在读后感中,我们可以自由地发表自己的观点和感受,体现个性与独特性。在书写读后感之前,可以先为自己做一个提纲或草稿,便于整理思路和表达个人的观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家一起来参考。在阅读完作品后,作者深入地剖析了人物的内心世界,通过细腻的描写赋予了作品更多的情感,使人们更加真切地感受到了主人公的喜怒哀乐。又有一个读者通过对作品细致入微的分析,体会到了作品中所蕴含的深邃的思想,引发了自己对生活和人生的思考。还有一篇读后感通过自己的理解和解读,与作品中的主题形成了奇妙的呼应,引发了读者对人性、情感等议题的思考。这些范文展示了不同读者的阅读体验和独特的思考方式,希望对大家的写作有所启发。
亲爱的笨笨猪读后感篇一
主人公笨笨猪是一头有点笨的猪。
发生在笨笨猪身上的故事有很多,笨笨猪虽然笨,但是他可爱,他虽然贪吃,但是乐于助人,在笨笨猪身上,有优点,也有缺点,笨笨猪用他的优点,掩盖了缺点。这本书给我的启发是:我们要乐于助人,取长补短,像笨笨猪一样做一个好孩子!
亲爱的笨笨猪读后感篇二
乐乐乐因为把“0”读成饼和蛋,把“1”说成胡萝卜和糖棍儿。捉迷藏的时候总被找到,所以大家都叫他“笨笨猪”,对于这个名字,他没反对。
笨笨猪简单快乐。他踩坏了秋千,却误打误撞的用沙发把熊妈妈送回了家。笨笨猪和乖乖熊盖了巧克力房子,引来了老鼠吱吱和唧唧,本来它们是来偷吃巧克力的,因为笨笨猪相信它们,吱吱和唧唧没有偷吃。笨笨熊和乖乖熊给驴大爷盖了个新房子,不料却成了偷拆驴大爷旧房子的“小偷”。不过驴大爷还是很满意它们盖的新房子。
笨笨猪心地善良,他和乖乖熊帮助不会走路的鹿妹妹学会走路;让小灰狼快乐、幸福,有了朋友,让大灰狼流下感动的泪水;他和欢乐村庄的村民用热情和坦诚融化了多疑的狐狸先生;用真诚和友爱让狐狸妹妹不再自卑,不再孤独。最后,笨笨猪也收获了自己的幸福,娶到了新娘巧巧猪。欢乐村庄充满了欢乐。
我喜欢《亲爱的笨笨猪》,我希望我们生活的家、城市也能像欢乐村庄一样欢乐、祥和,人人都简单、快乐、善良、真诚。
亲爱的笨笨猪读后感篇三
《亲爱的笨笨猪》中的主人公毫无疑问——笨笨猪,它的朋友有:狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊和白兔姐妹。他们彼此之间非常要好,狗汪汪喜欢作诗、猫咪咪很爱看书、乖乖熊是笨笨猪最好的朋友、白兔姐妹经常依偎在一起!
我觉得,《亲爱的笨笨猪》这本书很好看,很有意思,我推荐你也买来看呀!
亲爱的笨笨猪读后感篇四
上个星期,爸爸给我带回来一本《亲爱的笨笨猪》,说是杨红樱阿姨写的童话。我以前看过杨阿姨写的《淘气包马小跳》、《女生日记》、《男生日记》,都是小说,很喜欢。我从来没有看过她写的童话。拿起来一读,就入了迷,没过几天就把这本书看完了。
这本书非常有趣,虽然它是童话,但我感觉杨红樱阿姨写的就是我们小朋友之间发生的事情。杨红樱阿姨把每一种小动物都写出了风格,一想就能想到,活灵活现的,还写出了她自己对生活的'看法。例如书中说“我们每晚做的梦都是月亮里的女神托给我们的”,真美啊。
看完这本书后,有时想到书中的某一个故事,我就会哈哈大笑。爸爸妈妈很奇怪,我就讲给他们听。他们笑得人仰马翻,爸爸还捂着肚子说:“受不了了。”
爸爸研究过杨红樱阿姨的书,他说杨红樱的书就是为了传递快乐,培养每个孩子快乐的能力。我仔细想了想,真的是这样。她让我们微笑着面对生活。不信,你也看看。
亲爱的笨笨猪读后感篇五
我最近读了一本书,名子叫《亲爱的笨笨猪》,这本书的大概内容就是讲一个叫“笨笨猪”的小猪和他的朋友们的故事。
笨笨猪在快乐小学中上学,笨笨猪的朋友是:小兔子、小猫、小狗......其实笨笨猪叫“乐乐乐”,可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了,所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪,笨笨猪也就接受了这个名字。
其实我觉得笨笨猪也不笨,而且还很聪明,比如说有一次,七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了,刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡,可是小鸡不跟笨笨猪回去,笨笨猪就想了一个好办法,就是把小鸡“引”回家,笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口,然后小鸡就回家了。
笨笨猪还很善良,比如有一次,笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日,笨笨猪去帮忙,因为干了很多活,所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿,可是朋友们都没有吃,所以笨笨猪不能吃,可是到了最后,笨笨猪实在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是过了一会儿,笨笨猪就肚子疼了,原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇,笨笨猪是不想让大家肚子痛。
笨笨猪虽然笨,虽然傻,但是笨笨猪很单纯,心地善良,没有坏心眼......
