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幼儿园全国节能宣传周活动方案篇一
2020年6月29日—7月5日是第30个全国节能宣传周，为传播节能理念，普及节能知识，倡导低碳生活，靖江市地中海幼儿园开展了“绿水青山，节能增效”全国节能宣传周主题教育活动。
园部动员部署。
在节能宣传周期间，我园开展了一次能源紧缺体验活动，倡导教师减少一次性用品消耗；开展停开空调一小时和关闭公共区域照明等体验活动。
鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，用实际行动为全社会作出了表率。
班级宣传教育。
利用微信，向家长发送“节能公益短信”宣传活动，倡导家长在家对幼儿进行节能宣传教育。
教育幼儿“节约用电、从我做起”，使幼儿了解安全用电、节约用电的一些小常识，提高了幼儿的节能意识和自我保护能力。
观看节能宣传教育短片，让幼儿“关注生存资源，共建美好家园”的节能意识。
张贴节能宣传画。向幼儿传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理；倡导夏日空调温度不低于26℃。
家园互相配合。
发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
让幼儿在家里用淘过米、洗过菜的水来浇花，冲马桶……，让孩子们亲身体验到“节约用水，从我做起”的真正涵义。
本次的节能宣传周教育活动，能真正走进幼儿的生活，孩子们的节能环保意识增强了。今后我园将继续持之以恒地开展“节能”宣传教育，使幼儿从小养成良好的节能习惯，并从自身做起，为节能型社会的建设做出力所能及的一份努力。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇二
20全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
二、活动内容。
(一)、宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。
2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;。
3)、大一班时装秀：我光盘、我光荣;。
4)、大三班相声表演;。
5)、节粮知识趣味问答。
为使“节能减排宣传周”真正落实到实处，xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组，园长任组长，副园长任副组长，年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作，下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书。
开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，使全园师生认识到步行出行，不仅起到节能减排的作用，也有利于身体健康。
倡导全体教职工绿色办公，减少办公用品消耗，减少一次性用品消耗，倡导纸张双面打印等;节约用水，倡导循环用水;每天下午下班后，要检查电脑、空调等机器电源是否关闭，做到人走电断。
开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt课件，培养幼儿养成健康科学的饮食习惯，和节俭文明的生活习惯，知道浪费可耻的理念。
还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式，开展宣传节能减排的重要性，征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。
“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展，使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念，对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇三
20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“xx”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
(一)、宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。
2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;。
3)、大一班时装秀：我光盘、我光荣;。
4)、大三班相声表演;。
5)、节粮知识趣味问答。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇四
希望能够帮到大家。
202019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
(一)、宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)、节能和低碳宣传主题活动(、负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。
2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;。
3)、大一班时装秀：我光盘、我光荣;。
4)、大三班相声表演;。
5)、节粮知识趣味问答。
活动总结。
为使“节能减排宣传周”真正落实到实处，xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组，园长任组长，副园长任副组长，年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作，下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和。
倡议书。
开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，使全园师生认识到步行出行，不仅起到节能减排的作用，也有利于身体健康。
