写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律，迈向更高的层次。写总结时要注重客观性，不要陷入情感和个人观点的主观判断。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何提高自己的口语表达能力，使得沟通更加流畅和自信？以下是小编为大家收集的相关资料，供大家参考和学习。
五年级感恩书信篇一
您好!
“苍鹰感恩长空，因为天空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。”每当我看到这句话时，我就会自然地想起您——我的老师。老师，我要感恩您，因为您让我在学习中得到快乐。
从小，我就在书上看到，老师是辛勤耕耘的园丁;老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师是天底下最光辉的职业……教育家陶行知把老师比喻为“捧着一颗心来，不带半根草去”，可见教师的事业是多么的崇高啊!因此，我从小立志要当一名人民教师，能像您一样站在讲台上给学生们传授知识，引导学生如何做一个对国家和社会有用的人。
老师，您辛苦了!为了培育我们，您付出的太多太多……您是我们的好老师，您平时对我们就像对自己的孩子一样，每当有的同学作业不懂该怎么做的时候，您就耐心地教他：每当同学身体不适的时候，您总是第一个发现。老师，您是永远照亮我们心灵的导航灯!
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们那么多的知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导!祝您：身体健康!
五年级感恩书信篇二
敬爱的班主任杨淑荣老师：
您好！
从一年级开始到四年级上册结束，都是杨老师您一直在陪伴我成长，让我学会了知识；学会了团结；学会了关爱；还学会了帮助别人等。
刚上学时，我学习成绩比较差，让老师很费心，所以，每次放学后您都会给我们几个学习比较差的同学辅导学习。在您的认真辅导下，我的学习有了很大的进步，上课时也会积极发言举手，有时候您会让我把做对的作业答案解释一遍为什么，我就会很自信的跟您说明，您听完了很高兴还夸我进步很快。就这样一天一天的过去了，我的学习成绩已经提高了很多，每次考试的分数排名也在班上前六名。
记得有一年的暑假，老师您去了上海度假，假期中我和几个同学都收到了您寄来的相片，上面是您拍的漂亮的风景，背面还写了一些鼓励我们学习的话，我们看到后都非常的开心，感觉到老师您时时刻刻都在关心着我们，我和同学们都下定决心一定要好好学习，用我们的成绩来报答老师。
今年，我离开北京转学回到了老家安徽铜陵，刚开始对这里的环境很陌生，因为从小我就生活在北京，很想念杨老师和同学们，不知道你们有没有想念我呢？现在我开始慢慢适应这里的生活。刚开始我的学习有点跟不上，因为这里的教科书跟在北京的教科书不一样，不过在老师和同学的帮助下现在已经开始进步了，老师也经常夸奖我，我非常开心。
杨老师，我一定会记住您曾经跟我说的话，做个懂礼貌、尊敬老师、关心集体的孩子。成功的彼岸一定属于我，我一定会成为最优秀的学生，谢谢您杨老师。
老师的爱是无私的，他能在你人生迷茫的时候，为你点燃
暗中的明灯，帮助你指明人生的方向。
祝您：身体健康
工作顺利
笑口常开
您的学生：xxx
20xx年x月xx日星期日
五年级感恩书信篇三
在母校的怀抱里待了六年，转眼间就要毕业了，马上就要离开您了，此时，我想对您说声：“谢谢！”
在母校的六年，有忧伤也有欢乐。更多的是，我感受到了成功的喜悦。
我记得那是刚入学时的情景。来到陌生的校园，面对陌生的老师和同学，进行入校第一次自我介绍，我的心里原本十分紧张，但是，轮到我的时候，我看到了老师和蔼，鼓励的目光和同学们友善的笑容，勇气和信心油然而生，从位子上站起来，做了平生第一次精彩的自我介绍。
我还记得三年级老师布置的家庭作业上的一篇关于“母爱”的作文，我交上去的文章被老师大加赞赏，但就在老师读我作文的时候，全班同学几乎异口同声地来了句：“抄的！”
