学习雷锋的小学班会演讲稿(精选18篇)

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学习雷锋的小学班会演讲稿(精选18篇)
时间:2023-12-06 08:44:08     小编:文轩

演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,吸引他们的注意力并激发他们的思考。在演讲中,可以运用一些技巧和技巧,如用手势、面部表情和声音的变化来增强表达效果。不论你是初次演讲还是经验丰富的演讲者,这些范文都能给你一些灵感和启发;

学习雷锋的小学班会演讲稿篇一

今天我要演讲的.题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

雷锋这一生,看起来平淡,没有惊天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的是人与人之间互相帮助,互相谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。

五十年了,雷锋这个名字一直印在我的心里。他这种崇高而又伟大的精神一直在我脑海中回落。就算历史的车轮再旋转,后世也不会忘记雷锋这个名字,他是我们学习的好榜样!

道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

我讲完了,谢谢大家。

学习雷锋的小学班会演讲稿篇二

尊敬各位领导、亲爱的同志们:

你们好!

大家好!我演讲的题目《学雷锋,树新风,共建和谐单位》阳春三月,春意融融,伴着春风,今年是学习雷锋60周年纪念日如期而至,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领;学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事;学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务;学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。

在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会做出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

同事们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的.同学?是否自觉捡起地上的纸屑?同事们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同志,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到领导、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好同志。

同事们,让我们以这次活动为动力,我们今后对待同事要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情。

沐浴着三月的阳光,单位处处都洋溢着和谐融洽的温暖。雷锋精神就像一泓甘美的清泉,不仅映照出你我善良质朴的灵魂,而且会给我们的生活带来更多甜润。我相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上不断延续。

“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。我们每位同事都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸行动。同学们,都积极行动起来吧,学习雷锋精神,树立文明新风,让我们的校园更加和谐,更加美丽!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇三

学校为了全面提升班主任工作能力,营造良好的班风学风,进而形成良好的校风,在这里组织我们进行班级工作研讨会,我抱着学习取经的态度,与大家就下面几个问题进行探讨:

一、学生的养成教育。

在学生养成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威严压迫学生,而是通过一定的道理说服学生,做到动之以情,晓之以理,做学生的知心人。要让学生发自内心地认为你懂他,能够把你当成他的最好的朋友,愿意听你的话。我们不要一味的跟学生讲“不准这样做,不准那样做”,那样她会觉得是你压迫他、制止他,甚至会产生逆反心里。我们不妨给他讲一些这样做带来的后果,如要求学生上下楼梯靠右走,就告诉他这样做首先是为了自己的安全,然后也给他人带来了安全,再讲举一些因为上下楼梯不守秩序拥挤抢道造成伤亡事故的例子;要求学生认真做好“两操”,就让他知道做好“两操”能让自己的身体更健康,而不是过于强调认真做好“两操”,不让班级扣分。这样摆事实,讲道理,让他自己感悟,发现,牢记相关的准则,从而改正自己的缺点,让自己变得更尽善尽美。

二、如何营造良好的班风和学风。

一个班的班风建设是十分重要的,优良的班风一经形成,就会产生强大的凝聚力和约束力。要搞好班风建设,就要有一些切实可行的措施来保证。以下是我在教育实践中总结的班风建设中的几条,跟大家一起商讨。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。从一年级带新班后,就开始细致了解班里学生状况,有重点地选拔一些学生,根据各自的特点分配相应的任务,帮助他们掌握工作方法,提高工作能力,在学生中树立他们的威信,逐步组建一个强有力的班委会。在使用和培养班委会干部的过程中,既要重视加强对学生干部的思想教育,以免过于惯纵,使其滋生傲气,又要鼓励和支持他们大胆开展工作,充分发挥他们的核心作用,带领班级同学积极前进。

2、树榜样。班主任首先要有一颗爱心,对工作高度负责,关心每一个学生,以赢得学生的信任,另一方面,要善于用学生的先进人物和先进事迹在班上树立榜样。营造积极向上的舆论氛围,树立正确的舆论导向。榜样的力量是无穷的,在班级里树立了良好的榜样,学生才有学习的方向,才有学习的目标。班风和学风自然就好了。

3、多沟通。班主任个人的力量毕竟是有限的,班主任要经常和科任教师、学生家长及社会有关方面保持联系,紧密配合,通过多种形式互通情况,共同制定教育措施,及时排除班风建设中的不利因素。

