2023年小丑读后感(模板20篇)

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2023年小丑读后感(模板20篇)
时间:2023-12-06 11:15:11     小编:琴心月

阅读这本书,我感受到了作者对人性的深刻洞察和思考。写读后感时,要注意文章的结构和逻辑,做到层次清晰、条理分明。读后感是我们思考和表达的重要方式,以下是一些经典范文供大家参考。

小丑读后感篇一

近期,我读完了一本好书,它的名字叫《家有小丑》。这本书令我爱不释手,流连忘返。

本书写了一个爱使坏的男孩小丑,来到已离婚的爸爸家的生活。爸爸、新妈妈、新妹妹都慌了手脚,原来一个和睦的家庭统统乱了套!这个捣蛋鬼身上发生了很多有趣又令人心酸的故事,给了我很多的感悟。

感悟一:爸爸妈妈要对我们负责,关心我们的成长,经常和我们沟通、交流,而不是象小丑妈妈那样,只给小丑足够的钱,其它该管的不管,长期这样,会使我们和爸爸妈妈在心里疏远!

感悟二:爸爸妈妈要给我们正确的金钱观念,纠正我们的错误。现在有些同学喜欢名牌,乱花家长辛辛苦苦赚来的钱,不懂得珍惜,象小丑那样,只追求物质方面的东西,这种错误的观念会害了我们的,一定要及时纠正。

感悟三:有一些同学是单亲家庭,爸爸妈妈离婚给他们幼小的心灵划下了一道伤口,所以,平时,我们要常帮助他们,与他们一起快乐成长,让他们感受到世界的温暖,不再孤独。

《家有小丑》给了我很多的感悟,让我更珍惜现在的幸福生活,我喜欢这本书!

小丑读后感篇二

暑假里,我读了《悬崖上的小丑》这本书,让我受益匪浅。

这本书主要讲了陶哈哈天生就拥有一张小丑脸,不管在什么时候,他总是一直在笑。看似他很快乐,但他一点儿也不快乐,就因为这张小丑脸,同学们每天都在嘲笑他。看似平凡的他其实一点也不平凡,他竟然是海鹰天使!

在这本书中我最喜欢板刷老师这个人物,他是一个很另类的老师,他能看透孩子们的心思;他能理解孩子们内心的痛苦;他还能跟孩子们谈心……孩子们在板刷老师的'指导下,唤醒了自己的天使潜质,找到了自己相对的天使地位并发挥自己的特长。板刷老师让孩子们从中找到快乐,他让于小鱼学会了在海上“飞”起来,让失聪的女孩小鹿学会了唱歌,让陶哈哈能翱翔于天空。

在这本书中我最喜欢的一句话是板刷老师说过的一句话:“每个孩子都是降临人们的天使,如果天使偶尔犯了错,偶尔迷了路,偶尔失去了自信心,自尊心、自爱心、自强心……那么,没什么天使偶尔打个盹儿。”板刷老师的责任就是用他那博大的爱心唤醒沉睡的“天使”,让他们找到自己的方向,展翅飞翔。

读完这本书我明白了:每个孩子都是天使,有自己的缺点和优点,特长和短处,要喜于发现自己的优点,发挥自己的特长,相信自己,奇迹就会出现!

小丑读后感篇三

本书主要讲的是:陶哈哈天生就是一张小丑脸,不笑的时候也像在笑。他那张“笑”的脸常让老师以为他又在课堂上笑了,于是他成了同学们嘲笑的对象。所以,陶哈哈虽然长着一张“笑”的脸,却是一个不快乐的孩子。直到有一天,他遇到了斯克鲁伯老师,让他第一次见到了一只叫海鹦的小鸟,并帮助他揭开了一个惊人的秘密——陶哈哈是“海鹦天使”,平凡的.男孩陶哈哈变得不平凡。刷刷老师帮助陶哈哈摆脱了灰暗的心情,成为了一个快乐的人。

至于这本书的人物,我很喜欢刷刷老师。他是一位与众不同的老师。他是能看透孩子心思的父母,是能读懂孩子内心痛苦的老师,是能和孩子一起倾诉的朋友。在他耐心的引导下,补习班的孩子们纷纷唤醒了自己的天使潜能,找到了自己相应的天使身份,发挥了自己的特长。比如,鱼小鱼学会了在海里飞翔,聋哑女孩小璐学会了除了唱歌,淘哈哈还能翱翔在天上,他们从中找到了快乐和成就感。毛笔老师说,每个孩子都是来到人间的天使。如果天使偶尔犯错,偶尔迷失方向,偶尔失去自信、自尊、自爱、自强……那么,“没什么,天使偶尔打个盹”。毛笔老师的职责就是用自己的大爱唤醒沉睡的“天使”,让他们找到自己的方向,展翅飞翔。刷老师是我心目中最好的老师。

