总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。写完总结后,我们需要仔细检查和修改,确保总结内容的准确性和完整性。以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。
秋天到了教学设计篇一
美丽的,果子都成熟了。在秋天,我们可以品尝到秋天的美食。有长得像太阳的苹果,有黄金般的鸭梨,还有像眼睛的葡萄。田地里的`谷子都笑弯了腰。一群大雁往南飞,排成一字。秋天真是个充满收获的季节。
天气变凉了秋姑娘把树叶变黄了田里面的麦子和谷子笑弯了腰好像在说:秋姑娘早上好!树上的苹果像灯笼一样红金黄的梨子挂在树上就像一个个小葫芦一串串葡萄像水晶灯一样闪闪发光。还有一群大雁往南飞瞧!一会儿又排成个人字好看极了!
我非常喜欢秋天,因为秋天给人们带来丰收、喜悦。
秋天到了教学设计篇二
天气凉了一群大雁往南飞果园里到处瓜果飘香。
看!果园里有许多水果都成熟了,远远看去,苹果就像一个个红彤彤的小灯笼;鲜甜香脆的`梨,就像一个个金黄色的小葫芦;还有紫盈盈的葡萄,就像无数个小眼睛我高兴地大叫起来:太漂亮了!我一定要让好朋友一起来品尝!
秋天到了教学设计篇三
果园里的果子都成熟了有苹果葡萄梨。
红彤彤的苹果看着就想咬一口,那满树上的'梨压得树枝都要断了,那一串串的葡萄酸酸甜甜的看得我口水都流出来了。心想:这些水果一定又甜又好吃,想着就蹦蹦跳跳的跳起舞来了。一群大雁往南飞,一会排成一字,一会排成人字。稻子像金灿灿的金子,麦苗笑弯了腰,树叶落到了地上。
这真是一个好季节。
秋天到了教学设计篇四
我曾想,人的一生如果用四季来比喻,那么生机勃勃的春天是幼年;充满活力与激情的夏天是青年;落叶缤纷的秋天像中年;白雪皑皑的冬天则像老年一样,步入了生命的尾声。
几天前,我和爸爸在下棋,爸爸一低头,我蓦地发现了爸爸头中的'白发,一根,两根……多得数不过来。我轻声道:“爸,你的白头发又多了。”“没事,你都这么大了,我当然老了。”爸爸好像并不在意,然后又提醒我:“专心下棋!”
爸爸总是这样,让我做任何事都要专心。
记得刚上小学时,我就有三心二意的毛病。每天放学回家,写作业时总是一边写一边看电视,还经常被电视里的故事情节吸引而忘了写当天的作业,久而久之,写作业的速度变得特别慢,质量也差,导致期末考试的成绩很不理想。有一次考试后,我的成绩仍然停滞不前,爸爸问我有没有想过原因。
“也许是做事三心二意吧!”我说。
“嗯,知道了原因要怎么做呢?”
“改,以后做事要专心。”
“好,以后我会一直监督你。”爸爸说完就走了。
没想到,爸爸真的说到做到。只要我做事心不在焉时,爸爸总不忘提醒我:“专心点!”就这样,我在不知不觉中就改掉了这个三心二意的毛病。
“阿嚏!”我不小心打了个喷嚏,手中的棋子掉落在地上。“是不是感冒了?”爸爸立刻关切地问道。“没有。”我嗔怪着爸爸的大惊小怪。可爸爸还是让我加一件衣服,他总是这样关心我,他心里总想着别人,就是没有他自己。
“啪!”爸爸落子了,我定了定神,发现了爸爸的一个破绽,嘿!老爸上当了。爸爸抹了一把脸,慨叹了一声:。
“不服老不行啊!”
是啊,虽然我不想承认,但爸爸头上的根根银丝,眼角旁的道道皱纹,都清晰地告诉我爸爸确实老了,爸爸的。
秋天到了教学设计篇五
果树上结满了果子看上去十分诱人。
苹果又大又红,像个小灯笼似的`,好看极了!梨树上挂满了小葫芦!最好看的还是一串串的葡萄,她好像那一颗颗紫色的珍珠。不远处,一眼望去,一片片金黄色的稻田。抬头往天上看,有大雁结队排成人字!
秋天到了教学设计篇六
课题)老师贴出课题——秋天到了,把“秋”和“到”注音,生齐读两遍。
1、师范读:
2、生自读:(1)请同学们看拼音读课文,要读准字音,不丢字,不加字。
(2)请同学们看着汉字读课文,不认识的字对照拼音多读两遍
(3)指名读,想一想课文有几个自然段?
