读后感是在读完一本书或者看完一部电影、戏剧后对其内容与主题的反思和个人感受，它可以让我们更深入地理解作品，并且提升我们的审美和思考能力。我觉得最近看了一本好书，应该写一篇读后感了吧？读后感是表达自己对于所读作品的感受和思考，是对作者思想的一种回应和理解，我想我需要写一篇读后感了吧。读后感作为一种对作品内容和主题的理解和感悟的表达，可以帮助我们更好地消化和吸收所读的书籍。读后感的写作过程中，可以多次修改和润色，以确保文章表达的清晰准确。接下来是一些读者分享的读后感，他们通过文字传递了对书籍的热爱和思考。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇一
今年暑假，我读了一本书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书主要讲的是有一个叫尼尔斯的小男孩，既顽皮又粗野，还喜欢捉弄小动物，人们都不喜欢他。有一天，有一只小精灵把他变成了拇指大小的男孩儿，他还能听得懂动物说的话。尼尔斯家有一只鹅叫莫顿，莫顿带着尼尔斯和雁群一起飞向拉普兰。雁群的队长阿卡是一只善良的大雁，在途中，尼尔斯增长了很多见识，结识了很多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。尼尔斯和朋友们互相帮助，解决了困难。经过了这次旅行，尼尔斯逐渐变得善良、勇敢、聪明，最后回到家，恢复了原形，成了一个人见人爱的好孩子。
读了这本书以后，留给我印象最深的是尼尔斯的改变，他被小精灵变小后，体会到了其它小动物被欺负的感觉，他明白了做事情不能光顾着自己开心，还要想到别人的感受；同时旅途中，尼尔斯学会了和朋友们和睦相处，一起战胜困难、分享快乐，从中他明白了团结的力量。
我们在日常生活中，也要像改变之后的尼尔斯一样，做事情要为别人考虑，要和同学们团结友爱，共同成长。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇二
最近，在这暑假的大好时光里，我读了一本以活泼明媚的笔触来写的一首自然交响诗。它不仅有优美的风格，还生动地讲述了男孩尼尔斯跟随大雁旅行的奇妙旅程。这本书的名字就叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是由女作家塞尔玛·拉格洛夫写的。塞尔玛·拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因为她的一部大作《尼尔斯骑鹅旅行记》中特有的高贵理想主义、丰饶的想象力、以及优美而愉悦的风格、令人陶醉的自然情怀而获得诺贝尔文学奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉奖的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性作家。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇三
在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，我最喜欢的角色是小灰雁邓芬。因为在《骑鹅旅行记》，她是一只温柔体贴、善解人意的可爱小鸟，长着一身金光灿烂的柔软绒毛和光滑闪亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思纯洁，从不把人往坏处想。也因为小灰雁邓芬即使她的姐姐三番两次地想陷害她，她也没有和两个姐姐反目成仇。小灰雁邓芬的这些良好品行，我们应该多多学习。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我想：尼尔斯为什么能够从一个调皮捣蛋的坏孩子，变成一个爱护小动物的好孩子呢?这都是因为这次旅行唤醒了他心底那颗爱的种子。以前的他经常扯公鸡的鸡冠、拉猫的尾巴、用脚踢母鸡、甚至用木鞋打奶牛。但是小精灵把他变小了之后，他一直在帮助动物们。从这一点来看，我们应该像尼尔斯一样保护、关爱小动物，要不然，在动物灭绝的时候，人类也会跟着一起灭亡。还有，做人一定不能像小灰雁邓芬的两个姐姐——文珍妮和吉安娜一样用心险恶。她们利用邓芬的心思纯洁，骗她说雄鹅莫顿是乌鸦变的，采来了一些有毒的草根，诱骗邓芬使雄鹅莫顿吃下去，毒死他。后来，又让雄鹅莫顿和苍鹰搏斗，这分明就是想害死莫顿!而她们这么做的原因，只不过就是不想让邓芬有了这么一个英俊无比的追求者，以便她以后过上好日子。心中如此险恶之人，以后都不会有好下场。
读完《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我多么希望我也能变成一个大拇指大小的小人，随着雁群飞过陆地和海洋，邀游各地，经历各种令人遐想连篇的奇遇。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇四
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙的代表作。整本书围绕一个叫尼尔斯的十三四岁男孩，变成精灵以后骑家鹅随大雁群旅行的故事展开情节，用尼尔斯旅行途中的所见所闻，用生动有趣的文字详细的给读者介绍了瑞典的自然风光，人文历史，自然现象，是一本融趣味、科学、人格道德与一体的科普读物。书中字里行间都渗透着满满的爱国主义情怀，一山一水，一草一木，在作者的笔下都是那么美，那么让人喜欢！
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不同于其他童话书，不是完全的虚幻，而是完美的把虚幻和现实结合起来，虚幻是尼尔斯变成小精灵，懂动物语言，其他都是用现实来注释。这是其他童话书所不能比的，可以说，这是一本现实版的童话书。这本书的语言活泼有趣，叙述自然流畅，故事转承起合注意细节联系，把瑞典社科、人文、自然一一道来，不枯燥，不乏味，读之引人入胜，是难得的佳作。
尼尔斯本来是一个调皮顽劣，爱撒谎，爱欺负小动物的男孩，自从他变成小精灵以后，成了一个到处受威胁，被欺负的对象，境地的转变，让尼尔斯的思想也开始了转变。在旅行途中，通过出现的各种各样的状况，尼尔斯慢慢转变了自己的思想，变得积极阳光起来，遇事不畏惧，不退缩，积极想办法解决问题。我觉得，在生活中，什么事都怕换位思考，做事前，先设身处地的替对方着想，什么事解决的就轻松多了。
另外书中还提到铁厂与野生动物共处的矛盾，荒火与持续种植树木的可持续发展，在一百多年前，作者就有这种理念，在现在看来，十分难得。
我觉得一部好的作品，首先要言之有物，要有充沛的真挚情感，其次才是文章写作的技巧。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就用平实的语言，构建出一个逻辑缜密，情感饱满，内容丰实的故事框架，不讨巧，不堆砌华丽辞藻，不引经据典，实在难得。这部作品能获得诺贝尔文学奖，确实是名副其实。
我喜欢的作家汪曾祺先生，曾经说过一段话，很适合评价塞尔玛・拉格洛芙的这本书，摘录如下，作为本篇的结束语。
“我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。
语言要和人物贴近，写对话就应该普普通通，家长里短，有一点人物性格，神态，不能有多少深文大义。作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现，只能融化在叙述和描写之中，流露于字里行间。”
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尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇五
自从我们的班级图书角开张后，大家的热情空前的高涨。我也借了一本久闻其名的书籍——《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典的塞尔玛。拉格洛芙。
读这本书，你不能不想到“三人行，必有我师焉”的道理：尼尔斯是个爱调皮捣蛋的孩子，大家都不喜欢他。然而，在他那调皮捣蛋的后边，却藏着一颗滚烫滚烫的、金子般的心——乐于助人的心。
可是，我最赏识的还是在面临选择的时候，总有一条两全其美的路，只要你敢于去做——。
尼尔斯和雄鹅莫顿感情越来越深，但他想变回人的欲望也更加强烈了。一天，他无意中得知，只要能将莫顿带回家，让它被母亲杀掉，自我就能够变回人。有一天，出现了戏剧性的场面：莫顿被尼尔斯的母亲关在了屋里，立刻就要被母亲杀掉——它一被杀掉，尼尔斯就会变成人;但这样，尼尔斯就会失去一个知己。尼尔斯仅有两条路可走：一是静观其变，二是跑去敲门阻止——但这样，尼尔斯变成小人的事情就会被父母发现，其后果不言而喻。怎样办?怎样办?尼尔斯选择了后者——他跑去敲门，自我突然变回了人;之后，他又说服母亲，保全了莫顿——多好的一个结果!