我简直尴尬不行，我当时在心里暗誓：以后再也不抄作文了！
我更记得六年级下学期时的春游，我们去的是智明中小学教育基地，在那儿，我做了一次成功的“试验”，我们每人一支一次性筷子，一个塑料杯，里面放有水，增稠剂，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗头发了。看着自己的成果，心里还蛮高兴的！
校园里的往事就像是海滩上的贝壳，数也数不行。是可亲可敬的母校，让我认识了敬爱的老师，认识了亲爱的同学，度过了快乐充实的小学时代。可爱的母校，在您的怀抱里，我学会了知识；在您的怀抱里，我学会了坚强；在您的怀抱里，我学会了勇敢；在您的怀抱里，我知道了生命的可贵。
母校，您就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望！
母校，您就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强！
啊！母校，感谢您！
五年级感恩书信篇四
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
感谢你们对我过去时间里的关爱。平日里总惹你们生气，现在向你们说：“对不起！”原谅我平日任性，原谅我常常与你们拌嘴，如今想当时真不该那么做。
回想起我生病时，细心照料我的是你们；我考试失误时，心平气和安慰我的是你们。爸爸妈妈，你们就是我生命中最爱的人。
妈妈，每当我放学回家时，总能看见玻璃、地板在闪闪发亮闻到桌子上饭菜的香。在此向您说声：“妈妈，您辛苦了！”
爸爸，您在我的心目中和妈妈一样重要。您总是为这个家奔波忙碌。xx每当我看到您干活回到家那疲劳的样子，多么想对金说：“爸爸，您歇歇吧！”
爸爸妈妈，你们辛辛苦苦哺育了我，我会把你们的点滴关爱永记心中，把它化为努力学习，以优异的成绩来报答你们，请相信我！
亲爱的爸爸妈妈，我真诚的对你们说：“谢谢爸爸妈妈，你们辛苦了！”
敬祝：
妈妈青春永不老。
xxx。
20xxx年xx月xx日。
五年级感恩书信篇五
尊敬的邱老师：
您好！
上学的日子过的很快，您对我越来越好。理所当然，我也把您和蔼的面庞深深记在心底。您仿佛就像我的第二个“母亲”。
我就像一棵种子，是老师——那辛勤的园丁，用汗水把我培养成一棵“破土而出的小苗”，加上您“不分日夜”的浇灌着我们，我就这样在您的呵护中茁壮成长，不时长成一棵参天大树。
比赛过后，一天，两天……好几个月都过去了，就是没有比赛后的消息，我怕是…。。哦！算了“这是不可能的事情”，我在心里默默在为自己“打气”。终于经过我苦思夜盼的等待，一个好消息在我耳边传过。第二天，老师不是很满意的对全班说：“陶彦青得了个美术二等奖，但却不是老师的要求下次一定要争取拿下一等奖”！听了这话，我既开心又有点悲伤！但我们仍然要感谢您！就像小鸟感谢天空，因为是天空给了小鸟一个飞翔的空间。我们的老师就像一片湛蓝的天空，让我们这群鸟儿有了学习天地！
老师就像一本书！把我们带到了浩瀚的读书乐园！要不是您，我怎能走进神秘的书中去漫游。要不是您的教导，我们怎能领略人生的真谛；体会人世中的奥妙；去发现万物的许多秘密，走进幽暗的森林。你如同像一阵风，唤醒了隐藏在我内心深处的潜能，让我提高学习成绩！是老师给我们一个读书的权利！
老师，您每天都在为我改“堆积如山”的作业，可您从没抱怨，每当夜幕降临，星星们都在一起比赛发光时，您仍是在灯光下一丝不苟得改作业。直到星星们都回到家。
老师，您已经用行动感动了我，打开了我的心灵之窗！
老师，我知道！赋予我们生命的是母亲，但赋予我们智慧的是老师！老师，您已在我的人生创造了美好的开始，所以我要让它持续下去，还老师一个美好的结尾来报答老师的辛苦…。。
我们的祖国正为有你们这些知识渊博的优秀老师，中国才会变得如此繁荣昌盛，如此强大！看着那坐在公司的大老板，看着那亿万富翁，再看看那高科技，那些人因为有丰富知识的大脑，才会有这么一个好工作成了科学家、发明家，才能赢得人民的敬仰……难道他们都是天才，也许他们是有些天赋，但也不是全部都是靠幸运的。这都是离不开千千万万的老师他（她）们的教导呀！
