涵盖除已列分类之外的内容。总结要注意语言的简明扼要,避免术语的滥用和错误表述。范文中的总结方法和写作技巧,可以为您提供一些建议和参考,便于您更好地完成一份优秀的总结。
是青春初中英语篇一
祝愿你留得住自己梦想,祝愿你留得住自己最疯狂的那个坚持,就算整个世界不相信你,祝愿你有那个决心坚持下去,祝愿你留得住你的年少轻狂。
其实我们还小,没有必要故装深沉,没有必要循规蹈矩,没有必要抛弃天真。去闻闻花香,即使别人说你幼稚。梦想着将来去环球旅行,即使别人嘲笑你志比天高。去开一家小店,即使别人说你胸无大志。去见你思念的人,即使别人蔑视着你。没关系,你看我们正青春,我们还有大把的时间去做我们想做的事。
“未来始终是自己的,梦想始终是自己的,没有人会来帮你实现它。”其实梦想它就在彼岸,而你只要一步一步走的坚实,你总有一天会到达彼岸。那些忘不了的扔不了的回不去的就放在心底吧,想念的时候偶尔看一眼,就够了。要么滚回家去,要么就去拼。梦想是用来实现的,但是太容易实现,那就不叫梦想。
当你放弃你的梦想,嘲笑你过去的种种,蔑视你曾经的“幼稚”,终于你发现,那个敢爱敢恨的你就这么死在那个夏天里了。是的,你死了。当你失去梦想,失去信仰,失去你青春的所有,你只有拖着你的躯壳,匍匐前进。有时候梦想很近,有时候梦想很远,没关系,你要去相信,总有一天,你会实现你的梦想。
青春是一场孤独的旅行,去拼,去闯,去奋斗,即使孤单,那又怎样?请让你的青春不悔。请让现在的你将来不死。请不要忘记你的梦想。请将来的你不要遗忘现在。请留住你的年少轻狂。
是青春初中英语篇二
雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。
以前不知道“青春”是什么。总以为青春就应该“自由”。可究竟什么又是自由呢?凡是全凭自己的意念无拘无束为之便是自由了吗?其实不然。在现实面前,我们不得不低下我们高贵的头颅,坦诚宣告我们的身边从来不曾存在绝对的没有限制的自由,当我们放肆到抵触自由的底线,破坏社会的生存规则时,虽然随心所欲,恐怕我们却距离自由越来越远,因为你不得不承认若没有限制便毫无自由可言。
叛逆。我想在青春时间谁都会叛逆。总是父母说什么,我就是反着做。
例如在写作业的时候不能看电视,爸爸每次好心提醒时,我都会很不耐烦地说“没事的呀!怎么那么多的事呀!烦不烦呀!大多数孩子都会这样回答的。这都是叛逆呀!
回想一下,真是太不懂事了,真是把父母的一片好心当了驴肝肺。
这就是青春,追求自由、叛逆。从来都不想后果怎样,感觉自己什么都能看见。
是青春初中英语篇三
青春不是生命的一段时光,不是指红润的脸颊和嘴唇,它是不懈的干劲,丰富的想象力和滚烫的情怀。
如今的我们,拥有着大把的青春,无法感受时间由指尖溜走的感觉,亦无法感受流年飞雪的喘息,我们盘桓在青春的时光里,肆意的践踏着生活,不去想象以后的时光,不去理会时间的流逝,但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。因此,我们奋起、我们展翅,只为我们不甘愿虚度光阴,放弃生活,埋没拥有着青春活力的自己。
青春,是一个人一生中最幸福的时光,集万千宠爱于一身,有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑,更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的,我们将青春攥在手里,将世界踩在脚下,将幸福放在心里,在放肆的青春中做着自己。
我们,如同那美丽的童话,又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈,但我却认为他们并不虚无,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我们,亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色,给人以许多的遐想,亦代表着我们青春的颜色:粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的,我们,是青春靓丽的。
我们,有着自己喜欢的事物,有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习,我们在这些自己喜欢的事情上,绽放自己的色彩,释放自己的快乐。
青春的快乐,是会感染的,以至于,宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。
努力吧,请珍惜人生最宝贵的青春,去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失,只追求吃喝玩乐,那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民,那才是真正远大的理想。要珍惜青春,因为青春是美好的,令人神往,令人怦然心动。它是无价的!