三、学校卫生、安全工作。

1、我认为一定要认真上好每一节班会课、思品课,利用好这一块思想教育阵地,做好学生的思想教育工作,从思想上提高学生的认识。

2、多与家长沟通,争取家长的支持与配合。

3、学校要创造良好的环境,用优美的环境、书香的氛围感染学生。多布置一些展示栏、宣传栏,以展示学校卫生及安全工作方面的先进模范学生,宣传如何做好卫生、安全工作,从感官上给予学生刺激,让这种卫生安全意识深深植根学生心中,乃至开花结果。

四、“问题生”教育。

对于“问题生”的教育我也没有什么很好很有效的方法,但我觉得“问题生”往往是最需要爱的,我们班主任一定要有一颗爱心,善待“问题生”,以心交心,以理服人,多与之谈心,并能做到持之以恒,相信功夫一定不负有心人的。

每个“问题生”的类型是不一样的,我们要根据“问题生”的不同类型采取不同的'办法,对症下药。我们所面临的“问题生”究竟属于哪一种类型,怎样来判断,我想这是我们抓好“问题生”教育急需解决的问题。

我觉得学校周边的环境也对班主任对“问题生”的教育带来不利,学校周边有很多“挂羊头卖狗肉”的游戏室店,它像磁石一样吸引着这些“问题生”,甚至是一些中等生,希望学校能得到有关部门的支持,采取有效措施,取缔这些游戏室店。

五、如何开展好班队主题教育。

我认为首先要制订好计划,每月一个主题,每个主题之间要有关联,层层递进,循序渐进地达到主题教育的目的。其次是主题教育的形式要活泼多样,对学生要有吸引力,让学生乐于参加,在身心愉悦中接受教育。

我爱中国固因她是我的祖国,而尤因是伟大和崇高的国家。我们都是炎黄子孙,都是龙的传人,爱我们的国家无需更多的理由。祖国在我心中,祖国在每个中国人的心中。

翻开五千年的历史,仿佛感受到了祖**亲那西纳百川的大度,气吞山河的豪迈,密密纺织的情,细细添加的爱。

当侵略者的铁蹄践踏祖国锦绣山河的时候,每一个有良知的中国人心中躺着血,强听着自己不曲的脊梁,为了心中那个神圣而不容侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

以身相许,何事不可为?岳飞如是说。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥如是说。

苟利国家生已死,其因祸福避趋之。林则徐如是说。

如今的祖国拥有记载沧桑的长城,但却仍然如此顽强。拥有翻滚历史的黄河,却又何等的自信和骄傲。拥有惊涛拍岸的长江,却也永远挥洒着无边无际的情觞。

这就是祖**亲生命的精髓,历史的赋予。

祖国,你温暖着我的心窝,洗礼着我的头脑;祖国,你照亮着我奋斗的方向,给了我未来的希望!

改革开开放的中国日益强大,有如钢铁般坚不可摧。九七年香港回归,九九年澳门回归使中国成为了陆地面积第二大的国家。在非典百年不遇的南方冰灾和突如其来的汶川地震面前,中华儿女众志成城击败了种种困难。同时体育事业蒸蒸日上,零八年的奥运会堪称为一次空前绝后的奥运盛事,一个世纪前,著名碍故教育家张伯苓曾经这样寓言:奥运举办之日,就是我中华腾飞之时!

百年的梦想今日美梦成真,正是我们伟大中华民族崛起的见证,开幕式上,那巨幅长卷展开的不仅仅是中国特色,更是给我带来了盛世中华的万般气象。北京奥运是真正的绿色奥运、人文奥运、科技奥运。我们的祖国再次向世界宣告:没有什么不可能!

科技的发展有神六神奇来见证,在世界人民的欢呼声中,他们带着中国人盼望已久的心愿升上太空,翱翔宇宙。展现了有一个不平凡的硕果!

中国!一个响亮的名字,一个让世界震撼的名字,一个让无数中华儿女为之骄傲的名字。作为时代的青年,我们要用一种强大的精神力量,去描绘祖国未来的蓝图,将一片赤心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在中华儿女的心中!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇四

老师们,同学们:

你们好!

今日我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们傲慢,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

雷锋这一生,看起来平淡,没有震天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的是人与人之间相互帮助,相互谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。

五十年了,雷锋这个名字始终印在我的心里。他这种崇高而又宏大的精神始终在我脑海中回落。就算历史的.车轮再旋转,后世也不会遗忘雷锋这个名字,他是我们学习的好榜样!

