读后感是读者对文学作品所引发的思考和感动,通过文字来表达自己的心情和体验。如何写一篇较为完美的读后感是很多读者关心的问题。读后感可以是对作品的赞美,也可以是对作品的批评与反思,它是个人阅读体验的真实写照。
成长的滋味六年级读后感篇一
成长的生活应该是快乐的,而不能作业满堆,令人枯燥。可妈妈说,这一切都为了我的未来。真的是这样的吗?我不解,但也无可奈何,只能回到题海中去,继续潜入知识的海洋中。有时候,我觉得烦忧如十面埋伏般将我围住,然后,如狂风骤雨般将我吞没。
我们现在是少年,少年时期的生活应该是很快乐的,可是我却被剥夺了享有快乐的权利,欢乐的生活哟!你何时能再来。
那种没有烦忧、没有痛楚、开开心心玩耍,尽情享受阳光的生活,是我的所想。
成长是每个人都要经历的,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,成长的脚步也离不开烦恼,在成长的道路上,我们一定会经历风雨,经历磨砺,只有这样,我们才会更勇敢、更坚强。我们的明天会更好,我想,这就是成长。
成长的滋味六年级读后感篇二
随着时间的流逝,我由一个“牙牙”学语的儿童变成了一个五年级小学生。成长是快乐的?还是烦恼的?我本以为长大了,就显得成熟、自由。但现在,作业多了,学习负担重了,烦恼也就跟着多了。
每天早晨,被闹钟吵醒。之后,就听见妈妈的催促声,“宝贝,快点!上学别迟到,上课要认真,做考卷要仔细……”听着这些话,我的耳朵也要磨出茧来了!去了学校,老师虽然不说什么,但一张张考卷就像雪花般飘来。我想:考,考,考,那是老师们的法宝。分,分,分,都是同学们的命根。
记得一次,老师又给我们测验了。下午,不知哪位同学大声叫道:“老师来报分数了!”说曹操,曹操到。老师不紧不慢地走进教室,说:“**99、**92……”同学们的分数像泉水般地喷涌而出,可还是没有报到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在这时,老师清了清嗓子说:“某个人,只考了80分,太不应该了。”我环顾四周,同学的手中都拿到了考卷,那张考卷……听到这个分数,好似一个晴空霹雳,把我劈呆了!
终于,挨到放学了,我背着沉重的书包回到家。我低着头,把考卷交给了妈妈,希望能听到她的安慰。因为前一个晚上,我还完成了妈妈布置的课外作业。没想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈极了,明明努力了,我也想取得好成绩的呀!吃完饭就与平时一样打开电视。只听“啪”的一声,妈妈把电视给关了,还凶巴巴地说:“一个星期不能看电视!”
哎!就因为一次考试,就夺走了我一星期看电视的权利。如果考得再差点,后果可能不堪设想。哎!真是长得越大,烦恼越多啊!
成长的滋味六年级读后感篇三
人的一生总会经历成长,成长对人来说是深刻,是美好的,是潜意识深深嵌入脑海里的。因为,成长代表你浴火重生,代表你破茧成蝶。一般人的第一次成长大约在青春时代,那时他们正值青春花季,只懂得挥霍时光。而我的成长大概就是在
小学
生活
的——黄金阶段六年级,步入学习
新知识的大门,突然变得“成熟”起来,不再像以前那般疯玩。学习已成功挤入我的心中。虽然照样与朋友们谈笑风生,但是,我却敏锐地发现大家对友谊似乎少了一点上心。或许,是因为毕业?罢了,最后的小学时光,一起珍惜
,一起走完这段路。一旦某一个人,成长起来。她会变得与以前不同,就比如我,以前的我为了一些事,会执着到底。现如今,已经没有精力去管了。成长,让我增加了冷静和理性。当然成长后,承担的.责任也越来越大,爸妈也比以前更加地在乎
成绩
了,也正因如此,压力铺天盖地地朝我涌来。有时,我真的很想大声呐喊:“我不想成长。”但是,仅仅片刻之后,我便抚平了情绪。因为我明白自己成长了,要冷静。既有酸苦,必有甜。成长的我知识愈加增多,成绩也有所提高。但却变得不想说话,很累很累,累得浑身乏力。可,尽管如此,心中还是如吃了蜜糖一般的甜。
这种感觉,难以言喻。猛然间,脑海中浮现一句话“痛并快乐着。”我,现在不就是这样的感情吗?我尝过苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但从未尝过酸、甜、苦、辣、咸五种结合滋味。
原来,成长的滋味是这样。成长的滋味竟是这般的新鲜,令人无法用句子描述的,只能自己亲身去感受。我们应该抓住成长的机会,尝到成长的滋味。
成长的滋味六年级读后感篇四
告别傻傻的童年的我们轻扬稚嫩下巴,如朝阳下的一颗颗露珠,闪烁着水晶般的光芒。我是名从小女孩,一路跌撞长成的“大姑娘”,所以慨叹女孩成长滋味多呀!
