总结是我们不断进步的基础，让我们对过去的经验进行反思和总结。对于那些无法具体界定的特殊情况，我们可以尝试通过抽象和概括来理解其共性和规律。在写总结时，可以参考以下的范文，了解一些写作技巧和方法。
一起走过的日子语文篇一
六年风雨，我们一同走过，因为我们是朋友。——题记。
毕业铃声仿佛还在耳边回荡，二年前我们小学毕业了。来不及说再见，来不及道珍重，我们匆匆离开了学校。当时的我们，多么欢乐，多么幸福。回到家才发现，原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻，我们怎么如此无情？最后只能以一句“太兴奋了”来敷衍安慰自己，但却在心中留下了遗憾。
我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月，间或在梦中，在记忆的深处，勾勒出那一幅幅画面。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手，从老师的激励中，我们的心灵得到满足；下课了，没有作业，没有习题，我们可以在一起赛跑；春风洋溢的时候，我们会去操场放风筝，制作模型飞机。若是春雨绵绵，我们会在走廊上炫耀自己的小玩意，溜溜球、人物卡片都是我们的最爱；体育课时，我们会选择50米短跑，或是坐在操场的扶栏上讲故事，说到双休日，那活动更是丰富多彩。春天，我们会到田野里捉小蝌蚪；夏天，跑到山上去偷桃；秋天，躺在高高的谷堆上，仰望天空；冬天，在家门前的庭园里，推雪罗汉，打雪仗。
想到这里,我想起一段歌词:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情？唐代王勃有言“海内存知己，天涯若比邻”，虽然当时你我无言告别，在记忆中留下空白，但愿现在你也在案头奋笔疾书，与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白！
每次当我翻开物理书时，一片暗绿色的叶子就会跃进我的眼睛，这片被我压在书中做叶子“标本”的干枯叶子，伴着我走过几百个日日夜夜，但至今我还不知道它叫什么名字。
这片叶子是去年夏天，和妈妈一起去郊外散心时摘的。
那天，走在泥泞路上，放松了心情，准备好好享受夏日清晨的美景。走在路上，两边是高大的白杨树，这简直是普通得不能再普通的树了，我这次出来可是为了寻找“奇观”呢。我失望的东张西望。忽然，一颗大树旁矮矮的蹲着一株奇形怪状的树，比起大树来，我不免为它感到自卑，它实在是丑极了，几根干枯的枝杆扭曲的长在一起，光秃秃的没有一朵花，没有一片叶子。我走了过去，想看看这么丑的树究竟是如何长出来的。
我走近一看，这株枝杆扭曲的矮树上，居然还有一片叶子，它被枝杆包着，显得那么卓然，那么超群，这让我怀疑它是否是从这株丑树上长出来的。
它亭亭玉立于“鸡群”中，犹如一只仙鹤，怪不得其它枝杆为什么要扭在它身边呢，原来，是为了保护这位纤纤玉女呀。
这株树在别的树都枝繁叶茂时，才护着一片叶子平安长大，而这株树也并不因为矮小而自卑。
我轻轻摘下那片叶子，小心的放在口袋里，当作树儿送给我的见面礼，也算告别礼吧，但愿它来年会长出更多更美的叶子。
回到家，我将叶子夹进了随身的物理课本里。每次看见它，我都会想到那株树，因为是它教会了我今后遇到强者不要自卑，遇到弱者不要自负。这样为自己的奇迹而活，才叫真正的完人，自己只不过比别人后开花罢了，在一起走过的日子里，每次看到叶子，它都会眨巴着眼望着我说：“加油，创造属于自己的奇迹吧！”
风徐徐，夕阳将它诱惑的光亮展现在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更显它波光粼粼的一面。母亲的身影在鹅软石铺成的小路上渐行渐远。
母亲是最爱散步的，在夕阳的沐浴下，母亲迈着稳健的步伐，在幽寂的小路上，听着竹叶的沙沙声，这便是母亲最大的享受。可缺少了女儿的散步，母亲是决不会去的，她爱听女儿的笑声，爱看女儿轻快的步伐和明朗的笑脸。
但是，自从我步入了初中校园的大门，繁多的作业和复杂的课程让我脱不开身。每次妈妈来询问我时，我都只能无奈的摆摆手，其实我的心是渴望去散步的，但对于一个中学生的我，学习是当务之急，我只能压抑心情，在题海中攻克难关。
终于，有一个星期天，我早早的做好了作业，当母亲来问我时，我抑制主心底的激动，轻轻的点了点头。母亲顿时像一个得到奖赏的孩子，兴奋得连钥匙也忘了带。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都没有陪母亲散过步了。
我往旁边看了一眼母亲，母亲的脸上洋溢着幸福的微笑。其实我们之间有太多太多的话要说，要倾诉，只是谁也不想打破这种宁静。
靠着母亲的肩膀，我回想起小时侯，也是这样，母亲也是让我靠着她宽而又温暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母亲，我已能凭借自己的力量去走路，去生活。
母亲陪伴着我，走过了无数个日日夜夜，在我们一起走过的那些日子了里，我从无知到懵懂，从懵懂到懂事，从需要他人关爱，到学会关爱他人，同时我也感受到了母亲深深的爱。