(4)小组合作,读一读,在每个自然段前面标出序号。
(5)汇报一下,指名分别读出三个段落。
1、指名读第一自然段:
(1)这一段有几句话?通过读,你知道了什么?(生回答相机用贴画板书——“树叶落了”)
(2)认读本段生字:前一阵我们都看到了校园里树叶飘落的样子了,想再回顾一下树叶落下的样子吗?请看屏幕(灯片出示本段落)请同学们齐读一遍这一段。这里有几个要和我们交朋友的生字宝贝,请你对照小猫的提示牌圈出它们来,读一读。
师:谁找到这些字宝宝了?它们在哪个词或哪句话中?(学生回答,相机用课件演示字词,读一读)
(3)谁愿意看着图片把这
一段读给同学们听。(相机请学生评价以指导朗读)
(4)请女同学读一遍,好吗?
(5)请男同学读一遍,好吗?
2、读第二自然段:
请欣赏下一幅画面,你看到了什么?
通过刚刚读课文,你知道天空中有什么吗?(大雁)谁愿意做一个大雁飞翔的动作?大雁是怎么飞的?课文中是怎么写的呢?一会排成一字,一会排成人字,(帖画板书——“大雁南飞”)你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗?学习到这里你想提什么问题吗?(如:大雁为什么南飞?随机处理)
请你们欣赏着美丽的画面自由的.读出第二个自然段吧。
3、读第三自然段:
(!)请看老师贴的图片,你看到了什么?想说点什么吗?(贴出田野的图片)我们一起看看课文中是怎么描写的吧。(学生齐读一遍)
(2)认识几种庄稼:
(3)认读本段生字:这里也有几个生字宝贝想和你交朋友呢,快快看着小猫的提示牌找到它们圈出来吧。(生汇报,师演示字词)
(4)汇报生字,读生字,相机组词说话
(5)到这一段中和这几位生字宝贝再打声招呼吧。(自由读出这一段)
游戏:找名片,收起字卡。
现在我们分组读一读,看看哪个小组读的流利,能读出自己的感受。会学习的孩子们带着自己心,认真体会吧。
同学们,你知道秋天什么样子了吗?秋季的景色美吗?(贴出词语——秋季)你想把秋天留下来吗?有什么好办法吗?请你选择你喜欢的方式表示一下对秋天的喜爱,好吗?(出示灯片——你想对秋天说什么?)
秋天到了教学设计篇七
苹果树上结满了红彤彤的苹果,梨树上挂满了金子般的梨,细长的`葡萄藤上挂满了水灵灵的葡萄串。稻田上,金黄色的谷子笑弯了腰。一群大雁往南飞,一会儿排成个一字,一会儿排成个人字。
秋天真好,因为有许许多多的果子吃!你们喜欢秋天吗?我真喜欢秋天!
秋天到了教学设计篇八
秋天,是一个丰收的季节,在秋天,不仅有麦田成熟,还有那香甜可口的水果也成熟了!
水果,是我们的成长过程中不可缺少的食物。里面含有维生素c,我们都知道,如果我们身体里极度缺少维生素c话,我们就会得“坏血病”!得了坏血病,那叫非常难受,坏血病能让你生不如死!可见水果对我们的重要性是多么大啊!
水果有好多,我就不一一说来,就说我最喜欢的苹果吧!苹果,经常被人比喻成小姑娘的脸蛋,红通通的。一口咬上去,哇,太好吃了,好吃的`我都说不出话来了!
苹果不仅好吃,还对我们的身体有很大的帮助呢,比如:婴儿吃苹果对缺铁性贫血有防治作用,铁在维生素的补充下能大量吸收;苹果中含有大量的镁,大量的镁对皮肤有保养作用,女孩子要多吃些苹果;苹果还可以清洁口腔,果酸质可以把口腔中的细菌杀死。苹果对人们身体的益处真的很多,在生活中我们应该多吃苹果,来补充一些营养。
秋天的水果,不仅有苹果,还有梨!说到梨,我们一定非常熟悉,黄黄的皮肤,身上还有一粒粒小黑点,而且,我们说的鸭梨型的身材,就是根据梨说出来的。梨不只是有鸭梨型的,还有圆形的。圆形的就常见了,在我们的生活中处处有圆形的梨。许多人认为鸭梨型的好看也好吃,可是,我倒觉得圆形的好吃,虽然没有鸭梨型的漂亮。但是,圆形的梨比鸭梨型的梨营养多。
我喜爱的秋天水果!