读这本书，我感觉自我好像在和一位长者谈话。它告诉我，用心照顾一个小生灵，体会到的最美丽的情感不是获得，而是付出。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇六
暑假，妈妈给我买了许多书，我最感兴趣的非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属。我怀着好奇的心读了这本书，里面有许多感人的故事，让我懂得了很多道理。
这本书的主人公尼尔斯一开始喜欢欺负小动物，十分淘气也不爱学习，被小精灵变得仅有拇指大小。之后，他骑上自家大鹅，跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。他一路上看到了美丽的风景，听到了趣味的故事，同时经历了种种磨难。在旅行途中，他没有因为矮小而害怕困难，应对狡猾的狐狸和强大的猎人变得十分有智慧，勇敢机智地救出来了松鼠、灰雁、天鹅等。最终，他变回正常人，并成为一个勇敢、助人为乐的好孩子。
读完这本书，我在想是什么力量，让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨呢？我想我找到了答案，那就是勇敢，遇到困难不要退缩，要勇敢地应对。在狐狸斯密莱面前，尼尔斯显得弱小。可是，他却毫不畏惧，用聪明打败了斯密莱。尽管旅途中危险困和难不断，但他都一一克服了。同时，我还认识到，人要知错就改。尼尔斯最终能够恢复原形，就是因为他认识并改正了错误。
我虽然不能有尼尔斯那样的奇遇，但我能够做一个善良勇敢的孩子。新学期，我就要上六年级了，在今后的学习中，会遇到许多困难，我该怎样做呢？我陷入了沉思：我会像尼尔斯一样勇往直前，用智慧和勇气克服，还是畏缩不前？我会以尼尔斯为榜样，在学习的道路上不断攀登。
我会把未来的学习经历当作一次神奇的长途旅行，在这个旅途中磨炼自己，认识自己，不断成长。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇七
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这本书既没有什么至理名言，也没有什么精彩语段，但它却给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了主人公尼尔斯由于戏弄了精灵，被精灵变小，让他无法像正常人那样生活的故事。
尼尔斯的生活从此进入了一个让他难以忘怀的阶段，由于他变小的缘故，使得他能听懂动物们的语言，可动物们对他一点也不友善，总是奚落和嘲笑他，为此尼尔斯伤心极了，没有一只动物同情他。尼尔斯伤心地走出院子，想着以后都不能像一个正常人那样生活，心里就一阵酸楚。这时，他看见一群大雁正在呼唤他家的一只年轻的白鹅，白鹅也拍打着翅膀，正要与大雁们一起去旅行。尼尔斯想拦住白鹅，可没想到却也被白鹅带上了高空，只好骑着白鹅一起去旅行。
尼尔斯在旅行途中经过了不少困难和危险，但都化险为夷。在这期间，他结识了不少动物朋友，它们都对尼尔斯很友好，而且还让他学到了不少东西，让他懂得大类的生活是多么美好，并使他成为了一个充满爱心的人。
当他们旅行返回离家越来越近时，尼尔斯想：“如果不能变回原来的样子，他也愿意与大雁们继续去旅行。”或许精灵已经知道尼尔斯成为了一个充满爱心的人，所以当尼尔斯回到家时，他已经变回正常人了。
故事里的尼尔斯旅行途中的变化和成长让我惊叹，让我高兴，也让我深思。。。。。。我觉得他是一个勇于改过的孩子，一个经得起考验的人。我们都要像他一样，做一个充满爱心、敢于担当和对生活充满热情的人。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇八
最近，我又看了一遍瑞典女作家塞尔玛・拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。我之所以重读这本书，不仅仅因为这是唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品，更因为这本书的内容引人人胜，里面描写的人物、动物的性格都栩栩如生。
故事讲的是瑞典威明格的小村子里。有一个男孩儿，名叫尼尔斯，他因为常常欺负小动物们，又捉弄了树林里的小精灵，结果被小精灵施了魔法，变成了一个小人儿。当一群大雁飞过尼尔斯家的上空时，尼尔斯家的家鹅马丁身强力壮，不知不觉地跟这群大雁学会了飞翔，尼尔斯就骑在马丁的背上，开始了一次漫长的旅行。旅途中充满艰险和新奇。大雁们依靠智慧和团结战胜了一次次困难。通过旅行，尼尔斯变得懂事了，也成长了不少，最终回到了自己的家里，并变回了原来的样子。
在这本书里，我最喜欢的动物是那群大雁的“头领”一一阿卡，她聪明，又很有领导才能：还有驮着尼尔斯旅行的家鹅一一马丁，他很勇敢，又对主人忠心耿耿。我最喜欢的人物当然是尼尔斯了，他既善良又勇敢，为雁群和其他鸟类做了许多事。这本书里还描写了瑞典湛蓝的天空，幽静的山谷，还有海边美丽的景色。
看完这本书，我仿佛也随着雁群游玩儿了风如画的北欧斯堪的纳维亚半岛。心情十分的舒畅，思维也变得开阔起来。我似乎也像尼尔斯一样经历了一番成长，体会到与各种小生灵一起玩耍的快乐，心中充满了感恩与幸福。我想，有一颗爱心，善待动物，更要善待他人，为我们自己营造一个和谐的生存环境。
作者：代文君。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇九
雪白的大鹅在空中盘旋，背上坐着一个拇指大小的男孩子，整个瑞典风光尽收眼底。那个男孩子即是尼尔斯。
