好书伴我成长范文(16篇)

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好书伴我成长范文(16篇)
时间:2023-12-06 05:51:24     小编:MJ笔神

写总结是对已有知识的巩固和巧妙运用,也是对自己学习能力的一种检验。写总结要注重语言的准确性和规范性,避免出现错别字和语法错误。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

好书伴我成长篇一

人类的精神食粮是什么?“好书”;人类进步的阶梯是什么?“好书”;人类的良师益友是什么?仍然是一本好书。好书吸引着我们向前进发;好书伴我们快乐成长。

初遇。

一个闷热的夏天,阳光炙烤着大地,一丝风也没有,我一边赶路,一边咒骂这该死的天气。过了一会儿,一大片乌云便遮住了太阳,轰隆几声,大雨倾盆而至,我就近躲入了街角的一个书店内。当我从一个书架边走过时,不经意的一眼,就看到了“你”。

我来到你面前,“你”告诉了我你的名字—《狼王梦》。多么霸气的名字,我一下子就被你的魅力所吸引,也许你蕴藏着一个美丽动人的故事,我决定把你放在我身边,从那一刻起,你便成了我生命中伴我成长的老师。

深知。

“去哪儿了?放学了不早早回家,一个女孩子去哪儿野去了啊,你要好好学习……”这不,刚进门那烦人的唠叨声便不约而至。我径直走进卧室,“砰”的一声关上了门。我迫不及待的打开书,开始读起来。一页……二十页……我一口气看完了全部的内容。

你那生动的故事情节深深打动了我。一位伟大而又神圣的母亲,将一生心血倾注于子女身上,甚至不惜舍己为子,这一切的一切,都是一位狼母所做的啊!你用生动的语言描绘着一件件充满道理的事情,你教会了我要勇敢面对眼前的危机,练就临危不乱的性格,你教会我要一直提起精神努力奋斗,机会永远是给有准备的人的!

久伴。

人生似乎注定是孤独的旅程,但有了一位良师陪伴的在身边,便有如沐春风的感觉。终身的益友,长久的伙伴,善教的导师!你却化为美丽的天使陪伴在我身边,当我在人生中不知所措,风雨飘摇时,你会拉我一把,把我拉回正道。无论多长时间的相伴,至少在我的心仍在跳动时,你就是启导我的导师!

我见过你的许多伙伴,它们都和你一样,能够给人指导,启迪心灵,教导人们!并且它们所说过的话会像人的指纹一样,刻在心间,是独特的一面,是永远也会受用的知识!它们都有一个和你相同的--名字“好书”!

2下一页。

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好书伴我成长篇二

对书,我情有独钟,如痴如醉。

书,是我的营养。少年的我,一头扎进了教科书的清泉,如饥渴的旅人般大口的吸吮着她的甘霖。语文赋予我一颗善良的心,数学给了我缜密的头脑,外语给了我一双观察世界的眼睛,历史传奇了上下五千年,地理纵横世界七大洲……哦,多么神奇的书,你为我打开了无数扇知识之窗,呈现了一个怎样奇妙的知识海洋啊!

书,是我的翅膀。现在的我,凭借她从教室中振翅飞向广阔的蓝天,自由翱翔:领略黛玉葬花的凄美,目睹孙悟空大闹天空的场面,纵观三国鼎立的趋势,感受好汉逼上梁山的愤怒……书中的世界令我怦然心动,与书中人物同喜同悲。富有冒险精神的鲁滨孙教育我逆境中要坚韧不拔、敢于奋斗;丑陋的敲钟人卡西莫多告诉我要有一颗善良的心;普希金鼓励我,假如生活欺骗了你,“心儿永远向往着光明”;裴多菲则说“若为自由故,二者皆可抛”。……多深邃的书啊,你综合前人的智慧经验,给予我许多人生的感悟和哲理的思考。

当然漫画书中一幅幅生动有趣的图画,《读者》中的一篇篇意味深长的美文,也让我留恋往返。中国古长城?埃及金字塔?太阳黑子?外星人?书又带我环游世界,探索宇宙奥妙……书给予我的太多太多。

好书伴我成长篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫熊元源。

今天我要演讲的题目是“好书伴我成长!”在这个春暖花开的季节,缕缕书香已传遍了校园的每个角落。我校开办了“好书伴我成长”的活动,使我们的校园充满了浓浓的书香!