倡导全体教职工绿色办公，减少办公用品消耗，减少一次性用品消耗，倡导纸张双面打印等;节约用水，倡导循环用水;每天下午下班后，要检查电脑、空调等机器电源是否关闭，做到人走电断。
开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt。
课件。
培养幼儿养成健康科学的饮食习惯和节俭文明的生活习惯知道浪费可耻的理念。
还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式，开展宣传节能减排的重要性，征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。
“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展，使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念，对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇五
为传播节能理念，普及节能知识，倡导绿色消费、低碳生活，建设和谐、节约、环保型幼儿园，根据相关文件精神，结合我园实际工作，特制定本方案。
以科学发展观及十八大精神为指导，以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心，从每个人做起，从身边做起，从点滴做起，从举手之劳做起，努力营造勤俭节约的浓厚氛围，最终实现绿色消费、低碳生活，建设和谐、节约、环保型幼儿园。
“携手节能低碳，共建碧水蓝天”
20xx年6月8日至6月14日。
四、组织机构。
为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组，负责幼儿园“节能减排”活动的开展。
组长：冷xx。
副组长：曾xx。
成员：宋xx。
1、传达“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题思想，节约能源，增强低碳环保意识，从身边一点一滴做起，为创建资源节约型幼儿园做贡献。
2、20xx年6月10日为“全国低碳日”，在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排，从我做起”倡仪书，倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材，幼儿园停止开空调，小朋友步行上幼儿园。
3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源，减排保护环境”标语横幅，大力营造节约型校园氛围。
4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、qq群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识，号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。
5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理，并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。
6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育，进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。
8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况，有关节能减排各项制度的执行和落实情况，水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。
9、家园配合，开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业，请家长引导孩子在家中进行节能，如水循环使用，少买一次零食，少开一盏灯等等，老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的`情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。
1、加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。
2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广，教职工之间加强协作，保障各项工作的顺利实施，使此次活动行之有效。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇六
年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
（一）、宣传发动，营造氛围（园部负责）。
（二）、节能和低碳宣传主题活动（xx、xxx负责）。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的`进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1）、大班组幼儿集体操节展示（世界真美好）；
2）、大二班古诗诵读和武术表演：悯农；
3）、大一班时装秀：我光盘、我光荣；
4）、大三班相声表演；
5）、节粮知识趣味问答。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇七
202019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
(一)、宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。
2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;。
3)、大一班时装秀：我光盘、我光荣;。
4)、大三班相声表演;。
5)、节粮知识趣味问答。
为使“节能减排宣传周”真正落实到实处，xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组，园长任组长，副园长任副组长，年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作，下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书。
