阅读后，我们可以通过写读后感来记录自己的心情和体验。写读后感时要注意文采和形象性，用生动的语言和形象的描写来吸引读者的注意力。这些读后感范文涉及各个不同题材和风格的作品，让我们共同感受阅读的力量。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇一
自从我们的班级图书角开张后，大家的热情空前的高涨。我也借了一本久闻其名的书籍——《尼尔斯骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典的塞尔玛。拉格洛芙。
读这本书，你不能不想到“三人行，必有我师焉”的道理：尼尔斯是个爱调皮捣蛋的孩子，大家都不喜欢他。然而，在他那调皮捣蛋的后边，却藏着一颗滚烫滚烫的、金子般的心——乐于助人的心。
可是，我最赏识的还是在面临选择的时候，总有一条两全其美的路，只要你敢于去做——。
尼尔斯和雄鹅莫顿感情越来越深，但他想变回人的欲望也更加强烈了。一天，他无意中得知，只要能将莫顿带回家，让它被母亲杀掉，自我就能够变回人。有一天，出现了戏剧性的场面：莫顿被尼尔斯的母亲关在了屋里，立刻就要被母亲杀掉——它一被杀掉，尼尔斯就会变成人;但这样，尼尔斯就会失去一个知己。尼尔斯仅有两条路可走：一是静观其变，二是跑去敲门阻止——但这样，尼尔斯变成小人的事情就会被父母发现，其后果不言而喻。怎样办?怎样办?尼尔斯选择了后者——他跑去敲门，自我突然变回了人;之后，他又说服母亲，保全了莫顿——多好的一个结果!
读这本书，我感觉自我好像在和一位长者谈话。它告诉我，用心照顾一个小生灵，体会到的最美丽的情感不是获得，而是付出。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇二
小主人公尼尔斯起初是一个粗野、顽劣、对生命不懂爱惜的小男孩，为此他的父母十分担忧。因为得罪了小精灵，尼尔斯变成了一个小不点儿，失去了在小动物面前的强势后，他体会了被欺负者的感受。于是，他和家里的白鹅一起随着一群大雁从南方一直飞到了最北部的拉普兰省，饱览了祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理、历史知识，也饱尝了风险和苦难。这种艰苦的旅行不但锻炼了他的体魄，也陶冶了他的心灵。尼尔斯学会了爱护动物、珍惜生命，明白了自己应该成为一个怎样的.人，变得自信、勤劳、勇敢和善良。
我被书中的故事情节牢牢地吸引住了，几乎是一口气读完了这本书。我想：我也遇到过困难，但我并没有尼尔斯的坚强的毅力。就拿上一次学骑自行车来说吧。我连方向都控制不好，还连连摔跤，这让我很丧气，真想放弃了，凭什么我要受这个苦呀？但是我看见妈妈一遍又一遍地扶着自行车，从不喊累，她的眼睛中充满了鼓励，我还是振作起精神，拍拍身上的土，继续开始练。
有一句古语说得好，“有志者事竟成”.我相信，我付出了努力，不怕困难，一定会像尼尔斯一样成功的。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇三
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。这本书既没有什么至理名言，也没有什么精彩语段，但它却给我留下了深刻的印象。
这本书讲述了主人公尼尔斯由于戏弄了精灵，被精灵变小，让他无法像正常人那样生活的故事。
尼尔斯的生活从此进入了一个让他难以忘怀的阶段，由于他变小的缘故，使得他能听懂动物们的语言，可动物们对他一点也不友善，总是奚落和嘲笑他，为此尼尔斯伤心极了，没有一只动物同情他。尼尔斯伤心地走出院子，想着以后都不能像一个正常人那样生活，心里就一阵酸楚。这时，他看见一群大雁正在呼唤他家的一只年轻的白鹅，白鹅也拍打着翅膀，正要与大雁们一起去旅行。尼尔斯想拦住白鹅，可没想到却也被白鹅带上了高空，只好骑着白鹅一起去旅行。