我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了,同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。
亲爱的笨笨猪读后感篇六
因为这样笨笨猪的生活才会充满阳光!我很喜欢书中的一个片段:笨笨猪抬头看看天,天蓝的可爱;看看地,地绿的'可爱;看看花儿,花儿红的可爱。正是有了这一双“明亮”的眼睛,他看到的世界都是快乐的,五彩缤纷的!
这本书带给了我很多快乐,现在我也要把快乐带给你们。
这本书中我最喜欢《欢乐的学校》。狐狸妹妹缺了一只耳朵,跛了一条腿,怕同学们会笑话她而不敢和去欢乐学校上学。笨笨猪知道后,和好朋友乖乖熊一起去河边看望狐狸妹妹。笨笨猪给用河边的花给狐狸妹妹编了花冠给她戴头上,这样就看不出来她缺了一只耳朵,乖乖熊给狐狸妹妹编了一个花环戴在她脖子上,就看不出来她跛腿了。狐狸妹妹在河边照了照第一次发现自己好美丽。
笨笨猪邀请狐狸妹妹和她一起去上学,为她准备了欢送仪式。狐狸妹妹来到学校,欢乐学校的动物们都挥舞彩条,夹道欢送她。笨笨猪和乖乖熊还帮助狐狸妹妹在所有的动物面前表演了狐步舞。在美丽的舞步中,狐狸妹妹从此不再孤独,不再自卑,她对自己和对世界充满了信心。这个故事让我懂得了,朋友之间应该相互帮助,爱能改变一切。
这本书还有很多好看的故事,笨笨猪虽然有点笨,但他心地善良,乐于助人,带给别人快乐的同时也把快乐带给了自己,我很喜欢这本书。
亲爱的笨笨猪读后感篇七
在《换了脑袋的老鼠》这个故事里,笨笨猪把一只生来就喜欢偷偷摸摸的秃尾巴小老鼠带进了一只有学问的猫的房间里,小老鼠天天啃书,学到了很多知识,最后脑袋里装满了新思想。就像换了新脑袋一样,从此以后过上了光明正大,自食其力的生活。
在《请到欢乐村来》这个故事里,笨笨猪不计前嫌,让大灰狼和狐狸一家住进了欢乐村里,并让大灰狼和狐狸一家从坏蛋变成了好人,从此让欢乐村又增添了一些欢乐。
我觉得笨笨猪很可爱,他乐于助人,有一颗阳光一样温暖善良的心。笨笨猪,不笨不笨。反而,我觉得他很聪明。妈妈说赠人玫瑰,手有余香。笨笨猪帮助别人,让快乐洒满人间,自己也因此沐浴着快乐,活在快乐的人间。
而生活中,没有什么比快乐更好的事了,不是吗?
亲爱的笨笨猪读后感篇八
《亲爱的笨笨猪》是作家杨红樱用了孩子喜闻乐见的通话形式介绍了一只叫“乐乐乐”的小猪,用他的善良、诚实、助人为乐感动着他身边的小伙伴们。书中说明了一个简单又不简单的道理,也许快乐并不那么容易获得,也并不是谁聪明谁就快乐。笨笨猪就是一个最好的例子。
现在的社会,高楼隔绝了邻里的交流;高发的社会事故,误解了陌生人的善意;物质条件的丰裕,忽视了精神世界的交流;紧张的工作,减少了亲子相处的时间……这使我们缺少了很多欢乐。我非常喜欢笨笨猪,因为他身上有一种最最可贵的品质——把快乐带给身边的每一个人。
让我们向笨笨猪学习,让我们的生活充满快乐,做个快乐的人,将快乐送给他人。让烦恼从此消失在地球,消失在我们的家园。让快乐永远伴我们左右。希望人与人之间团结友爱。希望我们能拥有一个和平的世界,在这个和平的世界里,没有争吵,没有怨恨,只有快乐和幸福!