在这本书里,我最感兴趣的情节是:陶哈哈在天使补习班接到了一个新任务——叫醒绒布海鹦。陶哈哈通过自己的努力把海鹦叫醒了。在陶哈哈的帮助下,海鹦飞了起来。毛笔老师告诉陶哈哈:“说不定你也能飞呢。”陶哈哈不太相信。毛笔老师说:“也许你是一只海雀天使。回到原来的你,把你做的所有表情都扔掉,扔掉!走吧,跟着海雀走,你会相信我的话,你会相信我我是降临人间的天使。”最后,陶哈哈真的飞起来了。

小丑读后感篇四

现实生活中的小丑无非是游乐场里的演员,影视作品中的小丑则更加趋于反派。

屠格涅夫作品《小丑》的小丑偏向于后者,他自从听别人说自己愚蠢、无知后,便不断努力在世人面前展示自己的“渊博”与“聪慧”。他开始批判一切,蔑视一切,质疑权威……最终把自己包装成一个令年轻人害怕的“批判人士”。

无论现实或是艺术,小丑的脸上总是带着笑容的。他们的内心显然不一定时刻充满阳光。正如文中的小丑,无论自己多么伤心或无知,总要尽全力在他人面前展现出一面满脸笑意,一副无所不知的样子。这是对真实自我的隐藏。他们满以为将自己包装起来可以让人们永远闭嘴。

殊不知,咸鱼翻身还是咸鱼,小丑不断包装自己,却仍是个小丑――在批评,污蔑权威的同时,他“自己也变成了权威”。原先的小丑带来欢笑,让孩子们开心,受儿童青睐;如今的小丑却以一副冷眼望向世界,“让所有的年轻人敬重又害怕”。他成了生活中的小丑。

同小品《如此包装》中一样,工作人员竭力将一个“土味大妈”打扮成一个“时尚美女”,在外表上固然是成功的,可从后来演出的一举一动逐渐暴露了本性。

生活中,许多人都是小丑,这里的小丑不是职业与角色,是一种处世状态。

不断复杂的人际关系,不断扩大的圈子中,许多人迷失了。醒来时,慌忙把从不设防的内心围住,筑起一道光鲜亮丽的“墙”,以为摒弃了一切,内心就真的清净了?想必不是,千疮百孔的墙,什么也挡不住;密不透风的墙,只会让内心在其中窒息。

于是有人开始挣扎,洞察着浑浊中的暗色,极力摆脱它对我们的影响。

但和小丑一样,人们一天又一天被所摒弃、所质疑、所不耻的东西影响着。莲藕保住了内心的纯洁,外表却粘上泥垢;田螺确保了表面的光鲜,内心却已然全是沙泥。

不知,又有多少人,在夜阑人静时,兀自在墙角中狂笑或痛哭!

一位高僧有云:“每个人都在苦苦等候可能帮自己找回那个内心纯净的自己的人,却很少有人意识到,自己才是解铃的人。

“暴雨来的时候,要懂得躲在屋檐下。

“烈日当空照耀,只有树荫下藏着清凉。

“我们眼中可以看到灰暗,一样可以看到纯净。

“我们耳中可以有嘈杂,一样可以享受清音。”

