总结是一种思维的整理和归纳，有助于提高我们的思考能力。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息，下面介绍一下基本步骤。范文是总结写作的参考，但要注意保持自己的独立思考和创新。
教师节文艺晚会演出的主持词篇一
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第三十三个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--。
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第xx个教师节。
合：现在开始!
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的.××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：××。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”,带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：××。
8、女：今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师;《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：××等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女：下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)。
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”.
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”.
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!
合：到此结束!老师们、同学们，再见。
教师节文艺晚会演出的主持词篇二
a今天，龙凤教育人，在这里欢聚一堂。
b在这第二十四个教师节到来之际，让我们欢快地起舞，让我们纵情地歌唱。
c让我们用去激情去点燃心中的梦想，
d让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章！
a也许我们的身份并不高贵，但我们心灵却纯洁高尚。
b也许我们的生活并不富有，但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c也许我们没有什么丰功伟绩，但我们无私奉献来创造人生的辉煌。
d也许我们没有一副坚实的臂膀，但我们却能用双手托起明天的太阳。
孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a有人把教师比作园丁，
b有人把教师比作春蚕。
c而我却觉得，他们更像一只“红烛”，默默的燃烧自己，静静的把把别人照亮。
d请欣赏第一乐章：e《红烛颂》。
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》。
第二乐章勤政颂。
a我们工作在今朝，却建设着祖国的明天；
b我们教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
c我们在这片教育的热土上播下了成功的种子，
d我们也定能在这个龙凤呈祥的.地方，收获殷实的希望。
a让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀，
b让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁。
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉。
第三乐章敬业颂。
b也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c教师是普罗米修斯，不是精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸?
d教师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜?、
a耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉。
第四乐章春蕾颂。
a青春是一首歌，一首神奇美妙的歌，歌里充满了幸福与欢乐。
b青春是一条河，洗去了童年的幼稚，尽情奔放，展示自我。
c青春是一首诗，有淡淡的忧伤，有多姿多彩的生活。
d青春是一颗流星，虽然短暂，留下的美丽却成为永恒。
a请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉。
1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉。
第五乐章党恩颂。
a有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；
b有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；
c这首歌的名字叫做——。
e《没有共产党就没有新中国》。
a我们的教育得到了党的大力支持，
b我们的教师得到了党的深切关怀。
c让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党，
d让我们用最美丽的声音。
e祝福我们伟大的祖国！
《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》。
结束语。
a再见，相会在彩屏前，再见，告别在欢乐中，
b几滴汗水，几分收成，几个心愿，几分笑容。
c此时此刻，把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景，只有用鲜花与掌声表达对老师的一片深情。
a因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
b因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
c愿我们的歌声化作一片祝福的花海。
d愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳。
a让我们一路高歌，迎着第一缕朝阳，把奋进的号角吹响。
b让我们一路高歌，迈着矫建的步伐，龙凤教育人将不负众望。
c让我们一路高歌，每一段里程碑，都会刻下我们的光荣和梦想。
d让我们一路高歌，在区委区政府的领导下，龙凤教育事业，
e明天更辉煌。
a各位领导b各位老师，c各位同学d龙凤区教育系统庆祝第二十四个教师节文艺演出。
e到此结束。
教师节文艺晚会演出的主持词篇三
甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好!
乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第32个教师节，
甲：今天是个好日子，在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第32个教师节。
乙：鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始!20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
2、有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请!
3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。readygo。
4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!
7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。
11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》。
12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。
结束语：
甲：20xx年9月10日，第32个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲：今天的教师节联欢会到此结束。
合：祝大家节日快乐!