小小的童年,小小的梦。如手中的果汁,甜甜的!
我是个调皮的孩子,在每次放学后,我总是灰头土脸的跑到家中,向妈妈手舞足蹈畅谈今天的乐事儿;我是个任性的孩子,每次不高兴,虽年龄小但脾气不小。在一个午后,与弟弟争执起来,抄起爸爸工作回来为我带来的礼物——牛角梳,向旁丢去,顿时五分六裂。事后,每每忆起,犹是心疼不已。妈妈也曾屡次向我“说教”,可也总面对着我“左耳进右耳出”的功夫后,也总是无可奈何,扬起抹淡笑跟在我身后,为我处理一地狼藉。
流年飞逝,已是“吾家有女初长成”。花季女生的烦恼也与之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!
嗅一嗅手中的咖啡,香气扑鼻!哎呀!多么美妙!轻饮一口,哇!皱皱眉,又苦又甜。咦!这也许正是所谓的半苦掺甜吧!摇摇头,自得其乐!
多好!我们的生活不正是“半苦掺甜”吗?来吧!品其之香,品其之乐吧!……。
真的好喜欢手中半苦掺甜——咖啡,也好怀念甜甜的果汁,怎么办?
成长的滋味六年级读后感篇五
人生是一场单程旅行。一路上,或荆棘密布,或鲜花绚烂。旅程中,我们迷茫,我们无助。我们无所适从,我们得到了什么,又失去了什么。我们火来才知道,原来这就是成长的滋味。
从小,我就在满满的爱与关怀中长大。我是家里唯一得的孩子,父母亲视我为”掌上明珠“。只要是我想要的,他们都尽量满足。于是,小时候的我以为,只要是我想要的,它都应该是我的,直到小学三年级的时候,学校征选旗手。小小的我抬头仰望着国旗,看着大哥哥大姐姐们昂首挺胸的骄傲模样,心里满是羡慕:我也想成为一名旗手。自那以后,我每天放学会接,都在小房间里偷偷地练着正步。一周以后,学校开始了选拔,好几个老虎四旁边看着,我有点紧张,但是一周的努力让我赢得了同学羡慕的眼光和老师们赞许的眼光,我胸有成竹,以为十拿九稳。不过现实和理想直接拿总有一段无法估量的距离,我落选了。老师们说,我走得很好,但个子太小,不符合条件。
那一刻,我觉得气氛,觉得委屈。西欧啊西欧啊的我还是不明白,为什么个子不够就不能当旗手。我或许第一次尝到失败的滋味,有点可色。现在想来,原来那就是我成长的第一课:不是所有的事情努力了哦独有回报,但只要你努力了,尽力了,不留遗憾,就已经足够。原来成长的滋味有点苦涩。
长大后,上了初中,接触到更多的人群,可是一个人的住宿生活,几个人一起的宿舍,纵然偶尔可以互相帮忙,但终究你的学会独立,学会一个人生活,原来成长的滋味有点孤单。
现在,我是高三毕业班的一名学生。明年的高考时我们当前最大的挑战,我们生活的全部中心也都在为了它而奋斗。高三是场马拉松,比耐力比坚持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成绩退步时,我低落沮丧;成绩进步时,我高兴振奋,然而,此时我渐渐明白,这一切都只是过程,我们最终的战场在明年六月的考场上。一切以平常心对待就好。成绩退步时,要反思总结,找出不足,补缺补漏;成绩进步时,要戒骄戒躁,继续努力。成功是留给笑到最后的人。原来成长的滋味五味杂陈,忧苦掺半。
成长是没有声音的锉刀。我们在不知不觉中收获了许多,也失去了许多,可是,我始终坚信:这成长的列车总会驶向美丽的终点。
成长的滋味六年级读后感篇六
成长的滋味就像打翻了的调味瓶,酸、甜、苦、辣样样都有,它们让我的一生变得丰富多彩。
酸
