防诈骗班会教案参考(热门17篇)

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防诈骗班会教案参考(热门17篇)
时间:2023-12-06 06:59:19     小编:文轩

教案是教学的依据和指导。教案应该注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。请大家仔细观察以下教案,希望能够对大家的教学设计起到一定的启发作用。

防诈骗班会教案参考篇一

通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。

(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,

(2),社会上常见的诈骗盗窃案例

分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。

搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。学校组织了师徒结对的活动,我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动,使我们这些新教师在教学上有了引路人,帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新学年开学之初,魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导,使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。

防诈骗班会教案参考篇二

1、作为小学生要知晓:近期我市正在开展争创全国社会治安综合治理优秀市的工作,即平安创建工作。

2、了解防骗安全防范措施。并向父母宣传。

一、导入。

1、说说身边的诈骗故事。

2、板书课题。明确本节课内容。

二、讲解诈骗故事。

1、借用物品诈骗。

与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。

2、“调包”诈骗。

“调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

3、集资诈骗。

一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。

4、神药行骗。

神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋,争取时间报警。

5、易拉罐中奖诈骗。

查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。

6、招工诈骗。

7、告急电话骗汇款。

不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的.消息,不要惊慌,拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。

8、合伙做生意诈骗。

在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗?记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。

9、魔术诈骗。

公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。

警方提示:如果果真有如此神技,还做生意干吗!

三、班会小结。

听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获?今后遇到类似诈骗你会怎么做?

防诈骗班会教案参考篇三

通过开展针对性强、有特色的“普及金融知识防范金融诈骗教学”主题宣传,让居民和村民不会因为缺乏金融知识而上当受骗,增强防范诈骗风险意识,营造良好的金融环境。

二、教学主体。

人民银行永嘉县支行牵头开展,全县各金融机构共同参与。

三、宣传内容。

(一)存款及利率安全。

宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等基本知识;宣传公众参与社会金融教学的注意事项;宣传民间借贷利率司法保护的基本知识;宣传存款保险制度的基本知识。

(二)信用保护。

宣传信用报告基本知识及信用记录的重要性,形成不良信用记录的多种原因及后果,宣传维护良好信用记录的途径。同时,承担“征信知识进校园”、“征信知识进景区”任务的银行机构要继续在有关学校、景区开展征信宣传;承担“征信知识进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村,及时制作宣传长廊,开展特色宣传。

(三)银行卡安全。

宣传实名制开立银行卡的政策要求和具体操作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、保护个人银行卡信息、身份信息等相关知识。

(四)假币辨别和诈骗。

宣传普及辨别假币知识,宣传假币诈骗常见方式及防范手段。

四、宣传方式。

(一)媒体宣传。

发挥传统媒体和新媒体两个平台作用,增强宣传立体效果。选择传统纸媒(今日永嘉)和广播开展系列专题宣传,主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖知识问答等多种方式提升宣传实效。在纸媒和广播宣传期间,加强与电视媒体合作,以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。充分利用地方政府网络平台、地方媒体新闻app、各商业银行官方网站、手机银行客户端、微信公众号等渠道,采用微视频、知识问答、专题推送等多种方式开展多方位宣传。

(二)实地宣传。

组织开展金融反诈骗知识“进社区、进农村”教学,尽可能扩大宣传辐射面。“进社区”主要是充分发挥县域所有商业银行的网点布局优势,由商业银行就近选择社区便民服务中心和文化礼堂等场所,向社区中老年人宣传普及金融诈骗防范知识。商业银行要尽可能地结合社区服务特色,充分利用社区现有资源,开展有特色、持续性的宣传,切实提高社区居民的金融诈骗防范意识;“进农村”主要是依托各金融机构农村金融网点和助农服务点,通过发放宣传资料和服务人员讲解的方式,重点向乡镇居民宣传普及金融诈骗防范知识。以及各金融机构根据当地的经济特点和农民的生活习性,在会市(集市)等重点时期,利用墙体广告、村委会公告栏、文艺教学送下乡、联合电影放映队等农民喜闻乐见的形式,实现金融反诈骗知识进农村、入人心。

(三)网点宣传。

充分利用县域银、证、保等金融机构网点多、布局广、延伸到基层且可持续以及接近社会公众等特点,发挥网点宣传的主渠道作用,面向办理业务的金融消费者和附近群众宣传普及金融诈骗防范知识。主要通过金融机构网点电子显示屏播放宣传标语,营业大厅现场摆放宣传易拉宝、宣传折页及宣传手册等;充分发挥网点教学人员和大堂经理的作用,为客户做好一对一的安全提示和实际案例讲解;有条件的金融机构网点还可通过营业大厅的电视屏幕滚动播放宣传标语及微视频等,进一步营造宣传氛围。

五、教学时间。

(一)筹备阶段(20xx年6月30日前)。

制订“普及金融知识防范金融诈骗教学方案”。

(二)实施阶段(20xx年7月1日至9月30日前)。

根据教学方案,组织开展形式多样、主题鲜明、内容丰富的防范金融诈骗宣传教学。

(三)总结阶段(20xx年10月1日至10月15日)。

各金融机构于10月9日前向人民银行永嘉县支行报送宣传教学教学总结,人民银行永嘉县支行于10月15日前形成宣传教学教学总结报告。

六、职责分工。

(一)人民银行永嘉县支行负责制订辖内宣传教学方案,组织金融机构开展主题宣传教学,指导金融机构开展特色和专题宣传教学等。

(二)各金融机构根据本方案,并结合实际,制订本系统宣传教学方案。组织开展面向金融消费者和社会公众的特色宣传教学,以及参与人民银行永嘉县支行统一组织的宣传教学。各证券机构、保险机构要以理财产品为重点开展系列宣传教学。

七、教学要求。

(一)加强领导,落实责任。人民银行永嘉县支行成立由分管金融消费权益保护教学的行领导为组长、职能部门负责人为成员的宣传教学小组,统筹协调宣传教学。金融消费权益保护部门(办公室)承担具体的牵头协调教学,各相关职能部门做好专业条线的宣传内容的审核把关、宣传指导和检查教学,并派出骨干力量参加统一组织的宣传教学。各金融机构成立由分管领导为组长、相关职能部门负责人为成员的宣传教学小组,落实教学责任和任务分工。

