最新个爱国卫生月班会教案大全(18篇)

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最新个爱国卫生月班会教案大全(18篇)
时间:2023-12-06 11:02:06     小编:雨中梧

教案是教师为了教学目标,根据教学内容和要求,编写的教学计划和指导材料。教案的反思和修改是不可忽视的环节,教师应该及时总结经验教训,不断改进教学内容和方法。教案是教师备课的重要步骤,它能够帮助教师有计划、有条理地进行教学。一份好的教案应该包含教学目标、教学内容、教学方法和评价等要素,能够有效指导教学实施。编写教案前,教师需要详细了解教材内容和教学要求,明确教学目标。教案要符合学生的认知规律和心理特点,采用适合的教学方法和手段。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。让我们通过教案的编写和范文的学习,提高教学质量和教学效果,培养学生全面发展的能力。

个爱国卫生月班会教案篇一

1.幼儿自选材料用手进行操作,如:解纽扣、绘画、剪纸。

师:小朋友,平时做事的时候,你是用什么来做到的?(手),那又怎样用手做事呢?

师:那我们现在一起来做一个实验,你们想一起来玩这个实验吗?

实验:我们只用大拇指解纽扣;用左手拿剪刀剪纸。

提问:做实验时有什么感觉?这说明了什么?

师小结:大拇指要和其它手指协同工作才能做成一件事,我们的小手要多用才灵活。

师提问:你的手还会做哪些事情?

师小结:刚刚我们的小朋友说了,手还会做很多事情,因此,只要我们自己能做的事情,就自己做。

个爱国卫生月班会教案篇二

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)。

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;。

(1)成绩方面:地面干净……。

(2)不足之处:维持干净的时间短……。

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)。

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

个爱国卫生月班会教案篇三

今年四月是全国第27个爱国卫生月,为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。根据泰体卫艺【2015】8号函《关于在全市教育系统开展第27个爱国卫生月活动的通知》精神,结合我校的实际特制定活动主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”的学校爱国卫生月活动方案。

个爱国卫生月班会教案篇四

(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。

(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。

(3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。

(4)初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。

(5)增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的。

个爱国卫生月班会教案篇五

这是一节中班的健康活动课《勤洗手,讲卫生》,在活动中,小朋友们表现的特别棒,不但明白了为什么要勤洗手,还能够用正确的方法来吸收。在活动中我通过讲故事、看视频,等中班幼儿喜闻乐见的,也是最容易接受的教育方式,帮助幼儿进一步理解故事内容,了解了勤洗手、讲卫生的必要性,逐步掌握正确的洗手方法。其次,在整个活动过程中,我注重调动幼儿的积极性,较好的达到了目标。不足之处是本来想让每一个幼儿都能逐一在小朋友面前示范洗手,让每个幼儿都能有机会尝试。《纲要》指出:为幼儿提供丰富的可操作性的材料,让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索。可是由于考虑到时间关系,所以没有准备足够的材料,而忽略了让每个孩子都尝试,这也是在以后的活动中应该注意的。

个爱国卫生月班会教案篇六

出示图片提问:

(1)这位小朋友怎么啦?

(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)。

2、谈话活动、

(1)了解肚子痛的原因、

幼儿结合自己的生活经验,谈谈自己肚子痛的感受和原因、

(2)生病了该怎么办?(找医生看病,按时打针吃药)。

(3)怎样做一个爱干净,讲卫生的好宝宝?

小结:只要讲卫生,爱清洁,肚子里就不会有蛔虫,就能预防减少和疾病,身体才健康、

3、操作活动、

(1)出示两盆水,幼儿分组检查小手并洗手,老师及时指导幼儿正确洗手的方法、

(2)幼儿观察不同两盆水,说说洗过的水和干净的水有什么不同、

小结:我们的小手有很多细菌,要勤洗手才能做一个爱清洁,讲卫生的好孩子、

个爱国卫生月班会教案篇七

1、开始部分:

教师讲故事《不爱洗手的奇奇》,激发幼儿兴趣。

2、教师讲解什么情况下要洗手?