是青春初中英语篇四
俗话说的好;“饭后一支烟,赛过活神仙!”我爸爸以前就是属于这样的人。在我小时候的印象中,我爸爸是一个十分喜欢吞云吐雾的人。每当他点起烟,猛猛一吸,轻轻一吐,空中顿时弥漫着烟雾,我在这呛人的雾中受尽了折磨,为此,我还染上了轻微的哮喘病呢!
为了我们的健康,我决定帮爸爸戒烟。为了证明此观点,我还特地去查了资料,一看还真是令人望而生畏。“许多家长因长期吸烟,最终导致孩子染上呼吸道传染等各种疾病呢!”
我爸爸虽然是轻微烟瘾,但是如果长期的吸烟,我真的无法保证我的身体健康。为了我,爸爸,我想到了可以使爸爸戒烟的办法了!
我花了整个下午,写了无数张“戒烟标语”,鲜艳的可以引起所有人的注意力。顿时50多张的标语把我们家可以看到的墙板都占为了自己的“地盘”,真是五花八门,让人不得不去看这些标语。
“叮咚”爸爸回家了,老爸看到家里面被我贴的“五颜六色”很是诧异,看着标语中的字,眼里露出了“我懂了”其中又夹杂着无奈的神情,但还是当做没看到似的进了屋。这可让我大失所望,着并不是我想要的效果啊。我连忙跑到爸爸旁,“爸爸,你知道吗,尼古丁——香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。40—60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一……”我在旁边像老太婆似的不停地唠叨。
老爸终于被我惹毛了,十分生气的讲:“你很烦啊!”我没趣的走开了。
所谓“失败是成功之母”我又对爸爸展开了第二次“攻击”,在我的软硬兼施下,终于,哈哈!老爸向我’投降”了,只见他无奈的'说:“好吧,我戒烟!”“真的?”我高兴的一蹦三尺高。“哪还有假?所谓‘君子一言,驷马难追’!”
在6个月以来,爸爸在我的监督下,让爸爸感到了戒烟的重要性,更让爸爸知道健康是最重要的,终于他抑制了烟瘾,除非应酬,他连半根香烟都不碰。
戒烟的确需要莫大的意志力。在人生的道路中,我们还会碰到许多像烟瘾一样的事。但面对青春,你可知:今天的“吞云吐雾”可就是明天的“疾病缠身“啊!
莫让青春沾烟尘!
是青春初中英语篇五
一片落叶,在汪洋大海中渐行渐远。
面朝大海,是你离去时的背影。
串串脚印,是你来时的痕迹。
宛若春风,拨动你的发丝,撩动我的心弦。
暮然回首,那些年曾逝去的青春年华犹在。
这夜的深沉,令阵阵凄凉从心头掠过。怅望灰天,泪经不住滑落,萧条的秋风也无法吹走内心的寂寥,却扰乱心灵深处的情愫。倚在窗前,回想着你我曾在一起的点滴。
是青春初中英语篇六
忽然记起了韶华易逝这几个字。韶华,我现在不就是在这流金的岁月中的么。和平年代,没有了硝烟四起,也少了少年的万丈豪情。不会玩文字游戏,不会像艾青一样写出为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉的句子,也没有李清照简约凄婉的双溪,更没有屈原投汨罗的悲壮。
我们不再需要英雄。我们还能干什么?