成长的滋味是酸的,就像柠檬一样。有一次,我正在书房里认认真真地写作业,爸爸突然推门而入,对我说:“我要下去买东西,你好好写作业!”我应了一声就继续奋笔疾书,不一会儿,就写好了作业。我看了一眼满地的铅笔削,决定扫一下地。可不曾想,我刚拿起扫把,爸爸就走了进来,看到我没在写作业,怒发冲冠地吼道:“让你写作业你非要扫地,作业都没有写完扫什么扫……”我足足被这样批评了5分钟,当时,委屈的泪水止不住地流,那滋味太心酸了。
甜
成长的滋味也有甜的,就像喝了蜜汁一样甜。这次,我考试考了100分,爸爸很高兴,决定奖励我一顿大餐,我心想:“是麦当劳?还是德克士?哇!想想都幸福。”可是爸爸说他要亲自下厨,我热情的焰火马上被熄灭了,爸爸却神秘地说:“你先回房间,一会儿叫你再出来。”我回到房间,等了近50分钟爸爸才叫我,我立马来到餐桌前一看,烤鱼、排骨、土豆丝、红豆炒肉……全是我爱吃的,当时我就流下了口水,饭后睡觉时,连梦都是甜滋滋的。
苦
我每天都与小白形影不离,可有一次,我带小白到客厅玩,小白跳到桌子上抱起一粒大米就啃,我见小白在吃有老鼠药的大米,连忙把它推开,可一切都晚了,小白没几分钟就死了,当时我的心情难过极了。
辣
成长的滋味也是辣的,就像吃了小米辣一样。上次我约好朋友小王去看电影,小王爽快地答应了,还说他要买票,我也没客气,同意了。第二天我们本来约好7:30会合的,可一直到了8:30电影开始了他都没来,我立马打电话给他,他未接,又过了40分钟,他才回信道:“小袁,我忘了。”当时,我气得直跺脚。
成长的滋味我都尝了一个遍,真希望苦少一点,甜多一点啊!作者:袁野。
成长的滋味六年级读后感篇七
最近,我读了一本名叫《成长的滋味》的书,这本书是一个个小故事串联而成的。这一个个小故事都十分感人:有的幽默,却含有道理;有的动人,让你禁不住流泪;有的令人震撼……尤其是《理解的礼物》这篇文章给我留下的印象最为深刻。
《理解的礼物》是美国的保罗50年后讲述自己还是一个四岁的小男孩时的事情。他第一次自己一个人到魏登先生的糖果铺,用自己包好的核桃核买回许多在那个年月诱人的糖果的事情。善良的魏登先生并没有对他发火,却小心地保护着小男孩的尊严。有一天,保罗面对同样的难题时,刹那间领悟了自己当年遇到的魏登先生对自己“善良而又伟大”的理解,并且把这份理解传承了下去。
书中有一首诗是这么写的:守住梦想,守住人生的翅膀;守住梦想,守住心上的阳光。不为一朵乌云放弃蓝天;不为一次沉船放弃海洋。荒漠中守住一方绿洲;风暴里守住一片晴朗。守住一句承诺;守住永久的造仿。守住一封远方的信,守住爱的目光。
我非常喜欢这首诗,把它读了一遍又一遍。我更深深地记住了:要善待他人,理解他人,说不定这能改变一个人的一生。平时,我们对待自己的同学,要宽容,学会忍让,因为“退一步海阔天空”,给别人、也是给自己更多的空间。
成长的道路是美丽的,成长的滋味是奇妙的,但不管是酸是甜是苦是辣,让我们乐观地去面对它,轻松地去迎接它。善待他人,理解他人,这就是我读了《成长的滋味》后的最大收获。
成长的滋味六年级读后感篇八
这个暑假,读了《成长的滋味》这本书,这本书中有许多感人的、富含哲理的故事。
其中,给我印象最深的一个故事是《那也是礼物的一部分》。这是一篇很短的故事。圣诞节那天,杰克——一个夏威夷小男孩送给了老师闪闪发光的一个贝壳。老师很高兴又很惊讶,便问:“你是在哪里找到它的”,杰克回答老师,他听老人们说,二十多英里外有个叫做库拉的海滩,哪儿有时会出现这种贝壳,但老师却说:“你不应走那么远的路,但杰克回应:走路也是礼物的一部分。
也许,有人会不解,为何男孩到如此远的地方只为捡一个贝壳当做礼物?很简单,路程也是礼物的一部分。礼物虽薄,却装满了学生的真诚与对老师的爱。
我们的身边,也是常伴有爱的光点………。
