗西红柿回到家里，他的妻子安娜看到这些又红又大的西红柿非常高兴，她知道它们吃起来又甜又可口，她仔细地洗着西红柿，把上面的泥去掉，然后把西红柿切成小片，做成西红柿酱，准备晚饭时食用。
许多天后，绿色的西红柿株上挂满了红红的果实，排成整齐的一行行，使整个土地也有了颜色。现在有许多西红柿可以采摘了。做今天的晚饭用不了这么多的西红柿，于是第二天清早，miguel和安娜带着浅箱子来到地里。他们慢慢地在地里来回走着，轻轻地摘下熟了的西红柿，把它们放在箱子里，再把装有西红柿的箱子放到手推车上。miguel同安娜告别后，慢慢地推着车子，沿着满是尘土的小路，向村里的集市走去。
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