人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
道德经读书心得篇一
第二章中，老子说“行不言之教。”，这是洞悉教育的哲学！老子说“是以圣人处无为之事；行不言之教。”面对精力充沛的孩子们，多少教师都把说教作为教育的主要方式。将孩子的个性差异进行了流水线式的管理，产出了一模一样的产品———高分低能的毕业生。从知识传授中课堂上的大量讲述，到品德教育时频频的所谓“讲道理”，似乎教师职业就是以语言为主的工作。而老子却在两千年前提出了“不言而教”的教育哲学。“不言”怎样去“教”？这里的“不言”自然不是不说话，而是反对空洞的说教，是我们现代教育理论中的“身教重于言教”。在他的眼中，学生是活生生的人，他们独立、自由、值得尊重。圣人培育万物却不自恃其能，更何况教师教育的是独立个体的学生。我们做教师的虽然肩负着教育的职责，却不该将学生占为己有，以自己的意志为转移，一味地去提出各种要求，每日喋喋不休。学生又怎能真正地快乐成长呢？两千年前的老子已经指出了我们现代教育的弊端。
《道德经》里还有很多能给我们教师启迪的句子。例如“兵者，不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡为上”。老子告诫我们不能对学生发脾气，不得已发了火，训学生的措辞要恰当。教育工作是神圣的工作，老子说“圣人常善救人，故无弃人。”他指导我们教师就是要教书育人，所以不要放弃任何学生。只有不会教的老师，没有教不好的学生。
道德经读书心得篇二
读书是人类进步的阶梯，也是获取智慧、塑造人格的重要途径之一。孔子，作为中国古代文化的重要代表，他的学说和思想在千百年来一直深深影响着中国人民。他的学说之一《道德经》不仅闪耀着智慧的光辉，更是我们今天探究人性和道义的重要参考。通过阅读《道德经》，我在思想和人生观方面有了新的领悟和体悟。下面我将从读书动机、学习方法、思维方式、处事态度和人生境界五个方面，分享我在阅读《道德经》后得到的重要启示和心得体会。
首先，读《道德经》时，我深深感受到了正确的读书动机的重要性。孔子曾说过：“三人行，必有我师焉。”与优秀的人交往和学习，是我们成长的一种重要途径。读书同样如此，选择一本优秀的书籍可以使我们受益匪浅。《道德经》是一部思想博大精深、内涵丰富的经典之作。因此，读《道德经》时，我切忌急于求成，而是要虚心倾听孔子的智慧，沉浸其中，聆听他对人生的思考和对人性的洞察。
其次，在读《道德经》过程中，我理解到了正确的学习方法的重要性。《道德经》并非普通的故事书，它讲述的是哲学和道德的思想。因此，我们不能只是片面理解表面的文字，而是要深入其中去挖掘其深层次的思想。在阅读过程中，我采取了反复阅读、逐字逐句地推敲，以及词语之间的对比，进一步理解孔子思想的真谛。此外，我还积极使用注解和注释，增强对难懂句子和深奥思想的理解，提高阅读效果。
读《道德经》不仅要掌握正确的学习方法，更要改变自己的思维方式。在学习过程中，我发现和理解了孔子所强调的“知行合一”和“中庸之道”的思维方式。他认为，知识不仅是为了理解和掌握，更重要的是落实在行动上，通过实践来不断完善自己。这一思维方式对我产生了深刻的影响。在日常生活中，我不仅要追求知识的广度和深度，更要将所学知识融入自己的实际行动中，提高自己的道德修养和实践能力。
此外，读《道德经》还让我认识到了正确的处事态度的重要性。《道德经》强调“天地不仁，以万物为刍狗”，告诫我们在面对困难和挫折时，要面对现实，坚持努力，不抱怨以及不放弃。这一态度让我明白，在人生道路上，困难和挫折是难免的。只有积极面对，并勇敢面对困难，才能在逆境中变得更加坚韧和成熟。