尼尔斯在旅行途中经过了不少困难和危险，但都化险为夷。在这期间，他结识了不少动物朋友，它们都对尼尔斯很友好，而且还让他学到了不少东西，让他懂得大类的生活是多么美好，并使他成为了一个充满爱心的人。
当他们旅行返回离家越来越近时，尼尔斯想：“如果不能变回原来的样子，他也愿意与大雁们继续去旅行。”或许精灵已经知道尼尔斯成为了一个充满爱心的人，所以当尼尔斯回到家时，他已经变回正常人了。
故事里的尼尔斯旅行途中的变化和成长让我惊叹，让我高兴，也让我深思。。。。。。我觉得他是一个勇于改过的孩子，一个经得起考验的人。我们都要像他一样，做一个充满爱心、敢于担当和对生活充满热情的人。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇四
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙的代表作。整本书围绕一个叫尼尔斯的十三四岁男孩，变成精灵以后骑家鹅随大雁群旅行的故事展开情节，用尼尔斯旅行途中的所见所闻，用生动有趣的文字详细的给读者介绍了瑞典的自然风光，人文历史，自然现象，是一本融趣味、科学、人格道德与一体的科普读物。书中字里行间都渗透着满满的爱国主义情怀，一山一水，一草一木，在作者的笔下都是那么美，那么让人喜欢！
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书不同于其他童话书，不是完全的虚幻，而是完美的把虚幻和现实结合起来，虚幻是尼尔斯变成小精灵，懂动物语言，其他都是用现实来注释。这是其他童话书所不能比的，可以说，这是一本现实版的童话书。这本书的语言活泼有趣，叙述自然流畅，故事转承起合注意细节联系，把瑞典社科、人文、自然一一道来，不枯燥，不乏味，读之引人入胜，是难得的佳作。
尼尔斯本来是一个调皮顽劣，爱撒谎，爱欺负小动物的男孩，自从他变成小精灵以后，成了一个到处受威胁，被欺负的对象，境地的转变，让尼尔斯的思想也开始了转变。在旅行途中，通过出现的各种各样的状况，尼尔斯慢慢转变了自己的思想，变得积极阳光起来，遇事不畏惧，不退缩，积极想办法解决问题。我觉得，在生活中，什么事都怕换位思考，做事前，先设身处地的替对方着想，什么事解决的就轻松多了。
另外书中还提到铁厂与野生动物共处的矛盾，荒火与持续种植树木的可持续发展，在一百多年前，作者就有这种理念，在现在看来，十分难得。
我觉得一部好的作品，首先要言之有物，要有充沛的真挚情感，其次才是文章写作的技巧。《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，就用平实的语言，构建出一个逻辑缜密，情感饱满，内容丰实的故事框架，不讨巧，不堆砌华丽辞藻，不引经据典，实在难得。这部作品能获得诺贝尔文学奖，确实是名副其实。
我喜欢的作家汪曾祺先生，曾经说过一段话，很适合评价塞尔玛・拉格洛芙的这本书，摘录如下，作为本篇的结束语。
“我认为作家的责任是给读者以喜悦，让读者感觉到活着是美的，有诗意的，生活是可欣赏的。这样他就会觉得自己也应该活得更好一些，更高尚一些，更优美一些，更有诗意一些。
语言要和人物贴近，写对话就应该普普通通，家长里短，有一点人物性格，神态，不能有多少深文大义。作者的态度、感情不能跳出故事去单独表现，只能融化在叙述和描写之中，流露于字里行间。”
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尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇五