老师！是你们用辛苦换来了学生们那聪明伶俐的大脑。是你们把国家发展得更加强大！
敬爱的老师，在这国庆xx周年之际，就让我们为您献上一首最美的赞歌吧！您永远是我的好老师！
您的学生：xxx。
20xx年x月x日。
五年级感恩书信篇六
您好！
刚要下笔，千语万言便涌上心头，让我不知从何说起。不可否认的是，对您的感激之情汹涌澎湃。谢谢您帮助我们建立了图书角，指引我们认识了书的可贵，知识的美好，更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。
思绪飘荡，轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。一场测试后，我带着期盼与焦虑，接过发下来的试卷，可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉，我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。怎会这样？不是说有付出努力便有收获吗？我忍着泪水冲出课室，只想找一个没人的地方躲起来。偏僻的操场的北角花园是个好地方，那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫，泪水横飞。出乎意料的是，老师您一直在我身后，刚才我的所说所讲都被您听见了。您用那温厚的双手按着我的肩膀，眼里的漩涡好深好深。就在我不知所措时，您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。您微微的笑开了，像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。“相信自己！”您说的这句话如一缕冬日的暖阳，射进我的本是冰冷的心窝，也拨开了了我眼睛里的迷雾。在您的鼓励下，我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下，我作为班上的第一个读者，轻轻地翻动着。
《假如给我三天光明》这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，和她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，生活中的重重打击，不但没有击垮她，反而使她愈发坚强，越挫越勇，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己！”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”，残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好，作为身体健康的我人生的路才刚刚开始，遇挫折就逃避就泄气，很不应该。这是令我震撼的一本书，也是第一本告诉我人生哲理的书。这本书让我学会了坚强，让我微笑地面对学习中的困难，也让我明白老师您的用心良苦。内心的泛起的涟漪，轻轻愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇气。无论怎样，我真心的谢谢您。
现在那本书我把它放在班上的图书角里，我热情的向同学们推荐它，希望的人去发现感受它。不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳，那是我用彩笔画的，我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。
操场还在，杜鹃花还在，老樟树还在，那本书还在，而我的迷茫，我的郁闷却已经随风飘散了，谢谢您，让我找回了这可贵的坚强。
祝身体健康工作顺利!
您的学生：xxx。
20xx年x月x日。
五年级感恩书信篇七
敬爱的`刘老师：
您好!
