小学生的家长会家长发言稿(精选18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-06 06:11:12
小学生的家长会家长发言稿(精选18篇)
时间:2023-12-06 06:11:12     小编:琴心月

注重思维的拓展,培养创新能力和解决问题的能力。总结应该突出重点,提炼核心内容,避免冗长和啰唆。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提高总结的质量。

小学生的家长会家长发言稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:。

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常不过的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

再过一学期,我们就要升入xx了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!

谢谢。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生的家长会家长发言稿篇二

尊敬的各位老师、家长们,你们好:

首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫***,自从进入东关小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点――来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。

第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克•霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”:

一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯。孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有她看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”:

一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。

二要以身作则,言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

小学生的家长会家长发言稿篇三

大家好!

首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。

这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油!

把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

如果把中考比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

小学生的家长会家长发言稿篇四

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

大家晚上好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫xxx,现在我是班上的纪律委员。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的`优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“x老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”

祝大家合家欢乐,合家幸福!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学生的家长会家长发言稿篇五

在学习、工作生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编帮大家整理的小学生家长会学生的发言稿,欢迎大家分享。

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班xx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

小学生的家长会家长发言稿篇六

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。

小学生的家长会家长发言稿篇七

尊敬的各位家长:

大家好!

我是高二(8)班班长xxx。

首先,我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!

和大多数同学一样,xx年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。时间过得很快,不知不觉中,我们已经在三中学习生活了一年半。这段时间里,我们逐渐熟悉并且喜欢上了这个宽敞、美丽而安静的校园,也渐渐适应了这里忙碌而又繁重的学习生活。借这次机会,请允许我代表所有的高二同学向全体家长汇报我们这些天来的总体感受!

从我们进校园的第一天起,学校就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发怪发,女生不得烫发染发,并且经常会进行全校的文明仪表大检查,让同学们节省了很多花在选择穿衣服、打扮上的时间,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中,同时也会让我们大家更加有学校的集体荣誉感,增强了整个集体的凝聚力。无论是仪表还是统一穿校服,都还只是外在的改变,但思想统一和进步了,我们的行为和一些不良习惯也就能得到有力的遏止。这让我们对自己就更有信心,在学习上,也就更有动力了。

现在每周,早上到晚上,一天十余节课,若是在初中,这是我们无法想象的。一开始,我们也不适应,也抱怨过,但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们,忙忙碌碌,工作井然有序,毫无怨言;校园每一天都很干净也很安静,显得井井有条。我们渐渐的开始适应它。早自习,校园里到处书声朗朗;平时上课,老师们精心地备课,我们也认真听讲;晚自习的教室,每个人都埋头做着自己的作业。一天的学习生活井然有序,虽然很累但却感觉很充实。

另外,在这次的月考中,我们以优异的成绩成为高二理科普奥班中的第一。这样优异的成绩,与老师的培养,同学们的投入有关,更与在座的各位家长的辛勤付出,密不可分。同学只有在你们的理解与支持,关心与呵护,沟通与交流下才能健康的成长,快乐的学习。我相信,在老师、同学、家长的共同努力下,明年的高考,我们定会金榜题名。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们相信明年,我们会无悔于高中,无悔于自己的付出。走出高考考场之时个个都是成功者!让火红的六月成为我们丰收、喜悦与成功的季节!

愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

谢谢!

小学生的家长会家长发言稿篇八

各位家长、各位老师:

1.尊敬的老师,家长朋友们:大家下午好!我是xxx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

2.今天,十分感谢老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。

3.下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

4.家长要增强教育子女的责任感。我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。常言道父母是孩子的第一任老师,我们要做好孩子的第一任老师,我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

5.家长要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。

6.培养孩子的阅读习惯很重要。当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。

7.以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼。

8.谢谢大家!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学生的家长会家长发言稿篇九

需要家长配合的:半个学期下来有很多家长的配合工作做得非常好,如孩子请假会主动及时打电话或发短信告诉老师,监督孩子完成每日作业,这些家长的配合工作值得表扬,接下来的半个学期需要家长们再配合以下几个问题:

1.7:30--7:50的早读时间不要错过,俗话说,一日之计在于晨,记忆力最佳时间段,错过了有点可惜了。

2.不要让孩子带零食,玩具来学校,更不能带危险物品或贵重物品来学校。

3.大部分孩子的书写能力提高了很多,作业完成速度越来越快,有时候,书写作业已经在学校完成了,建议家长们可以让孩子们学习每天阅读一个小故事。

4.这学期的数学10以内的加减法,一周3节的数学课,由于孩子的基础不同,计算熟练程度和速度也存在一定差距,需要各位家长多督促孩子练习口算,方式可以多样,如游戏。(举例课堂上玩的游戏)。

6还没有加入微信群的几个家长尽快加入,我和卢老师热忱欢迎您们的加入。

7.因为天气原因,我们的秋游活动改到下个星期,具体时间会再通知各位家长。

小学生的家长会家长发言稿篇十

亲爱的老师、各位家长:

大家好!

首先感谢班主任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫__x,自从进入三年级以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压。

第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!

此致

敬礼!

小学生的家长会家长发言稿篇十一

上午好!

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班是新组建的一个班,一部分来自永丰,一部分是本校原四年级升上来的学生,共有四十个成员。给自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:闻江洋、李小红、张迪、张川、黄蓓是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的有:杨思、陈姝玉、张莹、代路、魏鑫雨等。爱劳动,学习上进步很大的有:王星星、李福玉龚艳丽、谢巧玉、谢纪名等同学。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

小学生的家长会家长发言稿篇十二

大家好!我是xxx的妈妈,当x老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。

首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。

我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会积极的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会积极,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应该是什么样子的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应该是什么样子,不过现在我们已经不再每天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。

三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。

舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。

最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。

每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。谢谢大家!

小学生的家长会家长发言稿篇十三

攀登英语二级比一级内容更多更深了,让我们一起来看看吧。

保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心;使学生在听清所学内容的基础上,进行准确的模仿,能够用英语就日常话题进行简单的交流,发展初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

攀登英语二级a的主要学习内容包括:日常英语(everydayenglish)、歌曲童谣(songsandchants).攀登阅读(pandengreading),三个部分,主要在课堂学习中完成。另外还有晨间故事(ourstories:morningtime)和睡前故事(ourstories:bedtime),对主要学习内容复习和拓展。

1、日常英语:

日常用语部分是与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,共分评价、游戏、家庭和生日4个主题,每个主题包含3段对话。每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。要求学生能听、能说、能应用。

2、歌曲童谣:

共包括12首易于传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例,要求学生快乐地跟唱所有的歌曲童谣,听清、唱准大部分歌词,能进行部分词汇替换,能模仿歌曲童谣游戏活动范例,做歌曲童谣游戏并进行展示。

3、攀登阅读:

共有12段节奏英语,它们由学生在攀登英语一级学过的部分内容改编而成,利于培养学生对读的自信心和认读兴趣。

4、晨间故事:

包括8个生动有趣的情景剧,故事对白中融入了日常英语的重点句型和重点单词。可以帮助学生复习和巩固课堂学习的内容,启发学生在生活中灵活运用学到的知识。

5、睡前故事。

包括8个故事,内容根据晨间故事改编而成。旨在通过睡前伴随学习给学生充足的语言输入,以不同形式巩固对重点内容的学习。

家庭学习是攀登英语学习活动的重要组成部分,家长不仅是学生学习活动的监督者,也是学生英语学习的同伴。正是由于家长的积极参与,为学生创设了英语学习的大环境,才让他们在更加真实自然的'情境中应用英语,进一步激发和保持了学生学习的兴趣。所以我希望在二年级家长继续配合我们一起提高孩子的英语学习。因为攀登英语二级比一级内容更多更深了,所以要求也有所不同。具体有以下几点建议。

一、歌曲童谣要达到准确跟唱,家长在指导孩子学习中要注意这一点,可以让他们使用《我们的读本》辅助学习。

二、攀登阅读是二级新增加的内容,要求孩子们能够认读,家长也可借助《我们的读本》帮助孩子一起认读,并让孩子养成指读的习惯。

三、做好家庭学习记录本的记录。看清每天的要求严格执行,孩子根据当天学习的表现,可以为自己涂色,其中最后一栏为“爸爸妈妈对我说”则需要您来完成,您可以根据孩子的“听、说、看”进行有针对性地评价。在填写爸爸妈妈对我说一栏时要有针对性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能够每天进行评价,只需要您做到三个一:提醒一次!检查一次!鼓励一次!我每周一都会检查进行打分,发现好的进行表扬,并告诉孩子回家后表扬你的家长。

