人生总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思。写总结时，我们应该在理清思路的基础上，注重语言的优美和流畅，使读者有良好的阅读体验。如果你正在写总结的时候遇到困难，不妨看一看以下的总结范文，或许会对你有所帮助。
清明祭扫活动小学心得篇一
清明节是我国传统节日之一，也是我国重要的祭祖节日。这个节日，虽然并不像春节那样热闹，但却是一年中最有意义的日子之一。今年新冠疫情期间，虽然无法像以往一样走进墓地，但是我们仍然可以通过进行云祭扫的方式来纪念我们的祖先。
第二段：活动相关。
在今年的云祭扫活动中，我认为最重要的一点就是为我们祖先祭烧纸扫墓，以表达我们的思念和感激。此外，我们还可以通过在网上发表谨慎的感言，来纪念我们的祖先。这种方式，虽然不如实地前往墓地来的直接，但是却让我们更加深入的了解和感受这个节日的意义。
第三段：仪式意义。
过清明节，不仅是对华夏民族文化的尊重和传统文化的继承，更是我们勾起历史中那些遥远而鲜活的回忆，温故而知新、警钟长鸣的时刻。清明节，因此也具有凝聚民族爱戴情感，传承红色基因等意义。在进行清明云祭扫活动时，我们不仅仅是为了纪念我们的祖先，更是要让更多的人感受到传统文化的魅力，并体会到作为一个中华儿女，我们应当传承的优秀品质。
第四段：感悟体会。
参加今年的清明云祭扫活动之后，我深深感受到了祖先的深沉恩情和对后人的关爱。在这个特殊的时间节点，我们为祖先扫墓，不仅是为了传承中华文化，更是为了更加深入地了解我们祖先的智慧和孝爱精神。祖先们把这个国家从一个部落发展成为今天的中国，他们为我们留下了无数贵重的文化遗产和宝贵的民族精神。在我看来，纪念祖先的活动，不仅仅是仪式，也是心灵的追求和一种人文关怀。
第五段：结尾。
在结束清明云祭扫活动之际，我感受到了深深的感慨和思念。祖先的智慧和孝爱精神历经代代相传，成为推动中华文化发展壮大的精神动力。我们不仅仅要记住祖先的教诲，更要践行他们所传承的优秀品质，勇担时代重任，开创更加美好的未来。
清明祭扫活动小学心得篇二
随着社会的发展，人们的生活质量和思想观念有了很大的提高。随之而来的是对传统文化的追溯和回归。清明节作为中华民族的传统节日，扫墓祭祖是最重要的传统文化活动之一。近年来，政府和社会组织积极发起了清明云祭扫活动，为人们提供了方便快捷的缅怀祖先的方式。
第二段：个人参与经历。
今年清明节前夕，我听闻学校的党团组织组织了清明云祭扫活动，并且可以在线上寻找我的祖先，心中充满了激动。经过数据查询和信息核对，我在清明云祭扫平台上终于找到了自己的祖籍，并成功完成了祭扫仪式。在祭祖过程中，我感受到祖先的恩情和对家族的责任，也对传承家族文化的重要性有了更深刻的认识。
第三段：活动的意义和作用。
清明云祭扫活动不仅承载着传统文化和品牌文化的传承，而且更是一种向祖先表达敬意和感恩之情的方式。通过这种形式，不仅可以拉近人与人之间的距离，同时也可以增强对家族和祖先的认同感和自豪感。同时，清明云祭扫活动也推动了线上线下文化活动的互联互通。
第四段：活动值得注意的问题。
清明云祭扫活动不仅提供了便捷的方式，也带来了一些值得注意的问题。首先，现实生活中有些人抱有“形神俱灭”或“崇洋媚外”的心态，从而忽视自己的传统文化素养。其次，在清明云祭扫活动中信息的安全性和真实性也是需要关注的。此外，清明云祭扫也不能完全取代传统的扫墓祭祖活动，还需要实行线上线下结合的方式。
第五段：结语。
在我看来，清明云祭扫活动是时代大潮下的一种创新尝试，是传统文化不断更新的体现。我深信，传统文化是我们中华民族的根基和魂灵，它不仅拥有炫目的历史与优美的文化内涵，也汇集了民族的生存智慧和灵魂凝聚。只有大力发扬传统文化，坚守文化自信，我们才能有自己的文化特色和独特的民族精神。因此，我们应该高度重视清明云祭扫活动，弘扬传统文化的精髓，进行珍爱先祖，传承家风，弘扬家族正气，将中华文化的丰腴和厚重传承下去。
清明祭扫活动小学心得篇三
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。
首先，各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹，并鼓励队员们查找资料，了解解放_更多烈士的感人事迹，队员们在查找过程中，被一个个数字震惊了，为了_的解放，成千上万的先烈献出了生命。队员们通过热烈的讨论，从无数烈士身上，懂得了“祖国和人民的得益高于一切”，“听从祖国的召唤”。