教师节文艺晚会演出的主持词篇四
男：我们走过了19个春秋，硕采累累，华夏闯名！
我们在国际化的征程上，跨步前进，不断跨越！
女1：新的蓝图，带给我们新的憧憬；
新的目标，描绘我们新的征程。
男：继往开来，步步展宏图，
与时俱进，年年有跨越！
女2：告别今天，我们将站在新的起点，
展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。
合：祝愿我们的明天更好、更大、更强！
男：庆”五一”文艺晚会到此结束。
合：祝大家身体健康，万事如意！朋友们，再见！
教师节文艺晚会演出的主持词篇五
甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，晚上好！
乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第三十二教师节，
甲：今天是个好日子，在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第三十二个教师节。
乙：鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。
1、教师节文艺汇演现在开始！20xx年x月x日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。
2、有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！
3、街舞，顾名思义，街头的舞蹈，下面就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。readygo。
4、黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请！
7、《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。
8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。
10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。
11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》。
12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
13、每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。
14、同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。
结束语：
甲：20xx年9月10日，第x个教师节，我们齐相聚，乐开怀。让我们记住这一美好时刻。
乙：在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼，祝愿教育硕果来年更辉煌。
甲：今天的教师节联欢会到此结束。
合：祝大家节日快乐！
（女）尊敬的各位领导、
（男）各位来宾、
（男）尊敬的各位老师、
（女）亲爱的同学们：
（六人合）大家好！
（女）今天，我们怀着激动的心情欢聚一堂，为我们盛大的节日腾舞高歌。
（男）此刻，我们都怀有一颗赤诚的心，一份真诚的爱，一种炽热的情，那就是感恩！
（女）感恩昌盛的祖国，感恩和谐的社会，感恩伟大的人民！
（男）由中共xx县县委、xx县人民政府主办，由县委宣传部、县文化局统筹策划，由xx县教育局承办的庆祝新中国成立60周年暨第25个教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
（女）首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾，他们是，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢！
（男）在这里，我们还要向辛勤耕耘在校园里的老师们表示节日的问候。
（女）是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影，是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
（男）在这里，我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿！
（女）祝愿你们好好学习，茁壮成长，前程似锦！
（男）在这里，我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢！
（女）祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥！
（男）今天，是我们欢腾高歌的日子！
（女）此刻，是我们快乐激动的时刻！
（男）让我们把真诚的感恩、崇高的敬意都融入这台晚会。
（女）让我们把祝福、关爱、喜悦、期望寄托于这台晚会。
（六人合）但愿这台晚会能带给你欢乐，能给你留下美好的记忆！
（男）首先，让我们以热烈的掌声有请致词（讲话结束后，四主持人上台）。
（女）感谢热情洋溢的讲话。
（男）新的学期，我们将继往开来，顽强拼搏，不断创造新的辉煌！
（女）今天这场晚会，分为三个篇章。
教师节文艺晚会演出的主持词篇六
主持人登场。
甲：金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。
结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。
每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。
乙：银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙：今天我们怀着无比的崇敬——。
主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
丁：今天我们用铮铮的誓言整装集结——。
甲乙：向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!
丙丁：携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!
男：羌民族，一个创造了辉煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上万羌民族同胞连同他们美好的生活，被瞬间掩埋。
大家都知道武术是我们学校的特色课程，武术队的表演更是精彩无比，让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示刚柔相济的武术舞蹈！
甲：尊敬的各位领导，
鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。
乙：亲爱的各位嘉宾，
丙：奉献在全市教育战线的广大教师们，
丁：秉持尊师重教传统，关心教育事业发展的各界朋友们——。
合：大家上午好!!!!
甲：大安市庆祝第27个教师节大会专场文艺演出——。
合：现在开始!!!!
甲：悦耳的钟声对时光说：“九月，正处在一个丰收的时节”。
乙：感激的心灵对恩师说：“此刻，是你们心醉陶然的'时刻”。
丙：今天，每一个茁壮成长的孩子，都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁：今天，每一双渴望飞翔的翅膀，都在向往着可以自由自在的世界。
甲：刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙：接下来请欣赏临江一小师生为大家带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
2、歌舞《每当我走过老师的窗前》、《长大后我就成了你》。
甲：在市委市政府的高度重视和科学领导下，我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙：义务教育基础得到进一步夯实，高考中考成绩再一次实现历史性突破，职业技术教育异军突起，教育教学科研硕果累累。
甲：让我们坚信，只要我们上下一心，奋发进取，大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙：请欣赏，舞蹈《我相信……》演出单位：大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺晚会演出的主持词篇七
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
合：大家晚上好!
a：又是一年秋风送爽。
b：又是一年金菊绽放。
c：又是一年丹桂飘香。
d：又是一年丰收在望。
c：今天，我们将迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
d：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合：“老师，您辛苦了!”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
a：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
结束语。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节。
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章。
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d：x县推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!
合：再见!