有些家长说我不知道怎么评价才有针对性。下面我给家长举一些例子:

(1)“孩子你能主动要求自己在晨起和睡前听英语。家庭表演还很欠缺,有些读音不够准确,加油,孩子!”通过这段评价,学生可以明确我能够自觉去听,但在表演上读音上需要继续努力。

(2)“孩子,今天我虽然加班回来晚了,但我回家后发现你正在看英语光盘,我真的很高兴,希望你能继续坚持!”通过这段评价学生明白了学习的自觉性。

接下来我还要讲一下我们期中和期末的英语展示活动。我有一个初步设想,我希望这个学期的展示活动是以家庭为单位来完成的活动。也就是说,由家长和孩子一起来表演。家长在平日和孩子一起学习的时候,就可以有意识地看看,哪些学习内容你和孩子都比较喜欢,那你们就可以选来作为你们家庭秀的内容多练练。我相信有你们的共同参与,孩子学习英语的兴趣会更高,劲头会更足。

好了,关于孩子的英语学习,那我今天就讲到这里。今后希望各位家长与我多多联系,共同交流孩子的英语学习。再次感谢你们对我教学工作的支持!谢谢!

小学生的家长会家长发言稿篇十四

尊敬的各位家长,上午好!

首先,欢迎大家的到来!

大家知道,我是刚接到这个班的。对于这些孩子们,我不太了解。但是通过他们的课堂表现以及作业情况来看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教学中可能还存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次见面,我希望家长们一定要知无不言,言无不尽,对我的教学提出一些宝贵意见和建议。

其次,我说一下我们班的学习情况。总的来说,孩子们的学习劲头不够理想。少数成绩突出的有李卿,甘富琼,吕梅阳等同学。这些学生上课认真听讲,课后能积极主动完成老师交代的任务,因此,成绩比较突出稳定。我们班呢,两级分化比较严重,差生比较多。大部分同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。对于这些孩子我打算采取不同的方法,各个击破。

今天借此机会,我们一起来探讨研究,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点:

首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜欢接嘴,思想老是开小差,总需要老师的不断提醒;其次,就是作业照抄,很大一部分同学的作业是抄来的。这个问题我已经教导过学生了,可是,真的是屡教不改,这是一个态度问题,希望能够引起家长们的重视。

再次就是,布置的练习册从来不独立完成。这样,长此以往,上课不听,课后不看。作业还是照抄他人,怎么可能会有好的学习成绩?第三,就是这些孩子都比较懒惰。英语这门课程,其实很简单。关键就是多记单词。我每天要求孩子们背四五个单词,这一点都不难。而很多学生连这点都做不到,一些常用词汇不是记不住,而是根本就不用心记,懒得记。

最后,也是最重要的一点,这些孩子的态度不端正。不喜欢学习英语,所以排斥一切有关英语的东西。对老师的话,左耳朵进右耳朵出。

以上,是我对我们班部分孩子做了一些分析,有问题的家长可以对此进行提问,我们都是为了孩子的成长,为了他们的未来。

对此,我有如下建议给各位家长:

首先,您一定要多关心您的孩子。不是去了学校,责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的转型时期,您的关爱对他们的影响很大,要不断鼓励孩子。不是成绩好了,表扬买奖品,成绩差了,责骂甚至打孩子。

其次、帮助孩子树立正确的价值观。很多孩子因为成绩差产生厌学情绪。他们往往会觉得学知识没有多大用处。结合我们流长这种生活现状,他们往往会选错崇拜目标,以“钱”为核心。孩子们并不懂得知识将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位,这就需要我们家长和老师的共同引导了。

再次、教孩子学会尊重。

生这样草草应付,对吗?尊重他人,生活在一个大集体里,只有互相尊重,才会得到朋友,得到别人的关爱,在一个和谐的集体中健康成长。

最后,培养孩子正确的学习态度。

家长们不要把孩子的分数看做一切,不要用分数来简单断定他的学习。一个好的学习态度比什么都重要。只要孩子有正确的学习态度,那他即使现在成绩较弱又有什么关系呢,只要自己肯为学习下功夫,孩子的成绩终究会突飞猛进。

总而言之,一切都是为了孩子。希望家长们能在平时有疑问的时候常与我们老师联系,时时关注您的孩子的学习及生活状况。

谢谢!