那天你故意碰掉一块橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气。可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧——“冥顽不灵”。自个儿心里常为一些琐碎的事情，郁闷不乐。记得一次，你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，我可是吓得个半死。可你却说，这是上帝赐予我的“快乐天使”，由于无奈我的坏心情，只好变成一只癫蛤唤了。这心情被你一放松，玩心顿起，一本正经地摸着你的头：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀！”
“心肝宝贝？”你惊疑不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，咱俩笑成了一团，引得同学们侧目相瞪。
“好惨了。哎哟。嗯，我发誓，一定要吃到马蜂蜜！”喂，还记得这“旦旦誓言”吗？哈哈哈„„想起这事，肚子都会笑得疼。
一天上早操。你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢，蜜没吃到，却给蜇了个“满头包”。最后还跑到办公室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。
如今，毕业在即。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的日子！
抱着一大包加一小包的东西，我们终于出发了。这是我第二次和同学一起出去玩，而且还要在外面过夜呢！在车上，我们从绑绑线玩到扑克牌，外加打打闹闹，结果车上一位“重量极”的大妈说我们三个小姑娘一路上咧着嘴巴没合拢过。
车子一颠一颠地，我们终于撑不住了，蚊子、应子和我玩着就闭上了眼。我的头随着车子的摇晃一点一点儿向下，然后一下子冲出去又弹了回来，真是苦。后来，后来``````车子震起来的时候好像有人按住了我的头，不然我的头大概要锻炼得和乌龟一般了。一觉醒来就到了伍龙石窟了，四小时半的车程的确很长，但比我想象的要短。看着蚊子和应子睡眼惺忪，红着眼睛，双手上举伸了人懒，我又莫名其妙地咧开了嘴。
晚上打着手电筒。不知道为什么，这里的人家家户户都养着几只狗，而且大多是膘肥体壮的狼狗。真要死！我从小就怕狗。也许是因为我们几个半夜三更打着手电乱走，行迹可疑，不时有狗向我们大叫，弄得我汗毛都竖起来了，结果蚊子的手就成了牺牲品，被捏得都发白了。
终于到了海边，不过没有想象中的海滩和螃蟹，取而代之的是乱石滩和泥地，介这丝毫不能减弱我们的高兴。
我们在泥地上印起了手印。大海边伴着涛声与虫鸣，泥地上印了五个手印，紧挨在一起。接下来我们五个人找了块大石头坐下来，数着满天星星，互相开着玩笑，施肆地大笑起来。蚊子说“我们像不像狼牙山五壮士？”“哪里有狠牙山五壮士，明明是强蛟岛五傻子！”黑暗中，三个女生笑的东倒西歪。
那天体育课，本来是欢快的一节课，却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问，是因为听到了许多流言蜚语，我们不得不看看朋友读此做出的解释。
“我没有，我只不过是心里为自己不平！”罗群皱着眉头解释说，“我一说话老师就批评我，我站起来老师让我坐下。而周静文和何旭说话老师也不管！”
“其实不是这样的，别人让何旭帮他捡东西，何旭什么也没说。为此，你给她告了老师，老师批评了她，她都快要哭了。”我为何旭辩解。
“我心里很不平衡！老师偏向周静文！”罗群哭了。
“老师谁也不偏向！”我大声说。
“真的！”王洁说。
我也哭了：“就剩几个月了，我们不想留下任何遗憾！”
我们都哭了，眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起，我感到了一股暖流从体内流过，好温暖，好温暖。我们想互望着，会心地笑了。
明媚的阳光在天空闪耀着，成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过，在我们的心里闪过，把我们心中的灰暗消除。取之的，是那温暖明亮的阳光。
一起走过的日子语文篇二
十四岁，一个充满活力的年龄。朝气蓬勃，风华正茂。
怀着一份欣喜，怀着一丝不安，我们这群风华正茂的学生共同踏上了初中的单程车。
升入初中的我们爱幻想。我们的幻想是一阵被秋水班的双眸点来那个的季风;我们的憧憬是一双驮着朝旭飞越地平线的翅膀。我们幻想：在山的'那边，有着波涛汹涌的大海;在遥远的天际里，有着世外桃源;在葱郁的小树林里，有着同我们一样炽热的心······幻想逐渐成了我们前进的动力。
升入初中的我们爱奔跑。在草坪上，花园里，树林里，不同的环境有着不同的希翼与目标。但我们永远向着奔跑，这是我们不变的方向。我们爱奔跑，任何事物也不能阻挡，因为我们是一匹纵横驰骋，追逐落日的野马。
清晨的校园里，伴随着鸟儿的名叫有我们的郎朗书声，它弹拨着空气的脉搏，侵染着青草的芬芳;宽敞的教室里，沙沙的写字声扬起一阵阵淡淡的墨香，汗水浸润了那微蹙的眉头与快速移动的臂膀，喧闹的球场，砰砰的撞击声好似无数颗充满活力的心脏，那急促的奔跑似乎能趟起滚滚袭人的热浪······。这就是我们啊，初升的太阳!
