最新激励学生锻炼的演讲稿(实用19篇)

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最新激励学生锻炼的演讲稿(实用19篇)
时间:2023-12-06 11:18:02     小编:碧墨

演讲稿应该具备逻辑性和条理性,通过有序的结构和语言来展现演讲者的观点和主张。在写演讲稿之前,可以先进行深入的调研和资料收集。记住,演讲稿只是一个工具,在演讲时要注重表达方式和与听众的直接互动。

激励学生锻炼的演讲稿篇一

各位老师们、同学们:

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《有效复习,奋力冲刺,沉着应试》。

本学期的期末考试已经临近,六年级毕业考试在本星期五(6月21日)举行,其他年级在下星期二(6月25日)举行。各学科都已经进入到了紧张的复习阶段,为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,老师提几点要求供大家参考:

首先,要充分认识期末考试的重要性。

期末考试是教和学的总结,是对同学们学习的一次检阅,也是老师评价同学们学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。

第二、合理安排复习时间,妥善制定复习计划,注重复习效果。

同学们,离期末考试只有几天的时间了,所以我们要以复习为重心,以取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高质量。

复习不是机械的重复,应包含对知识的梳理、理解、巩固和应用。平常学习好的同学要善于归纳、总结,扎实基本知识和技能,学会分类整理,思考学习内容的存在问题,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到举一反三,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,不要去钻难题。做到复习到位,消化到位。

复习计划要科学、合理。学习方法是第一位的,有效的复习起到事半功的效果。复习不是单纯做题,而是要学会整理。整理书本知识,整理自己的学习现状。书本知识的整理可以在老师的指导下进行,所以我们要上好这最后的复习课。老师会将重点、难点、易错点、考点在课堂上复习。但是自己的学习情况,这个需要我们的同学自己去梳理,发现。

而一些复习方法也是很重要的。比如语文数学复习内容交替进行安排。一些要强化记忆的内容安排在早晨和晚上。学习要注意劳逸结合,学习一段时间后要安排休息,让大脑适当调整,有利于接下去的有效学习。头昏脑涨的状态下的学习是低效和无效的。我们就像一个赛车手,朝着目标前进,现在是冲刺阶段,来不得半点马虎,如果加足马力,疲劳驾驶,判断错误,最终有可能出问题。所以我要合理安排学习和休息。晚上不要太晚睡觉,保证白天有充足的精神投入学习。课间和中午走出教室,放松心情,给大脑充充电。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

不论是谁,遇到考试总是有负担和压力的。有的人担心考题难,考不好,心里会产生恐惧感感,这些都是正常的心理。我们也要学会自我调整。相信自己,做最好的自己。只要我们讲究方法,尽力复习了,无论取得怎样的成绩就是最大的成功。以后,我们的人生还会碰到许许多多的考试,也会有不如人意的时候,记住老师一句话:集中精力,奋力拼搏,尽力就行。

第四、严肃考风考纪,杜绝违纪作弊现象的发生。

独立完成考试,是每位考生的职责。好的考风就有好的成绩、高标准的教学质量。考试时要遵守考场规则,独立思考、认真答卷、有疑问先举手,注重验算,会做的不出错,沉着应试,千万不能浮躁,试卷简单更要细心认真,试卷难或者一时想不起来的问题,千万要沉住气,不慌张,数学上可以画图、举例,找找思路,或者先深呼一口气,放一放,等会儿说不定就会找到方法了。记住老师一句话:考试慌乱于事无补,不如沉着应试。

最后,祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人交出一份满意的答卷。

谢谢大家!

激励学生锻炼的演讲稿篇二

老师们、同学们:

大家早上好!

