方案应当具备可行性、经济性和可持续性等特点。制定方案时,我们要根据目标设定具体的指标和标准。方案的效果和成果应该及时总结和反馈。
小学春节节日活动方案篇一
1、知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。
2、在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间。
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。
前置性学习。
(一)导入。
在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下?指名背诵,全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗?
学生回答:元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。
(二)、学生分组自学。
思考题:
1、春节在哪一天?在古代称为什么?
2、春节的起源?(春节是怎么来的?)。
(三)、讨论。
1、学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”
2、春节的起源。
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》。
老师播放视频故事《年的起源》。
(四)、拓展活动。
你知道哪些春节的传统习俗?
小学春节节日活动方案篇二
新春佳节即将来临,而春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,我校积极开展“我们的节日―春节”主题活动,特制订活动方案如下:
以春节辞旧迎新、传统文化、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再传承”。
20xx年2月9日―19日
【活动一】我知道的过年习俗
学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。要求一二年级学生以绘画形式、三至六年级学生以手抄报等形式完成收集作业。上交方式:学生将个人作品(注明:班级、姓名)拍高清发送到各班级群,各班上报班主任群至少3幅优秀作品。
【活动二】美妙春联我收集
为加深师生们对中华传统文化的理解、传承,丰富精神文化生活,营造了浓厚的节日氛围,请同学们为自己家写春联,或者与好的春联进行合照,发至班级群。
【活动三】经典我诵读
开展经典诵读春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐,传承学习优秀文化。请同学们将自己诵读作品视频发送到班级群。
【活动四】制作民俗食品
春节即将到来,同学们知道的民俗食品有哪些呢,快来和我们的家人一起制作吧,别忘了将制作的照片发至班级群。
小学春节节日活动方案篇三
春节即将来临,为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。
整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。
离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。
1、分别召开座谈会。
2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问。
3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问。
4、全体离退休人员参加团拜聚餐。
1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。
2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。
以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。
3、全体离退休人员春节团拜聚餐2000元,在离退休人员活动经费中开支。
小学春节节日活动方案篇四
为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日”主题活动,现总结如下。
一、加强领导,广泛发动。
接上级通知后,我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、形式多样,内容丰富。
1、举行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。
2、体验民俗,热爱传统。我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。
4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。
5、开展主题班会,深化活动。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结,引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。
此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。
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10.
小学春节节日活动方案篇五
大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,通过组织开展群众性民俗文化活动、志愿服务、网络文明传播、经典诵读、环境卫生整治等各种活动,引导广大群众了解、认同、喜爱传统节日,努力营造社会温暖、家庭幸福、城市文明的浓厚节日氛围,进一步培育和践行社会主义核心价值观,为我市成功蝉联第四届全国文明城市营造良好的文化和社会氛围。
二、活动内容。
从9月1日——9月15日中秋节前后,组织开展以下活动:
