老人与海读后感小学三年级(精选16篇)

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老人与海读后感小学三年级(精选16篇)
时间:2023-12-06 09:49:12     小编:MJ笔神

读后感是我们通过阅读和思考,对书籍内容有所共鸣和感悟后的写作体现。在写读后感时,要注重结构的搭建,有一个清晰的开头、中间和结尾。以下是小编为大家收集的一些经典读后感范文,供大家参考和学习。这些读后感涵盖了不同类别的作品,包括小说、散文、诗歌等,每篇读后感都展示了作者的独特观点和感悟,具有一定的启发和借鉴价值。读者可以通过参考这些范文,提升自己的写作水平和思考能力,更好地欣赏和理解各类作品。

老人与海读后感小学三年级篇一

而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我佩服吗?正因为有了大海,才让鱼夫在第八十五天钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到鲨鱼的袭击,不论是鱼叉,小刀,短棍。一次一次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残他英勇的意志。最后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着,喜剧的落幕,不就是悲剧的上演;悲剧的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好是坏,追求的手段是正义,是卑劣,也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中,仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人的青春,使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心,一份天真,那世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最后的晚餐,也不回忘记饭前洗手,饭后漱口了。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

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老人与海读后感小学三年级篇二

那老人再一次扛起他的桨,朝海边走去。大家都知道在这过程当中,老人拍着自己的胸脯告诉金枪鱼:“用你那尖硬的长吻,来刺穿我的身体吧!”老人的这种精神勇气让我们感动。因此书当中的人物老人有这样的勇气,而让海明威获得一九五四年的诺贝尔文学奖,一九五八年这部小说被拍成电影,相信这部电影非常精彩。在这样“充满暴力与死亡的现实世界中”老人用勇气战胜了一切,作者这样写,也许是想让我在这种世界中也要鼓起勇气去战胜一切困难,或作者是让我们永远保持着这种精神信念。作者在写这本书时,正在战争时期,这本书是写给战士们的,这本书是写给大家的。老师说:“每本书都有丰富的知识与道理,道理是让我们更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理,你的这一生就会过的很充实、很开心。”

最后想在这里告诉大家,坚持你的信仰,成为那个最棒的你。

老人与海读后感小学三年级篇三

《老人与海》这本书主要讲得是老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。

起初,有一个叫男孩跟他一起出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老人不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的`骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为桑提亚哥没有被打败。那天下午,桑提亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子。

这个故事让我明白了在遇到困难和挫折时,要坚强不屈,勇往直前。虽然老人失败了,但却保持着人的尊严和勇气。

老人与海读后感小学三年级篇四

今天我读了海明威写的《老人与海》。这本书讲的是关于老人圣地亚哥捕鱼的故事。在老人捕鱼的生活中他有一个朋友,那就是从五岁开始就跟着他学习捕鱼的小男孩玛诺林,他常常帮老人捕鱼。

可是老人连续八十四天没有捕到一条鱼,每次出海都是空手而归,跟着他打鱼的的小男孩玛诺林也被他爸爸安排到另一条船上去了。果然,离开了老人小男孩第一天就捕了三条鱼。

老人虽然有八十四天一条鱼都没有捕到,可是他一直相信自己会捕到一条大鱼,他一直没有放弃过。等到第八十五天的时候老人就碰到了一条超级大的大马林鱼。可是大马林鱼太大了,老人又没有帮手,费了很大的劲老人才把大鱼弄死。可是大鱼的鲜血引来了鲨鱼,老人不希望自己辛辛苦苦捕的大鱼被鲨鱼吃掉。他费尽了自己所有的力气,用尽了自己所有的工具与鲨鱼战斗,虽然鲨鱼被打走了可是大马林鱼也只剩下一个鱼头了。

“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”这句话激励着老人度过了这一次艰难的出海。我们应该向老人学习他的坚强和坚持。我和我的爸爸都非常喜欢《老人与海》这本书,我们跟喜欢“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”这句话。

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老人与海读后感小学三年级篇五

《老人与海》这篇作品出自作家海明威笔下,这部小说淋漓尽致地表现了一种奋斗的人生观。

一位风烛残年的渔夫一连84天没有钓到鱼,几乎快饿死了。他不仅没有认输,还充满奋斗的精神在海上拼搏。终于在第85天钓到一条大鱼。最后,大鱼还是难逃被吃光的命运,他拖着一副鱼骨回去,却得到了人们的赞赏。

渔夫这种敢于奋斗、不言败的精神不正是我们所需要的吗?

