五年级以宽容为范文(17篇)

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五年级以宽容为范文(17篇)
时间:2023-12-06 09:10:13     小编:ZS文王

作为一个社会个体,我们应该时刻保持对世界的关注,了解时事新闻对我们的生活有何影响。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发展的需求?通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。

五年级以宽容为篇一

人生中,一定会有人或事给你带来快乐,也许是家人,也许是朋友……但带给我最大快乐的是朋友的宽容了。

记得有一次,我与好朋友发生了矛盾,原因就是因为一小块橡皮。

那次,我不小心把橡皮弄到了地上,橡皮一滚一滚地滚到了很远的地方,我心想:现在还不用,待会再捡吧。一下课,我便忘了要捡那块橡皮,就去玩了。快放学了,我突然想起了那块橡皮,便去找了。找了半天都没有找到,我有些沮丧。忽然,我眼睛一亮,发现了我的橡皮——竟然在好友的桌子上!我气愤极了,问她:“你为什么有我的橡皮?!”“我没有拿呀!”她一脸无辜地说,我说:“你还装蒜?!”“我……”没等她解释,我拿着她的橡皮就走了。

第二天,我在讲台上发现了一块和我的一样的橡皮,我不解,就去问他们,之后,我才知道讲台上的那块是我的,原来,我错怪好友了,她并没有骗我,只是我误会她了。

我一直在想该不该去道歉,久久的考虑后,决定去道歉。

那天我鼓足了勇气,对她说:“对……对不起,那天……是……是我不对,那个……原谅我吧……”“啊?!”她一头雾水,又恍然大悟:“那个呀,我早就忘了,别提了,过去的就过去吧!”“那……那我们还是好朋友吧?!”我有些胆怯地问,“当然了。”她一脸开心的说。没想到她会这么快就答应,真不愧是我的好朋友啊!

往后的日子里,我们两个互帮互助,虽然偶尔会拌一下嘴,但我们总会原谅对方。

朋友的宽容,使我感到快乐,谢谢她一次又一次的原谅我的过错!

五年级以宽容为篇二

记得一个一个风和日丽的日子里,居然发生了一件令我意想不到的事情……早上,我来到学校,经过了“漫长”的四节课,终于放心了,作文学会宽容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一阵阵粗话传入我和瑾音的耳际,好奇心强的瑾音拉着我往声音的来源走去,还边说:“璃沫,有戏看咯!不看白不看!”

我们费尽力气的“钻”进人群,只看见一位白发苍苍的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周围的行人打探情况,一个好心的阿姨不慌不忙的对我们说:“刚刚那个老头不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用钱,就在向老天要精神损失费,这人太不厚道了,连老人也不放过!”阿姨说完,摇摇头走了,小学六年级作文《作文学会宽容》。

我看着老爷爷那身简朴的穿着,不禁对那个叔叔说道:“叔叔,宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,如果每个人都是小肚鸡肠的,那世界不就变得仇恨交加?如果每个人都懂的宽容,那世界不就会更和谐、跟美好?”

宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法规,难道不是吗?

五年级以宽容为篇三

宽容也是世间伟大的一种力量,对于我们来说,拥有宽容这种力量也能改变很多的事情,不信你就跟我一起来看看宽容的力量吧。

宽容,可以化解所有误会,可以让两个素不相识的人成为无话不谈的朋友,甚至还可以改变一个人的命运,而我,就有一段关于宽容的经历。

那是五年级时的第二个星期三,全班的同学都在认认真真的写着毛笔字。我的同桌突然抓着毛笔,转向他身后的同学去借墨水,当他转过来时,我觉得我的一小片衣服突然粘在了身上。我一看,天呐!我的衣服上突然出现了好几只长长的“小蝌蚪”,我马上明白了这准是同桌的“杰作”!便对着他很生气的说:“别写了,看看你干的什么好事?”他一看,吓得有些白的.脸变得更白了,说:“对不起呀,我不是故意的。”我更生气了:“衣服脏了就是脏了,对不起有什么用啊!洗掉半块肥皂也不一定洗的掉呀,你赔我的衣服!”说完我就不理他了。

回到家后,我气呼呼地把这件事告诉了妈妈,妈妈意味深长地对我说:“你的同桌一定做错了事,但是你那样对他说话,你的错误好像比他大多了。”我一想,也是呀,我就下决心第二天去向他道歉。