5、教学目标:1、通过秋天的天气、颜色、香味、声音感受秋天的特点,激发学生热爱秋天,热爱大自然的情感。2、通过对天气变化的观察,培养学生良好的生活习惯。教学准备:多......
树、天空、庄稼……都发生了许多变化只要你细心观察就会发现。看杨树、柳树的叶子都飘到了树妈妈的脚下;松树、柏树还在穿着绿色的西服他们都准备进入冬天了......
1炽热的夏天不知不觉的过去了,秋天不知何时来临了!在这秋的气息里,一切显得萧条而寂静!枫叶一片片得从树上落下,我独自走在校园里,踩在树叶上,似乎觉得他们在对我......
苹果树上挂满了红通通的大苹果几片黄叶随风飘落像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了黄的、白的像一只只绒球真好看!2、秋叶秋风飒飒满院子飘飞着金黄......
秋天到了教学设计篇九
淘气的秋天弟弟来到树林,打开了彩笔盒,拿出了黄色,把树林变成了黄色,它又拿出了一把剪刀,把树叶慢慢地剪掉了。
秋天弟弟又来到了农田里,拿出了红色的彩笔,把辣椒染成了红色,农民伯伯高兴极了,他们来到农田里忙着采摘。
秋天是一幅美丽的图画。
秋天到了教学设计篇十
秋天像一个魔法师一样降临,来到田野里,白菜成熟了,黄瓜熟了,胡萝卜长出来了。
一会儿又去果园里,果园里,桃子变色了,苹果变红了,葡萄变紫了,一会儿又去街上给人们温暖,啊秋天的到来真好。我爱这美好的秋天。
秋天到了教学设计篇十一
蓝蓝的天上飘着朵朵白云一群大雁正在往南飞。树林里枫叶红了远远望去像一片片红云;金黄的银杏树叶飘落在地上像是给大地铺上了一层厚厚的金地毯。公园里无颜六色的菊花开放了真美!秋天真是一个美丽的季节。
【二】。
最近几天,我都在找秋天。我在校园里看到大树的树叶都变黄了,秋天来了;我在果园里看到树上的果子都成熟了,秋天来了;我在田野里看到农民伯伯正忙着丰收,秋天来了。原来秋天这么美、这么忙碌呀!
今天,我在上学的路上看见树上的叶子有的变黄了,树下也落了一地的黄色枯叶。学校的桂花也开放了,离着老远的地方就能闻到桂花的香味。果园里的柿子、苹果、橘子都熟了,秋天来了!
秋天来了,天气渐渐凉了,满地到处都有黄色的叶子飘落。秋天是个丰收的季节。我在果园里找到了红红的苹果,像一个个笑脸,还找到了黄灿灿的梨子、像灯笼一样的柿子。田野里也是一片丰收景象:有笑红了脸的高粱,有像白云一样的棉花,还有弯着腰的稻子,到处都是一片硕果累累的景象!
秋天来了,我们收到了秋姑娘的'信,当叶子掉下来我们就知道秋天来了。瞧,她已经迈着轻快的步伐来到了果园,果园里的果实都成熟了,这都是秋姑娘送给我们的礼物。秋姑娘还给我们带来了最美的一件礼物:叶子在空中飘来飘去,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,多美呀!
秋姑娘飞回来了!她在秋风中快乐地飞翔,把树上的枫叶吹落了一地,满地就像是涂了一层黄色。
凉凉的秋风把农田里的稻子吹黄了,高粱吹红了,棉花吹白了。
秋天的果园也是一片热闹非凡的景象。各种各样的水果欢聚一堂:苹果红了,柿子像一个个小灯笼挂在枝头,梨树上结满了果实。
秋姑娘给人们带来了丰收的快乐,她真美丽!
夏天走了,秋天来了,蓝蓝的天空一望无边。大雁一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,快快乐乐地向南飞去。农田里,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,稻谷乐弯了腰。到了晚上,蝈蝈在在草丛里唱歌,金风送爽、丹桂飘香。秋天多美呀,我爱秋天!