或许,真如席慕容所言,青春是本太仓促的书。仓促得我们无力去追索了。
也许,一开始,结局已经写好;也许,一开始,泪水已不属于我们。
是青春初中英语篇七
有人说,青春是本仓促的书,犹如昙花一现。有人说,青春是条永不停息的河流,向着太阳奔去。有人慨叹青春匆匆易逝,有人赞美青春永恒灿烂。青春,是个抽象的词,总会给人们留下难以琢磨的困惑,但它却美丽如花,点缀得整个世界缤纷似锦。青春是运动场上的挥汗如雨;是舞台上迷人的笑容;是教室中激烈的争论;是独自望着蓝天白云所沉浸的美丽幻想;是永不服输的傲气与自信。它给每一颗年轻的心留下了最缥缈最唯美的影子,让世界浸润在温暖的阳光之中,温馨满足。
二
当我躺在青春的海洋,困惑的浪头一阵阵袭来,敲打着我的脸庞。青春,不应该是快乐的吗?我常常这么想。我们拥有强健的身体,灵活的大脑,还有一颗奔腾的心。我们该是满足了。可是为什么,我从别人的眼中看到了否定,看到了我不懂得的成熟?他们以忧郁为借口,用消极替代快乐,仿佛只有忧伤的青春才叫诗意,他们称青春为“殇”。“殇”,多么可怕的字眼!他们爱落花,爱夕阳……他们认为青春是本忧郁的书,总喜欢无病呻吟。可是我,却想要实实在在的生活,简简单单的青春。
三
有些人对我的想法却不屑一顾,他们自顾自地沉浸在所谓的忧伤里。青春是忧伤的吗?“不,青春是泡沫”,他们赞美道,“虽然易碎,却唯美无比。”青春,似天边一片虚幻的云朵。
青春是现实的,不管你承认与否。它既不需要“为赋新词强说愁”,满腹忧伤难耐,也不需要用五彩斑斓的泡沫去美化它,虚幻它。青春应该勇往直前,应该伴随阳光的笑,灿烂的笑!
点评:本文用大手笔,抒发了对青春的理解与感慨。一气呵成,语言流畅优美。文章第一部分是对青春的总体理解,第二、三部分从两方面对青春作了辨证的理解。在两种观点的对比中凸显自己对“简简单单的青春”的渴望。思路开阔,结尾言简意赅,点明主题,收来全文,布局清晰。
是青春初中英语篇八
指尖,随时间而变化着,从像莲藕般白嫩到白皙、修长,最终至粗胀、丑陋。
心脏,随时间而变化着,从涓埃之微到年轻、有活力,最终至脆弱、苍老。
发丝,随时间而变化着,从稀少到旺盛、乌黑,最终至稀疏、白发苍苍。
额头,随着时间而变化着,从白嫩到光滑、平坦,最终至爬满皱纹、苍老。
青春,它在我们忙着复习,忙着冲刺中考、高考中飞逝了6年,人生中的7%就是逝去了。有人认为这7%值得,亦有人认为这7%简直就是在浪费青春。
著名漫画家丰子恺《给我的孩子们》中:“我的孩子们!憧憬于你们生活的我,痴心要为你们永远挽留着黄金时代在这册子里。然这真不过像‘蜘蛛网落花’,略微保留一点春的痕迹而已。”
试问:青春都去哪儿了?答曰:青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏!
不敢尝试着自己去拼搏,坚信“一失足,成千古恨”,那么你的一生将被荒芜与碌碌无为所充斥着。
你也将没有任何资格问:青春都去哪儿了!
人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。
另外的50%就是机遇。青春有50%靠拼搏,50%靠机遇。
记住!青春,它一直在流逝!
