写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径，我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估，可以帮助我们更好地认识自己。这些总结范文的作者经过精心撰写和整理，旨在启发读者写作思路。
生活因音乐而精彩初中篇一
随着科学技术的不断发展，人类的生活水平随之不断的提高，网络对我们这一代青少年来说并不陌生，街上的网吧越来越多，成群结队的青少年进进出出，几乎把它当作是生活中的一部分，久而久之，网络的利弊形成鲜明的对比，明显的体现在我们身上。
我曾经看到这样一则报道：有一个十几岁的小男孩因过度沉迷于网络游戏中，而他的家长因忙于公事和应酬，并没有在意，后来他在擅自离校外出上网的途中，发生车祸而当场死亡。就这样，一个年轻的生命，犹如一棵正在茁壮成长的小树，突然间被无情的烈日晒死一样，令人心痛万分。之后，有不少人发表评论，如果不是因为网络游戏，像魔鬼一样纠缠着小男孩，或许我们现在看到的是一家三口灿烂无比的笑容，一家人彼此间温馨无比的气氛，而现在，失去儿子的父母眼前一片黑暗，他们真不知道以后的路该怎样走下去，痛苦之时更有几分懊怅。
试问，网络究竟给我们带来了什么？是知识，是快捷，还是归属感？我的回答是：网络带给我们的确实有知识，有快捷，但决不是所谓的“归属感”。我们的归属在哪里？我们的归属在家里，在亲人身上，有什么能替代人类最基础、最深厚的亲情呢？如果说，网络游戏、网上聊天能够让我们更加积极向上，更加懂得做人的道理，我认为那都是虚幻的，也是决不可能的。
我们是一个健康而且完整的人，我们不需要从虚幻世界中来锻炼我们的意志，我们可以而且应该从现实生活中找到我们爱的“归属”，因为我们的生活本来就是绚丽多彩的，我们生活的世界处处充满爱心！
正处在花季的我和你，请不要沉迷于虚幻世界中，它会让我们后悔，后悔一辈子，后悔自己虚度年华。朋友，请记住，年华似水，似水年华，网络精彩，我们的生活更精彩，网络本身就是人类文明、进步的体现，网络呼唤文明！
生活因音乐而精彩初中篇二
正如冼星海所说，音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉；音乐，是人生最大的快乐。
妈妈把我送到老师那学钢琴。那时的我简直成了小麻雀，活蹦乱跳，欢呼雀跃。在老师的帮助下，我先学会听音乐。那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐，闭上眼睛，细细品味，人似飘飘欲仙，让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。
当闲暇，或心绪低落急欲将苦闷一吐为快时，我便会悄悄地，虔诚地坐在钢琴前，掀开盖，弹一首《悲怆》或《梦幻曲》。一会儿，便恍若置身于一片祥和宁静的世界里，随着跳动的十指，一切烦闷在顷刻间化为乌有，我陶然地沉醉在优美曼妙的旋律之中。
在由音符组成的日子里，六七个寒暑过去了，我不敢说在这方面有多大的造诣，但在铿锵清脆的的琴声、五音十二律的声调中，我领悟出了从前难以感受到的音乐之美，它不仅培养了我的耐心与恒心，也使我更坚信有毅力能完成任何事情。在那些日子里，我感受到了失败的痛苦，也尝到了成功的甜头，钢琴是我最忠实的伙伴及听众，任我抒发衷曲，分享我的愁闷和愉悦，从无任何怨.