我们的希冀是一朵懈逅在青春街口的彩云;我们的足迹是一道潇洒地向远处延伸的青春轨迹。我们的生命里，有一个执迷不悔的主题。我们时刻坚信着，我们是初升的太阳!
一起走过的日子语文篇三
作文题目为：那段____的日子，从以下四个词中选一个填入空白处写作：温暖、孤独、自由、烦心。500字左右，文体不限。
【范文】。
在那段有泪有笑的日子里。
突然想起我昔日的好友来了。
那时，我们坐在偏僻的教室里，活在自己的小世界中，每天简单地生活着，刻苦着，并快乐着。
我们学校的绿化环境特别好，有诗意的地方就特别多。在那个香气袭人的季节里，满校园都是白茫茫的栀子花，我们就站在那个被我们唤作“空中楼阁”的地方，淹没在一片浪漫的香气里。
不知道我们是不是真的有缘，人人都说我们俩长得很像，食堂的阿姨这样认为，英语老师也把我们的名字搞错了好几次。每次在尴尬过后，我们就会彼此无奈地对望一眼，心里却有一层淡淡的喜悦在散开。
我们俩都不像是女孩子，在一起玩时，不是牵牵手，在一起蹦蹦跳跳，而是喜欢打打闹闹。下课铃响了，仿佛是约定好的，说打就打，在教室里奔来奔去，互相追赶，谁被多打了一拳就不服气。最后，终于上课了，我们两败俱伤，手上到处都是红通通的一大块。我们互相吹嘘着自己挂了多大的彩，最后不禁失声大笑，为自己的幼稚与不懂事。
快毕业那时，虽然还能够开怀大笑，但心里却有一层说不出的.抑郁与苦楚，一直笼罩在心里。那个周末，我要把你的声音用手机录下来，你在满园的栀子花前唱着那首温暖的《雨樱花》，你大声地唱着，竭力为我构造一种美丽的回忆。看着你卖力的样子，我的心也不由得被揪紧。
而我们却还是分离了，曾经的那些美丽的幻想，被无情的现实击退，隐没在漆黑的柜子里，似乎被永远的锁上了。
一起走过的日子语文篇四
往事一幕幕，总有那割舍不了的情感，总有那忘不了的人，于是总想起那一起走过的日子。
芳芳，很高，很瘦，很爱学习，很淑女（除了和我疯闹以外），我呢，不高，不胖，不爱学习，不淑女。我们的相识应该感谢班主任不公平的排桌。我们有太多的不同，却惺惺相惜。不管怎么样，也忘了怎么样，我们就这样从相识到相知。同吃，同学，同玩，同乐，彼此照顾，彼此鼓励。不需太多的言语，我们彼此心有灵犀。
生活就在这么幸福平静中流动着，一天一天的。我们有着那么多的欢笑，那么多的美好回忆。高三的生活最枯燥的是没完没了地做题、考试。不过考试却是我们最轻松的时刻。有一天，我们考完试，她给我一封信（其实是用卫生纸写的），信是在考试过程中她做完卷子写的，信的内容是：
我冒着极大的危险给你写纸条，感动吧？烦死我了，怎么还不下课呀，这点破政治题，看了又让我恶心，中午饭又省了。你呢，战况如何？我的字是不是很棒啊，我看也是，嘻嘻。老班在我前方三米处，不过幸好没被他发现，否则我命惨矣。好了不写了，免得被她发现。欣赏我漂亮的字去吧！
我。我自己写的什么我已不记得了，但她写得我一直保留着。她写了好多问题，有五个答案：abcde。如：你同意吗？a同意b不同意不行c非得同意d不同意是没有道理的e以上皆是。theanswerise。诸如此类的还有很多。