道德就要我们身边,只要你坚持,就能胜利。做有道德的人,是我们应当追求的,也是我们做人的标准。同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有志向的一代新人!

我讲完了,感谢大家。

学习雷锋的小学班会演讲稿篇五

一、活动时间:xxx年3月6日下午第三节班会课。

二、活动地点:六年级教室。

三、活动内容:学雷锋、树新风。

四、参加人员:六年级全体师生。

五、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

六、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的视频。

七、活动安排程序:

八、活动流程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。

2、班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、讲一讲有关雷锋的真实故事。《助人为乐的雷锋》故事。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(学生讨论、交流|)。

小结:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

雷锋是一个助人为乐的好战士。

雷锋是一个无名英雄。

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党。

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强。

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒。

全心全意为人民共产主义品德多高尚。

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上。

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

九、活动总结:

春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋??同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。

通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的'人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

学习雷锋的小学班会演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

我是四年级的小静,今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,争做时代先锋》。

一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾记得他帮列车员拖地、打扫候车室,曾记得他为丢失车票的大嫂买票,曾记得他冒雨护送老人,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

雷锋离开我们已经近50年了。但是雷锋形象在人们心中深深地扎下了根,雷锋精神变成了一颗珍贵的火种,代代相传。他的一生虽然只有短暂的22年,但是雷锋却永远地活在了人们的心中。

如今,雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、善待他人、奉献社会的代名词。

下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,送药,下雨天你把手中的伞伸向身边淋雨的人,同学生病时你帮他记笔记,补习功课,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把这样的'例子举不胜举,我们的身边有多少“雷锋”啊。每当看到这样的场面,我的心底也升起一丝丝感动,一丝丝温暖。我们的时代需要雷锋精神,我们的身边需要雷锋这样的人。作为是新时代的小学生,我们应该响应国家的号召,把雷锋叔叔的精神发扬光大。用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,让“学雷锋”活动渗透在日常活动中,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。乐于助人是一种美德,同时也是快乐的源泉。奉献自己,温暖他人。向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;在三八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,在别人需要帮助的时候,搭一把手,尽一份力,献一份爱,我们就能成为一个雷锋式的好少年。同学们,让我们携起手来,从点滴小事做起,大家互助互爱,!希望我们个个都是小雷锋!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇七

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,今天小编带给大家的是小学生学习雷锋。

演讲稿。

希望对你有所启发。

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我叫范云。

今天我演讲的题目是:雷锋精神放光芒。

雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。

在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。

在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。

“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮别人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,在公共场所爱护公物、讲究卫生,这是雷锋精神;在学习上勤奋刻苦,在生活上勤俭节约,在独处时胸怀开阔、心理健康,这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座,校内外见到老师时问声好,见到工人师傅说谢谢,这也是雷锋精神。

我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。

让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。

我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。

上周周会课老师告诉我们3月5号是学习雷锋日,于是我知道了:雷锋是一名解放军战士;是一个专门帮助别人的人;是一个出差一千里好事就能做一火车的人;是一个仅仅活了22岁却又永远活在人民心中的人……老师还给我们给我讲了雷锋的故事,我们听了以后都觉得雷锋真的很了不起,觉得自己也应该向雷锋同志学习!

当天下午,我们二二中队就响应学校的号召在班里掀起了学习雷锋、手拉手、捐图书献爱心活动。

王思雨同学一人就捐书22本,还有董若言,常子阳,马万豪等很多同学都主动捐出了自己心爱的图书。

我们的学雷锋活动不仅体现在捐书上,你看:美术课上有个同学没带画纸,其他同学就主动借给他一张;数学课上有个同学又主动把尺子借给别的同学;有的同学主动捡起楼道里的纸屑垃圾;我们还知道了爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;我们知道了课间操大家应该遵守秩序,团结礼让、互相友爱。

亲爱的同学们,如果现在你还不知道,雷锋是谁?在哪里?那么,请让我们告诉你:雷锋永远活在我们心中,雷锋就在我们的身边。

老师们,同学们:

你们好!

今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

雷锋这一生,看起来平淡,没有惊天动地的业绩,但他用自己那颗热诚的心感动了千千万万的人。他所追求的是人与人之间互相帮助,互相谅解,在好事做了一火车的人生中,感受人世间的温馨。

五十年了,雷锋这个名字一直印在我的心里。他这种崇高而又伟大的精神一直在我脑海中回落。就算历史的车轮再旋转,后世也不会忘记雷锋这个名字,他是我们学习的好榜样!