无论是学习上还是事业上受到威胁的时候,我们都会努力奋斗,为的就是博得最后的胜利。也许结果会是失败的',但是在奋斗的过程中,你已经得到了自己的认可和精神上的胜利。不管成与败,我们内心深处都可以看到一个顶天立地的形象。

渔夫这种精神是我们必须敬佩以及学习的,这种精神是我们生活中不可或缺的调和剂。

老人与海读后感小学三年级篇六

《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。《老人与海》并没有长篇大论的华丽词藻,仅仅以最朴素的语言,逐笔细腻地描绘出广阔无银的大海,若隐若现的山脊群岛,还有最平凡的主角——一位饱经风霜却有着最坚定眼神的捕鱼老人。云缝间时而泻下的阳光,如老人心中炽热的追求,如此坚强,如此光明。最简单的语言,谱出了最漂亮的诗篇。故事里的主角——老人圣地亚哥,已经连续八十四天都捕不到鱼,有许多同为渔夫的人嘲笑他,同情他。这些都没有使老人消沉,即使他的躯体已日渐衰老,却拥有最年轻的灵魂,他的眼神永远是“愉快而不肯认输的”。

在老人身旁,还有一个与他毫无血缘关系的男孩子。两人的年纪相去甚远,却能彼此理解对方。男孩是老人唯一的,真正的朋友,他喜欢跟随老人捕鱼,父母却反对他到太远的海域。到了第八十五天,老人向着更伟大的目标,孤身出发了。

在茫茫大海上的等待是寂寞难耐的,贫苦的老人身旁没有收音机为啊讲述出色的棒球赛事。水面下的世界或许绚灿多彩,但船上的人放眼望去,也就只有四方一色的水土。但这位随遇而安的老人,没有被这种孤独感压倒,他思考着天上飞的鸟,水中游的鱼,流动着的海洋。老人还会对着偶然见到的海鸟说话,不管他听懂没,他喜欢自言自语,有人会说他像疯子,但老人不去在乎这些,他只做自己想做的事,即使在他人眼中是遥不可及的荒谬,他仍然随心地卷动着鱼线。

终于,有一条很有分量的鱼上钩了。年轻时身强力壮,曾被称为“冠军”的老人,却被它折腾得十分狼狈。左手被绳勒得麻木,鲜血飞溅,面临着生命的威胁,老人始终没有放手。曾经苦苦地追求,如今终于抓住了,这位坚强的老人还会放手吗?他多次说到“但愿孩子在这儿就好了”,简单的话,看出了老人正与他那潜在的孤独和无助作斗争,始终不肯认输放手。那孩子,已经成为老人精神上重要的组成部分。

多番波折以后制服了大鱼,遗下的血腥味却引来群鲨的袭击,辛劳捕捉的战利品也只剩一副空骨架,成为别人口中的垃圾。老人成了我们口中所说的“悲剧英雄”。到最后,他仍是一如既往地睡着了,梦中,还是一如既往地出现着狮子,那是王者的象征。

整个故事就是说了一个失败的可怜老头了?恰好相反,老人是彻彻底底的胜利者,他比任何人都要坚强。“人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能给打败!”这样的豪言壮语,从来都只会出现在胜利者的口中。老人说出了这样的话,并不因为他读过了多少书,仅仅是他那最高尚的灵魂使然。一个老人还能这样,我们还可以轻转贴于贵大在线易言败吗?人生有如一次长旅,不可能总是一帆风顺,因为爱情、家庭、仕途的挫折,每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的时候,一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴雨连绵,久下不停,而海明威的《老人与海》,犹如一轮艳阳照亮了读者的心灵,照亮了前行的人生之路。

老人有时候会做梦,梦中总是会有一头或者几头狮子。狮子的勇,狮子的力量,老人的执着,老人的刚强。以至于我在看这篇文章时候总是以为老人就该是那头雄壮的狮子,铁铮铮的硬骨头。孩子并不像个孩子,他就像个小大人一样围绕在老人的周围。老人爱他,记得其中有一句这样写过老人握着孩子的脚直到他醒来。原来,硬汉子也会如此温柔。

老人与海读后感小学三年级篇七

习爷爷曾说过,书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶。读书的好处有很多,可以获取信息,能增长知识、开阔视野。所以我要听“习爷爷”的话,多看书、看好书。