(二)主题鲜明,效果突出。各金融机构要紧扣宣传主题,有针对性地制订教学方案,突出社区特色,合理选择宣传方式,并注意宣传的持续性,尽可能地扩大宣传覆盖面和影响力,切实提高宣传成效。

(三)加强监督,狠抓落实。在教学过程中,人民银行永嘉县教学小组结合日常巡查和不定期抽查等形式对各金融机构网点和社区的教学开展情况进行监督检查和评价。银行业金融机构开展宣传教学情况将被纳入综合评价。

(四)认真总结,及时汇报。在教学过程中,各金融机构应不断总结宣传资料使用、宣传报道及现场教学等具体教学的经验,认真记录、收集、整理和上报宣传教学中的有关文字、照片和影像等资料,认真分析教学成效,边宣传、边总结,边上报。

防诈骗班会教案参考篇四

近年来,各种诈骗案件屡见不鲜,针对学生的诈骗案件屡有发生,不法分子精心设计的骗局花样繁多,具有很强的欺骗性、迷惑性,严重扰乱了正常的学习、生活秩序,给同学们带来精神上的伤害和财务上的损失。为进一步强化同学们的安全防范理念,提高同学们自我保护意识及辨别诈骗手段的能力,形人说防范,人人懂防范的良好局面,结合“十段五个一”10月预防诈骗主题月安全教育培育计划,学院保卫处决定面向学生开展“预防诈骗”安全知识ppt讲解比赛。

“预防诈骗”

一、作品内容。

以学生有关的'各类诈骗案件为引线,提出相应的解决措施和注意事项,制作展现预防诈骗,安全防范的ppt。

二、作品要求。

1、主题突出,主要体现网络诈骗、、兼职诈骗等。

2、有图片、文字、背景音乐,配以解说讲解。

3、内容以案例展开(1—2个),提出应对措施和防范事项。

4、作品解说时间不超过5分钟。

三、比赛形式。

1、比赛分初选、复评和决赛三个阶段。初选由各系选送(可预赛或直接推选);复评由保卫处根据作品综合评定,产生晋级决赛参赛者;决赛采用现场对参赛者讲解进行评分,综合评分产生名次。

2、初选报送10月20日前;复评结果10月24日前;决赛时间10月31日。

3、比赛为团体赛(2—4人组成),以班级为单位(原则以新生班级为主)。

四、名额安排及奖项设置。

1、初选:15支(水利系4支、电力系2支、信息系2支、建筑系5支、机电系2支)。

2、复评:10支。

3、决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名。

五、奖励形式。

并授予班级和个人荣誉书(优秀组织奖仅授予班级和个人荣誉书)。

六、评分细则。

作品内容60分、ppt制作15分、现场解说15分、团队印象10分。

防诈骗班会教案参考篇五

通过这次主题班会,使同学们明白预防电信诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。

确定主持人、制作ppt。

一、导入新课。

近年来,伴随金融、通信业的快速发展,借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代网银技术实施的电信诈骗犯罪迅速蔓延。电信诈骗作为一种“不接触犯罪”的新型犯罪来势较猛,涉案金额大,侵害对象广,动辄骗取受害人积攒数年的“辛苦钱”、“养命钱”、“看病钱”、“防老钱”,给群众造成重大经济损失,严重影响群众安全感。

二、讲授新课。

(一)、电信诈骗特点。

1.作案过程不接触化。

2.作案方式信息化。

3.作案手段智能化。

4.作案地域跳跃化。

5.受害人群不特定化。

6.犯罪组织职业化。

7.犯罪活动国际化。

8.赃款流动快速化。

(二)、电信诈骗作案的主要手法。

1.电话类诈骗:冒充公检法诈骗,冒充“领导”、熟人电话诈骗,破财消灾诈骗,补贴退税类诈骗,机票诈骗,冒充军人、武警订购物资诈骗。

2.短信类诈骗:中奖短信诈骗,低息贷款诈骗,引诱汇款诈骗,发送携带木马链接的内容短信诈骗。

3.网络类诈骗:利用qq、微信冒充熟人诈骗,网络兼职刷信誉诈骗,购买基金诈骗,“网购”诈骗。

除上述常见电信诈骗手段外,还有复制手机卡诈骗、二维码诈骗、虚假婚恋网站诈骗、高薪招聘、低价购物、网络购物等其他诈骗手段。遇有上述情况,大家一定要提高警惕、冷静处置,坚持不轻信不明讯息、不透露个人信息、不打开网站地址、不轻易汇款转账的“四不”原则,并在第一时间拨打110进行咨询或报案。让我们行动起来,警民携手,共防诈骗!

三、班会总结。

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子,希望通过这次班会,能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。大地苏醒,春风又绿,我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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防诈骗班会教案参考篇六

大学,亦称高级学府,是一国人才教育的最顶级殿堂,也是众多学子期盼已久并渴盼踏入的象牙塔。然而,正如一句电影台词所说:有人的地方就有江湖。作为一个容纳来自天南海北,四面八方的教育园地,作为一个向社会过渡的小社会,其"江湖"也注定了不简单。作为一个大学生,明白大学存在的安全隐患,并作出及时有效的危险处理对策至为重要。

针对学校里最近存在火灾、盗窃、诈骗事件,学校和学院加强了对我们在校大学生的安全防范意识,这也就有了我们本周主题班会的核心内容--防火、防盗、防诈骗的安全教育。

1)防火 20xx年12月1日晚,位于南京老虎桥附近的南大成教院宿舍楼发生大火,数百名学生纷纷跳楼逃生,9辆消防车赶到现场奋战半小时才将大火扑灭,宿舍内的学生衣物等贵重物品均被付之一炬,损失惨重。着火的大楼共有5层,每层有10个房间,住有300多名学生。据住在该幢楼的部分女生介绍,她们住的房间墙壁是用木板做成的,有的房间竟放着10个床铺。她们是先闻到电线被烧焦的味道后才看到火光的,估计是宿舍内电线老化引起的。这些女生强调说,平时宿舍里禁止使用大功率的用电器,一旦有人用就会跳闸。不少同学在对火灾痛心不已的同时,也对宿舍楼的管理提出质疑。一名已经喊哑嗓子的女生说,幸好是星期六,很多同学回家去了,否则,仅靠一个不足1米宽的楼道来疏散300多人恐怕就困难了,万一是同学都睡着后再起火,后果将更加不堪设想。