道德就要我们身边,只要你坚持,就能成功。做有道德的人,是我们应该追求的,也是我们做人的标准。

同学们,让我们携手共进,向雷锋一样,报答我们的父母,报答让我们平安生活的人们。做有道德有理想的一代新人!

我讲完了,谢谢大家。

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!我是六年级二班的马星宇。今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

今天,在20xx年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇八

各位领导、同事们:大家上午好!

我演讲的题目是《有理想讲奉献敢担当——崇并不遥远》。

说实话,这是我在匆忙中准备的一次演讲。面对学雷锋这个似乎被人们淡忘了的题目,我思考了良久。但为了做好这次无需打动别人但最起码能说服自己的演讲,我买来了学人书店里所有有关雷锋的书籍,试图真正认识雷锋、理解雷锋,更希望能从中找到让自己感动的雷锋精神。

于是,我翻阅了《雷锋传》,看遍了《雷锋的故事》,阅读了相关评价资料。我觉得,雷锋同志的事迹无非是些打扫候车室、给旅客倒水、背小孩子过桥等一些平凡小事。这里没有波澜起伏的情节,也没有激烈壮观的场面,说不上轰轰烈烈,更谈不到震撼人心。然而就是这样一个平凡而普通的战士,历代中央领导却给予了极高的评价与肯定。1963年3月5日毛主席亲笔题词"向雷锋同志学习",从此在全国范围内掀起了学习雷锋同志的高潮。此后中央领导人先后为雷锋同志做了题词。

品味着领导的题词,阅读着雷锋的故事,我逐渐深深地感悟到,雷锋事迹并不是计划经济时期的特殊产物,雷锋精神也不是政治上需要的主观臆造。而恰恰是民族精神的根本,社会主义制度精神文明的体现。无需质疑,也谈不上过时。此刻,那个乐观向上、志存高远又脚踏实地的青年形象更加清晰,剥离开那些人们赋予他的光环,雷锋所演绎的人生真实,不正向世人召示了伟大寓于平凡,平凡彰显伟大的人生哲理么!

雷锋事迹因平凡而伟大;雷锋精神因质朴而崇高,倘若人们都能心无旁骛地将善念化为善举,将真实做为一种品质,将平凡视做一种伟大,那么可以想象:扶老协幼、尊重妇女儿童、热爱学习、保护环境、尊重他人、和谐相处、助人为乐、健康向上的文明举动就将会尉然成风;以邻为壑,坑害他人,欺诈偷盗,污秽邪淫的丑恶现象,就将会最大程度的减少!

崇高并不遥远,伟大寓于平凡,只要你树立了正确的理想和坚定的信念。雷锋同志说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民务之中去。”雷锋同志这句话,道出了一个革命者的人生价值观和生命的意义。也许会有人这样认为,在市场经济的条件下,人们更趋向于现实,更推崇利益最大化。然而,他们似乎忘记了市场经济的核心利益恰恰是社会主义的人生价值观的树立和诚信原则的坚持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是没有追求,没有理想,没有一个为人民服务的目标和信念。

崇高并不遥远,关键在于乐于奉献。生存是人们的需要,奉献是人们的品质。雷锋用自己的津贴费为丢钱的大嫂买火车票;为迷路的老大娘背包袱并一直送到抚顺;他主动到火车站打扫卫生,为旅客端茶倒水的时候;他深更半夜为战友缝补衣袜;他利用休息时间到建设工地推车运料;他担任校外辅导员,利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找同学们谈心,启发他们好好学习,天天向上。他用助人为乐的平凡小事揭示了奉献的内涵;他用一个军人的品格诠释了奉献的意义;他用自己的人生轨迹告诉人们人生的价值就在于奉献。

崇高并不遥远,根本在于负责任、敢承担。1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。当地望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,平时他在劳动时却舍不得喝一瓶汽水。“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”。雷锋精神说到底就是一种胸怀,一种责任、抱负和承担。当我们看到因植被破坏而频发洪水的时候,当我们看到因井盖丢失而伤及百姓的时候,当我们看到冷冬时节有些居民还没有暖气的时候,当我们看到有的孩子因学费不足而上不起学的时候,当我们…你有没有想到雷锋和雷锋精神,有没有想到这里也有我一份承担和责任。