老师，一个普通的字眼，却带给我们无限的爱。他们就像我们的第二代父母。给了我们爱的教育。
一年级。刚来到站东小学时，我就认识了一位和蔼的班主任——刘老师。刘老师就似一位慈母，从来不过度的批评我们，而是有耐心的淳淳教导我们。那时我还不会认字，那时我还不会写字，那时我还不会叫一声“老师好”。是您用那纯朴的语言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教会了我许多许多。
这五年来，小学生活几乎都是由老师陪伴着我们的，还记得三年级的一次，让我最难忘怀。一天中午，您叫我们自己看书，而您批改作业，随时都会叫我们上去，而我不管不顾，因为头天晚上睡得晚，精神特别不好，所以一下就埋头大睡。过了一会儿，您叫到我了，正睡得香的我怎么能听见，同学们都一连叫了我几声，我理都不理。最后您发火了，一下拍桌子，一下站了起来，教室里顿时鸦雀无声，我这时才醒了，揉了一下眼睛，还不知发生了什么事，只见同学们一个个都看着我，您也看着我。同桌在旁边把事情的经过全告诉了我，我心里害怕极了，心想：您肯定对我特别失望，同学们也肯定瞧不起我了，我还怎么有脸呆下去，哎！怎么办啊。
您把我叫到了教室外，但您并没有刚才那么火冒山丈了，而是用温和的语气对我讲：“晚上一定要早点睡，第二天上课才有精神，不要赶上上课时睡觉。”我顿时傻眼了，没想到您一点火都没发，而且还这么有耐心的教导我。每次犯错误时，您都会找到好的解决方案，虽然有些同学很恨老师，恨老师作业布置多了，恨老师经常骂我们，而这些都不叫恨，而叫“爱”，因为恨老师，才会爱老师。
五年了，是你这样不厌其烦的教育我们，是你在我们失败伤心难过时还温和的教导我们，也是你在我们开心玩耍时还会露出一丝微笑。快毕业了，可是我永远不会忘记教了我们五年的刘老师！
您的学生：xxx。
20xx年x月x日。
五年级感恩书信篇八
世界情有很多种，唯有恩情最难报。
——题记
人生就是一次旅行，在这漫长的“旅行”中，我们会收获很多，要说最多的，应该可以算得上恩情了。在成长的过程中，我们会得到爱，老师的爱，同学的爱等等，把这些爱串联起来，就走成了一条恩情链，可以说我们就依赖这成长。
不管我们身在何处，都应该常感恩之心。在学校，老师教会我们知识，充实我们的心灵。我们应该感恩。在家里，父母给我们的爱，照顾我们的生活，我们应该感恩。因为他们的爱不求回报，所以我们真的应该感恩。常怀感恩之心，让自己成为一个懂得感恩的人，让感恩之心永驻。
世间万物，唯爱最真。爱是饥饿者手中的面包，是流浪者心中的归宿，是打渔人的避风港。只有爱别人，自己才会被爱。在我们身边。有许多值得我们去关爱的人，像那些敬老院里的空巢老人。他们也许觉得孤单，这是也许我们的一声问候，都会让他们觉得温暖。用这种方式去关爱别人，那么你将会成为上帝眷顾的人之一，爱别人就是爱自己，当这种爱延伸开来，就会变成一鼓惠及社会的强大力量。传递爱心，让爱永远相爱。
让感恩与爱同在并不难，这几个字眼对我们来说并不陌生，因为这就在我们身边。做到这些也并不难，一句简单的问候，一声关爱的叮呤，一句简单的安慰，都能让他人感到温暖。有些人付出爱，不求回报，他们要的不多……简简单单的爱却凝聚着大大的恩情，感恩应大于爱，爱应等于悲哀。这就会显示出一种和谐的自然美。
五年级感恩书信篇九
繁星闪闪，春水潺潺。香栀九月，是我在小学阶段的最后的升华——六年级，最后一个9月10日。
最后的24小时，听起来有点夸张，不过的确如此，在一分一秒中流逝的，不仅是时间，不仅是离别的倒计时，是最后的那一个，小学生活中的倒数第一个，谈不上重大却别有深意，言谈中蕴含着极其微妙的心酸。
老师，您最后一次听到，我六年级的心声。酸酸的，不舍的，在豆蔻年华中，我的最后一次。