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的学生!徜徉于书海,我进入了独特的意境,也陶冶了我的情操!

书是我从小到大的朋友。自从我懂事起我就认识了书,爱上了书,和它交上了朋友。小时候我最喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈给我讲书中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童话为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,它占据着我幼小的心灵。在美丽的童话世界里,我的心灵得到洗涤,也逐渐懂得了真、善、美!

随着年龄的增长,我不再读那些图文并茂的儿童绘本,接触到了写满文字的大书,虽然他们没有绘图,但那些调皮可爱的文字,用富有变幻的魔法在我脑海里构成了一幅又一幅的美丽画面。在这种享受和愉悦的境界里,我深深体会到“书中自有黄金屋”的道理。

俗话说“最是书香能致远,腹有诗书气自华!”于是,我开始扑捉诗的影子。那一首首美轮美奂的诗,总能是我浑然忘我,深深的沉浸在诗的海洋中。诗让我体验到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”的潇洒!感受到苏轼“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的好学!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来!”读书,会使人变成知识的富翁,精神的巨人。同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界!打开无穷无尽的希望!让文明之火星火相传!让智慧之声响彻美丽人间!让书香永远伴着我们共同成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好书伴我成长篇四

我最喜欢读书,因为书是五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙……书,伴随我走过了八个春夏秋冬,在我成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享,手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。

读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像欢乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好,从我第一次,接触书起,我就与书结下了不解之缘,我看的.书种类可多了,上知天文下知地理,只要是好书,拿来就看,由于我的小房间里全是书,每当走进房间,我仿佛置身于书的海洋。我特别爱看书,常常做了一会儿作业,手里就多了一本书,津津有味地“啃着”,作业则抛到脑后。每当我飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即没收我的书。不过用不着担心,我的书多着呢。这不,幽灵刚刚离去,我又去“啃”另一本书,因为我通常一“啃”就是一个多小时,丝毫不觉得疲倦,所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样,我对书的热情依然不减,反而对书更加痴迷了。

以前我最喜欢读书,现在仍然喜欢读书,今后我还会喜欢读书。因为书是我最好的朋友!我要告诉大家:“我最喜欢读书,也希望大家与书做朋友!”

好书伴我成长篇五

有人曾经说好书像面包,可以让我们不再饥饿;书像战舰,可以带你遨游知识的海洋;好书像一位经验丰富的老人,可以为你讲述一个个感人的故事。

在我刚上幼儿园的时候,还只是一个天真的小孩子,妈妈会为我读儿歌、教我认识拼音和汉字。终于,我上了学前班,我认识了不计其数的汉字。

我步入了小学的阶段。一二年级时,我发现了一块。

绿洲。

365。

夜故事》都让我如醉如痴。从中我不但学到了知识,还学到了怎样做人。

我进入了三、四年级了,我仍旧爱书如命。按说学习很紧张,但我一有空,我就看闲书。我在四年级,迷上了《小兵张嘎》。小兵张嘎是个机灵、聪明、调皮捣蛋的小男孩。每次看到了书中的.高潮部分,我都会激动起来。

后来,我发现了一块。

新大陆。

那就是。

——。

……。

高尔基曾说过:

书是人类进步的阶梯。

在五年级,我的作文有了很大的进步这都是多读书的功劳呀!我家的书架上摆满了琳琅满目的书,我最喜欢的是《昆虫记》这本书好奇的我总是喜欢一些小昆虫、小动物啊之类的,现在回想起小时候睁大眼睛看蚂蚁搬家的样子,就觉得那时候的我很可爱。

每当我得到一本书时,便会看到如痴如醉,废寝忘食。渐渐地,由于我积累达到了一定程度,我的作文水平逐步提高,几乎每次作文在班上做范文。我在读书中总结到了:写作离不开模仿,离不开读书。但真正打动人心却是来自内心的真情实感。

我爱书如命,。

好书伴我成长篇六

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是小船,载着人们遨游知识的海洋;书是钥匙,为人们打开知识的大门;书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。

