总结是一种反思的过程，可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。在总结中可以借鉴一些相关的范文或案例，但要注意切勿直接抄袭。总结范文中的案例和观点具有一定的实用性和参考价值。
一二九活动总结篇一
这次活动，我们围绕青春与责任展开了这样一次特别的活动，活动的目的是让大家了解“一二·九运动”让大家通过这次活动增强自己的爱国情感。
活动总的氛围三个环节，从策划一直到活动完成花了一个多月的时间，过程中我们团支部却从中学到了很多，得到了很多经验。
活动第一项是收集祝福语，我们更以特别的新颖的方式传达着我们对祖国的热爱，同时也把我班对大家的祝福寄托在一个个画上笑脸的气球上，我们热情的给上前的同学说明我们的活动，并介绍有关一二·九运动的知识，让他们了解祖国的历史，还用各种形状的便签纸写上对祖国的祝福，然后贴在我们横幅上并留下自己的印迹。很多人被我们的活动吸引，都前来参加。祝福的话语不断，热情的我们更有动力，大家都不亦乐乎，但就是因为这份忙碌，我们精神飞扬。回头望望我们的横幅才发现已没有一点空白可以再写上祝福，但我们的热情并没有消散，对祖国的祝福也是无止尽的，虽然不能把全部的祝福写在纸上，但早已深深烙在我们心中。活动后也把我们的成果在宣传栏上展示出来，当然是最显眼的一角。
活动第二项是祝福祖国接力，主要是以接力跑的形式来展现我们对“一二·九运动”的祝福在赛场上挥洒汗水，以微笑祝福祖国。奔跑的.身影，欢乐的笑声，激扬的呐喊，这一切都饱含着我们对祖国真挚的爱，这一切也将会成为我们永恒的记忆。
活动第三项是主题观摩活动，这个活动主要由话剧《男生寝室》和情景剧《青春之歌》组成，这两个节目主要是我们对“一二·九运动”的纪念完全地体现了出来。每一位同学都深有感触，也对“一二·九运动”有了更深的了解，更增加了对祖国的热爱。
活动结束后我们学校的同学对一二九的了解更加深入，对祖国的热爱之情又加深了。我们不仅锻炼了自己的能力，也让我们的这个集体更加团结，更加优秀。
这次活动虽然圆满的结束了，但是在活动过程中还是有很多的问题，比如话剧表演准备不足，道具准备不充分，场地布置不到位等。这都是我们活动中暴露的问题，也为我们以后的活动提供了经验教训。
一二九活动总结篇二
用歌声缅怀历史，以青春展望未来，为纪念一二九学生运动，20xx年12月9日晚18：30我校在科学校区电教楼208举行一二九大合唱比赛，来自6个院系代表队参加了此次比赛，经过紧张激烈的比赛争夺，我院取得第二名的不俗成绩。
现将具体情况向院团委和学生会汇报如下：
一、 活动过程：
20xx 年 12 月 9 日晚 18：30，郑州轻工业学院科学校区一二九大合唱 比赛在电教楼激情开唱，来自 6各院（系）代表队参加了此次大赛。
本次大赛每支参赛队伍共有两自选曲目，各院（系）出场顺序由赛前的抽签决定。本次比赛软件学院压轴出场，为大家带来的参赛曲目是《我和我的祖国》、《中国军魂》。参赛的同学着装整齐，精神饱满，歌声嘹亮。大合唱，节奏鲜明，催人奋进。气势恢宏的《中国军魂》和激情悠扬的《我和我的祖国》，赢得了阵阵掌声，带领大家重温那尽情燃烧岁月的同时，演绎出了新的激情与时代意义，同时唱响了拼搏奋进，勇于创新的时代主旋律。掀起了赛场的高潮使在场的同学无不为之震撼。一曲终了，软件学院的同学们举起横幅，高喊出“软件连接世界，梦想成就未来。为你喝彩，为你加油！”的口号充分展现了我院学子的团结与热情。
经过评委裁定，最终材料与化学工程学院以9.45分摘得本次比赛的桂冠；第二名为软件学院9.39分、经济管理学院9.37分；食品与生物工程学院、计算机与通信工程学院和政法学院分别以9.27分、9.22分和9.0分取得第三名。
二、 活动自我评估
总体来讲，本次一二九合唱比赛，我院取得了不俗的成绩，成功的原因我们总结了以下几点。
1、 专业老师的悉心指导
在一二九活动的排练过程中方老师为我们邀请了艺术教育中心的杨景洲老师前来指导我们训练。杨老师先后三次来到训练教室，教授我们正确的发声方法，带着大家练声，教授大家正确的演唱方法，并逐句纠正大家所犯错误。通过杨老师的专业指导后，我们合唱队的竞技水平得到显著提升。
2、 集体的团结凝聚力
在合唱比赛的临近时期我们每天训练时间都会充分调动大家积极性，通过让大家一起喊出训练口号（我们的目标是----没有蛀牙）和比赛精神（狭路相逢勇者胜），激发合唱队员的才能和激情，提升大家比赛士气。此外我们在训练期间不断给予合唱队员鼓励，以诚相待，不放弃每一位参赛队员，做到彼此互相信任，携手向前。
3、 不畏困境的拼搏精神
此次合唱比赛我们的准备时间比较短，比有些学院训练时间短，不过即使如此，我们文艺部成员并没有出现消极怠工的现象。大家迅速调整状态，认真投入到海选，训练，准备过程中。活动期间我们也面临着海选宣传力度不够，没有电子琴，训练场地无法确定等等诸多困难。可是我们没有放弃更没有忘记当初我们定下的比赛目标。我们文艺部成员齐心协力在做好训练后勤工作的同时，认真投入合唱训练，与专业老师积极沟通，激发大家训练水平。