小学生的家长会家长发言稿篇十五

尊敬的各位老师、家长:

大家好,我叫___,是___同学的家长。首先十分感谢张老师给我这个机会,让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话,接到张老师的通知后,我感觉压力很大,一是平时对孩子教育投入精力不够。二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学习和借鉴的地方,尤其是张老师,更是在多年的教学中积累了丰富的教育和管理经验。但既然受张老师委托,下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。

一、父母要以身作则,言传身教。

俗话说父母是孩子最好的老师,孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外,我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上,我认为要做好以下两个个方面:

一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰,但做为家长,尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪,注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅,给孩子提供一个温馨的成长环境。其次,要满足孩子在家中的独立感,使孩子切实感受到家长的关爱和尊重,不要将自己的意愿强加给孩子,要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。

二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强,所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到:关心父母的生活和身体,见到他人主动问好打招呼,正确处理好邻里关系,主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到:遵守交通规则,按要求进行排队,保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为,我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里,听在耳中,记在心上,并依此行事,逐渐形成孩子自身的良好行为规范。

二、要给孩子养成良好的学习习惯。

张老师博客文章中的《孩子成功的秘密在于———帮助孩子养成81个好习惯》,详细归纳和总结了9个方面的81个好习惯。我只从孩子完成家庭作业方面谈一点体会。

二是要培养孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中,不可避免的会遇到一些疑问,如果每一个问题家长都帮助解决,时间长了,孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力,我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决,作业完成后要自己先进行检查改错,最后再由我们进行检查,对错误的习题,认真帮助她分析、查找错误的原因。

三是要为孩子提供良好的学习环境。大家都知道,爱玩、、好动是孩子的天性,如果孩子在学习的过程中我们家长在看电视或玩游戏,即使是不在一个房间,也会分散和影响孩子的注意力。为此,我们在孩子学习过程中,尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话,努力为孩子创造一个安静、和谐的学习环境。

小学生的家长会家长发言稿篇十六

大家下午好:

我叫张xx,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言,我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我们的辛勤培育和大力支持。

回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

1、上课时我认真听讲,教师提出的问题,我都认真思考,进取回答;

2、上课时决不搞小动作;

3、不会不懂的题目想办法解决;

4、按时完成教师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的本事,使自我成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会提高!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点提议:

4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在提高时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导,今日是母亲节,我代表全班同学向教师和妈妈们说声:我爱您!

我的发言结束了,多谢大家。

小学生的家长会家长发言稿篇十七

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

二、理解、沟通的重要性。

家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。

做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。

三、家校配合,保证学生的安全。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。

2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意。

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:50之间到教室上早读;下午1:40到2:00点之间到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。而我班最经常迟到的有李天笑、杨友彬、蒋长刚。希望这三位同学的家长能督促好您的孩子。特别是早晨,我们7点50前都会跟随电脑课件诵读经典文章,而如果您的孩子老是迟到,他不仅违反了学校的纪律,更重要的是他丧失了学习的机会。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就精神不振,下午第一节无精打采的现象就更严重了,请家长给予关注。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。4、其他方面:

x提醒孩子每天佩戴红领巾。

x穿着要整洁,注意个人的卫生,书包和红领巾也要经常洗洗。x保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

x教育学生不乱花钱,不在小卖铺甚至小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

四、我班的管理方法。

1、每天都有值日班长负责统计同学们一天的表现情况。也许有的家长已经看到我们的值日班长日记了,希望您能从中发现自己孩子身上的优点及不足,回家后给予相应的教育。

2、学习重要,安全更重要。虽然我不止一次地告诫学生课下不许奔跑打闹,可仍然有个别学生管不住自己。为此,我专门找了四位同学记录课下奔跑打闹的学生,即使这样仍有少部分同学置之不理。还好大家都不愿写说明书,而我们的惩罚措施正是写说明书。而且内容上的要求比较严格,违纪者必须得把事情发展的前因后果写清楚,特别是事情的经过,需要描写出当事人双方的语言、动作、神情及心理等。在这种强压下,课间违纪的学生越来越少。当然,更重要的是大家的安全意识增强了,特别是在付雨晨前几天因在教师里奔跑,手被暖气片划破和李承俊用小石子仍付长超被我严厉批评与惩罚后,大家都很注意课间的文明休息与交往。