她说遇见我，心里特感激，有我一起走过的日子，是福气。其实感谢上天的应该是我，她的鼓励，她的毅力，是我不竭的动力。我们共同奋斗，共同学习，共同生活。如今我们分隔两地，我不了解她现在的生活，这不重要，只要她过的很好，一切都不重要。
一起走过的日子语文篇五
记得，我们在小学一直形影不离，在一起玩的事，数不胜数。但记忆犹新的还是抓蝌蚪的经历，它就像一个文件夹，一直埋藏在心灵深处，到现在打开时，才觉天真。“嘿!我又抓住一条了，你看!”“哇!你这么厉害，我都没抓到，教我!教我!”只见你拿着自制的网子，深入水中央，静观其变，等蝌蚪自投罗网，“你看又抓住了，所以啊!要掌握技巧知道吗?”就这样忙活了一下午。也许是蝌蚪恼怒了吧!把你的鞋也叼去了，捞了许久，也没捞着。正当我内疚之时，你把水潭里的鱼向我扔来，“好啊!竟然敢扔我!看我的!”于是，两个人开始了扔泥巴大战。
直到把自己弄得像个泥人似的，才肯罢手。回到家各自被家长骂了个狗血淋头，真的好不可爱。
记得，我们曾经闹翻过。再好的朋友也难免为一件事起纷争。我听了别人的馋言，竟认为你只是表面和我做朋友而已，你一直在别人身边，却冷落了我。我便赌气，和你吵了一架，吵完，我认为自己再也不会有友情了。没想到一个窗口让我感觉无比内疚与欣慰，窗口的那头，你在那哭泣。这时我才知道是自己错怪了你。此后，我明白了：朋友，就像不倒翁，即使你有再多脾气，她也一样无怨无悔;朋友，就像精美的音乐盒，就算再精美，却依然会有属于自己悲伤的音乐，但在你难过时，尽自己最大的努力让你减少痛苦。
朋友，不是让你开心的人，而是陪伴你却不求回报的人。
“天下无不散之宴席”。现在见面的机会很少，但我仍然希望你能记得我们一起走过的日子。
时间就像泼出去的水，一旦逝去，无法返回。
友情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。只是一起走过的日子，你还记得吗?
一起走过的日子语文篇六
推荐理由：这是写人写事且偏向于写人的作文，具有一定的.难度。首先，这是一篇第二人称的作文，孩子们容易在人称上发生混淆。其次，题目中的“你”，既可以是人物，也可以是物品，也可以是一种品质。例如，“你”可以是字典，也可以是一种向往，也可以是一种困难。当然，就作文而言，“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文，掌握得不够熟练，那就赶紧练练吧。
范文：
时光的转盘不停地在转动，窗外的景色一如既往，只是现在的你会不会已经把我忘了呢?我只想告诉你，与你一起走过的时光很美好。
我又回到了属于你和我的时空。春、夏、秋、冬，我们紧紧相拥;遭遇失败我们笑笑便过去;成功之后我们一起飞翔。感谢你给予我快乐以及对生活的感悟。
那个中午，我们都知道了自己考上了南校，便急忙通知对方。原来我们都考上了南校，我们开心得拥抱住了对方。那喜悦的泪珠，你一定会记得!
可是现在已经是物是人非了，你去了另一个学校，我永远不会忘记和你的点点滴滴!眼泪划过我的脸颊，却是甜的。
感谢你让我明白了友情的珍贵，美好;感谢你陪我哭，陪我笑，陪我看天，陪我看海，陪我一起走过小学;谢谢你用你的乐观，坚强，勇敢，执着一点一点地感染着我;让我祝福你吧，相信你会更好!