1、开展以“文明健康、团圆和谐”为主题的民俗文化活动。突出团圆主题,大力弘扬中华传统美德和我市优秀文化,机关、学校、企事业单位、文化团体和社区要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、中秋文化庙会、社区文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竟猜、中秋诗会和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,营造文明健康、团圆和谐的`节日氛围,引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀传统文化。
2、开展以“互助友爱、共度佳节”为主题的志愿服务活动。大力弘扬美德风尚,走访慰问道德模范、劳动模范、师德模范;围绕敬老助残、扶贫帮困等内容,集中开展走访慰问孤寡老人、关心外来务工人员等活动,组织志愿者为他们赠送月饼和祝福卡。组织社区志愿者开展与孤寡老人、残疾人共度中秋活动,让他们感受到社区大家庭的温暖。各级民政、劳动、教育部门要开展关爱农民工子女、留守儿童活动,通过走访、座谈、联欢等活动形式为他们营造快乐、温暖的成长氛围。要把“我们的节日•中秋”主题活动与文明城市创建结合起来,大力开展保护环境、文明倡导等志愿服务活动,营造文明、和谐的社会氛围。
3、开展“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动。各级文明单位组织网络文明传播志愿者登陆新浪微博和腾讯微博参加“中秋——道出你的思念情”网络文明传播活动,以团圆和谐为主题,向亲人道出思念之情,弘扬传统文化。
4、开展“共庆团圆、诵读经典”传承中华文化活动。围绕中秋节团圆主题,广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的诗文朗诵会、诵读比赛、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集等活动,组织人们特别是未成年人诵读、吟诵中华经典和红色经典,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。
5、开展“共迎中秋、共建文明”环境卫生整治活动。大力整治社区、背街小巷、城乡结合部、市场、工地、城市河道的环境卫生,突出解决群众反映的重点环境治理问题,着力创造优美环境、优良秩序、优质服务。开展文明创建、卫生科普知识宣传教育,增强群众的文明卫生意识,提升社会文明程度和市民文明素质。
6、开展以“遵德守礼、文明出行”为主题的文明旅游宣传活动。市级各新闻媒体、市属政务网站、手机通讯工具、交通运载工具、主要公共场所广告媒介等,利用中秋小长假市民出游的契机,集中加强社会公德宣传教育、文明旅游知识以及旅游法律法规、相关制度和文明旅游公益广告的宣传。大力加强全市星级酒店、景区景点、旅行社规范化服务,设立便民利民志愿服务岗和文明监督岗,积极开展文明劝导和志愿服务活动,引导广大市民自觉做文明的传承者、实践者、传播者。
三、工作要求。
1、高度重视。“我们的节日•中秋节”主题活动是全国文明城市测评的一个重要指标。各区县、高新区、文昌湖区文明办,市直有关部门、单位、各级文明单位要高度重视,认真部署,精心策划,抓好落实。各文明办要以突出节日民俗、突出人文关怀、突出营造氛围为重点,对本区县的活动开展做好安排部署。市直有关部门、单位要结合各自职能,按照责任分工,扎实开展各项活动,形成齐抓共管、合力推进的工作格局。各级文明单位要根据自身实际,组织本单位职工积极参与或开展各项节日活动。
2、强化宣传。各新闻单位要按照文明城市测评的要求,加大对“我们的节日•中秋节”主题活动的宣传,淄博日报、淄博人民广播电台、淄博电视台、淄博晚报、淄博新闻网等新闻媒体要以“我们的节日•中秋节”为主题,制作刊播专题栏目、节目以及网页,宣传节日知识,报道活动开展情况。淄博电视台要做好“我们的节日·中秋节——中华长歌行”特别节目淄博篇的制作播出,并在淄博日报、淄博晚报刊登播出消息,提醒广大市民及时收看。
3、做好总结。各区县、高新区、文昌湖区文明办,市直各部门单位以及各级文明单位,要积极组织开展活动,及时报送活动信息,全面做好活动总结,并于9月15日前,将本单位对节日活动的部署文件、工作总结(书面材料及电子文本)和宣传报道活动的报刊、网页和活动图片电子版(5-10张,jpg格式)等资料报送市文明办未成年人工作科(电话:3178917,邮箱:zbwck2011@)。
小学春节节日活动方案篇六
1、通过这次主题队会,让队员作为一个炎黄子孙,能更多地了解春节,深切感受春节的文化内涵,积极过一个有意义的春节。
2、通过这次主题队会,感受中国传统节日的魅力,增强队员对传统文化的认同感。
3、通过队员对春节民俗等的了解,引导和激励队员传承中华文明,弘扬传统文化,增强民族自豪感,加强爱国主义教育。
1、把队员按照各自地域分成四个小队,分别是:浙江队、湖南队、云南队和贵州队,四个小队分工合作完成任务。
2、队员课前搜集各地关于过春节的习俗。
3、在辅导员的指导下制作展示材料和ppt课件。
歌咏、歌谣、舞蹈、剪窗花等。
辅导员总结。
一、齐唱《欢乐中国年》。
主持1:队员们,你们觉得哪个队最棒?
主持2:今天,我们每个队都很棒,都展示了各地过春节的习俗,让大家开了眼界,增长了知识。队员们,中国几千年的文化历史源远流长。最后,让我们一起高唱《欢乐中国年》,唱出我们对中国的心声,唱出我们对新年的憧憬。(播放音乐《欢乐中国年》)。
在歌曲的尾声,两主持人齐说:欢乐中过年,家家大团圆。你来放鞭炮,我来贴春联。你挂红灯笼,我做贺年片,同祝中国人,一年胜一年!
二、辅导员作活动结束后的简短总结,并提出希望。
中队长:下面我们欢迎辅导员蒋老师讲话,大家掌声欢迎。
辅导员作活动的小结:队员们,此次活动意义显著,它丰富了我们的精神文化生活,激励了我们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,关注身边传统文化,传承中华传统文明,不断掀起活动的高潮!