根据xx市市级三好学生评选标准,经过学校。

领导。

同意,现将我校三好学生评选条件宣读一遍:

一.。

思想。

品德好,遵守学校纪律、尊敬老师、团结同学乐于助人。

二.学习好,学习成绩好,学习习惯好。

三.身体好,积极参加体育锻炼和各类体育比赛,达到国家体质测试标准的良好水平,体育课表现积极,成绩优秀,有良好的身体锻炼习惯和生活卫生习惯。

简单来说是品德好、学习好、身体好,再简单来说是就是德、智、体三好。如果体质测试成绩连良好都打不到,到期末的时候就没有资格评选三好学生。

在这里我还要再强调一遍,我们的体质测试年年都要进行,不光是我们小学要测,初中、高中、大学都要进行测试。在大学里,如果不能达到国家要求的体质测试要求,就拿不到毕业证,拿不到毕业证就意味着毕不了业,毕不了业就等于是书也白读了,学也白上了。还有就是不仅仅是我们浙江省要进行测试,全国各省市都要进行测试,我们测试的成绩最终是要上报到国家教育部,希望从现在开始引起我们每一个学生的高度重视。

跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈(踢腿、压腿等)这些测试项目都应该是在家里面进行长期练习并加以巩固的,这也可以说是我们体育课的课后家庭作业,也应该是高质量的完成的作业。同时我们可以邀请自己的爸爸妈妈参与其中,一起锻炼,一起进步,一起享受运动锻炼带来的激情和快乐!

在这里我还想说的是体育本身就是一种游戏,一种玩耍,体育锻炼的过程其实就是玩的过程,可偏偏有的同学连玩都不怎么会玩的。我们要在在这个体育锻炼过程中体会到运动的快乐、健康的快乐、成功的快乐、进步的快乐和超越自我的快乐!

有的`学生现在的测试成绩很差,跳绳都不怎么会跳,坐位体前屈的数据是负的,仰卧起坐只能做几个,其实在这里我不是刻意去批评这些同学,每个人的身体条件本来就是各不相同,但是,现在差没关系,我最担心的是这些同学一直差,这就该受到严厉的批评了,只要认真去练习,用心去练习,肯定会有进步的,甚至会超过那些之前比你测试还要好的同学。

有的学生又该说了,我回家根本就没有时间去练习,这个说法根本就不成立,其实,回家之后只要抽出20分钟的时间就足够了,学习累了,体育锻炼就是对自己一个很好的休息,睡觉前面,我们可以在床上练习下横叉、竖叉、压腿、坐位体前屈和各种仰卧起坐的练习。从本周开始,凡是体质测试达不到良好的学生,就没有大课间活动了,自觉去锻炼自己的薄弱环节,哪个项目差、练哪项,仰卧起坐差拿小垫子去练习,请各班班主任做好对本班学生的监督。

最后,我想说的是,从现在开始,从小做起,做好自己的体育锻炼计划,养成体育锻炼习惯。每天认认真真完成我们的体育家庭作业,顺顺利利达到国家体质测试要求,每天进步一点点,坚持锻炼下去我们每一个学生都会收获一份成功的喜悦,相信自己,我一定能够拥有一个强壮的身体!

激励学生锻炼的演讲稿篇三

亲爱的老师,同学们:

大家好。

同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

激励学生锻炼的演讲稿篇四

老师们、同学们:

大家早上好!

锻炼使我变得更加优秀,把我训练大胆,变成一个阳光自信的女孩。以前我是一。

个性。

格内向、胆小的女孩,害怕与人交流,害怕在人多的场合,看到别人在一起有说有笑,我总是会默默地待在一旁看书。其实我也很想跟她们一起玩,可是我不敢开口,羞答答的地站在一旁,不知所措。记得二年级的时候,老师要选同学担任队干部,许多同学都特别兴奋,唯独我坐在一旁,呆呆地看着窗外。丁欣雨担任我们班的中队长。当我听到老师的推荐人选时,感到不可思议,可我也不好推辞,只好应付下来。