自古以来,书是精神的食粮。有数不胜数的各行各业的成功人士,都酷爱读书。说出了对读书的看法,这些名言激励着我们奋发向上,勇往直前。

高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。有的名人读书的方法值得我们学习:

著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的`谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

小时候,爸爸妈妈很注重对我读书这方面的教育,在我很小的时候,妈妈会读一些浅显易懂,又妙趣横生的故事,激起了我读书的兴趣。后来我长大了,常常捧着一本或故事书,或童话书,一个人津津有味又似懂非懂得读着。

童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

上小学后,我对小说产生了浓厚的兴趣,时常在下课是忘我得阅读,书使我在小学时写作文不那么困难,我的作文还经常被老师当作范文朗读。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在我还是要多读书,这样才能增加我的阅历,一步步走向成功。

嘿,还等什么,快去畅游在书的海洋中吧!

好书伴我成长篇七

读过一本好书,像交了一个益友。

——臧克家。

成长的路上,最初的我们像一只只毛毛虫,结茧,化蝶。每个人都有属于自己的机会。在一次偶然的机会,我翻开了一本书,从此便爱上了读书。

从最初的《格林童话》开始,琼瑶的《烟雨蒙蒙》、田维的《花田半亩》、霍达的《穆斯林葬礼》、高尔基的《童年》、沈石溪的《狼王梦》等没有一个从我眼底下逃过。它们带给我了快乐、伤心、同情、自信、坚强,让我觉得自己长大了很多。但其中给我留下印象最深的是路遥的《平凡的世界》。

在苍茫的黄土高原上,座落着一个村庄,名叫双水村。这是一个生长在黄土高原上的平凡的山村,它养育着一代又一代朴实的农民,他们生活在自己平凡的小世界里,他们虽然外表平凡,但内心却存在着无法描述的巨大的能量。

双水村是一个贫穷落后的山村,但它是孩子们生活的乐园。他们的悲欢离合不牵动、不影响着世界的一点一滴,但他们对自己却有着超乎想象的影响力。路遥笔下的他们即使再痛苦再难过,也会守护者自己的乐园不肯离去;他们勤奋,不怕辛苦;他们阴险狡诈,但平凡的影响着每一个人,他们平凡的不能再平凡。

刘少平是书中的主人公,他不仅是农民出身的平凡代表,更是一代人中痛苦与无奈的代表,他渴望得到更多的知识,阅读给你更多的书籍,然而家庭条件的不允许迫使他不得不离开家乡,过着艰苦节俭的生活。但他的坚强与自信让我感到敬佩。他默默忍受着痛苦,默默扛起家中无比沉重的担子,但他却从不放弃,从不说一句苦。他,一个平。

凡农村出生的青年,不懈的探索着自己命中的机会,用一步步扎实的脚印谱写了一曲优美的乐章。他的工作、爱情、生活从不是风平浪静的,但他却从未退缩,从未想过放弃,这是一种多么难得的精神啊!

刘少平家境困难,哥哥的造砖厂破产,姐夫王满银不断地惹乱子,家里简直就是雪上加霜。但他却毅然地挑起家里沉重的担子,成为家里主要的经济来源,义无反顾毫无怨言。路遥在文中说到“生命不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论其结果是喜是悲,但可以慰籍的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的力量。”这句话完美的体现了《平凡的世界》的主旨,揭示了本书中的真理。

是啊,我们是生活中平平凡凡的一员,我们每一个人都在自己小小的岗位上默默无闻坚守、打拼,也许我们不会像那些名人一样被人们赞扬,得到他们的好评,但我们为自己平凡的生活付出了,努力了,这就足够了。

正如霍姆林斯基说过“课外阅读,用形象的话来说,即是思考的大船借以航行的帆也是鼓帆前进的风。”一本好书,会带我们从狭小的小巷驶向更为广阔的大路。

书不在于看得多,而是在于理解其中的含义才能称得上是一本好书。一本好书比得上千千万万本书,在成长中一本好书,伴随我的成长丰富我的知识,领悟新的境界。

书给予我了生命,带给我无数的领悟,让我走进了不一样的世界。我感激因为有书的存在,让我的生活变得多姿多彩。谢谢有你,一直伴我成长!