我们成长是多彩的,我们的生活是充满爱的,头顶上的蓝天需要我们自己绘色。我们改变在成长中得以见证,我们会因为自己的探索,自己的乐观而活的精彩。成长,也将是值得深思的话题,我们回味着自己的过去,也憧憬着未来。
痛苦会过得去,美丽会留在心里。微笑着面对生活,是我们的“金钥匙”。我们在生活的点滴中,感受到成长的乐趣。我们单纯的等待,不如积极的创造,使自己不断进取。
成长,就应该有一个属于自己的梦,坚持的寻觅,走到泥泞处,挽起裤脚,走过便是,摔倒了,爬起来,整理衣衫,让微笑掠过……。
自己的梦,是自己描绘的颜色,既然选择就要坚持不懈地走下去,必然艰辛,但终究是自己心中的愿望,我心中蔚蓝的梦也在成长中发芽、生根。
我们的微笑,因为成长中的梦的实现而久久挂在脸上。
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成长的滋味六年级读后感篇九
在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。
酸
在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。
甜
不知不觉我已经上了一年级了,那是我第一次考试,一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来,咦!试卷全是我做过的题目,顿时我高兴的不要不要的,如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了,果然我看了我的分数,我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看,妈妈也很高兴,直夸奖我有进步!那真是比吃了蜜还甜。
苦
相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了,也已学会了独立。在学校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是妈妈帮我洗;在家里,我摔倒的时候,妈妈不仅帮我扶起来,还心疼地帮我摸摸腿,可现在,在学校,不论何时何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛着站起来,自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦,都是我成长的垫脚石。
每个人在成长的过程中,都要受到这些困难和磨砺,如果没有的话,肯定是成长不了的,正是这些不同的滋味,让我的成长之路不再单调。
成长的滋味六年级读后感篇十
小时候,我家是开鞋厂的,每天看着爸爸妈妈忙碌的身影,看着鞋工们在那说说笑笑的工作……我多么地希望我快点长大,长成一个大人!可是当我渐渐长大时,我却发现原来成长的滋味未必就是喜悦与甘甜。
去年帮妈妈梳头发时,我无意中见到几根白发,一根根白发是何其的伤人哪!霎时间变成了锋利的刀,一刀刀刺在我身上,让我疼痛不已,妈妈,她竟然老了,而我却毫无察觉。那一刻,我的内心如潮水涌动,说不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白发是为我而白,有些皱纹是为我而生。
我记得我曾看过一幅漫画:过年了,丁丁兴高彩烈地说:“好啊!我又长大了一岁!”丁丁的爷爷却满脸忧愁地说:“啊呀,我又老了一岁!”是啊,在我长大的同时,爸爸妈妈却渐渐地老了。