4月2日，我校组织三至六年级220名学生来到__，面对着一千多名无名英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。队员们含着热泪，亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下，显得格外醒目。此时此刻，队员们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
他们生活在幸福的社会主义社会，生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统;校长和学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
爱国主义教育始终是研究生健康成长过程中必不可少的，校研会宣传部组织的这次活动旨在通过祭扫烈士墓这一形式教育广大研究生铭记历史，展望未来，努力学习，立志成才，报效祖国。
通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。
清明祭扫活动小学心得篇四
清明是中华民族传统的农历节日，也是一个祭奠祖先的日子。作为学子，我们参加了学校组织的清明祭扫活动，这场别开生面的活动给我留下了深刻的印象。
第二段：感受与体会。
在清明那天，我和同学们在学校附近的公墓集合，迎着朝阳，按照老师的指示，整齐地排成队伍准备进入墓地。走进墓地，我发现墓地整洁、干净，让人感到庄重而庄严。我们站在庄严的纪念碑前，低下头，默默祭拜，表达对逝去亲人的思念和尊重。看着墓地里供奉的鲜花和纸钱，我心里涌起一股暖意，感受到了中华传统文化对于家庭和情感的重视。
第三段：思考与思索。
清明祭扫不仅是对祖先的尊重，也是对生命的反思。我看着墓地中人们为逝去的亲人祭扫的场景，不禁思考起生命的意义和价值。在生命的征程中，我们应该如何对待亲人的离去，如何珍惜身边的人和时光?祭扫活动让我更加明白人生的短暂，尤其是要更加爱惜现在拥有的一切，以及身边的亲人。而且，也让我意识到珍爱生命、珍爱眼前的重要性。
第四段：感悟与展望。
参加这次清明祭扫活动，我在对祖先的敬意与追思中更加感悟生活的真谛。我们要尊重传统文化，弘扬中华民族的优秀传统美德，追溯历史传承文化。同时，也要学会珍惜眼前的人和事物，懂得感恩，去创造属于自己的精彩人生。展望未来，我希望清明祭扫这一传统活动能够继续传承下去，成为我们学校的一项重要传统活动，不仅让我们了解传统文化，更让我们在繁忙的学习之余，反思生命的意义和价值，更加珍惜眼前的一切。
第五段：总结。
通过参加学校清明祭扫活动，我深切地感受到了中华传统文化的博大精深和人生的短暂宝贵。我明白了传统文化对于我们来说有多么重要，珍爱眼前的一切更是我们人生的责任。在未来的日子里，我将积极主动地参与到学校的传统文化活动中去，传承中华民族的优秀传统，同时也珍惜眼前的一切，用积极乐观的态度去面对生活中的一切，创造属于自己的精彩人生。
清明祭扫活动小学心得篇五
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的`精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发愤学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
烈士陵园。
**年4月2日。
四五六年级学生。
师生从学校出发，步行到烈士陵园，活动结束照旧步行回学校。
第一项：出旗、敬礼
第二项：唱少年先锋队队歌。
第三项：向烈士献花圈。
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀。
第五项：少先队员代表献词。
第六项：全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
第七项：退旗。
（二）近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。敬献小白花。
七、活动要求及注意事项：
1、四五六年级参加扫墓活动，班主任做好出发前的学生安全教育、活动纪律、环境卫生、互帮互助等教育，唱熟队歌，背熟誓词，练好宣誓。
2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。来回路上靠右行，做到听从指挥，注意来往车辆。