亲爱的笨笨猪读后感篇九
《亲爱的笨笨猪》这本书是杨红樱写的。笨笨猪有趣、可爱、活泼,还有它的七只小鸡,叽叽喳喳地叫个不停。它们都住在欢乐村庄,里面的动物也特别的热情,特别是笨笨猪和笨笨熊它们,它们救过山上的狐狸妹妹,让它重新能跑、能跳,它们三个又救了小灰狼的爸爸,就这样,欢乐村庄的动物们救了一个又一个的动物。
但是,狐狸先生并不满意,他想:这一定是个骗局,我得好好注意。可是经过笨笨猪的好意之后,他终于愿意和狐狸奶奶、大灰狼、小灰狼、狐狸妹妹一起住进欢乐村庄,因此,欢乐村庄变的更加欢乐了。
《亲爱的笨笨猪》这本书让我懂得了一个道理:要乐于助人,碰到难题要自己动脑。其实,我在班级里也是像笨笨猪那样,有一次,我前面那位同学身体不太舒服呕吐了,我和几位同学拿拖把帮他拖掉,心想:我是小干部,要以身作则带好头。
亲爱的笨笨猪读后感篇十
笨笨猪是一只欢乐的小动物,在故事中,小猪有许多的小伙伴,猫咪咪,狗汪汪,白兔姐妹,小熊乖乖等小动物之间发生的许多有趣的故事,在书中,笨笨小猪虽然头脑简单四肢发达,爱打雷声似的呼噜,让许多动物在他身边始终无发安睡……还有许许多多的事,让人无比的对他产生讨厌与恶心,甚至对他产生抛弃,可是,这外表不怎么样,内心却十分善良的小猪,他的心灵却十分正义。无论同伴怎样捉弄他、讨厌他、嫌弃他、埋怨他……可他都是把这些顾之于脑后,仍然诚心诚意地真心对待他的朋友,无论朋友怎么说他骂他,他都默默承受着,没有一点儿反斥。
笨笨小猪,你舍己为人的“性格”真让人感动,在小熊乖乖的生日晚会上,正因为你有一种贪吃的秉性,吃光了所有有毒的奶油焖蘑菇,而救了所有参加晚会的动物的性命,没有了让大家因为吃毒蘑菇而死亡的危险。
笨笨猪,你这只小动物也太快活了,在飞龙山顶,你与小伙伴们在顶峰宿一夜,打算看拂晓时的日出,被原来埋怨他打呼噜太响而睡不着觉的朋友们抬出了门,让他在外面宿夜,结果,正因为他打呼噜太响,而吓死了一只饿得饥肠辘辘打算吃掉白兔姐妹的'狼,保护了白兔姐妹的生命安全;在帮鸭大妈卖蛋时,发现了市场上盐蛋,要比鸭蛋更加的好卖,就稀里糊涂的让鸭大妈喝盐水,生盐蛋。结果,偷鸡不成,反吃了一堆屎,让鸭大妈啄肿了胖胖的屁股;在认识老鼠秃尾巴时,为了让这只十分贼头贼脑的老鼠改掉以前的坏毛病,就鼓励老鼠去啃书,然而,轻而易举地把老鼠的脑袋给换了,还让老鼠变成了那种大大方方做事的动物,结果再也没有了老鼠干让人讨厌的事。
笨笨猪,你真是一头又傻又有趣的“笨”猪啊!你因为给别人带来了许多快乐,所以你自己也十分快乐,正因为你有这种可贵的品质,才显得尤其可贵了!