老师您像一阵风，轻拂我的双颊；老师您像一朵自由的浮云，柔软温暖的双手，悄抚我的心头；老师您像一缕霞樱，火红的云烟，霞晕不灭；您像一首动人的旋律，轻轻萦绕在我们的心尖。
老师的风铃般的嗓音，我被您悄悄融化在这冰冷的寒天雪地，暗香将我埋没在这个小小的转角。老师，老师。
五年级感恩书信篇十
“用爱拥抱每一天，用心感动每一个人。”当我想起这句话，我就会想起妈妈对我的付出和努力。
小时候顽皮的我摔倒时，你总会伸出一双温暖的手轻轻地拉我起来；当我因心情不好哭闹的时候，你总会用亲切的语气来鼓励我；当我伤心的时候，你总会来安慰我，总会让我的心充满温暖。
我还记得有一次，哥哥买了一个新篮球，哥哥不在家的时候，我便偷偷地拿出来玩，开始玩的好好的，可是，我想跟哥哥一样投篮，便把球往上一举往外一抛，没想到，把隔壁邻居家的玻璃打碎了，邻居狠狠地骂了我一顿，你听见骂声走了过来，我低下头，伤心的快哭了，我以为妈妈会骂我打我，可是，跟我想的根本不一样，只见妈妈用微笑而又急切的眼神看着我，并对我说：“孩子，不要怕，人一生中有胜利也有失败，人一生中也会有那么一点点失败，可是，不要灰心，要坚强，一些小的错误打败不了你。可怜的孩子，这件事就让它过去吧，让风把这件令你伤心的事吹走吧。”我当时很恨自己，当妈妈说完这些话之后，我感动的泪珠不停的往下流。
无论发生什么事，妈妈永远是妈妈，妈妈曾经为我做的一切我都要还给她，母爱是无私的，我知道母爱是世上最伟大的，我要感恩妈妈，回报她，呵护她。
我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
五年级感恩书信篇十一
“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”一听到这朗朗上口的读书声，我便不由自主地想起了那次与众不同的班会，那次充满感恩的班会，那次充满欢声笑语的班会！
记得那是星期四的下午，看着黑板上那赫然醒目的字：“践行《弟子规》，感恩父母情”，让我不禁心潮澎湃。这次的班会张老师委托我和李圣轩主持，并和我们一起做了精心的准备。班会是在我们齐诵《弟子规》总叙时，悄悄地拉开了帷幕。
我：让我们一起去感受父母的恩情，一起去感动我们的进步吧！
接下来是让同学们宣读自己读完《弟子规》后的感受，我们两个主持人退下讲台，让同学们走上讲台，一展自己的风采。最令人兴奋的是，你认真地听完每个同学读《弟子规》后的感受，你会发现，同学们已经将自己以前的错误，在践行《弟子规》的过程中一一改正了。从一个懒惰的孩子到一个勤劳的孩子；从一个不守信用的孩子到一个一言九鼎的孩子；从一个习惯不好的孩子到一个习惯良好的孩子。这些巨大的转变都是因为践行了《弟子规》。所以我要说，这是一次有意义的班会。
紧接着，我们又迎来了一场“你说我做”的游戏，要求是按照我们主持人说的《弟子规》里的内容做动作，前提条件是一定要自然，发自内心地去感受。游戏一开始，同学的脸上就一一浮现了笑容。虽然做动作时竟然笑出了声，但也着实体验了一次。做完动作，张老师便开始津津有味地宣读父母看见孩子们的改变后所写下的感言。最让我惊讶的是，以前我们眼中的那些同学怎么转眼间就大变特变了呢？这不又是《弟子规》的杰作吗？所以我要说，这真是一次有意义的班会。
第三个节目可以说是最精彩的。因为是让同学们朗读自己的作文《——，我错了》，我可是对这个节目抱有相当大的兴趣呀！杨维丞，我们班的运动健将也上前来读自己的作文了，没想他竟然敢把他老爸的话当做耳旁风，结果被揍了一顿。唉！真悲哀呀！难道你忘了《弟子规》不成？“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”看来，他也认真践行《弟子规》了，因为他知道自己错了。所有的这些同学们的转变，哪一个能离开《弟子规》呢？所以我要说，这的确是一次有意义的班会。