3、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
5、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。择优登载于校刊。
6、进行活动的全程管理，路途、活动、参观以及学生自由活动时，带队教师都应加强安全管理，不准学生自由行动，如学生中途需要离开，则必须由其家长向带队老师提出，并由家长带离。
清明祭扫活动小学心得篇六
清明节是中国传统的祭祀节日，也是我们缅怀先人、表达对逝者哀思的重要时刻。今年清明节，我校组织了一场富有意义的清明祭扫活动。参与其中，我深深感受到了传统文化的熏陶和对逝去亲人的思念之情。以下是我对此次活动的心得体会。
首先，参与清明祭扫活动让我深刻认识到“孝道”的重要性。清明节本是一个表达对已逝亲人思念之情的时刻，而祭扫活动则是一个寄托哀思、表达对逝者敬意的途径。在祭扫过程中，我看到了许多同学在坟前默默祭拜、献上花束，其中还有些同学泣不成声。这些动人的画面让我深深感受到了亲情的伟大和孝道的重要。正如孔子所说：“弟子入则孝，出则弟，谨言、之、行、存、敬。”这次祭扫活动让我进一步懂得了要尊敬父母、孝敬长辈的道理，也让我思考起如何更好地履行自己的孝道责任。
其次，清明祭扫活动让我思考了生命的意义和生命的珍贵。祭扫墓地，不仅是对逝者的一种怀念，更是对生命的一种鞭策。通过祭扫活动，我了解到生活中的每个瞬间都是珍贵的，我们应该珍惜自己的生命，爱护身边的人。我曾经听到一个故事，一个年轻人在母亲的墓前承诺，要活出精彩的人生。他不仅努力学习，为母亲争取更好的生活，也以他妈妈的名字创立了一个慈善基金会，帮助了许多需要帮助的人。这个故事让我明白了生命的意义在于奉献和回报，我们应该用精彩的人生向逝者致敬。
再次，清明祭扫活动让我体验到传统文化的魅力。作为一个中国人，我对中华传统文化一直有着特殊的情感。而参与清明祭扫活动，更是让我体验到了中华传统文化的博大精深。祭扫活动不仅有烧纸、献花等环节，还有守孝、扫墓、祭祖等传统仪式。这些仪式既庄严又典雅，让我感受到中国传统文化对于敬仰逝者和祈求祖先庇佑的意义。我们应该传承和弘扬传统文化，让后人也能体会到中华民族的深厚底蕴和优秀传统。
最后，清明祭扫活动促进了同学之间的情感和团结。在祭扫活动期间，我看到了同学们之间的感情升华和友谊的深化。大家一同祭拜逝者、共同扫墓，不仅拉近了彼此的距离，更有让同学之间更加理解、关心和照顾的机会。通过共同参与祭扫活动，我们得以加深情感，培养团队精神，这对我们未来的人际交往和团队合作能力有着重要的意义。
总之，参与学校的清明祭扫活动，让我深刻认识到孝道的重要性，思考了生命的意义和珍贵，感受到了中华传统文化的魅力，也拉近了同学之间的情感距离。我相信这次经历对我和我的同学们都会产生深远的影响，让我们更加关心亲人，学会感受生命的美好，传承和弘扬优秀的传统文化。清明祭扫活动不仅是一种仪式，更是一种感悟人生的机会，让我们在怀念逝者的同时，更加珍惜和爱护自己的生命。
清明祭扫活动小学心得篇七
为深入弘扬中华文化，进一步加强未成年人思想道德建设，发扬革命传统，继承先烈遗志，牢固树立社会主义荣辱观，陶冶高尚的道德情操，激发学生勤奋学习、积极向上的热情。根据上党区教育局文件精神，今年清明期间，我校举行“缅怀英烈文明祭扫”清明节系列主题活动。具体活动内容如下：
召开一次学校工作会议。
清明节主题教育受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，确定活动主题为“缅怀英烈文明祭扫”。
开展一次清明主题班队会。
3月31日下午，各班召开了以“文明祭祀平安清明”为主题的班会，让同学们了解清明节的.来历和习俗；通过纪念和缅怀革命先烈、抗疫英雄，对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育。同时针对当前疫情防控形势，学校要求学生做好四个配合：即配合入校工作、配合摸排工作、配合外出要求、配合疫苗接种。此外，利用学校这个特殊阵地，积极向家长宣传护林防火知识，做到文明、绿色、低碳、平安清明。
缅怀先烈、祭扫英雄是弘扬英烈精神，传承红色基因的重要组成部分，在举国上下戮力同心抗击疫情的关键时期，学校组织全体学生参加了“网上祭英烈”活动。孩子们在线上敬礼、鞠躬、献花，表达着对先烈的无限追思。他们书写的感言，更是抒发着无限的感恩与崇敬之情。
为社会做一件文明事。
各班布置学生做一件文明事，从为别人服务中体会到自己的价值，明白只有人人都献出一点力，社会才会变得更好。