我们过于在意外界的评论与看法,过于谨慎又虚伪的去对待生活,等来的只会是内心的痛苦,我们要尝试让自己平静,让一切开脱,释然。

沾满泥的双手,硬擦未必能擦干净,不如在清水中浸泡,让它一丝丝溶解。清水中的藕与田螺,定然是甜美的。

不必在意别人怎么看,让自己的内心回归平静,找到真正的快乐,找回那个真正的自己。

期待看到小丑真正快乐的样子。

因为每个人心中,都藏有一个天使。

小丑读后感篇五

我上次写了《青蛙王子副班长》的读后感。这一次,我要提笔叙写我对书中第二个故事――《我不是班级小丑》的感触。因为,这个故事实在带给了我太多的认识和反思。

这一回,阳光姐姐写的是一个差生的故事。四班的“洋葱头”徐葱,是大家心目中的“讨厌鬼”、“班级小丑”。搞笑、捣蛋是他的特长,学习、考试、分数是他最厌烦的字眼。他虽然能让班里充满笑声,却因为成绩很差,得不到关爱的阳光,而生活在人们的不尊重、不理解、不信任之中,被大家瞧不起。大人总爱拿他和品学兼优的表姐许亚婷比较,班主任陆老师把他作为特差生安排在最后一排“特殊对待”,同学们常常对他予以打击和嘲讽……这一切一切,都让“洋葱头”和他那几个同病相怜的差生朋友的心灵渗入了灰色的自卑感。尽管从外表上看,徐葱对什么都不在乎,他仍能和一群死党快活地玩在一块,但是,其实他心里在乎的东西有很多,他也有不被人理解的郁闷和烦恼。在《我不是班级小丑》这个故事中,洋葱头有一句令我刻骨铭心的话:“我真想变成一个稻草人,没有心,那就什么也不用去想了……”

洋葱头虽然只是书中一个虚构的人物,但这个差生身上所反映的却是一个真实的带有普遍性的问题。首先,是我国的教育出了问题,单纯以考试成绩作为衡量学生好坏的.唯一标准。成绩好的学生可以得到老师的笑脸、赞赏与关爱的阳光,甚至“一好遮百丑”;而成绩差的调皮学生无论其他方面多么优秀,都只能被当作坏孩子对待,书中的洋葱头就不止一次地被骂作“笨蛋”、“无聊”、“不懂事”、“没教养”……一句话,只有成绩管用!这样一种“唯有读书高”、“分数至上”的教育,使得班里关爱的阳光洒得十分不均匀,可以说是伤害了绝大多数孩子的自尊心,使孩子们承受着自卑的情绪影响和巨大的压力。这种教育带来的后果无疑是非常严重的。得不到关爱的阳光,“坏孩子”们心中那一个个伤口将很难愈合,甚至会成为伴随一生的阴影。

其实,无论成绩好坏,每一个孩子都是可爱的,他们都共同渴望尊重、理解、关爱,渴望被公平对待。我们不应该偏心,应该让关爱的阳光洒满整个班级,让孩子们知道,我们爱他,新任他,也允许他犯错。这才是孩子们最需要的心灵营养。

进入了青春期的孩子,活泼好动、爱调皮捣蛋、不听话,这些都是正常现象,可以说是生命力旺盛、有独立意识的表现,这不是幼稚,也不是没教养,我们又有什么理由因为这些而刺伤孩子的自尊心呢?即便是好学生,也会有顽劣的一面呢!随着孩子们的慢慢长大,他们会吸取教训、逐步改变,因此我们不必过于担忧。对于孩子,一些管教、引导是必要的,而伤自尊的过分批评、辱骂和棍棒教育都是万万不可取的。

还有,我认为,其实坏孩子的“坏”也没什么不好的。好动,说明坏孩子动手能力强;好问,说明坏孩子对世界充满了好奇心;淘气,说明坏孩子够活力;爱捣蛋和搞破坏,说明坏孩子有冒险精神,有勇气,不破不立就是这个道理;不听话,说明坏孩子从不墨守成规,有自己独特的见解和思想,拥有创造力……你瞧,“坏孩子”身上有着更多更优秀的宝贵品质,我们难道还能一口咬定某个差生将来肯定没出息吗?只要好好培养、教育,差生将来成功的几率也许更大。爱迪生,鲁迅,丘吉尔,韩寒等人,他们在孩童时期叛逆、不听话,可不是什么“三好学生”,他们的成功足以说明这个道理。

任何人都渴望得到尊重与关爱。在“坏孩子”的心中,一直都有一个呼声:我不是班级小丑!诚然,差生成绩差,爱调皮捣蛋,贪玩,但这都是孩子的天性,只不过在他们身上显得更强烈。我们为这些而伤害孩子的自尊,值得吗?现今的老师、父母应该更开明,我们要让关爱的阳光洒满整个班级,学生们无论成绩好坏,都要茁壮成长!