理想、奉献和责任,那个为了别人利益奋不顾身的人,那个为了国家集体公而忘私的人,那个为了理想信念跋涉不已的人——雷锋身上的人格魅力,现在正越过意识领域的分歧,化作了每个人心中的一种感动。人们更需要的是多一点真诚少一点虚伪,多一点关爱少一点欺诈;多一点理解少一点抗争;多一点宽容少一点倾轧。时代的进步需要一种奉献精神的推动;人的发展也需要时代精神的引领,雷锋精神不仅培育了几代人的健康成长;更是我们今天不或缺的一股巨大的力量!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

今年的3月5日是“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的光辉照耀下,一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。雷锋这个名字是家喻户晓的,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福__建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十

亲爱的老师,同学们:

大家好,我是六(6)班的赵佳佳,我今天演讲的题目是《积小善,成大爱,雷锋就在我身边》。

又是阳春三月,春潮涌动。伴随着徐徐的春风,雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。

在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!

果真如此吗?我不由得陷入了沉思。于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们的身边!

你看我们班的同学开展了手拉手,互帮互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。我班的高婕同学是特困生,平时性格很内向,不爱和同学说话,也没什么朋友,就连上课也不敢积极回答问题。父母年老体弱,家里经济条件本来就不好,前不久母亲不幸因车祸住进了医院,全家仅靠当清洁工的父亲夜以继日的家里到医院的奔波操劳,班主任蔡老师得知这一情况后,号召全班同学主动帮助高婕同学,从帮助她学习到和她交朋友,每个同学都尽可能的关心和帮助她,同桌曾翔宇主动辅导他数学,组长黄巧玉细心检查她的作业,还帮她一一订正,作为班长的我悄悄的在她的抽屉里放上了我最喜爱的一本书是伍美珍姐姐的《单翼天使不孤单》。渐渐地,高婕同学脸上有了久违的笑容,虽然是淡淡的一笑,但我们都放心了。虽然生活赐予她不幸,但她说“我会用在集体里收获的幸福与快乐去面对妈妈,和爸爸一起坚强面对生活,照顾好妈妈,让欢声笑语重回我们家。”

你看,在我们的校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校,为班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒,我相信它必然会长成一棵参天大树,枝繁叶茂!

我愿意像雷锋一样,就是那一滴水,那一缕阳光,那一粒粮食,那一颗螺丝钉

我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,积小善,成大爱,雷锋精神必将在我们身上延续!

我的演讲完了,谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

大家好,我是四(1)班的徐之晟,我今天演讲的题目是《积小善,成大爱,雷锋就在我身边》。

又是阳春三月,春潮涌动。伴随着徐徐的春风,雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。在这个雷锋渐行渐远的年代,我不禁有些伤感,正因为伤感,我呼唤雷锋精神!我们的生活不能没有雷锋精神!于是我睁大双眼。努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们的身边!

你看,我们班的同学,开展了手拉手,互帮互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了,大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服,就有很多同学跑过去嘘寒问暖。有同学丢了铅笔橡皮,我们会毫不吝啬地借给他。我们班就像一个温暖的大家庭。

你看,在我们的校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒,我相信它必然会长成一棵参天大树,枝繁叶茂!

我愿意像雷锋一样,就是那一滴水,那一缕阳光,那一粒粮食,那一颗螺丝钉……

我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,积小善,成大爱,雷锋精神必将在我们身上延续!

我的演讲结束了,谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。 学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把"学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校"作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福**建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的'各位老师,亲爱的同学们:

大家 午好!

我是×××班的×××,今天,我演讲的题目是“弘扬雷锋精神 传承中华美德”。

有一个人,与我们相约在三月里,他是一名平凡的解放军战士,他虽然只做了一些平凡的小事,而他的名字,却被人们永远铭记在了心里。他就是雷锋!雷锋虽然只活了短暂的22个春秋,但他在我们心中却竖起了一座不朽的丰碑。

雷锋已经离开我们很多年了,但是,雷锋精神并没有走远,还在我们身边时常出现。你看:在生活中,有的同学主动把地上的果皮、纸屑放进垃圾桶里;有的同学捡到了钱包就毫不犹豫的交给老师;有的同学自愿为灾区的小朋友捐出了自己的零花钱;有的同学随手关掉了“长明灯”。这些好人好事虽然微不足道,但折射出我们正在传承着雷锋精神。