是青春初中英语篇九
黑漆漆的天空仿佛是本摊开的书,底色是黑的,文字是亮的,它一闪一闪的宛如在倾诉着花季少女淡淡的忧愁。皎洁的月光透过窗户倾泻进来,犹如一潭清泉,素雅而轻柔地沐浴在清风中,那五彩缤纷的青春之梦便荡漾在奔流如水的花样年华里,令人流连忘返。
青春是一段短暂、危险、但又充满幻想诱惑的道路,它让人感受酸、甜、苦、辣。踏上短暂的青春旅程,好像换了一片天地:天空蔚蓝,草地碧绿,大地平坦,心情繁杂,幻想无限。青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符跃动着希望。青春,编织着美丽的梦,给梦插上了飞翔的翅膀,让我们在梦中体验欢笑与辛酸。
青春之梦,香淳甜美。每天清晨,推开窗迎接我的总是那一缕温暖阳光,它好像是上帝派来的天使,带给我自信,带给我希望。微笑着深吸一口气,风也清爽,花也娇艳,空气也新鲜!我怀着舒畅的心情来迎接新的一天,信心满满地追逐着梦想,拥吻这个世界。这时候鸟语花香,彩虹微笑,无比惬意!
呵,梦里花开,我笑了。
青春之梦,苦辣辛酸。虽然在梦乡中,我看到了彩虹,看到了蓝天白云,但也少不了暴风雨的打击。不经历风雨,怎么见彩虹?我曾经不止一次地跌倒,有时摔得头破血流,双眼迷蒙。在风雨面前,我显得那么渺小,那么怯懦,那么不堪一击。放弃?不!风雨的洗礼,使我变得坚强,变得勇敢。我拭去眼泪,重新站立。暮然发觉,流过泪后看到的世界更清晰,更真实。我懂得了:彩色的梦,要用泪水与汗水来编织,来浇灌。
梦里,不觉中,鼻子已经酸酸的。
青春本无颜色,它是一张洁白无瑕的纸,任你描绘,任你着色,任你走笔。只有走过花季,付出汗水,才让青春扬起风帆,让生命从此起航!让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过长空,向浩瀚天空许下诺言,让年轻的心永不改变,用所有热情换回时间,让青春之梦没有终点。
是青春初中英语篇十
我常想在纷扰中寻出一些向往来,然而委实不容易。眼前,漆黑一片;心里,也这么的杂乱。一个人坐在窗前,默默的望着,——窗外那个骑单车的男孩,听到他的呼喊声,竟记得了自己几年前和父亲一起骑单车的情景。
天气热得早,阳光从西窗里射入,逼得人只能勉强地穿上一件单衣。院子外,一辆崭新的单车,是我先前没有见过的:不高也不低,正适合与我同龄人骑的单车,在缕缕阳光的照射下,便显得可爱。望着它,心里不免有种愉悦感。午后,爸爸告诉我,他今天要陪我去骑单车,我很高兴和惊奇,平常一直没有空的父亲,今天为什么会陪我去骑单车,不过,那种情况下,我也未曾想去管多少,心里只有的,是和父亲一起去。
我们行驶在一条小路上,它很宽阔,却又显得孤僻。我很向往有父亲,却又更加单车的日子,对于一个早已习惯自由了的我来说,那其实并不算什么。可是,心里却一直向往有单车的日子,因为没有太多的必须自己去选择,迎着风,做一个青春的拾忆者,由此,便对单车,产生了一种寄托:自由自在的青春生活,这大概也算是自己的一种未来吧。怀念青春成长的过程,因为曾经的一阵微笑而泛起的涟漪,之中夹一些悲欢。隐隐约约的,还有一去不回头的昨天,浩浩荡荡地洞穿了我简单的青春。
想到这儿,我禁不住停了下来,父亲也尾随于我。我们来到草地间,望着徘徊在天空的鸟儿,心中难免会有许多想要释放的,这似乎早已被父亲猜透了,“看,那只鸟儿,是多么的自由自在!”“是啊!”或许,这正是我所需求的吧。之后,父亲他和我说了许许多多自己的经历,唯有那一句,我会刻骨铭心的放在心上,“在青春的成长过程中,确实是有太多太多的无奈,好比与自己那无聊的幻影在僵持着,但是,你不要总是在给自己找荒唐的理由,填满空洞的心,也应当试着去让自己接受自己的理由,青春,只是一件微乎其微的小事罢了,去藐视它,藐视它!只有让自己更完美,而不是让自己更卑微!”