在比赛开始前十分钟，我们也没有慌乱，通过讲话稳定大家情绪，调整大家状态。通过临出征前我们共同喊出的比赛精神----狭路相逢勇者胜，向大家传递信念，激发大家比赛精神，鼓舞大家士气。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足之处：
1、 海选宣传力度不够
此次一二九活动海选期间各个班级同学参与度不高，海选结束后统计人数只有80多人，实在无法组建合唱队，后来通过各个班级同学二次宣传，通过二次海选后我们才有150多人参加海选。这在一定程度上影响了训练进度与训练时间。
2、 训练期间准备不够充分
训练开始第一周我们的电子琴还没有借到，因为没有电子琴会影响练声，后来经过一周之后才开始先租用电子琴，之后购置电子琴，这才保障大家训练的练声环节。
训练开始第一周我们的训练地点一直没有确定，因为合唱队员课程较多，训练时间只有定在晚自习下课后，但是东西塔以及电教楼教室都是在晚上九点关闭。无法保证训练时间，一定程度上影响了比赛训练时间与进度。
3、 文艺部大一成员经验不足，与合唱队员沟通不足
在杨老师过来指导大家训练期间由于问题较多，大家的训练时间延长至将近十点，老师走后我们考虑到让大家回味老师所交的合唱发声技巧和演唱节奏并没有立刻结束训练。在当天晚上训练结束后，合唱队员在qq群中抱怨比赛训练时间过长，此时文艺部部分大一工作人员因为与合唱队员沟通不足以及经验尚浅，与合唱队员产生一些言语争执，造成随后的一天训练时间合唱队员参与度不够。这在一定程度上影响了大家的训练情绪。
4、 文艺部工作人员分工不够明确
在训练期间，文艺部负责后勤保障工作，但是在人员分配上出现部分人员过劳，部分人员闲置的情况。并没有做到合理利用人力资源，使每个文艺部成员各司其职分工合作的情况。
5、 比赛当天工作安排有误，紧急情况处理不够妥当
比赛当天我们需要领衣服、化妆和走台练习。但是在领衣服因为没有按秩序发放衣服，造成场面混乱，一时难以控制。化妆期间因为化工学院借走美容协会成员化妆，造成我们合唱队化妆人员紧缺，后紧急联系部分软件学院会化妆的女同学过来帮忙，才保障合唱队员化妆如期完成。
三、 活动结果和意义
此次合唱比赛培养我院大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力和战斗力。通过参加本次合唱比赛，使我院学生又重温了那段红色的岁月，燃起了深深地爱国热情，并将为祖国的强大而不断努力奋斗。
一二九活动总结篇三
19日上午，由团中央学校部、全国学联秘书处、__络影视中心联合主办，__(myouth)承办，全国一百多所高校参与的“纪念一二·九运动85周年暨__全国大学生校园跑步季”活动在京举行新闻发布会。
__络影视中心党组书记金东出席活动，参赛高校代表兰州大学团委书记李华龙、战略合作运动品牌斯凯奇代表和壹基金负责人分别发言。发布会由全国学联驻会执行主席张兆翔主持。
据悉，此次跑步季活动在“一二·九”运动八十周年纪念日即将到来之际启动，结合全国大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动精神，以“一二·九精神与我们同行”为主题，在宣传“一二·九”精神的同时，号召青年学生锻炼强健体魄、砥砺品格与意志，在“一二·九”精神的激励下，勇担时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。此次跑步季活动包括“书写一二·九”百校大学生线上跑步活动、“接力一二·九”campusrun校园迷你马拉松分站赛两个主要环节。
根据活动方介绍，“接力一二·九”campusrun校园迷你马拉松分站赛以国内著名高校校园为赛道，将著名学府独有的校园环境与文化特色融入赛道设计中，让青年学子们可以有机会在历时悠久、人文荟萃、风景优美的校园内一展矫健身姿，感受传统名校深厚的文化底蕴。本届campusrun根据地域划分，邀请了兰州大学、武汉大学、同济大学、四川大学、北京航空航天大学和中山大学六所著名大学共同举办分站赛事，让全国各地的学子有机会参与到这场传承“一二·九精神”的接力赛中来。
参考专业赛事模式，主办方将为各分站赛前200名完赛选手提供本站赛事定制完赛奖牌，并向完赛选手颁发纪念证书。男、女组前11名选手还将获得包括华为智能手机在内和运动装备等奖品。
“书写一二·九”全国大学生线上跑步活动以掌上校园(myouth)作为报名入口和里程排名平台。全国100多所高校青年通过“悦跑圈”等计步软件累计跑步里程自动计入本校和全国榜单，赢取纪念证书和丰厚奖品。百校线上跑步活动于今天10点正式启动并于12月31日结束。
随着主办方、协办方、参赛高校嘉宾共同按下启动按钮，全国百校线上跑步活动正式启动。主办方表示，欢迎未来更多社会资源参与到这一活动中，共同将“全国大学生跑步季”系列活动打造成最受大学生欢迎的全国性跑步运动“经典赛事”，并常年举办下去。
11月14日，campusrun兰州大学站已成功举办，22日将迎来武汉大学站比赛，随着百校线上跑的鸣枪启动，相信campusrun将在全国大学校园里掀起一股跑步热。
一二九活动总结篇四