最后，读《道德经》带给我最重要的体会是关于人生境界的思考。孔子认为“修身齐家治国平天下”。在《道德经》中，他指出了一个人为人处世的处境点，给出了成为一位完整人的基础条件，即追求道德和道义，关爱他人，守正出奇。我们应该明确自己的责任，从家庭做起，做一个守法、守规的个体，以身作则，为社会创造和谐的环境。
在阅读《道德经》的过程中，我受益匪浅。这部经典之作不仅传递着孔子的智慧，更指引我们对人性和道义的思考。通过读书动机的正确选择、学习方法的合理运用、思维方式的改变、处事态度的正确调整和人生境界的深刻思考，我深刻认识到了读书对我的成长的重要性。孔子的学说和思想，永远是我们今天探究人性和道义的重要的参考，读《道德经》不仅使我心灵得到净化，更让我在人生道路上有了更清晰的方向。
道德经读书心得篇三
作为一名理科生，直接通读原版的《老子》是具有很大难度的是具有很大难度的，所以我选择了从阅读南怀瑾的《老子他说》开始慢慢感悟，在阅读中，我发现《道德经》并不像一般人所理解的那样，是一部论述道德的著作。事实上，道德二字各有不同的概念。道德经前三十七章主要是讲什么是道，后四十四章主要讲德，简单说来，道是宇宙之道、自然之道，也是个体修行即修道的方法，德是不是通常以为的道德或德行，而是修道者所应必备的特殊的世界观、方法论以及为人处世之方法，二者并不相同。
下部德经则主要讲的是人之道，也就是如何将天道应用于人事？我们就不难知道。其实老子写道德经的侧重点便是落在下部德经上面。德，是物化之为，是“道”于宇宙间的布施，是对万物的呵护。道生万物，万物应“德”而得存，万事应“德”而生运化。德，是“道”呵护事、物，沿规律与法则演化之显现。德，是“道”布施于万物生化的永恒“工程主体”。所以说：德行道从。
我认为后文中最经典的莫过于“道生一，一生二，二生三，三生万物。”在这一句话里，是很有趣和抽象的。为何老子认为三生万物，是说明老子认可这个宇宙是只有三样最基本的东西吗？那么，寻找这三样事件与现代物理学对应的是什么？查阅资料分析后得出这三件事件就是“运动”、“空间”、“自然力”这三样，可以认为万物都是这三个事件组织而成的事件，没有更多于这三样的东西存在。从此可以推出，“二”就是“动”、“力”这二个事件的存在产生物质的“三”。三就是万物。再往上推，“一生二”中的“一”指的是整体的宇宙，就是我们这一个宇宙，而宇宙是产生动、力这“二”个现象的根源，从物理学的角度分析，进一步可以认为动力互相转换是自然存在的因果关系。
老子认为，道是宇宙存在的基本源头，也可以认定在自然角度上这个道是指特定的运动轨道。所以在人们对老子的分析中，主要认为他的道，因此把他称为“道家”。其实，对于德，是老子不能忽略的另一个主要元素。德产生道和道产生德是互存的两个基本元素，这也是《道德经》的一个主要重要的内涵。
道德经读书心得篇四
读万卷书，行万里路，这是自古以来的学习和修行的真理。中国古代哲学家孔子对于读书的重要性有着深刻的认识，并将其总结成了《道德经》。在这本书中，孔子阐述了自己对道德和人性的理解和观点。在我看来，读《道德经》让我深刻领悟到了孔子的思想和智慧，并从中汲取到了许多读书的心得体会。
第二段：理论阐述
孔子认为，读书能够开拓人的思维，培养人的修养。在《道德经》的开篇，他就强调了读书的重要性，并称之为“修身、齐家、治国、平天下”的基石。通过读书，我们能够丰富自己的知识储备，提高自己的见识和思考的广度，从而使我们更加睿智和有智慧。此外，书中也强调了书法、礼仪等修身的方法，使我们在日常生活中能够更好地履行自己的职责和义务，做到言行一致，秉持诚实和正直的原则。
第三段：读书心得