今年的寒假,我读了一本美国著名作家海明威的小说,《老人与海》这本书习爷爷也看过,并且也很喜欢。

《老人与海》这本书讲述了一位老渔夫连续八十四天没捕到鱼,第八十五天钓到一条大鱼,老人在归途中遭受到鲨鱼的袭击,顽强的展开搏斗,历经了重重艰难险阻,最后只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。

看完这本书,我很佩服老渔夫坚持到底,勇于拼搏的精神。也让我明白了一个道理:一个人如果有了锲而不舍,永不放弃的.精神就一定可以获得成功。

我们在生活中、学习中也经常会碰到困难,以后我也要像老渔夫一样,遇到困难,勇于拼搏,绝不退缩,相信一定会成功。我也要感谢“习爷爷”,感谢他把这本好书推荐给我们,让我从中懂得了那么多道理。今后在学习上,我一定更加努力,有错及时改正,遇到困难不退缩,不放弃,做一个真正对社会有用的人。

老人与海读后感小学三年级篇八

大海是无边的,大海是无情的。老人赢得了大马林鱼,但天有不测风云,突然来了一场大暴雨。下面是本站小编为你们整理的关于老人与海读后感400字三年级范文的内容,希望你们能够喜欢。

阅读,是当今社会获取知识、信息的基本途径,也是人类文明传承的基本方式,有空时拿起一本书,没空时翻一页书,你将会收益匪浅。读书能让我们收获更多的知识,而知识就是力量,可以武装我们自身,在社会生活过程中更加从容自信,也能改善我们的生活。

在暑假的时候,无意间翻了一下美国作家海明威的代表作《老人与海》,小说描写了一位叫圣地亚哥的渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气差,不吉利,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海打渔,以证明他自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条大马林鱼,他克服了重重困难,经过艰难的搏斗,终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了大马林鱼的心脏,在返回的途中,老人遇到了鲨鱼的五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击,当他驾驶小船回到港口时,大马林鱼只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨了。虽然老人没有成功的将大鱼带回家里,但他的精神感动和鼓舞了很多人,成为精神的战斗士!

日常生活中,我是一个知难而退的人,看完这篇小说,我不得不陷入深深的沉思:圣地亚哥是一位年迈、衰老的老头儿,而我是21世纪祖国的希望,为什么我没有他那种坚持不懈、拼搏进取的精神呢?学习中也必须要有这两种精神,才能够学有所成。

这部小说,是我明白了,在困难之中,不可低头,要用自己最大的努力去战胜它,打败它。

最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”毛泽东主席也曾经说过:“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

他叫桑迪亚哥,是一个很孤独的老人,他每天的工作就是捕鱼。他不知是倒了什么霉,这段时间里——整整八十四天了,可怜的老人连一条鱼也没捕到。

有一个男孩本来跟他学打鱼,可他爸爸看见老人迟迟打不到鱼,他爸爸就把小男孩安排到另一条船上了。可每次小男孩看见老人摇着空船回来时,他的心里总是很难过,他都是一声不吭地去帮老人收拾渔具等东西。

有一次,老人又出海去捕鱼了,他划着小船,出了港。老人看见了飞鱼们跳出了水面,他喜欢它们,因为在海上难熬的孤独中,飞鱼以它们灵巧的身姿和美妙的响动排遣了老人的寂寞,他就觉得飞鱼像老朋友一样亲切。

他下的钓钩突然有了动静,有一条大鱼上钩了,可大鱼太重了,根本拉不动。就这样,老人和鱼坚持着,一共坚持了几天几夜,终于,老人赢了这比赛,最后,那大鱼太大,只能绑在船边,却又被鲨鱼吃了。可他感觉到自己很幸福。因为他有很多朋友,例如:飞鱼,军舰鸟,海鸥,他的两双手还有他那个又破又旧的床。

我们要学习他坚持不懈、朴实的精神!

“书中自有黄金屋。”这句话我们早就已经背的滚瓜烂熟了,但是,又有谁真正的找到了书中的黄金呢?人们常把:书是人类进步的阶梯这句话挂在嘴边.但是有谁能理解这句话呢。我自豪地说:我之所以出类拔萃,是因为从书中找到了成功的秘诀!