一二.九运动是中共领导的一次大规模的学生爱国运动。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。在新的历史条件下，纪念“一二?九运动”，发扬“一二?九”运动的光荣传统，将进一步激发我们的爱国热情，使我们更加坚定信念跟党走，努力成长为中国社会主义合格建设者和接班人。
为了确实达到“激发爱国情怀、弘扬报国之志，传承优良传统”的目的，院国旗护卫队对一系列的活动进行了周密的策划和谨慎小心实施。
12月9日早上6：20，怀着对先烈的崇敬、对历史的敬仰和责任!我们的队员早早集合完毕，排着整齐队列、迈着铿锵有力的步伐，到达升旗仪式前指定的位置。标兵就位、出旗、升旗、国旗下的讲话、结束。在院级其他组织和各系部的配合下，整个升旗仪式井然有序的进行!显然用她独具有魅力和方式，感染、教育、成长着每一颗拳拳爱国之心!
上午10：00。按既定方案分头准备签名活动和纪念“一二?九运动”大型图片展。在一个小时后活动正式开始。在全队的认真积极的准备下，本打算十一点开始的活动，提前就有不少同学来看图片展和很郑重地签下自己的名字。在队员指引下，同学们都积极的参加了活动!图片展的往昔艰苦岁月的追忆，签名现实的感悟，激发了同学们强烈的爱国情感，提高了爱国主义情操。
通过这些活动的开展，我们深刻的体会到：我们应该学习当年的那些青年们，学习他们抛头颅洒热血的精神，学习他们为祖国而献身的精神。作为新一代的青年我们要不忘国耻，更应该牢记那段历史。现在的我们要好好学习，将来为祖国做出自己应有的奉献，这样才对得起当年的那些革命先辈们。如果不是当时那么多有责任心，有爱国主义的人们，我们现在的幸福生活就不会拥有了，所以我们要好好感谢那些为了我们而付出宝贵生命的人们。因为有了他们，才有我们的今天美好的和平生活。
在升旗仪式时，我内心汹涌澎湃，被“一二?九运动”中学生们的爱国情怀震撼着;签名活动和图片展时，同学们或沉重或思考气氛严肃而凝重，在大家心中一定对“一二?九运动”有一系列思考。
一二九活动总结篇五
为了纪念“12·9”运动七十六周年，弘扬爱国主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导学生组织关于爱国的活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌。使现代大学生全面发展自己,提高自己的综合能力,为构建和谐社会贡献自己的力量,肩负起时代赋予的使命。航空工程学院团委组织部于20xx年12月9日中午在二食堂门口，开展了纪念“一二·九爱国学生运动”主题活动。
一、活动自我评估。
总体来说，我们这次以“勿忘荣耻捍民族尊严振兴中华展国人雄风”为主题的爱国纪念活动，各阶段都比较成功，其多归功于:。
1、充足的准备。
我们在一个月前就开始准备“一二九”运动七十六周年纪念活动，计划书的书写、活动前的宣传、演员的挑选、剧本的书写、演出的排练、活动所需物品的采购准备以及老师的联系等。充分的准备为活动的顺利进行提供了保障。
2、合理的安排。
考虑到这次纪念活动恰逢周五，有很多四川本地的同学都急着回。
家，并且很多同学下午没课，造成人流量少等问题所以将本次纪念活动定在中午举行。活动以日记为载体通过表演的形式回顾了历史，收到了不错的效果。另外本次活动还增加了“老师题字”和“互动环节”，丰富了活动内容，扩大了活动的宣传效果。
3、良好的组织和临场应变能力。
本次活动各环节紧密衔接顺利进行，体现了我部门干事良好的组织和临场应变能力。本次活动中“老师题字”环节原本安排在最前面，由于老师时间的问题，此环节被放在知识问答后。主持人能够随机应变，及时调换节目，将活动有序的进行下去。现场工作员的各项工作为活动的顺利进行提供保障。
但在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：
由于此次活动时间与我们的上课时间发生冲突，造成人员不足，所以使得活动现场布置有些仓促，演员未能提前到场，表演准备不是十分充分。
虽然在前期准备中，对表演环节进行过多次的排演，也让演员熟记台词。但在实际表演过程中，还是有演员出现卡壳现象，使表演预期效果未能完全展现。
二、活动的结果与意义。
通过了此次纪念“一二九”爱国学生运动活动，使我校学生从不同角度深入地了解了一二九爱国学生运动全过程以及其深远的历史意义，爱国精神，明白了当代大学生所肩负的时代使命。同时也使我们部门的干事充分展现了自己。
当然，组织部在工作中还存在很多不足，诚望各位领导、老师及各兄弟部门教导和指点，我们会在以后的工作中继续努力，使团学系统的各项工作更上一层楼。
一二九活动总结篇六
20xx年12月9日，一年一度的一二九运动纪念日到来了，校团委为纪念一二九运动xx周年，举办了全校同学志愿参加的长跑活动，我愿为响应校团委号召，积极参加了这次活动。