小丑读后感篇六

马小跳的表妹杜真子有一只猫,它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑,还记得它叫什么吗?对了,叫笑猫。

《永远的西瓜小丑》主要写了在一片碧草葱茏,绿树成荫大队楠木林里,西瓜小丑的马戏班早已经把这儿变成了孩子们的秘密乐园,有会唱歌的绿鹦鹉,有灵魂出窍的黑旋风,有跳球空中翻的三宝,还有八只黑白小猪,胖头、二丫、小白和菲娜,是它们才让我们走进西瓜小丑的心里,也能让西瓜小丑走进我们的心里。

但在书里,有好人也有坏人,有坚持努力的人,也有半途而废的人。另外,马戏团的人也想得到我们的掌声。于是他们就开始在楠木林布下天罗地网,他们把西瓜小丑告上法庭,把他关到了与世隔绝的孤岛上。当马戏团的“演员们”知道了这件事情后,都想救出西瓜小丑,但连个影子都没见着。当时,我看了也着急,如果西瓜小丑找不到的话,就不能看到那精彩的表演了。

啊!那快乐的西瓜小丑,是他让动物们找到了自信,是他让同学们看到了精彩的一幕。因为他,我们才能看到奇迹。

我们要学习西瓜小丑,因为为了让孩子们开心、快乐地度过暑假,他每天刻苦练习表演,付出了多大的艰辛啊!所以,以后我自己要做一个快乐的孩子,争取给别人带来更多的快乐!这样,同学之间一定会更加团结友爱,社会也一定会更加和谐美好!

小丑读后感篇七

这本书主要写的是初夏的楠木林,碧草葱茏,绿树成荫,西瓜小丑的马戏团早已把这里变成了孩子们的秘密乐园。可是在这夏日浓密的树荫里,仿佛藏着一个有一个阴谋。马戏团的那些人在楠木林外部下了天罗地网,设下了一个有一个圈套。他们把西瓜小丑告上法庭,将他关到了一个与世隔绝的孤岛上。

他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决:西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”从此不得再从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。他勐海疯狂的摧毁了楠木林......

就在笑猫心急如焚的时候,法力无边的绿毛龟悄悄地来到了笑猫的身边,在楠木林又开了一道通向小岛的道路,孩子们每天都会上小岛上去看西瓜小丑,最后把邪恶的马戏团的人气跑了。"。

读了这本书是我明白了人不能总想着以伤害别人来让自己获得成功,只有真心实意的从孩子的需要出发,才能获得孩子们的认可。

小丑读后感篇八

每当我接到学校发的《当代小学生》,我总是迫不及待的想看,这本书里有那么多有趣的故事,有的故事还给我带来了非常有意义的指导。那天,我看了里面一篇故事:《爱跳舞的小丑》,非常有意思,故事是这样的:

阿朵是歌舞团的小丑,每次演出只有十分钟的`时间让她表演。短短的十分钟结束了,她就在后台看和她同龄的小姑娘在舞台上翩翩起舞,心里羡慕的不得了。

别人都不知道她想跳舞,只有小蝴蝶、小青蛙、小白鹅知道,小青蛙对阿朵说:“你可以在舞台上跳舞的。”阿朵说:“我舞姿不好。”

小动物们教阿朵跳舞,又鼓励阿朵说:“你跳得很好,明天可以在舞台上跳舞了。”

第二天,阿朵在舞台上表演跳舞了,她很开心,人们都笑了。这不是平时的哈哈大笑,是为鼓励她而笑的!

我非常喜欢这个故事,它告诉我:相信自己是走向成功的第一步。我想,如果我遇到这样的情况时,也要象阿朵一样,勇敢的去做,一定会成功的。

小丑读后感篇九

读完《小丑鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”不能嘲笑别人。虽然有些人小时候长得难看,但她心底善良,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”也有些小时候长得挺漂亮,可她内心恶毒,时间久了,她就会没朋友,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”

我们要像文中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,还要懂得一个人的美丑不在外表,心灵纯洁才是最美丽的。

小丑读后感篇十

今天,我读了《美丽的小丑兔》这个故事。

在一片美丽的树林子里,住着一个兔妈妈和她的两个孩子。兔妈妈又慈祥,又能干,她很爱她的两个孩子。可有一件事情却使她伤透了脑筋。原来兔妈妈的两个孩子,一个长得美丽无双,浑身光洁漂亮,几乎可以和嫦娥仙子怀里揣着的那只玉兔媲美;而另一个呢,却是奇丑无比,灰不溜秋的,简直比丑小鸭还要丑呢!因此,树林里的居民们称美的一个为小玉兔,丑的一个为小丑兔。小玉兔生性活泼好动,再加上长得漂亮,所以每天都有小伙伴来找她去玩。小丑兔好难过啊,她只好每天呆在屋子里对着镜子伤心地落泪。兔妈妈为此愁眉不展。