教师节文艺晚会演出的主持词篇八
合：大家上午好！
乙：伴随着嘹亮的东方红歌曲，新年的曙光照亮了大地。
甲：孕育希望的季节里，旧的一年悄悄离去，留下一段段亲切的回忆。
乙：20xx如约而至，我们相聚在这里，把希望的歌谣轻轻唱起。
甲：听，千言万语，都在祝福我们万事如意。
乙：看，晴空万里，送来了新年的气息。
甲：旧的一年远去了，带着欢笑与忧愁远去了，这一年我们曾披荆斩棘。
乙：新的一年到来了，伴着期待和惊喜到来了，这一年我们将更加努力。
甲：虽然没有欣欣向荣，万木争春的生机，但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。
乙：伴着欢歌笑语，让我们一同，把新年的希望开启。
甲：下面，我宣布，20xx庆元旦文艺汇演，
合：现在开始！
甲：首先我们有请xx为大家做新年致辞。
乙：冬天的寒风吹不走坚强的树叶，是因为根对它们不离不弃；
甲：冬天的寒冰压不死稚嫩的麦苗，是因为土对它们不离不弃；
乙：冬天的严寒驱不散人心的温暖，是因为我们彼此，不离不弃！
甲：不离不弃，是一种伟大的关怀，可以温暖每一个人。下面请欣赏舞蹈《不离不弃》。
乙：我不知道看了《不离不弃》，大家的心里有没有感到温暖，但我能肯定，跳舞的人身上，一定感到非常的温暖。
甲：看到我们很多跳舞的大娘这么有活力，我就想起一句歌词，“谁说女子不如男”，下面请欣赏豫剧《花木兰》。
乙：花木兰是古代的女英雄，但是女英雄，也是要回娘家的。
甲：今天我们这里，也来了很多女英雄，她们来自xx，下面有请他们为我们表演舞蹈《回娘家》。
乙：感谢我们xx的精彩表演。回完了娘家，然后回到我们xx，下面有请xx为大家带来一段精彩的《走秀》。
甲：谢谢我们的演员们，这是我看到过得最特别也最精彩的走秀了。
乙：我们今天真的是来了很多巾帛不让须眉的女英雄，刚刚看完了花木兰，现在又来了穆桂英！下面请欣赏xx的《穆桂英挂帅》。
甲：感谢xx的精彩演出，下面有请我们xx带来的舞蹈《清早起来公鸡叫》。
乙：爱是世界上永恒的主题，它像阳光，照耀着我们每一个人，我们都期待着爱，也奉献着爱。下面请欣赏小朋友们为大家带来的《让世界充满爱》。
甲：因为爱，每个孩子都可以健康成长；因为爱，人心之间不再那么冷漠；
乙：也因为爱，因为对家的爱，对家乡的爱，能让我们合作起来，共建美好家园。
甲：的确是因为对家乡的爱，我们可以团结起来，去维权、去建老年协会、建文艺队，
乙：也是因为对家乡的爱，我们今天还有另外一个xx，也在另外一个地方，做着和我们一样的事。下面有请xx为大家表演《打花棍》。
甲：感谢xx的精彩表演。俗话说，“有朋自远方来，不亦乐乎？”，xx和xx都是我们最真诚、最知心的朋友。下面请欣赏舞蹈《最知心的朋友》。
乙：对知心的朋友，我们最好的表达，就是献上一束鲜花。下面由xx为大家演唱《鲜花》。
甲：刚才表演节目的时候，来了几只可爱的小兔子，他们要为大家带来一段《兔子舞》。
乙：下面请欣赏歌曲《三个代表就是好》。
乙：（拿苹果）“你是我的小呀小苹果”，
甲：现在该我报节目了，你上来干嘛？
乙：听说台上有个小苹果，我想上来找找。
甲：我们台上，有三只小苹果呢。
乙：下面请欣赏舞蹈《小苹果》！
甲：下面请欣赏由xx为大家带来的歌曲《四季歌》。
乙：谢谢xx的四季歌，下面请欣赏话剧《猜猜我有多爱你》。
甲：看完小朋友们的表演，我们再来听听我们老年人为大家带来的演唱，《大学生》。
甲：这还用说，当然得问观众了。观众朋友们，觉得小朋友的节目精彩的，就用你们的左手使劲拍你们的右手。
乙：觉得老年人节目精彩的，就用你们的右手使劲拍你们的左手。
甲：看来我们的节目是都精彩了，我们后面还有同样精彩的节目。下面请欣赏舞蹈《龙船调》。
乙：看到大家有这么多热情的演员和热心的观众，我就觉得，我们的家，好像在天上一样。下面请欣赏前时社区给大家带来的歌曲《我们的家在天上》。
甲：我们的家在天上，我们的脚步在舞台上。下面请欣赏舞蹈《脚步》。
乙：我们今天有很多女英雄，有花木兰，还有穆桂英，其实我们还有很多老当益壮的老英雄，下面请欣赏《我虽然年老迈》。
