最新小学生之友的读后感(精选19篇)

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最新小学生之友的读后感(精选19篇)
时间:2023-12-06 10:05:15     小编:雅蕊

这本书展示了作者独特的思考方式和文学才华。10.多与他人交流和讨论,吸纳他人的观点和意见,进一步拓宽自己的思路和见解。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

小学生之友的读后感篇一

你看过《小学生之友》吗?你喜欢《小学生之友》吗?不喜欢没关系,听了我的读后感,你就一定会喜欢的。

《小学生之友》共分为三大版块:“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最喜欢看“太阳雨”里的作文和故事。那里有引人注目的标题、精彩纷呈的故事。

《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的引导下,把自已的美梦写成了作文,后来诸葛明珠让全班同学都写一写自己的美梦。各位觉得很好玩,就把他们的美梦写成作文,共一百篇,交到诸葛亮手中,诸葛亮就把这一百篇作文编成书,书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来,周瑜的儿子周循读书的时候发现了这本书,他就百里挑一编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》,可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了,他就悄悄地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。

我喜欢这个故事,因为这个故事里的人物都很诙谐幽默。

《小学生之友》里还有很多好看、好笑的故事,希望各位能喜欢《小学生之友》,这“位”小学生的成长伴侣。

小学生之友的读后感篇二

今天,我在自己喜欢的杂志《小学生之友》中读到了一篇文章,题为《生活是自己创造的》,读后颇有感受,令我受益匪浅。

文章主要讲的是:一位老木匠准备退休回家安度晚年。因为老木匠手艺精湛,资深望重,深得老板器重,所以老板再三挽留,不舍得他回去。但老木匠去意已决,于是老板就让老木匠在离开之前帮他再建一座房子。老木匠虽然归心似箭,但还是答应了。可是老木匠的心已经不在工作上了,所以,老木匠用的是软料,出的是粗活,房子马马虎虎地建好了。老板却把钥匙给了老木匠。老木匠惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。从此他不得不住在自己粗制滥造的房子里。

试想,他早知道是给自己建房子,他肯定会用最好的技术,最好的材料去建造的。而如今他也只好自作自受。老木匠虽然痛心疾首,但悔之晚矣!

在我们的学习和生活中,又何尝不是如此呢?今天的生活就取决于你昨天的态度和抉择。如果我们现在漫不经心的学习,不认真学习好每一个拼音,一个生字,不进行日积月累,以后又怎么能写好每一句话、一篇文章呢?从小不打好坚实的基础,每天不能为自己将来的“房子”敲进一颗钉子,加上一块板,坚上一面墙,将来怎么会有“高楼大厦”来迎接我们呢?生活中,假如我们每日消极对待,而不是精益求精,那么,在关键时刻就不能尽自己最大的努力,只能让自己停留在过去,而不能取得进步!

我相信,多一份努力,就多一份收获,只有勤勤恳恳,脚踏实地地做人,你就一定能获得成功!“少壮不努力,老大徒伤悲!”同学们,趁现在的大好时光,我们一定要加倍努力,不虚度一寸光阴,好好学习。要相信生活是自己创造的,成功掌握在自己手里!

这就是《生活是自己创造的》这篇文章给我的启示,这就是我的良师益友——《小学生之友》给我成长道路上的莫大帮助!

小学生之友的读后感篇三

今天,我读了这样一篇文章《请给他们自由》。

我喜欢读《小学生之友》,我们班的童鞋都知道我是一个爱捉昆虫的小男孩。因此我被大伙儿称为“小法布尔”。听到同学们这样叫我,我心里美滋滋的。可当我看了《请给他们自由》后,我不再捉昆虫玩了。

文中的一些描写场景至今还深深地刻在我的脑海里:一头座头鲸正欢乐地在大海里游着,还唱着歌。可不远一张巨大的网网住了水中正在游戏的生灵…..当读到这里,我心跳加速,真希望这些水中的精灵们能够侥幸逃脱,遗憾的是他们不能,它们永远地失去了自由。

这篇故事让我知道了海洋生物的命运是这样,我们平常所捕捉的`昆虫生命何尝不是这样呢?大千世界的所有动物都是人类的朋友,它们渴望生存,自由。我们必须保护动物,还它们自由。