有一天,小黑狗又来约小玉兔去玩。当她们手牵手蹦蹦跳跳地跑出家门时,小丑兔一下就扑到妈妈的怀里伤心地哭起来。她边哭边委屈地说:“妈妈……我要是长得和小玉兔一样漂亮,该有多好啊……呜呜……”兔妈妈难过地抚摩着小丑兔的脑袋,意味深长地说:“好孩子,别难过,美并不局限于外表,最重要的还是心灵美。宝贝,懂吗?”小丑兔听着,听着,就不哭了,慢慢地抬起头来。它看到妈妈慈祥的笑容里充满了关切、疼爱和鼓励,便使劲地点了点头说:“妈妈,我懂了!”她擦干了眼泪,一个人高高兴兴地到外面玩去了。

从此,小丑兔整个儿变样了。她每天早早地就起来了跑步,压压腿,作几个跳跃动作,然后再到山上去割草。回到家,就帮妈妈做做家务。下午便去山羊公公那儿给山羊公公刷身子,梳胡子。有时还帮邻居的兔婆婆提桶水,打捆柴,可勤快啊。树林里留下了小丑兔欢快的脚步声。大伙儿都说:“小丑兔变了,变得太可爱了。小丑兔听了,心里象吃了蜜一样甜。

等小丑兔醒来时,她发现自己躺在床上。旁边围着妈妈、小玉兔、山羊公公、小黑狗,还有腿上扎着纱布的小花鹿。接着,好多好多的小伙伴都来了。他们把最美最香的鲜花献给小丑兔。小丑兔开心地笑了。大家几乎同时惊奇地发现:原来,小丑兔是那样的美丽。

读了这个故事,我知道了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。我想心灵美才是真正的美!

小丑读后感篇十一

今天我读了一个故事,故事的名字叫《小丑鱼》。讲的是在大海里有只小丑鱼觉得自己长的很丑,他的头太大,身体太小,嘴巴也难看。另只小丑鱼也觉得自己很丑,因为他的头太小,身体太大,花纹太难看。他们都躲到珊瑚礁里不敢出来。有一天,一只大鲨鱼过来了,他一甩动尾巴,把两只小丑鱼甩了出来,两只小丑鱼都找不到自己的家了,他们两个碰上了面,都觉的对方很漂亮,很多小鱼都游了过来,和他们成了好朋友。他们发现每条鱼都长的不一样,身上的花纹也不一样,他们明白了,每条鱼都不丑,因为每条鱼都像他们自己。

我们每个人都不一样,有的'高有的矮,有的胖有的瘦。有的美,有的丑。但我们都是独立的自己。

小丑读后感篇十二

这本书是讲一个叫费扬的小男孩从乡下自豪的风信鸡变成了在城里自卑的小丑鱼,又从在城里自卑的小丑鱼变成了在城中的一只风信鸡。等于费扬他从自豪、神气到了自卑,又从自卑到了自豪、神气。

有一次费扬遇上了三个不良少年,费扬他一直留在心里不敢说。后来,费扬大胆的说出来,没想到三个不良少年就被治服了。

读了这本书,我知道了有什么都应该说出来,不能放在心上,只有说了,别人才能帮你想办法解决。

读这本书中,有几段非常好。如有一次,费扬和他的同学方武打仗了,结果打伤了乔丹妮老师。着一段就开始了:救护车呜哇呜哇怪叫着冲进学校,停在校医室门口。大家把乔丹尼老师抬上担架。乔丹尼老师躺在担架上,朝费扬和f5笑了笑说:“我年纪大了,骨头也脆了,反应不够灵活了。看来,这次出院后要加强锻炼了,把本领练的像杨紫琼那样,就能应付课堂突发事件了。”

欢迎大家一起来读这本《我是小丑鱼》的书。

小丑读后感篇十三

西瓜小丑和身怀绝技的动物明星吸引了所有孩子的眼球。马戏团里的人因为嫉妒而逐渐焦躁不安,通过钱权交易陷害西瓜小丑,将他流放到一个与世隔绝的孤岛上。法力无边的绿毛龟在孤岛上重建了西瓜小丑马戏班,让孩子们度过快乐的暑假。

这是我利用假期读的《笑猫日记——永远的西瓜小丑》的主要内容,这本书的故事情节十分的精彩、引人入胜,但最令我难忘、让我深思的是故事中的一个片段“掌声和尖叫声的背后”:

身体肥胖的宠物狗地包天,梦寐以求像那些动物明星一样登台表演,得到掌声与尖叫声。在西瓜小丑的教导下,地包天每天顶着炎炎夏日坚持苦练倒立,甚至肯舍弃女主人的宠爱不停减肥。数月后,地包天终于练会了连续3次后空翻的好本领,赢得了孩子们的无数掌声和尖叫声。

而故事中的马戏团的人只会弄虚作假,不肯真心付出,最后只能落到灰溜溜的走了。

是啊!掌声和尖叫声的背后应是怎样的付出呢?