亲爱的笨笨猪读后感篇十一
在这个暑假里我读了很多书,让我受益最深的一本是杨红缨写的《亲爱的笨笨猪》。书里讲述了一只善良、可爱的小猪和它的朋友们的故事。
其中第十五章节让我感受很深。十五章的标题是《鹿妹妹,你大胆地往前走》,内容是这样的:有一次笨笨猪和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩,在山上遇见了动物中最胆小的小鹿妹妹,鹿妹妹的脚扭伤过,一直不敢走路,于是善良的笨笨猪和乖乖熊决定帮助小鹿,让它能和从前一样大胆地走路,它们先用背支撑起鹿妹妹,轮流驮着它,让鹿妹妹重新站了起来。接着它们又找到一根长长的木棒,抬着鹿妹妹,让它学迈步,在它们的努力下,鹿妹妹能大步地往前走了。
看了这个章节让我明白了两个道理:第一个是世上无难事,只怕有心人。笨笨猪和乖乖熊就是两个有心人,它们通过努力让鹿妹妹重新学会了走路,恢复了健康,把看似不可能的事变成了现实。第二个是遇到困难不能逃避,要面对它,克服它。文中的鹿妹妹一开始因为害怕而不敢走路,只好坐在轮椅上,在笨笨猪和乖乖熊的.鼓励下,它克服了害怕心理,树立起信心,通过不断的练习终于离开了轮椅。
这本书通过笨笨猪善良的品质教育我们做人要有爱心,要给别人带来快乐,这种快乐的品质是十分可贵的。
亲爱的笨笨猪读后感篇十二
暑假又开始了,老师让我们选一本喜欢的书,读完后让我们写出读后感,我选择了《亲爱的笨笨猪》。
假期开始的第二天,妈妈就给我买了这本书,书还没读,从题目看就很有趣了,小猪很笨,所以大家都叫它“笨笨猪”,但是大家都喜欢它,所以更亲切地叫它“亲爱的笨笨猪”。我迫不及待的拿起这本书津津有味地看了起来,书中讲了这样一个故事——笨笨猪虽然很笨,但它活得比谁都快乐,在小熊的生日会上,笨笨猪因为贪吃,吃掉了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;笨笨猪睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃白兔姐妹的大灰狼;为了不让羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、热天受晒,它帮助羊伯伯盖起了新房;小熊和笨笨猪为了让鹿妹妹早点学会走路、跑步、跳跃,就天天来陪小鹿练习;还有好多好多有趣的事情发生的.笨笨猪身上,它把快乐带给了大家,并且是一位传递爱心的欢乐使者。笨笨猪虽然长得丑,但它的心眼好;它虽然笨,但笨的可爱。
读了这本书,让我真正体会到了“助人为快乐之本”的真正含义,给别人带去快乐,自己才能真正体会到快乐,快乐无处不在,只要你拥有一颗快乐的心,用乐观的心态去感受生活,帮助他人,你就会体会到快乐,像我们的笨笨猪一样快乐的生活着!
亲爱的笨笨猪读后感篇十三
他乐于助人,比如在乖乖熊的.生日会上要不是它来帮忙熊妈妈会累趴下,要不是它爱的谎言鸡妈妈和鸭妈妈也不会和好,如果没有它,也不会有那口仙井,如果没有它小骡子也不知道它是马和驴的孩子,如果没有它也不会吓走要吃白兔姐妹的大灰狼,如果没有它鹿妹妹就不会站、走、跑还有跳,如果没有它狼和狐狸也不会改邪归正等等。
因为给别人的快乐太多,所以笨笨猪快乐,这种快乐的品质,就显得尤为可贵。
亲爱的笨笨猪读后感篇十四
这个寒假我读了两本书,第一本书我读的是亲爱的笨笨猪,下面我就给大家介绍一下这个既淘气又可爱的小猪吧。
我觉得笨笨猪不但淘气而且还很好笑呢!记得有一次,笨笨上学去啦,第一节课是语文课,语文老师是鼎鼎有名的绿鹦鹉。鹦鹉老师在黑板上写了一个大大的a让小猪来念,小猪念错啦,鹦鹉老师说小猪你真笨。小猪脸红了,趴在桌子上睡着啦。过了一会儿,老师在黑板上写了一个大大的o让小猪来念,小猪站了起来,念道饼——轰的一声全班同学都笑了。小猪又念道蛋,同学们笑疼了肚子,鹦鹉老师也笑得全身抖个不停,这就是那个即可爱又可笑的小猪。
它在小熊的生日会上,它因为贪吃,吃光了所有的`毒蘑菇;却因此救了生日会上所有动物;它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄中了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了。
亲爱的笨笨猪读后感篇十五
笨笨猪给人留下最深刻的印象就是快乐,这种快乐是笨笨猪与生俱来的。它会给大家制造快乐,无意间的快乐,弄巧成拙的快乐……每次每次,笨笨猪都会用最朴实的行为帮伙伴们化解危机,渐渐的伙伴们也接受了这个憨厚可爱的新成员。
说起伙伴们,笨笨猪可是帮了他们不少忙呢!