甲：说起祖国，我们总有太多想说的话，总有太多说不完的情感，因为我们都有一颗中国心，下面请欣赏舞蹈《中国心》。
乙：下面请欣赏诗歌朗诵《雨娃》。
甲：下面请欣赏舞蹈《火辣辣的军营》。
甲：新的一年，新的开始。
乙：新的希望，新的祝福。
甲：祝福每一个人心想事成，
乙：祝福每一个家幸福安康，
甲：祝福家乡更加美好，
乙：祝福孩子茁壮成长。
甲：辞别20xx，我们挥一挥手，说声再见，
乙：迎接20xx，我们敞开怀抱，纵情歌唱。
甲：让这欢声笑语、充满温情浪漫的时刻，永远留驻我们心中，
乙：让这喜气洋洋、充满幸福阳光的地方，永远带给我们希望。
甲：今天的元旦文艺汇演到此结束！再次祝大家，
合：新年快乐！
教师节文艺晚会演出的主持词篇九
在这金风送爽、硕果满枝的美好时节，我们即将迎来一年一度的教师节。每一年学校都会举行教师节的文艺晚会活动，共同庆祝教师节的到来。本站小编为大家整理了20xx年有关教师节的文艺晚会。
主持词。
开场词。
男：各位领导、各位来宾;。
女：老师们、同学们;。
合：晚上好!(敬礼)
女：首先，请允许我为大家介绍一下，亲临晚会现场的领导有：县四大家领导以及分管教育工作的领导，他们分别是：xxx。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。
男：接下来有请通城一中党总支书记、校长胡锋平同志向教师节致辞。大家欢迎!
女：九月金秋，教师节是这个季节的重要主题，尊师重教是每一个人都要重视的美德。
男：30年前，全中国的第一个教师节隆重诞生了;九月，教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：多年来，在县委县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干，通城一中有了长足的进步。
男：特别是新一中建成胡锋平校长来后，学校全体师生员工和衷共济，负重争先，一年一个台阶，一步一个惊喜，高考捷报频传。
女：昨天，回顾一中走过的历程，我们既有自豪骄傲，又有沉思!
男：今天，目睹一中新的机遇新的起点，我们心潮激荡!
女：让我们抓住机遇，再接再厉;。
男：团结一致，乘势而上;。
合：为通城一中再立新功!
男：通城一中庆祝第三十个教师节文艺晚会现在正式开始。
女：文化是一所学校的灵魂。丰富而深厚的校园文化，是一所学校走可持续发展道路的关键。下面请欣赏：高二年级学生带来的大合唱通城一中校歌《中华阙》。
节目二。
男：60多年来，通城一中培养了数以万计的国之栋梁，其中博士生、博士后就有近100人，就在前不久阔别祖国20xx年的我校著名校友、美国国家健康研究院吴雄武教授来母校一中做客。
女：是啊!慈母手中线，游子身上衣。在外的游子们也难免思念家乡，想念母校，常回家看看。请欣赏：高年二年级的女教师们带来的舞蹈《常回家看看》;表演者：张星、胡雪瑞等。
节目三。
女：在彭家岭上有一群人，努力着拼搏着奉献着;在菖蒲港边有一群雄鹰，守侯着腾越着梦想着。
男：在新一中的校园里，这群人和这群鹰正在创造一个个奇迹。请欣赏：
三句半。
《彭家岭上群鹰飞》;表演：杨萍、肖文显、肖智勇、雷叶青老师。
节目四。
女：“科研强校，特色兴校”是我校的办学宗旨。近年来，我校为了多出人才，出好人才，开设了音乐、美术等特长班。这些特长班级在高考中为学有所长的学生成就了大学之梦。下面这个节目是高三年级音乐特长生韩姣、黄莎同学带来的女声二重唱《情深谊长》;请欣赏。
节目五。
男：我校学生第二课堂丰富多彩，先后成立了学生写作、书法、舞蹈等10多个兴趣小组。下面这个舞蹈《掀起你的盖头来》就是由学生舞蹈队选送的。
节目六。
男：《刘海砍樵》我相信大家都听过，这是一首著名的湘剧，但是你一定没有听过一中老师唱的《刘海砍樵》，那究竟是个什么味呢?听完后你就知道了。请欣赏对唱《刘海砍樵》;表演：易斌媛、朱万红老师。
节目七。
男：请欣赏：独舞《舞雪》;表演：周一老师。
节目八。
男：请欣赏：高一年级教师带来的大合唱《我的祖国》。
节目九。
女：李老师你在工作之余都做些什么?
男：我的爱好多了，看看书、写写“豆腐块”、有时还打打篮球。
男：你呢，都有些什么爱好?