好书伴我成长篇八

2019年,在历史长河中还不过是短短的一瞬间,但是,在深圳这个城市里却是一个朝气向上的年轮。这里记载着深圳飞跃地发展与变化。

16岁,对于豆蔻年华的少男少女来说,也刚好步入了春光明媚的花季,这充满酸甜苦辣的花季,也是对于一个即将成为成年人的考验。

我最欣赏书中的谢欣然。她是一个好强好胜的女孩,一切事情都是做得是那么认真,那么的一丝不苟。她不是深圳人,没户口,所以高中是冒着巨大的风险来考取的,她在中考时发挥了出乎意料的好成绩,让人不禁为之叹服,我看到了她身上那股爆发力和努力的劲儿。寒假,欣然去工厂体会工人的辛苦,她不想与同学在一起,而更希望自己独自一人去面对一切困难,她的多才多艺,超乎常人的意志都是后天练成的。

人往高处走,水往低处流。不仅在学习上,生活上也要学会自理。那时的父母哪有像现在这样,他们的生活似乎只是为了孩子而以。以前都是父母忙他们的,你做你的,所以,在生活上,也要学会独立。要避开父母的保护伞,这样将来,走上社会时,才能够更好的只靠自己来生活。

我们如今的美好生活全都是前人塑造的,我们唯一能做的,就是比他们更优秀,让现在的大人刮目相看,原来,90后,并不是他们想象中的那么差。

好书伴我成长篇九

书,是一种养份;书,是一个阶梯;书,也是一个大门。

人类之所以这么有学问,是因为人类的脑子里有知识,而这些知识的来源,就是一本本的书。古时候,我们的祖先早已有了学习的习惯。因为学,我们才能懂,因为懂,我们才能有所作为。古时候,人们还没有书。但人们很聪明,没有纸,,可以刻在青竹上,再用线扎起来——这就是最早的“书”。现在,人进步了,书也进步了。书用纸做,更方便着,为容更丰富。书,就像洋份一样,是日呢类不可缺少的。

一个人,能不能进步,看他爱不爱学习,同时,也看他读的书好不好。一本好书,只会让人原地不动,甚至后退。其实,书,也就是人类的阶梯。不好的书,也就表示这是一个步向谷底的阶梯。如果是你,你会选择走向高处,去观望美丽日出;还是,你会选择走向谷底,做一个失落的人。

很多人都希望一步登天,但这是不可能的。正所谓“滴水穿石,非一日之功”,登天之门是不会为懒惰之人而开的书,我的挚友,你让我懂得许多人生的哲理,让我知道了许多知识。

好书伴我成长篇十

走进一家书店,一股清爽的气息迎面扑来,哇!好香!我如饥似渴地读着,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪的光芒,坐在地上,静静地看着每一本我所感兴趣的书。

古人用竹筒看书,我们用纸看书。书已成了我们生活中必不可少的一部分。小时候,我看故事书、童话书;现在,我看教科书、文学书以及各种杂七杂八的课外书;等我升入了初中、高中;我还得看有关历史、物理、天文和化学方面的书……书已经离不开我们的生活,我们也离不开书。

除了增长见识和丰富生活以外,我们为什么要看书呢?有人说是寻找一个榜样。榜样能给人前进的动力,像不耻下问的孔子,聪明卓绝的诸葛亮,桀骜不逊的梁山好汉,甚至视死如归的抗战英雄。他们身上都有着一种特殊的魅力,使我们培养出良好的素质。

但是,选择榜眼一定要慎重。我们的祖先没有榜样,却也整整走了五千年。最重要的,是爱读书,读好书,全面培养自己。

一方净土,一片阳光,一卷书香,一曲写意人生。让我们伴着书香走过快乐的童年吧!谢谢。

好书伴我成长篇十一

读书好,读好书,好读书。

书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

这是读书的至理真言。

我从嗷嗷待哺时便与书相伴。每年妈妈都从邮局给我订书。《婴儿画报》、《幼儿画报》、《我们爱科学》,《儿童文学》……使我在每个年龄段都能读到合适的书,收获许多课外知识。这些书,伴我一路成长。