尼采说：“假使没有音乐，人生会是一个错误。”在繁忙紧张的现代生活中，音乐是不可缺少的清凉剂，无形的音乐比有形的图画更没，更耐人寻味。透过钢琴，我陆续地接触到莫扎特的明快、韩德尔的神圣、贝多芬的雄壮，巴哈的庄严肃穆，李斯特的热情奔放……无不令我品位再三，低回不已。古人也曾经说过：“移风易俗、莫善于乐。音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。”啊！优美动听的音乐，感谢你伴我度过金色的童年，我还要在你迷人的旋律中，更有诗意地成长！
生活因音乐而精彩初中篇三
推开青春的大门，我惊喜地发现，生活是那样的多姿多彩，它饱含着甜甜的味道。青春的岁月里，我成长了许多，接触到许多新鲜有趣的事物，它们使我倍感快乐与温暖。这其中，有那么一件，总是令我心潮澎湃，充满了向往与渴望。它就是——音乐。
六年级时，记得一次音乐课，老师坐在一架钢琴前，优雅地抬起双手，手指便开始在琴键上舞蹈。琴声清脆优美，如泉水叮咚般流入我的心田，清新而甜蜜。这一刻，一颗音乐的种子在我心里发芽了。
从此，音乐便成了为生活中必不可少的一部分，它陪伴我一点一点地成长。
清晰地记得，自己刚开始学习小提琴时的那份热情与自信，尽管妈妈一再告诉我，学习的道路会很艰难，但我仍毫不犹豫地决定开始学习。第一次看到小提琴那红色的外壳，流线形优雅的轮廓，摸到那粗细各异的四根琴弦，听到那完美、直扣心弦的细腻音色，我是多么的快乐啊！像是在梦中，温暖着我的心灵，滋润着我的心灵，是我深深陶醉在音乐之中，无法自拔。
有了这些苦与甜的交织，我的生活从单调乏味变得妙趣横生、快乐不断，而在这段多彩的历程中，我也逐渐地成长，有了更丰富的收获。
啊！我真感谢音乐！是它让我的生活变得如此精彩！
生活因音乐而精彩初中篇四
今天的暑假，我并没有以玩耍来度过，而是以知识和运动来装点着暑假，充实着生活，看来，这“多姿多彩”可被我表现得淋漓尽致。
在望女成凤的妈妈的安排下，我去金海豚学习游泳，在中级班里我比较突出，先是开始蛙泳，老师严历的说：“手要滑到下巴，脚要勾起来。”而自游泳不能勾脚，要打出水面?终于下课了，我和弟弟妹妹游向深水区，他们能站在中间，可我却害怕的两腿发麻，可还是在他们的帮助下勇敢的向前游，我从来没这么勇敢过，慢慢地发现其实一切并不可怕，只要勇敢面对，你就会慢慢勇敢起来，最后我还能从岸边跳入水中，这多亏了他们。
运动不仅充实着我的暑假，知识也让我的生活充满了无限的乐趣。
书籍是人类进步的阶梯。在空闲的时间里我总会向我家的书库进发，我一呆就会是2个小时，如今我的知识越来越多。不过还是要加上学习作文的结晶融合起来才行。课上我会认真听讲，写作文时也认真书写可还是停留在97分左右，我一直想写出100分的作文来，写着写着，就悟出了一点道理，作文要写好就要多看书，多修改，在作文中多加一些好词好句，这样作文才写得好。
这个丰富的生活是我的转折点，我不再拥有，也无法珍惜。可是，暑假的生活对我来说非常重要，练好了我难做的动作，懂得了我难以了解的知识。今年这个丰富多彩的署假生活，愿你一直留存在我的心中，永远不朽。
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生活因音乐而精彩初中篇五
确实，生活离不开音乐，当一首音乐响起时，它总是夹杂着作者的感情，用一个个可爱的音符组成的旋律来牵动着五线谱的潮起潮落，有激动人心的，柔情舒缓的.，悲伤感人的，还有轻松快乐的，甚至是百感交集的，它让人陶醉于作者的感情中，每一首歌都有它的故事，并不是凭空拈造的。