开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，使全园师生认识到步行出行，不仅起到节能减排的作用，也有利于身体健康。
倡导全体教职工绿色办公，减少办公用品消耗，减少一次性用品消耗，倡导纸张双面打印等;节约用水，倡导循环用水;每天下午下班后，要检查电脑、空调等机器电源是否关闭，做到人走电断。
开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt课件，培养幼儿养成健康科学的饮食习惯，和节俭文明的生活习惯，知道浪费可耻的理念。
还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式，开展宣传节能减排的重要性，征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。
“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展，使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念，对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇八
现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的.现象十分普遍。针对这种情况，我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。
2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。
1、课件。
2、幼儿剩饭视频。
（一）观察谈话：这是谁浪费的。
1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频，然后分组讨论：小朋友挑食、剩饭对不对，为什么？
2、教师小结，让幼儿懂得：小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的，浪费了很可惜，要改正挑食剩饭的坏习惯。
（二）粮食是怎样来的。
1、请小朋友看图片，内容是：农民伯伯种庄稼，春天里播种、施肥、浇水，夏天里顶着烈日锄草，秋天里忙着收割。
2、提问：你刚才看到了什么？然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。
3、让幼儿提出自己想知道的问题，教师根据幼儿的提问作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
（三）歌表演《悯农》。
1、出示图片，让幼儿说一说：农民伯伯在干什么？
2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。
3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》，教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。
4、放歌曲录音，启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作，然后大家一起边唱边表演。
观看饥饿儿童的图片，激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇九
20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的`主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
(一)、宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);。
2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;。
3)、大一班时装秀：我光盘、我光荣;。
4)、大三班相声表演;。
5)、节粮知识趣味问答。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十
20xx年xx月10日上午9点。
滨河广场。
大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸等其它废旧物品。
2、双面胶、剪刀、固体胶缝衣针等。
3、音响、记分牌。
4、10张桌椅。
5、获奖证书、奖品。
（一）亲子设计服装。
家长和幼儿根据自己准备的材料，共同设计环保时装。
（二）老年艺术团的爷爷奶奶也根据自己准备的废旧材料，为队员设计演出服装。
（三）展示作品。
幼儿抽签，决定演出的先后顺序，家长用简短的语言介绍自己的服装，孩子听着音乐展示服装，评分员进行打分。
老年艺术团的爷爷奶奶也根据抽签号进行展示，评分员也为他们打分。
（四）颁奖。
（1）最佳创意奖。
（2）最佳表演奖。
（3）最佳亲子表演奖。
（4）最佳合作奖。
（五）亲子合作整理活动场地，老师带幼儿安全回园。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十一
年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
(一)、宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
5、大班组节能和低碳宣传展示活动
1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);
2)、大二班古诗诵读和武术表演：悯农;
3)、大一班时装秀：我光盘、我光荣;
4)、大三班相声表演;
5)、节粮知识趣味问答。
附：节能宣传周活动口号：
手心相连环保公约
1、大家一起学习、宣传环保知识,积极参加环保活动。
2、不随地吐痰，不乱扔垃圾，搞好环境卫生，爱清洁、讲卫生。
3、减少白色污染，购物用环保购物袋。
4、拒绝用一次性饭盒、筷子等，减少垃圾，物尽其用。
5、爱护公物，爱护花草树木，不践踏草地、不摘花。