20xx年10月2日晚,某高校一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查,这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。具体原因是:插在主接线板的电热杯水烧干后自燃并引燃临近的易燃品。

灾难面前,人很薄弱。熟话说:“水火无情,人间有爱。”无论是火灾还是水灾,都会对人身安全以及财产损失造成巨大的威胁。

防诈骗班会教案参考篇七

教育目标:通过全方位、全覆盖防范宣传,大力营造全社会共同参与的宣传舆论氛围,有效减少防控工作的死角漏洞,主动防范和阻止电信诈骗案件的发生,进一步提升全体师生防范电信诈骗犯罪案件的意识和能力。

教学过程:

一、导入新课。

二、讲授新课。

(一)、电信诈骗特点。

2、作案方式信息化。犯罪嫌疑人借助网络、电信“互联互通”科技便利,通过互联网服务器,使用任意显号软件、voip网络电话等技术手段,批量群发群拨短信、电话,落地接入本地电信、移动电话,实施诈骗行为,诱导受害人向指定账户转汇资金,随后通过网银系统短时间内转存、分解,利用自动柜员机多处分散提现,为案件调查、赃款控制、追缴带来相当难度。如在实际案例中,犯罪嫌疑人通过技术手段显示公安机关电话号码,骗取受害人信任,成功实施诈骗。

3、作案手段智能化。犯罪嫌疑人利用受害人缺乏相关法律常识的特点,冒充电信局、公安局、检察院等单位人员,往往以受害人电话欠费、被他人盗用身份证号码涉嫌经济犯罪为名,以没收资金为威胁,以核对存款为理由,通过语言对话进行心理暗示,电话遥控受害人转汇资金存款,环环相扣,令受害人短时间内难以察觉。实际案例中,犯罪嫌疑人冒充公安机关工作人员,以查办经济案件、涉毒案件为由进行诈骗。

4、作案地域跳跃化。为防止受害人因报警及时造成帐户资金冻结,犯罪嫌疑人往往选择异地作案,即甲地拨打乙地电话实施诈骗,遥控受害人向异地指定银行卡转汇资金,随后网上分解资金,丙地提取现金,给公安机关冻结资金流向、调查固定证据带来相当难度。如在一起电信诈骗案中,嫌疑人在山东乳山办卡,在湖北武汉诈骗,在江苏南通取款,地域横跨三省。上述案例中,提款人为防止被抓获,在广东珠海、东莞、深圳、广州市等多地活动,在每一座城市落脚不超过2天,甚至深入内地湖北武汉市、湖南长沙市、江西九江市取款,为案件侦办造成困难。

5、受害人群不特定化。犯罪嫌疑人在某一段时间内集中向某一个号段或者某一个地区拨打电话、发送短信,侵害对象除地域集中外,无其他特定条件,受害者包括社会各个阶层,既有个体业主、公司职员、大学生,也有企业职工、普通民众。特别是大学生、中老年人由于信息相对封闭,对防范宣传不敏感,对骗子使用现代手段作案不了解,极易上当受骗,将绝大部分存款转汇,造成财产损失。

6、犯罪组织职业化。电信诈骗犯罪往往由多人共同实施,相互间有明确分工,既有策划整个诈骗活动的“指挥组”,也有具体实施对话诈骗的“导演组”,同时还有专门负责网上转存、资金分解的“转汇组”及组织实施取款提现的“取款组”,各环节互不接触,这也给公安机关的打击带来很大困难。

8、赃款流动快速化。从银行转账汇款到对方账户资金到账,往往只需要15分钟的银行信息中心数据整理时间。电信诈骗实施成功后,犯罪嫌疑人会在银行资金到账的第一时间通过网络银行实行赃款的转移,按照atm机提款上限分解到众多银行账号中,迅速组织人员提现。若受害人未能及时发现受骗,很难通过银行在被骗存款转存、分解、提现前采取控制措施。如一起电信诈骗案中,犯罪嫌疑人在收到汇款后,立即通过网上银行转入多个二级账户银行卡,随后继续分解,基本以2万元为单位,转入200多个账户,然后组织人员通过银行自动柜员机上提现,致使被骗款项流失。

(二)、电信诈骗作案的主要手法。

1、电话类诈骗。

(1)、冒充公检法诈骗。

骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员,虚拟上述机关、单位电话号码,以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包藏毒或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名,要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。

(2)、冒充“领导”、熟人电话诈骗。

骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式,以“临时周转、发生车祸、嫖娼被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名,要求事主向指定账户转入资金。

(3)、破财消灾诈骗。

骗子冒充“黑社会”,以“子女在外遭绑架”或事主“得罪人将被报复,花钱能够帮其摆平”等为由,要求事主交赎金或向账户打款。

(4)、补贴退税类诈骗。

骗子冒充“财政、税务、卫生、残联”等部门,谎称事主享受“购房退税、购车退税、新生儿补贴、残疾补贴”,向事主提供所谓的相关部门咨询电话,通过电话诱骗事主到atm机上进行转账操作。

(5)、机票诈骗。

骗子冒充“航空公司”客服人员,以“航班取消、退票退款、改签服务”为名,通过电话诱骗事主到atm机上进行转账操作。

(6)、冒充军人、武警订购物资诈骗。

骗子冒充军人、武警,请事主代为订购军用物资,并提供供货商(另一骗子)电话,让事主误认为能赚取差价,诱使事主支付“货款”。

2、短信类诈骗。

(1)、中奖短信诈骗。

骗子冒充“非常六加一、我要上春晚、中国好声音”节目组,向事主发送诈骗信息,要求事主登陆网站领奖或回拨电话,进而以缴纳“手续费、保证金、公证费、税费”为名要求事主转款。