钟表上的指针还在走，但我和你的回忆不会走，与你一起走过的时光很美好。
一起走过的日子语文篇七
友情啊，你摸不着，看不见，但又真实地存在。因为有了你，乏味的初三才显得多姿多彩。
——题记。
同桌的你学习正一步步向上提高，我表面上好像没有什么，但内心却多了几分失落、担忧。原本我俩的成绩差不多，但你经过勤奋努力，已将我的成绩远远地抛在了后面。我常在家中想你此刻一定在认真读书写字，我怎么可以输给你呢？我要寻回被我遗弃的勤奋。于是，对着书本我也埋头苦干起来，直至妈妈过来说：“很晚了，明天还要上学呢！，早点睡吧！”我此刻又在想你是否已将躺在床上呼呼大睡了？于是我也心安理得地去睡觉。第二天一问，原来你睡得比我还晚。不行，我不能输给你，以后我每天都要念到十点。我在心中暗暗发誓。你是我现在人生道路上的一个目标，我一定要跨越道道坎赶上你，和你一起在风风雨雨中走过，走向中考。
虽然我们是学习上的对手，但我们却是好朋友。你滑稽，却不失忠厚；你幽默，却不乏真诚。那种性格让我开怀不已，感动不已。有时候你的言行举止天真的像小孩，有时候却硬是装成熟，像大人那样指责我们的缺点，你这时的样子真是让人忍俊不禁。紧张的初三生活，和你一起走过的日子，让我觉得很轻松。
开心幽默的你也是我一个严厉的导师。有时，我上课开小差，不知道老师讲了什么？做题目时不会，问你时，你总要学大人的口吻说：“你自己上课怎么一点都不听的，老师都讲过了。”你装作十分不开心地批评我。但你接着就会为我认真地讲解，直至我能够理解这道题后你才停止。和你一起走过的日子，我受益匪浅。
你是我的对手、益友，亦是我的良师。和你一起走过的日子，百感交集，酸甜苦辣样样有。
与你一起走过的日子，有艰辛，有磨难，有欢乐，也有悲伤。与你一起走过的日子，是你我之间的美好回忆。
还记得吗？那天晚上放学时，外面下着倾盆大雨，我和你两个人只有一把伞。外面在路上走着，一辆大卡车行驶过来，水溅起了半米多高，你在瞬间把我拉了回来，而自己却被水花溅了一身。雨仍然下着，有点冷，但我却觉得浑身暖洋洋的。第二天的你，没有来上学，阿姨告诉我你昨晚发烧了。我心里满是愧疚。与你一起走过的日子，是一条鲜花铺的小路。
有一次，我的考试失误了，回家后很伤心，是你在深夜还打电话来慰问我，给了我鼓励，让我重拾信心，继续努力。在此之后，你每个礼拜都来我家，我们一起做作业，不懂的地方，你会认真仔细地教我。最后，我和你都考出了较好的成绩。与你一起走过的日子，是一条通往成功的光明大道。
我和你的体育成绩都是很不理想的。特别是双杠，我是上不来，你是下不去。老师说，如果我和你合并在一起，有可能去参加奥运会了。在平时，我们就找空闲时间一起去练双杠，即使摔疼了，也会互相鼓励，一起面对困难。与你一起走过的日子，虽然艰辛，但很快乐。
与你在一起看书，一起体煅，一起玩耍„„在无数个愉快的日子里我们一起走过了三年。虽然有几次和你闹矛盾，但你总会先来向我道歉。于是，在一次次矛盾、别捏中，我们又重拾友谊，而且愈加深厚。
与你一起走过的日子，有阳光，也有阴云。正如老师说的，我们只要二合一，阴云也会变成彩虹。
一起走过的日子语文篇八
以“怀念__________的日子”为题，把题目补充完整，写一篇文章。
缓步行于阡陌之上。绿油油的庄稼打上了浅浅薄薄的露水，衣衫微湿。广袤的.田野里有走不完的长长的田埂，有金黄灿烂的蒲公英花，有独自行走的小人儿。灰灰的天空带着几分湿润与柔婉，与黛青的山色合于天际。天下起了漾漾细雨，透过雨帘，一树桃花在简陋的屋舍后静静地立着，温婉而明艳。细细的雨丝点缀着一池春水，“润物细无声”，随着池水漾起涟漪，渗入心里。
明艳的四月天，外公骑着三轮车载我行进在小路上。我只看得见他的草帽，弯曲的脊背和浸了汗渍的旧衬衫，外公是老了吗?那时他的头发还没有全白，与四周年轻的生命在一起又是那么的协调。路边的草茵茵地铺下去，连接着蜿蜒的河流。
初夏时节，蝉不住地聒噪着。我便坐在河边的船上，持一柄荷叶，赤了脚弄水。水珠在荷叶心里滴溜溜地乱转，水银球似的，灵动活泼。河岸边的小屋内，母亲和外婆唤我吃自家种的西瓜。心爱的小白狗也随着乱吠，黄昏时分，夕阳如碎金般跳跃在河面。
好几年不曾回去了，乡村以宁静的姿态存在于心里某个角落，上演在每个难眠的梦中。处在喧嚣和竞争的城市中，乡村始终是我心头的一方净土。每当精疲力竭时，回首看看那些停留在田间的日子，就会涌上几丝安慰。
我不知道我是否还会回去，但这并不重要。童年被我收藏在记忆的相册中，我会怀念在乡村的日子，就这样，一直怀念下去。
一起走过的日子语文篇九
相伴。成长。