回溯历史,71年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸.中国共产党号召全国人民起来抗日救国.在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行请愿游行.学生们高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外.”等口号.学生的请愿游行得到了北平市民众和全国各地各界人士的支持,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了请愿游行.天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府南京.一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮.推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕.
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上.
同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中，这次活动结束了，但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽，同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神，用直前为了祖国的富强努力读书，完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
一二九活动总结篇七
20__年12月9日，一年一度的一二九运动纪念日到来了，校团委为纪念一二九运动__周年，举办了全校同学志愿参加的长跑活动，我愿为响应校团委号召，积极参加了这次活动。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。
同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。
在同学们的积极参加与全员同学的热烈响应声中，这次活动结束了，但一二九运动的勇往直前的精神已经在同学们的心中生根发芽，同学们积极学习前辈们的不怕苦不怕难的精神，用直前为了祖国的富强努力读书，完成国家交给我们的任务实现中国的富强。
一二九活动总结篇八
为了纪念中国近代12.9学生爱国运动，缅怀革命先烈，牢记历史，强我中华和加强学生的爱国主义教育，并让同学们真正了解这段历史，深切的认识活动内容及历史意义，增强爱国意识，我校在12月9日上午利用课间操时间，开展了纪念“12.9”运动主题活动。
一、领导重视，积极筹划，做到行动有计划，安排有部署。本次活动我校做到了有准备、分步骤、及时总结。这次活动主要由少先队大队部制定活动方案，具体负责整个活动的安排实施。
二、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道12.9爱国运动的来历。12月9日早上，总辅导员在国旗下讲述12.9运动的背景，事例，激励大家不辜负先辈为我们创下的幸福生活。
三、具体开展的活动：
1、组织学生观看爱国主义影片，唱响爱国主义歌曲。
2、举办手抄报比赛：用文字图画描绘祖国的大好河山，用一腔热血激发队员们的爱国热情
3、各班举行围绕“一二九爱国主义运动”，以“铭记历史发愤图强，爱我中华，共创和谐”为主题，召开主题班会，进一步宣传一二九爱国主义运动这一历史对我们的影响与教育。
4、开展了“振兴中华，强身健体”阳光体育运动。
全体学生接受了少先队辅导员老师“勿忘国耻，振兴中华，加强锻炼，努力学习”的思想洗礼，要求学生从小树立“牢记历史，振兴中华”的远大理想，并且还要有一个强健的体魄。因此，在学校体育组的协作下，12月9日还开展了“强身健体”阳光体育运动，它将这次活动推向了高潮。在操场上，全体师生在雄浑的运动员进行曲中，井然有序地向前奔跑，在奔跑中，操场上还不时想起了震天的口号“勿忘国耻，振兴中华，加强锻炼，努力学习”从口号中，我们已经感受到了孩子们决心为国的誓言！整个操场上没有因为人多而出现一丝的混乱，大家都很遵守秩序，他们身上所体现出良好的组织性和纪律性，正是当代中国人从革命先烈身上继承到的。
此次活动形式新颖，辐射面广，通过活动的开展，同学们对“12.9”运动的精神有了更深的理解，同时还倡导同学开展志愿活动，加强了爱国实践的环节。在实践中，争当活雷锋。让同学们勇敢地高举“弘扬爱国之情，树立报国之志”的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进！
一二九活动总结篇九
在活动开始之前，北京青少年经典导读志愿服务总队在首都图书馆a座首都图书馆文化志愿者之家实地开展了一次《青春之歌》经典导读志愿服务，数十名大中小学生和家长、老师代表在经典导读志愿者的引导下，共同阅读了以“一二九”这一历史时期为背景，展现革命青年典型形象的爱国主义经典文学名著《青春之歌》。
在活动中，百余名大中小学志愿者和“志愿家庭”代表参加了活动，并和与会嘉宾一起，进行《青春之歌》导读志愿服务线上、线下互动体验;国内整书阅读教学专家、叶圣陶研究会理事、清华附小商务中心区实验小学(一校区)执行校长、特级教师李怀源对体验活动进行了点评;与会嘉宾为志愿者和“志愿家庭”代表赠送了《青春之歌》图书和志愿者服装，并启动了“志愿家庭”纪念“一二九”运动《青春之歌》经典导读志愿服务活动，未来，更多“志愿家庭”将加入“领读者”志愿者队伍，努力打造“书香家庭”成为推进“书香中国”建设的导读者、领读者、推动者。