助人要从日常小事做起,勿以善小而不为。我们可以在雨天为同学撑起一把伞;可以在教室为他人捡起一本书;可以在车上给老人让个座;还可以在马路上扶盲人过斑马线。用我们的爱心和真诚去关心别人、帮助别人,我们就是活雷锋,我们就是雷锋精神的传人。

有一天,在放学回家的路上,碰到了一个没有家人来接的小朋友,我问清了她妈妈的电话号码,并用爸爸的手机联系到了她妈妈。她妈妈非常感谢我们。我听着那些感激的话,内心感到很快乐。助人为乐也只有亲身体会了才懂得。

助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。这正是,赠人玫瑰,手有余香。

那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。只要为他们献出一点爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到快乐和幸福。

同学们,让我们行动起来,弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,争做新时代的活雷锋,修一等美德,做一等学问,让雷锋精神充满校园,让和谐充满生活。

谢谢大家!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十一

亲爱的同学,敬爱的老师:

现在,有人说:雷锋叔叔没户口,三月来,四月走。我看四月份雷锋也不能走,要让雷锋精神永驱人间。

“对待同志要像春天一样的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这段名言许多人都能耳熟能详,读到它,人们会不约而同地想一个人;想起他,我们就会被一种精神深深地感染。

1940年12月18日,从湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家里传出一声男孩的啼哭----雷锋出生了。然而,不到7岁,雷锋就成了一个孤儿。

雷锋拥有一颗滚烫的爱心。有一次,他坐车出差。火车上,他主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。换车时,一位山东大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋看见后,毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票,并送她上了车。大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋自豪地说:“我叫解放军,住在中国。”

1963年1月,雷锋生前所在班被命名为“雷锋班”,他个人被追认为“全国优秀少先队辅导员”。1963年3月5日,毛主席题词“向雷锋同志学习”,号召全国各族人民以这位祖国的好儿子为榜样。

现在不止中国在学雷锋,许多外国人都在学雷锋。如马来西亚、新加坡、美国等。雷锋精神已成为全人类的精神财富。可能一些外国人不知胡锦涛,但不少人却知道雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了生他养他的福。几十年来,雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑,镌刻在我们的心底。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们用自己的实际行动,争做“雷锋式的好少年”吧!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十二

敬爱的老师们、同学们:

大家好!

我是四年(3)班的xx。我知道雷锋叔叔许多故事,最让我感动的是这两件事。

雷锋叔叔每次坐车,只要他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西,忙个不停。有人劝他,说:看把你累的',都满头大汗了,快歇歇吧!可他却说:我不累!

有一次,在去火车站的路上,他看到有一位大嫂背着小孩,手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种状况,雷锋连忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,立刻又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他连忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,马上脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人没吃饭,雷锋又把自己带的几个馒头送给了他们。

就这样,雷锋叔叔走到哪里,就把好事做到哪里,难怪人们都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

雷锋叔叔的好事还有许多许多,让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年!我的故事讲完了,感谢大家!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是高二(1)班的张健齐,今天,我演讲的题目是“学雷锋,做一名光荣华附人”。

“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样……”

同学们,每一次想起雷锋,我就会想起这一段话。我记忆中的雷锋叔叔,永远是那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

遗憾的是,曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。难道雷锋精神真的被越来越多的人们所淡忘不!

同学们,大家请看:在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

同学们,你们看看,以上的事实证明,雷锋精神并没有被世人所谈忘,反而让中外更多人铭记于心!

学雷锋,就要先学他的乐于助人:在四方八面有难的时候伸出自己的援助之手,在老师,同学有困难的时候出一份力,力量虽小,但情谊深厚。

学雷锋,还要学习他的钉子精神。钉子精神,我们学生又应使用在哪些方面呢?

二是在你遇到挫折的时候,千万不可以放弃,一定要坚持自己的理想。你可以先听听歌,打打球,放松一下心情,就等于是把自己磨尖磨锐,一举钻出困难,踏回你自己的星光路。

同学们,我们应把弘扬雷锋精神同建设华附校园环境建设结合起来:在建设华附校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、〖〗全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,中山华附的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园,让和谐充满校园。

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十四

今年3月5日,是伟大领袖毛主席“向雷锋同志学习”题词发表××周年纪念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激动。××年前我在上小学,正赶上毛主席号召全国人民学雷锋那个火红的年代,我积极响应毛主席他老人号召,在一位雷锋式的解放军战士引导下步入了学雷锋行列。从那时起至今,一学就是××年,一做就是万余件好事。并写有××年道德修养日记,约有××万字。××多年来历经风风雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒觉得精神十分充实。名利如同粪土,无私奉献是我人生追求的最高境界!