最近，在这暑假的大好时光里，我读了一本以活泼明媚的笔触来写的一首自然交响诗。它不仅有优美的风格，还生动地讲述了男孩尼尔斯跟随大雁旅行的奇妙旅程。这本书的名字就叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是由女作家塞尔玛·拉格洛夫写的。塞尔玛·拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因为她的一部大作《尼尔斯骑鹅旅行记》中特有的高贵理想主义、丰饶的想象力、以及优美而愉悦的风格、令人陶醉的自然情怀而获得诺贝尔文学奖。她是瑞典第一位得到这一荣誉奖的作家，也是世界上第一位获得这一文学奖的女性作家。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇六
骑着大白鹅跟雁群游遍了瑞典。在这过程中，他变得懂事了，那他到底经历了什么奇遇呢？请跟我一起看一看吧。
在众多的小故事中，我最喜欢第二章《取得大雁的信任》。自从尼尔斯变成小人后，他经常和雄鹅——马丁在一起玩。一次，他不小心被要跟大雁飞行的雄鹅——马丁，一起带着飞上了天。飞了很久后他们跟大雁一起到湖边休息，等待天明再出发。在当天晚上，突然有一双凶恶的眼睛盯上了他们，这双眼睛的主人是狐狸斯密尔。他一不小心惊动了大雁，大雁想逃，但斯密尔动作太快了，他已经咬住了大雁的翅膀。这时候，一个声音响起来：“你这只不要脸的狗”。斯密尔顾不得看喊得人是谁，拼命的向前跑，尼尔斯好不容易的拉住了他的尾巴，但他不仅拉不动，还被拖着往前跑。斯密尔明白了追赶他的不是大人物，就准备吃掉大雁，尼尔斯用劲一拉，把斯密尔拉退了几步，迫使他松开了大雁，大雁乘机飞走了。尼尔斯看到有一棵树就爬了上去，斯密尔气极了，一直守在树下，天一亮，尼尔斯就被马丁接走了，大雁看到尼尔斯这么勇敢，热烈的.欢迎他们入队。
我非常喜欢这本书，它仿佛把我们一起带到了迷人、美丽的瑞典，在阅读的过程中我和尼尔斯一起游览了整个瑞典。我很欣赏书中的小尼尔斯。我觉得他虽然调皮，但十分勇敢。我除了要象他学习，我还要好好上学，认真读书。一定要做一个对社会有用的人。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇七
暑假，妈妈给我买了许多书，我最感兴趣的非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属。我怀着好奇的心读了这本书，里面有许多感人的故事，让我懂得了很多道理。
这本书的主人公尼尔斯一开始喜欢欺负小动物，十分淘气也不爱学习，被小精灵变得仅有拇指大小。之后，他骑上自家大鹅，跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。他一路上看到了美丽的风景，听到了趣味的故事，同时经历了种种磨难。在旅行途中，他没有因为矮小而害怕困难，应对狡猾的狐狸和强大的猎人变得十分有智慧，勇敢机智地救出来了松鼠、灰雁、天鹅等。最终，他变回正常人，并成为一个勇敢、助人为乐的好孩子。
读完这本书，我在想是什么力量，让这个调皮捣蛋的小男孩彻底脱胎换骨呢？我想我找到了答案，那就是勇敢，遇到困难不要退缩，要勇敢地应对。在狐狸斯密莱面前，尼尔斯显得弱小。可是，他却毫不畏惧，用聪明打败了斯密莱。尽管旅途中危险困和难不断，但他都一一克服了。同时，我还认识到，人要知错就改。尼尔斯最终能够恢复原形，就是因为他认识并改正了错误。
我虽然不能有尼尔斯那样的奇遇，但我能够做一个善良勇敢的孩子。新学期，我就要上六年级了，在今后的学习中，会遇到许多困难，我该怎样做呢？我陷入了沉思：我会像尼尔斯一样勇往直前，用智慧和勇气克服，还是畏缩不前？我会以尼尔斯为榜样，在学习的道路上不断攀登。