我们的班会在同学们齐唱《感恩的心》的优美旋律中落下了帷幕，结束了我们“践行《弟子规》，感恩父母情”的成果汇报。
让我们把感恩的心献给我们的亲人、朋友、老师和我们最伟大的祖国；让感恩伴随我们成长！
五年级感恩书信篇十二
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心……”感恩的心，人皆有之。感恩是说不出的，不是只靠“谢谢”二字就能表达的。
儿时，我听过这样的一个故事：某年的冬天，一个村民赶集回来，路上遇见了一只冻僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家，给小狗裹上了一层棉花，把它放在了火炉旁。小狗醒后，一直深情的“盯”着这个救命恩人。
小狗不会说话，但是，它以这种方式表达了自己对村民的感恩。
5·12吞噬了无数的生命，但也是它，见证了感恩。感恩随处可见，真情永不消失。
一个小女孩在地震时被废墟掩埋，生命垂危。此时，她最需要的是什么？是光，是爱。抢险人员发现了她，将她救出，给她送去了光和爱。女孩已无力说话，只是对抢险人员笑着……因为她有一颗感恩的心。
感恩还有……说不完，道不尽。
“感恩的心，感谢有你……”有了感恩，生活才如此多彩；有了感恩，世界将变成美好的人间。
五年级感恩书信篇十三
爷爷奶奶的年纪越来越大了，爷爷要工作，中午忙得都不能回来吃饭。而奶奶要看店，身上又落下许多病。奶奶经常头疼，家里没有人照顾她，大人都去城市里工作了，只有过节才能回来。奶奶的头疼得厉害，根本不能下床，奶奶只能饿着肚子，在床上使劲敲打着自己的脑袋。
每次我听爸爸说起，心就被揪住了一样，十分难受。所以，我做了一件事。
当时已经是傍晚大人都没有回来只有我和奶奶2个人在家，堂妹只顾着玩，早不知道跑哪里去了。我的肚子已经饿得咕咕叫了，我决定不等他们了，自己做饭给奶奶吃。
我先淘米，淘完之后，放进电饭煲里，按开始键煮饭。接着我要炒菜，但是没菜了，我得去菜园里摘菜，可是，我最怕奶奶家菜园了，一往，都是有大人带我去的，现在只有我一个人......我心里想着:菜园太可怕了，里面有很多虫子，有壁虎还有老鼠等等。"可是一想到奶奶正饿着肚子，胆子就大了。我推开门，向我迎面扑来的是一片鲜艳的颜色有红.绿，黄，青，紫，很漂亮，但我靠近一看青菜上有齿印，还有白色的小卵，我饥饿的肚子一下子变成了恶心。
我走了一圈，不知道该摘什么，一个声音在我身边清楚的掠过，我定睛一看，是壁虎，吓死我了。我继续挑选蔬菜，不一会儿，我捧着好多蔬菜回家了。先把它们一起洗个澡，再削皮，再切片。最后放下去炒，就行了。我把菜端到奶奶面前，奶奶起来了，说:“怎么是你煮饭呢?"我笑了笑，说：“爸爸他们不在家，所以我来煮饭。"奶奶无精打采的脸，嘴边泛起一丝微笑，奶奶用手摸着我的脸，帮我擦汗。奶奶眼睛里的泪水在眼里打转，颤抖的手扶起碗，泪水落到了碗里。
五年级感恩书信篇十四
当一缕冬日的阳光落在我身上，我们会觉得很温暖。当我几次失败，经过努力终于成功的时候，我会觉得特别开心；当我和家人围坐在餐桌旁，吃着妈妈做的菜时，我会感到无比幸福。为了幸福，为了成功，为了快乐，我们要感谢生活，感谢失败，感谢身边的一切。
暑假的时候看了一本叫《感恩生活》的书，其中对我影响最大的故事是艾米的愿望，讲的是一个叫艾米的小女孩的故事：有一个叫艾米的小学生，一瘸一拐，口吃。有一次，他刚上三年级，摔倒了，摔倒在一个大哥哥面前，大哥哥嘲笑她的缺陷，伤心地回家了。于是艾米写了一个愿望。导演让全世界的人都知道了她的愿望，实现了艾米的愿望。
