哲学是一门深邃而又抽象的学科，它涉及到人类存在的意义和价值等问题。总结要突出重点、简明扼要。结合个人实际情况，我们可以通过参考总结范文的写作技巧和表达方式，逐步提高自身的写作水平和总结能力。
学校行政会议校长讲话稿篇一
老师们：
大家好！
一元复始，万象更新。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿大家在新学期里，身体健康、工作愉快，万事如意！
过去的一年，通过全体师生的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足进步，是英华中学发展史上最有效、最平稳的一年。这一年，英华中学中考再创佳绩，续写了“六连冠”的教育神话；这一年，创建市级德育示范校一举成功，德育工作跃上新的台阶；这一年，课改获得市级教育科研课题立项，“365”高效课堂模式初步形成；这一年，最值得称道的是我们总结八年办学经验，审时度势提出了“心根教育”理念，标志着英华中学内涵式发展又跃上了新的高度，取得了新的成效。
管理不断细化，教学突出常规，课改扎实推进，质量稳步提高。
1、“细节决定成败，落实重于泰山”，为了把教学工作抓细抓实，抓出成效，教学部门从整顿考勤秩序和教学纪律出发，配合学校行政办公室制定了《英华中学教职工考勤制度》、英华中学教职工考勤制度》、《英华中学教学工作规范》、《英华中学办公纪律暂行规定》、《英华中学教学工作指导意见》等规章制度，令行禁止，从严治教。严格落实教师上下班进行指纹考勤，每周定期公布考勤结果，严格兑现考勤工资，一个学期以来共处理旷工违纪教师9人，维护了考勤制度的严肃性、权威性。
在教学工作中，教学部门坚持了“五必须”原则：每项工作必须有计划，必须有责任人，必须有检查，必须有反馈，必须有量化。为了细化教学管理，他们利用《英华中学教学工作周简报》，把各级部和教研组的工作全部纳入量化考核。《周简报》除了总结上周的工作，布置安排当周的工作之外，一个主要功能就是用量化的形式反馈一周以来各个级部、各个教研组工作情况。从教师的出勤、办公室的卫生、课堂督导、常规检查、教研活动、月考周测等方面进行考核量化，其结果与教学主任和教研组长的职务酬金挂钩。
初一级部在新生入学教育、新教师培养和“365”高效课堂方面取得了可喜的成绩，特别是级部工作告知牌的设立、级部十大之星评比、就餐路队建设、文明礼仪教育等学生教育方面走在了三个级部的前列；初二级部工作思路清晰，管理规范，教学质量稳步提高，特别是在教学常规管理、分层教学、高效课堂改革、班级文化建设和《似水年华》刊物的编辑等方面是突出的工作亮点；初三级部居安思危，时刻瞄准中考目标，实施了组团作战、分解责任，培优辅差、课堂督导公示、与外校实施联考等措施中考备战工作卓有成效。
2、在课改方面，以导学案研制、三驾马车建设为重点，初步构建了“365”高效课堂模式。20xx年度滁州市教育科学规划课题立项名单正式公布，我校课改课题《“四原则。六环节”课堂教学模式教育科学原理的实践研究》获得市级教育科研课题立项！参加县“教坛新星”评比成绩突出。涌现出了课改优秀教研组：初一语文组，组长李恩；初一英语组，组长谢昌宇；初一、初二常识组，组长李琳；初二数学组，组长吴军；初二英语组，组长王健；初三语文组，组长吴玲玲；初三物理组，组长姬长赞；初三历史组，组长董冯丽；课改工作成绩突出的教师有：石云、柏邓玉、杨坤、张婷婷、江超、郭传伟、王玲玲、刘国华、陆姗姗、张浩、杜静、吴玲玲、汪小香、何本霞、雍万霞、谢昌宇、张立洲、于从宝、王楠、曹宗祥、单桂芳、戴其兵、穆守兵、金燕、赵琪、宋继玲、吴玲玲、雍万霞、张立洲、胡玲、满志云、耿苗苗等。
3、本学期教学部门制定了“抓好巩固率，提高合格率，培育优秀率”的质量目标，开辟“合格率提升”路径，开拓“优秀率多元化”思维。进一步完善校内质量监控机制。初一、初二要继续坚持合格率逐年提升10%的计划，抓好学生成长和过程性质量管理，全面夯实学业基础。初三级部本次期中考试和滁州市实验中学进行了联考，我校整体平均成绩超出实验中学3.05分，其中语文平均成绩超出实验中学8.6分；数学平均成绩超出实验中学9.7分；物理平均成绩超出实验中学4.7分。
初二级部本学期分层教学措施得力，成效明显，本次期末考试的结果是令人满意的，四个学科中语文、数学、物理三科均超过了学期初制定的成绩目标，其中语文1—12班超目标8分，13—24班超目标7.3分，数学1—12班超目标3.8分，13—24班超目标3.23分，物理1—12班超目标7.6分，13—24班超目标5.93分。