(2)、低息贷款诈骗。

骗子以“低息贷款、无担保贷款”为诱饵,向事主发送短信,事主与之联系后,则要求预先支付“保证金、利息、安全费”等费用。

(3)、引诱汇款诈骗。

骗子直接发送短信要求事主向账户汇款,或冒充房东发送短信,要求事主向指定账户汇款支付房租,部分事主信以为真,对外汇款。

(4)、发送携带木马链接的内容短信诈骗。

骗子使用伪基站冒充10086、95588等移动公司或银行客服电话发送包含钓鱼网站链接的短信,以积分兑奖、网银升级为由,诱使事主填写银行账号、密码,安装木马程序,进而将账户资金消费或转走。

3、网络类诈骗。

(1)、利用qq、微信冒充熟人诈骗。

骗子新注册一个qq或微信账号,将qq、微信的头像、昵称及其他资料改为与事主所在企业的老板、财务总监或事主的亲戚朋友相同,添加事主为好友,要求事主向指定账户转账汇款。

(2)、网络兼职刷信誉诈骗。

骗子在网上发布“兼职刷信誉,给予高额报酬”的虚假广告,诱使事主预付保证金、服务费,或以允诺售后回购、赚取提成的方式要求事主购买“点卡”,从而实施诈骗。

(3)、购买基金诈骗。

骗子盗取事主的银行卡信息后,使用事主账户资金申购基金,事主此时会收到账户资金转出的短信,造成存款被转走的假象。然后骗子再冒充银行、基金公司客服人员拨打事主电话,以帮助事主赎回基金为名,指令事主完成转账操作,将资金骗走。

(4)、“网购”诈骗。

骗子先行在淘宝、京东等网上购物平台非法获取被害人及订单信息,再冒充客服以各种理由获取被害人银行卡及支付宝等信息,或骗取被害人登录钓鱼网站实施诈骗,最终将钱款转走。较常用的理由有网银升级、网站维护、淘宝账号、支付宝账号出现异常、订单有问题、虚假网站等。

除上述常见电信诈骗手段外,还有复制手机卡诈骗、二维码诈骗、虚假婚恋网站诈骗、高薪招聘、低价购物、网络购物等其他诈骗手段。遇有上述情况,大家一定要提高警惕、冷静处置,坚持不轻信不明讯息、不透露个人信息、不打开网站地址、不轻易汇款转账的“四不”原则,并在第一时间拨打110进行咨询或报案。让我们行动起来,警民携手,共防诈骗!

三、总结。

防诈骗班会教案参考篇八

活动目的:

1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。

2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。

教学准备:

收集诈骗资料。

教学过程:

一、导入。

1、说说身边的诈骗故事。

2、板书课题。明确本节课内容。

二、讲解诈骗故事。

1、借用物品诈骗。

与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。

2、“调包”诈骗。

“调包”是一种偷龙转凤的手法,犯罪分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,犯罪分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。

3、集资诈骗。

一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。

4、神药行骗。

神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋,争取时间报警。

5、易拉罐中奖诈骗。

此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。

6、招工诈骗。

7、告急电话骗汇款。

不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息,不要惊慌,拨打“_”查询当地公安局、医院电话求证,到时再汇款也来的及。

8、合伙做生意诈骗。

在大街上邀您合伙做生意赚大钱的事可能吗记住不可能,绝对不可能,他是想骗钱。

9、魔术诈骗。

公园总有一些神秘的魔术表演或自称有特异功能的骗子,利用魔术造成人们视觉上的误差,让您参与进来,而有的人过分的轻信,总以为眼见为实,结果损失钱财追悔莫及。对此不要抱有大发横财的心理,不要参与任何赌博、投机取巧性质的活动。犯罪分子通常为两人。一人以合伙做生意先与受害人搭讪,在闲谈的过程中自称可以将小钱变大钱,并当场演示,利用魔术手法将受害人手中的一元钱变成十元钱,十元钱变成一百元钱,令受害人信以为真回家拿钱变钱,然后以掉包的方式骗走受害人的钱财。警方提示:如果果真有如此神技,还做生意干吗!

三、班会小结。

听了今天的防骗知识介绍,大家有什么收获今后遇到类似诈骗你会怎么做。

1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公安部门及时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。

防诈骗班会教案参考篇九

随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的小学生。小学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。目前小学生由于轻信他人,被欺骗、拐卖等现象日益突出,对未成年人来说是个极大的威胁。所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。

【教学案例】。

教学过程。

一、导入:讲述故事《美丽的蘑菇》。

宝儿是个贫穷的采蘑菇孩子。他和生病的爷爷生活在大森林里。在一颗大树下面,宝儿看见了一个好大的蘑菇,蘑菇头上白得像牛奶,蘑菇的伞上有七颗红色的小星星。在太阳的照耀下,七颗红色的小星星闪闪发亮。宝儿可高兴了,把蘑菇小心地采在篮子中。宝儿想:这么好的蘑菇一定要送给生病的爷爷呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七颗红色的小星星蘑菇在雨水中越长越大。突然,宝儿发现:一滴滴雨水从蘑菇上流下来,流过小草小草马上枯黄,流过小树,小树也马上干枯。原来,七颗红色的小星星蘑菇是一株剧毒的蘑菇。

班长生动地讲述故事,说说你听明白了什么?指名说。(我们不能被一些美丽事物的表面所迷惑,要有一双火眼金睛看清事物的本质。

师:是呀,有些坏人为了博取别人的信任和同情,都会伪装得十分漂亮,我们一定要学会明辨是非哦。这就是我们今天班会的主题——《小心谨慎防诈骗》。

二、了解什么是诈骗。

同学们,大家都了解诈骗是怎么一回事吗?先指名说,让学生谈谈自己的理解,再出示答案。(诈骗,是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物的行为。由于它一般不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,当事人往往容易上当。)。

三、常见行骗行为。

(一)生活连线:。

师:在日常生活中,你知道哪些行骗事例?