音乐是无国界的，它能穿越每个人的心灵，融化一切仇恨。国歌是激昂的，悲愤的，民族音乐是优美的，乡村音乐是淳朴的，爽快的，而流行音乐却是轻松的。当结婚进行曲响起时，会让新郎新娘感到幸福，让恋人们羡慕，让朋友喜悦。音乐是美的，犹如贝多芬的《月光曲》；音乐是快乐的，好比《快乐颂》，让人感到轻松快乐。之所以我喜欢音乐，是因为他寄托了所有的思念，它把思念带到远方，就算我们各别一方，就算一个在天之崖，一个在海之脚，可是它依然帮你送到。
生活因音乐而精彩初中篇六
音乐是烈日下的冷饮，清凉人们的身心；音乐是寒冬里的和风，吹去人们的忧伤；音乐是黑夜里的烛光，点亮人们的热情。音乐是一位快乐的使者，使生活变得精彩。
欢乐·舞蹈。
天渐渐阴沉下来，漆黑的街道上闪着昏黄的灯光，空无一人，寂静无声。而广场上还响着欢快的歌曲，五彩的光辉闪耀着，跳舞的人排着整齐的方阵。
手脚有规律地随着音乐摇摆，拿着纸扇在空中转动，身体时而前倾，时而后仰，伴随着节奏欢快的舞蹈，幸福的笑洋溢在脸上，相邻的人对视一笑，笑声回荡在广场。
欢乐的舞蹈使人们乐在其中，热情洋溢。
柔和·歌曲。
清晨，柔和的风吹拂着人们的脸颊，温暖的阳光照射到屋内，树叶闪着绿油油的光，露珠顺着叶片滑落下来。
耳机里放着环绕的歌曲，柔和的节拍在耳畔回响，我坐在椅子上，头有节奏地轻点，跟着歌词轻唱，曲调时而低落，时而欢乐，喜悦地陶醉在其中。
柔和的歌曲使人们醉在其中，忘却忧伤。
激荡·演唱。
炎热的空气闷得人透不过气来，太阳如一位耀武扬威的战士，热烈地炙烤着大地，闪耀地人睁不开眼。
我轻轻走上舞台，靠近话筒，手臂紧紧地夹着吉他，左手整齐地放在一品，右手紧张地颤抖着，深吸一口气，闭上眼睛，音乐响起，左手按弦，右手拨弦，激动地唱着歌曲《安和桥》，投入其中。
激荡的演唱使人们欢呼雀跃，真情投入。
音乐如一场春雨，滋润人们的心灵，有了歌曲、舞蹈、演唱，人们的生活变得更加愉快，心情更加平静，使生活更精彩。
生活因音乐而精彩初中篇七
音乐可以给人带来欢乐和激情，音乐也能让人放松心情，有时音乐也可以给人鼓励。
我是一个非常喜欢听音乐的人，只要一有新歌上市，我就会第一时间查询，然后下载，放在自己的音乐库里，有事没事就听一听，如果有好听的歌，我会把歌名记下来，然后在网上一遍又一遍地听，百听不厌。
在我身上还有一个关于音乐的故事呢。
在上四年级的时候，学校流行打羽毛球，可是我一点也不会，连拿拍子都不知道该怎么拿。我急了，全班只有我一个人不会打羽毛球，这可怎么办呀。于是，我让爸爸教我打羽毛球，刚开始打羽毛球，兴奋极了，之前看电视上那些人打羽毛球简单极了，我觉得学起来肯定非常简单。
拿起拍子，奇怪，为什么我的手一直在抖。发球时，看见爸爸总是这么简单，而到我手上球就不听使唤了，怎么打也打不直。爸爸发出的球总有一个完美的弧线，可我发出的球总是歪歪扭扭的。这个羽毛球可真是淘气，一会儿往东，一会儿往西，有时还干脆不走了，害的爸爸总是捡球，还说我是“菜鸟”。
不一会儿，之前打羽毛球的高兴劲就没有了，心想：这打羽毛球怎么这么难啊，干脆不学了，不会打就不打呗，可是一想到同学们那嘲笑的眼神，没办法还是学吧。但我一点自信也没有了，感觉怎么打都打不好。