这个故事新奇而有趣：箱子中竟有一个精灵？小男孩的身体同拇指大小？雄鹅可以高飞在空中？有趣的情节层出不穷饶出趣味。主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，特别不爱学习，还时常捉弄小动物。但有一次，不安分的尼尔斯因捉弄小精灵而被变成“拇指小人”，恰逢此时，家里的一只雄鹅离开，便使劲儿抱住雄鹅，不料被戴上天空，开启一段旅行。他坐于雄鹅之背，周游祖国，瑞典的风光被他一览无余。从南方一直飞往北方，游历二十余个城市，饱览祖国的大好河山、奇峰异川。一路上，他听到的、看到的事儿数不胜数，最终他回到家乡，变回原形，变成勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
诸多情节之中，最令我为之动容的则是大雁莫顿被抓住时，危险关头，调皮的尼尔斯独自一人勇敢地冒险救莫顿，尼尔作文斯虽然矮小，却可以赴汤蹈火救一只大雁，这种友情属实令人感动。尼尔斯虽然被小精灵变成“拇指小人”，但他依旧没有放弃，不因为身体大小而自卑，而是努力寻找让自己变回原形的方法。我深深地敬佩尼尔斯这种不向困难低头的坚强。
在交涉和激烈斗争中，我国4名解放军在中印边境英雄牺牲。面对数倍于己的敌军，我们的战士毫不退缩，祖国领土，怎能相让！赤手空拳的团长张开双臂，挡住印军，迅速应对，英勇作战，宁愿高原埋忠骨，决不丢失一寸土。我们虽然痛心，但为他们而骄傲。是的，遇到困难不能坐以待毙，的确，知难而上、迎难而进，方能到达成功之彼岸。
作者：戴玮。
每次放假，我都会抽空课外阅读三十分钟，昨晚在微弱的灯光下，我打开灰尘仆仆的《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书让我回味无穷。
这本书主要讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯不爱读书学习，总是调皮捣蛋，捉弄动物，后来被小精灵变成了拇指般大小，他骑在鹅背上走南闯北，听说了很多故事和传说，最后变成了高大帅气、聪明善良、乐于助人的男孩子。
每当我轻轻地合上这本书，我都在幻想着能骑着鹅在空中遨游。让我更记忆犹新的段落是《帮助大公羊》，文中讲述雁群在厄兰岛过了一夜之后，转身向内陆飞行。在横越卡尔马海峡的时候，雁群遇上了大风暴，为了避开狂风暴雨，好不容易在峭壁上找到了一个山洞栖息过夜。在山洞里，阿卡发现住着几只山羊，领头是一只大公羊，雁群和他说话时，但大公羊躺在那里一动不动。在阿卡的再三追问下，大公羊终于说出了原因：
原来，羊群和海鸟一起在这个小岛上快乐居住着，他们过得十分愉快。去年，这儿来了三只狐狸，凶恶的狐狸，经常在羊群睡觉时来偷袭他们。从此以后，这几只狐狸就再也没走了。
阿卡听了后，十分犹豫不决，尼尔斯自告奋勇地说，他来放哨。
第一个夜晚，尼尔斯就让三只狐狸吃到了苦头。大公羊看到阿卡主动、热心的态度，决定带着他们在岛上四处转转，并告诉他，岛上有一条很深很深的裂缝，叫“地狱洞”，于是，尼尔斯有了主意。
尼尔斯让莫顿驮着他，朝那个“地狱洞”里走去，吸引三只狐狸过来。最后，尼尔斯在莫顿的配合下，把三只狐狸扔进了“地狱洞”，让羊儿们佩服不已。
不管你有多么渺小，只要有一个聪明的大脑，再小也有大用处。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十
骑着大白鹅跟雁群游遍了瑞典。在这过程中，他变得懂事了，那他到底经历了什么奇遇呢？请跟我一起看一看吧。
在众多的小故事中，我最喜欢第二章《取得大雁的信任》。自从尼尔斯变成小人后，他经常和雄鹅——马丁在一起玩。一次，他不小心被要跟大雁飞行的雄鹅——马丁，一起带着飞上了天。飞了很久后他们跟大雁一起到湖边休息，等待天明再出发。在当天晚上，突然有一双凶恶的眼睛盯上了他们，这双眼睛的主人是狐狸斯密尔。他一不小心惊动了大雁，大雁想逃，但斯密尔动作太快了，他已经咬住了大雁的翅膀。这时候，一个声音响起来：“你这只不要脸的狗”。斯密尔顾不得看喊得人是谁，拼命的向前跑，尼尔斯好不容易的拉住了他的尾巴，但他不仅拉不动，还被拖着往前跑。斯密尔明白了追赶他的不是大人物，就准备吃掉大雁，尼尔斯用劲一拉，把斯密尔拉退了几步，迫使他松开了大雁，大雁乘机飞走了。尼尔斯看到有一棵树就爬了上去，斯密尔气极了，一直守在树下，天一亮，尼尔斯就被马丁接走了，大雁看到尼尔斯这么勇敢，热烈的.欢迎他们入队。
我非常喜欢这本书，它仿佛把我们一起带到了迷人、美丽的瑞典，在阅读的过程中我和尼尔斯一起游览了整个瑞典。我很欣赏书中的小尼尔斯。我觉得他虽然调皮，但十分勇敢。我除了要象他学习，我还要好好上学，认真读书。一定要做一个对社会有用的人。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十一
小主人公尼尔斯起初是一个粗野、顽劣、对生命不懂爱惜的小男孩，为此他的父母十分担忧。因为得罪了小精灵，尼尔斯变成了一个小不点儿，失去了在小动物面前的强势后，他体会了被欺负者的感受。于是，他和家里的白鹅一起随着一群大雁从南方一直飞到了最北部的拉普兰省，饱览了祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理、历史知识，也饱尝了风险和苦难。这种艰苦的旅行不但锻炼了他的体魄，也陶冶了他的心灵。尼尔斯学会了爱护动物、珍惜生命，明白了自己应该成为一个怎样的.人，变得自信、勤劳、勇敢和善良。
我被书中的故事情节牢牢地吸引住了，几乎是一口气读完了这本书。我想：我也遇到过困难，但我并没有尼尔斯的坚强的毅力。就拿上一次学骑自行车来说吧。我连方向都控制不好，还连连摔跤，这让我很丧气，真想放弃了，凭什么我要受这个苦呀？但是我看见妈妈一遍又一遍地扶着自行车，从不喊累，她的眼睛中充满了鼓励，我还是振作起精神，拍拍身上的土，继续开始练。
有一句古语说得好，“有志者事竟成”.我相信，我付出了努力，不怕困难，一定会像尼尔斯一样成功的。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十二