小学生之友的读后感篇四

自从我上一年级起,妈妈就给我订了《小学生之友》,开始我对它的印象不是很深,后来,我读了里面的内容,慢慢地与它交上了朋友,现在,它成了我学习的良师益友。

我很喜欢看欢乐数学,它让我在轻松娱乐中学到了很多计算方法和解题技能,开发了我的智慧。例如《数线段》一文,教会了我两种算法,让我懂得了“计算有序”。按照这种方法我做这种题目从来没有出过错。

我还喜欢娃娃讲故事栏目,它通连环画的形式,形象生动地把故事的意思表达出来,简明易记,通俗易懂。那些有趣的故事让我看得入迷,看了这些故事后,增加了我的知识面。我还会讲里面的故事呢!上快乐作文时,老师让我讲成语故事,我讲的故事全部来源于《小学生之友》。

《小学生之友》里面还有作文、脑筋急转弯、笑话、漫画等。总之,它深深的吸引着我,让我更爱读书了。《小学生之友》对我的习作水平提高特别大,每期都有精美的范文,精彩的故事,引领着我学习,通过阅读我还积累了很多好词好句,从此再也不怕写作文了!

《小学生之友》给了我很多乐趣,给了我很大的帮助,我深深地爱上了它。

小学生之友的读后感篇五

记得里面有个故事叫《听我说》,对我的教育很深。故事讲的是一个叫方小华的小朋友,很不懂礼貌,总是打断爸爸,妈妈说话,还经常向爸爸,妈妈提无理的要求,而且还特别自私,什么事都是以自己为中心。后来通过老师的教导,他改掉这些坏习惯。

我的这位好“朋友”给我的帮助还有很多,我愿意时时与“他”相伴,让他教我知识,启迪我智慧,增长我本领,使我从小树立远大理想,将来做一个对祖国有贡献的人。

小学生之友的读后感篇六

每当我拿起它时,就会被它陶醉。喜欢它里面的童话。喜欢它里面的漫画。喜欢它的封面。喜欢它的`词句。喜欢它的笑话,喜欢它的种种。其中,我最喜欢的就是第10期啦!因为里面写了一些有关于名人的故事,比如:生物学家童第周十分爱国,虽然出身于贫穷家庭,但却像经历了风雨的小草一样,挺了过来。不但这样,他还获破折了布朗教授研究了多年的问题—怎么把青蛙卵切割出来。

1934年,童第周谢绝了专家和同学们的挽留,毅然回国任教。抗战期间,他随学校来到四川宜宾一个村镇。在紧张的教学之余,他很想继续生物学研究。可是,这里连一架显微镜也没有。怎么办呢?有一天,他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜,但要价太高,他和妻子掏光家里的积蓄也只够一半,最后只好把衣服拿去典当,才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里,童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文,震惊了国内外生物界。

这一篇文章让我明白了一个道理不要因为贫穷而放弃,要相信自己,就可以战胜一切,获得成功。这一本杂志还有许多对我们有意义的东西,我还会继续看下去的,同时我也推荐大家看这本杂志。

小学生之友的读后感篇七

自从踏入小学的大门,《小学生之友》这份杂志就一直陪伴着我了。

当我翻开这份专属于我们小学生的杂志那一刻,我就被它里面的情节内容给深深地吸引住了!别小瞧这小小的、薄薄的一本书,里面编入的内容可多啦!中国的科技进步让我感到无比自豪;书中描写的雄奇的自然景观,使我身临其境,好想马上飞奔过去,好好游玩一番书中那一篇篇优秀的文章,写得是那么的好,让我更加有动力去学习,我也要争取让自己的习作登上这份优秀期刊;还有一些趣味的手工和暗藏谜题的文章,都让我有一种想马上就寻求到答案的冲动!要问这份杂志里最让我喜欢的,当属书中的漫画了。那里面一幅幅搞笑夸张的图画,配上文字,常常让我情不自禁地笑出声来!

在这最新一期的杂志里,给我印象最深的一篇文章,是《揭穿狐狸的‘鬼把戏’》。这篇文章说的是一个在森林里出了名的懒鬼狐狸,最近却做起了生意,它靠收进的东西价格高,而卖出的东西却很便宜,受到了大家的光顾,没过多久,就买了一辆崭新的大卡车。小熊的爸爸和狐狸是同行,它却纳闷:狐狸那么高的价格回收,怎么不赔反而赚了呢?有心的小熊在狐狸做生意的时候,在一旁默默观察,终于发现了狐狸骗人的把戏。原来,黑心的狐狸是用不等臂的天平来骗人的!