6、和孩子一起动手绿化家庭，美化环境，净化空气。
7、带孩子到公园散步，呼吸新鲜空气。
8、少开汽车，尽量较少汽车尾气的排放。
9、不吃野生动物，保护小动物。
10、节约使用电、水、纸、煤气等能源，随手关紧水龙头、电开关。
11、节约粮食，珍惜劳动成果。
12、在生活中做到“三轻”，在家不把电视、音响的音量放得过大。
13、对破坏环境的行为敢于提出批评。
14、大家共同爱护我们的地球，让天空更蓝、水更清、草更绿。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十二
为传播节能理念，普及节能知识，倡导绿色消费、低碳生活，建设和谐、节约、环保型幼儿园，根据相关文件精神，结合我园实际工作，特制定本方案。
以科学发展观及十八大精神为指导，以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心，从每个人做起，从身边做起，从点滴做起，从举手之劳做起，努力营造勤俭节约的浓厚氛围，最终实现绿色消费、低碳生活，建设和谐、节约、环保型幼儿园。
“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
20xx年6月x日至6月x日。
为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组，负责幼儿园“节能减排”活动的开展。
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、传达“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题思想，节约能源，增强低碳环保意识，从身边一点一滴做起，为创建资源节约型幼儿园做贡献。
2、20xx年6月x日为“全国低碳日”，在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排，从我做起”倡仪书，倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材，幼儿园停止开空调，小朋友步行上幼儿园。
3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源，减排保护环境”标语横幅，大力营造节约型校园氛围。
4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、qq群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识，号召和组织全园师生、全社会关注身边的'资源使用问题。
5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理，并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。
6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的宣传教育，进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。
8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况，有关节能减排各项制度的执行和落实情况，水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。
9、家园配合，开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业，请家长引导孩子在家中进行节能，如水循环使用，少买一次零食，少开一盏灯等等，老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。
10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况，活动结束阶段认真做好总结与反思，在6月x日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。
1、加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十三
为积极响应全国节能宣传周和全国低碳日活动，深入实行“节能领跑、绿色发展”主题，以动员全社会各界参与节能降耗为重点，推动形成绿色生活方式的精神，推进我市生态城市建设工作，为我市节能降耗工作添砖加瓦，特制定以下活动实施方案：
时间。
6月12日至18日。
主题。
“节能领跑绿色发展”。
二、全国低碳日活动。
时间。
主题。
“绿色发展低碳创新”。
三、主办部门及参与单位。
此次活动由市节能办主办，发改局、经信局、教育局、科技局、住建局、交通局、农林局、海洋和渔业局、商务局、统计局、环保局、旅游局、市政园林局、机关事务管理局、国税局、市场监管局、供电局、总工会、能源办等市节能办成员单位密切配合,加强沟通协作，结合各自宣传重点，会同联合主办部门全方位多角度做好本单位节能宣传周和低碳日的组织和宣传工作。
四、活动主要内容。
为了突出今年宣传周低碳日主题，深入进行节能降碳宣传教育，拟组织举办“一个现场活动，配套六项宣传”声势浩大的节能宣传周活动，在全社会营造浓厚的节能降碳的浓厚氛围。“一个现场活动”即组织举办“百人徒步大会”，配套六项宣传为举办传统媒体宣传、新媒体网络宣传、发放节能宣传画(册)、设立节能宣传广告牌、在各单位电子屏幕上宣传节能标语、发送公益短信等。低碳日出行活动即在当天组织号召全市市民低碳出行。
(一)一个现场活动即举办“百人徒步大会”。通过举办百人徒步大会的宣传，汇聚社会力量共同打造“节能领跑绿色发展”，有利于推动形成绿色化生活方式。对提升城市形象和推进我市生态城市建设工作都有现实意义，倡导全社会把节能理念转化为自觉行动，促进全市节能降耗工作。
1、活动时间：20__年6月18日上午7:30。
2、活动地点：市府广场(出发点)。
徒步线路：市府广场——沿万松东路——虹桥南路——外滩肯德基——转沿江东路——商城大道——隆山东路——拱瑞山路——市府广场，全程约7公里。
3、活动内容：计划向社会征集330名徒步志愿者。将其分为30人小团队，共11组，每组设置1位领队，带领自己团队沿线路进行徒步。本次活动不以竞技为目的，中途设置两处打卡点。沿线路徒步，按规定完成两次打卡(工作人员在号码布上盖章为打卡成功)，最终到达终点即为胜利，并在签名墙签字。