3、关于作业,虽然绝大多数同学都能完成,但有一部分学生的书写太潦草,今后在这方面,我们还得想办法,希望家长也能监督您的孩子把作业写得整洁漂亮。

4、教室墙壁上是关于学生优秀作品的展示及学习情况的统计,目的在于调动孩子们的学习积极性,一会儿各位家长可自由参观。

最后,希望在咱们的配合下,我们的孩子各方面的表现都越来越好。五、表扬学生(发言积极、作业认真、做题细心、团结同学)。

小学生的家长会家长发言稿篇十八

2016年小学生家长会发言稿要如何写?为了让各位领导与发言人有一份小学生家长会发言稿,以下文书帮小编为大家整理的小学生家长会发言稿,希望大家喜欢!

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。

吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的.孩子才能看见。

所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。

家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息。只恨自己帮不上忙,当了这么多年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“林老师啊,我那孩子真是气死我了。

我自己也没读几年书,什么普通话什么的我也不懂,我那孩子就交给你了,不听你就打他我不心疼的。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村里一位农妇把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。

北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成正比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们————是天才的教育家!

不相信吧?请问是谁教会你们的孩子世界上最难学的语言——汉语的?

报纸上不是有关狼孩的报道吗?在狼群中长大的孩子就和狼差不多了。

你们之所以能把一个娃娃培养成能说话能走路的孩子,因为你们具备天才教育家的三大法宝:

一、无条件地信任。

二、耐心地期待。

三、毫不吝啬的奖赏。

当你的孩子刚出生时,你们有没有因为他不会说话而责骂他笨?有没有因为他十个月了还不会叫妈妈,而隔壁的孩子九个月就会叫妈妈了而说自己的孩子是笨蛋?你会不会指着自己的孩子骂:“你这笨蛋!人家孩子都会说话了,你怎么还不会说话?”

你会不会因此讨厌自己的孩子,认定他是哑巴?不会,绝对不会!因为你知道,孩子说话有早有迟,你相信你的孩子是会说话的,迟了有什么关系?乾隆皇帝五岁了才开口说话呢,不也是个好皇帝吗?你会为孩子迟说话而寻找各种理由,无条件地信任他,相信他能行的。

当你抱着孩子的时候,你会对他说:“孩子啊,快长大,长大读好书,将来有出息啊,……”你的孩子能懂吗?他不懂,但你没因为他不懂就不说,你会表现出极大的耐心,一遍一遍地重复说话,你会天天对着孩子说:

“来,叫妈妈。叫啊。妈妈、妈妈、妈妈……”不厌其烦,耐心地等待,等待孩子喊妈妈的那一天。你的孩子天天看着你同样的口型,天天重复,终于有一天他模仿你的口型含糊不清地说了声:“妈妈。”

这时候,你会欣喜若狂,一把举起孩子,兴奋地亲他的身体,忍不住向所有的人宣布:“我的孩子会叫妈妈了。听听,听听。”那分喜悦,那份骄傲,什么也比不了,你会毫不吝啬你的奖赏,亲他、夸他。让孩子充分享受你的母(父)爱。

教孩子学走路时,你同样不会因为他起步迟而不相信他能学会走路,你同样无条件地信任你的孩子一定能学会。在他刚开始走时你会站在离他一二步远的地方,耐心期待着他走过来,而不会站在二十步以外让他走过来,你懂得掌握分寸。

当孩子走过来时你会及时给他奖赏,开心的笑容和满口的称赞,让你的孩子更有信心学走路。孩子在这时候最幸福了。在父母无条件地信任下,耐心的期待中,毫不吝啬的奖赏里快活地成长。无条件地信任、耐心地期待、毫不吝啬的奖赏。天才教育家的素质你们都已经具备了。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17540960.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档