3、讲解洗手的步骤:

老师让幼儿观看洗手的视频,告诉幼儿正确的洗手方法,引导幼儿模仿、练习。

4、和老师一起唱《洗手歌》。

5、结束部分:

在日常生活中,注意提示幼儿勤洗手、讲卫生。

让我们一起去洗洗手吧。

个爱国卫生月班会教案篇八

各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机;盛玩具的小筐若干;干净毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的大水盆六个,小方布一块,剪好的小红星若干。

个爱国卫生月班会教案篇九

1、《我爱洗澡》音乐,老师与幼儿做动作进入活动室。

(1)老师吹泡泡引起幼儿兴趣。

(2)出示肥皂并请幼儿描述。(请幼儿自由发言)。

(3)出示多种多样的肥皂,让幼儿观摩。老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味,并用手摸摸,说出感觉。(幼儿分别发表自己的意见)。

2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等,老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。(幼儿在玩中发现肥皂的小秘密:用手搓能产生泡沫,能溶在水里、能使脏东西变干净……)。引导幼儿大胆讲述自己的发现,老师适时奖励。

3、引导幼儿正确用肥皂洗手,教育幼儿讲卫生。

老师:孩子们,谁来告诉我你平时是怎么样洗手的?幼儿讲述自己洗手的方法。老师:“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净?”(与幼儿边念儿歌边洗手)。

4、幼儿自由吹泡泡,结束活动。

活动延伸。

把各种玩具用清水冲洗干净。

个爱国卫生月班会教案篇十

1游戏导入:“医生嘟嘟来做客”(激发幼儿观看手偶表演的兴趣)。

教师引导语:“今天,我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了,我们一起来欢迎它吧!”(出示扮演小医生的手偶,向小医生问好)。

2观看手偶表演:(教师边做手偶表演边讲述故事,让幼儿了解洗手的重要性)。

提问:豆豆为什么会肚子疼啊?

它应该怎样做呀?

(通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯)。

3引导幼儿联系自己的实际进行交流(调动幼儿已有的知识经验,进一步体验洗手的重要性)。

问题:你们的'肚子疼过吗?为什么?

我们应该怎么做啊?

(结合幼儿在实际生活中出现的饭前便后不洗手及吃手现象,调动幼儿说一说洗手的重要性)。

4小医生嘟嘟小结:洗洗小手讲卫生(鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯)。

(这一步环节利用生动形象的手偶表演来抓住幼儿的注意力,通过“听故事”来引发问题,调动幼儿已有的生活经验,启发幼儿结合生活实际说一说“手脏了会怎么样”“我们应该怎样做”,锻炼幼儿的口语表达力,培养幼儿解决问题的能力,通过故事让幼儿了解洗手的重要性,鼓励幼儿要勤洗手讲卫生,培养幼儿正确的健康态度。)。

个爱国卫生月班会教案篇十一

2出示洗手客件,设计提问引导幼儿观察画面,了解洗手的正确方法。

画面上的小女孩在干什么?她是怎样做的?咱们也一起来学一学吧!

(引导幼儿理解画面内容,并启发幼儿用语言表述)。

3师幼共同讲述正确的洗手顺序及方法:

卷袖子――冲手――搓肥皂――搓手心手背――冲肥皂――擦手。

(教师根据画面边做动作边讲解)。

4引导幼儿边说儿歌做洗手模仿动作,学习洗手的正确方法:

(师幼一起边说儿歌边做动作,进一步学习正确洗手的顺序及方法)。

我有一双小小手,快来快来洗洗手,白衣袖,花衣袖,洗手前快卷袖,不让水滴沾衣袖,打开水龙头,冲冲小小手,关上水龙头,搓出肥皂泡,搓搓手心,搓搓手背,打开水管冲一冲,肥皂泡冲干净,再用手巾擦擦手,小小手真干净。

6师幼谈话:“我们什么时候该洗手?”(饭前、便后、玩完玩具、手脏时等)。

(这一环节先以调动幼儿已有的生活经验为依据,请幼儿说一说自己是怎样洗手的,引导幼儿观察画面,通过设计问题引导幼儿自主的探究,从而了解正确洗手的顺序及方法,通过边说儿歌边进行模仿洗手动作的表演的形式,来调动幼儿的参与的积极性,学习洗手的正确方法,并且通过师幼谈话,让幼儿懂得什么时候该洗手,促进幼儿良好的健康行为的养成。)。

个爱国卫生月班会教案篇十二

教师引导语:“现在已经是吃饭的时间了,我们一起去洗洗小手吧,看看谁的小手洗的最干净。”

在实际练习中,教师引导幼儿边说儿歌边洗手,指导幼儿正确的洗手。

(以上的环节仅仅是对幼儿正确洗手的顺序及方法知识的传授,但我们教育的目的不仅仅是传授知识,而是对知识的运用及理解,从而培养幼儿解决问题的能力,仅仅是“纸上谈兵”是没有用的,我们应该为幼儿提供可以实际操作的环境,让幼儿亲身的去体验、去感受。因此设计此环节,让幼儿通过洗洗自己的小手的实际练习,来进一步掌握洗手的方法,进一步强化巩固幼儿的对洗手方法的理解,逐步培养幼儿良好习惯的养成。)。