于是,在父亲的话语里,我学会了在青春成长过程中学会坚强,在途中路过风景中的伫立,静静地等待青春那幸运的降临,并且在无助后学会成长,或许,这汹涌的忠告,将会永远萦绕于我耳旁。
阳光依旧是那么的温暖,自己似乎也已经找到了向往的起始点,最终,把美好的青春小事像囫囵吞枣般塞进了肚子里,没想去回味,也早已淡去回味了。
是青春初中英语篇十一
星星在空中独自等待,月下的人儿在静静凝望,他们说,青春是一首飞扬的曲子,飞到那段最美的时光。
青春的我们,在上学路上昏昏欲睡,在课堂上的偶尔欢笑,在课间的追逐打闹,在操场的健步如飞,都在那时光的洗礼中渐渐的离我们远去,他们说,青春是一场成人的洗礼,还没洗净便已擦干。
时隔几年,在彼此生命中路过的男孩啊,便成了自己青春的最后回忆。
初二:王欣。
月下的操场寂静无人,喧嚣了一天的人儿们啊,他们说,青春是运动会的进行曲,熟悉到让人禁不住心的跳动。
时隔几年,在彼此生命中路过的人儿啊,便成了青春时光的唯一证据。
青春的我们,青春的校园,小小的我们,大大的世界,小小的教室,最后的别离。
是青春初中英语篇十二
“你就不能温柔点吗?天天像个母夜!”“都这么大人了,还看动画?幼稚死了!”“现在有好好学习,争取超过他们,不要忙些莫须有的东西!”父母,同学,老师·······呵呵,总感觉自己太背负了太多,却又无能为力。自己的命运,为什么要受你们摆布?处于青春期的我开试顶撞你们。因为我要拿回自己的权利,去干自己喜欢做的事。
我不懂大人们的世界,也不想懂。在青春期里,我只能每天对着玩偶倾诉,甚至有时我都认为自己得了病----自闭症。在很多的一段时间里,我很自卑。也许我真的一无是处,我真的很没用。学习不是班上的第一,没有特长,没有朋友,没有自己的命运······天生我材必有用?真是笑话!上天为何对我不公,仅仅因为我自暴自弃?不,我并没有,我很享受生活,至少自己未曾有自杀的念头。也许命中注定,我不能得到自己得不到却又渴望的东西吧。
现在的我逐渐打开自己的心房,试着接纳他人。上帝总会发现并解决问题的。虽然他们不是真心对我,但我很知足,不咸不淡,刚刚好吧。虽然还是会与父母吵架,但我试着去讨好他们,关系得到了和解。但我依然知道,自己依然在青春期,依旧面对着这些烦恼。
也许这就是不完美的青春期,我的青春期吧。
是青春初中英语篇十三
转眼间,童年已经从我们的手中溜走了,我们已迈入了青少年时期,也正享受着美好的青春,我们应用心去享受,去品位。青春只有一次,让我们去把握青春,挑战青春!
青春是什么?
那雄鹰舞动着雄劲的羽翅,时而直冲蓝天,在白云中翻飞;时而俯冲大地,在田野上翱翔;时而搏击狂飙,在暴风骤雨中穿梭。哦,青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云,搏击与蓝天之间。
那鲨鱼划动着强劲的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跃进波谷,潜入海底;时而随浪飙飞,欲与海燕齐翔。哦,青春就是走出依赖,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,让人生的大海汹涌澎湃!
青春也是坚韧,刚毅,不畏严寒,不怕困难,让生命之树四季长青!
这就是我们的青春宣言,让我们把握青春,放出它灿烂的光芒!