有一个星期天的早晨，这个男孩子的爸爸妈妈把一切收拾停当，准备到教堂去。男孩子自己只穿着一件衬衫，坐在桌子边上。他想：这一下该多走运啊，爸爸妈妈都出去了，在一两个钟头里他可以自己高兴干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鸟枪拿下来，放它一枪，也不会有人来管我了，”他自言自语道。
不过，可惜就差那么一丁点，爸爸似乎猜着了男孩的心思，因为在他刚刚一脚踏在门槛上，马上就要往外走的时候，他停下了脚步，扭过身来把脸朝着男孩。“既然你不愿意跟我和妈妈一起上教堂去，”他说道，“那么我想，你起码要在家里念念福音书。你肯答应做到吗？”
“行啊，”男孩子答应说。“我做得到的。”其实，他心里在想，反正我乐意念多少就念多少呗。
男孩觉得他从来没有看到过他妈妈动作像这时候那样迅速。一转眼功夫她已经走到挂在墙壁上的书架旁边，取下了路德的圣训布道集，把它放在靠窗的桌子上，并且翻到了当天要念的训言。她还把福音书翻开，放到圣训布道集旁边。最后，她又把大靠背椅拉到了桌子边。那张大靠背椅是她去年从威曼豪格牧师宅邸的拍卖场上买来的，平常除了爸爸之外谁也不可以坐的。
男孩子坐在那里想着，妈妈这样搬动摆弄实在是白白操心，因为他打算顶多念上一两页。可是，大概事情有第一回就有第二回，爸爸好像能够把他一眼看透似的，他走到男孩子面前，声音严厉地吩咐说：“小心记住，你要仔仔细细地念！等我们回家，我要一页一页地考你。你要是跳过一页不念的话，那对你不会有什么好处的。”
“这篇训言一共有十四页半哩，”妈妈又叮嘱了一句，把页数规定下来，“要想念完的话，你必须坐下来马上开始念。”
他们总算走了。男孩子站在门口看着他们渐渐远去的背影，不由得怨艾起来，觉得自己好像被捕鼠夹子夹住一样寸步难移。“现在倒好，他们俩到外面去了，那么得意，居然想出了这么巧妙的办法。在他们回家之前的这段时间里，我却不得不坐在这里老实念训言啦。
呵呵！看到这儿我和女儿不约而同地笑了。多真实的一个小男孩！于是，我就在思考，有很多为孩子们写文章的大作家，像金波、安徒生、郑渊洁等，还有这本书的作者塞尔玛·拉格洛夫，虽然年过半百，但却都能用文字深深地吸引住孩子，是因为他们爱孩子，理解孩子，尊重孩子，能走进孩子的内心。我觉得这也是我们作为一个教育者应该具备的。
后面的故事离奇感人，爱欺负动物的尼尔斯被小精灵变成了拇指大点的小人，骑在一只家鹅的背上离开了家。在这个过程中，他看到了家鹅被同行的大雁鄙视、欺辱，他也看到了家鹅的坚强与执着。家鹅的帮助，让尼尔斯感受到了从未有过的温暖。于是，机灵聪明的他救了一只大雁，救了松鼠母子！我心中不禁为这个孩子竖起大拇指，每一个孩子都是一个天使。我想起了小明说的一句话：“作为父母，只远远地看着他就行”。是啊，这个在父母面前调皮捣蛋的淘气鬼，在这个集体中却做出了那么多出人意料的事。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十三
暑假，我读了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》的儿童读物。
内容：这本书里写的是一个小孩，因为捉弄精灵，最后被精灵变成一个小人，并飞向南方，在飞向南方的途中，帮助了许多动物，最后他变回了原样。
从此，我在看到猫猫狗狗在饿着肚子的时候，我都会给他们东西吃。
又一次我看见一个调皮的小孩正把鸟蛋打碎。眼看只有一个蛋了，我扑上去阻止那个小孩，把蛋抢过来，拿回家孵。过了两天鸟孵出来了，我好高兴！每天放学我都要去看一下小鸟。有一天，我发现小鸟的羽毛长好了，我便把它放走了。还有一次，我在公园发现了一只小狗，它很可爱，但是他从上到下都很脏，但他还很小，如果我不救我能救的小狗，那我多对不起自己的良心。于是我把它抱回家，给他东西吃和水喝。虽然我们不能和动物说话，但我们可以用行动，让动物明白我们要干什么。
我帮助了两只动物，请大家保护更多的动物。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十四
主要写了顽劣调皮的尼尔斯，因为得罪了小精灵，被变成了一个拇指大的小人儿，所以骑在雄鹅莫顿的身上跟随着大雁们走南闯北。飞到了最北部的拉普兰省。
一路上，它们救了左翅脱了臼的小灰雁邓芬，被人利用的绿头鸭雅洛和阿卡的养子小雕高尔果，捉住了狡猾的狐狸斯密尔，把它送到了动物园。在鹤之舞会上，解救了200多只黑老鼠。在这次旅行中，尼尔斯从一个爱捉弄动物的坏孩子变成了一个有责任感、有爱心的好孩子。
像从前尼尔斯一样，我也曾经欺负过小动物，如在金鱼池里倒酒精，把金鱼活活给弄死了，给小鸡拔鸡毛、洗花瓣澡等。
假如生活中没有了动物，我们就听不到悦耳的鸟鸣声；
假如生活中没有了动物，也没有昆虫帮花朵传播花粉；
假如生活中没有了动物，我们也喝不到新鲜的蜂蜜，所以，我们要保护动物，因为我们的生活中不能没有动物。
尼尔斯是一个调皮的小男孩，但由于调皮的举动变成了小人儿，经历着种种困难。自从尼尔斯变成小人儿后，改掉了自己许多缺点，变成了善良、勇敢的好孩子。
尼尔斯帮助了大雁许多次，他与动物们和睦相处，用他的杌智和勇敢与狡猾的斯米离莱做斗争，最后用铁链把他锁住了。尼尔斯乐于肋人的品质值得我们学习。尼尔斯从调皮的“坏”孩子变成了人人喜爱的好孩子。
尼尔斯欺负小动物是一种不好的行为，因为一次旅行改变了他。
读《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中，使我懂得了在生活中不管遇到多大的困难，我们要勇敢地去面对，要想办法去克服困难。动物是人类的好朋友，我们要关心爱护动物。我们要学习尼尔斯去帮助有困难的人，让世界变得更加美好。