这个故事让我明白:谎言终究是谎言,都有被揭穿的那一天。我们都要做诚实的孩子,不做欺骗他人的人。

你有读《小学生之友》这份杂志吗?我相信你读了之后,也会和我一样,被它深深地吸引的。感谢《小学生之友》,一直陪伴着我成长!

小学生之友的读后感篇八

从我踏入小学的第一天起,到现在我即将小学毕业,在这二千多个日子里,有一本书它整整伴随了我六年,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友——《小学生之友》。每次一发下《小学生之友》我就会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过一篇作文甚至一个字词。在姹紫嫣红的春天,《小学生之友》就像一朵奇葩在朝阳中盛开。《小学生之友》的花瓣真是数不胜数呀!有吸引人的'故事大餐;有让我一个字也不想错过的品味名著;有耐人寻味的迷你连环画和趣味英语;还有我酷爱的大手牵小手和大记者大擂台真是让我眼花缭乱。《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩。我最喜欢的还是《作文大擂台》了,在那里,我不仅欣赏了别人写的好文章,而且当中还有有名的作家,大记者进行点评。更好的是作家和大记者能在学习中为我导航引路,手把手教我如何写出精美的作文。我可以追随他们成才的足迹,放飞理想,也成为一个小小作家。《小学生之友》谢谢你!是你教我如何写作,如何做人,如何感恩你带我的到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸,背着我攀上知识的高峰你帮助我太多太多,千言万语都描绘不出你对我的帮助,只能说一声谢谢你!

小学生之友的读后感篇九

我读您呀,《小学生之友》!是读您千遍也不厌倦,读您的感觉像春天,暖人心扉;像冒着热气的香茶,醇香幽远,沁人肺腑。

我读您的美呀!您是一个姹紫嫣红的美丽大花园:诗歌踏着鼓点激情腾跳;散文伴着旋律翩翩起舞;童话张开翅膀飞越山川;故事敞开心扉诉说绵绵的心事……在这里,一篇篇美文任我一饱眼福,一道道美味佳肴邀我尽情品尝。我背着行囊在您的园里流连忘返,把快乐装满了我的行囊。

在《故事百花园》是,我行走在七彩虹上,听一听美妙的故事,让祖国最美的古典诗词文化把我熏染,去品味名著,去英语园乐此不疲地与有趣的“小蝌蚪”打一打交道。在这里,曾经胆小的我拾到了自信。记得在学校举行讲故事比赛时,老师为了帮助我克服胆小的毛病,选我去参加比赛,这可吓坏了我:上帝呀,救救我吧!我可是一点儿信心也没有,老师这不是要我的命吗?我再三推脱,在老师软硬兼施下,我硬着头皮接下了这要命的活儿。

我读您的甜呀!您无私地奉献出您甜美的果实任我采摘,自从有了您,我不断地收获着甘甜。“妈,我语文期末考试得了全镇第一名!”我迫不及待地把这个特大好消息告诉了妈妈。妈妈笑得合不拢嘴,奶奶在一旁也啧啧称赞,我捧起您亲了又亲,笑嘻嘻地说:“您是我大大的功臣,宝贝!以后我会更爱您的!”因为有了您,我在大家的眼中,是小巧手、故事大王和小作家,笑容越来越甜地绽放在我的脸上,我的心也整天像喝了蜜一样的甜。

我读您的苦呀!这个“苦”是指编辑叔叔阿姨们的辛苦和苦心。因为有了他们的不辞劳苦,才会有您的华丽出炉,这使得您这朵花越开越绚丽。因为有了他们的苦心,我们才能享受到这丰盛的精神营养品。在成长的路上,我们与您一起沐浴着快乐之雨,和您同呼吸着洁净的空气,循着您的足迹,静心聆听花开的声音,慢慢地长高长大。

我读您呀,亲爱的《小学生之友》,是越读越有味,越读越沉醉。我会永远记得您的——我成长路上一盏暖人心的明灯!