我会把未来的学习经历当作一次神奇的长途旅行，在这个旅途中磨炼自己，认识自己，不断成长。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇八
雪白的大鹅在空中盘旋，背上坐着一个拇指大小的男孩子，整个瑞典风光尽收眼底。那个男孩子即是尼尔斯。
这个故事新奇而有趣：箱子中竟有一个精灵？小男孩的身体同拇指大小？雄鹅可以高飞在空中？有趣的情节层出不穷饶出趣味。主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，特别不爱学习，还时常捉弄小动物。但有一次，不安分的尼尔斯因捉弄小精灵而被变成“拇指小人”，恰逢此时，家里的一只雄鹅离开，便使劲儿抱住雄鹅，不料被戴上天空，开启一段旅行。他坐于雄鹅之背，周游祖国，瑞典的风光被他一览无余。从南方一直飞往北方，游历二十余个城市，饱览祖国的大好河山、奇峰异川。一路上，他听到的、看到的事儿数不胜数，最终他回到家乡，变回原形，变成勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
诸多情节之中，最令我为之动容的则是大雁莫顿被抓住时，危险关头，调皮的尼尔斯独自一人勇敢地冒险救莫顿，尼尔作文斯虽然矮小，却可以赴汤蹈火救一只大雁，这种友情属实令人感动。尼尔斯虽然被小精灵变成“拇指小人”，但他依旧没有放弃，不因为身体大小而自卑，而是努力寻找让自己变回原形的方法。我深深地敬佩尼尔斯这种不向困难低头的坚强。
在交涉和激烈斗争中，我国4名解放军在中印边境英雄牺牲。面对数倍于己的敌军，我们的战士毫不退缩，祖国领土，怎能相让！赤手空拳的团长张开双臂，挡住印军，迅速应对，英勇作战，宁愿高原埋忠骨，决不丢失一寸土。我们虽然痛心，但为他们而骄傲。是的，遇到困难不能坐以待毙，的确，知难而上、迎难而进，方能到达成功之彼岸。
作者：戴玮。
每次放假，我都会抽空课外阅读三十分钟，昨晚在微弱的灯光下，我打开灰尘仆仆的《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书让我回味无穷。
这本书主要讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尔斯不爱读书学习，总是调皮捣蛋，捉弄动物，后来被小精灵变成了拇指般大小，他骑在鹅背上走南闯北，听说了很多故事和传说，最后变成了高大帅气、聪明善良、乐于助人的男孩子。
每当我轻轻地合上这本书，我都在幻想着能骑着鹅在空中遨游。让我更记忆犹新的段落是《帮助大公羊》，文中讲述雁群在厄兰岛过了一夜之后，转身向内陆飞行。在横越卡尔马海峡的时候，雁群遇上了大风暴，为了避开狂风暴雨，好不容易在峭壁上找到了一个山洞栖息过夜。在山洞里，阿卡发现住着几只山羊，领头是一只大公羊，雁群和他说话时，但大公羊躺在那里一动不动。在阿卡的再三追问下，大公羊终于说出了原因：
原来，羊群和海鸟一起在这个小岛上快乐居住着，他们过得十分愉快。去年，这儿来了三只狐狸，凶恶的狐狸，经常在羊群睡觉时来偷袭他们。从此以后，这几只狐狸就再也没走了。
阿卡听了后，十分犹豫不决，尼尔斯自告奋勇地说，他来放哨。
第一个夜晚，尼尔斯就让三只狐狸吃到了苦头。大公羊看到阿卡主动、热心的态度，决定带着他们在岛上四处转转，并告诉他，岛上有一条很深很深的裂缝，叫“地狱洞”，于是，尼尔斯有了主意。
尼尔斯让莫顿驮着他，朝那个“地狱洞”里走去，吸引三只狐狸过来。最后，尼尔斯在莫顿的配合下，把三只狐狸扔进了“地狱洞”，让羊儿们佩服不已。
不管你有多么渺小，只要有一个聪明的大脑，再小也有大用处。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇九