在读《道德经》的过程中，我深受其启发，体会到了读书的快乐和收获。首先，读书让我不断开阔眼界，从不同的角度去看待世界。通过阅读，我能接触到不同的文化和思想，了解到不同的观点和价值观。这让我对自己的思维模式产生了挑战，学会了不偏执，也学会了更加宽容和包容。其次，读书让我收获了知识和智慧。通过阅读，我能够学到各个方面的知识，了解到不同的学科和领域，从而拓宽了我的知识面，并且能够更好地应用到实际生活中。最后，读书让我感受到了自我提升的愉悦。通过不断学习，我能够不断成长和进步，提高自己的能力和修养。这种成就感和满足感让我更加热爱读书，不断追求进步和完善。
第四段：读书的意义和价值
读书对于每个人来说，都有着不可估量的意义和价值。首先，读书能够开阔人的眼界，让人们能够从多个角度去看待问题和思考。这对于培养人的批判性思维和创造性思维都是非常重要的。其次，读书能够丰富人的知识储备，提高人的见识和修养。通过阅读，我们能够获取到各个学科和领域的知识，不断提高自己的综合素质。最后，读书能够让人们有良好的道德修养。通过读书，我们能够接触到不同的人生经历和价值观，了解到道德和伦理的重要性，从而使我们更加具备社会责任感和道德意识。
第五段：总结和回顾
读《道德经》不仅让我深刻领悟到了孔子的思想和智慧，也让我意识到了读书的重要性和价值。读书不仅能够开拓我们的思维，还能够提高我们的修养和素质。通过读书，我们能够不断学习和成长，不断提高自己的能力和智慧。因此，我将继续沿着读书的道路前行，不断追求进步和完善。通过读书，我相信会有更多的收获和快乐。
道德经读书心得篇五
《道德经》是一部不可多得的古代哲学著作，对于我们每个人而言，它都具有很强的启示和借鉴作用。当我们认真且深入地去阅读和理解《道德经》时，我们会发现它不仅是关于道德伦理的探讨，更是一本关于怎样过好生活的指南。在读完《道德经》之后，我们都会对自己的生活和成长有许多的收获和心得。接下来，我将分享我的一些读书笔记心得和体会。
第二段：思想启示
在《道德经》的阅读过程中，我深深感受到其中的思想启示。其中最为深刻的是“道生一，一生二，二生三，三生万物”。我理解这里的“道”不仅代表着人生的道路，也代表着宇宙之路。它告诉我们，所有的事物都是相互联系的，一切都有它的起源和原因。当我们能够去发现和理解这些联系时，我们就能够像“道”一样，驾驭它，而不会被它驾驭。这对于我们在生活中的思考和处理问题是非常有帮助的。
第三段：人生态度
《道德经》还告诉我们，一个人应该怎样去面对生活。其中最为经典的一句话是“天下皆知美之为美，斯恶已”。这告诉我们，我们不应该仅仅以表面和表象来判断事物的价值，而应该从深层次去理解和认识它们。只有这样，我们才能真正意义上的了解它们。同时，在面对困难和挫折时，我们也应该以顺其自然的态度去面对。正如《道德经》中所言：“大象无形，道隐无名”，我们需要以悠然自得的态度去“写、画、意、志、恬、钝、随、便、逡、巡、狎、孕、吴、牛、羊、犬、鸡”，这样才能真正感受到生活的美好。
第四段：行为准则
《道德经》在探讨人类道德方面也给我们带来了很多启示，它教导我们如何处事，如何与他人相处。其中最为重要的就是“不为无益之事，不行无益之道”，“慎终追远，民德归厚矣”。这告诉我们，在处理事情时应该严谨和勇毅，并保持良好的品德和行为规范。在与他人相处时，我们应该心怀善意，以公正和诚实的态度来面对他们。这种行为准则是我们在现实生活中的重要依据，我们也应该时刻遵守。
第五段：结语
在读完《道德经》之后，我认为它对我的成长和提高至关重要。它告诉我应该如何去理解和认识生活，如何应对生活中的烦恼和挑战，同时也教给我处理问题和行为准则。这些收获不仅仅是笔墨之间的，它是一种生活态度和信仰，让我们走的更加从容和自信。最后，我要借《道德经》中的一句话，勉励我们：“居敬行简，以临其民”。以诚待人，从容安稳地生活吧！
道德经读书心得篇六
今年暑假，我参加了传统教育讲座，并阅读了《道德经》这本书，对与老子阐述的思想已有了大概的了解，并有以下几点体会：