三、宣布班会结束(播放音乐《喜洋洋》)。
中队长:本次“我们的节日——春节”主题队会到此结束!祝辅导员老师春节快乐!祝队员们学习进步!
小学春节节日活动方案篇七
为发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,我校在寒假、春节期间动员少先队员开展此项活动。
放寒假之前,提前布置学生,利用电脑、报纸、问家人等各种形式,围绕“春节、元宵节”的主题,了解春节、元宵节文化内涵,从元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等多方面收集相关的文字、图片资料,制作设计一份手抄报。春节开学第一天,四――六年级每班交了优秀的节日小报,学校进行了评比,学校评选出了20多份优秀节日小报。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
在春节、元宵节期间,很多学生参加当地写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会等各种健康有益的传统文化民俗活动,感受节日喜庆,学习了解当地过节传统和风俗习惯。
在寒假期间,很多学生在父母的带领下参观能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等,如,参观丽江古城,到韶山参观毛主席故居,了解家乡的历史故事和历史人物。
寒假期间,有的学生为父母家人做一件力所能及的事,比如与父母一起大扫除,践行"百善孝为先"的传统美德。有的学生为老师制作一张新春贺卡,践行尊师重教良好风尚。
小学春节节日活动方案篇八
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
全校学生。
围绕“文明有礼过春节,做美德好少年”的主题,开展以下“七个一”活动:
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。
一、二年级制作剪贴报(统一用八开纸,要求父母与孩子共同制作)。三至六年级绘制手抄报(统一选用八开素描纸)。制作要求:小报制作要内容丰富,版面设计合理,整体感觉能体现节日氛围。各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
2、参加一次有意义的假期实践活动。利用假期和家长参加社区组织的各类春节游艺活动等,了解春节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。(填写活动记录卡)。
3、背一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己搜集春联,背一背春联,使春联这个传统的习俗传承下来。(填写活动记录卡)。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映自己对新春的一种期盼,一种祝福。
贺卡上可以写上自己对家人的新年祝福。贺卡的制作可以综合运用绘画、手工、贴画等多种艺术形式。
各班选送5份作品上交学校进行评选。届时,学校将评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。(填写活动记录卡)。
表达自己对美好生活的向往。(将照片洗出来贴在活动记录卡上)。
7、许下一个新春愿望。为自己新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。(填写活动记录卡)。
1、各班要把组织学生参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个文明有礼的福州人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
2、所有材料上交时间:20xx年x月x日。
小学春节节日活动方案篇九
20xx年春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日―春节”社会实践活动。
一、活动要求。
深入推进未成年人思想道德建设的'教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。
二、活动内容。
学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。
三、参与方式。
家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日―春节”实践活动展览。
四、上报时间:开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
五、作品要求。
1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。
2、要不同视角、多种活动内容。
3、制作精美、像素清晰,a4相纸能清晰打印。
小学春节节日活动方案篇十
春节将至,为进一步弘扬传承中华优秀传统文化,挖掘传统文化内涵,使传统节日转化为涵养培育和践行社会主义核心价值观的重要资源,推动精神文明创建活动不断深化,丰富学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展。我校在20xx寒假特举行“我们的节日―春节”社会实践活动。
深入推进未成年人思想道德建设的教育,发挥学校、家庭和社会的功能,调动学生积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明相结合的内涵丰富的教育形式。活动内容要突出辞旧迎新、团圆平安的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义。
学生及家长收集整理在春节、元宵节期间活动的精选相片作品集,可选贴春联、包饺子、做元宵、猜灯谜、逛花灯等突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化的教育意义;可选参观博物馆、展览馆,科技馆等获取知识的拓展活动;也可选进社区关心关爱空巢家庭、孤寡老人、残疾人、困难户的志愿服务活动,广泛传递正能量做。
家长将孩子在春节、元宵节期间活动的照片制作整理后发送给班主任。班主任进行评选,将符合标准的优秀作品上交学校参加xx小学20xx年“我们的节日―春节”实践活动展览。
开学后第二周周五前上交给班主任,班主任进行初级评选,第三周班主任将班内符合标准的优秀作品上交学校,第四周学校将评选出的优秀作品进行展览及表彰。
1、春节、元宵节期间活动的4-6张相片制作而成。
2、要不同视角、多种活动内容。
3、制作精美、像素清晰, a4相纸能清晰打印。
小学春节节日活动方案篇十一
春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。
以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。
组长:宋景隆。
组员:刘富斌、华春燕、谷宏芳、高海波、张振江、杨福东、刘宝春、陈曦、李雪、郝卓、王丽娟和全体班主任。
活动准备时间:寒假。
活动参与对象:全体学生。
具体内容:
1.一年级——诗意氤氲诵春节。
有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。
2.二年级——载歌载舞唱春节。
二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。
3.三年级——欢度春节话民俗。
有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。
4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节。
四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。
5.六年级——文采飞扬庆春节。
六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。
1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;
2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;
3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;
5.活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的资料,及时上交学校。
小学春节节日活动方案篇十二
欢迎阅读!
丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:
1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春。
对联。
倡导学生了解。
春联。
的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。
5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。
6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。
各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。
各中队:
响应教育局、文明办文件要求,为使我校学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,经研究决定,在今年春节、元宵节期间,组织学生积极参与“我们的节日”主题活动。现将有关事项通知如下:
xx元月17日-xx年2月10日。
与家长一起制作元宵灯笼。
要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化。
“洒扫应对”、“文明餐桌”图文。
日记。
“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。
文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。
1.活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。
2.图文日记要求:
a.将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。
b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至。
1.活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主。
2.小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。
“鸡”、“福”纸上小制作。
2.作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。
小学春节节日活动方案篇十三
在传统年代里,春节的意义是不言而喻的。对我们这个农耕民族来说,春节是一元复始的标志;春节中的许多仪式,如祭神祭祖,是为了重新确证人神关系,以求获得神灵的庇佑;晚辈给长辈拜年,长辈给晚辈发压岁钱,是对长幼关系的一种重新确证,等等。而在物质匮乏的年代里,春节丰盛的年夜饭、孩子的新衣等,是对平日艰苦生活的一种补偿,所有这一切,都让人们对春节充满了憧憬和期待。
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:
一、活动主题。
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标。
1。深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。
2。让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。
3。开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。
4。在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间。
20xx年1月15日——20xx年2月10日。
四、活动内容:
1。了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)。
2。黟县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:
(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。
(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。
(3)美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。
(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《黟县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。
4。我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县人的“年”味。
5。拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
6。开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
五、活动要求:
1。各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2。开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3。德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。
为传承弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,按照上级通知要求,现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下:
一、总体要求。
以党的十八届四中、五中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则,深入挖掘春节、元宵的文化内涵,强化“慈文化”的.节日融合,通过广泛开展群众性节日文化活动,精心组织送温暖献爱心志愿服务,进一步助推我市全国文明城市创建工作,切实提高广大市民的幸福感和满意度。
二、活动安排。
(一)广泛开展节日民俗活动。精心设计工作载体和活动形式,加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所,依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地,通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动,进一步丰富群众的节日生活,营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动,进一步弘扬社会正能量,提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村(社区)文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务,为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。
(二)广泛开展志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象,积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的节日关爱活动,传递亲情友情,传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动,组建“春运志愿服务队”,深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动平台,组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动,组织民间各类文化志愿者,开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动,切实营造社会大家庭的温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作,组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动,努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。
(三)广泛开展暖冬爱心活动。以“感动xx”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点,组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动,通过邀请他们参加各种节庆和文艺联欢活动,大力宣扬他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户,落实惠民措施,帮助解决生活中的实际困难,让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。