第二天刚坐下,我正准备开口,同桌就拿出一块肥皂说:“你昨天说半块肥皂洗不掉,一块总够了吧。嘻嘻!”我不好意思的说:“昨天我也有错,不应该对你大叫,对不起!”于是我们两个就是因为宽容,不但没成敌人,反而成为了很好的朋友。

是人,就必须要学会宽容。正如一位名人所说:世界上最宽阔是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

五年级以宽容为篇四

在日常学习生活中,往往人与人之间的感情都会受到某些影响,而这一切又是为什么呢?也许你也猜到了。对!导致感情受影响的罪魁祸首就是心胸狭窄,斤斤计较,不愿宽容别人的种种言行。正因为这样的心理,才使得许多亲如兄弟姐妹的好朋友发生矛盾,反目成仇。

老师也经常教我们与人相处就像照镜子,谁都希望得到别人尊重,那你就得先尊重人呀!而人无完人,金无赤足,所以我们又要学会宽容,去原谅别人。只有这样,我们才能赢得更多的朋友。

五年级以宽容为篇五

每个人都应该学会宽容,宽容是一缕阳光,能是在黑暗中的人感到温暖,宽容是一颗灵丹妙药,能使人忘记所有的痛苦。

记得那是三年级的时候,老师走进教室,微笑着对我们说:“同学们今天我们要练钢笔字,请大家把钢笔喝墨水准备好。”我灌好钢笔墨水,就开始写了,谁知我刚开始写,马寒怡就把我的墨水打翻了,还把我的新校服弄脏了。我生气的对马寒怡说:“马寒怡你干什么呀,你看,把我的新校服都给弄脏了!”“我又不是故意的,,再说了,衣服弄脏洗洗就可以了,有必要那么生气嘛!”马寒怡没好气的对我说。听了马寒怡的'这句话,我更加生气了,觉得马寒怡明明做错了,还蛮不讲理,和我狡辩。这天我们都没有理睬对方。

回家后我把这件事情地来龙去脉一五一十的告诉了妈妈,妈妈听了,语重心长地对我说:“孩子啊,你要学会宽容,这件事马寒怡虽然有错,但他也是不小心的呀,你怎么能这样责怪她呢?而且是你太斤斤计较了,没有学会宽容别人。听了妈妈的话,我恍然大悟:是啊,老师不是也一直教育我们要学会宽容的吗?于是,我下定决心,要给马寒怡道歉。

就这样,我和马寒怡又成了好朋友,一对形影不离的好朋友。

宽容的力量是多么强大啊,是宽容让我和马寒怡的友谊更加深了。

五年级以宽容为篇六

今天老师布置了一个作文题叫《学会……》我想起爸爸妈妈总是说要宽容别人,要不就写《学会宽容》于是,我问爸爸什么叫“宽容”,爸爸说:“孔子说的仁者五行——‘恭宽信敏惠’中就有一个‘宽’字,你看这个‘宽’字很有意思,一个宝盖头下有七个笔画,就是说一个人可以容忍七种想法。也就是说做人要宽容。孔子还说:‘宽则得众’。”没等我爸说完,我突然明白了,原来是这样:宽容可以获得许多民心。我不由得想起以前我有好多不宽容的事啊!

又有一次,我想吃方便面,不愿意到外面吃火锅,妈妈说:“方便面全是垃圾和食品添加剂,难道健康的饭很难吃吗?”可是方便面味道很香,闻一会儿,就能让人觉得来到了奇妙的人间仙境。但,它是笑里藏刀,味道鲜美,内在很丑恶,我应该要戒掉了……但是,我们还是留在家里吃方便面了。

我也有宽容的时候,不过只有一两件!

宽容不是只有一两件,就能学会的,必须每件事都这样,才能称得上是人人敬佩的宽容的人。

五年级以宽容为篇七

俗话说的好啊,“宽容是金”。学会了宽容,就会让一个连橡皮也不借的人变成一位受欢迎的大方的淑女;学会了宽容,就会让一个因为鸡毛蒜皮的小事儿而发脾气的人变成一位风度翩翩的绅士。

从古至今,有多少因为宽容了他人收复了人心,有多少因为没有宽容他人而激起民愤?