好资料后,并没有向其他班委那样在家认认真真地练,我想:练演讲稿什么的多没劲呀,到时候不看同学,只看演讲稿不就行了?谁知到了那天,老师对我们几个班委说:你们几个要多注意演讲开头的动作,先敬队礼,然后在进行演讲,时不时还要看着同学,这次还要来几个老师听队会,面带微笑。当我听到这番话时,心里不由地打起了退堂鼓,我恨不得让时间倒流,哪怕再练几分钟也不迟啊!看着前面几个班委已经站上了讲台,演讲的那么精彩,那笑容,那么灿烂,听队会的`老师也是赞不绝口,我有些胆怯了。当轮到我时,我站在讲台上望着大家,看着同学们那渴望的目光,我紧张得心砰砰直跳,好似揣了只活蹦乱跳的小兔。这时老师向我投来了鼓励的目光,我为自己鼓足了勇气,开始了自己的演讲。我放大自己的声音,表现越来越出色,同学们用惊讶的目光望着我,是的,同学们看到了一个崭新的我,而我正站在成功的彼岸展开一次新的战斗。

当我那自信与快乐的双眸继续望着同学们时,我看到了阳光的彩虹,我听到了掌声,同学们一张张笑脸给我以自信,阳光和勇气。当我昂首挺胸,嘴角弯出漂亮的弧度时,现在的我已经在讲台上站了三年了,我的班长生涯里有了一张张诚恳的脸那就是同学们给我的鼓励。当我尽心尽力为全班同学服务时,我的语言能力也在不断的提高,与日俱增。现在我是老师的小助手,同学们的好朋友。

当班长,看起来很艰巨,但是它给了我磨练,给了我锻炼,让我的能力巨大的提升。我不再是那个怯生生的女孩了,我勇敢地展示自我。

激励学生锻炼的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

作为一名初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为今年的中考建立我们应有的自信。

语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人健康。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期末考试后,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

激励学生锻炼的演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

寒冷的冬季已经到来,为了抵御寒冷,增强身体免疫力,越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。人们的体育健身活动已经进入高潮。

我们正是长身体的时候,适当的体育锻炼会大大提高你们的身体素质,促进生长发育。常言道:“冬练三九,夏练三伏”,越是气侯条件不好,也就越能磨炼人的意志。我们应积极到户外活动。如长跑训练,每次15至20分钟;还可以在课余时间打篮球、跳绳、踢毽子等。

那么,怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道,体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育,促进身体健康。要想锻炼取得实效,必须注重科学锻炼,否则会事倍功半,甚至事与愿违。

体育锻炼要循序渐进。这就是俗话说的慢慢来,不能一口吃成个大胖子。有些家长和孩子看到运动员的身体好,素质好,自己也想练出这样的效果,一开始就硬干蛮练,不但没有收到锻炼的效果,有时还会练出毛病来。因此,初次参加体育锻炼,一定要做到运动量由小到大,运动强度也由小到大,技术难度由易到难。随着锻炼时间的延续,可逐步地增大运动量和运动强度,以及运动项目的难度。

体育锻炼要坚持全面。坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样,使自己的全身各部分都能得到锻炼,从而均衡地发展。平常体育锻炼的内容应丰富多彩,跑步、跳远、投掷、球类、体操、武术等都可作为锻炼的内容。在一个单位锻炼时间里要避免单一重复的运动,在一个星期或一个月的锻炼中就更应该经常变换锻炼的项目。锻炼中应尽可能地避免过多地从事力量型、静力型的锻炼。

品质。“三天打鱼、两天晒。

”是练不出好身体的。

面貌,也能给美丽的校园增添勃勃生机。

激励学生锻炼的演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《运动,是生命的韵律》。

可是在今日,体育被我们抛诸脑后,很多同学像是将身子钉牢在学习的十字架上,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书我们可还曾记得那一段国人被称为“东亚病夫”的历史?