时间不会因为任何一个人而停下的。记得一位名人说过:“人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅为自己,也为亲人、他人和社会。”
朋友们,成长到底意味着什么?责任、懂事,还是负担、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,师长的期盼,并懂得人生的意义。我将继续成长,并将带着微笑坦然迎上前去。
成长的滋味六年级读后感篇十一
坐在窗前,窗外的微风夹杂着阵阵花香,温柔地抚摸着天地。我轻轻地翻开《成长中的滋味》一书,深深吸了一口书本淡淡的油墨味,成长中的酸甜苦辣就展现在眼前。
《成长中的滋味》这本书讲述了36位作家笔下成长的故事,每一个故事都夹杂着成长中的酸甜苦辣。读了它,我的心灵总会被深深地震撼,我会欢笑,我会伤心。这本书再现了每位作家成长的历程,它带给我的是无尽的思考和无尽的感悟。
成长中总有着无数的酸甜苦辣。在36个成长故事中,我印象最深的是《云烟》这一篇文章,文章讲述的是作者从十岁到十八岁的生日都有着很多朋友的陪伴,而每一次生日都有作者最好的朋友-小朋这位朋友陪在身边,所以作者过得非常快乐。可是在十一岁的生日上,作者来了初潮,这令小朋感到害怕,由于不懂为什么,所以不敢面接近作者,渐渐地疏远了,而作者也开始讨厌小朋。直到十八岁生日的那一封信,作者才知道自己对小朋只是一种如云烟般的感情,成长中就像这样充满了淡淡的忧伤。作者小时候就开始对这样一个照顾自己的大哥哥有着一种朦胧的情感。可当自己长大的时候,才真正发现自己对他只是一种单纯的感情。因为环境的变化,因为自己真正的地长大了,自己已经不是小孩子了,使得两人的关系变得有些遥远,那种朦胧的情感也就变成了单纯的感情。其实,每一个人都是要经历成长的,所以不需要去害怕身体的变化。当你从单纯幼稚的小孩子变成一个知书达礼的少女时,你已经站在了另一个起点上。其实,成长并不可怕,年少时对异性的朦胧情感是青春的一道风景线,因为成长,我们才能尝到酸甜苦辣,这就必须勇敢地面对成长。当你长大了,你会发现你已经学会了很多道理,你的身体也在变化着,已经不再是以前那幼稚的小孩子。
在生活中,每一天我们都在成长。当你发现自己长高了,你的身体正在成长,以后你会觉得自己已经不是那个矮矮的小孩子;当你学会了更多道理时,你的心灵正在成长,你会在成长的过程中得到更多的知识。
成长是人生过程中的一部分,不需要去害怕,去躲避。成长中的酸甜苦辣陪伴你走过的每一步。
成长的滋味六年级读后感篇十二
奶奶家的老房子已经拆了,只剩一大片破碎的砖瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花树也倒下了。
小时候,每年槐花开的时候,总会和伙伴开心地围在茶几边儿争着吃槐花饼,空气中都弥漫着槐花清幽甜甜的香味儿。
还记得我曾把一粒樱桃核埋在砖瓦缝中,满心欢喜的希望它能长大……
四五岁时。一抬头,瞧见奶奶一脸慈祥的看着我,我蹦了起来,突发奇想地要和奶奶比个子,可我只与奶奶衣服上最矮的扣子一般高。“奶奶,我怎么才能和小树一样高?”“你得多吃饭啊!还要多蹦跶!”
哦,我要多吃饭,我要多蹦蹦!我撑起奶奶的手快乐地向上跳。越跳越高,先是看见奶奶衣服中间的扣子,又看见奶奶的肩,终于看见奶奶的头顶。
“丫头可长大了!”奶奶看着我的脸,乐了。乐得舒展了皱纹,笑弯了眉毛……
我渐渐长大,突然感到一阵酸酸的,苦涩滋味。难道这就是成长?
“是”妈妈告诉我,这就是成长,只有在青春繁华时光耕耘一分汗水,才能收获一分喜悦。
“是”爸爸告诉我,这就是成长,没有礁石的阻挡,哪来浪花的万丈飞溅?