小主人公尼尔斯是一个不爱学习，性格特别顽皮和粗野，特别爱捉弄小动物，没有一点爱心的一个小男孩。
一次他又捉弄一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人儿。奇怪的是他能听懂动物们的语言。他正在苦恼的时候，一群大雁从他家房顶飞过，他家的一只雄鹅莫顿也想跟随大雁展翅高飞。
尼尔斯怕爸爸妈妈回来后发现雄鹅不见了，会责备他，于是，他用尽了全身的力气跳到了雄鹅的背上，紧紧的抱住了雄鹅的脖子。不料被雄鹅带到了空中。从此，开始了他与雄鹅和大雁们的漫长旅行。
在这次奇异的旅行中，他结识了许多动物朋友，也经历了很多危险和苦难。在小动物们的影响下，改掉了很多坏毛病，变成了一个爱动脑筋，乐于助人，勇敢坚强的男孩子。他的善良打动了小精灵，在他回到家后，他终于变回了原来的摸样。
尼尔斯的勇敢坚强，深深地打动了，我要向他学习，将来也做一个勇敢坚强有爱心的人。
书的内容主要讲：瑞典有个叫尼尔斯的小男孩，他调皮捣蛋，经常捉弄小动物，因此受到了惩罚。他被小精灵变成一个小人儿。为了把自己变回原状，他骑着大白鹅跟着雁群游遍了瑞典。
在这个过程中，他历尽艰辛，不断增长自己的见识，还有见到了许多奇闻趣事，使他变得懂事了，最后他变回了原来的样子。
读了这本书，我从中也明白了很多道理：人与人、人与物都要互相尊重。自己要尊重别人的意见和人格，不能随意低贬别人，这样自己才能获得别人的尊重。自己也要尊重生物的生命，不能随意伤害。
我还明白了：人与人、人与物之间都要和睦相处，谁都不能随意糟蹋谁，只要互相尊重，社会才能和谐发展，我们之间才不会有暴力、冲突和战争，我们才能一起在地球上快快乐乐的生活。
书中讲了一个叫尼尔斯的淘气顽皮的小男孩，经常把小巫师抓起来在空中扔来扔去，有一次，小巫师实在忍无可忍，施了法术，把尼尔斯变小了，让他骑上一只天鹅游荡。
最后，尼尔斯历尽重重险阻终于回到了家，知道了自己要和别人互相关爱、互相帮助，不能再淘气了。小巫师这才把他恢复原样，让他和家人团聚。
读了这本书后，我知道了做人要互相帮助、互相关爱，书中的尼尔斯虽然是淘气的孩子，但他知错就改的品质是值得我们去学习的。我还把书中的`好词好句抄在了我的积累本上，用在我的习作上，让我的写作水平有了很大的提高。
这本书，成为了我一生中最宝贵的财富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。
尼尔斯一开始喜欢欺负小动物，非常淘气，也不爱学习。后来被小精灵变得只有拇指大的小人，骑在鹅背上随大雁开始了神奇的旅行。一路上他经历了种种磨难，远离家乡亲人。但是从没有想到放弃，而且表现得非常勇敢。
他从顽皮，淘气到后来变成善良，乐于助人的人。在旅行途中他不会因为自己矮小而害怕困难，面对狡猾的狐狸和强大的猎人变得非常有智慧。勇敢机智地救出来了松鼠，灰雁，天鹅等。当他变成正常人的时候更加热爱小动物了。
尼尔斯的故事让我懂得遇到困难不能退缩，要勇敢面对；
在生活中要乐于助人，不能只顾自己的利益去伤害他人。我要以他为榜样，成为一个具有优秀品质的好孩子。
希望（）能够成为你学习与工作的好帮手！
它说的是从前，在瑞典，有一个名叫尼尔斯的顽皮小男孩，因捉弄一个小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大小的小人儿。家里原先那些被他追逐、戏弄的小鸡、小猫也来欺负他。
正在这时，一群大雁从天空中飞过，家里有一只雄鹅也想跟随大雁一齐飞行。尼尔斯为了不让雄鹅飞走，就紧紧地抱住雄鹅的脖子，结果被雄鹅带上了天空。
这个小男孩从顽皮、淘气到诚实、善良、乐于帮忙别人的故事深深地感动了我，让我懂得了帮忙别人是很快乐的。
他常以欺负小动物为乐，有一次他因为淘气冒犯了小精灵，被小精灵变得只有手掌一样大小。
这时，家鹅莫顿想和一群大雁去旅行，尼尔斯怕莫顿跑掉骑到了鹅身上。莫顿展翅飞起，尼尔斯便开始了他神奇的旅程。
莫顿和尼尔斯游遍了整个国家，发生了许多危险却有趣的事情，其中最危险的一次是尼尔斯从莫顿身上掉下来，被一只母熊抓住了，拿去给她的孩子当玩具。而公熊回来后却要吃掉尼尔斯。
就在这危急的时刻尼尔斯看到一个猎人的枪口正对着胸，尼尔斯不顾自己的安全对熊说：“快跑，猎人要杀你。”熊带着尼尔斯跑了。熊很感激尼尔斯，还告诉他一个不会再被熊伤害的咒语呢。
大雁阿卡找到尼尔斯莫顿驮着他回到了家。小精灵将尼尔斯恢复原状。
读了这个故事我明白了我们不能欺负弱小，有时候我们自己也会变得弱小。
大家也许对《尼尔斯骑鹅旅行记》并不陌生吧！我读过并且也非常的喜欢这本书，因为，这本书教我们要爱护动物，动物是人类的好朋友，也是人类生活和大自然必不可少的成分。
《尼尔斯骑鹅旅行记》中讲的是小主人公尼尔斯因欺负小精灵，被狐仙知道后，把尼尔斯变成了一个很小很小的小人，以示惩罚。最后，尼尔斯骑在了雄鹅身上飞过很多地方，渐渐地养成了主动帮助动物、爱护动物的好习惯。最终，狐仙原谅了尼尔斯，并把他变回了原样。
从此，尼尔斯在妈妈干活时总是帮妈妈，完全不再做欺负小动物的事情，也时刻警醒自己要帮小动物。
我希望我们每个人都要像旅行过后的尼尔斯一样爱护帮助每一个动物。只有这样，我们的生活才会更美好，我们的世界才会更和平。
尼尔斯从小住在瑞典斯康耐省的一个小村庄里，今年14岁，她是一个聪明、活泼、淘气而且非常不爱学习的一个小男孩，因为发现了一个巴掌大的小精灵，尼尔斯一直捉弄他，最后被小精灵变成了一个小人。
后来他骑着一只鹅，被鹅带到了天上，尼尔斯和大白鹅走南闯北，他们帮助了很多需要得到帮助的人，也有很多人帮助了他们。尼尔斯经过了很多事情后，变得很懂事了。最后终于又回到了家，恢复了原来的生活。
我觉得尼斯以前是一个不爱学习的孩子，但经过很多事情后，就变成了一个很懂事爱学习的好孩子。我以后也要做一个爱学习的好孩子，争取改掉身上的坏毛病。