《婴儿画报》是我的启蒙书。自打我满百日后,妈妈便拿着书逐字逐句的读给我听。小时候的习惯,为以后爱读书的我打下了坚实的基础。

成语。

故事、名人故事。开始,我只喜欢动物知识、自我保护知识、礼貌知识、科学知识、食物知识等通过故事明事理的故事,对成语故事和名人故事不屑一顾。后来我大一点的时候,才慢慢的喜欢上了它,并让我在以后的学习生活中受益匪浅。

小学一年级,妈妈为了充实我的。

课余生活。

特地给我订了一套《米老鼠》的漫画。开始我挺不乐意的:“时间多宝贵啊何必浪费在这些上!”谁知一打开我便被吸引住了:里面的文字、图画散发着快乐使我的心情舒畅真可谓“开卷有益”。

迄今为止,对我帮助的书刊最大的莫过于《我们爱科学》了。里面的《国宝传奇》让我了解“马踏飞燕”、“双音钟”、“长信宫灯”等国宝;《太空美术馆》带我遨游太空《可乐甲骨文》让我认识甲骨文……《我们爱科学》充实了我的大脑,更多的满足我对知识的渴望与需求。

我最钟爱的书,当然是《四大名著》了。《三国演义》让我感受侠义,赵云的一腔忠勇,诸葛亮的足智多谋,曹操“宁负天下人,天下人不能负我”的作风;《水浒传》让我尽品梁山泊108将的豪情壮志;《西游记》中,看唐僧师徒历经九九八十一难;《红楼梦》让我尽感男女悲欢。

还有好多……。

好书伴我成长篇十二

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里,都流传着一个美妙的故事。——我,喜欢好书,因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

我把他们当作我的良师益友他们让我学会了做事和做人。小时候我喜欢读童话安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁都需要有这样的品质那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的同时生命也是可贵的但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福她虽然化成了泡沫但他一样美丽……书教给了我人生的第一课。

慢慢的,我爱上了诗词,爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》,爱上了充满爱国情怀的《示儿》,爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中,我懂得了读书只有广泛积累,不断增加新知,厚积薄发,才能有所成就。

好书伴我度过了十二个春夏秋冬,让我懂得了如何做人,做事,让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天,。

好书伴我成长篇十三

鸟儿爱天空,爱它其中总有一方宁静的蓝色;鱼儿爱大海,爱它其中总有美丽的传说;我爱读书,爱它其中的哲理那样深刻。

我总爱在有阳光的午后,戴大人的耳麦,倚在窗边,带着浓浓的倦意看书。一本本有些泛黄的厚书,承载着我成长的岁月。

我在二年级初读《假如给我三天光明》,当时并未体会。再大些,随着经历增多,我才逐渐领悟了坚强。一个五官三残的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓励自己,站起来向前迈进。好书教会我坚强,在成长中给予我前进的信念与勇气。

《海底两万里》是我迄今最爱的一部儿童小说。它以轻快的笔调给我描绘了一幅幅海底世界的奇异图画。每每阅读它,我就开始联想,并揣测尼摩船长的真实身份。其中最打动我的是鹦鹉螺号上的兄弟情谊。他们不离不弃,为了同伴甘愿舍弃生命。这种情感一直是我精神的支柱。好书教会我善良,在成长中给予我人生的情感与真谛。

三毛的散文一直是我很欣赏的。她的`文章总给人烟雨空蒙的细腻之美,而且其中不乏趣味。在国外闯荡那么多年,她只靠一颗赤子之心。在生活中我也尽力做到像她那样勇敢真诚,也收获了许多。好书教会我真诚,在成长中给予我做人的坦荡与博爱。

在阅读中,我不断充实,不断成长,提高文学素养的同时,也学得了为人处世的法则。倘若成长是天空,好书就像白云,无论阴沉与开阔,始终柔柔地荡漾在天空中,无声地装点着。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。