此次活动通过共同阅读经典名著的形式，传播奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，传承“一二九”运动的爱国主义传统，弘扬热爱祖国、勇于担当、创业创新的时代精神。通过在公共文化设施开展“经典导读”学雷锋志愿服务活动，号召广大青少年投身为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。此次活动以首都图书馆这一公共文化设施为活动空间，以“志愿家庭”“经典导读”的形式为活动载体，倡导发挥家庭在志愿服务中的作用，将开展“志愿家庭”活动和推进“全民阅读”的事业有机融合，是一次成功的志愿服务模式创新、组织创新和活动创新。
一二九活动总结篇十
一、指导思想。
为了进一步培养学生爱国主义情操及推动小学读书学习活动的开展，揭发学生的读书兴趣，提高学生表达能力，拓展学生的知识领域，开阔学生视野范畴，增强学生的语文素养和人文素养，决定在一二·九期间开展爱国教育唱红歌及爱国演讲比赛活动。
二、参赛对象。
接龙学校全体师生。
三、比赛形式。
1、合唱类：
分段比赛，1-2为低段组，3-4为中段组，5-6为高段组。
2、演讲类：
分段比赛，1-3为低段组，4-6为高段组。
四、比赛项目及相关事宜。
1、比赛时间：2011年一二·九节期间(时间到时通知)。
2、比赛场地：接龙小学操场。
3、具体要求：
(1)、各班组织一个大合唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》(一年级可自定)，另选一首爱国歌曲或校园歌曲。
(2)、各班参赛者以爱祖国为题材写一篇不能超过10分钟的演讲稿，一年级可以是爱国诗，每个班的参赛者以3人为宜，不得超过4人。
4、主持人：
5、评委：
6、积分：
4、奖状：
五、设奖。
1、合唱类：
分高中低段比赛，各取第一名后，按三个第一名的分数高低再确定一、二、三名。
2、演讲类：低段组：一等奖1人二等奖2人三等奖2人。
高段组：一等奖1人二等奖2人三等奖2人注：如有成绩并列的以并列设奖。
1、各班入场，评委就座，各参赛者抽签。
2、致开幕词。
3、升旗仪式。
4、领导讲话，并宣布演讲比赛开始。
5、主持人宣布体操评分规则。
6、演讲比赛。
7、颁奖仪式。
8、学校领导总结，并宣布演讲比赛结束。
七、比赛期间，各班纪律安全由各班主任具体负责。
八、未尽事宜，另行通知。
1935年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
为纪念12.9运动七十八周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上的成长环境。激发我们小学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
三.参赛对象：全体师生。
四.活动时间：12月9日(星期一下午)。
五.参赛要求：
1、各参赛队所选歌曲必须是爱国歌曲，积极向上，具有思想性、艺术性。
2、如需音乐伴奏，请自备。
3、比赛的出场顺序由抽签决定。
4、比赛地点设在校园。
5、希望各班对此项活动高度重视，精心策划，认真组织，让全体的学生参与到活动中来，展现良好的精神风貌。
五、奖励办法：
比赛设一等奖：1名;二等奖：2名;三等奖2名。参与奖若干名。
六、评分标准：总分50分。
1、要求以班级为单位，全体参与;(5分)。
2、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(10分)。
3、演唱时声音整齐、和谐、优美;(20分)。
4、能够表现出歌曲所表达的精神风格;(10分)。
5、演唱形式新颖多样、整体默契;(5分)。
七、比赛活动程序：
1、校领导讲话。
2、主持人介绍出席人员。
一二九活动总结篇十一
为了学习贯彻xx大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟xx大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻xx大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】。
媒体与传播学院10级各班。
媒体与传播学院09级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传：10月27日左右。
道具准备：截至比赛前一周。
节目彩排：11月12日晚八点北504。
会场布置：11月19日中午12点到下午5点。
(注：各项工作宜在活动前一周完成)。
【比赛筹备组】：略。
【具体组织安排】。
1、会场布置：
负责人：谢××。
由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传：
负责人：郑××。
主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人：