没兴趣打球，不如听听音乐，为了打羽毛球，我已经很长时间没听音乐了。最近有一首曲子挺流行的，歌名是《阳光总在风雨后》，我上网查询，听了听，感觉还不错。当我听到“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……，阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”想一想也是：只有努力了才会有彩虹，才会有成果，而我连努力也没努力，当然看不见彩虹了。我关上电脑叫上爸爸一起打羽毛球，虽然发球还是有点歪，但是我会慢慢改过来的。我练，我没事就练，上午练，下午练。有时爸爸没空，我就自己找同学练。一段时间过去了，我的球技大有进步。当我再和爸爸打球时，爸爸一时半会没反应过来，惊讶地说：你的球技怎么进步这么快，看来你已经不是‘菜鸟’了”。我高兴的笑了。
我们班举行羽毛球比赛，我居然拿了女生组第一，班里发了一张奖状给我。我一回家就拿给爸爸妈妈看，他们都露出了会心的笑容，我的心里也像吃了蜜一样，甜甜的。
我再次打开电脑，一遍又一遍地听“阳光总在风雨后……”。我通过努力，看到了彩虹，感受到了太阳。
生活因音乐而精彩初中篇八
“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤······”，每听到这首《和你一样》，我就会陶醉其中，使我热泪盈眶。
我的生活因音乐而精彩，在朋友家、琴行看到钢琴时，我就会忍不住自己的手指，在黑白琴键上，让它们十个伙伴在上面跳舞，自由飞翔。
所以，音乐又让我懂得了不要半途而废，让我学会了坚持、战胜困难的知识。
“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，我也得写一句：音乐在生活中无处不在，有人发现不了，但有的人却发现了，他们发现的就是：用心感受音乐，体验五线谱带来的`真正含义。
生活因音乐而精彩初中篇九
我是一个非常喜欢听音乐的人，只要一有新歌上市，我就会第一时间查询，然后下载，放在自己的音乐库里，有事没事就听一听，如果有好听的歌，我会把歌名记下来，然后在网上一遍又一遍地听，百听不厌。
在我身上还有一个关于音乐的故事呢。
在上四年级的时候，学校流行打羽毛球，可是我一点也不会，连拿拍子都不知道该怎么拿。我急了，全班只有我一个人不会打羽毛球，这可怎么办呀。于是，我让爸爸教我打羽毛球，刚开始打羽毛球，兴奋极了，之前看电视上那些人打羽毛球简单极了，我觉得学起来肯定非常简单。
拿起拍子，奇怪，为什么我的手一直在抖。发球时，看见爸爸总是这么简单，而到我手上球就不听使唤了，怎么打也打不直。爸爸发出的球总有一个完美的弧线，可我发出的球总是歪歪扭扭的.。这个羽毛球可真是淘气，一会儿往东，一会儿往西，有时还干脆不走了，害的爸爸总是捡球，还说我是“菜鸟”。
不一会儿，之前打羽毛球的高兴劲就没有了，心想：这打羽毛球怎么这么难啊，干脆不学了，不会打就不打呗，可是一想到同学们那嘲笑的眼神，没办法还是学吧。但我一点自信也没有了，感觉怎么打都打不好。
没兴趣打球，不如听听音乐，为了打羽毛球，我已经很长时间没听音乐了。最近有一首曲子挺流行的，歌名是《阳光总在风雨后》，我上网查询，听了听，感觉还不错。当我听到“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……，阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”想一想也是：只有努力了才会有彩虹，才会有成果，而我连努力也没努力，当然看不见彩虹了。我关上电脑叫上爸爸一起打羽毛球，虽然发球还是有点歪，但是我会慢慢改过来的。我练，我没事就练，上午练，下午练。有时爸爸没空，我就自己找同学练。一段时间过去了，我的球技大有进步。当我再和爸爸打球时，爸爸一时半会没反应过来，惊讶地说：你的球技怎么进步这么快，看来你已经不是‘菜鸟’了”。我高兴的笑了。