学生自由发言,讲述生活中常见行骗事例。

事例一:

中奖故事(同学甲)我上网的时候,qq有时会跳出这样的中奖信息:“腾讯qq为感谢老用户的支持,特别随机进行抽奖,恭喜你获得一台三星的笔记本电脑和5000元现金。”诈骗者假冒网站管理员,通过qq、旺旺等聊天工具,向网民发送中奖信息,让你去领奖,还给你一个电话。当你拨打领奖热线电话后,对方要求你先缴纳一定的个人所得税或奖品手续费,并将钱汇到指定账户。如果你轻信他们的谎言,那么你上当了。

事例二:

有一女孩在放学回家路上看到一个小孩子在哭,很可怜?就过去问小女孩怎么了?小女孩就说,跟妈咪一起逛街?迷路了?哀求这个女孩带她回家。然后把他家地址告诉女孩。这位女孩一听,善心大发,毫不犹豫不疑就牵着小孩子的小手一起走了。这是一般人都有的同情心.....找到那个小孩的家以后,孩子要她帮忙她按门铃,门铃像是有高压电般,女孩瞬间失去了知觉。待醒来之后就发现自己被绑架了。有些骗子会利用孩子的`单纯、善良的心理,趁孩子独自一人的时候,采用让他们带路、借东西的方法进行拐骗。

事例三:

“我是你妈妈的朋友李阿姨呀,她有事来不了,让我来接你回家??你不认识我啦?xx,你小时候我还抱过你呢??”

事例四:

哈尔滨曾发生过这样一个悲剧,犯罪分子“亲切”地给一个11岁的女孩吃火腿肠,女孩没有经得住诱惑便吃了含有xx药的火腿肠。犯罪分子便将其拐走,然后杀害。

事例五:

冒充老师,说孩子生病了,要求家长往指定卡上汇款,家长惊慌失措之下,就盲目汇款了。

事例:敲门修东西、相信封建迷信、冒充快递员入室抢劫?

小组内讨论,结合搜集来的信息、资料,有一名同学负责整理汇报。

(二)小组代表汇报贴近小学生的行骗方式,教师总结出示:

1、假冒熟人法。

师:社会上有些犯罪分子总会找些借口,冒充孩子的亲人或友人,跟孩子接茬,以骗取他们的信任,继而将他们拐走。下面请看情景剧《不要轻信陌生人》有请钱思勇、肖娜等同学。

情景剧大意:

一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友来接孩子,走到半路原形毕露,将孩子捆绑在一个黑房子里。然后,打电话给女孩家长勒索100万。家长情急之下报警,犯罪分子见被识破,于是杀了女孩。

2、物质利诱法。

师:犯罪分子往往会用零食、玩具等为诱饵,吸引小孩子,最终达到拐骗目的。就像刚才xx同学所讲述的“吃火腿肠”的事例一样,所以,我们不能轻易接受陌生人的东西。

3、利用同情心法。

师:虽然老师时常教育大家要乐于助人,但面对陌生人的请求时,要仔细辨别,别盲目同情,给骗子可乘之机。

现在社会上比较流行网购,有网购就有快递员送货上门,所以就有很多犯罪分子冒充快递员入室抢劫。如果当你一个人在家时,有快递员来敲门,你要不要开门呢?请看张文轩等同学带来的情景片段《我是快递员》。

情景剧大意:

(三)警钟长鸣。

师:目前,一些地区出现了犯罪分子利用少年儿童独自在家的时候,以各种理由敲门如实,窃取家中财物,或拐骗、绑架、欺负少年儿童等。这些案件数量虽不多,但影响恶劣,后果严重。)。

出示资料:据相关媒体报道,自至今,国内已发生35起假快递员犯罪案件,63名受害者都在“快递员”敲门时直接开了门,其中11人被害身亡。现在很多人都有一听到快递员敲门就开门的习惯,而不法分子往往利用这一漏洞实施犯罪,让人防不胜防。下面我们来看看发生在我们身边的事例:

事例一:发生在雨花台区阅城国际小区的杀人案相信很多人都还记忆犹新。匪徒冒充快递员敲开门后,将屋内年近六旬的保姆和13个月的孩子杀死,抢劫10万元后逃窜。

事例二:在我们身边,在我们的同龄人中,还有这样一起真实的案例,下面请彭延璞同学来为我们讲述。

马群一小区12岁女孩独自玩耍失踪。

殷雨涵(小名豆豆)12岁,一个上小学五年级的女孩,4月29日晚在南京马群康苑小区失踪。从傍晚6点多独自下楼玩耍,到晚上10点仍不见回家。家人下楼寻遍小区也没见着孩子,怀疑孩子被人拐走报警求助。第二天早晨,家人在小区内分别找到孩子遗落的两件物品,一部儿童手机和一串家门钥匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑虑。

师:大家听了之后有什么感受呀?

学生自由发言。(临晚不要独自出门玩耍,要有大人陪同;不要随便和陌生人搭讪,不认识的人和自己说话要学会拒绝;犯罪分子太可恶,这么可爱的女孩也忍心下手??)。

师:照片上这个天真可爱的女孩就是豆豆,由于独自玩耍,轻信他人,就这样失踪了。父母再也不见她如花般灿烂的笑脸,再也听不到她快乐的欢笑声,我们一定要吸取这样的教训呀!)。

四、怎样学会自我保护?

(1)一位老太太要到很远的小区去,说不认识路,希望你能带她去,你怎么做?

(2)周末你一个人在家,有人敲门,说是你家报修了热水器,要你开门,你会开吗?

(4)你在上学途中快迟到了,有一不认识的人请你坐他的汽车,你会坐吗?

(5)你在网上认识了一位好友,聊得很投机,他邀请你周末出去玩,你要去吗?

学生发表自己的见解,针对同一情景,学生都有自己的看法,教师进行适时引导。

五、看视频,听歌曲。

六、谈收获。

1、学生畅谈自己的收获。

同学们,上了这堂防诈骗安全教育课,你一定有很多收获,那就和大家分享一下吧!