想到这,我心头不由泛起许多许多……。

祖逖为报效祖国,每天鸡叫后就起床练剑、读书,于是每天清晨院子里铿锵的剑声、朗朗读书声,从不间断。春去冬来,寒来暑往,一分耕耘一分收获,经过长期的刻苦训练,他终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗,风靡一时。

居里夫人为了科学为了人类,不顾自己的皮肤被破坏侵蚀、不顾自己的容貌渐渐隐退、也不顾自己的身体愈来愈坏,和她的丈夫皮埃尔·居里,一起经过三年又九个月,顶过炎炎烈日、经过烟熏火燎、受过寒风袭击,终于从八吨的矿渣里提炼出了0。1克镭,也就是说矿渣中八千万分之一的镭被他们硬提炼了出来,从此居里夫妇扬名于世、流芳万年。这宝贵的镭元素、伟大的成就来自于什么?是来自于居里夫人的坚持不懈与无限“耕耘”!

从古代到今朝、从海外到中国,历史上每个成就都是用汗水换来的,每个伟人都是“耕耘”过的。就像故事中的“地包天”毫无表演天赋,但经过无限努力,也站上了梦想的舞台,赢得了掌声和尖叫声,人不是也是如此?让我们朝着理想努力,让我们收获梦想的结果,让我们切记“一分耕耘一分收获”!

小丑读后感篇十四

有一段时间,我发现我的好朋友都在看由一位著名的儿童女作家杨红樱著作《笑猫日记》系列书籍,我有点好奇,这个系列的书有那么好看吗?在这之前,我曾看过由杨红樱写得《淘气包马小跳》这个系列,《淘气包马小跳》也非常受小朋友们喜爱。

因此,我怀着好奇的心情,向王子谦借了《笑猫日记》的书看。看着看着我便喜欢上了这个系列的书籍。我觉得很好看!我喜欢这个系列的书籍,但给我印象最深的一本书还是《永远的西瓜小丑》这本书。

这本书主要讲了:夏天到了,翠湖公园的楠木林枝繁叶茂,一派生机勃勃的景象。楠木林是小朋友们的秘密乐园,西瓜小丑每次都把楠木林装扮的五彩缤纷、五颜六色。

西瓜小丑和翠湖公园内的马戏团在每个周末都为小朋友们准备了精彩的节目,但小朋友们还是每次都去看西瓜小丑准备的精彩的节目,因为马戏团准备的节目是大人喜欢看到的,而小朋友们不喜欢看这些节目,所以小朋友们都去楠木林看西瓜小丑的表演。

马戏团的人跟西瓜小丑争小朋友去看他们准备的精彩节目,但还是西瓜小丑争得到的小朋友较多,马戏团非常恨西瓜小丑,便把西瓜小丑告上了法庭,他们买通了审判长,最终审判长以西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”判决他必须永远离开翠湖公园,不得在公园内露面,只能去“翡翠岛”上生活,“翡翠岛”是座孤岛,四周都是海水,没有人能过去。

但西瓜小丑的好朋友笑猫和马小跳绞尽脑汁找到了通往“翡翠岛”的通道,他们通知了所有的小朋友们,小朋友们得知后全部去“翡翠岛”看西瓜小丑的精彩表演,“翡翠岛”又成了小朋友们的秘密乐园。这本书告诉我们:西瓜小丑是一名演员,也是一名从业者,他靠的是精湛的演技、创新的节目吸引了越来越多的小朋友来看他的演出,并且受到小朋友们的追捧,成为了他的忠实粉丝。

由此我们可以想象在这个社会上,无论你从事什么行业:科学家、国家干部、演员、歌星、还是普通的劳动者,只有不断努力、刻苦学习,掌握更多更好的本领,才能更好的服务于更多的人,才能在这个社会上立于不败之地,能够收到更多人的追捧和喜欢。那些靠炒作、绯闻、包装、潜规则等一夜成名的人,不可能长久,只是过眼烟云!