书中的第一章，老子就提出了“道”这个特有的名词，阐述了他对规律的理解。在《道德经》里，道指的就是规律。而道家思想对规律最根本的见解就是“规律是自然的，变化的，不为人所控制的。”对待规律的根本态度应是“充分尊重规律，然后才利用规律。”这是一种非常朴素的辩证思想，全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考，而这种探索与思考不是盲目的，是非常有计划、有科学根据的。它不仅仅对中国传统文化思想产生了深远的影响，其影响也远远超出了中国的范围。
“无为”不是无所作为，而是不妄为，不去干扰事物发展的规律。老子在第二章首次提出无为的思想，并指出“是以圣人处无为只事，行不言之教”。这里老子指出圣人要能够依照客观规律，处理事情要不违背事物发展的本质。第三章进一步阐述无为，他既不讲人性恶，也不讲人性善，而说人本来是一张白纸，是纯洁质朴的。不要去贵难得之货，不去尚贤，不见可欲，保持人们的本性。
老子在第七章提出了“以其无私，故能成其私”。我把这种无私精神理解为“不争而善胜”。遇到事情退让无争，将自己置与度外，反而能保全身。这与第八章讲水的特性又紧密的联系在了一起。在第八章，老子用水来比喻人，来教导人。完善的人格要具备水的特性，要可以忍辱负重，任劳任怨，能尽力的贡献自己的力量去帮助别人，而不会与别人争夺名利，这就是老子的“善利万物而不争的思想”
第九章，老子就讲了正确的处世态度是功成身退。不要富贵而骄，恃才傲物，锋芒毕露，要淡泊名利，这样才能功成身退。事物发展本来就是向着自己相反的一面，福祸相随，因此在这里奉劝大家见好就收，不要贪图名利，要收敛。第十章，也是讲的修身，这一段用了六句疑问，其实疑问本身就是最好的答案，老子指出人们不管是形体还是精神，不管是主观努力还是客观实际，都不可能完全一致。这样就必须做到心静，洗清杂念，懂得规律，加深自己的道德修养。
第十六章，老子主要讲认识世界，当然也包括认识人生。其基本态度是“致虚”“守静”“归根”“复命”。“致虚极”是要人们排除一切物质的诱惑，回归到静的本性，这样才能认识道，而不是为了争权夺利而忘了道。既然事物的发展是变化循环的，所以要不变以应万变，为了遵循这一静的原则，就不要轻举妄动，变革不如保守安全。把这一原则应用到生活方面，他认为无为就能不遇到危险。
这与我自己的生活联系在一起，在面对生活中的困难时，我要怎么做?从一开始，我的生活就面临很多选择，在没有考虑清楚的时候，就去胡乱选择，导致事情的发展一步步到了自己无法控制的地步。如果在一开始，就能静下心来仔细考虑，也许事情就不会到进退两难的地步。
学习了《道德经》，能体会到的道理很多，关键在于如何运用到生活和工作当中去。我们学习的目的不是为了了解老子的思想，而是希望通过他的思想去体会人生的道理，去正确的在面临人生选择的时候多一分静气，真正能做到“每临大事有静气”。
道德经读书心得篇七
道德经是中国古代哲学家老子留下的一部论述道德哲学和治国术的著作。虽然这本书已经存在了两千多年，但其思想仍然深受人们的推崇和钦佩。我读了道德经，通过阅读和解析书中的文字，我体会到了很多关于生活和人生的智慧。在这篇文章中，我将分享我读道德经的体验和心得，以及我在其中挖掘到的精神财富。
第一段：对于道德经的研究和翻译
道德经的文字精妙、简洁明了。它的表达方式不会使读者产生任何疑惑，在这个方面上，我要赞扬古代哲学家、老子。然而，由于文化和语言的差异，现代读者在阅读道德经的时候，可能会遇到一些难以理解的内容。在这方面上，需要注意的是，我们需要借助先贤翻译家的解读，并结合自己的认知和经验对其进行思考和理解。
第二段：道德经对我生活的启示