个爱国卫生月班会教案篇十三

认知:

1.知道应当保护环境卫生。

2.比较环境是否卫生的不同感受,说明应当。

情感:

1.喜欢卫生环境。对破坏环境卫生的行为反感。

2.愿意,以做到保持环境为荣。

行为:

做到:

(1)不随地吐痰;

(2)不乱仍果皮纸屑以及其他废弃物;

(3)不在墙上涂抹乱画。

本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此教育,是社会公德教育内容之一,这种公德,对于我们国家来说,是社会主义精神文明建设的重要内容之一,它关系到我们国家的社会风貌,反映我国人民道德水准。因此,必须对小学生加强这方面的教育,从小培养学生具有良好的社会公德,为提高中华民族的思想道德素质打下良好的基础。

当前对小学生进行教育,还应从人类与环境保护的关系这一高度来看。保护环境是世界性的问题,保护环境的意识要从小学生抓起。小学思想品德课在六年级要专门讲环境保护问题,这里虽然讲得很浅,提出的行为要求又很简单,但是,教育者要站在保护地球、保护人类家园的高度,对学生进行环境保护意识的启蒙教育。

一年级小学生对学校的环境卫生和家居周围的环境卫生已有直接感受,随父母到公共场所,对这些地方的公共卫生已经直接接触过。目前,我国有些地方环境卫生很好,有些地方环境卫生很差,有的人环境意识很差,随便乱吐痰,随手乱仍废弃物,影响很坏。针对现实情况,教育小学生分清是非,从小培养的好习惯十分必要。

1.本课属于遵守公德教育,教学中要紧紧抓住“为了大家的利益,约束自己的行为”这一中心,启发学生做到的行为要求。是为了大家,大家都做了,每个人才能受益。启发学生自觉为大家,从小养成的好习惯。

2.本课教学中要注意激发学生热爱清洁,愿意的情感。在明确为什么要的意义过程中,使学生从心里愿意做到的要求。

3.本课教学还要注意密切联系迎接2008年奥运会的实际,结合学生所在地区的实际进行教育。如有的地区可以提出不随地大小便,不乱倒垃圾等。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。

4.教师要采用一年级小学生喜欢的直观教学法,如录像、电脑制作的小动画、放大图片或投影等手段,充分调动学生学习的积极性,让学生在生动活泼的情趣中自主地学习。

个爱国卫生月班会教案篇十四

1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

合作讨论,各抒己见。

板书主题:怎样搞好班级卫生。

(一)导入:

1、看小品:放录像对比:

(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)。

2、评录像:

(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、主持人宣布班会开始。

2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛泽东很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;。

(1)成绩方面:地面干净……。

(2)不足之处:维持干净的时间短……。

5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)。

6、集体交流、总结:

(三)结束:

1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四)总结:

同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

个爱国卫生月班会教案篇十五

1960年5月25日,中国登山队队员成功登上了世界第一高峰――珠穆朗玛峰。五星红旗高高飘扬在世界最高处,它在告诉世界,中国人征服了世界高峰。2005年,中国登山队第四次登珠峰并科学地测出珠穆朗玛峰的最新高度为8848.43米。五星红旗再次飘扬在世界高峰,它再一次向世人展示了中国人不畏艰险,努力攀登的卓越精神以及严谨的科学态度和先进的科学技术。

1971年10与25日,第26届联合国大会通过决议正式恢复中国在联合国的一切合法权利,五星红旗骄傲地飘扬在联合国大厦前,这是一个辉煌的时刻,这是一个中国人和全世界爱好和平的人值得庆贺的时刻。

1997年7月1日,每一个中国人都不会忘记它,历史也将牢牢记住它,这一刻五星红旗在香港升起,也在每一个中国人的心中升起,中国恢复了对香港的行使主权,游子终于回归了母亲的怀抱!世界在称赞一位了不起的母亲!

1999年12月这位母亲以同样温柔的怀抱欢迎另一位游子――澳门的回归,澳门每一寸土地都印红了笑脸,那是五星红旗在飞扬。

2001年7月13日,那一晚全世界的中国人都没法平静,我们胜利了,中国北京成功申办了2008年夏季奥运会,中国人再一次向世界证明了中国的实力和魅力。美丽的国度,古老的文化我们将给世界一个全新的中国,五星红旗在每一个华夏子孙的心中激荡!