优秀图书目录里的《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书讲的是一个小男孩在风雨中不断成长的故事。这个小男孩叫尼尔斯。因为他非常调皮，总是喜欢捉弄小动物，所以有一天他被魔法变成了一个比小动物还要弱小的——一个不到5厘米的小人。
他再也见不到爸爸妈妈了，他伤心得哭了好几次。但是小尼尔斯很坚强，总是给自己打气：不要害怕，事情总会过去的。
尼尔斯跟随大雁的雁群到了南方，一路上经历了许多磨难，帮助了许多小动物，他们克服了种种困难，终于到了拉伯兰，他开阔了视野，并从他的动物朋友身上学会了许多东西，渐渐地莫尔斯学会了勇敢，为他人着想，小人尼尔斯成了鼎鼎大名的小会长了。转眼间时光逝去两年，当莫尔斯返会家乡时，恢复了原形。变成了一个机智勇敢，助人为乐，富有责任心又勤劳的男孩子，再也不像以前那样淘气，爱捉弄人了。
读了这本书我的心里久久不能平静，脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了：1.遇到事情不要害怕，要坚强冷静地去对待，无论什么事，再困难事情也会过去的。2.要爱护小动物，因为小动物是人类的朋友。3.不要捉弄别人，要不然也会被别人捉弄的。4.磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将我们变得聪明，视野开阔，正所谓：“不经历风雨怎能见彩虹？”
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十
尼尔斯原来是一个淘气，不爱护小动物，不爱学习的孩子，但是通过这次旅行，他变得爱护小动物，机智，正义。
平时如果我们遇到困难，都是父母帮助我们，我们现在应该多学一点方法在困难来临学会自己解决。尼尔斯有爱护动物的勇气，听说西尔莱被抓走了，尼尔斯冒着可能被人发现的危险到村庄里拿来小刀撬开了笼子救出了西尔莱。莫顿因为帮助尼尔斯，被抓去了，他为了救莫顿当着女主人的面用小刀割断了绳子，救出了莫顿。
记得有一次我在攀岩，看着那么高的岩石，我很害怕，我大声地对妈妈说：“我不爬了。”听妈妈说：“可以，但是你必须自己下来。”后来我决定勇敢的爬上去，最后我成功了。
狐狸斯尔密到村子里找到了尼尔斯，尼尔斯到狗屋里，偷偷把狗的链子解开，让狗再三警告狐狸，可是狐狸不听，狗扑上去咬住了狐狸的脖子。在狗的帮助下尼尔斯成功脱险。在平时，如果我遇到这样的困难，可能会慌不择路，而这样往往会更难成功脱险，遇到危险应该像尼尔斯这样淡定，想出一个好办法。
老鹰高尔果说只有让杀了莫顿，才能恢复原形，他没有这样做，也许他感动了精灵，咒语解除了。
我小时候在姥姥家的小区里和妹妹玩，我们正在赛跑，可两只讨厌的狗却分别朝我们追来，我吓坏了，我拼命地向姥姥那里跑，可是路太远，狗用更快地速度向我追来，回想这件事，我觉得我应该慢慢走过去，也许这样狗就不会追我们了。
这个故事告诉我们应该爱护小动物，用智慧去帮助更多的人。什么时候都不能背弃友情，因为没有友情，是最可怜最孤独的，没有友情是一片荒野。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十一
记得在小时候我曾经看过《尼尔斯骑鹅旅行记》的动画片，但是当时我并不爱看，没想到做了妈妈以后反而对这个小男孩的故事倍加推崇，不论是书还是动画片，都十分着迷，逢人就推荐。
女儿三四岁的时候，我偶然买了本简写插图版《尼尔斯骑鹅旅行记》的故事讲给女儿听，女儿很爱听，一下子记住了书里的很多角色，尼尔斯、白鹅莫尔典、大雁阿卡、狐狸雷克斯等形象一度成为了女儿挂在嘴边的红人。一本书很快讲完了。我们娘俩儿都觉得不过瘾，又买来动画片一起看。起初买不到正版的，就在地摊上买了套vcd版的古董级光盘，因为质量不好怕孩子看坏了眼睛，又千方百计买了套正版的dvd光盘。动画版的角色里多了一个可爱的小仓鼠，这在书版里是没有的。