三国时期,诸葛亮曾经七擒七纵孟获,我很不理解他的做法,好不容易捉住了,为什么要放走呢?原来,捉住了孟获的身躯,但并没有捉住孟获的心,这只能让他身在“曹营”心在“汉”,只有让孟获心悦诚服,那才是真正的胜者。

狼,它就是围上头巾,穿上睡衣,戴上小框眼镜,赔着个笑脸,装成“慈祥的外婆”,换了副面孔对待我们,发出n次“从今往后改吃素”的毒誓,也不会改掉它嗜血、吃羊的习性。原因很简单,因为狼是肉食动物。有个牧民为了保护好他的羊不再被狼吃掉,请了好几个猎人到野外捕杀狼群。可是,就在狼群消失后的不就,羊圈里的羊接二连三的死了,死于瘟疫。因为没有了狼,羊就整日趴在地上养膘,身体的抵抗能力下降了,而狼吃的大多都是年老体弱或者是生了病的羊——狼帮助羊群得以繁衍下去。

一山不能容二虎,二虎相斗,必有一伤。正是因为有了竞争对手,有了敌人,为了自己,老虎才会这么凶猛。没有了竞争对手,原先野性十足的老虎也会成为一只病危危的猫。

宽容是金,宽容是一种美德,宽容是一种修养。当你我他之间有一些小矛盾时,退一步海阔天空,社会将更加美好。宽容他人,会让自己的身心更加愉悦;宽容他人,会避免一场不需要的麻烦;宽容他人,能让自己的前途更加光明。

五年级以宽容为篇八

记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。

那是星期一的中午,我匆匆地去食堂打饭。要知道,时间就是生命!赢得时间就能提前完成作业,有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“奋斗”呢。可今天也不知怎么了,食堂的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗?我开始烦躁起来,怒火也一点一点地升了起来,整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,准备往里钻。过五关斩六将,历经千辛万苦,我总算挤到了饭锅旁,心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意,更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群,我开始了打饭。三下五除二,大功告成!转身……只觉身体往左一歪,一脚踏进了前面的排水槽里,端盘的左手一个凛冽,满满的一盘午餐就这样报销了,油渍布满了我的球鞋和校裤!怒火冲上头顶,我立马回头寻找那可恶的“肇事者”,是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他,真恨不得把他大骂一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧,那个小男孩竟有些不知所措了,两只手紧紧握住餐盘,怯怯地瞅着我。见我不作声,他知道大事不妙了,结结巴巴地说:“对……对不起,我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花,亮晶晶的。

那是我刚入学时,也是在水池旁,碰到了一个三年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨,那身漂亮的衣服被饭菜染了个大花脸。我吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地站着,等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我,而是冲我笑笑,问我有没有磕到。那一刻,我是多么感激那个大姐姐呀,甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,让笑容绽在脸上,虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出,这下轮到小男孩诧异了,嘴巴张得大大的,似乎不相信这是真的。看到他这副模样,我不由得笑了,真心的。“真的没关系,刚才我是吓唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也冲我笑了笑,两个小酒窝也跳了出来,真可爱!

这件事情已经过去很长时间了,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的'心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

五年级以宽容为篇九

宽容,是一种豁达,也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是智慧的象征。学会宽容别人,就是学会善待自己。

那是一个天气晴朗的星期天,太阳炙烤着大地,树上的知了不停地叫唤,好像在说:“热啊!热啊!”那个时候的我还是一名小女孩。我像往常一样约好朋友出来玩,不一会儿,她就来到了我家。她长着一张像苹果一样圆的脸蛋,梳着齐耳的短发,一双有智慧的眼睛眨巴眨巴着。我们俩在家里面一边看电视,一边聊天,之后我们在公园里玩着我们俩自己创作的角色扮演游戏。中午的太阳火辣辣的晒在我们俩的身上,不一会儿,我们俩就冒汗了。我带着她回到了我家。“还是家里舒服啊!”我躺在床上说道。“今天还是和昨天一样热啊!不过老呆在空调底下不好。”她说。我拿起钟表看了看时间,发现已经快4点了。“我4点半回家。”她说道,“哎呦——”“怎么了?”我听到她的叫声,连忙问道。“对不起,我把你的表压坏了。”她一脸歉意地说道。我看了看钟表,只是外壳坏掉了而已,内部硬件还完好无损,此时它正正常的运转呢。“没有坏,没事的。”我说道。“对不起,对不起,真的很对不起,我再赔你一个。”她一个劲地道歉。“不用了,真的不用了。”我连忙摇头。最后,还是家长完结了此事。

人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章,在生活中学会宽容,你便能明白很多道理。学会宽容,一个人的心胸有多宽广,他就能赢多少人,就像那句话一样:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