女：我呀，跳舞，跳舞能让女人健美，能调节身心，增强工作效率。
男：的确，自从胡校长来后，他特别注重教师的业余学习。学校在去年获得了咸宁市“学习型”先进单位荣誉称号。现在，我校的老师不上牌桌啦，进图书馆多了，钻研业务的多了。你瞧!孔卫红老师带来的小提琴独奏《梁山伯与祝英台》就是业余学习效应。请欣赏。
节目十。
男：为了丰富教师的业余文化生活，学校采取了一系列举措，建立女教师健美队就是其中之一。请欣赏：女教师健美队给大家带来的健身舞。
节目十一。
女：为教育插上腾飞的翅膀，这是我们每一个一中人、每一个教育工作者的愿望。愿我们的教育又好又快发展，望我们的一中群鹰齐飞翔。请欣赏：配乐诗朗诵《为教育插上腾飞的翅膀》;作者：李美贵;朗诵：金潇、李美贵。
节目十二。
女：多少个三月三、九月九，一中校办工厂人为了给贫困学生勤工俭学创收，日以继夜的劳碌着，奉献着，他们凭借几台印刷机，硬是给数以千计的贫困学生提供了勤工俭学的岗位和助学金。请欣赏：一中校办工厂选送的歌伴舞《三月三·九月九》。
节目十三。
男：团结就是力量，团结就有希望。通城一中正是因为有了一支团结向上的队伍，才有了今天稳步发展的新一中。请欣赏：大合唱《团结就是力量》;演唱者：高三年级全体教师。
节目十四。
女：请欣赏：萨克斯独奏《茉莉花》;演奏者：邓小明。
节目十五。
男：请欣赏：学生舞蹈队带来的舞蹈《水姑娘》;表演者：孙囝、付韵等。
节目十六。
女：请欣赏：获得湖北省音乐教师歌唱大赛一等奖的李向阳老师给我们送上歌曲《欢聚一堂》。
节目十七。
男：请欣赏：高二年级选送的歌曲联唱;演唱者：杜华伟、胡雪瑞等。
节目十八。
农民在田野里收获希望，我们在知识的殿堂里收获希望。希望稻穗金黄，希望群鹰飞翔，希望在那田野上。请欣赏：高一年级陈芳、李明星等教师带来的舞蹈《在希望的田野上》。
结束语。
女：朋友们，我们的教育理想，是让每个学生扬起希望的风帆，让每个父母享受成功的喜悦，让整个社会领略教育的神奇与博大。
男：朋友们，教育丰满，我们的学生就丰姿绰约;教育强健，我们的国家就体格健壮;教育朝气蓬勃，我们的社会就充满春风、充满希望。
女：让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力，去创造一中的辉煌。
合：来宾朋友，晚会到此结束，谢谢大家!晚安!
开场白。
序曲《走进新时代》之后，领导致贺词，主持人再登场。
a：尊敬的各位领导。
b：敬爱的老师们。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
合：大家晚上好!
a：又是一年秋风送爽。
b：又是一年金菊绽放。
c：又是一年丹桂飘香。
d：又是一年丰收在望。
c：今天，我们将迎来了第31个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
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教师节文艺晚会演出的主持词篇十
合：“老师，您辛苦了!”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d：感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
a：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、彩云追月、照镜子。
d：群众文化生活开展得丰富多彩，
c：那是因为文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;。
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
5、职中写神话。
c:加速推进教育强县建设，促进了职业教育蓬勃发展，
6、创造奇迹。
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;。
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;。
c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏。
a：典雅的民乐演奏，
b：激昂的演绎风格，
c:时尚的音乐老师，
d:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》。
8、力与美。
c:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
d：这就是四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱。
b:我们是教育人，我们是相亲相爱的一家人，
10、阳光路上。
a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天来了。
a：幼儿教育是人生成长的起点，
b:幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。
12、红红火火。
a:火是人类的希望，文明的象征，
b:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝教育人的那份红红火火，
13、傻瓜卖蛋。
a:师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
b:下面请欣赏由师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园。
a:云芳，师范是我们的母校，过去三十年里，为培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
a：师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b：下面请欣赏由师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》。
结束语：
a：尊敬的各位领导。
b：敬爱的老师们。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第31个教师节。
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章。
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福教育事业的明天更加辉煌!
d：x县20xx年推进教育强县暨庆祝第31个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!
合：再见!
开场词：
1，男：尊敬的各位领导，
女：敬爱的老师们，
合：大家晚上好!
男：九月的苍穹秋高气爽，九月的原野五谷飘香;。
女：九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。
男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累;。
女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;。
乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，
合：第三十个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。
女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“庆祝第30个教师节文艺表演”。
合：老师们，辛苦了!老师们，节日快乐!