看动画片的时候我和女儿发现有很多情节是在读书的时候没有见到过的，显然我们读过的版本是经过压缩删减的，不够完整，虽然长度上适合孩子阅读，但是感觉上总觉得缺少了什么，真是不甘心啊，于是我又买了一本据说是完整版的《尼尔斯骑鹅历险记》。但是当时女儿年纪小，对于完整版的过多描写听得有些不耐烦，这本书也因此没有讲完就被束之高阁了。
女儿上小学后识字量大增，喜欢自己读故事书了，我问过女儿别的同学都读什么书，女儿说了几个书名，我也给女儿买过一些“流行”读物，但是女儿看了一两本之后就弃了，说是都那样，看多了没意思。女儿很喜欢读冒险故事，自己翻出完整版的尼尔斯阅读，因为太喜欢了，以至于干什么都将书带在身边，一次不知怎么搞的将书掉进了养鱼的盆里……女儿很心疼，我很无奈，承诺给她买份更好的才破涕为笑。幸运的是，旧的刚去，新书就来，遇到这套新出版的精装本《尼尔斯骑鹅旅行记》，正好作为补偿。
能够以一部少年儿童作品获得诺贝尔文学奖，足见本书的分量。虽然这是作者受邀专为青少年量身定做的文学大餐，却又不同于一般的儿童读物。这本书将历险故事同瑞典的地理知识结合在一起，在欣赏精彩故事的同时更能领略到山河之壮丽秀美。作者在书中大量采用拟人的手法，并且把幻想和现实完美的交织在一起，给动物界和植物界赋予了人类世界的感情，使整个作品读起来想象力十足又极具浪漫色彩，不仅适合孩子阅读，就连成年人读起来也是趣味盎然，爱不释手。
收到书之后，首先被精致的装帧而折服，上下两册精装版抱在怀里有种沉甸甸的满足感。看外表，这套书的精致程度足以诱人深入其中。女儿和我一起读，她给我读一页，我给讲两页。因为有互动，而且本书故事性很强，情节惊险神奇充满挑战，读书的过程一点也不枯燥，就这么换来换去一起读完了上下册两本书，我们都感觉很开心。
给孩子选择读什么样的书很重要，孩子的时间有限，心地纯洁，不要让文字垃圾浪费了孩子的时间，污染了孩子的心灵。建议给小孩读精简版，给小学生读完整版，个人以为完整版的许多景色描写值得一读，但是精简版里全都砍掉了。如果不介意一些细小的错误，可以收藏这套书，因为看起来很美，值得收藏。
勇敢的尼尔斯，永远的经典，不管过去多少年，这个故事都将植根于我们的心田。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十二
我今天早上把《尼尔斯骑鹅旅行记》读完了。妈妈让我试着写一个读后感。
《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感
当有一天在家门口看见爸爸妈妈时，他变成了正常人！在鹅群的帮助下，他知道了家的温暖。
我认为，如果我是前面的尼尔斯，就应该马上改正，如果我是后面的尼尔斯，应该多多进步不要后退。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十三
这两天在家我读了一本有趣的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》，书中有两个可爱的主人公：一个是尼尔斯，一个是雄鹅莫顿。
尼尔斯由于作弄小精灵，被小精灵变成了小人。于是他骑上雄鹅，和大雁们开始了奇妙的旅行。一路上，他在各种动物的帮助下，破坏了狐狸斯密尔的诡计；他阻止灰老鼠攻击黑老鼠，还救了小松鼠一家，也帮山羊除掉坏蛋狐狸—。他经历了很多事情，克服了重重困难，终于到达了拉普兰。
后来，尼尔斯知道了变成人的方法，便和大雁一起飞回家，变成了正常的人，见到了爸爸妈妈。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子，变成了一个勇敢和乐于助人的好孩子。