2、回访情景剧主人公。

防诈骗班会教案参考篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是__。今天我演讲的题目是《防诈骗》。

我知道,同学们都会唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同学们也都理解平安是福、平安是金等话语所包含的`对生命的思考;我断定,同学们也都曾用健康、平安等吉祥的词语对父母、好友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭集体社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

对某些犯罪分子来说,他们特别留意我们大学生,特别是大一新生。因为我们初入大学校园,不再受到父母直接的约束,又有现金在我们手中,可是我们刚进入这个社会缺少的是社会经验,更容易上当。

所以,我们应当提高自己的自制力,切莫在邪恶的欲望的驱使下触碰了法律的底线;远离传销,平安从我做起;崇尚科学,洁身自爱,远离黄赌毒,远离邪教。

过的经历:生活中总会出现些“需要帮助的人”,他们自称是寻亲的.人,身上没有现金没办法吃饭了,然后就是想要跟我们要些钱。针对这种情况,首先我们不能急着给他钱,而是要刨根问底,在不辨真伪的情况下宁可信其无不可信其有。如若还不确定他是否真正陷入困境,你就跟他说找导员或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是骗子,你直接报警就好了。

同学们,我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的一张密切的关系网中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了社会的稳定,我们必须要防范在先,警惕在前,共筑思想、行为和生命的安全长城!

谢谢大家,我的演讲完毕。

亲爱的同学:

现在随着现代科技的发展,我们的生活有了极大的改善,但这也促使了许多人利用高科技诈骗钱财,破坏人们的财产利益。现在的骗子无处不在,甚至就在你身边,可要多加小心你的口袋哦!

当今最为广泛的诈骗方法无非就是冒充“朋友”向你发qq信息、打电话、发短信,“我遇难了!”拜托你马上“救急”汇款。看在朋友的份上,你汇了款后才得知你的“朋友”已经逃之夭夭。最后,遇难反成自己!

最令人哭笑不得的就是冒充公安机关逮捕你这个所谓的“犯罪嫌疑人”,说你绑架,贩毒等罪案,再通过打电话和发信息的方式,步步引诱,甚至绑票赎金,将银行账号的钱转走。“公安机关”反成“嫌疑犯”!真是让人哭笑不得,无语伦次!

“你中大奖啦!”这是最为普遍的诈骗方式,骗子往往冒充“我是歌手”“中国好声音”等知名节目,传来佳音,你中大奖,只要交一点“保险费”,“税金”就可以领取大奖,机会不容错过,再不来就没有啦!你付费以后,“大奖”消失的无影无踪。看来,这就是贪小便宜的“大奖”吧!

令人最不可思议的还是“欠费”,电话欠费是一件很平常的事情,但却还是有许多诈骗发生:我是中国电信的工作人员,您的电话、电视、宽带账户欠费了,请缴纳“滞纳金”!没想到“滞纳金”最后进了骗子的腰包。

“天上掉钱啦!”你在街头发现一大笔钱,跑去捡起。谁知,骗子在假钱上下药,趁你昏迷之时,取走所有的贵重物品,当你起来以后,发现财物被骗子一扫而空,后悔莫及啊!你见过天上掉钱吗?做事还是谨慎为好!

你发现了吗?网上购物往往要比市场价低得多,许多人为贪小便宜,谋利益,在网上汇款,数月后毫无音讯,“你上当了!”看来,不要总是想着会有好事发生哦,即使市场价贵点,但质量和品质还是有所保障的,可要当心啦!

骗子无处不在,利用数不胜数的手段处处诈骗,千方百计,步步引诱,你时刻小心着吗?防止诈骗,保护自己的财产利益,是一件很重要的事哟!只要我们处理得当,就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。

我们要小心“防”诈骗,安全“0”距离,只要我们谨慎行事,捂紧口袋,正确判断,就能远离诈骗,远离骗子!防止诈骗,从我做起,欧耶!

防诈骗班会教案参考篇十一

活动目标:

1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。

2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。

活动准备:

1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。

活动过程:

一、观看情景表演“陌生人来了”。

情景。

(二)请另一位家长装扮成外婆模样:“小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。”

二、交流讨论,知道不能跟陌生人走。

1、明明遇到谁了?

2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么?

3、明明应该和陌生人去吗?

4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情?

5、小朋友能不能相信陌生人的话?

6、为什么不能轻信陌生人的话?

教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。

三、情景练习,能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……”

1、你认不认识她?

2、如果你不认识她,能不能相信她的话?

3、小朋友都来想一想,__应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)接着表演:“你跟阿姨回家吧,阿姨给你吃巧克力”

4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?

幼儿在教师的提示下,对陌生人说:“阿姨,我不吃巧克力。”教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

四、活动延伸如果小朋友一个人在家遇到有人敲门又应该怎么办?

教师小结:如果在家里不能随便开门让门外的人进来。

教学反思。

在此次活动中,我设置了两个与实际生活非常贴近的情境,激发儿童的兴趣。特别是有些小朋友,在我没有提示的情况下马上就能认识到不能和陌生人说话,不能要陌生人的东西吃等。从中可以看出此活动帮助儿童认识生活中可能遇到的问题和冲突,通过分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话、更不要跟陌生人走的道理。让儿童有初步自我保护意识的能力!