女：下面让我们以热烈的掌声有请朱校长致辞!
2，男：谢谢!谢谢校长鼓舞人心的致辞。
女：秋韵荡漾惹人醉，杏坛诗话传万家。
男：又是一年好光景，桃李芬芳满天下。
女：在过去的一年里，我校取得了许多骄人的成绩。这离不开默默奉献的各位教师。
男：值此佳节之际，让我们有请党校长宣读上学期我校涌现出的先进教师和教育工作者。掌声有请!
女：让我们以热烈的掌声请学校领导为获奖的各位教师颁奖!
3，男：“春蚕到死丝方尽”。老师，您守着一方净土，用粉笔挥洒激情，默默无闻;。
女：“蜡炬成灰泪始干”。老师，你勤耕三尺讲台，用生命熔铸崇高，无怨无悔。
男：从您身上我们知道了什么是人梯，什么是奉献;。
女：从您身上我们懂得了什么是清贫，什么是富有。
男：加减乘除，算不尽您作出的贡献;。
女：
诗词。
歌赋，颂不完对您的崇敬!
男：下面我宣布“庆祝第30个教师节文艺活动”正式开始!
女：首先请欣赏五年级组为我们带来的器乐合奏《二泉映月》。
结束语：
男：今天欢乐无限。
女：今天激情澎湃。
男：欢乐的时光折射出太阳的炙热，让明天的你我焕发出更加热烈的情怀。
女;澎湃的激情伴随着理想的追寻，让未来的你我谱写出更加辉煌的乐章!
男：虽然节目表演就要降下帏幕了，但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。
合：让我们再一次祝福我们的老师，节日快乐!工作顺利!
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教师节文艺晚会演出的主持词篇十一
（男）亲爱的老师、同学们：
（合）大家好！
（女）一曲《开门红》，拉开了我们xx学院《xx》文艺汇演的帷幕！
（男）从xx年x月我系的诞生到xx年x月xx学院的成立，我们走的坚定、昂然！
（女）从蒸蒸日上的教学科研到形式多样的思想道德建设，我们做的敬业、勤恳！
（男）从精彩纷呈的专业技能比赛到寓教学与娱乐的文明上网，我们学的灵活、轻松！
（女）从秀丽多姿的菱湖之滨到磅礴巍然的龙山凤水，我们的希望飞的越来越高！
（男）本次文艺汇演是我院首届文艺汇演，目的在于丰富大学生课余文化生活，陶冶情操树立诚信理念，做诚实负责任的大学生。
（女）今天，我们非常荣幸的邀请到了xx，xx，xx。
（男）一同前来的还有院直属机关xx，xx，xx。
（女）请允许我们代表xx学院全体师生员工向你们的到来致以热烈的欢迎！
（男）我们的《xx》也得到了的大力支持，
（女）同时我们也向xx对本次演出的热情赞助表示衷心的感谢！
（男）今天，我们相聚在这座黄梅飘香的古城，在这洋溢着青春活力的舞台，
（女）去感受流行的节拍，
（男）去领略古韵的驿动，
（女）去畅想我们的未来！
（男）xx学院首届《xx》文艺汇演，
（合）现在开始！
（女）激活《xx》，进入第一篇章《青春接口》。
（男）青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者xx、xx、xx、xx。
（女）刚才我们四位同学的联唱真是配合默契，浑然一体，可谓此曲只应天上有，接下来的这四位朋友为我们带来的群口相声《跑题》，他们跑的也真算是人间难得几回闻。有请表演者：xx、xx、xx、xx。
（男）我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。
（女）流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典。
（男）飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香。
（女）在这个醇香四溢的下午，让我们渗透其中，
（男）接下来隆重推出本次演出第二篇章：《古韵飘香》。
（女）一起来感受xx文化的浓浓气息。
（男）首先请欣赏巴乌演奏，表演者：xx、xx。
（女）xx素有戏剧之乡的美誉，即便不了解xx的人，也知晓xx的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：xx、xx。
（男）水浒传中的梁山泊大家是耳熟能详，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神乐队和小虎队这种种说法的确是让人耳目一新，接下来就请欣赏相声《水浒秘闻》！表演者：xx、xx。
（女）前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段？好！满足大家的愿望，我们再来一首！我们也有一个美好的愿望，那就是希望大家在xx的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对xx的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：xx、xx。
（男）雨正飘飘，风正潇潇。天荒地老人年少，千里断肠；关山古道，一曲琵琶惊飞鸟。云几遥遥，路几遥遥，只求一统山河明月照。这段歌词真可谓是对《昭君出塞》当时场景的真实写照，而接下来的现代版话剧《昭君出塞》会给您带来什么样的感受呢？就让我们一同来欣赏吧！表演者：xx、xx。
（男）而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。
（女）时代的节拍因我们的加入而鲜明有力；
（男）时代的节拍因我们的演绎而丰富多彩。无限活力尽在第三篇章，
（女）本场演出第三篇章《时代节拍》闪亮登场！
（男）首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者xx、xx。
（女）年轻的我们成长在这个提倡创新、追求个性的时代，我们如此自信不仅因为我们创造性的思维，更是因为我们懂得热爱自然，懂得从大自然中获取灵感升华的哲理和动力！请欣赏xx为大家带来的朗诵《黄河颂》。
（男）今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请xx老师！
（女）一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者xx。
（男）未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞。
（女）梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待。
（男）嘹亮的歌声烘托出x时代的节奏。
（女）轻盈的舞姿点缀出x时代的节拍。
（男）抓紧时代节奏，
（女）紧跟时代节拍，
（合）共创美好未来；