小学生之友的读后感篇十

我读您呀,《小学生之友》!是读您千遍也不厌倦,读您的感觉像春天,暖人心扉;像冒着热气的香茶,醇香幽远,沁人肺腑。

我读您的甜呀!您无私地奉献出您甜美的果实任我采摘,自从有了您,我不断地收获着甘甜。“妈,我语文期末考试得了全镇第一名!”我迫不及待地把这个特大好消息告诉了妈妈。妈妈笑得合不拢嘴,奶奶在一旁也啧啧称赞,我捧起您亲了又亲,笑嘻嘻地说:“您是我大大的功臣,宝贝!以后我会更爱您的!”因为有了您,我在大家的眼中,是小巧手、故事大王和小作家,笑容越来越甜地绽放在我的脸上,我的心也整天像喝了蜜一样的甜。

我读您的苦呀!这个“苦”是指编辑叔叔阿姨们的辛苦和苦心。因为有了他们的不辞劳苦,才会有您的华丽出炉,这使得您这朵花越开越绚丽。因为有了他们的苦心,我们才能享受到这丰盛的精神营养品。在成长的路上,我们与您一起沐浴着快乐之雨,和您同呼吸着洁净的空气,循着您的足迹,静心聆听花开的声音,慢慢地长高长大。

我读您呀,亲爱的《小学生之友》,是越读越有味,越读越沉醉。我会永远记得您的——我成长路上一盏暖人心的明灯!

小学生之友的读后感篇十一

《小学生之友》是一份优秀的杂志,它是一盏灯,在我茫然时照亮了我;它还是一位老师,教会我很多知识;它更是我的好朋友,在我空闲时陪着我。

摆在我面前的这期杂志里有很多的小故事,比如:《山歌里的故事》《翻阅万年历》《我的家乡》《揭穿狐狸的“鬼把戏”》……每个故事都有着它的特有趣味,让我们能了解到很多书本里没有的知识,如《鱼腥草》告诉我,鱼腥草又名狗心草、折耳根,是中国药典里的草药,它具有清热、解毒、消肿等一些药物作用。

在其中,我最喜欢的是《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事,里面写的是从前有只狡猾的狐狸是做生意的,它的头脑很聪明,为了赚更多的'钱,它用一个左臂短、右臂长的假秤来称粮食,左边称买的东西,右边称卖的东西。它的这一举动被细心的小熊发现了,鬼把戏被当场揭穿了。

读完了《揭穿狐狸的鬼把戏》这个故事,我的心久久不能不能平静。它告诉我们诚实是人生永远最美的品格,每一个人都应拥有它。

小学生之友的读后感篇十二

盼星星,盼月亮,我终于盼来了我的好朋友——《小学生之友》。它就是我生活中的一盏明灯,照亮了我人生的道路,使我受益匪浅。我迫不及待地翻开书,一篇篇优美的文章映入眼帘,使我无法自拔。看到第一个栏目“故事百花园”时,一个感人肺腑的故事打动了我的心:一个叫柳溪的女孩与“我”同住一个病房里,让“我”认识了杨扬。杨扬为了让柳溪把作文完成,每天中午放学把茉莉送到病房的窗台上。柳溪为了写一篇优秀的作文交给老师,坚持每天观察茉莉,把不同阶段的茉莉用笔认真地记录下来。柳溪身患传染病,可最终还是未能战胜病魔,夺去了她年仅十三岁的生命。

看看别人,再想想自己。柳溪身患重病,还时刻想着写篇优秀作文给老师,而我呢?生病时就不想学习,床头上放着课本都懒得看,恨不得天天生病……想到这儿,我的脸刷地一下红了。柳溪写作文总是严肃、认真,虽然她一笔一划写起来很吃力,斗大的汗珠也不住地滴滴答答往下流。可她总是一丝不苟、坚持不懈。可我呢?每次读英语,读个十几分钟就喊累了;每次数学遇到难题,就想也不想等着另一天去抄别人的;每次语文一有不会做,也不去查资料,任由它在那儿不管……柳溪她只是一个病人,而我却是一名少先队员。想到这儿,我的脸再次红透了。

现在,每当我看到茉莉花时,便会想起那洁白、充满爱心的故事……。

小学生之友的读后感篇十三

《小学生之友》里有许许多多的故事,每一个故事里都有一个做人的道理。就说《新年贺卡》吧:“里面的糊涂先生常常犯糊涂。

有一次,新年还没到,他因喝醉了酒就乱寄贺卡。他今天寄,明天寄,白天寄,晚上寄,差不多给全世界的每一个人,每一棵树,和每一个动物都寄了一张。算了,寄就寄吧!这毕竟是好事呀!可是好事也会变成坏事呀,于是大家都认为今天是新年,就丢下东西回家过年了!