为弘扬和传承优秀传统文化，抒发思古情怀、缅怀先贤，各年级学生结合所学，积极动手查阅资料，制作了一份份精美的清明主题手抄报作品。
通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。
清明祭扫活动小学心得篇八
“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”习俗顺应时代变迁而形式多样，清明祭扫不应拘泥于形式，应重在心诚情真。近年来，鲜花祭祀、云端祭祀不断兴起，清明节逐渐少了“烟火味”，这就是文明祭扫的盎然春风，这就赋予了清明节更多的时代意义，这样的祭扫值得提倡，也需要被不断推崇。
清心明志，在停下脚步中回归初心。在这个思念涌动的节日，现场祭扫按下了“暂停键”，却回归了理性、人文的本心。没了焚香烧纸的烟雾缭绕，只剩虔诚的思念蔓延。和去世的亲人来一场穿越时空的对话，追溯初心、祛除杂念，再把追思和敬仰铭刻心中化作前行的动力。
慎终追远，在追思缅怀中敬畏生命。抗击疫情为我们上了一堂特殊的生命教育课，为了守护人民群众的生命健康，一批批医生、护士、公安、党员干部、志愿者冲在了疫情防控第一线，筑起了群众生命安全“防火墙”。当前疫情防控已取得阶段性的成效，但外防输入不可松懈，“少出门、不扎堆”的原则坚决不能动摇。
思亲莫让烟尘扰，鲜花一束慰先人。祭扫重在表达感情，不管是哪一种方式，只要是情感真挚，都可以追思亲人。通过一束鲜花来寄托哀思之情，通过种一棵树来表达缅怀之意，这样既坚持了清明节祭祀扫墓的传统，又赋予了清明节文明绿色的新意，这样的清明节才与绿色发展的新时代更配。
春来疫去，山河无恙，庚子年的春天承载了太多期盼，我们既追求节气意义上的清明，也追求社会层面的“清明”。在疫情防控的特殊时期，让我们跟随时代的步伐，为清明祭扫披上文明“新裳”，以理性追思、文明祭扫的实际行动，告慰逝者，遥寄相思，为践行文明祭扫新风尚和打赢疫情防控阻击战贡献力量。
清明祭扫活动小学心得篇九
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据县精神文明办公室关于组织全县未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合我校实际，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。具体活动汇报如下:。
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
2、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。参与学生达1413人次，评选出优秀感言50条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
5、结合感恩教育，积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校中开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
清明祭扫活动小学心得篇十
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。
今天是星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊!好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。
妈，我爸爸妈妈听了害怕极了，连忙把我送到医院里包扎伤口，从那时我就不敢玩鞭炮了，而且有时候听到鞭炮声就怕了。我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样子，先鞠躬，再说些什么话，我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母“我知道我这样只说说不做是没有用的，而是要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗?”他们说：“当然怕啊!但只要小心点就行了。”
回到家中，爸爸拿出几个他第一次做的“清明果”，他说：“我从来没做过“清明果”，所以，这次“清明果”可能比以前奶奶做的难吃很多。”我尝了一口，我觉得不好吃，可是我还是吃了下去，因为我相信爸爸下次一定做得更好吃!