看了这个故事，我深深的感觉到艾米想要大家的尊重和关心。在这里，我认为在生活中，我们也应该关心别人，不要因为别人的身体缺陷而嘲笑他们。也许今天的你可能健康活泼可爱，但是一旦出了意外变成了残疾人，那你就被别人嘲讽讽刺了。你会有什么感觉？所以要多关注和鼓励别人，让别人不会因为自己的残疾而孤独。
由此我想起我经历过的一件事：在公交车上，经常听到这样一句话“请给有需要的乘客让座”，但车上的人却无动于衷。我看见一个残疾的老爷爷在那里站了很久，没有人给他让座。我没办法。我站了起来，但一个大哥哥立即坐在了我的座位上。我很生气，说：“大哥是座位。”大哥哥突然脸红得像熟透的柿子，立马让开，我就让爷爷坐我的位子，爷爷立马谢过我。所有坐在座位上的人都用惭愧的眼神看着我，我很骄傲，也很开心。
我觉得如果世界上每个人都付出一份爱，那么这个世界就会变成一个美好的地方。
所以我们要感谢生命，感谢自然，这样世界才会随着我们的`文明行为变得更加美好和谐！
五年级感恩书信篇十五
草应该感激阳光和雨水，因为阳光和雨水滋润了它的生长；鸟类应该感激大树，因为大树是喂鸟生长的；鹰应该感激蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；我们应该感谢我们的父母，因为他们给了我生命，一个温暖舒适的家，一个暴风雨时宁静的避风港。
在我们的生活中，我们只向自然和地球母亲索取，我们总是认为这是理所当然的，但我们真正缺乏的是一颗感恩的心。
一句简单的话，“滴水之恩，春来还礼”，表现了一个人真实而良好的感恩品质。当我们感恩的时候，我们可以影响世界上的一切。感激父母，感激老师，感激同学，感激所有帮助过你的人。只有从小学会感恩，才能成就自己的人生，才能让自己未来的道路更加辉煌！
在我们的日常生活中，父母对我们有着无尽的爱。他们把所有的希望和憧憬都寄托在我们身上，希望我们能考上好大学，有一份好工作，过上幸福的生活。世界上有多少这样的父母在孜孜不倦地默默为孩子付出一切。而这世界上又有多少这样的孩子能感恩亲人的爱！作为他们的孩子，我们应该感谢父母为我们所做的一切。从而获得好成绩来回报他们，不仅仅是这些，还要在平时尽量多做家务，减轻父母的负担。我们应该是父母的贴身棉袄，一起靠着他们的手梦游。我希望世界上所有的孩子都能珍惜他们活着的时候和父母在一起的快乐时光。有时候，我们还年轻，不知道珍惜，不知道父母为我们付出的一切，但当我们真正明白，我们已经不年轻了，再去弥补也来不及了。这让我想起一个感人的故事：“一个天生失语症的小女孩，从小和妈妈生活在一起。在他们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来给她带一个小年糕，是她最大的幸福。
一天，雨下得很大。已经过了晚饭时间，但是我妈妈还没有回来。天黑了，下起了雨，雨越下越大。小女孩决定每天回来的路上自己去找妈妈。她看到妈妈，手里拿着一小块年糕，甩在路边，永远离开了她。
小女孩在雨中用手语一遍又一遍地唱着这首《感恩的心》，泪水和雨水混合在一起，从她小而坚强的脸上滑过。“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。”她站在雨中，一直这样做，直到她妈妈的眼睛终于闭上。老师对我们的爱是无私的，她默默的把自己献给了我们。在她心里，我们也是她的孩子。她教我们如何做人，如何做人，如何做人，如何做人要有修养。她很高兴看到我们的一点点进步，我们会用最好的结果回报老师，让他们的努力不至于白费。
感恩是深沉而真诚的。感恩让我懂得这么多。感恩是我生命中的一盏明灯，照亮了我前进的方向，感谢生活中每一个帮助、支持、陪伴我的人，让我学会了耐心、帮助、学习更多。
“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，花开了，我也会珍惜。”。感恩是我们生命中永不泯灭的高尚品格！