(四)广泛开展宣传造势活动。市级一报一台及“两微一端”等媒体,要把“我们的节日·春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务,发挥各自优势,通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式,全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识,及时报道各地开展主题活动的进展情况,营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地,突出传统文化要素及核心价值观要素,强化社会宣传。有条件的单位及镇(街道)可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式,引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。
三、工作要求。
(一)精心组织,协力推进。各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程,制定具体活动方案,精心谋划实施。
(二)创新方式,务求实效。要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力,多设计群众喜闻乐见的活动项目,多搭建群众便于参与的活动平台,切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式主义,强化节俭意识,引导市民在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。
(三)完善资料,及时报送。各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送,活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至xx。活动结束后的工作小结请以电子文档及jpg图像形式于2月25日前发送至党政信息网市委宣传部(市文明办综合科)邮箱。
小学春节节日活动方案篇十四
__年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。
1。丰富__年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。
2。通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。
__年1月份。
微型课程、手工美术活动。
美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。
课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。
环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
附:该方案涉及活动:
1。搞好宣传,营造氛围。
2。结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。
3。组织开展幼儿绘画作品参展活动。
4。组织开展迎新年联欢庆祝活动。
5。花灯展示欣赏活动。
6。“安全在我心中”主题教育活动。
小学春节节日活动方案篇十五
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,通过丰富多彩、形式多样的文化活动,进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌,营造浓郁的节日文化氛围。
二、组织机构。
为确保文化活动的顺利进行,特成立20xx年春节期间文化活动领导小组,其组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
三、活动内容。
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点,升挂国旗,插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间:(待定)。
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求:题目自拟,文体不限。
时间:(待定)。
3、春联征集要求:a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众,内容健康、通俗易懂,含新春气息,便于传播和普及。
b、作品必须是原创,不得抄袭、剽窃他人作品时间:(待定)。
4、迎新春书画摄影展要求:书画:a.作品内容健康、积极向上,体现时代风采;b.作品表现手法不限,画面要保持整洁;摄影:用相机记录下春节期间美好的瞬间,留住美好景象。
时间、地点:(待定)。
5、正月十五踩街游行时间:正月十五上午8:30地点:街办事处门前主干路内容:各社区文艺队伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路线游行表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
小学春节节日活动方案篇十六
为传承发扬中华传统节日优秀文化,贯彻落实中央、省文明办《关于在春节、元宵节期间深入举办“我们的节日”主题活动的通知》要求,营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围,我局工会春节前组织举办“温馨的节日”主题文化活动,具体活动实施方案如下:
一、活动主题。
以党的十七届六中全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,贴近实际、贴近生活、贴近职工,因地制宜、就近就便,深入挖掘春节的文化内涵,创新形式和载体,广泛开展群众性文化活动,精心组织送温暖献爱心活动,着力深化主题志愿服务活动,展示我局精神文明建设和文明单位创建成果,提高广大职工的幸福感和满意度。
二、活动内容。
1、大力宣传。通过陕煤通讯、宣传橱窗、网站等形式,多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识。
2、组织开展“网络、手机短信大拜年”活动。组织广大职工通过网络、手机短信给亲朋好友拜年。通过春节、元宵节原创祝福短信等系列活动,努力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日氛围。
3、开展向道德模范、身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机,举办向道德模范、身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。
4、开展慰问困难职工活动。春节前局领导带领工会、政治部、离退休管理中心相关人员慰问困难职工、困难党员,给他们送去节日的祝福和慰问品,帮助解决生活中实际困难,让他们过一个舒心、温暖的春节。
5、召开春节团拜会。春节前组织召开春节团拜会,局机关广大职工、离退休老同志,欢聚一堂,观看精彩的文艺演出,畅谈我局发展带来的实惠,局党政向全局广大职工离退休老同志拜年,让全体干部职工感受到节日的温馨和大家庭的温暖。
6、组织举办春节、元宵节焰火晚会。除夕和元宵节晚上,组织人员观看焰火晚会,营造浓郁的节日氛围。
7、收看中央电视台春节联欢晚会。组织广大职工与家人收看龙年春节联欢晚会。
小学春节节日活动方案篇十七
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为上元节,小正月,元夕或灯节,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。xx年的正月十五,是自蓝墨轩文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以猜灯谜的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
xx年2月5日晚8点
xx文学社古风部交流群
集体竞猜
(1)、前期准备工作:安排2―3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。
安排人员:苏xx,白xx,落xx
(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。
在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于元宵节的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在站内。
小学春节节日活动方案篇十八
1、提升公司凝聚力。
2、加强各部门同仁之间的沟通与联系。
3、增强公司员工的集体观念。
4、喜迎新年。
参加人员:公司各级领导、公司全体员工。
活动日期、时间:暂定
活动地点:xx酒店。
1、公司领导致词。
2、春节文艺演出。
1、开场主持:
主持人1:亲爱的各位领导同仁,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
主持人2:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,共度今晚美好的时光!