我非常喜欢这本书，因为它让我懂得了许多道理，我知道了要尊重他人，要热心帮助别人，自己也一定会有收获的。
我特别希望有人能让我变小，我会十分高兴地去帮助那些需要帮助的人们，让人们的世界变得更加美好。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十四
书中主要写了一个不爱学习，喜欢恶作剧的调皮小男孩儿尼尔斯历险，骑着鹅，周游各地，游览自然风光，学习地理文化，改变自己的缺点，不断进步，成为品德高尚的孩子的故事。当他骑上自己的鹅，跟着大雁走南闯北，周游各地时，他开始自己人生中最难忘的一段旅程，经历了无数的危险后，尼尔斯逐渐成长起来，学会同情和博爱。
我想，这本童话的重要之处就是唯美，精彩的故事情节以及作者描写的优美自然风光。通过这些描写，可以让读者的心灵回归到自然，全身心的感受到自然风光的美丽。《尼尔斯骑鹅旅行记》将自然与文学完美的融合，进行巧妙的转化，虽是童话故事却也蕴含深刻的道理。
通过尼尔斯的冒险，可以让我们体会到，对周围的人或动物要心怀爱心;向周围需要帮助的人伸出援助之手;要学会勇敢和坚强，在危难的时刻，不要退缩，敢于为正义和朋友付出;遇到事情的时候，学会开动脑筋想办法，有责任心;做事情的时候认真，一丝不苟;爱惜小动物，不要伤害动物，要和动物和谐相处，因为动物也是我们生活的一部分。
阅读这本书，仿佛亲自经历一次旅行，感受一场完美的自然盛宴，它为我们吟唱了一首爱护家乡，保护环境和动物的赞歌。
对于尼尔斯的整个经历，我们可以把它总结成一句话——所有的奇迹都是靠自己，无论你多么弱小，只要努力，就会有一个美好的结局。要用一双发现美的眼睛去观赏大自然的美景和世界的美好，珍惜眼前的一切，不畏将来，不念过往，这样，我们的生活才能变得更加美好。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十五
尼尔斯是这本书的主人公，他非常的淘气，他除了弄得鸡飞狗跳，其他的什么也不会干。他的爸爸妈妈都为他操碎了心。有一天，有一个小精灵把尼尔斯变小了，突然，一只猫和一只鸡来到他面前，对他说：“你活该，你活该。”他十分惊讶，他能听懂动物们的说话了，一群鹅页来了，它们打他、琢他。
不久一群野鹅要离开尼尔斯家，飞往拉普兰特去，有一只叫马丁的鹅也想去旅行，就跟着野鹅一起飞。尼尔斯一把抓住了马丁的脖子，一起飞上了天空，跟着这一群鹅做了一趟有意思的旅行。
我很喜欢尼尔斯，虽然他很淘气，但是他后来有错就改，而且变得很喜欢小动物。在路上，它们认识了很多小动物，狐狸斯米尔、松鼠、乌鸦、老鹰果果······尼尔斯很善良，很勇敢，在路上帮助了很多小动物。尼尔斯在路上遇到了困难很冷静，我要学习他这一点。
自从尼尔斯去了拉普兰特以后，性格都变了，变得不再打小动物了，而且很爱学习。尼尔斯已经长大了，变得成熟了，变得不在让爸爸妈妈操心了。
我看完这本书以后，我也很想像尼尔斯那样去做一次不一样的旅行，多有意思啊，我真羡慕他！
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十六
内容：这本书里写的是一个小孩，因为捉弄精灵，最后被精灵变成一个小人，并飞向南方，在飞向南方的'途中，帮助了许多动物，最后他变回了原样。
从此，我在看到猫猫狗狗在饿着肚子的时候，我都会给他们东西吃。
又一次我看见一个调皮的小孩正把鸟蛋打碎。眼看只有一个蛋了，我扑上去阻止那个小孩，把蛋抢过来，拿回家孵。过了两天鸟孵出来了，我好高兴！每天放学我都要去看一下小鸟。有一天，我发现小鸟的羽毛长好了，我便把它放走了。还有一次，我在公园发现了一只小狗，它很可爱，但是他从上到下都很脏，但他还很小，如果我不救我能救的小狗，那我多对不起自己的良心。于是我把它抱回家，给他东西吃和水喝。虽然我们不能和动物说话，但我们可以用行动，让动物明白我们要干什么。