负责人：张××。
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全：
负责人：顾××。
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排：
负责人：各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的cd或磁带。
6、邀请嘉宾：
负责人：庄××。
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长，与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤：
负责人：郑××。
8、dv拍摄：
负责人：××。
邀请校sic为我们整场比赛进行整场的录制，主要控制比赛dv拍摄的内容，从各种角度拍摄，确保整个过程不漏拍，以保证后期vcd的制作质量。
9、电脑操作：
负责人：陈××。
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄：
负责人：李××。
负责整场比赛前后的花絮拍摄，为后期制作媒体分团委dv作依据。
11、协调工作：
负责人：孙××。
负责比赛现场的人员调动，人员调动要合理，保证会场每一项工作都要有人管，有人负责，都要按照要求完成。
12礼仪小组：
负责人：黄××。
负责礼仪小姐的挑选，礼仪小姐宜在5名左右。
(注：各项工作负责人要严格要求自己，把各项工作做好。)。
【比赛后期工作】。
1会议总结。
2赛后处理。
3书面总结。
4网络宣传。
5经费处理。
【比赛地点和时间】。
地点：深职院东校区教工饭堂四楼。
时间：11月19日。
附：经费预算与评分标准。
经费预算：
1比赛前期的宣传海报费用：10元/张*1张=10元。
2节目单、请柬、邀请函的设计印刷。
节目单：0.1元/张*100张=10元。
3现场饮料30元/箱*4箱=120元。
4奖品300元。
其它一切不可预知费用：小计：200元。
共640元。
(以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.)。
评分标准。
评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
附件：
1.《长征组歌》选曲26.让我们荡起双桨。
2.毛委员和我们在一起27.大刀进行曲。
3.十送红军28.毕业歌。
4.遵义会议放光辉29.长城长。
5.四渡赤水30.青春舞曲。
6.飞越大渡河31.嘀哩，嘀哩。
7.过雪山草地32.歌唱祖国。
8.到吴起镇33.七色光之歌。
9.山丹丹花开红艳艳34.地道战。
10.保卫黄河35.八月桂花遍地开。
11.打起手鼓唱起歌36.革命人永远是年轻。
12.南泥湾37.妈妈教我一首歌。
13.人民军队忠于党38.我和我的祖国。
14.解放区的天39.我爱你，中国。
15.唱支山歌给党听40.我们走进十月的阳光。
16.歌唱二小放牛郎41.公仆赞。
17.在希望的田野上42.军民团结一家亲。
18.伟大的祖国，伟大的党43.爱我中华。
19.说句心里话44.少年，少年，祖国的春天。
20.长江之歌45.你是这样的人(《百年恩来》主题曲。
21.五月的鲜花46.春天的故事。
22.浏阳河47.共产党好，共产党亲。
23.游击队歌48.党啊，亲爱的妈妈。
24.我们走在大路上49.五十六根琴弦连北京。
25.接过雷锋的枪50.在太行山上。
一二九活动总结篇十二
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
通过演讲比赛，纪念一二九运动，同时进一步增强学生的爱国主义观念。
全校所有教学班。
10月8日-20日。
1、围绕“爱国、报国从身边做起”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
(1)初赛时间：10月份第一周。
(2)决赛时间：十月份第二周末。
3、演讲要求：
(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐班级人数10%的同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖二名、二等奖五名、三等奖若干。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
一二九活动总结篇十三
一活动背景：1935年12月9日，北平学生数千人举行游行示威，学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应，最后发展成为全国性的抗日爱国运动。
二活动目的：爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛，是为了让当代大学生增强爱国意识，培养爱国情操，发扬艰苦奋斗，牢记历史责任，继承民族精神。
三活动主题：宏扬爱国之情，树立报国之志。