小丑读后感篇十五

这个星期,我看了《笑猫日记之永远的西瓜小丑》这本书。书中的主人公:西瓜小丑通过训练胖头、二丫、三宝、黑白小猪、黑旋风还有小白和菲娜,组成了楠木林的马戏团,吸引了许多孩子。

但是,木头人团长的马戏没有人去看他们的表演,所以就有喇叭喊,让一些贪慕虚荣心的家长带产丰自己的孩子来看马戏。但是孩子们被西瓜小丑吸引住了,都不去那个无聊的马戏班了。于是木头人团长利用绿鹦鹉,抓住了西瓜小丑,结果西瓜小丑被木头人团长告上了童兴趣审判法院。判决西瓜小丑离开翠湖公园,终身不得从事马戏表演,不能生活在有孩子的地方,所以西瓜小丑被押到了河心翡翠岛。

看到这里,我忍不住想说木头人团长和他的马戏团太可恨了!强行逼迫孩子们去看他物业的马戏,只是为了钱,应该让他们站到被告席上去。

后来,马戏团的人在六一儿童节时又请了一些被他们贿赂的儿童光趣管理局的局长那些人来,让孩子们在这个儿童节十分不开心。还好西瓜小丑又重建了马戏团。经过他们的努力,孩子们又见到了西瓜的表演,这是他们暑假最开心的一天。

西瓜小丑多么爱自己的朋友,尽管受了了伤害,他也永不放弃自己的朋友与理想。最后还是让孩子们看到了他的马戏,我真为他高兴!

小丑读后感篇十六

“一本好书真的让人百看不厌,回味无穷,人世间只有正义的力量才能站稳脚跟。”这是我读完了杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》这本书后,最大的感悟。西瓜小丑,为了救自己的朋友绿鹦鹉,竟然放弃了自己最喜欢的马戏表演,放弃了自己喜欢的拥有孩子的地方,放弃了自己最喜欢居住的楠树林……放弃了这所有的一切,这样的人怎能不令我敬佩呢?《永远的西瓜小丑》让我百读不厌。

《永远的西瓜小丑》这本书,描写了翠湖公园中的楠木林枝繁叶茂,碧草葱茏,一派生机勃勃,但那里潜藏着神秘的迷雾。楠木林有孩子们的快乐和梦想,有马戏团那些人的阴谋诡计。就像笑猫和球球老鼠说的那样,马戏团的那些人本来有很多的时间来排练节目,可他们却将这些时间用来开会,会议的内容永远是讨论如何对付西瓜小丑。他们认为是西瓜小丑抢走了孩子们。真的是金杯、银杯、不如孩子们的口碑。孩子们真正喜欢的东西,不用夸大的做宣传,忽悠那些情感复杂的家长可以,但永远骗不了天真可爱的孩子们。

读完这本书,我真的有一种想哭的感觉,因为爱,让孩子们走进了西瓜小丑的心里,因为爱,也让西瓜小丑走进了孩子们的心里,我庆幸自己在暑假里能读到《永远的西瓜小丑》这本书,庆幸自己能从书中结识像西瓜小丑这样的好朋友。

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,一共有二十本,每一本都是我最喜欢的,尤其是《永远的西瓜小丑》这本书,因为它让我明白了“赠人玫瑰,手有余香!”的真正含义,我会努力做一个像西瓜小丑那样的好学生。

小丑读后感篇十七

这个暑假,我读了一本书,书名叫做永远的西瓜小丑。它是一本以一只会笑的猫(后称笑猫)的视角来写的书。

它描述的是这样一段故事:夏天到了,翠湖公园的楠木林成为了孩子们最向往的地方。因为,那里面有孩子们最喜欢的西瓜小丑。可是,这却招来了翠湖公园另一家马戏团的嫉妒。他们想方设法抓住了西瓜小丑,与他打了一场官司并买通了法官。

于是西瓜小丑被丢到了一座几乎与世隔绝的小岛上。就在这时,神奇的绿毛龟找到了笑猫,并协助它把孩子们送到了西瓜小丑所在的小岛——翡翠岛上。这样,孩子们就又能看到西瓜小丑编排的马戏了。很快,孩子们的暑假就要放完了。最后,孩子们为西瓜小丑举行了一个颁奖典礼,他们一一为西瓜小丑送上了自己制作的奖状和奖杯。