商业公司的秘书小姐说:“老板,我该回家过新年了,拜拜。”

理发店的理发师说:“老板,我回去过年了,再见。”

背着货物的骆驼:“哎呀,累了一年,也该回去享受一下了。”于是,他就放下货物回家了。

有趣的是,小宝宝坐在凳子上吃苹果,突然,凳子不安分地动了起来。小宝宝从凳子上摔了下来,凳子却跑去找伙伴跳舞了。

后来新年真的到来了,大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算账。糊涂先生吓得躲到了床底下。那一年的新年,他就是在床底下度过的。”

我就像里面的糊涂先生,经常丢三落四。总是不让爸爸妈妈省心的那种小男孩,不是今天没写作业,就是明天忘了在电脑上写博客,为这爸爸妈妈经常误认为我是一个爱撒谎的孩子。其实我不是一个爱撒慌的孩子,就是有时候犯一点小糊涂。

我认为《小学生之友》是一本很好的书,我喜欢它,它让我在快乐中知道做人的道理!今年我又订了全年的小学生之友!

小学生之友的读后感篇十四

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"是一句名言。告诉我们要多读书,读好书的名言。就说我吧,就爱读书,比如《故事大王》,《西游记》,《三国演义》等。但我最喜欢的还是《小学生之友》。

记得认识《小学生之友》是在暑假里。那天,爸爸带我去宝葫芦玩的`时候,路过一家报亭,刚好《小学生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了书,打开一看,灵感就来了,觉得里面精彩的地方太多了。有连环画·猜谜游戏和机智故事,我看的津津有味。下午,回家后我还在想《小学生之友》给我带来了很多的乐趣。它教会了我很多的知识,用四个字的形容就是受益无穷!我终于知道了什么是开卷有益。

古人说:“逆水行舟,不进则退”。《小学生之友》跟我一起进步,伴随了我一个快乐的童年,在这里,我想对《小学生之友》说一句话:"谢谢你"!

小学生之友的读后感篇十五

当我一开始拿到《小学生之友》时,我的心情是好奇的。左看看,右翻翻,上摸摸,下闻闻。《小学生之友》的封面非常美丽,画着一些非常美丽的画,如:牧羊人、骑自行车……而它的颜色也是非常繁多的,红的、蓝的、黄的.、紫的……每当我看到封面时,我都不禁细细抚摸。

并且,我的这位“好朋友”,也是一位老师呢!是它教会了我坚强与勇敢:每当我生病,被骂时,我翻开它一看见那些远在四方的少年坚强勇敢的事迹时,我就觉得自己受的一些伤痛委屈都不算什么了,人家的艰辛可不是我这点事能比拟的哩!而“小作者大舞台”“潮美文”“友述故事会”等都教会了我一些写作方法,并且我每次阅读时,心灵总会一静。那感受仿佛与作者建立了联系一般,仿佛感受到了作者当时写作的情绪,喜悦或悲伤、怀念或沉思……而“知法你我他”则帮助我了解法律,我每次看见的时候,都会觉得自己做的还不够。而“军事探索”则带着我们走入了中国的科技世界。而一些信和回信更使我解决了一个又一个的问题。它里面的科学道理更使我大开眼界,而其中的制作小火箭是有趣的,便想动手做起来。可我一连试了几次,都没有制作完成,却弄得桌上垃圾成堆,最终,我完成了!我看着我的小火箭缓缓升空,让我看见了我的梦想仿佛也如小火箭一样,缓缓升起,顿时,我觉得心中充满了自豪。

小学生之友的读后感篇十六

有句名言“开卷有益”,是的,书是解惑的法宝,书是医愚的良药,在这浩如烟海的书籍中,我最离不开的就数《小学生之友》了,它伴随着我六年的小学生涯,是我的良师益友,它既帮助我释疑解惑,又让我享受学习中的快乐。

每当我手捧《小学生之友》时,都会爱不释手,如饥似渴地读,一字不漏地看。《小学生之友》就像金秋的果园硕果累累,我在这金秋的果园里,在这累累的果树下,探索着太空无穷的奥妙,欣赏着名家大师的名著名篇,享乐故事的幽默风趣,吸取着名家、新秀的写作经验……真让我受益匪浅。

趣味语数园,你像一把钥匙开启了我的智慧大门,让我畅游了书中的浩瀚天地,也携我走过了书中的静谧小道。你使我懂得了愚钝并不可怕,懒惰仍是天敌;也使我学会了不怕困难,知难而进。“学如逆水行舟,不进则退”。我们只有不断挑战,充分发挥自己的聪明才智,才能走出那“山重水复疑无路”的迷宫,到达那“柳暗花明又一村”的七彩世界。