《老人与海》这本书出自著名作家海明威之手,内容讲述了一个老人有一身捕鱼的本事。有一次出海,老人的鱼钩钩住了一条大鱼,展开了一场搏斗,老人在海上漂泊了三天,那条大鱼拉着小船跑了三天,最后,老人坚持了三天,终于杀死了大鱼,但是出海太远,老人急忙往回走,而大鱼流了好多的血,使海上的鲨鱼垂涎欲滴,老人与鲨鱼们搏斗了一番,最后,大鱼被鲨鱼咬得一点肉也没剩,但老人没有被打倒,他准备着下一次的再出海!

读了这个故事,我明白了坚持不懈其实就是成功的关键,《老人与海》一文中的老人并没有输,他打败了鲨鱼,虽然大鱼没有了肉,但老人能坚持下来,在精神上早已打败了不计其数的人!我以后也会传承这种坚持不懈的精神。读了《老人与海》一文,使我想起了以前。我曾经帮妈妈干家务活,总是干着干着就不耐烦了,觉的一点意思也没有,于是便不干了。因为总是这种态度,我不幸获得虎头蛇尾的称号。读了这本书,我深受老人的影响,今后一定会改正半途而废的坏习惯,下决心要成为一个像文中的老人一样的人!

《老人与海》这个故事激发了我读书的兴趣,读书让我明理,读书让我成长,读书让我思考人生……今后我一定去读好书,让我成为书之国的访客!

我怀着忐忑的心情读完了中外名著《老人与海》,这本书一点也不乏味,每一个情节都跌宕起伏,让人为老人的遭遇。

故事中的主人公是一位意志坚强、足智多谋、有信念的老人。他年老,可从不放弃那个对他来说美好的愿望——出海。终于有一天,他实现了!他划着小船儿出海了。“祝你好运”大家祝福道。在海里的几天几夜,老人遇到了一个强劲有力的“对手”——大马林鱼,它的身体足足比小船大5倍多。老人没有惧怕,顽强的与之周旋,那苍老的布满皱纹的双手上已经有了一缕缕血迹,左手也抽筋了,身体精疲力竭,但老人从不言败,靠他的智慧和经验最终用鱼叉狠狠的插进了大马林鱼的肚子。

大海是无边的,大海是无情的。老人赢得了大马林鱼,但天有不测风云,突然来了一场大暴雨。在这种恶劣的天气里,老人还要抵抗大海里强大的掠食者——鲨鱼。鲨鱼看上了新鲜的大马林鱼,老人为了保全自己的战利品,拼命与大鲨鱼抗争。他凭着一根鱼叉,杀死了一条又一条的鲨鱼,最终赢得了胜利。

老人这种自信、勇往直前的精神值得我们学习,对我们有很大的鼓舞,这种精神是用金钱买不到的,是我们走向成功的必经之路。

老人与海读后感小学三年级篇九

最近读了《老人与海》这本书,感触很深。读书时的心情跟随着老渔夫一起坐着船在海上飘荡着,随着海的波浪起伏。我细细的品读着这本书,品读着老人的精神。我的人也飞到了书中。

这本书讲的是一位老渔夫已经连续84天没打到鱼了。有一天,他钓到了一条大鱼,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提上一英寸,于是鱼船和人都被大鱼带着游向北边。一天过去了,大鱼还是没有露出水面。第二天,太阳升了起来,大鱼依然向北游,老人的手已经皮开肉绽,涌出鲜血了。第三天,大鱼开始打转,最后银花花的肚皮终于翻出水面,老人使尽平生的力气把它杀死,并将它绑在船边。回家的路上,鱼的血腥味不断引来鲨鱼,老人就和鲨鱼拼死搏斗。他深信:"人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。"最终,鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大鱼的肉,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不饶地斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。

当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?有时候就会因为一点点的成功而沾沾自喜。如果没有远大的目标,就怎么会成功呢?正因为“失败是成功之母”这句话,所以老人在84次的失败后,第85次时成功的捕到一条大鱼。

在日常生活中,我有时会因为考试失败了,就对自己不是很有信心对下一次的考试有希望。有时候因为和同学吵架了,就几天不说话。读完《老人与海》这本书后,我明白了只有经过失败,才会取得成功。就算和同学吵架了,只要自己先伸出手,对方一定会明白,并且原谅自己的。