是青春初中英语篇十四
青春的青少年们,正像欲先开放的鲜花,正像事先结果的树木,早早就开花,结果,但,花,经不起风吹雨打,果实,却是永远那么苦澀,那么渺小。
青少年们,正像刚从温室里捧出的鲜花,未见过娇气的太阳公公,未见过比自己开放得更精彩的花朵,更未经历过风吹雨打,就算是曾经开放得多么灿烂,多么美丽,也就只可以说"好景不长存"了。他们也正像行驶到太平洋中的小舟,面对浩浩荡荡的海面,像失去了方向,失去了目标,从此陷入失望,从此感到绝望!
青春中的青少年们,不知青春的可贵,不知青春机会之难得,他们认为,青春像儿时,可以尽情地玩,他们不明确青春之任务,他们认为,青春没有任务,他们只会消磨时间,浪费青春,他们并没有树立青春之目标,他们把这些都老远化了,他们认为,只有长大后,自己的目标才会明确,只有长大了,才懂得去奋斗,。他们不懂得,长大了,是什么意思。不懂得,现在也正是长大了。
是青春初中英语篇十五
青春有时极为短暂,有时却极为冗长。每天坐在窗边,凝视一年四季都没有什么变化的校园,做着一个个色彩斑斓的梦。我很奇怪,老师为什么从不阻止我。原来,他也和我一样,从我洋溢着笑容的脸上,再一次读出了他曾有过的青春呢。
——题记。
不得不承认,窗前确实是一个好位置。当我被调到那里时,心中多少有几丝喜悦。不知是第几次被调到南边倒数第二排中间的位置了。总是觉得,这个位置似曾相识,却又模糊不清。像一个个幻美的梦,想抓住却知永远不会了。
风徐徐地吹进来,略有凉意。从书本中挣脱出来,甩掉那厚厚的眼镜,揉揉模糊的眼,眺望着整个校园。草还是绿油油的,不时有几只麻雀到草地上寻觅草籽,树叶纷纷扬扬地落下来。看到这些,眼睛舒服到了极点。
这样的画面,只有在窗边的人儿才能体会。
记得初二时,也被调到过这个位置。当时我还抱怨这个位置太偏僻了,上课怎么能听得到。当我懒洋洋地拖着吱呀吱呀的桌子到这个位置时,把书包往桌子上一扔,便呆呆地斜倚在那里,背后成堆的垃圾给了我一个下马威。我吐了吐舌头,无意识的把头转向窗外。
湛蓝的天空飘着几朵白云,风不时把云儿吹成不同的形状。鸟儿在天空中自由地嬉戏,好像世俗都与它无关。草儿似乎刚被雨淋洗过似的,绿油油的。挺拔的松柏好像一个战士,坚毅地守护着神圣的校园。
这是我第一次感受到,校园原来这么美。
那是一个阴霾天,窗外雾蒙蒙的,似乎要下雨的样子。到了最后一节课,闪电终于开始闪射天空,几声响雷响彻云端。雨哗啦啦地下了起来,我坐在床边,感觉像有个人从天上往人间猛地到了一盆水,让人措手不及。正在做题的我下意识的把头转向窗外。
晶莹的水珠顺着透明的玻璃慢慢地滑落下来,不时有几道闪电闪过,明晃晃的。我害怕极了,赶紧把头赚回来,嘴里还嘟囔着什么。两个活宝级的同桌似乎看出了什么,都坏笑了一下。嘿嘿,是不是害怕打雷啊!哼?才不是呢!自从他们两个成为我的同桌以后,我们经常在一起畅谈自己的心事,聊八卦。我心中也便没了失落感。