五年级以宽容为篇十

宽容是一种豁达,也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者的表现,宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

战国时,楚王宴请臣下,灯忽灭,一醉酒将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下将军的帽缨,要求楚王追查,楚王为了保护将军的面子,下令所有的人在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。

学会宽容,就要原谅一个人的小过失、小错误,你可以快乐地宽容对方,但对于大过失、大错误,就要考虑清楚,宽容并非包庇、隐瞒、而是帮助。

宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身,一个人能否以宽容的心对待周围的一切,是一种素质和修养的体现,大多数人都希望得到别人的宽容和谅解,可是自己却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨,常言道:‘世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的'是人的胸怀。’如果人人都有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解、多一份善美、多一份珍重,生活的酸甜苦辣也将化作五彩的乐章。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛;让我们学会宽容,让民族、让国家更加兴旺发达吧。

五年级以宽容为篇十一

宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,与与气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖他人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进他人心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱与温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是一门学问。对于小过失,小错误,你可以宽容他人。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助他人改正过失,不断进步。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

五年级以宽容为篇十二

记得一个一个风和日丽的日子里,居然发生了一件令我意想不到的事情……早上,我来到学校,经过了“漫长”的四节课,终于放心了,作文学会宽容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一阵阵粗话传入我和瑾音的耳际,好奇心强的瑾音拉着我往声音的来源走去,还边说:“璃沫,有戏看咯!不看白不看!”

我们费尽力气的“钻”进人群,只看见一位白发苍苍的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周围的行人打探情况,一个好心的阿姨不慌不忙的对我们说:“刚刚那个老头不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用钱,就在向老天要精神损失费,这人太不厚道了,连老人也不放过!”阿姨说完,摇摇头走了,小学六年级作文《作文学会宽容》。

我看着老爷爷那身简朴的穿着,不禁对那个叔叔说道:“叔叔,宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,如果每个人都是小肚鸡肠的,那世界不就变得仇恨交加?如果每个人都懂的宽容,那世界不就会更和谐、跟美好?”

宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法规,难道不是吗?

五年级以宽容为篇十三

学会宽容别人,就是善待自己。

有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说:罢了、罢了,你们还是把我扶上楼吧。张昊妍自告奋勇地说:还是由我把王言冰扶上楼吧。在张昊妍的搀扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她还不时地对我说:对不起,对不起,我不是故意的。我在心里想你不是故意的,但我却很遭罪,如果换成你,你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她,因为我自己已经摔倒了,总不能叫她心里难受吧,何况我也有责任。回到教室里,老师问及此事时,我只是说:是我不小心摔倒的。看到张昊妍满脸通红地站在门边,我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。

因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧,也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容,宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。

五年级以宽容为篇十四

人在成长的过程中,都会或多或少的经历一些事,从中学会对自身有帮助或启发的道理——而我学会了宽容。

宽容是一种修养,更是一种美德。宽容并不是说胆小怕事,而是指海纳百川的大度。做人要学会宽容,宽容是门学问。对于小过失,小错误,我们可以宽容对方;但对于大过失,大错误,就要考虑清楚,宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应该是“严于律己,宽以待人”。轻易的就原谅自己,那是懦弱,不是宽容。

而我学会宽容,是因为发生的一件事。那是在集市上,我正在帮我妈妈买那种皮包,而隔壁摆摊的是买香喷喷、热腾腾的馒头包子等。因为是集市,所以人流量很大,来来往往,大家都在挑选自己中意的货物。没了一会儿,隔壁摊的老板进去拿多一些包子出来,只留下他比较小的女儿看摊。而这时,有位老人,是个老爷爷,衣衫朴素、白发苍苍、个子不高,背还驼得像扁豆一样,干巴巴的脸上布满了皱纹,凹进去的眼睛还直勾勾地盯着地板,他在冷风中瑟瑟发抖。只见他偷偷摸摸的往里面望,趁小女孩不备迅速的往篮子里偷了几个馒头。

说时迟那时快,嗖的一声,原来是有个在买包子的客人抓住了,他大声呼喊:“老板,有人要偷你的包子啊。”说完,周围围满了看好戏的人,有的说老人为老不尊,教坏小孩;有的说老人也不容易,这么老了没办法养活自己,算了吧......吵吵闹闹。这时老板来了,他不但不生气,反而做了一个我们都意想不到的举动。只见他面露微笑的把笼子里的包子用袋子装好递给老人,说:“我明白您是有原因的吧,这给您,不要冻着了,在这边左拐走400米有个救助站,您如果不介意的话跟我一起去吧。”老人愣了一会儿,干巴巴的脸上落出了微笑,哭泣着:“谢谢你,这是好人,谢谢。”之后就离开了。人非圣贤,孰能无过。