老人与海读后感小学三年级篇十

假期间,我看了《老人与海》这本书,读完后让我学到了不少知识,久久难以忘记。

这本书描述了一个叫圣地哥亚的老人孤身一人到一望无际的海洋捕鱼的故事。老人,连续八十四天没捕上一条鱼,因此被人嘲笑不堪。但到了第八十五天出海捕鱼时,老人终于独自钓到一条巨大的大马林鱼,但鱼实在太大了,居然拖着老人的小渔船在海里游了三天,最后精疲力竭,才被老人杀死并绑在了小渔船的一角,只可惜,在回归的日子里,老人连连不断遭遇鲨鱼凶猛的袭击,好不容易上岸,可这条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾以及一些鱼骨了,尽管如此,但老人还是没有屈服,依然坚持着捕鱼的生活。

这本书是海明威的经典作品,塑造了一个顽强拼搏的硬汉形像,其不畏危险、视死如归的精神震撼了我,也告诉我们人可以被消灭,但精神不可被打败。碰到困难要向老人那样坚持不懈,这样才能超越自我。

看了这本书,我学到了许多丰富的知识、很多人生哲理,真是一本令人难忘的好书!

老人与海读后感小学三年级篇十一

《老人与海》这本书的`封面是深蓝色的,上面画着一片宽无边际的大海,海面上漂着一艘孤零零的小船,小船里坐着一个戴着帽子的老人,只有一轮皎洁的明月挂在深蓝的天空中,与老人作伴。那究竟会发生什么事呢,就让我们来看一看吧!

《老人与海》这本书讲的是,有一位老人驾驶者自己的小船,在出海打鱼的路上,他遇到了一条非常大的鱼。老人就跟着这条鱼,已经过了一天一夜了,大鱼还是没有停下来,但是老人已经下定了决心想:我一定要把这条鱼钓上来,让不服气的那些人看看,一定要让他们心服口服才行。就这样,最后大鱼终于被老人钓上来了。老人就开始返航,在回去的路上,他遇到了很多的的鲨鱼,把那条大鱼吃的只剩下一点了。还好,没等吃完,老人就从海上回来了,岸上的渔夫,看到老人打到了如此大的一条鱼,都为老人喝彩,老人心里高兴极了。

我读了这本书后,明白了一个道理:我们要学习老人身上坚持不懈的精神,有了这种精神,才能干好一切事情!

老人与海读后感小学三年级篇十二

我读了著名美国作家海明威写的小说《老人与海》。这本书讲述了一位老人驾着一艘小船,在茫茫的大海里与鲨鱼搏斗的故事。

一位年近六旬的老渔夫,在连续八十四天没有钓到鱼的情况下,还是驾着小船驶向无边无际的大海去钓鱼。经过了耐心的等待,老人终于钓到了一条大马林鱼。可是大马林鱼也不肯轻易就范,做出最后的挣扎,那条大马林鱼突然腾出水面又落入水中。经过三天的周旋和激烈地搏斗,在最关键的时刻老人将鱼叉插入了大马林鱼的心脏,马林鱼鲜血直流慢慢地失去反抗。因为这条鱼太大老人没法拉上船,只好绑在船边返航。由于马林鱼的鲜血引来了一群群的鲨鱼,老人用尽一切办法奋起抗击,鱼叉,小刀还是木棍、绳索都全部用上与鲨鱼进行搏斗。最后因鲨鱼太多了,老人辛辛苦苦钓来的大马林鱼还是鲨鱼被吃得剩下一付鱼骨头,老人拖着一付鱼骨驾船回到了海港。

“勇敢者是不会被打败的,你可以消灭他,可就是打不败他。”我非常佩服老人的决心、耐心和坚强意志。老人钓鱼也可以说是失败了,但他却是一个有勇气和意志去抗争的胜利者,他没有身向任何困难低头。我非常敬佩老人顽强的意志和不屈不挠的精神。在生活中,我碰到了难题就失去了耐心,总是想逃避问题,没有决心和勇气去自己解决问题。比如考试考得不好了,我就开始垂头丧气,却没有认真地去想想我错在哪里。在读完这本书后,我感到十分惭愧。“从哪里摔倒了,就从哪里站起来。”虽然我不可能一下全部改正这些坏习惯,但我会尽最大的努力去做好每一件事,不逃避任何一道难题。

老人与海读后感小学三年级篇十三

今天,我读了杨红樱老师写的《笑猫日记》之《会唱歌的猫》。读到最后我流泪了,因为里面的情节太感人了。

下面我来把书中的故事和你们讲讲吧!