我们班举行羽毛球比赛，我居然拿了女生组第一，班里发了一张奖状给我。我一回家就拿给爸爸妈妈看，他们都露出了会心的笑容，我的心里也像吃了蜜一样，甜甜的。
我再次打开电脑，一遍又一遍地听“阳光总在风雨后……”。我通过努力，看到了彩虹，感受到了太阳。
生活因音乐而精彩初中篇十
带着一份新奇，带着一份不安，我走进了初中的大门，新的同学、新的老师、新的环境，一切都是陌生的，我真的有些茫然，但我知道这里将是我人生的转折点，我将从这里走向我的新生活。
片段一：
在学校做同学的朋友，老师的助手。
由于我是班级中成绩最好的一个，因此被老师指派为班级的代理班长，班长前面加上“代理”一词，总是让人感觉没有底气，没办法，总得有人为同学服务，协助老师工作吧，我只有接受了。
按要求，每天的早读由我带领，可能是因为我的年纪小，在加上我长的小巧了些，我领读时，有的在那写作业，有的用眼睛看着你，还有的在那交头接耳，不知在说些什么，还不时偷偷的笑，他们根本不理睬我，看到这种情形，我真的想哭。
后来，老师找到了我，帮助我分析了原因，我改正了领读时语速太快的毛病，在领读时，发现同学们读的不准的音，我就一遍又一遍的领读，每一个同学都会了为止。课间，我还主动考其他同学单词，同学有不明白的地方，我也会和他们一起解决，渐渐的，同学们开始信任我，接纳我，早读时，几乎没有人掉队了。
这件事让我明白了，只要你真心付出，就一定会有回报。
片段二：
在家中当爸爸妈妈的乖女儿。
虽然我上中学了，但在爸爸妈妈的的眼中，好象我永远也长不大，早晨上学时，妈妈会叮嘱小心过马路；中午吃饭时，爸爸要询问班中发生了哪些事情，晚上放学时后，我正认真的的'学习，爸爸和妈妈也会时常的来个突然袭击，看看我是不是真的在学习，夜深时，妈妈还会给我开个小灶――一杯冒着热气的牛奶或一块我爱吃的蛋糕，也就在这一瞬间，我看到妈妈浓密的黑发下，隐约出现了几根白发，我不禁心头一热，是啊，爸爸妈妈为了我付出了太多太多，我不知用什么来回报他们，我只有刻苦学习，发奋努力才不辜负父母对我的期望。
片段三：把握机会，磨练自己，提高自己。
常听大人们说现在是竞争的时代，但真正理解“竞争”一词，还是月考之后，看到手中的成绩单，我的心理很不是滋味，虽然我的英语成绩是班中最高的，但也不是满分，况且，出乎我的意料的是，我的语文才79分，数学也不理想，我真的不明白，上课的时候，我的听课状态一直很好，为什么就没有呢？思前想后，终于，我明白了：学习不仅仅靠课堂老师的讲授，更重要的是自己要掌握方法，主动自觉的去学，还要常温习，古人常说的“温故而知新”也许就是这个道理吧。
尾声：
我的初中生活刚刚开始，在今后漫长而又短暂的三年时光里，或许我还会遇到困难或挫折，无论遇到什么，我都会坚定一个信念，那就是：努力、坚持，要有信心，相信自己会成为老师自豪，家长骄傲，自己满意的品学兼优的好学生。
生活因音乐而精彩初中篇十一
大千世界中有很多让我们生活中变得更美好的东西，它们就如天空中许多颗繁星，不时地亮着光，那光又黯淡下去，仿佛等待着被唤醒，而我今天要唤醒的就是音乐之星，接下来，就由我来讲述一下那颗繁星里的故事吧！