这本书的最后一段是这样写的:因为有很多孩子喜欢西瓜小丑,所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在没有孩子的地方,把他押送到四面坏水的孤岛上。可是,偏偏有一条爱的通道让西瓜小丑能走进孩子们的心里,也让孩子们能走进西瓜小丑的心里。读完这一段,我知道,西瓜小丑的心和孩子们的心已经在一起,谁也无法再把他们分开。

读完这本书,我深有感触。同时我也明白了:孩子也是一个独立的人,他们也需要被尊重。

小丑读后感篇十八

寒假开始了,我迫不及待拿出了妈妈给我买的《笑猫日记——永远的西瓜小丑》这本书开始翻看,没几天我就看完了,书上的大概内容是讲初夏的楠木林,碧草葱茏,绿树成荫,西瓜小丑的马戏班把那里变成了孩子们的秘密乐园。可是,在这夏日浓密的树荫里,却仿佛潜藏着一个又一个的阴谋。马戏团里有人在楠木林外布下了天罗地网,设下一个又一个圈套,想把西瓜小丑送到一个与世隔绝的孤岛上,于是把西瓜小丑告上了法庭,他们用神秘的牛皮纸信封,让法庭做出了荒唐的判决,不让西瓜小丑再从事马戏表演,还不让他生活在有孩子的地方。一场正义与邪恶的.斗争开始了。最终西瓜小丑在绿毛龟等好朋友的帮助下战胜了恶人,我开心极了。

这本书让我明白了,每个人在遇到困难的时候决不能害怕,妥协,要勇敢地面对,相信正义一定会战胜邪恶的,只要我们不放弃,坚持下去,胜利永远属于正直的一方,要相信好人有好报,我长大了也要学习西瓜小丑,学习他的自信、自立以及坚持,如果你也喜欢,那也来看这本书吧,一定不会让你失望的。

小丑读后感篇十九

最近我读了一本来自国内著作家秦文君的著作《家有小丑全本》,这本书,其中我最喜欢小丑的爸爸问小丑要戒子的那段。爸爸问:“我和你新妈妈的结婚戒子是不是在你这儿?”小丑也学着爸爸的口气说:“我的小刀是不是在你这儿?”后来,爸爸叫小丑先交出来,小丑居然把手伸向爸爸藏刀的地方,小丑还假装一脸不解的样子。我能感觉到小丑是个胆大而且心细的'人。由于他是个单亲家庭的孩子所以他很叛逆。

不过,我跟书中的小丑比起来我幸福多了,应为我有父爱和母爱。记得在一年级时有一件事使我刻骨铭心,这天中午我做完作业就出去玩,玩着玩着,我躲进了小卖铺,我看见了一样东西,我很一开始感觉有点好玩,到最后我越来越喜欢,我问阿姨这样东西多少钱?阿姨说5元。我非常想把东西卖下来,但是我没钱,我就问同学借了5元钱,结果这件事情被爸爸妈妈知道了,他们非常非常的生气,说要把我扔掉,后来我才知道他们不可能把我扔掉,应为他们非常爱我,他们是为了教育我才这样说的。

这本书让我感触很深,我有父爱和母爱,但是小丑却没有,我是多么希望他有一个幸福和睦的家庭啊!

小丑读后感篇二十

故事的主角名叫西瓜小丑,他拥有一个马戏班,马戏班精湛的技艺和精彩的演出吸引了越来越多的孩子,久而久之成为了孩子们的秘密乐园。于是翠湖公园马戏团的人就十分嫉妒西瓜小丑,它们设下了一个个圈套来陷害西瓜小丑,他们使用了一封神秘的牛皮纸信让法官做出了荒唐的判决,判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,从此不得从事马戏表演,也不能在孩子们生活的的地方出现。就在大家心急如焚并陷入绝望时,法力无边的绿毛龟发现了西瓜小丑,虽然翠湖公园马戏团的人毁掉了必经之路——楠木林,但孩子们还是不辞辛苦在绿毛龟的带领下,来到了西瓜小丑被囚禁的小岛上。

在这本书中,我深刻体会到西瓜小丑对孩子们的爱与理解,也了解了人们的嫉妒之心可以如此强烈!

然而孩子们的眼睛是雪亮的他们真正喜欢的是有可爱小动物和滑稽动作的马戏表演,而不是无聊而又呆板的马戏,所以他们才喜欢有趣的西瓜小丑,而不喜欢翠湖公园马戏团的人。

我也喜欢西瓜小丑,因为他给孩子们带来了快乐。

我们的童年应该是充满快乐的!

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