在现代社会，我们经常面临着各种各样的选择、诱惑和挑战。所以，我们需要一种哲学思考的方法，以应对这些问题。通过阅读道德经，我信服地认为，一种有效的治理社会的方法就是“无为而治”，也就是说，尽管我们经常必须采取行动，但是在处理具体问题时，我们应当保持淡漠，不贪婪地试图干预一切。我们需要学会放下、随和而灵活地处理事情。这样，我们就可以避免因为太过烦恼导致自身的伤害，而且我们还可以消除对事情的担忧和选择带来的压力。
第三段：明白自己可以改变的事
道德经还教导我们应该明白什么是真正可以改变的，以及我们应该为了达成自己的目标而放弃什么东西。读了这本书，我理解到：尽管我们希望拥有更多的物质财富和地位，但我们应该谨慎地做出如何利用这些财富和地位的决策。我们不能追求虚无缥缈的东西，因为真正改变我们生活的只有内心的平静。
第四段：我们需要平衡
道德经对于道德和精神平衡的呼唤，深深地影响了我的思想和行为。老子主张“道，生于其无，吾何以知其无之有？”这意味着我们需要超越物质世界，探求人与自然之间的关系，以达到真正的意义。我们需要清楚地看待自己所处的人生场景，然后才能够保持平衡。
第五段：结论
总的来说，读道德经是一次非常有意义的经历。它告诉我们，只有坚守自己的信念并以正确地方式生活，我们才能在生命的过程中获得真正的幸福和满足。道德经的中心思想是：“自身的成长、富足、快乐等只有通过在精神上全面发展以积累重要的精神财富。” 因此，我渴望更多地学习和践行道德经的教导，来帮助我在生命中不断地成长和进步。
道德经读书心得篇八
我的话特别容易理解，特别容易执行。但是大家不愿意去了解，不愿意去执行。我的话是有根据的，天下的事情都有它的法则。正因为大家不知道这种情况，所以不愿意了解道的原则。理解我的人非常少，效法我的人则更难得。所以圣人就好像是一个身上披着破旧的衣服，可怀里却藏着宝玉的人。
老子的道并没有很玄妙，也很好理解，但是真正能做到的人还是很少，原因是我们的利己之心是与生俱来的。每个人多一点付出，多为他人考虑一点，慢慢形成爱的循环，大家都会慢慢感受到爱的回馈，然后一起进步，生活就会越来越幸福。
宗，根据。君，主宰，这里解释为法则。宗、君，都是指“道”，万物皆有道。无知，不知道，不了解。不我知，也即不知道我，这里的“我”也是指我阐述的道的原则。顺应“道”的规律，人生就能顺畅，而“道”的规律，就藏在我们做的每一件事的背后，而一般人往往不了解。
我，代表圣人，也代表老子讲的道的原则，而不是代表作者本人，这是老子在道德经中常用的手法，否则会被认为老子自我吹嘘。则，法则，这里作效仿、效法。贵，珍贵、难得，与前面的希相对应，比希更少。被，同“披”。褐，粗布衣服，为穷人所穿。圣人被褐而怀玉，就是圣人很难被普通人理解。但是圣人做到内心光明，不阴暗，不纠结，这样的人生才幸福。
被褐怀玉是圣人的富贵品质，对于我们普通人来说也是值得学习并可以努力效仿的。可以从两个层面解读：一个层面是对于自我的心态。这是对待自我的一种智慧，即我们应该采取一种低调、不争、朴实、追求内在精神的态度做人。首先我们应该不去追求外在衣服的华丽，而追求怀中有宝，追求内在精神的纯朴、宁静;其次，当我们怀中有宝的时候，也不在乎身上的衣服。庄子说：士有道德不能行，惫也;衣敝履穿，贫也，非惫也，此所谓非遭时也。庄子认为，衣服破旧并不代表精神萎靡。另外一个层面是如何看待别人。看待别人时不要只注重外表，更应该注重内在精神，所谓“人不可貌相”，不要通过外在的东西下结论，地位高的不一定有真才能，夸夸其谈的不一定有真学问，口碑好的不一定是真好人。一定要分清楚，有的人虽然穿着旧衣服，但仍然容光焕发，精神抖擞，破旧衣服难掩其精神的高贵;而有的人虽然穿华美的衣服而精神萎靡不振，但难掩其猥琐本质。
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