秋天到了教学设计篇十二
秋姑娘把炎热的夏天用橡皮擦擦走了。秋天是一个秋高气爽大雁南飞的日子也是一个丰收的日子。
秋日里,我和哥哥去花溪玩。
早晨,我和哥哥在金色的田野里,看见许多农民伯伯正在收割稻谷,哥哥说:“我也来帮你们收割吧!”,伯伯说:“好的”。哥哥学着农民伯伯的样子,弯下腰,左手抓住水稻,右手拿着镰刀,轻轻往上一拉,水稻就落在哥哥的左手上,然后把稻谷放在田坎边,就这样收割着稻谷,很快就收了一大片田。
接着,哥哥又学着农民伯伯的样子,把收割下来的稻谷抓在手里,举过头顶,翻到背后,用力将水稻往臼里掺下去,稻谷纷纷落在臼里,很快臼里就装满了稻谷。农民伯伯用簸箕将稻谷铲起,装进编织袋里,将编织袋的口扎紧,然后又将一袋一袋的稻谷扛在肩上,走出田坎,将稻谷倒在水泥地上,用木耙将稻谷散开,晒干。
秋天也是一个瓜果飘香的日子。我和妈妈摘棒豆。走进田野里,棒豆的香气迎见飘来。棒豆长在田坎边,它的径特别长,就象风筝线,棒豆象一个弯弯的小月亮,挂结在径杆上。
远处,一群群的白鹭在田野间飞来飞去,正和水里的小鱼嬉戏呢……。
田野翻出了金色的波浪,高梁举起了燃烧的火把,柿子像一个个红红的灯笼,梨树挂起金黄的仙果,……农民伯伯描画着这美丽的秋天。
陶德智老师:李铭航,恭喜你升入了三年级!
在秋高气爽的秋日里,帮伯伯收稻谷,和妈妈摘棒豆,看高梁举起了燃烧的火把,柿子像一个个红红的灯笼,梨树挂起金黄的仙果……秋日的美景尽收你的笔下,哇!太美了。
你太棒了,加油!
秋天到了教学设计篇十三
文章来源ueom。
今天,我和妈妈去野外,我发现了,,天凉了下来,大树的叶子都黄了落下来像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞.落到底墒,就像铺上了金黄的地毯.
果子成熟了有红彤彤的苹果有像金子似的橘子还有黄黄的梨…。
我发现人们都穿上了外套.农民兴高采烈地来到田野收割了他们望着沉甸甸的稻谷脸上露出了开心的笑容!
啊,我发现了秋天是一个丰收季节,也是一个美丽的季节!
文章来源ueom
秋天到了教学设计篇十四
今年,我们度过了几十年来最热的夏天,8月过后,我们终于迎来了凉爽的秋天。
你看,那金黄的秋菊,正张开迷人的笑脸欢送夏天的睡美人——睡莲,欢迎果实累累的秋天,他笑道多甜啊!要知道,为了迎接秋天,它经过了春天的萌芽,夏天的酝酿,好不容易才能为秋天增添几分美丽。
秋天,也是一个丰收的季节。果园里,各种各样的水果活生生地像各式各样的宝石,漂亮极了。
果园里,红彤彤的苹果像一个又大又圆的红宝石,又像小朋友们红彤彤的脸蛋;当然,紫色的葡萄也毫不逊色,每天早上,晶莹透亮的露珠从葡萄的表面滑过,让它看起来更加的圆润。
在稻田里,金黄色的稻子随着秋风摇曳,发出“哗哗”的声响。农民伯伯用两个季节的汗水,换来了秋天的丰收,自己也舒心地笑了。
万物都始于春,而成于秋。就像稻子,农民伯伯在春天撒下种子,在秋天收获了果实。我们也是一样,春天,我们获得新课本,秋天我们就要采撷知识的果实!
秋天到了教学设计篇十五
天气渐渐地变凉了蔚蓝蔚蓝的天空又高又远。一朵朵白云像大海里的一片片白帆。
远处的山从青翠的绿色地变成一幅五颜六色的水彩画儿。
田野里稻子成熟了金灿灿的;高粱成熟了红彤彤的;南瓜成熟了又圆又大像一个个红灯笼躺在地上。
大雁排着整齐队伍飞向温暖的南方小燕子叽叽喳喳的叫着也一群一群地飞向南方去了小朋友们也穿上了厚一点的衣服。
我喜爱这美丽、漂亮的秋天。
秋天到了教学设计篇十六
我们去看看吧!