慢慢地,我便喜欢上了这个位置。每上课犯困时,我便望一望窗外,神志立即会变得很清醒。有时上课听的无聊,便干脆把书一合,把眼镜一摘,好好享受校园里的每一处。等到眼福大饱的时候,揉揉眼,戴上眼镜,才发现老师正瞪着我。我对老师笑笑,立即回到课堂里去,老师也便不再怪怨了。
任时光匆匆流去,又是一年分班时。我有幸又被分到了那个位置。那里的风依旧,只是物是人非。两行泪从眼角滑下,我只能把头转向窗外,从校园里的每一处景色中,重读着我曾有过的青春。
是青春初中英语篇十六
正是青春的人,总是这样,明明不够去承受所谓的那些感情,却一直用自己那双柔弱的手去触碰它,到头来只得被它反噬的遍体凌伤。
正是青春的人,总是这样,忽略掉了自己的父母,以自我为中心,“一声闺蜜大过天”“我有了兄弟我有了一切”这是没有完全的人。
正是青春的人,比如我。
正是青春的人,总是这样,有着一股冲劲吧。我突然间明白了,是在那段所谓的恋情后的好久好久的时候,我躺在床上,就好像突然顿悟一般,我知道了,这就是正值青春的人,他们用自己的所有亲身经历来让自己成长。
那些美丽的人啊,不要畏惧未来,这是你一生最为美好的回忆,因为你不顾一切,因为你可以勇敢的想做什么就做什么,只有这段美好的时光可以给予你。
是青春初中英语篇十七
对于一个涣散的人来说,注定不会得到别我的恶评;对一个免性的小父生来说,要当一个乖乖母是基本不可能的事;对于一个漫画迷来说,只有漫画才是霸道。
青春多迷茫崇敬漫绘应中的己物在该代的孩子中是件很畸形的事,崇拜时常会改变成留恋,猖狂的迷恋。
在上课时,把课标架在书架上,“聚精会神”地瞅着课利听老师道课一副津津乐道的样子,时不断地抬开端去望一眼乌板,而后拿伏笔来,在原子上狂扫一阵下课后,向共教借来笔记持续尽力着。
不要看是一副潜心听课的样子,其名其中隐藏玄机。把课本架在书架上,里点夹着一本漫画书,“一心一意”看着的是漫画书,枯燥无味的是漫画里的情节,低头看黑板实在是在“侦察”,狂扫确切是在记笔记,但因为写得太潦草,甚至于本人都看不懂。
对漫画疯狂的迷恋使我的成就匆匆降落,你的一句“忆我多丁壮,无乐自欣豫,猛志劳四海,骞翮思远翥。”令我登时惊醒,同样的年事,你未是满腹经纶,而我却如斯颓丧。
不能再这样下去了,发起漫画,开端当真学习,在浓雾中,末于找到了方向。
青春多洒脱,率性使我不苦于当一个弱者,在班级里,我永遥是一个夜叉,果为不谦取他人对我的评估和替我弃的外号,我往往皆是“大打没手”。“泼水节”是班里常常功的节日,拿讫喝水的水壶,直交往对方身上撒往,在多数官族,向对方泼水是表示爱好的意思,可在咱们班时表现厌恶的意念。
在班面,常常会跟男同窗打架,从以为这就是强者,由于在尔的记忆中,强人去返很会击是其别人所害怕的对象。
直到有一地,我看见了你的一首诗,记载了你的游学阅历,“少时壮且历,抚剑独走游。谁言行游近?弛掖至幽州。饿食首阳薇,渴饮易水淌。不睹相知人,唯见古时丘。路边二高坟,伯牙与庄周。此士难再得,吾行欲何供。”,单独一人游学三年,就像古代社会的出邦留学,这才是真正的强者,真正的强者是博识的,见多识广的,而不是靠暴力结决答题,这才鸣真正的强者!