比如说:
在小熊的生日会上,因为笨笨猪最贪吃,见到食物就流口水,便一口气把所有的蘑菇全部吃光了,可是它却不知道这些蘑菇是有毒的,却因此救了所有的朋友,自己的肚子反倒疼的不得了。
因为自己睡觉的呼噜声格外地响,犹如打雷一般,可居然吓退了来吃它们的大灰狼。
伙伴们约好了一块儿去野餐,各自都准备好了美味的食物,当然,笨笨猪也不甘示弱,蒸了一大锅香喷喷的窝窝头,正准备与伙伴们一同分享……它们要出发了,可迟迟不见笨笨猪的身影,只好先行一步。它们没想到,掉进了狡猾的狐狸事先设好的陷阱里,而这一幕,正好被笨笨猪撞见,它毫不犹豫的救下伙伴们,并与伙伴们分享了最美味的窝窝头。
亲爱的笨笨猪读后感篇十六
紧张而激烈的期末考试结束了,我们也放寒假了。寒假里,我必须做的一项任务就是看书。正好,爸爸妈妈都有时间,于是,我们准备去逛书店。
来到书店,书店里琳琅满目的图书令我目不暇接。我挑了几本书之后,径直走到了杨红樱图书专栏。看到了一本黄色封皮的图书。在这本图书的正中间画着一只憨厚的小猪,他穿着红色的短袖,绿色的裤子,样子十分可爱。后来,我看到了书名《亲爱的笨笨猪》,咦?《亲爱的笨笨猪》?这不正是我向往已久却又迟迟没有买的《亲爱的笨笨猪》吗?于是,我快速地把它从书架上抽下来,放进了购物车里。回到家,我就开始如饥似渴地阅读。刚看完了一章,我便被那只可爱的笨笨猪迷住了。它好像一块吸铁石一样,吸引着我读完了全书。
虽然他有时有点笨,有点傻,但他对朋友很热心,有一颗真挚的心,无论是好吃的`老鼠还是调皮的七只小鸭,胆小的鹿妹妹还是想改过自新的小灰狼,他都能感动他们,使他们成为自已的好朋友。
因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪很快乐,这种快乐的品质就显得尤为可贵。我觉得笨笨猪很可爱,一点也不笨,因为它很乐于助人,我觉得我们小朋友应该像笨笨猪学习,做个心地善良的人,给别人带来快乐,也给自己带来快乐!
读完这本书后,我也应该像可爱的小猪一样,有颗善良的心,能体贴别人,帮助别人,这样才能使自已变成一个快乐的人。
亲爱的笨笨猪读后感篇十七
《亲爱的笨笨猪》讲的是一只小猪,他看上去笨笨的,憨憨的,但他过得十分快乐和充实。他心地很善良,喜欢帮助和关心别人,为了帮助别人,他可以想出许多很聪明的办法。
“欢乐的学校”是我最喜欢的一篇,因为在这里,每个小动物都很善良。在笨笨猪带领下,大家一起帮助身上有残疾的小狐狸找到了自信和快乐。
“巧克力饼屋”这个小故事讲的是笨笨猪用他的信任和善良让准备来偷吃的小老鼠唧唧和吱吱都不好意思偷吃了。
“天冷要盖房”这个小故事讲的是笨笨猪和乖乖熊稀里糊涂地把驴大爷的草棚给拆了,但又很有智慧地选了个湖边给驴大爷盖房子。正像书里笨笨猪的说:“住在那里,饿了,湖边有青草;渴了,有湖水;散步的时候风景也好。”
读了这本故事书,你会发现笨笨猪其实一点也不笨,他反倒是一只非常可爱、聪明、很有智慧的猪呢!最可贵的是,他能给别人带来很多快乐和幸福,他们自己在帮助和关心别人的过程中也获得了快乐和幸福。
亲爱的笨笨猪读后感篇十八
当我第一次去书店购书时,《亲爱的笨笨猪》这本书的书名深深吸引了我,经过我的死缠烂打,爸爸妈妈终于同意给我买下这本书。
回到家,我迫不及待的拿出这本书,津津有味地看了起来,书里讲了这样一个故事—。
笨笨猪很笨,但活得比谁都快乐。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒惰的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……我觉得“因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。
然而在我们人类的生活中,却与书中说的完全不一样。
邻居与邻居之间因为一件小事而吵了起来,同事与同事之间因为一份文件而动起手来,同学与同学之间因为一块橡皮、一支铅笔而闹起矛盾来……这样的事情我还可以举出一大堆例子。
希望这样的事情不要再发生,希望人与人之间团结友爱,希望有一个和平的世界,在这个和平的世界里,没争吵、没怨恨,只有快乐!幸福!