（男）xx届毕业生马上就要走上工作岗位了，
（女）我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌！
（男）走进《x时代》，踏入最后篇章《畅想未来》！
（女）下面给大家带来的是一段活力四射的健美操《crazyforyou》表演者：xx、xx。
（男）信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听xx给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请！
（女）还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来！请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。
（男）在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表xx为大家带来的歌曲：《想家的时候》。
（女）伴随着悠扬的歌声，本次《x时代》文艺汇演也进入了尾声。
（男）我们难忘今日，我们驰骋明朝。
（女）我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。
（男）今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放；
（女）明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！
（男）xx学院首届《x时代》文艺汇演到此结束，
（合）朋友们，明年见！
教师节文艺晚会演出的主持词篇十二
（甲）各位领导，朋友们，现在这里举行的是由xx区委宣传部主办的xx区社区文化节文艺汇演。
（乙）此次文化节的主题是“参与文化，享受快乐”，举办目的就是为了进一步传播先进文化，活跃居民生活，增强社区的凝聚力。
（甲）既然是社区文化节，今天参加演出的多是街道社区的群众，有80高龄的老人，也有可爱的孩子，尽管他们不是专业演员，但水平并不业余，一定会使大家一饱眼福、耳福。
（乙）在节目开始前，先来介绍一下今天到场的市、区领导，他们是：xx，xx，xx。
（甲）在党和政府的正确领导下，咱们老百姓的日子是越过越好、越过越甜、越过越红火，
（乙）xx社区的群众要用他们独特的方式来表达日子越过越好那种喜悦的心情。请欣赏舞蹈《红红的日子越过越好》。
（甲）请欣赏xx办事处xx为大家带来的女声独唱《塞北的雪》。有请xx。
（乙）豫剧作为地方剧种，深受咱们开封老百姓的喜爱，豫剧《打金枝》可以说是家喻户晓，接下来由xx办事处xx社区的xx等为大家表演豫剧《打金枝》选段。
（甲）xx啊，你看过《闪闪的红星》么？
（乙）从小就喜欢看，不知看过多少遍了。
（甲）你最喜欢里面的谁？最憎恨里面的谁？
（乙）机灵勇敢的潘东子和阴险狡诈的胡汉三。
（甲）好，台下的一群小潘东子们已经跃跃欲试，要把那个经典的红色故事呈现在大家面前，请欣赏xx社区xx艺术团的孩子们表演的少儿舞蹈《闪闪的红星》。
（乙）口琴，作为一种便于携带的乐器，深受群众的喜爱，接下来的这位表演者可是与众不同，有请x老。朋友们，站在我身边的这位老人就是曾任xx市口琴协会会长的xx老先生。x老，今年高寿啊？吹口琴多少年了？接下来就请x老为大家表演口琴独奏《巡逻兵》。
（甲）x老请留步，听了您的吹奏，我觉得您真是宝刀不老，让我们再次用热烈的掌声感谢x老，并祝x老健康长寿。接下来请欣赏xx办事处xx为大家带来的京剧《红灯记》选段“要做就做这样的人”。
（乙）唢呐是一种典型的民族乐器，吹奏起来乡土、民俗气息极为浓厚，请欣赏xx办事处xx、xx的唢呐吹奏《闹花灯》。
（甲）得民心者得天下，党中央一再加大反腐倡廉力度，无疑是顺民心的英明之举，请欣赏xx办事处xx社区自编自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉顺民心》。
（乙）接下来请欣赏xx办事处xx社区的xx、xx为大家带来的双人舞《走进西藏》。
（甲）计划生育是一项国策，计划生育工作需要我们全社会的理解、关心和支持，尽管我们已经步入了文明时代，但封建意识严重者仍然有，重男轻女者仍然不乏其人，不信啊，咱听听xx给大家讲一段真人真事。下面有请xx社区的xx给大家带来一段快板《我们大家不要像他这样学》。
（乙）焦裕禄同志全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁，死而后已的精神为世人传颂。让我们通过欣赏xx社区带来的豫剧《颂焦裕禄书记》，再次缅怀我们的好书记。
（甲）近年来，在市委市政府的正确领导下，在全市人民的努力奋斗下，更是发生了日新月异的变化。接下来由xx社区的群众为我们《说唱xx》。表演者：xx、xx、xx、xx。
（乙）下面请欣赏xx社区表演的舞蹈《我爱你，中国》。
（甲）家庭和美、邻里和睦、人际和谐是社区文明进步的一个标志，让我们每一个社区人都积极投身到“三和行动”中来，共同争创文明社区。接下来请欣赏xx社区带来的曲剧《小姑贤》选段，表演者：xx等。
（乙）随着社会的不断进步发展，社区的功能不断完善，在社区工作者和广大社区人的辛勤工作下，我们社区的建设也逐渐步入快车道，一个个美丽、和谐、平安的社区如雨后春笋般涌现。请欣赏xx社区的山东快板《夸社区》。
（甲）一首好歌会传唱不息，一首好歌会影响一代甚至几代人，xx办事处xx来为大家献上的歌曲《长江之歌》和《草原之夜》将会把大家带到气势磅礴的长江边与辽阔静谧的大草原上。
（乙）下面请欣赏xx社区为大家带来的曲剧《会文》选段。表演者，xx。
（甲）工作之中有喜悦，奉献之中有欢乐，朋友们，让我们珍惜美好年华，用双手去创造更美好的明天。请欣赏xx社区的舞蹈《喜乐年华》。
（甲）让我们在区委区政府的正确领导下，以此次社区文化节为契机，同心协力推动社区的文化建设和精神文明建设，去共同营造我们欢乐、祥和的社区，去共同建设我们文明、富裕的家园。
（乙）xx社区文化节文艺汇演到此结束，
（合）朋友们，再见！
教师节文艺晚会演出的主持词篇十三
合：大家好！
丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，
丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，
甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，
乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，