4、主办单位：__市节能办、__市经信局。
5、承办单位：__市能源监察队。
6、活动现场设摊单位：__市节能办、__市经信局、__市能源监察队、__市机关事务管理局、__市统计局、__市电力公司等。
7、市府广场活动现场仪式邀请单位：
(1)、__市节能办及各成员单位分管节能工作的领导;。
(2)、各镇(街道)分管节能工作的领导及经贸服务中心负责人;。
(3)、各重点用能单位负责人及能源管理负责人、能管员;。
(4)、__电视台、__日报等新闻媒体。
8、活动现场组织志愿者发放“节能领跑绿色发展”倡议书，引导广大青少年树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。
9、各单位携带节能资料及单位相关内容，采取图片展览、发放宣传小册子及节能小礼品、现场咨询、举报投诉受理等形式进行集中宣传。
(二)开展“配套六项宣传”
1、__电视台、广播电台、公交车、__日报等新闻媒体宣传。
将“全国节能宣传周和全国低碳日活动”主题制作成公益宣传广告，从6月12日至9月12日在电视台、广播电台、公交车连续播放;在《__日报》刊登专版报道节能宣传周活动相关内容。
2、网络新媒体宣传。
将节能宣传周主题时间放在《中国__》网站上和《__市经济和信息化局网站》及公众号进行宣传，并进行微信推送;在__网上重点对“节能领跑绿色发展”__市首届城市百人徒步大会活动跟踪详细报道;在__日报微信矩阵联合发布，配套宣传;无线__app赛事赛况进行全程跟踪报道;浙江新闻app新闻宣传。
3、户外媒体宣传。
在__人民广场、__广场、万松山广场设立节能低碳广告牌;__广场，塘下大道，莘塍广场、万松山脚下、__电影城等大型led显示屏对“节能领跑绿色发展”主题及__市首届城市百人徒步大会活动全程滚动报道;户外电话亭贴出海报宣传。
4、各部门单位在电子屏幕上宣传节能标语。
各节能办成员单位(及其下属单位)、各重点用能企业(非工)、各银行要在电子屏幕上进行节能标语宣传。
5、分发节能宣传小册子、节能倡议(书)扇、节能笔、电脑鼠标宣传垫、节能低碳徙步袋等。
6、手机短信宣传。
组织发送节能减排低碳的公益短信。
(三)全国低碳日活动：自行车低碳出行。
6月14日为全国低碳日，号召各节能办成员单位积极配合参与低碳日活动，骑行或步行上下班，引导公众广泛参与，缓解城市节能减排。政府机关单位人员要率先垂范，提倡在这一天骑行或步行上下班，在政府企事业机关单位中形成一种低碳出行的风气。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十四
“节能攻坚、全民行动”。
开展宣传活动要突出主题内容，在全社会加强节约能源资源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，使“节能减排”成为全社会的自觉行动。
活动地点：佛海商业广场（工商银行勐海县支行前）
（一）在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型社会、节约型家庭”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，引导全县各行业节约资源、提高能效、保护环境。
（二）在全县范围内积极做好节水、节油、节电、节煤、节气宣传，组织开展节水、节油、节电、节煤、节气新产品及新技术的推广，增强全民的`节能意识，形成强大的舆论宣传氛围。
县节能减排领导小组办公室负责全县节能宣传周活动的组织和协调工作。县监察局、信息产业办、财政局、人事局、经济和商务局、教育局、科技局、建设局、环保局、国土资源局、交通局、林业局、水利局、农业局、广电局、质监局、国税局、地税局、统计局、新闻办、总工会、团县委。
（一）县发改局牵头负责本次活动的组织与实施，负责通知各单位和邀请相关领导。
（二）县发改局、监察局、信息产业办、经济和经济局、财政局、教育局、科技局、农业局、建设局、环保局、交通局、广电局、总工会、团县委要按照节能宣传周活动安排意见抓好落实，分别组织2名工作人员参加本次活动。
（三）县各有关部门负责本次活动宣传资料的印制。
（四）县广电局要制定系统的宣传计划；新闻办负责手续短信编发。
（五）县发改局、经济和商务局、环保局、总工会、团县委负责活动场地的布置。
（一）加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，有关部门要集中力量做好系列宣传活动，县广电局要在县电台、电视台连续报道有关节能的专题节目，县内各机关、企事业单位除参加全县统一安排的宣传活动外，还要在本单位内部组织多种形式的节能宣传活动。
（二）精心组织，加强协作。节能宣传周活动工作量大，涉及部门多，各项工作由县发改局统一协调，其它有关部门要严格按照实施方案的要求，明确分工，加强协作，落实责任，保障各项工作的顺利实施。
活动结束，各部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结，形成书面总结材料于6月20日前送县发改局（领导小组办公室），由县发改局统撰形成全县节能宣传周活动总结材料上报。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十五
__县节能宣传周和低碳日活动由县节能降耗工作领导组组织，县经济和商务粮食局、县发改局、县委宣传部、县教育科技局、县环保局、县住建局、县交通局、县农业局、县广电局、县机关事务管理局、县总工会和团县委等12家单位及相关企业联合主办。县节能降耗工作领导组办公室负责活动具体实施，各主办单位按照各自职能，明确分工，在各自领域做好节能宣传周和低碳日的各项工作。节能宣传周活动由县经济和商务粮食局牵头，低碳日活动由发改局牵头，其他有关部门、单位协同配合。
二、时间安排。
6月13日为低碳日主题宣传。
三、主要活动。
(一)电视媒体宣传。
在__电视台等媒体重要时段播放节能降耗公益广告，在节能宣传周和低碳日活动期间推出节能低碳宣传专栏节目，进行节能降耗系列专题报道。
(二)报纸媒体宣传。
在《__报》开辟节能降耗专版，重点宣传节能降耗政策法规、节能降耗先进事迹、日常节能降耗知识等。
(三)发送公益短信。
中国移动晋中分公司、中国联通晋中分公司和中国电信__分公司，向全县手机用户发送节能降耗宣传公益短信。在公共交通工具的led显示屏上滚动播出节能宣传周主题口号。