最让我感兴趣的是百花齐放的故事百花园。这里有古今中外众多作家提供的精彩故事;在“作文大擂台”中,追随着名家的足迹,品尝到了写作的酸甜苦辣,还能看到伙伴们的习作时怎样被名家“点石成金”。

《小学生之友》,感谢您,感谢您这么多年来对我的帮助,更感谢老师推荐这本书给我;它不仅让我看到了老师光辉伟大的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的作用。

小学生之友的读后感篇十七

当我翻开这一本薄薄的书,我本以为这本书和其它的书一样平淡无奇。可是当我翻开这本书后,每一个文字都深深地吸引着我去看下面的故事。

我看到了一篇小短文《母亲的故事是一盏灯》感受到了作家对母亲深深地爱,哪怕作家也像母亲一样老了。

我接着往后看,看到了《万老师的信箱》,那上面写着同学们的许许多多的问题。其中我看到了一个问题正好与我们班级有关联。这个问题讲的是老师偏爱女生,对男生们非常的严厉。万老师对这个问题的.回复是任何老师都没有偏见,对男生对女生都是一样的。只不过男生有的很调皮,女生通常很文静,因此老师在判断方面出现了某种失误。万老师还给了老师们一些小建议,建议老师们选取班干部男、女生都要有,一些细致的工作就给予女生,比如学习委员、文艺委员等。反之一些粗糙的工作就交给男生,比如体育委员、劳动委员等。这样男、女生就不会因为不公平而争吵了。

读了《小学生之友》我感到受益匪浅,她既是我的老师,也是我的朋友,她能教我学习到很多从书本上学不到的知识。希望大家也可以多多的订阅《小学生之友》,这的确是一本好书!

小学生之友的读后感篇十八

一开学,我就吵着爸爸要买《小学生之友》。当老师把《小学生之友》发到我手上时,它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物,栩栩如生,漂亮极了。

《小学生之友》里的内容非常丰富,有许多栏目,《米娜娜的安全故事》让我受到了教育;《红泥巴村》让我学会了动手;《欢乐数学》让我开动脑筋思考;《小巴掌童话》给我带来许多快乐;我最喜欢《超级游戏战》,一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来,有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不合格的'冰淇淋》之后,知道了外面小买部的东西是不太卫生的,要是买到了三无食品可不好,不仅吃坏了肚子还伤害了我们的身体健康!

小学生之友的读后感篇十九

我是个“小书迷”,在读书的过程中结识了一位良师益友----《小学生之友》,他像大海一样博大精深,如演出一样精彩纷呈,伴着他的芳香,我收获知识,收获快乐……它时刻陪伴着我,成了我的知心朋友,它就像一个知识渊博的好老师、一位亲切和蔼的好长辈、一名出口成章的好作家,让渴求知识的我快乐地成长。

每次当老师一发下《小学生之友》,我就会爱不释手、如饥似渴地读起来。

《小学生之友》像开启知识大门的金钥匙,拓宽了我的视野,开发了我的智能,又像滋润心田的甘泉雨露。在我成长的道路上,《小学生之友》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的神奇奥秘。

我眼中的《小学生之友》其实还有许多令人称道的地方,在这么小的篇幅里面我难以列举了出来,因为,仁者见仁,智者见智,每个人对事物的看法都有所不同,只有读过之后,才能深有体会。好的学习成绩总是来源于好的学习方法,好的学习方法也总是离不开好的学习资料。所以,我总是认真把握每一次的学习机会不容错过。

《小学生之友》谢谢你!是你教会了我如何写作,是你教会了我如何做人,也是你教会了我如何感恩;是你带我到知识的海洋遨游,载着我驶向理想的彼岸。

除了要感谢《小学生之友》,我还要感谢老师,因为这本书是老师特地推荐给我的.。所谓“良师益友”,从熟悉《小学生之友》这本书开始,不仅使我看到了老师伟大光辉的一面,也更加使我意识到老师在教书育人中所起的巨大作用。太多太多华丽的语句也无法形容《小学生之友》对我学习和生活的帮助。什么都可以改变,唯有《小学生之友》与我的感情无法被改变。

快快进入《小学生之友》这个缤纷而神奇的美丽世界吧!这是一个没有教室的课堂,这是一场没有考试的学习。让我们的思绪在“故事百花园”中飞奔;让欢乐随着“迷你连环画”跳跃;让“作文大擂台”、“心灵万花筒”带领我们去领略前所未有的阅读快乐吧!

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