丙：xx区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始！
丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——。
1、大型歌舞：踏歌起舞。
甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢xx二中师生的精彩表演！
乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。
2、舞蹈：宝贝向前冲。
3、童声重唱：春晓。
4、歌舞：长鼓咚咚响。
5、器乐合奏：神话。
（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）。
丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌。
丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：
6、表演唱：梦的眼睛。
丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在科学发展观的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。
丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：xx教育展新容。表演者：
7、数来宝：xx教育展新容。
8、男声独唱：洒向人间都是爱。
甲：感谢××精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。
乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。
甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？
乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？
甲：在我们欢庆新中国第xx个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！
乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：
9、配乐诗朗诵：《教师之歌》。
10、二胡合奏：《长大后我就成了你》。
丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。
丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！
11、舞蹈：《红花绿叶满园春》。
丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。
丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。
丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。
丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：
12、女声独唱：《美丽的家园》。
丙：感谢××的《美丽家园》。
丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们xx的黄金名片。
丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！
丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡；节日欢歌。
13、舞蹈：江北水乡。
14、歌伴舞：节日欢歌。
甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；
乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。
丙：在欢庆第xx个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；
丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。
甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！
乙：各位领导，各位来宾，
丙：各位老师，各位朋友，
丁：xx区庆祝第xx个教师节文艺演出到此结束，再见！
合：再见！
教师节文艺晚会演出的主持词篇十四
合：老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第**个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。
男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾庆中的一切，我们——(合)自豪骄傲!
女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——。
合：谱写更加靓丽的篇章!
男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
教师节文艺晚会演出的主持词篇十五
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：
欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第xx个教师节歌咏晚会。晚会现在开始。
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
教师节文艺晚会演出的主持词篇十六
女主持：尊敬的各位来宾，女士们，先生们，大家晚上好！《牵手不凡人20xx-播撒桑梓情，收获桃李情联欢晚会》现在开始！我是主持人......
男主持：我是主持人......
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐！
男主持：首先有请牵手不凡人的室主春华秋实致词。
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