初一级部在克服了开学时间推迟，军训时间比较长使得授课时间紧张等不利因素，靠着级部强有力的领导和全体教师的努力工作，本次期末考试取得的成绩也可圈可点。语文年级总评分为116.89分，英语年级总平均分数为111.52分；语文优秀率达到42%，英语优秀率达到46%。一个学期以来，爱岗敬业，成绩优秀的教师有：李恩，邓勇，詹玉娟，石云，章世先，张慧，蒋安君，许亚典，陆姗姗，吴兴付，王小欣，王玲玲，严亚伟，张婷婷，丁克宣，郭传伟，张晓敏，邵发扬；王文刚、鲁刚、戴其兵、赵程程、牛亮、魏丰凯、赵琪、吴敏、许广辉、王永王安、马其东、晁格格、张宏光、陈杰、叶斌、杨晗、蔡龙祥、周晴、严蕊、宁世兵、朱伟。
4、师德师风考评优秀教师：唐敏，杨燕，刘蒿，杨倩影、张杰、房莹莹、甄伟、胡广琴、王枫、汤素琴、计海波、陶云、束礼云。
加强“三力”建设，实施“心性大德育”，各项活动丰富多彩。
工作积极主动，检查督导到位，服务合作意识增强。
20xx年，是我校发展史上十分重要的关键之年。做好今年的各项工作，对推进学校的持续、健康发展，具有十分重要的意义。新的一年，我们将以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得学校管理再上新水平，质量再上新台阶，创新再出新举措，发展再添新亮点。
学校发展靠什么？靠的是政策和机遇，靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持，但最根本的一条，靠的是我们英华人自己志存高远的境界和百折不回的勇气，靠是的我们英华人的和谐共处和同心同德。
在上年度的开学教职工大会上，我讲了英华人要有五口气：
一是正气。作为一名教育工作者，作为学生楷模的教师，一定要有浩然正气。
二是朝气。我们干任何事情都要充满激情，我们对学校、对事业要始终充满无限的期望和期盼。
三是灵气。也就是要求我们的教师和教育管理者要有主动性、创造性、进取性。
四是大气。我们作为教师要有开阔的胸襟，豁达的心态，严于律己，真诚待人。
五是书卷气。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。读书的男人更绅士，读书的女人更美丽。
老师们，今天我要强调“六讲”：
一讲人本。
杜威说，教育，育人是目的。学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。所以，今后我们无论做什么事，都要从教师的职业幸福着眼，都要从学生的终身发展着眼，也就是以人为本。但以人为本，不是不讲纪律，不要原则。纪律只是约束少数不守纪律的人。坚持原则是对我们每个人最大的尊重。在我看来，最大限度调动教职工积极性，让大家干得开心，干得愉快，奖勤罚懒，奖优罚劣，优劳优酬，多劳多得。这就是最大的人本！
二讲秩序。
一所规模庞大的学校，要做到大而不乱，张驰有度，收放自如，就必须讲秩序。秩序就是纪律，秩序就是规范。秩序就是有令必行，有禁必止。今年，我们还要加大对不规范教学行为的通报处罚力度，对于加重学生负担，乱订乱印课外作业，恶意体罚学生等学校三令五申禁止的行为，严肃追究，严厉查办！
三讲责任。
各人做好各人的事，努力做最好的自己。在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。把简单的事做好就是不简单。请同志们牢牢记住四句话：学校的发展，我的责任。学生发展，我的责任。自我发展，我的责任。英华是我家，兴衰我负责。今年上半年，学校要聚精会神抓中考备考，全体初三教师要聚精会神备战中考。初三备考领导小组要切实担当起备考责任，初三班主任、科任教师，要牢记使命，肩负责任，心系学校荣辱，心系全体教职工荣辱！
四讲品位。
“品位”就是追求卓越，努力做到最好。追求卓越才能与英华的名称、地位相符。在我们英华，今后要多一些与学者大师的对话，多一些深邃独创的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅前瞻的文化活动品位造就品质，品质铸就品牌！
五讲实绩。
英华中学要形成这样的风气和文化：凭本事吃饭，靠能力说话，以质量论英雄。这个口号，我们要时时、事事喊得理直气壮！抓的理直气壮！干得理直气壮！奖得理直气壮！当然我说的质量不单是考试成绩，考试有质量，管理也有质量，服务也要讲质量。
六讲境界。
我们的老师要做到三个“超越”，要超越“自我”，不断完善，不断升华，做“有奋斗感的自我”；要超越“小我”，顾全大局，以团队为重，以他人为重，以大家为重，以事业为重；要超越“旧我”，树立新目标，追求新境界，塑造新形象，闯出新天地。尤其是年轻的教师们，你们的人生，充满快乐，你们的前途一片光明，千万不要为一时的失意，一时的蝇头小利所困绕。“会当凌绝顶，一览众山小”。