自由自在的在天空中飞，也一直是我的梦想。不过骑在鹅背上飞那就更刺激了，这本书的名字一下子就让我爱上了它。这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游了瑞典各地故事。尼尔斯不爱学习，调皮捣蛋，好欺负小动物。
一天，他捉弄了一个小精灵，不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人。
接着，他被一只家鹅带上了天空，开始了周游各地历程。在此过成中，他游览了瑞典各地的自然风光，学习了很多地理知识，也经历了种种危险和苦难。
最终，他克服了磨难回到了家，也改正了自己以前的缺点，变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。
我很喜欢尼尔斯，同时我也知道了只有做一个乐于助人、善良勇敢的人才是受欢迎的人。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十五
故事的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，他非常喜欢搞恶作剧。一天，他捉弄了一个有魔法的小精灵，小精灵一气之下把尼尔斯变成了一个拇指大小的人。正在尼尔斯生气时，忽然看到自己家的雄鹅莫顿要和一群大雁一起飞天旅行，他想挽留莫顿，便紧紧搂住莫顿的脖子，不料，莫顿将尼尔斯也带上了天空，尼尔斯便开始了他的飞天旅行。
后来，尼尔斯和莫顿又回到了家，过上了幸福、安定的生活。
读过这本书，我非常羡慕尼尔斯可以骑在鹅身上旅行，常常幻想自己和他们一起冒险旅行。我还很佩服尼尔斯的勇气和他乐于助人的美好品质。他被鹅带上天空竟一点也不害怕，还冒着危险救了那么多人。他是多么勇敢、有爱心啊。想想自己，遇到一点小困难都克服不了，我要向尼尔斯学习，做一个勇敢、乐于助人的孩子。
这本书非常有趣味，同时也让我受益良浅：要好好做人，不要恶作剧，待人真诚，彬彬有礼;珍惜自己的生活，不然哪天碰到精灵，后果可就不堪设想!
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十六
这本书是瑞典著名女作家塞尔玛？拉格洛芙最负盛名的作品。这本书讲述了不爱学习读书、调皮捣蛋的尼尔斯，但因为捉了森林里的小精灵，变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下，跳到一只家鹅身上，可家鹅说自己要去阿佰兰，尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城里的动物们；救了整个鹅群，体会到了助人为乐的乐趣，从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候，比如只有水草和小虫吃，蚂蚁也欺负这个小人儿，还有……几经千辛万苦后，一天在家门口看见爸爸妈妈时，立即变回了正常人！在鹅群的帮助下，他知道了家的温暖。这本书将北欧美丽的自然风物与人心灵的陶冶也巧妙的熔于一炉，使我印象深刻。
这本文学名著将勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。向我们介绍了许多瑞典的风土人情以及一些西方的神话故事，作者在故事中所流露出的爱国情感深深地触动了我。
这个故事告诉我们：要有爱心，要多多帮助身边的人，才能成为人们喜欢的孩子；我们要勇敢，在危难时刻，不要退缩，要勇敢的帮助别人；我们要有智慧，遇到问题时，要开动脑筋，想办法，勇敢地解决问题；我们要有责任心，在干某些事情时，一定要认真，坚持尽力的把事情做好；我们要爱惜小动物，不要去伤害它们，要多关心它们，它们也是我们生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我们要珍惜它，才能让我们的生活变得更美好。
读了这本书后，我懂得了人类与动物是好朋友，我们要保护它们，不能虐待它们，也让它们拥有一个美好的家园。不论是动物还是植物，都是有生命的物体。无论是谁都有自己的感触，只有我们换位思考一下，你就会和他们成为朋友。
我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人，更让我领略了瑞典的高山大河，森林草原，聆听了许多动人的古老传说。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十七
记得冰心曾说过：“童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”。在我的童年里，更多的`则是那一部部美妙的童话故事，是它们伴着我快乐的成长，但最令我魂牵梦萦的是《尼尔斯骑鹅旅行记》这部经典作品。
狐狸斯密尔和雁群的战争，让我看到了尼尔斯的机智勇敢和它们的团结互助。当尼尔斯渴望回到自己家乡时，我也体会到了那份脱离亲情温暖的艰苦和无助，仿佛自己身处其中，无法自拔。
百年一次的复活节更是在我幼小的心田里种下了一颗梦幻的种子，骑着扫帚的巫婆，大海上百年一次升起的繁荣的城镇，为我的心灵蒙上了一层神奇、朦胧的轻纱，也为我心中所想象的世界增添了梦幻的色彩。
睡梦里出现过无数次地场景，一群展翅高飞的雁群后面，紧跟着一只洁白的天鹅，鹅背上还有一个带着红色帽子的小人儿，他紧紧依偎在那里，眼睛却向着远方眺望。我猜想应该是在寻找自己的家吧！此时此刻，他的父母也一定在等待着尼尔斯，却不知自己的孩子已历经风雨，成为了一个懂事、有责任心的人，这正是孩提时代的我想要的——环游世界。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十八