当时,初次参加奥运会的。

中国。

队因为初到异国他乡,水土不服,比赛时连连失利,而这一次在赛场上落魄的表现则被外国媒体冠上“东亚病夫”的称号。就是如此,一个民族如果没有强健的体魄,就会被轻视,被耻笑,被欺压。

正如毛主席所言:“文明其。

精神。

野蛮其体魄。”要让我们民族在世界强林中站起来用体育去铸就顽强的`体魄便必不可少。

崇尚体育,就是树立国家形象。如今,

中国。

选手们也在不同的体育赛场放射出闪耀的光芒。看!一记强拍,排球如同一团熊熊火焰,向着地板重重砸去,这是。

中国。

女排在落下她们专属的鼓点;目光一转,一个灵巧的身影犹如一只飞鱼,翻转跳跃,贯入水中……那一个个奖牌,一束束鲜花都是。

中国。

在体育历史留下的足迹!

崇尚体育,让我们每个人都得到体育。

精神。

的滋养。每一年里,学校中最受欢迎的活动无疑就是运动会了。在跑道上,健儿们挥洒的汗水仿佛能浸透脚下的土地。我们在运动中不断挖掘。

出自。

己的潜能。俗话说:“一口井,不挖到底,怎知没水?”而体育促使我们不断突破,遇见下一个更好的自己。拔河时,众人的力量在顷刻间汇聚在一起,也将心牵在了一块,我们为了团队而战,而奋斗,我们为了彼此呐喊,拾起了那簇名为“团结”的火焰。

运动,让我们的生命焕发出活力生机,让这个世界变得热情而又活泼。只要我们在运动着,就能感受到生命的律动;只要我们在奔跑,那在人生的道路上,我们也绝不会后退。

同学们,就在此刻,让我们用运动去唱响生命的韵律。

激励学生锻炼的演讲稿篇八

亲爱的老师,同学们:

大家好。

年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20__年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;。

三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记。

不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。“三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

我的学习方法具体如下:

学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)。

对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。

我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习。

第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

激励学生锻炼的演讲稿篇九

老师们、同学们:

大家早上好!

说下,让大家在冬日运动起来,强身健体!

出来的宝贵经验。

2、冬季体育锻炼,可以使血液循环加速,身体产生的热量增加,提高人们的御寒能力。所以坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8~10倍。

3、冬季锻炼还可以加快血液循环,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

4、冬季体育锻炼,接受阳光的照射,阳光中的紫外线不仅能杀死人体皮肤、衣服上的病菌,对人体有消毒作用;还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育,尤其对正在长身体的中小学生来说更为重要。据调查,经常参加体育活动的人比不参加体育活动的人身高要高4~8公分。

5、冬季锻炼大部分时间是在室外进行,不断受到冷空气的刺激,人体造血机能发生明显变化,身体对抵抗疾病的能力增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝一碗药”就是这个道理。

激励学生锻炼的演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

;只有健康的体魄,才是一切希望的'开始。那么,怎样科学地进行身体锻炼活动呢?请同学们记住三点:

第一,体育锻炼要循序渐进。这就是俗话说的慢慢来,不能一口吃成个大胖子。参加体育锻炼,一定要做到运动量由小到大,运动强度也由小到大,技术难度由易到难。随着锻炼时间的延续,可以逐步地加大运动量和运动的强度。所以我们开展的冬季长跑活动也应该由慢到快,保持队形和节奏,不能像个别班级的个别同学,在开始的时候是拼命快跑,到了西门那段上坡路时,就只剩下喘气和走路了。

第二,体育锻炼要坚持全面。坚持全面就是要求锻炼的项目要多种多样,使自己的全身各部分都能得到锻炼,从而均衡地发展。体育锻炼的内容应丰富多彩,可以跑步、跳绳、打篮球、足球、排球等,甚至游戏都可以作为锻炼的内容。

第三,体育锻炼要做到持之以恒。体育锻炼的健身效果不是一次两次,一天两天就能得到的,要经过长时间的坚持锻炼,才能收到实效。例如:坚持做好每天1个小时的锻炼,坚持上好每节体育课。

:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”

我的。

讲话。

结束,谢谢大家!