是你让我清楚,青春的迷茫,青春的洒脱,你让我找到了青春的一块世外桃源。
青春路上,有你——陶渊亮,与我同言,实佳。
是青春初中英语篇十八
青春不是人生的一个时期,而是一种心境、,青春不是指粉红色的面颊、红润的嘴唇和灵活的膝盖,而是指坚强的'意志、丰富的想象和激越的情感。青春是生命深处的一泓清泉。
青春是一种气质:勇猛果敢而不是怯懦退缩,渴望冒险而不是贪图安逸。一个60岁的老人身上常常散发着这种气息,而20岁的青年身上倒未必可寻。没有人会单纯因为年岁增长而衰老,而一旦丧失理想,就会真正变老。
年岁也许会在皮肤上生出皱纹,而热情不在则会使心灵起皱。忧虑、恐惧、自卑都会使人心灰意懒,一蹶不振。
无论60岁还是16岁,每一个人心里都怀有对新奇事物的向往,都会像儿童一样对未来充满永不衰减的憧憬,都能在生活的游戏中汲取快乐。在你我的心灵中央都有一座无线电台:只要它正在接受其他・人和上帝发出的美丽、希望、快乐、勇气和力量的信息,你就会永远年轻。
当你的天线收拢,当你的心灵覆盖着愤世嫉俗的霜。
是青春初中英语篇十九
正如歌曲《我的未来不是梦》所说我喜欢这首歌。
每次唱这首歌都让我充满信心。我相信我们所有的梦想都可以。
如果我们有勇气去追求,梦想就会实现。我年轻的时候,我父亲总是问我未来会怎样。有时我发现很难给予某个回答。"我想当医生。""我想当老师。"和"我我想成为一名科学家!"这些答案中有许多可能非常幼稚荒谬。但我从来不认为他们离得很远。
时间过得真快!谁能给自己的未来下一个定义?我知道显然,那些高楼是建立在坚实的基础上的。作为学生,我应该有一个合理的目标,努力学习。我的目标是进入最好的中学毕业后大学深造。我知道这很难,我会遇到许多困难和挫折。但是不管它们是什么,我会继续努力,永不放弃。我的老师说只有一个那种真正成功的人:那些勇于承担的人带着艰辛。即使我达不到目标,我也不后悔我所做的。
我做到了,因为我已经为我的生活奋斗了。
是青春初中英语篇二十
流失的挽回无奈,拥有的失去莫惜,忆青春!
——题记。
在花香弥漫的时代,偶尔谈谈回忆,我们追忆。迷失在漫无边际的小巷,我们诠释了一切。纯白的纸张,藏有无数个小秘密,是我们倾诉的地点,流经已久的回忆。
看着窗外尘埃落定,依稀记得已错过的昨天。时光毫不怜惜的偷走一切,只留下那一片纯白记忆。
那一年,我们已是个初一学生;那一年,我们还穿着花俏的衣裙;那一年,我们还在追逐打闹;那一年,我们还有喜怒哀乐,偶尔吵吵小架,但总不到一会就又戏耍在一起了;那一年,我们还有梦,但却没有唯一的目标;那一年,我们还听着汪苏泷所唱的那首那一年,那一年,过的真快呀!快到让人无法想象呀!
还记得那一年,每天每天的我,都是踩着上课铃到学校的,不禁让我如此遐想:如果能会到从前,我一定天天早早的来学校。还记得那一年,我爱上了小说,只要有时间,就会抱着本小说不肯放,如果能会到过去,我一定放下它,不再触碰。还记得那一年,每一次月考,大家是那么的兴奋、亢奋,欢呼它的降临。还记等那一年,我们因终于成为中学生而高兴得睡不着。而现在呢?大家都虚脱了,再也不是曾经那些活泼的我们了,一切都回不去也都改变了,因为那已是曾经了,曾经是挽留不回的,我们只有面带笑容的哀悼它的流失!
青春的年代,难免会有些许的心酸,无奈。
我恨时光,它带走了一切。青春的萌动,却有一丝心痛。青春的懵懂,却有一缕芬芳。青春的梦多,却有一时失落。青春的朦胧,蒙蔽了无数芳心。
青春已逝去,所以挽回不了。曾经也成为了过去,只能追忆。未来会是怎样,凌乱不堪吗?也许吧!但,现在,至少还能做点什么吧!
青春就是一场不分输赢的人生游戏,没有人来定夺它的成与败,目光只为自己停留。让自己活得更精彩!
回忆青春,叹言一切。甩手光阴,另类生涯。忆!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17603153.html】