公园里,枫叶红了,红的像一团火。树叶落了,像一个跳伞的运动员,铺满了一地的落叶,人们走上去,发出了嘎吱嘎吱的声音。五颜六色的菊花开了,有紫的、白的、黄的,发出了一股淡淡的幽香。
果园里,黄澄澄的橘子一个挨着一个,好像有说不完的悄悄话,石榴笑破了肚皮。快听,哈哈哈……梨子太重了,枝头不停地向下弯,有的干脆一下子坐到了地下,红红的苹果像妹妹的脸蛋。柿子变甜了,它大声地说:“快来吃我,我可甜了。”
田野里,高粱像个小姑娘,弯下了腰。一望无边的稻子金黄金黄的,稻田像一个很大的地毯。玉米像一个老爷爷,在捋着胡子,开心的露出了白牙。
秋天到了教学设计篇十七
田野里的庄稼都成熟了放眼望去一片金黄到处是迷人的丰收景象。
大豆像个害羞的小姑娘躲在绿色的毛衣里藏猫咪:豆荚饱胀得好像随时都会蹦出豆娃娃来;沉甸甸的稻穗在秋风里不住地点头哈腰,似乎在向勤劳的人们问好;金灿灿的玉米,大大的,像棒槌一样,既好看,又好吃。一串串柿子高高地挂在枝头上,像一个个红灯笼,香甜的软柿子,馋得人吃了一个又一个;黄澄澄的大鸭梨让人看一眼都口里生津;红艳艳,粉兜兜的苹果,咬上一口,脆生生,甜丝丝;紫红紫红的提子,珍珠玛瑙似的,颗颗晶莹,粒粒透亮,又酸又甜,渴了吃上几粒,真是沁人心脾,惬意无比!
秋天好美丽啊!天空湛蓝,漫山红遍,五谷丰登,瓜果飘香。
人常说“一年之计在于春,一日之计在于晨。”只有在春天里辛勤耕耘,播下希望的种子,秋天才会硕果累累。
我喜欢色彩斑斓的秋天,因为它是收获的季节,它充满喜悦,它象征成功。
秋天到了教学设计篇十八
秋天。
到了!
秋天。
到了!
小草变黄了,枫叶红了,大雁和小燕子都飞到南方去了。人们也换上了长衣长裤,不再穿短袖的衣服了,天气变冷了,晚上不再盖毛巾被了。
我到外面一看,看见有很多的小朋友,他们有的在粘树叶画,有的在锻练身体,有的在花园中读书。
有很多人在玩捉迷藏,还有的在打篮球和踢足球哪!
秋天真是个又美丽又快乐的季节!
秋天到了教学设计篇十九
怎么,你不相信?瞧,到处都留下了她的脚印。
空气是那么清新,天气是那样迷离。太阳更加温暖了。她的万道金光愉快的亲吻着万物,那么温柔,那么舒服。
节令刚过了秋分,便觉得有了几分凉意。逐渐枯黄的树叶经不住风吹雨打的摧毁,一片片,一叶叶飘落在高高低低的房顶上,飘落在大大小小的道路上,飘落在纵横交错的河沟里。
秋天的雨是淡蓝色的,晶莹透彻。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在黑幽幽的田野上。雨落在水里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树上,像给枝条梳着柔软的头发;雨落在地里卷起了一阵青烟,土地好像绽放出了一个笑的酒窝。
秋雨并不恼人。在迷迷蒙蒙的雨帘后面,是一张张甜蜜的笑脸。那是欢庆祖国生日的笑脸;那是让满山遍野的硕果映红了的脸庞。“秋风秋雨愁煞人”的时代,在祖国金色的秋天里,早已一去不复返了。
我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂,一朵朵轻纱般的白云,像给蔚蓝的天空绣上白色大花。这景色,使人气爽神怡。
秋天的雨不但美妙无比,而且充满了新的希望。
啊!秋雨——醉人的秋雨。
秋天到了教学设计篇二十
秋天来了,到处洋溢着秋的韵味。一群小精灵来到人间,要寻找秋姑娘的足迹。
小精灵来到森林,这时红红的枫叶从树上飘下来,像一只只美丽的红蝴蝶,在天空中翩翩起舞。小精灵们齐声朗诵起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。
小精灵们来到果园,果园里飘着迷人的香味。她们看到橙黄色的桔子,红灯笼似的柿子,半黄的凤梨和像小姑娘的脸蛋一样的苹果。
小精灵们来到田野,田野里水稻成熟了,一阵秋风吹来,掀起金色的稻浪。成熟的稻穗笑弯了腰。呈现出一派丰收景象,农民伯伯高兴得喜笑颜开。
小精灵们又来到了菜园,这里长着各种各样的蔬菜。白菜又白又嫩,像是穿着绿和白裙子,婷婷玉立。大萝卜露出雪白的大腿,一半在土里,一半在地上,还拼命地往上挤。红红的辣椒笑开了脸。
秋天到了,秋味更浓了。小精灵们看到动物们都忙碌起来了。大雁排着整齐的队伍向南方飞去,青蛙不断地在挖土,小蛇在不停地打洞,它们正在准备冬眠过冬呢。
一群小精灵们回到家里,大家七嘴八舌地议论着,我们找到了秋天,原来秋天就在我们身边。秋天真好。她意味着收获,意味着着幸福,意味着喜悦和希望。
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