(四)低碳日活动。
6月13日“全国低碳日”当天，定点布设节能低碳宣传展板，发放低碳宣传科普读物。倡导社会各界开展“低碳体验日”活动，践行低碳办公、绿色出行等低碳工作和生活方式。
四、宣传重点。
节能和应对气候变化主管部门要通过宣传展示、表彰奖励、技术交流、互动体验等方式，弘扬人与自然相互依存、相互促进、共存共荣的生态文明理念，宣传节约集约循环利用的新资源观和节能、节水、能源消费总量控制、循环经济发展、生态环境、国内外应对气候变化行动、全国碳排放权交易市场建设、企业温室气体报告制度建设等新举措，普及节能低碳知识，表彰节能降耗先进典型，推广高效节能降耗技术和产品，倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。
20__年节能宣传周和全国低碳日活动各单位要根据节能宣传周和低碳日主题，牵头部门要切实发挥牵头作用，加强沟通协作，会同联合主办活部门做好本县节能宣传周的组织工作;联合有关部门围绕宣传重点开展各类宣传活动。要坚决贯彻执行中央八项规定精神，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十六
1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。
儒灵童教材。
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
1、＂听＂故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。
教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的？
故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。
3、＂看＂动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？
4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：
（1）大米的生长过程是怎样的？
（2）为什么说农民伯伯种粮食很辛苦？
（3）小朋友们今后你会怎样珍惜粮食？
5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。
教师看图总结：小朋友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又浪费，让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。
名称：小鸡吃米粒。
准备：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶。
规则：教师请几位小朋友变身为小鸡＂吃地上的米粒＂，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把＂吃＂到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒＂吃＂得又快又干净，给与奖励。
（1）带领幼儿诵读《弟子规》经典。
（2）教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。
（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十七
“节能领跑绿色发展”
1、开展“五个一”活动。
校团委发出一封“节能低碳”的倡议书；各班开展一次有关节能减排的主题班会；德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动；各班举行一次节能减排知识专题讲座；校团委制作一期节能低碳宣传图版；通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明；最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。
1、高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。
2、突出重点。各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的.重要性，增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十八
20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“xxx”。我们幼儿园活动主题：“xxx”。
（一）宣传发动，营造氛围（园部负责）。
（二）节能和低碳宣传主题活动（xx、xxx负责）。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1）大班组幼儿集体操节展示（世界真美好）；
2）大二班古诗诵读和武术表演：悯农；
3）大一班时装秀：我光盘、我光荣；
4）大三班相声表演；
5）节粮知识趣味问答。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇十九
二、活动主题。
低碳、环保，引领健康生活!
三、活动背景。
当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。
环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的问题之一。
大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。
四、活动时间。
五、活动社团及其简介。
社团性质：云南农业大学社工之家是20__年10月成立的一个公益性学生社团，一直以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。
带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣传材料审核)。
六、带队及指导老师基本信息。
七、活动计划。
活动流程：
(1)宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视!