二丫看到翠湖公园西门卖报纸的聋哑老人,整天辛苦却买不出多少报纸。于是他下定决心要帮助他。就是这个信念支撑着,她开始向鹩哥学习说人话。经过她刻苦不懈的努力,终于学会了简单的人类语言,帮助了聋哑老人卖出了他的报纸。

圣诞节的时候,二丫梦见了圣诞老人带她到了一间陌生的病房,看到了小女孩对她生病中的妈妈吟唱的那首感人的歌曲,可是小女孩却不能长时间和妈妈在一起。于是二丫决定帮助这个小女孩,代替她给她妈妈唱歌。于是二丫又向鹩哥学会了唱歌。在以后的日子里,病房里时常飘荡着动人的歌声。经过二丫坚持不懈的努力,小女孩的妈妈终于醒了过来。

这两个故事告诉我们,只要想去做的事情,经过自己的努力就能取得成功,帮助需要帮助的人,自己也能从中获得快乐。俗话说得好:助人为快乐之本!

老人与海读后感小学三年级篇十四

在我读了《景阳冈》这篇课文之后,我发现像吴用这样的英雄在《水浒传》中都是被逼上绝路的。

这些人物中,我最喜欢武松,因为他是一个性格豪爽,大大咧咧的人。我最喜欢他的性格。

课文讲了武松喝醉后,拼尽全力把大虫打倒在地,后来武松筋疲力尽,下冈去了。武松不仅大大咧咧,性格豪放,而且很有智慧,不逞能。

这点,我是分析出来的,大家看,文中有一处细节,就是打死虎后,筋疲力尽的武松知道如果再来一只大虫,他着实是累得打不动了,于是,下冈去了,这就说明了武松粗中有细,不逞能,有着自知之明。

读到这里,我悟出了一个人生道理:

在危急时刻,我们要权衡利弊,千万不要强逞英雄,懂得取舍,才能立于不败之地。

老人与海读后感小学三年级篇十五

每逢冬季,昆明的翠湖都会迎来大批迁徙的海鸥,这时候,老人也像赶赴约会似的,来到湖畔来呵护这些美丽的海鸟。十余年来,老人与海鸥和谐相处,结下了深厚的情谊。

这篇文章主要讲了老人生前喂食海鸥,呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话等事例;以及老人死后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋,肃立大声鸣叫的悲壮画面,表现了老人对海鸥的那份无私的爱,展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

其中我印象最深的是这一句:“过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。”“纷纷”说明这么多海鸥动作一致,似乎有谁在无声指挥。“站成了两行”“肃立不动”“白翼天使”写出了海鸥对老人的爱戴,尊敬,对老人的一片深情。这样的场面,我相信无论谁都会为之动容的!

多么善良的老人,多么纯洁的海鸥,彼此用真情共同谱写了一曲爱的赞歌,那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然醒悟,人与自然的和谐共处,原来是如此的美好!如此的动人!他无时无刻不再提醒大家,与大自然做朋友,珍爱生命,热爱生活!

老人与海读后感小学三年级篇十六

我怀着忐忑的心情读完了中外名著《老人与海》,这本书一点也不乏味,每一个情节都跌宕起伏,让人为老人的遭遇。

故事中的主人公是一位意志坚强、足智多谋、有信念的老人。他年老,可从不放弃那个对他来说美好的愿望——出海。终于有一天,他实现了!他划着小船儿出海了。“祝你好运”大家祝福道。在海里的几天几夜,老人遇到了一个强劲有力的“对手”——大马林鱼,它的身体足足比小船大5倍多。老人没有惧怕,顽强的与之周旋,那苍老的布满皱纹的双手上已经有了一缕缕血迹,左手也抽筋了,身体精疲力竭,但老人从不言败,靠他的智慧和经验最终用鱼叉狠狠的插进了大马林鱼的肚子。

大海是无边的,大海是无情的。老人赢得了大马林鱼,但天有不测风云,突然来了一场大暴雨。在这种恶劣的天气里,老人还要抵抗大海里强大的掠食者——鲨鱼。鲨鱼看上了新鲜的大马林鱼,老人为了保全自己的战利品,拼命与大鲨鱼抗争。他凭着一根鱼叉,杀死了一条又一条的鲨鱼,最终赢得了胜利。

老人这种自信、勇往直前的精神值得我们学习,对我们有很大的鼓舞,这种精神是用金钱买不到的,是我们走向成功的必经之路。

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