我喜欢音乐，因为音乐能调节人的心情。记得那是一次考试，我只考了82分，我便垂头丧气的回了家，一进家便用力的将门关上，气愤的关上了门，坐在房间里小声的哭了起来，这时，我便打开了手机，戴上耳机，无精打采的听起了歌曲，这时，手机突然播到了一首歌曲，啊，那是我最喜欢的《卡迪》，没听一会儿，我全身都沉浸在那音乐世界中，仿佛全身三万六千个毛孔都跟随着一连串的音符跳动着，舒张着，活跃着，之前所有的不满与烦恼顿时灰飞烟散了，将那些烦恼都抛之于脑后，心里仿佛也轻松了许多，大脑随着每一个音符跳动着，使我阴闷的心情变得喜悦起来了，那音乐仿佛也在用它那坚定的每一个音符告诉着我：不能因为一点小事就哭泣，沮丧，要坚信起来，勇敢战胜困难！就是这仿佛的一句话，竟改变了我原本一蹶不振的人生。
从古至今，大多数有才华的人都会用音乐来表达自己的真情实感：伟大的音乐家贝多芬在自己耳聋时，怀着自己的满腔热情弹奏起了曲子《第五交响曲》，并在莱茵河旁一座小屋中，吹着凉爽的海风，看着波涛汹涌的海浪，写下了一首著名的曲子《月光曲》；在开国大典时，天安门广场上响起了激情的《义勇军进行曲》，这些难道不是音乐所带来的力量吗？音乐是多么的美丽动人，包含许许多多的情感！
音乐是源源不息的泉水，带给人宜人心脾的感受；音乐是一盏航灯，使你不会走上错误的路，在遇到困难时提醒你，帮助你。无论是古典歌曲还是流行乐曲，无论美声还是小调，无论是吉他还是琵琶，都能给你意外的惊喜，所以，从现在开始，热爱音乐吧，因为，音乐让生活更美好。
生活因音乐而精彩初中篇十二
我喜欢音乐，是因为音乐能带给我心灵上的宁静！
生活在嘈杂的大城市中，人声鼎沸，尘土飞扬，还有夜间的灯红酒绿，对喜欢安静的人来说，并不是一件好事，当结束了一天紧张而繁忙的工作或学习，却没有一个好的休息空间，会让人感到疲惫与不安，我是一个开朗的女孩，却偏偏喜欢安静，但心灵上的宁静不是轻易就能拥有的，幸运的是我找到了它，能带给我宁静的事物——音乐！
喜欢音乐的人数不胜数，但真正能感受音乐的人却不多，喜欢音乐，大多喜欢它的曲调、歌词，感受音乐，则是体会音乐带来的宁静，心灵上的宁静！
我并不常常听音乐，觉得在你随意听它的时候，不能体会到它真正的涵义，心情烦躁的时候，坐下来听一首忧伤的歌，语调轻而慢，像在心头滴了一滴冰水，把热气全消散了，让烦躁、焦虑走的远远的，品味它的涵义，感受它带给我的真正的'心灵的平静！
总以为，音乐只能带给我宁静，却不曾想它也能带给我激情。
疯狂的宁静！
才明白，心灵的宁静不是所谓意义上的安静，而是心灵的自由自在，是内心的充实与满足。
或许你会说：“你所写的好跟你的题目不符啊！朋友，你错了，什么是感受音乐？其实所谓的音乐，就是我们的生活呀！”
生活因音乐而精彩初中篇十三
“明日复明日，明日何其多?”每当我唱起这首《明日歌》，就觉得时间过得十分快!我的初中生活已经快3个月了，我以慢慢习惯了紧张又充足的生活。然而现在更多的是一种精彩的感觉。这种精彩有时甚至会让我情不自禁的“鼓起掌”来。
初中的生活是精彩的。看，那边学校组织的文艺活动正有声有色的进行着。这个活动让我们每一个华校学子在同一个舞台上，展示着自己的风采。同时也让我们看到了精彩的比赛，让我们每一个人都跃跃欲试。
初中生活是精彩的。运动场上，生龙活虎的我们正打着篮球和乒乓球。“能武又能文，才是个好样!”的标语促进着我们“生命在于运动”。
由此看来初中生活的的确确是精彩的。我们班获得荣誉时，同学们激动万分。但在这之上的确实一种精彩的感觉。而正是这种精彩让我们知道要获得荣誉，必须通过自己的不懈努力才能达到自己的目标;而正是这种精彩让我们让我们更加明白了结就是力量的哲理，我们同学会更加的团结，齐心一力把本班打造成七年级的"领头羊";而正是这种精彩让我们朝着自己的人生目标不断努力，“百尺竿头，更进一步!”