4月2日那天，我们四到六年级的全体师生进行的扫墓活动。这一天，我们胸前戴着白花，每个人的心情都无比沉重。
烈士们，我们这一代一代对你们的敬仰比天还高，比水还深，比火燃烧的还要烈……总之，对你们的敬仰是永远无法用语言表达的。
在无数的战役中，你们死伤无数，但是，你们却没有因为这样而背叛我们的祖国，你们为了祖国母亲和我们这一代一代做出了一切贡献，你们的伟大事迹将永世流传。
清明祭扫活动小学心得篇十一
4月x日，xx三小第八届清明诗会展示活动在校园隆重举行，这标志着为期近一个月的“清明诗会”系列活动圆满结束。
“清明诗会”是我校响应市教育局的号召，举全校之力打造的一个德育特色品牌，为了做好这项工作，学校领导高度重视，采取了一系列行之有效的措施。
学校安排一名领导主抓特色创建，作为重要内容之一的“清明诗会”，每年都要精心制作方案，精心组织实施，学校拿出专门的经费支持，并且逐年增加投资。此举调动了广大教师工作的积极性。学校注重方法创新，不断探索，不断实践，使这项活动常办常新，越来越受到学生喜爱。“清明诗会”如今已成为最受学生欢迎的节目之一。
“清明诗会”不是少数学生的自娱自乐，而是全校师生人人参与的一项活动。从经典诵读到诗词创作，到书画才艺展示再到节目表演，我们尽可能做到让所有的人都参加。春季开学后的第二周，工作专班就开始工作，工作方案制定完备。从开始活动到成果展示，历时近一个月，出了很多好经验，成果丰硕。
1、全校学生均积极投身到诵读经典活动中来，首先，在时间上有保障，早晨晨读十分钟，大课间活动再诵十分钟，每周还开一节经典诵读地方课程用于诵读。这样，诵诗真正落到了实处。
2、除了诵诗，我们还开展写诗、画诗、舞诗、赛诗等活动。一是组织“香樟树”诗社的成员积极向《xxxx诗刊》投稿。20xx年第一期《xxxx诗刊》发表我校学生的诗作8首，而且质量上乘，受到市诗词学会专家们的好评。我们组织四~六年级的同学办诗歌手抄报，并评出优秀作品进行展示，我们还在师生中开展钢笔书法比赛，并规定，书写的内容必须是经典诗文，师生的参与面达到了90%以上。
我们在班与班之间开展赛诗活动，从一年级到六年级，人人参与，不落一人。
3、推出高质量的成果，认真搞好展示活动。把诗教与艺术活动完美结合，是我们坚持多年的做法，按照班级普及型、年级提高型，学校精品型的思路，我们为展示活动准备了五个节目，节目主题丰富，有赞美春天的，有“敬廉崇洁”主题的，有歌颂长江母亲河的，有缅怀先烈的，寓教于乐，效果很好。内容极其丰富，参加排练的教师有热情，有智慧，为了排好节目，想了许多办法，付出了辛勤的劳动。节目演出极为成功。
活动展示时，我们准备了大量的宣传展板，集中展示活动成果，我们邀请了市延安精神研究会、市诗词楹联学会的同志参加，还邀请了近百名家长到现场观摩，《xxxx日报》、《xxxx电视台》也派记者到现场采访，对我们的活动进行报道。不少家长在现场录相，制成微视频，通过微信转发至朋友圈，不少人纷纷为我们的节目点赞。市延安精神研究会的赵副会长在观摩完活动后，盛赞此次活动准备充分，形式新颖，内容丰富，是一次十分成功的活动。
清明祭扫活动小学心得篇十二
通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度。使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育，弘扬民族精神！
待定。
20xx年4月2日上午9：20。
xx烈士陵园。
1、校旗，大队旗，花篮2个，小白菊若干朵，话筒音响一套。
2、全体队员穿蓝色秋装校服，佩戴红领巾，老师着素装。
3、全体队员背诵誓词。
4、中队辅导员（班主任）在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育、卫生教育，扫墓期间，严肃认真，不嘻戏、追逐。并向学生介绍扫墓活动的过程和有关事项。
1、全体肃立、齐唱队歌；
2、默哀、哀毕；
3、请沈仁森先生介绍烈士事迹；
4、献花；
5、大队辅导员张老师带头宣誓；
6、少先队员代表献词；
7、集体绕墓一周，缅怀英烈；
8、活动结束，集合回校。
1、出发前审查学生身体状况，身体不适或患有疾病的学生，不参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育，往返前认真清点人数，整个活动要体现明，相互关心，注意安全。严禁学生单独行动。教育学生爱护公共设施，保护绿化环境。
x
游x。
清明祭扫活动小学心得篇十三