2003年10月15日,我国自主研制的“神舟”五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心由“长征二号f”运载火箭发射成功,航天员杨利伟成为首位飞上太空的中国人。五星红旗首次在外太空扬起,中国人终于实现了古老的飞天梦,这标志着我国的航天事业发展已进入世界领先地位。

中国运动员一次又一次在世界赛场上摘得金牌,五星红旗一次又一次在世界舞台上升起,那一次我们格外激动,亚洲第一飞人――刘翔再一次有实力告诉世界,中国是一个会不断创造的奇迹国家,中华民族的血液中奔腾着黄河的气势。

2004年12月5日,中国国际救援队受命奔赴了印度洋大海啸重灾区印度尼西亚,次日早晨首次在亚齐省省会班达亚齐的宿营地举行了庄严的升旗仪式。伴随着黎明的朝阳,在全体队员的注目礼中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。中国国际救援队领队、升旗手赵和平说:“无论走到什么地方,每当五星红旗升起的时候,我们的自豪之情就会油然而生。祖国永远在我们心中,祖国永远和我们在一起。”五星红旗传承着中华民族优秀的传统美德,友谊之花开遍世界的每一个角落。

个爱国卫生月班会教案篇十六

1、消灭四害,预防疾病。

2、坚持经常性除四害工作,努力提高群众生活环境质量。

3、人人动手,消灭四害,保护环境,造福人民。

4、讲究卫生,消灭四害。

5、公司是我家,环境卫生靠大家。

6、坚持“五改”,除害防病。

7、胡乐是我家,卫生靠大家。

8、为了你的健康,请饮用清洁卫生的自来水。

9、管住食品卫生,防止病从口入。

10、摈弃陋习,崇尚文明。

11、倡导文明新风,共建美好家园。

12、创建国家卫生城市,改善群众生活环境。

13、规划立区、科技兴区,产业强区,文明名区,环境优区。

14、搞好城市公共卫生,提高人民健康水__!

15、安居漳州我们是一家,清洁环境不分你我他!

1、发展社区卫生服务,促进和谐社会发展。

2、防患未然,愿人人健康;雪中送炭,祝家家平安。

3、服务到家庭,康复进社区。

4、服务社区以人为本,关爱健康以情感人。

5、感受社区服务,享受健康无忧。

6、关爱传递真情,服务赢得健康。

7、关爱健康,护卫生命。

8、关爱无处不在,健康实实在在。

9、家门口的贴心医护,社区里的'健康卫士。

10、健康佳话随处有,丹心济世立大功。

11、健康家园,和谐社区。

12、健康人生路,社区永呵护。

13、健康生命有约,真情服务无限。

14、健康一个居民,幸福一个家庭,和谐一个社区。

15、居民的贴心人,健康的守门人。

16、居民健康大管家,真诚服务为大家。

17、居民全建档,随访入寓居。

18、老人、儿童、病人、残障是我们的家人,宣传、预防、控制、调理是我们的工作,细心、全面、努力、不弃是我们的理念,健康、幸福、快乐、和谐是我们的目标。

19、老弱妇孺皆受益,又防又治社区医。

20、老弱妇孺悦,白衣应急需。

21、面向社区、面向居民、面向家庭;关爱生命、关爱健康、关爱百姓。

22、您身边的朋友,健康的使者。

23、您在社区卫生服务的关爱里,社区卫生服务在您的健康中。

24、亲情的关照,真心真意守护百姓身体健康;规范化管理,尽职尽责奉献社区卫生服务。

25、让社区与健康更近,让服务与百姓更亲。

个爱国卫生月班会教案篇十七

1幼儿生活习惯的养成不是一朝一夕的,要在一日生活各环节中,对幼儿用语言或儿歌进行提示或指导,使幼儿在实践体验中不断巩固和提高幼儿的健康认知水平,逐步培养幼儿养成良好的健康习惯。

3一起讨论怎样保护小手;哪些东西会伤到小手;或开展语言区讲一讲关于保护手的故事。

个爱国卫生月班会教案篇十八

活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。

活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。

活动过程:

一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛。

二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲:中华雄鹰在展翅。

主持人乙:中国巨龙在腾飞。

主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲:身为华夏儿女。

主持人乙:同为炎黄子孙。

合:我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)。

2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情!请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。

生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长。

生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉。

生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳。

生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。

生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。

生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉。

生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。

生1:我爱你勤劳的双手;。

生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3:我爱你五色的风帆;。

生4:是它让世纪之船鸣笛远航!

(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)。

4、主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国。

(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活,不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)。

第四个同学展示出岳飞的《满江红》。

5、集体朗诵岳飞的《满江红》。

《满江红》岳飞。

怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?

驾长车踏破,贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头,收拾旧山河,朝天阙。

请我班班主任老师领同学们学习这首诗。

5、班长提出爱我中华从我做起倡议书。

同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会:

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?

(我爱你,祖国!)。

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。

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