一起，一起，我们总是一起。一起上学，一起走过那条走了无数次的小路，一起追蝴蝶，一起看日落，一起对着天空高喊：‘‘我们要快点长大！’’一起走过的日日月月。你伤心时，我总是在你身旁陪着你；我落泪时，你总为我擦去眼泪，因此我们从不会孤单。快乐是一个甜甜的大苹果，我们从不独享，你的分给我，我的分给你。我们相互拥有着对方的一切！我的密友，我们已相伴六年。
六年。离别。
回顾我们在一起的日子，仿佛再读一部小说，这部小说的作者不是别人，而是我们自己。现在，重头到尾看一遍，幼稚但却有味，因为那是我们一起走过的日子。
它是我最好的良师益友。伴我走过生活中的坎坷，和我分享成长中的喜悦。它就是一直对我不离不弃的伙伴――书。我们一起走过的日子是美好而又快乐的。
在我牙牙学语时，妈妈就拿着唐诗三百首不断的教我背诵。在我路还走不稳、话也讲不清时，就早已对“床前明月光”，“白日依山尽”等耳熟能详了。
后来我学会了拼音，认识了一些简单的汉字，我便开始试着自己看一些书。美丽的童话将白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩等一一带入了我的世界。他们告诉了我心灵的美丽比外表更重要。他们教会了我一个又一个做人的道理。
再后来我渐渐迷上了用词简洁、意义深刻的古诗词。从李白的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中我感到了生命的曲折，人生的坎坷。从“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中看到了苏轼尽管面对苦闷的仕途，但仍然在挫折中逐渐走向成熟。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”“的惊喜，“开轩面场圃，把酒话桑麻”的欢悦，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的意外，让我享受了生活的丰富多彩。
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在枯黄的叶片上，早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶，递给我，沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”他顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。我含泪高唱：
就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见，或许，现在，他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
还记得我们一起走过的日子，甜蜜之中稍有酸意，欢乐之中稍有伤感，幸福之中颇有不顺。但是，我们互相帮助，齐头并进，使我们走过的日子永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我，坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在，你不知在何方，也不知何时才能相逢，只有这几滴晶莹剔透泪水，寄托着我无比的思念。
“喂，你在想什么？”同桌推了我一下。
“哦！没什么。”我从回忆中醒来，重新夹好那片银杏叶，心里默默地念道；
嗨！亲爱的，还记得那个夏天吗？天很楠，云很白，空气很清新。懵懂的少年刚刚相遇，一个微笑，一支棒糖，只言片语，就混成了一片。吵吵闹闹、喧喧嚷嚷，快乐的分子在空中扩散、蔓延，感染他和她。
嗨！亲爱的，还记得那纸条吗？“啊哈/去把/没什么了不起/什么都依你/却看轻我自己/虽然我爱你/不许你再孩子气/寂寞的鸭子/也可以不要你”我说我就是那只鸭子，不要爱的鸭子。你说我是笨蛋，然后一起笑着，泛出了泪花。
嗨！亲爱的，还记得那棵属于我们的玉兰树吗？树下的我们总是没有烦恼，总是那么快乐。头抵头，一人一个耳塞，听beyond的《海阔天空》、张敬轩的《断点》、王菲的《旋木》、阿妹的《听海》，很幸福。现在，玉兰花香一直在飘荡，只是树下少了追梦少年，玉兰树也变得孤单了。
还记得一起走过的日子吗？有可能你已经不记得了。但是，也许我们都有太繁忙的事情，所以没有一分钟可以记忆的时间。那些曾经擦肩而过的人，容貌很容易被从脑海中抹去。
一起走过的日子，带着欢欣。也带着失落，不可能总是给你晴天，也如此时般，就有着阴郁。
所以，不要随便去揣摩别人的心思，对于知趣的方法，我宁愿选择沉默。。