四活动时间：12月6日晚7点。
五活动地点：学生活动中心(食堂三楼)。
六面向对象：06，07级笃学书院全体学生。
七活动内容：每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学，通过个人的精彩演讲，由评委对其综合表现打出分数，最后评选出一等奖，二等奖，三等奖。
八主持人：两人，一男一女。
九奖项预算：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
十赛前准备工作：
1比赛流程制定以及通知。
2参赛人数要求以及时间限制：每大班必须派一名选手。
参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
3制定评分细则：满分为十分,各评委打出分数后去掉一。
个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数。
4聘请老师担任评委。
5报名工作：各班需在11月27日前提交报名表至团委。
一二九活动总结篇十四
为了让16级同学铭记一二九爱国运动这段勇敢、壮烈却又屈辱的历史，增强同学们的爱国意识和情怀。xx学院分团委文教部于12月10日下午6点30分在xx4栋开展了“一二九”爱国运动八十周年纪念日的团日活动。参与此次活动的人员有分团委文教部部长xx，文教部全体干事以及16级各班同学。
活动开始后，各班团支书组织同学起立并奏唱国歌，一曲嘹亮的'国歌唤起了同学们的爱国情怀。接着，各班团支书向大家讲解了“勿忘国耻，铭记历史”的ppt，详细介绍了“一·二九”爱国运动产生的背景、过程及结果，让同学们对“一·二九“爱国运动有了深入的了解，铭记国耻，知耻而后勇。然后，团支书们播放了一二九运动的视频，一段屈辱的中国史向同学们展来，先烈们英勇无畏的精神深深感染着鞭策同学们。接着，同学们积极发言，阐述自己的观后感以及对勇敢斗争的先烈们的敬仰之情和自己对国家的深深爱护之意。最后，团支书们对此次活动进行了总结，在一片爱国声中此次活动圆满结束。
通过此次团日活动，不仅提醒了同学们勿忘历史、勿忘国耻，还增强了同学们的爱国意识和民族情怀，相信同学们会在“一二九”爱国运动的氛围下积极上进，努力学习，成为促进中华民族繁荣强大的新兴力量。
一二九活动总结篇十五
一二·九运动，又称为一二·九抗日救亡运动，1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、"各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。
纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举，借此活动让同学们了。
解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量。同时提高同学们的爱国意识。让我们可以将像五四爱国运动，一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻，为了中华民族的振兴而不断奋斗。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神，激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感，努力锻炼和打造自己，为中华民族复兴做出自己的贡献。
20xx年12月9日。
纪念一二·九运动，传播爱国主义精神。
天津城建大学全体学生。
七、主办单位。
大学生思想教育指导中心，国防协会，能源学院学生会。
12月9日早上七点在现代教育中心广场举行升旗仪式。12月9日中午11点半到12点半在新食堂东门举行纪念一二·九运动现场签字仪式。
12月9日晚上六点半在鸣飞堂一楼举行纪念一二·九运动专场讲座。
(一)前期准备。
1、各学院提前确定参加12月9日早上升旗仪式人数，并于12月5日之前告知主办方。在活动当天6点45必须全部到现教广场集合完毕。
2、展牌要求：
内容：以纪念“一二·九运动”为主题，突出爱国主义思想，立意新颖，宣传、指导大学生积极参加校园爱国运动。规格：120cm*90cm，要求手绘。
时间：12月9日中午安排展牌宣传，要求各学院在12月5号晚六点将展牌交往大学生思想教育指导中心办公室。(怀仁斋102)。
横幅，横幅内容以一二·九活动为主题，突出爱国主义精神。
5、晚上讲座，需要提前借鸣飞堂。
6、活动当天发放的书签提前准备好，200张以上。7、签字笔或中性笔20支。
8、做好各方面的宣传工作，为活动的顺利进行做保证。(二)活动当天。
活动一。
1、早上六点四十五之前全部同学集合完毕，并在工作人员带领下到达指定位置，七点整准时升旗。做好会场安排工作，保证现场秩序有条不紊。
2、升旗完毕后，由大学生思想教育指导中心出一名同学带领同学宣誓，各学院同学一同宣誓。
3、宣誓完毕，由能源学院学生代表做总结发言，不要时间太长，控制在3分钟以内。
4、升旗仪式结束后，各学院有序离开。5、并派专人负责拍照。活动二。