我帮助了两只动物，请大家保护更多的动物。
尼尔斯骑鹅旅行记初中读后感篇十七
寒假中，我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书认真地读了一遍，书中尼尔斯骑鹅的故事深深地吸引了我。
其中，“老绅士和小绅士”、“为他唱歌”，这两个故事最令我感动。女教师知道两位绅士开办奈斯手工艺学校，是为了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她学习认真，各门功课成绩优秀。我也要学习女教师这种刻苦努力的精神，争取学习成绩优秀。
女教师知道校长病重后，领着十几个孩子，走了很长的夜路，在校长的窗外，唱起了饱含对校长眷念和爱戴的最美的歌声，使校长的病痛得到减轻。我要学习女教师和孩子们这种知恩图报的品德，使自己有一颗感恩的善心。
终于读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书讲的是一个叫尼尔斯的十四岁小男孩儿，由于他总是调皮捣蛋，惹恼了一个小精灵。为了惩罚他，小精灵在他身上施了魔法，把他也变成了一个能听懂所有动物语言的小精灵。尼尔斯变小后骑着一只雄鹅跟随一群大雁去了很多地方，经历了很多事情。
这次旅行之后他懂得了很多道理，也变得比以前懂事了!我也很喜欢和爸爸妈妈一起去旅行，我们每次去一个地方，总能了解一些当地风土人情，领略自然风景之美!我好期待下一次的旅行，不知道爸爸妈妈什么时候才能带我去。
放假在家我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。文中的尼尔斯刚开始的时候是一个特别调皮，爱欺负小动物的一个小朋友。他被一个小精灵变成了一个小不点，这个小不点能听懂动物的语言，他不敢回家，就跟着雁群、白鹅莫顿一起去拉普兰。在去拉普兰的路上，他经历了很多困难，也帮助了许多需要帮助的动物和人。慢慢地变成了一个善良、有爱心的人。最后又变回了人，但却也听不懂动物的语言了。
我要向尼尔斯一样做一个善良，有爱心的孩子。别人需要帮助的时候就应该积极帮助他。
这周我们天天读书小分队读的课外书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。我利用周末的.时间已经把书读了一遍，因为故事非常吸引人，我一口气就看完了。故事讲的是尼尔斯是一个调皮的小男孩。因为捉弄森林里的小精灵，变成了一个拇指大小的小人。无助之下，跳到一只家鹅身上，可家鹅说自己要去阿佰兰，尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……在路上，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群，历经磨难后尼尔斯恢复了原形。
看了这个故事我懂得一个道理，一定要做一个热情善良、助人为乐的好孩子。
在斯科耐省南部的一个小农庄里，有个十四岁的小男孩，名叫：尼尔斯。他瘦瘦高高的，有着一头亚麻色的头发。他整天调皮捣蛋，让他的父母十分头疼。
一个星期天早晨，他的爸爸妈妈要去教堂，让尼尔斯在家读几页叫：《福音书》等他们回来要考考他。他念了一会儿就睡着了，他起来后就看见了小精灵，准备捉弄一下小精灵，小精灵为了报复他就把他变成了一个巴掌大的小人。然后他就跟着大雁一起旅行了。
我们不能学尼尔斯这种做法，更不能捉弄别人，这是一种不礼貌的行为，否则就会得到报应的。
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