2、请酒店领导讲话,致词后晚会正式开始。
3、主持人宣布晚会开始。
4、演唱《新年好》,《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。
5、节目表演。
6、颁奖典礼,评出节目中的一二三等奖及优秀等奖,请酒店领导上台为获奖节目颁奖并致辞。
7、嘉宾演唱《难忘今宵》歌曲在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
8、结束语:
主持人1:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
主持人2:妍丽的鲜花祝大家新年快乐;闪动的烛光祝大家平安如意。
主持人2:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。
主持人1:愿大家以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
主持人2:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴大家温馨的回忆。
主持人1:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为大家点缀欢乐四溢的佳节。
9、整场晚会结束。
1、节目表演单:各部门所报节目名、个数、参见表演人员名单及内容。
2、晚会注意事项:
1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚会前两天,彩排次数2—3次。
2、第一次彩排看节目内容然后进行节目排序。
3、排好顺序以后要让主持人负责做节目串词、也可以让表演者自己想节目串词然后写张纸条上来再汇总。
4、第二遍彩排需要配合主持人、节目串词、按照排列好的节目顺序来一遍。
5、自第二遍彩排中请总负责人和各个节目负责人注意每个节目的衔接和退场、要紧凑该安排什么道具要做好准备。
6、第二遍排练完后、要考虑整台节目完了后是否要集体谢幕。放什么音乐说什么结束语、大家怎么上台都要做具体安排。
7、在彩排中如果发现某些节目道具搬运困难要找到足够的人手负责搬道具固定人手搬固定的道具就不会混乱,而且节目衔接也不会迟缓!
8、第二遍考虑好也商量好了就到第三遍正式彩排。
9、第三遍正式彩排需要大家穿着服装各个岗位工作人员要就位。
小学春节节日活动方案篇十九
相亲相爱一家人。
新的一年,新的`起点。相约x年,共迎我校美好的明天。用丰富多彩的活动形式培养学生的创新精神和实践能力,给学生提供一个自我展示的舞台,打造积极健康的校园文化,全面提升学生的综合素养。
一年级:小小达人秀。
二年级:小鬼当家换客会。
三年级:我的美食分你一半。
四年级:游乐祝福会。
五年级:旧物改造cosplay。
六年级:包包饺子亲亲一家。
1-5年级:x年x月31日下午。
6年级:x年x月31日上午。
1-2年级正常放学;3-6年级中午正常放学,下午放学时间更改为:
三年级3:30四年级3:35。
五年级3:40六年级3:45。
充满着爱和温暖的xxxx年即将接近尾声,令人期待的x年正向我们走来!继“welovereading”英语绘本圣诞之旅完美落幕,我们又迎来了新年庆祝会活动!
小学春节节日活动方案篇二十
主题:xx地产返乡礼。
时间:20xx年1月1日——20日。
地点:xx售楼部。
农历春节将近,公司在春节这个返乡高峰期期间开展活动,吸引人气。借助春节向阿克苏市民送上最温馨的祝福,体现公司实力,提升公司形象,塑造品牌。通过此春节活动,更好的.回馈老业主,同时吸引新客户到售房部,增加人气。
(1)xx地产——购房礼:
《1》、春节活动开展期间,凡是年满18周岁以上,属x的客户,在xx地产购房可享受交50000元抵10000元购房优惠。
《2》、春节活动开展期间,(xx月xx日—xx月xx日)结婚的新人,可向xx地产工作人员联系,凭借结婚证可获得终身xx购房置业优惠卡。(优惠不与其他活动叠加)。
《4》、购房即报销全额返乡交通费(4000元以内)。
《5》、购房即送年货大礼包(1000元超市购物卡)。
(2)xx地产——微信礼:
春节活动期间,家中有孩子的客户,家长可借助录像设备保存宝宝的拜年视频以及照片。并发送给xx地产工作人员,征集结束后xx地产将通过微信公众平台公布视频、照片。并发起投票。最终得票最高的客户将获得xx地产奖励。(5岁以下孩子,奖品数量有限)。
(3)、xx地产——新年心愿:
春节活动开展期间,通过微信发布消息,在外地工作的xx市民,因其他原因未能赶回家乡过年的市民,可通过xx地产提供的联系方式联系我们,并向我们递交您的心愿,我们将从中挑选出5位客户,完成5为客户的心愿。
微信宣传、大屏广告、置业顾问电话邀约等。
1、xx月xx日,微信开始进行微信活动宣传,增加活动覆盖面。
2、xx月xx日,通过电话、短信等方式再次确认和通知顾客活动时间。
终身置业优惠卡、相机、礼品。
全场协调。
企划部:活动现场的整体把控与各工作组的协调。
前期组。
企划部:策划对接、物料设计制作、前期准备协调。
签到区。
签到:1人。
销售:4人。
礼品登记。
销售:2人。
后勤组。
音响:1人。
清洁:2人。
秩序:2人。
照相:1人。
照片制作及视频制作。
营销企划部。
20xx年xx月xx日。
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