海纳百川,有容乃大。宽容他人,我们自己也能够从中获得许多,宽容就是一盏明灯,照亮了我们人生前行的道路。

五年级以宽容为篇十五

十分钟课间休息的时候,大家都在做作业。教室里只听见写字的“沙沙”声和值日生拖地板的声音,我和同桌也在做着老师布置的作业。

拖好了一排后,值日生在我旁边用力地把拖把浸到水里,水一下子溅到了我的桌子上。作业本上的字碰到了水慢慢的变模糊了,用手一碰就有了一个小洞。我火冒三丈,气愤地大声问:“你干什么要这样?”他不知所措,回答说:“我,我,我……”我想:这下我的作业全都要重新做一遍了。我马上跑到办公室里,告诉了刘老师。

刘老师看了看我们俩,说:“你们想一想,应该怎么样来解决这件事?”后来,他虽然向我道了歉,但我还是很生气,准备下课后报复他。

我又回到了座位上,拿出餐巾纸把桌上的水擦干。我习惯把手甩了一下,水在同桌的作业本上划了一道印。我的心怦怦直跳,对她小声地说了声:“对…不…起…”这时,她却对我说:“不要紧的。”顿时,我心中的愤怒和慌张都被抛到了九霄云外。

是啊!做人就得宽容一点、要大气一点,不能太小气,有什么比同学之间的友谊更重要呢?

五年级以宽容为篇十六

一直以来有两个字令我难以理解—宽容。别小看这两个字,说说简单,但做起来却很难。

直到有一天,我当上了班长。随着身上责任的加重,我的脾气也变得暴躁起来。在开班会的时候,因有一个人吵闹,影响了氛围,我便气势汹汹地走过去,连拉带拖地把他拖出门外。只见他嘴巴撇撇,似乎说了一句话,但立马就不见踪影。我心里咯噔了一下,他是想对我说什么吗?我忽然觉得自己不应该做这样的事。因为做这样的事,同学会留下不好的印象,更会失去友谊。

在我当上班长整治班级的时候,我还会用出各种“绝招”。第一招,狮吼功,当整个班级吵时,我会把一件件同学们正在做的令人可笑的事情大声说出来,让那个捣蛋鬼没脸,不再说话。如果第一招不成功,我会使用第二招,告老师。如果有人讲话,我会毫不留情地将他的学号写在黑板上,并说:“下课,等班主任一来就把这节课讲话的名单交给他。”这样一说,同学们就安静下来了。我一直以为这样才能管好班级,直到有一天发生的一件小事改变了我。

五年级以宽容为篇十七

我今天被老师批评,他说得我是一无是处。

没有目的地走在大街上,一个手拿冰激凌的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上,突然一辆汽车驶了过来,男孩猛得跳过来与我撞个满怀。他回过神来,惊恐地望着我。我低头一看,原来自己的毛绒大衣上已经被粘上了鲜红的奶油,站在大街上像一个衣衫不整的小丑。

过了一会儿,男孩见我没有反应,大滴大滴的泪珠落了下来。瞧了我一会儿,从口袋里摸索着,拿出了几个1元的硬币,可怜兮兮地说:“姐姐,把你衣服弄脏了,我只有这几元钱了。”我看看他的样子,像个惊慌的小鹿,忍不住笑了出来,摆摆手说:“没关系的,这件衣服已经穿了好几个星期了,没事的,回家洗洗就可以了。”说完,就把硬币放回了男孩的衣服口袋里。“你看,你的冰激凌没了,姐姐再给你买一只吧!”

男孩看了看我,灿烂地笑了起来,我拉着他软软的小手向冰激凌店铺走去。看着他头发上灿烂的光点,我幸福地笑了。

或许我真的是一无是处,平凡的长相,一般般的学习成绩,但是我有一个宽容之心。它是比美丽的外表更重要的东西。就是因为我有一颗宽容之心,才使我变得美丽起来。我想,上天给我们许多的不如意,就是要让我们宽容体谅别人吧!想到这儿,我抛掉刚刚所有的不开心,甜甜的味道在我心里久久回荡。

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