在这个寒假，我阅读了一本书，书名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛芙。她在1906年应某小学校长的请求，写了一本适合孩子阅读的`书，忍受腿疾带来的巨大痛苦，跋山涉水，终于完成了这本著作。
内容简介。
这本书的主人公尼尔斯是一个不爱学习，喜欢搞恶作剧的孩子。遭受了小精灵的惩罚变成小人后，骑鹅周游各地，经历风险苦难，逐渐改正缺点，帮助了受苦的人、保护小动物养成了优秀的品德，由恶变善，最终变回人。
为了让我对此书融会贯通，所以做了读书笔记，从“蹿”“跑”可以知道它们的慌张。
感受。
尼尔斯在骑鹅途中，经历了很多的困难，这些困难让他再也不怕困难，原来是一个爱欺负人的坏孩子，可是在旅行途中，尼尔斯开始保护小动物、帮助有困难的人。他每天都在进步，变得优秀，同时这也是一个蜕变的过程。
尼尔斯的精神值得我们赞扬，这本书告诉了人们一个道理，人始终要保持着一颗善良的心。总归来说，这就叫“滴水之恩，当涌泉相报。”
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十九
记得在小时候我曾经看过《尼尔斯骑鹅旅行记》的动画片，但是当时我并不爱看，没想到做了妈妈以后反而对这个小男孩的故事倍加推崇，不论是书还是动画片，都十分着迷，逢人就推荐。
女儿三四岁的时候，我偶然买了本简写插图版《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事讲给女儿听，女儿很爱听，一下子记住了书里的很多角色，尼尔斯、白鹅莫尔典、大雁阿卡、狐狸雷克斯等形象一度成为了女儿挂在嘴边的红人。一本书很快讲完了。我们娘俩儿都觉得不过瘾，又买来动画片一起看。起初买不到正版的，就在地摊上买了套vcd版的古董级光盘，因为质量不好怕孩子看坏了眼睛，又千方百计买了套正版的dvd光盘。动画版的角色里多了一个可爱的小仓鼠，这在书版里是没有的。
看动画片的时候我和女儿发现有很多情节是在读书的时候没有见到过的，显然我们读过的版本是经过压缩删减的，不够完整，虽然长度上适合孩子阅读，但是感觉上总觉得缺少了什么，真是不甘心啊，于是我又买了一本据说是完整版的《尼尔斯骑鹅历险记》。但是当时女儿年纪小，对于完整版的过多描写听得有些不耐烦，这本书也因此没有讲完就被束之高阁了。
女儿上小学后识字量大增，喜欢自己读故事书了，我问过女儿别的同学都读什么书，女儿说了几个书名，我也给女儿买过一些“流行”读物，但是女儿看了一两本之后就弃了，说是都那样，看多了没意思。女儿很喜欢读冒险故事，自己翻出完整版的尼尔斯阅读，因为太喜欢了，以至于干什么都将书带在身边，一次不知怎么搞的将书掉进了养鱼的盆里……女儿很心疼，我很无奈，承诺给她买份更好的才破涕为笑。幸运的是，旧的刚去，新书就来，遇到这套新出版的精装本《尼尔斯骑鹅旅行记》，正好作为补偿。
能够以一部少年儿童作品获得诺贝尔文学奖，足见本书的分量。虽然这是作者受邀专为青少年量身定做的文学大餐，却又不同于一般的儿童读物。这本书将历险故事同瑞典的地理知识结合在一起，在欣赏精彩故事的同时更能领略到山河之壮丽秀美。作者在书中大量采用拟人的手法，并且把幻想和现实完美的交织在一起，给动物界和植物界赋予了人类世界的感情，使整个作品读起来想象力十足又极具浪漫色彩，不仅适合孩子阅读，就连成年人读起来也是趣味盎然，爱不释手。
收到书之后，首先被精致的装帧而折服，上下两册精装版抱在怀里有种沉甸甸的满足感。看外表，这套书的精致程度足以诱人深入其中。女儿和我一起读，她给我读一页，我给讲两页。因为有互动，而且本书故事性很强，情节惊险神奇充满挑战，读书的过程一点也不枯燥，就这么换来换去一起读完了上下册两本书，我们都感觉很开心。
给孩子选择读什么样的书很重要，孩子的时间有限，心地纯洁，不要让文字垃圾浪费了孩子的时间，污染了孩子的心灵。建议给小孩读精简版，给小学生读完整版，个人以为完整版的许多景色描写值得一读，但是精简版里全都砍掉了。如果不介意一些细小的错误，可以收藏这套书，因为看起来很美，值得收藏。
勇敢的尼尔斯，永远的经典，不管过去多少年，这个故事都将植根于我们的心田。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇二十
《尼尔斯骑鹅旅行记》的书和动画各有不同的魅力，其中动画让人更身临其境，尤其大雄鹅驮着尼尔斯飞翔时，我也仿佛骑在了鹅背上，感觉到风像狮子一样在吼，在耳朵边呼啸。书呢，心里活描述得更加细致，例如尼尔斯心中充满惆怅，目送大雁远去时，我像真的看见了他一样，能感受到他的难过。
这个故事讲述了被变成精灵的男孩尼尔斯从爱捣蛋的坏孩子到乐于助人的好孩子的过程，骑在鹅背上和雁群周游全国。
在周游全国的日子里，尼尔斯做了很多好事，同时也经历不少艰辛，克服了不少困难。令我印象最深的是尼尔斯救出差点被当成大餐的莫顿。
那次，尼尔斯偷偷地溜进一个罐子里，待了两三个小时，终于找到了一个机会，趁那学生喝水时，罐子打开，他就踮起脚尖悄悄逃走。他不顾奋力追赶的女仆和学生们，成功救出大雄鹅莫顿，又被雁群夸奖，心里像吃了蜜一样甜。
尼尔斯的大改变，证明他努力了，改正了错误。我们也一样，有不好的地方，要改邪归正、知错就改。一起努力吧，做个人见人爱的好孩子！
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇二十一
寒假中，我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书认真地读了一遍，书中尼尔斯骑鹅的故事深深地吸引了我。