生活因音乐而精彩初中篇十四
明日复明日，明日何其多？每当我唱起这首《明日歌》，就觉得时间过得十分快！我的初中生活已经快3个月了，我以慢慢习惯了紧张又充足的生活。然而现在更多的是一种精彩的感觉。这种精彩有时甚至会让我情不自禁的鼓起掌来。
初中的生活是精彩的。看，那边学校组织的文艺活动正有声有色的进行着。这个活动让我们每一个华校学子在同一个舞台上，展示着自己的风采。同时也让我们看到了精彩的比赛，让我们每一个人都跃跃欲试。
初中生活是精彩的。运动场上，生龙活虎的我们正打着篮球和乒乓球。能武又能文，才是个好样！的标语促进着我们生命在于运动。
由此看来初中生活的的确确是精彩的。我们班获得荣誉时，同学们激动万分。但在这之上的确实一种精彩的感觉。而正是这种精彩让我们知道要获得荣誉，必须通过自己的不懈努力才能达到自己的目标；而正是这种精彩让我们让我们更加明白了结就是力量的哲理，我们同学会更加的团结，齐心一力把本班打造成七年级的"领头羊"；而正是这种精彩让我们朝着自己的人生目标不断努力，百尺竿头，更进一步！
同学们，让我们共同享受这精彩的初中生活吧！
生活因音乐而精彩初中篇十五
习惯在月色朦胧的夜下，独自一人坐在草坪上，插上耳机，聆听属于我自己的音乐。夏风总是暖暖的，不暴戾，不矫情，不比春的升级，不比秋的萧瑟，不比冬的肃杀。它是这样，总能让人想起如许曾经的回忆。
于是，我情愿受到它的洗礼，它便以一种安宁静谧感动着我，我总是浮想联翩。想象着，那是个雨后朦胧的湖面，空气中带着青草和着奶香的青灰色味道。拨开一层薄薄的雾，一只没有拴住的木船，顺着水波，转悠，缓进。舒张的，渔夫给了它自由，它又像在寻找羁绊，漂泊了一圈，又回到了原地。摇荡啊摇荡，摇荡着一个个安详的梦。雾又聚集了，只看见对面的模糊的影子，渔夫撑着篙，不紧不慢的划船，那小船儿乖顺地依着渔夫，谁也离不开谁。
船歌，在雾中响起，唱歌的人若隐若现，唱出的歌却若即若离，仿佛是从天之涯海之角传来的。只是，这音律太深沉，太忧郁，让人想起，海的女儿在幻化为泡沫时的眼神，无奈的普罗米修斯的脸。
我的心无比凝重，音乐之外也是青灰色的天。
一缕阳光穿过厚厚的大气层，在百转千回后来到了大地，渐渐，湖面上一片金黄的流苏。渔夫也许豁然了，歌声嘹亮，捕鱼利索，睡眠上一圈一圈的波纹向远处散开。渔夫和船相互配合，他们划向我的身边，却不停留一刻，又只留下那一圈圈的波纹，让我对这这些波纹，回忆刚才的场景。
时间从瘦弱的指尖流去，渔夫哼着悠远的船歌，驾着那只小小的木船，晃着晃着，晃进了那片神秘的.树林。
余波。余声。
从音乐里走出来，一切都变得宁静非常。
如果这时还是星辰漫天的夜空，如果这时还有夏风在暖暖地吹，我可否说，一首歌是一个伟大的催眠师，他拥有无穷大的魔法，能唤醒记忆深处，曾经被我们神社你埋藏在角落的回忆。于是，我可以心甘情愿地把它们拿出来再细细咀嚼，又或者是不堪回首却依然可以捧起，舔舔那忧伤的滋味。
思绪总是剪不断、理还乱，稍一触碰到一点让人敏感的东西，就会又一次翻飞，狂舞。所以，我决定每周一好好的回忆过去的或是将来的，来充实我快被学习填满的空虚的心。
“六月——船歌”写在夏末，它是一个季节的热烈转至另一个季节的忧伤只见的过度。我的回忆属于夏天，虽然许多人都喜欢把回忆寄托给这个季节，但，每个人的都是独一无二的。所以不用担心，每份记忆都会有归宿。
我的记忆从一个音乐开始蔓延，没有彼岸。
生活因音乐而精彩初中篇十六
每当我想起那次跳绳比赛时，总还是心潮澎湃。
“零零零……”，下课铃响了，我们和老师一起来到了操场。只见操场上有的三五成群一起聊天说话;有的刚刚比完赛如释重负;有的自己单独练起了跳绳;有的站在台阶上悠哉乐哉地玩起了游戏，好不热闹!而我的朋友黄真悦则找到了一个空地，自己耐心地练习起来。
时间过得真快，转眼间就到我们班了。黄真悦赶忙跑到自己的位置，把跳绳放到脚后，挺直了背，双手与肩同宽，做好了一切准备。
“嘟——”，随着裁判的一声哨响，比赛拉开了序幕。黄真悦迅速抡起了跳绳，脚灵巧地在地面上跳跃着，绳子也随之发出“呼呼”声和“啪啪”声，快得让人眼花缭乱，看不见绳子的踪影。黄真悦一马当先，领先于其他同学。虽然她刚开始跳得很轻松，可渐渐的，随着时间的流逝，她的手慢了下来，脚也十分艰难地挪动着。她的额头上渗出了汗水，腿像灌了铅似的，脸变得通红，眼神也变得黯淡起来，头垂了下去，整个人看上去有气无力的，十分疲惫。
“加油啊!加油啊!”同学们见状，都大声地呐喊，助威。她抬起头，看见了同学们的样子，咬紧牙关，踮起脚尖，用尽全力再次疾速地跳了起来。
“一百五十六，一百五十七，一百五十八……”我默默地数着黄真悦跳绳的次数，又惊讶又高兴——没想到，她那样疲乏，竟然还能表现得这么精彩!再看看其他的对手，个个都像霜打的茄子一般。看来这次比赛胜券在握了!