五年级感恩书信篇十六
说到感恩，我最要感谢的就是我的妈妈。以为，妈妈为我付出的太多太多，我用一生都无法还清，欠妈妈的债。
平日里，我那么任性，又偶然和妈妈顶嘴，一定让妈妈伤透了心。在这里，妈妈，我诚心向您道歉，请原谅我的冲动与无知。现在想想，真不知道当时为什么要这样做。
还记得，那是我第一次和您顶嘴，然后回到自己的房间里，重重的关上了门。躺在床上，我后悔啦，后悔自己为什么要和您顶嘴，门外，传来了隐隐约约的抽泣声，我知道，你哭了。我愿意为你会不理我，可是第二天，你依旧早早地起床给我做饭、上班。你的眼肿了，我知道，那是哭肿的。
我每天放学回家，地板和玻璃也总是甘冈静静的。我知道，那是你打扫完才去上班的。每一天，你上完班回到家，没有协歇一会，就忙活起来。那次，就是为了奶奶想吃山药粥，而过敏的那么厉害，起了那么多小红点，好几个星期才下去。
记得您常常因为文化水平不高，不能教我而自责，骑士您不用自责，我以后会好好学习，把不会的弄明白，不再让您担心、自责。
亲爱的妈妈，您精心养大的孩子已经快上初中了。我会把您对我的点点滴滴关爱，都幻化为以后学习、成长的动力和方向，去好好报答您的。
再次，我诚心地跟您说一声：“您辛苦了!”
“恭喜发财!”一阵阵问候传入耳中，原来是路上走亲访友的熟人互致问候。而伙伴们则是跑东家串西家，“跟你拜个年!”手中的钞票也多了起来，甚至手中还会赚得一大把香烟。而这大多是送给自己的老爸，有时也会试着抽一下，可咳嗽几声只好把它扔掉了。小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么。大人们在一起谈谈家常，老人们则在儿女们的陪伴下观看着tv节目，精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停。
过新年，喜洋洋，家庭大团圆，每个人都春风满面，每个人都嘴角流油……。
五年级感恩书信篇十七
母亲的声音是世界上最动听的音乐，它比任何音乐都要动听。今天就让我们一起聆听母爱的故事吧！
“笃笃笃、笃笃笃……”一栋不起眼的旧民居楼里传来了持续不断的切菜声，一位满头大汗的母亲将细嫩的黄瓜切成透明的薄片，她在为儿子做最爱吃的黄瓜片。
不一会儿，这位母亲端着一碗热气腾腾的面条，小心翼翼地走了出来。她慈祥而又温柔地说：“儿子，吃饭了！”儿子目不转睛地盯着电视，一边把耳机戴上，一边不耐烦地说：“行行行，知道了知道了，你太烦了！”妈妈小声地说：“那我把饭搁这儿了，你别总看电视。”
时间过得飞快，转眼间漫长的二十年就这样过去了，“笃笃笃、笃笃笃……”，这栋民居楼里又响起了二十年前那种熟悉的切菜声，可这次不是那位母亲，而是她已经长大成人的儿子，儿子依旧是一边吃着冒着热气的面条，一边戴上耳机，耳机里传来老母亲温柔的声音：“儿子，你啥时候回来吃饭啊？最近妈的胃有点疼。你回来的时候把妈给你织的毛衣带着，今年不是你的本命年吗？你有女朋友吗？钱不够花吗？”这时儿子的眼含晶莹的热泪，他慢慢地把他的目光移向了老母亲的遗像。
同学们啊！或许母亲的唠叨使你们厌烦，但你们是否知道，这种唠叨是她对你们最浓的爱。
五年级感恩书信篇十八
作为儿女，我们感恩父母；作为学生，我们感恩老师；同样，我们感恩我们的同学，朋友，同事......
那么，已为父母的你有没有感恩自家的儿女呢？
或许你会觉得孩子不听话多烦人，有多叛逆，他们知道感恩家长就烧高香了；其实仔细想想，孩子们也教会了我们许多许多......
有时候，孩子的一句话就会让你想起曾经的自己。所以，不必一味的苛责求全，在孩子的身上印有自己的影子。
让我们学会感恩，用一颗感恩的心，去感知世界是多么的美好！
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