1、当天中午11点由能源学院负责搬15桌子到新食堂门口。其中用5张桌子拼在一起，由国防协会提前打的一张横幅铺在上面，做好准备。由能源学院和思教中心各派十人负责当天的同学签字。
2、11点由思教中心带各学院摘牌到新食堂们口，选最佳位置进行摆放。用剩余的十张桌子进行固定。并让专人负责，以防当天北风刮倒。
3、在下课后，工作人员主动上前邀请同学们留步，并在横幅上签字，或写下自己认为有意义的一句话，来表示对祖国的热爱。并发放纪念书签。
2、能源学院负责打印各学院的标签，并将其贴到指定位置。3、由思教中心选派一名同学担任当天的主持人。负责当天的现场仪式。
4、6点15分，全部人员到达会场，并入座。6点20分入场完毕。5、讲座期间，注意维持秩序，不要迟到，早退，中途自由走动。6、散会时注意维持会场秩序，以及会场的清理工作。
十、经费预算。
一二九活动总结篇十六
一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国为最大的光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的：纪念一二九运动八十周年，加强爱国主义教育。
四、活动主办单位与承办：
主办单位：电子信息工程学院分团委策划。
承办单位：电子信息工程学院组织部。
五、比赛规则：
1.演讲紧扣主题，内容积极向上，感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到，抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲，语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备：
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室。
4.制作ppt。
5.拟定邀请嘉宾，设计制作邀请函，提前三天发出。
6.确定参会人数，制作座次安排表。
7.准备活动所需用品。
8.宣传部根据活动主题，按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
1.参赛人员签到，抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场，工作人员发放卡片。
3.嘉宾入席。
放映。
5.主持人开场白，宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项：
1.工作人员需提前一小时入场。
3.会后工作人员留下清理会场。
附录：
评分细则：
一、二、实、典型、新颖，有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分)：普通话标准，吐字清晰，声音洪亮圆润。语速恰当，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分)：精神饱满，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意，答谢。
五、综合效果(10分)：具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲，因不熟练而停顿，每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减一分。
一二九活动总结篇十七
活动前准备：
一、提供内容：比赛歌曲、比赛细则、评分标准、(看附表)宣传前完成。
二、宣传工作(制作海报粘贴在教学楼，实验楼，新校区;部门人员去各班级做宣传;学校广播通知)三月底完成。三、确定各班参赛歌曲、指挥员、入场顺序。
四、邀请系主任、系党支部书记、系团委书记、各班辅导员做评委，邀请校团委书记、各系团委书记、主要学生干部做嘉宾。
五、找两个大方得体的主持人。
六、比赛规则：按班级最后总得分排名。
活动时间：十二月九号。
活动地点：待定。
活动人员安排：待定。
活动所需用品：音响、话筒、桌椅、红地毯、矿泉水、笔、
活动所需经费：矿泉水20元、制作锦旗六面420元、指挥员荣誉。
证书、小礼品300元。
主办方：信息学院商贸系团委。
承办方：信息学院商贸系组织部。
优秀指挥员评分细则：
1.指挥员服装整齐，举止大方。(2分)。
2.指挥员节奏感，乐感强，对歌曲有一定的艺术处理。(4分)3.指挥员和合唱队配合默契。(2分)4.指挥员形体动作协调，准备到位。(2分)。
班级评分细则：
一、歌曲完整性(50分)。
1.节奏与伴奏一致(30分)。
2.有无跑调(10分)。
3.没错词、整齐(10分)。
二、歌曲处理(30分)。
1.对歌曲处理的方式：(如：分声唱、领唱、轮唱等)(15分)。
2.对歌曲的感情处理(15分)。
三、精神风貌(共20分)。
1.服装统一(10分)。
2.队形整齐、独特等(5分)。
3.进、出场有秩序(5分)。
信息学院商贸系第一届“红五月”歌咏比赛评分表：略。
备注。
信息学院商贸系歌咏比赛歌曲。
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