好书陪伴我,走过风风雨雨的人生之路。

好书伴我成长篇十四

我爱你,《青年文摘》。

《青年文摘》是一本杂志,包括了成长、人物、情感、社会、流行、人生、视野、热读、视觉和万叶集这九个部分,内容丰富,也能够使我饱读良久,也伴随我度过两年之久。

每一期的[一期一会]充满韵味,10月21期的《人间草木深,我心桃花源》便是充满人生道理,他使我明白做人要放的开,只要心存善念,看到的就都是桃花源;成长里的[成长笔记]这一部分叙述了人们在自己上学时的故事,都充满的青春与年少的美好,十分贴近我的生活。这一期的《假如数学君也爱我》写作手法十分特别,分三大点叙述作者在不同时期学数学的事,作者用他生花的妙笔诠释的“有志者,事竟成”这一道理,激励着我要奋发学习;《意林》里每期都会有许多哲理的文章,有了他的陪伴,即使我正值年少,也深知那些人事之道……就像这样,《青年文摘》每期都陪着我,随我成长,指引着我。

《青年文摘》,是你伴我成长,阻止我年少应有的逆反、冲动、愚笨,教会我孝敬父母、做事保持平静、明智晓理,你带给我的,实在太多。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我却道:“书如长者诲精神,卷比真谛把功成。字为良朋聊嫌少,伴我成长教做人。”

谢谢你一路伴我,愿你伴我到永远。

好书伴我成长篇十五

为了扎实推进“”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。

主题:沐浴书香快乐成长。

第六周--第十六周。

第一阶段:准备阶段(第六周-第十一周)。

1、丰富班级读书角,班级书目要超过本班人数的2倍。(和班容班貌一起检查)。

2、单周进行校本课程,为学生推荐优秀书目。

3、各班做好课前三分钟诵读。

4、师生共同设计班级读书口号贴于班级,激励学生。

第二阶段:启动阶段。

第一项活动:举行“读书节”开幕式5月5日(第十二周)。

1、5月5日晨会举行“读书节”开幕式。

(1)明确本届读书活动主题、活动口号。

(2)倡导师生、亲子共读。

2、制作宣传标语,营造书香浓郁的读书氛围:(放于教学楼和综合楼)。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

与名着为伴,塑造美好心灵。

与经典同行,打好人生底色。

3、活动流程:。

(1)主持人六(5)班,负责老师:z。

(2)副校长z为“读书节”启动致辞。

(3)六(6)班陈淑慧同学宣读读书节“倡议书”,负责老师:z。

(4)四(6)班同学带来经典诗文朗诵《弟子规》,负责老师:z。

(5)四(2)班同学带来诗歌朗诵《中国少年说》,负责老师:z。

(6)z校长、z校长、z校长为各班分发校刊。

第二项活动:举办一次读书主题班会(第十三周)。

5月10日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。(5月13日前由班主任负责,将课件、教案、亲子共读照片3张,打包发到z)。

第三项活动:教师写读书心得(第十三周)。

全校教师每人写一篇读书心得(不得下载),5月13日前将读书心得发到z5月13日前将读书心得发到z,由教务处负责统计。

第四项活动:读书手抄报评比(第十四周)。

要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报(统一8开纸)比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。(5月17日交教务处,各年级评选出一、二、三等奖若干名。)。

第五项活动:“背诗大王”(第十五周)。

1.各班由教务处安排,进行必备诗目检查。先进行集体背诵3首,再每班抽5个学生,每人抽3首进行背诵。

2.各班推选1名“背诗大王”,要求背诵流利、富有感情。

第六项活动:三到六年级“经典诵读”上机测试。(第十六周)。

第三阶段:总结阶段。

教务处对各项活动结果公布校园网,并发证书。

教务处。

好书伴我成长篇十六

自从妈妈给我买了一些书后,我最喜欢的就是《我的第一本科学漫画书》中的《火山历险记》了,它是韩国漫画家洪在彻,柳己韵编写的一本漫画书。

我买这本书的原因是听同学说这书很好看,还是一本科学漫画,讲了许多的野外生存方法。还有它的书皮是硬的,水倒上去不会湿,一擦就擦掉。

里面的内容是多利,蒙志,里娜,在中国长白山的火山口历险记。它教会我了许多野外生存经历。

妈妈一开始非常反对我看漫画书,说:“看漫画不好,会影响学习”。但是妈妈见我看的津津有味也拿去看了看。谁知,妈妈也像我一样对这本书爱不释手,一有空,就会抢着看。

现在,我看的科学漫画越来越多,野外生存的方法也懂得很多,这本书丰富了我的业余生活,我喜欢它。

听了我的介绍,你也想买这本书吗。

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