原来这就是成长的滋味,又苦又甜,味道俱全。
成长的滋味六年级读后感篇十三
歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,读了成长的滋味后,我受益匪浅,感悟至深。
书中有的篇幅是讲述知识性的东西,这使我们增长了见识,开拓了视野;有的篇幅阐述了人生的'哲理,我们可以展开思考,受到启发。我在读书的乐趣中,在妙趣横生的文字中,感受到了书籍的魅力。成长的滋味这本书,充满着花季色彩,也满载着成长的绮思。
书中其余的版块也不差,都有着不同的亮点。“人生的礼物”告诉我们礼物的真正意义,礼物所带来的幸福以及礼物所需要的的完美理解。“作者笔下的童年”是几位作者在描述各自别样的童年,有贫苦的童年,有简单的童年,也有想象的童年,文章不禁唤起了我们回忆自己的童年,你的童年又是怎样一道绚丽的风景呢?“令人震撼的动物故事”,让我们了解了狐狸的生活习性及聪明智慧,也让我们在故事的结尾为之赞叹,泉原狐的狐狸一家有着悲惨的命运,最后一只狐狸妈妈的小狐狸也在母亲竭尽全力也拯救不了它的情况下,被母亲已一种令人震撼的方式结束了幼子的生命;再被狐狸骗一次中的狐狸爸爸为了保护幼狐,而做出了令人难以想象的自残行为,导致自己流血过多,也死了。这让我们体会到了动物的伟大,人类的残忍,和无情的现实,引起了我们保护动物的意识,引起了我们深刻的反思!
成长的滋味六年级读后感篇十四
成长有滋有味,充满了酸甜苦辣,我要用心去品出成长过程中那与众不同的滋味。
成长犹如一杯清茶。它看似平淡无奇,但如果你仔细端详它,会发现那浸着片片嫩叶的茶水中透着一层淡雅的绿光。我正如那片绿叶,被温热的茶水浸泡着,被幽深的绿光呵护着。闻茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦涩的嫩叶!
哦,好一杯成长的茶!
成长犹如一朵玫瑰。它的美丽是层出不穷的褶皱所造就的。为什么娇艳的身躯躲过了无数双采摘的手?是那紧密的倒刺保护了它,才得以完美地盛开。倒刺护住了玫瑰的.容颜,父母见证了我的成长,我用成长的花香为他们祝福。
哦,好一朵成长的玫瑰!
成长犹如一条小溪。溪水潺潺,绵延不绝。它是那么清澈,那么富有生机!岸边的花儿,水里的鱼儿,都在祝福这条小溪。因为它不再幼小,孤寂,这真是个成长的奇迹!
哦,好一条成长的小溪!
充满酸甜苦辣的成长,伴着茶香、玫瑰和小溪,一起欢乐,一起痛苦,一起成长,一起游戏。
成长的滋味六年级读后感篇十五
《成长的滋味》是一本好书,读完它之后,令我受益匪浅。“丑姆妈丑姆妈”这篇故事更令人感受到了母爱的艰辛和母亲对孩子那浓浓的一份爱。看完这篇故事后,我的眼眶红了。
《丑姆妈丑姆妈》主要讲述了以为被苦难压得丑了,瘸了,驼了的“丑姆妈”把自己全部的关心与疼爱都倾注在养子“瓦片”身上,从而发出了一系列感人的故事。“丑姆妈”令大家感动的地方不在于她的高尚,而在于她的平凡;不在于她有多么伟大,而在于她即使愚昧,即使懦弱,也默默的坚守着那一份定要付出的爱。
读了《丑姆妈丑姆妈》让我明白了世间最无私且不求回报的就是母亲对儿女的爱!
成长的滋味六年级读后感篇十六
爱,在我眼里,一直都是一种很模糊、抽象的概念。她像云,你虽然看得见,但她又不是很清晰的呈现,不过,你却能感受到雨给我们带来的滋润与清凉;爱也如此,你似乎隐隐约约看到了她,但摸不着,你却能感受到她给你带来的温暖与关怀。的确如此,爱,道不清,看不明,却在我们身边印下了点点滴滴。
在书里,那些琳琅满目的故事中,我印象最深的,最有感触的是在那一次圣诞节。
或许,人人都会觉得这个男孩真是傻透了,在这种天气里跑大老远的,就为了捡一个贝壳?而我,却被他感动得热泪盈眶。因为男孩最后说了一句让我感受至深的话:“走路其实也是礼物的一部分!”是啊!礼物虽然微薄,却装满了学生的真诚和对老师的爱!
其实,在我们的身边,也伴有爱的光点……。
我们的成长是多彩的,是充满爱的。痛苦会过去,美丽留在心里。用微笑,去描绘自己的成长之路,去迎接崭新的明天,去创造自己的梦!
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