“嘟”的一声，比赛结束了。黄真悦呼了一口气，如释重负，坐在一旁休息。果然，那天，我们获得了第一名。
黄真悦的表现让我叹为观止，而这次精彩的比赛也在我心中烙下了印。
生活因音乐而精彩初中篇十七
世界上，有许多让生活更美好的事。在我眼中，音乐让生活更美好。因为，音乐让我心情舒适，音乐给我的生活增添了色彩。
一次，我写作业时，听见了楼下小伙伴们的嬉戏声和笑声，我的心痒痒的，很想去跟她们一起玩。可是作业还没写完，我把出去玩的念头硬生生给吞了回去。望着似小山般的作业，我感到十分疲倦，没一点儿力气，便仰头长叹：“啊！太难了，我不想写。”
我打开音乐，听起了平日最爱听的《爸爸妈妈》。我听着听着，沉浸其中。我体会到爸爸妈妈这么盯着我，让我认真学习，认真写作业，原来是为了我好，让我学有所成。“哦，爸爸妈妈给我的不少不多，足够让我在这年代奔波，足够……年轻的时光不能用来挥霍……”跟随着本站音乐，我也跟着唱了一小段。突然，我又有了写作业的斗志，继续开始认真写作业。
又一回，家里没有人，只有我一个人。我在家里闲着没事，感到很无聊。突然，我看见了钢琴，不禁想到了音乐，冲进房间，打开音乐，听起了《风舞》。
只听见“叮叮咚咚”的钢琴声响起，我就沉醉于其中，摇头晃脑，无法自拔。听着钢琴曲，我渐渐明白，妈妈每一次让我练琴，不是为了她，而是为了我，让我的技术提高了，就可以自己弹自己想听的曲子了。《风舞》的旋律声还在一遍又一遍放着，而我，却早已坐在钢琴前认真地弹琴。
在我眼中，音乐不仅仅让我放松了心情，还让我懂得了父母的呕心沥血与用心良苦。我喜欢音乐，音乐让我的生活更美好！
生活因音乐而精彩初中篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
首先让我们对各位恩师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，时光飞驰，岁月如梭。高中的生活即将结束，回塑过去，一幕幕还像昨天一样清晰。
三年前，我们怀着一样的憧憬与梦想，怀着一腔热血与期望，从不同的地方相识相聚在环县二中。在这三年里，我们聆听着老师的谆谆教诲，感受着这个大家庭带来的温暖，度过了人生最纯洁，最充实，最美好的时光。
三年来，我们努力着，付出着，同时也收获着。喜悦伴着汗水，成功充满艰辛，让我们永远铭记老师的教诲，同学的理解，帮助和支持，还有生活中的点点滴滴。无论你们将来走到那里，从事什么职业，都没有任何理由不去感恩培育你的恩师，不去回报母校，回报社会。希望不久我们都能捷报频传，收获喜讯。
今天我们怀着依依惜别之情，更怀着感动与幸福参加这次毕业座谈会。来吧，同学们，让我们和老师一起重温那段快乐的时光，畅叙无尽的师生情，同学谊吧!下面我宣布xx年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是三年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
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