(2)科普知识竞赛阶段：活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。
(3)社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。
八、活动要求。
1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间;。
2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决;。
3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞;。
4、志愿者要注意维持现场秩序。
5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。
九、经费预算。
宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料)：100元。
乘车费用：250元。
购书费用(宣传家装的书籍)：100元。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇二十
主题：xx。
节能宣传周期间，企业、机关、学校、农村、社区等要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点，发挥广播、电视、报刊等传统媒体优势，积极运用手机、网络等新兴媒体，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
区机关事务管理局负责组织公共机构能源紧缺体验、使用环保再生纸和抵制商品过度包装等专项活动，积极推进公共机构厉行节约工作，发挥示范带头作用，区级各部门共同推进实施。
区教育局负责在各类学校广泛开展能源资源国情教育，通过实地体验等多种方式强化学生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
区科技局负责积极宣传节能新技术，运用多种方式在全社会推广普及节能、低碳技术，组织工业企业总结和推广节能增效的经验和成效，继续开展“我为节能献一策”等活动，。
区环保局负责通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性，强化全民环保意识。
区农委负责继续深入开展节能农村行活动，大力宣传推广农业和农村节能技术与产品。
区商务局负责在商务流通领域宣传节能的重要性，倡导公众减少一次性用品使用。
区国资委负责组织国有大中型企业开展企业节能成效展，倡导企业优化产业结构，普及节能技术，降低能耗、提高能效，调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。
区文体局负责组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题等多种形式集中宣传节能成就，播出倡导节能生活的公益广告等，形成良好社会氛围。
区卫生局负责督促医疗卫生单位做好节能宣传工作。
区总工会负责继续深入开展“我为节能做贡献”活动，加强职工节能义务监督员队伍建设，动员和组织职工为节能献计献策。
各街办负责组织社区积极开展以“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主体实践和宣传活动，通过社区带动全社会参与节能。
各单位要坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能工作。要深入企业、社区、商场、学校、农村和军营，开展各种形式的节能宣传活动，传播节能理念，普及节能知识，调动社会各界广泛参与，力求宣传范围更广、影响更大、效果更好，形成更加浓厚的节能社会氛围。
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇二十一
做节约用水的好孩子。
养幼儿有保护水资源的意识。
1盆干枯的花，1盆水，抹布，录音机。
（活动前教师关掉水闸）。
游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题，总结活动区的活动。
1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么？在幼儿坐下时，教师提问：“请等一下，我发现了一个问题，请把你的`手举起来，小朋友们，你们发现了什么没有？”（幼儿回答：“手脏了，都是颜色——”）老师：“那好，待会儿，我们来帮你解决这个问题。”
2、老师：“前几天下了场雨，把我们班的玻璃都弄脏了，溅上了些泥点，待会儿，我想请位小朋友想个办法，能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢？”
3、这时，保育员老师搬上一盆打蔫儿的花，问：“小朋友你们看，放了几天假，咱们班这盆花怎么变成这样了，叶子都——（颜色怎样，请幼儿上来摸土的感觉）”幼儿：“好象生病了，快死了。”老师：“那我们快帮帮它，把它救活吧！”
4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务，想个办法把问题解决（引导幼儿去用水解决，并发现水没有了。）。
1、教师首先表现出很着急（表情、动作），引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！
2、教师问保育员老师：“您知道为什么没有水了吗？”保：“哦，关于这件事呀！早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏满了1盆，而且小水滴还跟我说了许多话呢！”教师：“说的是什么呢？小朋友你们想不想知道呀？”（想——）保：“那好，现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧！”（出示1盆水、放录音）。
3、教师：“哦，原来是这样呀！”
提问：
（1）为什么没有水了？
（2）这盆水是从哪来的？
（3）你们看小水滴这么的生气、伤心，我们怎么才能让小水滴不伤心，不生气呢？
（启发幼儿做错事后应该怎样，并表示不再浪费水了，要节约用水）。
1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完，谈一谈感受，强化节约用水保护水资源的意识。
2、讨论：
（1）在平时如何做节约用水的好孩子。
（2）我们班小朋友都懂得要节约用水了，那么我想请你们回家后想个好办法，让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。
3、打开水闸，老师：“刚才我们也向小水滴道歉，并且保证以后要节约用水，不再浪费了，小水滴应该不会伤心了，是不是已经原谅我们了呢？现在我们去盥洗室找一找水吧！”
幼儿园全国节能宣传周活动方案篇二十二
20xx年年全国节能宣传周和全国低碳日活动的`主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
（一）宣传发动，营造氛围（园部负责）。
（二）节能和低碳宣传主题活动（xx、xxx负责）。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
（1）大班组幼儿集体操节展示（世界真美好）；
（2）大二班古诗诵读和武术表演：悯农；
（3）大一班时装秀：我光盘、我光荣；
（4）大三班相声表演；
（5）节粮知识趣味问答。
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