防诈骗班会教案参考篇十二

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,我区发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,开展防诈骗主题教育班会。班会流程如下:

1.了解网络电信诈骗的危害和主要手段。

2.树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。

3.掌握防诈骗防范网络电信诈骗的基本手段。

(一)情境导入,揭示主题。

老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道网络电信诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。

(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。

(三)网络电信诈骗主要手段。

1.冒充职能部门类骗局。

不法分子冒充国家执法、司法机关工作人员,打电话给受害人,声称受害人的身份被冒用或者涉嫌各类犯罪,要求配合工作,进而诱骗受害人将钱财转到骗子提供的“安全账户”进行资金核查。

2.冒充熟人类骗局。

不法分子盗取学生微信号、qq号后,冒充学生本人向学生的亲戚、朋友借款,或者以学生发生交通事故、得病等为由,要求学生亲戚、朋友转钱。或者是冒充学生的班主任,潜入班级群内,以收费的名义实施诈骗,在骗取钱财后退群走人。

3.冒充电商客服类骗局。

不法分子冒充购物网站客服工作人员给同学们打电话,说出通过非法渠道获取的购物信息、个人信息,谎称购买的产品质量有问题,需要进行退款赔偿,引诱同学在虚假的退款理赔网页中填入银行卡号、手机号、验证码等信息,从而将卡内钱款转走。

4.游戏账号交易类骗局。

不法分子利用各种游戏平台的聊天系统和社交软件的游戏群,冒充买家或卖家,声称购买或出售游戏账号、装备、收藏品,以“高价、便捷、第三方平台担保”等信息诱导受害人登入指定的虚假交易网站进行交易,或直接对受害人进行诱导转账。

5.缴费类骗局。

不法分子在班级家长群里使用班主任的头像、昵称,冒充班主任老师,发布虚假的缴费信息,引诱家长和学生转账。例如“您好!我是孩子的班主任×老师,请将书本费、资料费共计××元打入学校财务账户:×××,户名:××。”

6.虚假购物类骗局。

不法分子通过互联网平台、短信、朋友圈等发布远低于市场价的商品信息,一旦受害人与其联系,骗子便要求受害人私下交易,并以交纳“定金”、“交易税”、“手续费”等等名义骗取钱财。

7.刷单兼职类骗局。

不法分子通过网页、论坛、社交软件广泛发布兼职刷单广告,号称给网店刷单“足不出户、日赚千元”诱骗同学们到网络平台上购买特定物品刷单,承诺交易成功后将本金和报酬一并返还。然而受害人一旦进行刷单,骗子就会以各种理由扣取其本金。

8.冒充领导类骗局。

不法分子通过盗用领导头像,假借领导名义,使用短信或qq、微信等方式与受害人建立通联渠道并骗取信任后,再以急需资金周转、需向朋友转账、不方便直接转款等各种理由,诱骗受害人向其指定的银行账号转账汇款实施诈骗。

9.网络交友类骗局。

不法分子通过交友获取受害人信任后,引导其进入虚假的投资平台进行投资,谎称系统存在漏洞、稳赚不赔、有内幕消息、有专业导师团队等,甚至先提供一个账号让受害人帮忙管理,进行体验,从而诱导其投入资金。以网络交友为前提,诱导当事人进行网络赌博,彩票投注等,即“杀猪盘”类诈骗!网络交友需谨慎,切勿轻易向陌生人转账。

10假冒明星粉丝群类骗局。

不法分子假冒明星组建明星粉丝群、在群里声称为了回馈粉丝可以充值返利,或是谎称自己有渠道并能低价购买明星纪念品、参与打赏应援,以此来吸引粉丝投入资金实施诈骗。

(四)防范网络电信诈骗。

1.提高防范意识,自觉主动学习防范电信网络诈骗的相关知识,增强识别和防范的能力,不给犯罪分子可乘之机。

2.妥善保管好个人的身份信息、银行账户信息、手机号码、手机验证码等,决不泄露给他人。

3.自觉下载并使用“国家反诈中心app”。任何陌生的二维码、网页链接坚决不点,尤其是要求填写个人信息的链接网站。

4.网络购物要通过正规渠道购买,如遇问题也要通过电商平台寻求商家及客服解决。牢记网购客服、快递主动联系退款都是诈骗。

5.如有贷款需求,一定通过正规的贷款渠道进行操作,不在网络中寻找贷款途径。牢记网络贷款要求先交钱的都是诈骗、任何涉及注销贷款账户的来电都是诈骗。

6.不参与任何形式的`网络兼职刷单,不因贪小利而受不法分子或者违法信息的诱惑。

7.不轻信任何形式的低投入、高回报的网络理财投资平台,树立正确的金钱观。牢记网友推荐投资炒股、虚拟货币都是诈骗。

8.保持健康的上网、交友心态,做到文明上网,避免陷入“陷阱”。

9.坚决做到不出售自己的身份证、银行卡、电话卡、微信及支付宝账号给犯罪分子进行洗钱等违法犯罪活动,坚决抵制电信网络诈骗。转账汇款前先电话核实对方身份,不轻易相信微信、qq信息中的转账借款信息,绝不向陌生账户转账和汇款,保护自身资金安全。牢记公检法要求汇款到“安全账户”的,都是诈骗。

10.接到陌生电话、短信或不良信息,主动向属地公安机关或电信监管部门举报,并带动身边人及群众知晓电信网络诈骗的危害,远离和杜绝参与电信网络诈骗活动。

11.凡是不能确定是否为诈骗的,转账、汇款前请拨打反诈中心热线(96110)咨询。

12.自觉接受防范诈骗宣传,谨记防诈要求。

(五)反诈小常识:

1.网上贷款、网上刷单、网上赌博都是诈骗。下载国家反诈中心app.

2.陌生人来电三原则:不听、不信、不转账。

3.四问:遇有情况主动问本地警察、主动问银行、主动间当事人、主动和家人联系。

4.六不:不轻信、不汇款、不透露、不扫码、不点击链接、不接听转接电话。

防诈骗班会教案参考篇十三

活动时间:

20__年6月21日。

活动地点:

各班活动室、大操场。

活动对象:

小、中班幼儿。

活动目标:

暑期即将来临,为了进一步提高家长及幼儿的安全警觉性,增强幼儿的自我防范意识和自我保护能力,我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。

活动过程:

系列活动一:“防拐防骗”安全演练。

1、年级组发动家长参与到活动中来,专门请平时不怎么来接送幼儿的家长来幼儿园充当“骗子”,利用诱人的美食,新颖的玩具去“诱拐”孩子们。

小结:从活动中我们可以看到有些孩子经不起诱惑,乖乖地跟着“骗子”走,这说明部分幼儿的自我保护意识是比较淡薄的。

2、老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程,然后根据活动的具体情况,各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动,如:“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。