亲爱的笨笨猪读后感篇十九
想必大家一定想知道是什么书?也有很多人看过,却说不出感受,读完后把自己想说的话说出来,这就是读后感。那么了解一下故事情节。
从前,在一个村里,有一只猪,他非常会吃,长得很胖,所以大家都给他取了一个名字,叫做——“笨笨猪”,它自己也很喜欢这个名字,于是,他就这样生活了下去。就是因为笨拙,它也会捣乱,但也是因为笨拙,它也非常可爱,它的'好心,帮助过许多人,它的力气大,也帮过很多忙,它也闹过不少笑话,却又在自己不知道时,无意帮助了其他动物。它,就是我们亲爱的“笨笨猪”。
我记得故事中讲过一件事,是这样的:笨笨猪在山上发现的一间小茅屋里躺着,他看到房外的小鹿一直站不起来就,就总想着它,它遇到了乖乖熊,它把事情告诉了它,乖乖熊决定和笨笨猪一起教小鹿学会走路,慢慢地,慢慢地,小鹿终于学会了走路,他走起来比笨笨猪跑起来还快呢!接着,小鹿学会跑了,他奔跑着,是笨笨猪和乖乖熊有爱的力量,让小鹿学会了走路!
我也想和笨笨猪一样学会帮助别人,但有时侯因为想赚小便宜,又忘记了,我好想像和笨笨猪一样具有好心啊,我们做人,也要像笨笨猪那样,热心帮助他人,举手之劳,谁都可以做到。
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亲爱的笨笨猪读后感篇二十
《亲爱的笨笨猪》这本书中主要讲的就是笨笨猪和它的小伙伴们之间发生的一切事情。笨笨猪有一双大大的耳朵和长长的鼻子非常可爱,它那肥嘟嘟、圆溜溜的肚子使他成为欢乐村庄中最胖最肥的人。在这本书中作者杨红樱把笨笨猪讲述的非常笨,可是非常可爱、好玩、有趣。
有一次,笨笨猪刚开学。第一节是语文课语文老师是鼎鼎有名的`鹦鹉。鹦鹉在黑板上写了个a,老师让笨笨猪念,笨笨正准备念“啊”肚子却先叫了一声“咕”自己才念“啊”。鹦鹉说:“那到底是啊还是咕。”笨笨猪又准备念“啊”,肚子又先念了一声“咕”,自己才念啊,鹦鹉老师说小猪啊小猪你怎么就这么笨呢,全班同学都笑了。从此以后大家都叫他笨笨猪。
笨笨猪很笨,但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,他因贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼……相反,笨笨猪一点都不笨,它常常在无意中帮助了别人。
因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。
亲爱的笨笨猪读后感篇二十一
今天,我看了杨红樱的一本童话——《亲爱的笨笨猪》。看到这个题目,我心中千百个疑问冒了上来:为什么这本书的主人公是一只笨笨的猪呢?通常我们看的童话故事里,里面的的主角都是不仅外表美丽帅气,而且十分机智聪明,可是,这些只从“笨笨猪”这个名字就能看出,它并没有各种积甲如山的优点。
在《一朵五彩的云》里,乖乖熊的妈妈为乖乖熊的伙伴们都带来了五个不同颜色的气球,只可惜笨笨猪和乖乖熊太重了,被气球拉不起来,于是笨笨猪把自己的气球给了乖乖熊,乖乖熊玩的心中不自在,于是以肚子疼为由,把气球给笨笨猪,可笨笨猪太重了,两个气球也拉不动它,猫咪咪,白兔姐妹也把自己的气球给了笨笨猪,只剩狗汪汪的气球笨笨猪就能飞上去了,可是狗汪汪不肯给,它太自私了!但是狗汪汪的气球被挂在了树枝上,它掉到了河里,笨笨猪救了狗汪汪,狗汪汪才把自己的气球给了笨笨猪,笨笨猪终于被气球拉上了天空,大家都欢呼起来……从这个故事里,我体会到了笨笨猪的美好品质——只要朋友快乐,自己才会快乐。但我也觉得,狗汪汪太自私了,会作诗有什么了不起?他那么自私,终究会失去身边的一片好友。
“因为给别人带来太多的快乐,所以自己也快乐。”这是笨笨猪虽未说出却做出的座右铭。
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