激励学生锻炼的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又是一个明媚的早晨,感谢大家能用在宝贵的时间里来听我这番演讲。为了不浪费大家的时间,我的废话也不多说。我是__,我的演讲题目是:“珍惜时间,努力学习”。

相信当我说出这个题目的时候,大家就已经明白我会说什么样的内容了。没错,珍惜时间,以及努力的学习。这是我们在过去老生常谈的话题。在学校中讲,在家里也讲。在我们成为学生之后,学习和时间,这两样东西,好像就挂上了等号。想必这句话,同学们已经听过了无数次,早已烂熟于心了吧。

但是,在这里我要说的却是,我们其实有太多的同学,根本就没有做到这一点!同样,作为一名学生,我明白大家的学习和生活的安排时间是不一样的,尽管大部分的时间相同,但是我却不能轻易的判别不了解的同学们是否是在努力。但是,同样是学生,我也经历过和许多同学一样不珍惜时间,不知道学习时间宝贵的`阶段。可是当自己回国神来,当我认识到自己时间已经消失的时候,自己才感到后悔不已。幸运的是,我现在还非常的年轻,还正处在初中的阶段!我还有机会去弥补过去的损失!但是我需要更多的努力,更加的拼命学习。所以,为了能让和我一样,却没有认识到自己的同学们认识到自己的问题,我才站在这里!

同学们,相信大家都曾有过梦想,有过理想。想成为大人,想要去世界的各地,想要过上自己喜欢的生活……但是,大家想过没有,我们所想的这些,都有一个共同的特点,那就是我们必须要成为一个出色的人!因为我们在梦想中是美好的,但是美好就意味着需要付出努力,需要付出相应的价值。而相信同学们心里其实都知道,我们现在所做的,我们现在所学的,正是在累积自己的价值!

时间是宝贵的,但是不去珍惜的时间,就不过是用来虚度光阴的人生。生命仅此一次,希望同学们都能振作起来,不要将眼前的机会让给别人!

我的演讲结束,谢谢大家!

激励学生锻炼的演讲稿篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一转眼,新的一个学期又开始了,在这万物复苏的春天我们迎来了新的一个学期。而在上个学期中想必大家都完成了自己很多的目标,也留下了一些遗憾,而在这个新学期中很多同学想必也有着自己的目标,希望大家都能够完成,也希望大家能够在未来的日子里一步一步的进步,让自己变得更加优秀。

在刚刚上个学期,我还有着很多的遗憾,很多的目标没有实现就已经结束了。为了这个学期能够更好的完成所以在假期时我就做好了充足的准备。准备在这个学期时大干一场,让自己成为老师心目中的好学生,同学中的好榜样,家长眼中的好孩子。对于我这次能够来到台上演讲我的心里也是十分的高兴,这说明了上个学期老师对我的成绩的.认可,对我那段时间付出努力的嘉奖。对于我来说这可谓是一个很大的喜事,但是我在高兴的同时也犯了愁,在台上演讲对于我来说可是新鲜事,从来没干过。更何况是新学期的第一场演讲,连校领导都坐在台下,哪压力不可谓不大。想想那个场面我一个人站在台上,手里拿着麦克风,台下坐着几千的同学,前面做着校领导和各个老师,想想都让人感觉到无比的激动。

而这次选择我演讲我想也是为了贴合这个主题,否则的话我和其他同学相比我成绩没有其他同学好,品德没有其他同学优秀,长得没有其他同学那么精致。而我唯一和其他同学比最大的优势或许就是我是在上个学期转来的,我只是在这个待了一个学期,我的很多对这个学校的看法会和其他同学的不一致。而也正是这种不一致想必成为了我能够上台来演讲的资格。我个人觉得,学校能够开到现在少不了校领导的英明指挥以及各位老师的全力奉献鼎力协助。当然也是各位同学们一起努力学习,才让我们学校成为了省重点小学,而能够获此殊荣是少不了大家一起付出的努力的。而能够让我们拿到这个奖励的原因,其实还是我们学习高出其他学校一截的成绩,教学质量,教学环境,正是在这些差距下才让我们学生的成绩和其他学校产生了这么大的差距。而在新的一个学期,大家需要的是继续不断的努力,保持住我们的优势,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。

谢谢大家!