宁愿选择在以后的生活，别人无论如何，面对之后，总是选择默然。
一起走过的日子，仍然只是沉默性的看着你仍然如是飘扬的长发，你的身影总是在朦胧中这样模模糊糊，已经不再一起你的容颜，只熟悉现在的面孔，那自行想象出的五官，不是拼凑出的你的容颜。
一起走过的日子，总是难忘，和你在一起，总是恍惚有一种陪衬的感觉，那是我很傻，傻得不知何为真正的友情。
也是像从前，温馨，还是令人不敢细细揣摩？
那时是否也同唯一值得的记忆一样，漫步在鹅卵石路上，有风淡淡，拂面而过……。
常州金坛市第二中学初一：李未名。
来源：m.201410/。
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一起走过的日子语文篇十
春日的阳光映着窗外的柳树，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好。在这个春日，我依偎在母亲的怀抱里，母亲的怀抱很暖和，但我却有种想哭的冲动。
自从母亲出去打工后，三年了都没有回家一次。每当看到别的小朋友有母亲陪伴时，我心中对母亲的呼唤就更深了。三年了，三年来我们从未见过一面，只能在电话里听到母亲的声音。当母亲从杭州回来时，我风一般地扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲失声痛哭。母亲眼里含着泪花，哭了。我此刻的心情是无法用语言来表达的，谁能理解我此时此刻的心情呢？三年中，我没有一刻不想母亲，我也希望她能陪伴着我成长，我想和其他小孩一样有母亲的照顾，我不想和母亲分开。
转眼间又过去了三年，哥哥已经长大成人了，我也成为了一名中学生。但无情的岁月使母亲的容颜苍老了，母亲有了白发，身体也再不如以前了。她快五十岁了，但还在不停的为我操劳，想到这我的眼泪便托眶而出。望着母亲昏花的老眼，她把整个青春都给了我和哥哥，可我还怨她没能给我所需要的爱。看着母亲一天天消瘦，我却不能为她做些什么，心里真不是个滋味。我想对母亲说：妈妈，谢谢您为我们所做的一切，是您给了我一个温暖的家，是您让我感受到了母爱的伟大，是您给了我生命！
母亲的头发白了，母亲的眼神黯淡了，母亲把满头黑发给了我，把明亮的双眸给了我；母亲的腰弯了，母亲的容颜苍老了，母亲把挺直的脊梁给了我，把美丽的青春给了我。我爱母亲，我珍惜与母亲。
一起走过的日子语文篇十一
我在走，总有个人在身后。
曾听过这样一句歌词：“天青色等烟雨，而我在等你”，记忆中，她总是在等我，校门外，餐桌旁，永远有她等我的身影，只要我转过身去，就能看到她的身影。
那日，我与她并肩走在街头，天很高，很远，偶尔有一只鸟儿飞过，你的心也会随之一颤。又经过那家光顾了多次的饮料店，我撂下一句对她说过无数次的“在这等我，我去买杯水哦”，就哼着歌儿跑开了。而她呢，或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈，或是找家最爱的衣店闲逛。总之无论如何，在我手捧饮料返回的那刻，她一定会在原地笑着等我。
可是这一次，我却没有看到那熟悉的身影。
我急了，感到惶恐。
然后便像一只找不到归巢的鸟儿到处乱飞。我跑去了几家她钟爱的衣店，却依然没有遇见她，身上没有任何通讯工具的我甚至有种想要向他人求助的冲动，感到无助。
当我再次返回当初的地点时，她居然又已经站在原地，笑着，望着我。看她那额头的汗珠，我知道，她也找了我许久。她就那样望着我，笑出了声儿，没有一点儿责怪。不知为何，我有点儿激动，尽管不是第一次与她走失，可我还是鼻子一酸，接下来，她会笑着说我傻，接着我们依然并肩朝前走。
这样的一连串剧情，在我们每一次上街时几乎都会重复。
这个神秘的“她”，是妈妈。
我的妈妈，是一个平凡的妈妈，是一个就算只有一元硬币，也会攥在手心里为女儿买个棒棒糖的妈妈。
在我眼里，她还是个永远会等我的妈妈。
我的余生中，不知还会与她走散多少次，但至少我依然会与她并肩走下去，就像无数次我们并肩走在大街上一样。“天青色等烟雨，让我来等你。”
我在走，那个人，依然在我身后……。
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一起走过的日子语文篇十二
与青春，很美，像一朵花绽放在美丽的月光下，静静地；与青春，很纯，像午后轻柔的和风，软软地；与青春，很赞，像一颗美味的糖果，甜甜地；与青春走过的日子，充满着惊喜与快乐，也有着数不清的烦恼与忧愁，但我依然爱它。
青春是一条曲折而又耐人寻味的山间小路，沿途都会有许多美丽的风景和新奇的事物，也难免会跟一些困难“见面”，其实困难并不可怕，只要我们战胜它、克服它，困难就会心服口服的做我们的好朋友，打败了许多的困难，我们也就拥有了许多的朋友，这些朋友将会陪我们在青春的道路上一起前进，我们也就不会孤单寂寞了。