高年级段的学生通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的`幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着先烈的足迹前进。同时让低年级段的学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，感受生活，增强环保意识，丰富课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
组长：z组长：zz。
成员：zz。
20xx年4月3日（阴雨天顺延）。
革命烈士陵园、泰山公园、泰州动物园。
徐鲍中心小学全校师生。
1、四、五、六年级4月3日上午8：10～9：00到z烈士陵园祭扫，10：30进入泰山公园游园，中午12点后在游乐场活动。
2、一、二、三年级4月3日上午8：10到z动物园游玩。
3、中午11：30在各自活动地用餐，下午2：00陆续乘车回校。
1、学生带书包按正常上学时间到校，下午按时放学。
2、所有跟班教师从组织乘车时起，不得离开班级学生，不得带小孩，确保学生活动安全。
3、在祭扫期间，全体师生要做到严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
4、强化文明礼仪教育，教育学生爱护公物，保持公共场所文明整洁，不乱花零钱，有序开展游玩活动。
5、教育学生增强自我保护意识，不玩危险性娱乐项目，不丢失东西，不擅自离队。
6、统一穿校服、戴校徽、戴安全帽。
一、二、三年级：57元。车费10元、午餐10元、动物园门票5元、游乐场15元、安全帽17元。
四、五、六年级：52元。车费10元、午餐10元、游乐场15元、安全帽17元。
祭扫、春游班级人员安排。
活动地点班级班级教师负责人。
清明祭扫活动小学心得篇十四
清明之际，踏青扫墓，是国人祭奠先辈的重要形式。任何传统文化习俗，也都会与一定的形式紧相联系，并成为其有机部分。但形式终归服务于内容，透过形式感，真切地触及到文化内核之精神，更应是我们必然而终极的追求——清明祭奠，亦应如此。进入当代文明社会，世移事易、历史变迁之下，用更多适应当下价值理念的方式，来继承像清明等传统文化之内涵，就需于清明来临之时，让我们多一些发自内心的虔诚“心祭”。
清明之“心祭”，是适应当今现实之需。“过节回家”，是中国人节日文化的重要表现，这与我们千百年来所秉持的孝道与感恩文化息息相关。这种“落叶归根”的思想，表现于清明祭扫的形式上，就是能回到先人所葬之处，烧些香火、燃些鞭炮和扎纸，以及鞠躬跪拜于先人墓前等。但这仍然是止于形式上，在我们祭扫时，事实上，最重要的是那种内心里深蕴的追思慎远之情——这种无时不在的“心祭”，才是清明文化中最高的精神境界。
高速发展的当代社会，正是一个人口大流动的时代。现实却是，大多数外出的人，很难于清明时节回到故里祭扫先辈。但没了这种形式感上的祭奠，我们仍能时刻保持让“心祭”无所不在。因此，离家在外的人们，于清明之际，都可瞑目追念先辈，用心祭奠逝去的亲人。
清明之“心祭”，是应文明殡葬之需。现在，文明生态葬越来越为国人所接受，其所达致的文明效应，自是不言而喻。花葬、树葬、河葬、海葬等现代文明殡葬形式，越来越大行其道，其与传统清明祭奠形式，并非完全脱离与相悖。因为，只要有虔诚的“心祭”在，无论哪种殡葬形式下，我们都能于清明时，在任一处闭目肃穆追思，让祭奠怀念之情涌上心头，让孝与爱回荡于灵魂深处，它同样可达到清明祭奠的意义。
清明之“心祭”，理应无所不在。回望人类历史，人之短短生命过后，都终归于泥土;但时光也终会抹去更多历史的尘痕，像先人之坟之碑，于恒河沙数中，也绝大多数湮灭在时光的蹉跎中。但先辈坟茔之不存，并不会消减我们于清明时的追忆与纪念深情。清明文化氛围中，当我们闭目静心，在民族传统文化浓郁的深思里，人人皆可对逝去经年的先祖、前辈、亲人表达内心的祈祷、追思与祭奠，让感恩与孝爱精神，沿心与心传送至一代又一代。
清明之“心祭”，应成为全民族内心相约的一种“公祭”。对逝去亲人及先辈的祭奠，是清明节时人们共有的传统。但我们不应将清明祭奠的内涵仅止于此。像对民族共同先祖——轩辕黄帝的祭奠;像对千百年来中华民族英雄先烈的追思;像对曾为人民与国家做出突出贡献之仙逝者的纪念等，这些都应成为以家庭名义祭奠之外，我们应共同以心相约的“清明公祭”——当然，我们既可以组织一些仪式感强的清明公祭，也更适宜于全民在清明时，用内化于里的“心祭”，做出最有意义的精神祭奠。
因此，每当清明节来临之际，让我们所有人都有闭目静思、肃然追念的一刻：让我们的心，于此时，和先人辈辈传承之精神同在;让我们家国同心，走过前辈的足迹，走向更加清明的未来。
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