激励学生锻炼的演讲稿篇十三

亲爱的老师和同学们:

拿起手中的笔,任不着边际的思想在脑海中激荡,多少次满怀希望,不厌其烦地重复着这个动作,又有多少次两手空空地过完整个学期。说实话,以前的文章都只是为应付作业,因此即使是用遍了好词好句,但它依旧是毫无感情的,就像穿了华丽外衣而毫无内涵的人一样,虚无内容。

但是同时,我不是作家,不懂得用键盘敲出心中的波澜:我不是画家,不懂得用手下的笔描绘出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悦。或许,我只是一个空想家,空想着《天亮从自家天窗开始》,空想着《每天都有彩虹》,空想着《最美好的时刻》便是在人生最失意的时候《怀揣两块糖》和《半瓶阳光》。

端详着这本前进道路上的指路明灯,尽情遨游在励志与哲理的海洋中。

在《一路阳光》面前,用心底的善和爱铺出的路,让这个没人陪伴的`孕妇在做产检的路上成了世界上最幸福的人。在《人与困难和解》中我们懂得了遇到困难时,战胜它并不是唯一的方式,也许,你可以学着顺从它,与它和解。

每个人都有《发现幸福的能力》,人们都以为幸福是追求来的,其实不然,幸福是在发现中得来的。当你具备了发现幸福的能力时,你会发现,其实幸福一直都围绕在你身边,生活中的点滴都蕴藏着幸福的味道。

《为一个鸟巢等待》,当我们能够为此停下脚步时,这个世界才会停下时间的步伐等待我们;当我们懂得去尊重一只鹰,我们才会比鹰飞得更高!

《尊重每一扇门》在尊重他人的同时,也就是在尊重自己。点亮《近处的星光》,让我们一起默默铭记那些无私奉献的人,记住是他们让我们拥有更加光辉绚烂的生活和明天。

《青少年受益一生的中外启迪故事》,由近50位当红著名哲理励志作家,通过160篇哲理励志美文,分别讲述了谦让、分享、助人等不同的中华民族传统美德的用途及其意义。这些故事中没有华丽的语言,没有生动的修辞,但却用最平实朴素的话语为青少年读者们带来了一场文字盛宴。

寒风吹动了那扇门,空洞的房间中溢满了爱的温暖;当新年的钟声敲响时,请《给我5分钟》,让我把爱的曲子弹完,让我把善全部撒给世界;《请给我5分钟》,让我再撒一些爱的花瓣,用《老盲人的阳光》点亮《生命的灯》。

激励学生锻炼的演讲稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。

在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学学首先,要让学生产生学其次,在学生自主学最后,充分利用课本的小练提供有效的服务,而不是让学生为教师完成既定的教学任务。

这是我自己关于学大家分享。

激励学生锻炼的演讲稿篇十五

在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”

老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”

每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也好,创业亦如此,只要奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。

简单道理

从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

负重才不会被打翻

一艘货轮卸货后返航,在浩渺的大海上,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水。”

水手们担忧:“往船里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”

船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”

水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

人何尝不是呢?那些胸怀大志的人,沉重的责任感时刻压在心头,砥砺着人生的坚稳脚步,从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过的空耗时光的人,像一个没有盛水的空水桶,往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。

给我们自己加满“水”,使我们负重,这样才不会被打翻。

跳出死胡同

著名的心算家阿伯特卡米洛从来没有失算过。

这一天他做表演时,有人上台给他出了道题:“一辆载着283名旅客的火车驶进车站,有87人下车,65人上车;下一站又下去49人,上来112人;再下一站又下去37人,上来96人;再再下站又下去74人,上来69人;再再再下一站又下去17人,上来23人……”

那人刚说完,心算大师便不屑地答道:“小儿科!告诉你,火车上一共还有——”