我之所以坚持不懈学雷锋,真心实意地像雷锋那样做人做事,源于我对雷锋精神的理解,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。对雷锋精神的概括,我们已故的敬爱的周思来的题词非常全面。××年××月××日××同志接见雷锋团时有一个讲话,其中关于对雷锋精神实质的看法,××同志认为:“雷锋精神的实质、是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。学习雷锋,要有一定的活动方式,但更重要的是要抓住实质。”我十分同意这种看法、观点,学雷锋就是要抓住本质学,否则就会偏离正确的轨道。形式主义那套东西,真是害死人,败坏了学雷锋活动的开展,对雷锋精神是一种歪曲、贬损,它破坏了雷锋在人们心目中的形象。对此我很有想法、很有意见。由于认识明确,行动更加自觉。××年来学雷锋取得了一定的成绩,近些年来,有关我的事迹先后有××多家新闻媒体作了报道,已引起了社会的广泛关注。对此我感到欣慰。这不仅是对我前半生学雷锋的肯定,更重要的是对雷锋精神的弘扬。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”从教××年来,我坚持组建学习雷锋课外小组××多个,带领学生经常开展学雷锋活动,并取得了一定成效,受到了学校、社会的赞誉和好评。“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。这是湖南雷锋记念馆原馆长、全国学雷锋标兵雷孟宣同志给我们的赠言。它一直在激励我们师生学雷锋、做雷锋。

雷锋,我很崇拜、十分敬仰。不仅是我一人这样,上个世纪60年代,雷锋就是那时代青少年心目中的名星。××年过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷锋成为今天的新新人类学习的榜样和心目中的明星。问题在于教育引导,在于舆论导向。

学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。毛泽东、邓小平、我们党四代领导人都号召我们学雷锋,这是时代的需要、人民的期望。历史已经证明、现实正在证明,雷锋精神已经成为推动社会进步的一种最有影响的精神力量。“雷锋精神已经跨越民族和时代,为整个进步人类关注。

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十五

老师们,同学们:

大家好!

我是学生会宣传部部长**,今天我在国旗下演讲的题目是《学雷锋》。

有一位同志,他没有沙场上的浴血奋战,也没有过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心,他就是雷锋——他帮车上的列车员拖地;他为丢失车票的妇女买票;他带病参加了一天的义务劳动;他给一位接收能力差一些的同志讲解;他听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”

是啊!学习雷锋不仅要学习他无私奉献为人民服务的精神,作为学生我们更要学习他对待学习的钉子精神——认真学习,刻苦钻研,上课积极回答问题,遇到不懂的问题马上问同学,决不把难题疑点留到第二天,争当勤奋好学,勇于创新的好学生,现在学业是我们实现理想的阶梯,我们不就应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败。

雷锋,只是一个凭良心做事的普通人,而这样的人不应该只有一个,每个人都应该做得到。

在我们的校园里,就有着许许多多的“雷锋”。我校沈**同学帮助一位浑身湿透,曾脑部受损的老人找到家人。彭楚皓同学在小区拾到一个内有大量现金的钱包并交给该小区保安并在保安的帮助下将钱包交还了失主。许雪君同学拾到一内有大量现金的钱包并在警察的帮助下找到失主。

这种拾金不昧,乐于助人的行为让我深有所触:学雷锋不仅仅是角色扮演,更要从生活的一点一滴做起,看到垃圾主动捡起、公交车上看到老人主动让座、拾金不昧、诚信待人,让雷锋精神走进我们的心中。

3月是学雷锋月,让我们从现在开始,每一天,每个月,每一年,做好我们身边的每一件小事。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五年级学生xxx。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,你,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十七

同学们:

3月5日,是学雷锋纪念日。

几十年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为了一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好。

学习雷锋的小学班会演讲稿篇十八

亲爱的同学,敬爱的老师:

我就是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。

在学校,我就是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。

作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我就是个“小雷锋”。

我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。

妈妈告诉我,雷锋叔叔就是因为持之以恒的帮助别人,才成为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。

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