系列活动二:举行“防拐防骗”家长座谈会。

活动结束后,班级老师与所有的幼儿家长进行了交流和总结。通过这次的演练活动,帮助幼儿了解和掌握一些和陌生人相处的方法,让孩子知道如何应变可能遇到的危险。知道仅仅告诉幼儿“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人说话”是远远不够的,还必须向孩子描述可能遇到的情况,然后指导孩子如何去做。家长们更要提高警惕防范,在大忙季节更要关注孩子,让孩子随时在自己的.视线之内;入园时要将孩子送到班级老师的手里才能离园,家长委托别人接孩子,不仅要带好接送卡,还要事先给班级教师打电话预先告知。

反思:

这次“防拐防骗”的安全系列活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。

防诈骗班会教案参考篇十四

活动目的:

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品,议一议:

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

二、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)。

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)。

3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。

(三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。)。

1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。)。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)。

4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出路线图加以记分。

(四)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着运动衣、运动鞋。

2、在体育委员带领下做好准备活动。

3、放置火灾道具。

4、查看逃生路线。

5、在老师带领下分组疏散逃生。

6、小结,评价。谈谈收获与体验。

防诈骗班会教案参考篇十五

在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于2012年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

1、介绍此次主题班会的内容。

2、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)。

四、班主任发言:

1、乘车时应注意的防范安全;

2、网上购物应如何预防被盗情况;

3、同学或朋友之间借钱应注意的事项;

4、讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;

总结:我们会认为在社会上都是善良的,而在现实社会中,社会是复杂多样的,有些人只为利益而活的或为生存而活的,我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。所谓害人之心不可有,防人之心不可无,因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。通过开展本次防诈骗主题教育班会活动,让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员,既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

防诈骗班会教案参考篇十六

教学目的:

1.使学生知道一些防骗、防毒的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。活动地点:本班教室。

活动时间:年月日。

教学重点:学习防骗、防毒防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。教学内容。

一、防骗小知识。

(一)、在校生防骗应注意。

1、不要将个人有效证件借给他人,以防被冒用。

2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机号码等随意告诉他人,以防被人利用。

3、对陌生人不可轻信,不要将钱物借出,不随便跟别人走。

4、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。

5、切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。

(二)、校园如何防骗。

1、提高防范意识。在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利;提高警惕性,不轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人;发现可疑人员要及时报告,上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。

2、交友要谨慎。严格做到“四戒”,即:戒交低级下流之辈,戒交挥金,如土之流,戒交吃喝玩乐之徒,戒交游手好闲之人。与人交往要区别对待,保持应有的理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。对于“初相识的朋友”,不要轻易“掏心窝子”,更不能言听计从、受其摆布利用。

3、同学之间要相互沟通、相互帮助。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,特别是在自己觉得可能会吃亏上当时,与同学有所沟通或许就会得到一些有益的帮助并避免受害。

4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。绝大多数校园管理制度都是为控制闲杂人员和犯罪分子混入校园作案,以维护学生正当权益和校园秩序而制定的。因此,同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。

二、毒品有关知识。

1、什么是毒品?

根据《刑法》第357条规定,毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。

2、请认识“毒招”

毒招:(1)、谎称毒品吸一两次不会上瘾。

(2)、免费尝试。

(3)、声称可以治病。

(4)、鼓吹吸毒是代表有钱人。

3、讨论一下吸毒对个人、家庭、社会造成什么样的后果?

(1)、对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)、对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)、毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

4、青少年如何预防吸毒。

(1)、培养健全人格,发展广泛兴趣。

(2)、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。

记住:毒品猛于虎,决不尝试第一次!

(3)、慎重交友,远离烟酒。

记住;朋友有真假之分,如果有人拿着毒品请你免费品尝,他就一定不是你的朋友而是别有用心的坏人。

从吸烟到吸毒只有一步之遥,吸烟为毒贩子引诱青少年吸毒制造了机会,他们会因为你对香烟产生好奇、不加防备,而设下种.种圈套引诱你下水。因此,提倡青少年永远不要尝试烟酒,不给毒品留有可乘之机。

三、学生发表本节课的感想。

四、教师小结。

防诈骗班会教案参考篇十七

上午10:15开始(各班请家长按时间表进园)。

2、地点:各班教室、户外大操场。

3、人员:各班家长(每班23位)。

二、演习目的。

1、增强家长和老师的安全教育能力。

2、提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。

3、避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生。

三、准备工作。

(一)策划案拟定完成,召开教师例会、活动前做好家长宣传工作。

向教师讲解本次安全演习的操作时间过程,以及相关的'合作事项。并通知各班数名家长参加协助帮忙。

(二)人员分配。

1、“骗子人员”按楼层进行分头行动(不要出现本班家长潜入本班幼儿处)。

2、指挥人员:赵静、李洁、陈颖。

情景道具准备:家长自带。

照片拍摄:各班老师。

幼儿资料准备:各班老师。

协助工作者:各班阿姨、保健老师及保安。

(三)情景演练。

各位家长根据自己所扮演的角色进行现场“行骗演习”。家长了解幼儿的基本资料,当幼儿察觉时要想办法立即结束。一个班级可以有两到三个情境游戏。

(四)活动准备。

1、教师在“行骗”活动前需要组织幼儿进行相关的安全防范措施,使幼儿建立初步自我保护意识。

2、相关道具:零食、玩具、ipad。

3、摄影器材。

四、具体时间安排。

20xx年11月26日星期二。

上午10点15分。

五、演习方案。

2、在活动中,通过创设情境与假想事件,由“陌生人”以各种理由对幼儿进行“哄骗”,观察孩子们的反应与表现。

3、家长交换方式:各班家长互换。

4、若骗子将孩子带离老师身边,取得孩子的信任带到门卫处,就算行骗成功。

六、演习过程。

1、事前各班教师再次进行安全教育,教育幼儿注意保护自己,不能吃陌生人东西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。

2、教师交待任务离开,幼儿自由在活动室以及教室内活动。

3、10:15“骗子”进各教室,利用道具对各班幼儿进行诱骗。

七、演习预期效果。

4、完善幼儿接送制度。幼儿接送定时定点,幼儿离园必须由幼儿家长来接,幼儿因故不能来上课,要提前和幼儿园请假。

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