我总是喜欢无边无际的幻想，幻想自己能够在蔚蓝的天空下自由自在的飞翔，与小鸟作伴，与清风游戏，不收拘束，不被烦心的事所困扰，把一切的烦恼都抛到九霄云外去，但青春很调皮，它喜欢和烦恼在一起玩，它们倒是高兴了，我却忧愁了，但是我不恨青春，我爱它，爱得深沉。
与青春，青春的脚步叩击着我的心灵，青春的梦想让我有了前进的动力，青春的烦恼让我懂得了应该微笑面对生活，青春的挫折让我学会了坚强和勇敢。
虽然，在以后的日子里，青春会一点一点的逝去，但是我也满足了，因为我至少拼过、努力过，有时候，可能会很累，会很想放弃，但我绝不认输，我会坚持到底，我要让我的字典里没有放弃、认输这两个词！我要让我的青春绽放出美丽的七色花！我要让我的青春更加巡礼多姿！
不仅是我，还有许多处于青春时期的朋友们，不要浪费自己的青春，我们要享受青春带给我们的快乐，不要让自己的青春从你的身边溜走，青春如时间一般一去不复返，如果让青春就这样无意义的逝去，等白发苍苍之际就会追悔莫及。
青春是我们的'朋友，陪着我们度过生活中的点点滴滴，陪着我迎接前路的大风大浪，陪着我一起创造属于我自己的奇迹。
与青春里，我努力，我拼搏，我快乐，我也会懂得珍惜这段青涩、美好的青春，与青春携手走向人生的巅峰！
一起走过的日子语文篇十三
时光流逝，转眼间初三生活就要结束了。蓦然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。
每每想到此，我总想对老师说：“老师，你像蜡烛然烧了自己，照亮了别人；老师，你像春雨耗尽了自己，滋润了万物。那已过去的365个日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任乔老师那日益消瘦的身体，我们每个学生意发感觉到他的可亲、可敬。夜幕中，乔老师屋里的那盏灯总是亮着。伴着他挑灯夜战的是他那时断时续的咬嗽声。365个夜晚，乔老师，您给了我们365个祝福。
今天，365个日子已成昨日流云。如今，越要分手越有许多的舍不得。你看，那几个曾闹过别扭的同学现在正笑脸相迎，紧紧握手。再看，小玲和小佩以前因为一些小奉闹僵了，后来两人见面时竟如同路人。两个辈脾气，真拿她们没办法。现在，马上就毕业了，班上的同学心急如焚，完美的结局可不能有遗憾!小玲和小佩也沉不住气了，那天是小佩写纸条给小玲，还是小玲写纸条给小佩，无人知晓，只见她们一见面，没说一句话，就搂在一起哭了。知道她们和好如初了，同学们可高兴了。
今天，当我们手拉手走出校园的时候，我们的共同心声是：初三，我们，刻骨铭心!
一起走过的日子语文篇十四
你我走到了一起。
并约定要走过这三年。
敞开心胸。
追寻开心的快感。
不怕估计研究烦恼的疑难。
转眼。
已变成完美的乐章。
还记得那个雪花漫舞的冬天。
你我high到了一起。
并约定要happy这三年。
掌握命运。
控制远航船帆。
不留泪水。
坚定成功的信念。
转眼。
以织成斑斓的花瓣。
溢满我们的心房。
成为你的阳光。
假如。
终有一天嗅到离别的芳香。
不怕。
因为重逢会在远方。
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一起走过的日子语文篇十五
我美好地回忆童年时代站在露天下，一抬头就望见了满天的繁星，穿透黑色帷幕，所有的星星都眨着眼，闪耀发光，向我和小言送来那份微弱的祝福。
小言从小就和我长在同一个院子里，也许是家长们合得来，导制我俩成了无话不说的好朋友。她喜欢在晚上，陪着叔叔来我家串门。她总是一进我家门，就往我的房间里冲，坐在我房间外小阳台的小圆椅上，仰头望星空。当我问她为什么喜欢在我的阳台上看星星时，她总会俏皮又显得深沉地说：“你家地理位置好，看得到最耀眼的星星！”我可不懂她的意思只是很“小气”的说：“你今天来我家看星星，明天我要去你家要回来。”每到这时，爸爸妈妈们总会大笑一场。由此，她得到了个“望星女孩”的绰号，而我拥有了个不雅的小名——“自私”小鬼。
我们俩就这样度过了好长一段时间，可是后来，叔叔因为工作调动，他们要去别的地方，我们便这样分开了。分手时，小言告诉我，她会天天看双子星座的，因为这样会想起我的样子，我也告诉她，我会永远看那北极星，永远记得她的。
……。
小言，又是一年过去了，你还在看双子星座吗？我很想你们，好想再回到那个美好幸福的童年呀！
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