“不,”那人拦住他说,“我是请您算出火车一共停了多少站口。”

阿伯特卡米洛呆住了,这组简单的加减法成了他的“滑铁卢”。

真正“滑铁卢”的失败者拿破仑也有一个故事。

拿破仑被流放到圣赫勒拿岛后,他的一位善于谋略的密友通过秘密方式给他捎来一副用象牙和软玉制成的国际象棋。拿破仑爱不释手,从此一个人默默下起了象棋,打发着寂寞痛苦的时光。象棋被摸光滑了,他的生命也走到了尽头。

拿破仑死后,这副象棋经过多次转手拍卖。后来一个拥有者偶然发现,有一枚棋子的底部居然可以打开,里面塞有一张如何逃出圣赫勒拿岛的详细计划!

两个故事,两个遗憾。

他们的失败,其实都是败在思维定势上。心算家思考的只是老生常谈的数字,军事家想的只是消遣。他们忽略了数字的“数字”,象棋的“象棋”。由此可见,在自己的思维定势里打转,天才也走不出死胡同。

无数事实证明,伟大的创造、天才的发现,都是从突破思维定势开始的。

激励学生锻炼的演讲稿篇十六

距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的,也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想,这个让我们热血沸腾,一提起就让人心潮澎湃的词语,我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。

放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才,大红的喜报二字映入眼帘,点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的国家奖学金。是的,即使历经百年沧桑,我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们,他们也一定在那充满光明的前方等待着,用满含希望的眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。

然而,我们要看到理想之路注定布满荆棘,而我们,正在这条路上缓慢行进着,抓着纤细的蜘蛛丝,只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧,只为期待某天的破茧成蝶,将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的.咖啡,只为能实现自己的理想,在那高考的成人礼上凯旋而归。

那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余,及时找到细小的漏洞并加以补救,让理想的道路更加稳固,同时静下心来,稳住阵脚,找准方向,让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们,愿你们都能在理想之路中破茧成蝶,祝福高二的我们,愿我们能为两年的生活,划上一个圆满的句号。

最后,让我用一句话作为发言的结尾:“要有最朴素的生活与最远大的理想,即使天寒地冻,路远马亡。”谢谢。

激励学生锻炼的演讲稿篇十七

老师们,同学们:

你们好!

走进初三,我们踌躇满志,年轻是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果,没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的`果实,才会有人生的惊喜。

在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的。韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的。云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写2中考的辉煌。

初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

激励学生锻炼的演讲稿篇十八

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,古今中外,有多少这样的例子不胜举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年的奥运冠军——刘翔吧。刘翔八岁就开始了他的运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日复一日,年复一年,这对于喜欢音乐,电脑的十几岁少年刘翔来说,是向等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了。十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊叹不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的'是向等的荣耀与自豪,我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世问最容易的事是坚持,最困难的事也是坚持,说它容易,是因为,真正能做到的,终究是少数人。

再过几个月,高三的同学们就要面对高考了,而你们每天有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,每天在两点一线之间忙碌着,一天天的生活就像复印机中印出来的,但是,每一只彩蝶破茧时都付出了艰苦的努力,之后才翩翩起舞,你们好比彩蝶,相信你们会有最美的舞姿,在六月的舞台上绽放最耀眼的光彩。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高贵的品质。

成功与失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持,这是一个并不神秘的秘诀,有人说,努力不一定成功。但我想说,不努力就一定不会成功。当困难,绊住你成功脚步的时候,当失败,挫伤你进取雄心的时候,当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能铸造成功。

激励学生锻炼的演讲稿篇十九

成功者必备的素质——自信每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。

其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的××中学学子。

著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。

在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的××中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的`大学,持之以恒地坚持下去。

其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。

迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。

成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。

我坚信:20xx年的高考一定会因你的努力而大放异彩;20xx年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!

为了梦中的理想,我们一起努力吧,20xx年高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的××中学的学子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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