其中，“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”，这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校，是为了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她学习认真，各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神，争取学习成绩优秀。
女教师知道校长病重后，领着十几个孩子，走了很长的夜路，在校长的窗外，唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声，使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德，使自己有一颗感恩的善心。
终于读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书讲的是一个叫尼尔斯的十四岁小男孩儿，由于他总是调皮捣蛋，惹恼了一个小精灵。为了惩罚他，小精灵在他身上施了魔法，把他也变成了一个能听懂所有动物语言的小精灵。尼尔斯变小后骑着一只雄鹅跟随一群大雁去了很多地方，经历了很多事情。
这次旅行之后他懂得了很多道理，也变得比以前懂事了!我也很喜欢和爸爸妈妈一起去旅行，我们每次去一个地方，总能了解一些当地风土人情，领略自然风景之美!我好期待下一次的旅行，不知道爸爸妈妈什么时候才能带我去。
放假在家我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。文中的尼尔斯刚开始的时候是一个特别调皮，爱欺负小动物的一个小朋友。他被一个小精灵变成了一个小不点，这个小不点能听懂动物的语言，他不敢回家，就跟着雁群、白鹅莫顿一起去拉普兰。在去拉普兰的路上，他经历了很多困难，也帮助了许多需要帮助的动物和人。慢慢地变成了一个善良、有爱心的人。最后又变回了人，但却也听不懂动物的语言了。
我要向尼尔斯一样做一个善良，有爱心的孩子。别人需要帮助的时候就应该积极帮助他。
这周我们天天读书小分队读的课外书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。我利用周末的.时间已经把书读了一遍，因为故事非常吸引人，我一口气就看完了。故事讲的是尼尔斯是一个调皮的小男孩。因为捉弄森林里的小精灵，变成了一个拇指大小的小人。无助之下，跳到一只家鹅身上，可家鹅说自己要去阿佰兰，尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群，历经磨难后尼尔斯恢复了原形。
看了这个故事我懂得一个道理，一定要做一个热情善良、助人为乐的好孩子。
在斯科耐省南部的一个小农庄里，有个十四岁的小男孩，名叫：尼尔斯。他瘦瘦高高的，有着一头亚麻色的头发。他整天调皮捣蛋，让他的父母十分头疼。
一个星期天早晨，他的爸爸妈妈要去教堂，让尼尔斯在家读几页叫：《福音书》等他们回来要考考他。他念了一会儿就睡着了，他起来后就看见了小精灵，准备捉弄一下小精灵，小精灵为了报复他就把他变成了一个巴掌大的小人。然后他就跟着大雁一起旅行了。
我们不能学尼尔斯这种做法，更不能捉弄别人，这是一种不礼貌的行为，否则就会得到报应的。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇二十二
我怀着好奇的心读完了这本书，小主人公尼尔斯深深地吸引了我。他是一个调皮、不爱学习，经常欺负小动物的孩子。
一路上，尼尔斯帮助了许多人，他帮助了小松鼠，帮助大雁阿卡和猎犬，从而变成了一个乐于助人、热爱学习的好孩子。
我想起了前些天，我在写作业时偷偷地在房间里玩了会儿游戏，玩得正起劲时，被爸爸妈妈发现了，他们狠狠地批评了我。当时，我心里还不服气，现在想想，还是我不对，不该贪玩游戏，影响了自己的学习。
我也想变成变小了的尼尔斯，去体会动物们的心情。俗话说，动物是人类最好的朋友。但是，我想到了我捕过麻雀、蝴蝶，抓过青蛙、蜻蜓，最后它们的下场非死既伤。现在想想，真是不应该，我看了尼尔斯，为以前的行为感到深深地愧疚。我们要爱护小动物，不去伤害它们，有了它们，我们的家园才能够更加和谐美好。我也要像尼尔斯那样做一个乐于助人、诚实守信的人。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇二十三
喜爱读书的我，最近又读了一本书，使我感到神奇而又惊险。这本书就是《尼尔斯骑鹅历险记》。
这本书讲述了这样一个有趣的故事：有一个大约十四五岁的小男孩尼尔斯因为喜欢恶作剧、捉弄人，所以被小精灵变成了一个非常小的小人儿。他乘着大白鹅，跟随大雁群到许多地方去游玩。在这期间，尼尔斯经历了很多惊险而奇怪的事情：他和大雁联合用车轮战术打败了诡计多端的狐狸;他用魔哨帮助黑老鼠战胜了灰老鼠;他勇敢地用尖刀与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划，从猎人枪口下救出绿头鸭;他从熊的口中死里逃生;他把瀑布当滑梯玩……和雁群告别后，尼尔斯又变回了原形，开始了他新的生活。
读完这本书，主人公尼尔斯给我留下了两种印象：勇敢、坚持不懈。尼尔斯在此次历险中，遇到了重重困难，但他凭着勇敢、顽强的精神都一一克服了，是最初不愿接纳他的大雁们最终信任他，成为他要好的朋友。
在历险中，尼尔斯也曾想过要回家，但坚强的信念阻止了他。在飞往大雪山的路途中，他遇到过各种各样的怪天气，可是他毫不退缩，依旧勇往直前。尼尔斯这种勇敢的精神真令我敬佩!
如果我是尼尔斯，处于尼尔斯那时的环境，恐怕没有尼尔斯那样坚强吧。但是，今后我一定会学习他这种勇敢地面对一切，顽强的信念。因为，困难就是成功路上的阶梯。
任何人想要成功，都要勇于面对现实，敢于克服困难。当你克服了困难，就是往前跨了一大步!
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