老师们，同志们，又是一年春草绿，又是千舟竞发的新起点。不行春风，哪得春雨？没有春华，何来秋实？让我们与春天相伴，播种希望，放风理想，播种辛劳，收获快乐！珍惜大好时光，共同为幸福努力！
谢谢大家！
学校行政会议校长讲话稿篇二
县交-警队领导、各位家长、老师、同学们：
首先让我们以热烈的掌声感谢县县交-警队领导对我校安全工作的大力支持！
刚才县交-警队领导对交通安全做了全面阐述结，大家听了上述一笔笔血的教训后，不知道你们会想到什么。我想，我们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；至少会想到：假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少。我校一直以来非常重视学生的安全，并且做了大量的工作。开学以来，我们多次对全校同学进行安全教育。如利用每天的晨会、每周的班队课、校园广播等对学生进行安全教育，师生安全意识增强。希望大家按县交-警队领导讲的要求去做，安全第一，警钟常鸣。
希望各位家长对您身边的小孩的交通安全问题引起高度重视。协助做好并要求您的孩子做好以下几点：
1.时常注意交通安全。不要让您的孩子乘坐下列车辆：报废车辆，无牌、无证、无保险合格证车辆，超员车辆，货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。
2.要提醒孩子，时时注意交通安全，处处遵守交通规则。您的千叮咛万嘱咐，将增加孩子的安全意识。您要配合学校老师，教育自己的孩子学习并遵守交通法规。上学、放学及平时不要在马路上游玩、嬉戏、追逐；您的谆谆告诫，将增加孩子的安全意识。
希望每一个学生都要做到：
1．遵守交通规则，注意交通安全，骑车同学要不骑英雄车，骑车不带人，步行同学过马路时要走斑马线，穿过马路要左右看看，等到没有车辆通过时，方可过去。
2．课间不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上上下滑，行至拐变处，要放慢脚步，预防相撞。
3.运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。
各位同学，希望我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，让我们一起来创建我们的平安校园吧！谢谢大家!
各位校长：
一是干安全工作，弦儿要绷紧。
生命重于泰山。安全稳定工作在任何时候都是学校的重点工作、基础工作、前提性工作，这项工作做不好，其他都是空谈！安全稳定年年讲、月月讲、天天讲，可是看在眼里了吗？装在心里了吗？抓在手上了吗?落实到行动中了吗？安全工作有规律，一抓就见效果，一松就会出事。一段时间不出现安全责任事故，个别校长就会滋生麻痹思想、侥幸心理，就把安全工作仅仅停留在了口头上，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，放松了学校的安全管理，就会出问题，教训再沉痛也于事无补！同志们，目前，我们学校的安全工作形势非常不容乐观，消防、交通、食品卫生、实验室、溺水、校园暴-力等安全http://隐患还没有得到彻底根治。在此，我再次强调，你们的岗位在，安全这根弦儿就不能松，工作就不能打折扣，质量和效果就不允许降低一丝一毫的成色。
二是干安全工作，事儿要做细。
安全工作面前，县、乡、校是三点一线，全县的干部教师是一个整体，责任共担、荣辱与共，所有人都要树立“一岗双责”的意识，在完成自己岗位工作的同时，还要切实承担和履行相应的安全工作职责。哪个环节都不能掉链子，哪个环节都必须保质保量，把工作做细做实。平常工作中只要我们的任课教师、学校负责人、教办室、局安全股，每个环节、每个人都能认真一点，责任心强一点，也许悲剧就不会发生！
学校行政会议校长讲话稿篇三
同志们：
全省电大系统20xx年工作会议，在大家的共同努力下，顺利完成了各项议程。这次会议时间短，内容多，但效果较好。在这次会上，省教育厅副厅长z同志到会并作了重要讲话，充分肯定了全省电大在我省教育系统中的地位和所取得的成绩，分析了我省高等教育的发展新形势和面临的新任务，对电大办开放大学的方向给予了充分肯定和支持，并对全省电大今后的工作提出了新的希望和要求。省电大副校长z同志传达了中央电大6月份召开的“20xx年全国电大书记校长会议”精神，并对《国家开放大学建设方案》进行了详细解读。曹书记做了重要讲话，总结了近几年来全省电大所取得的成就，深刻分析了全省电大面临的机遇和挑战，明确提出了我省电大今后发展的总体思路、具体措施和要求。与会同志还围绕“如何建设开放大学，加强系统建设，做好当前工作”这一主题展开研讨，广泛交流了思想，提出了一些很好的意见。总的来看，这次会议开得很成功，达到了预期目的。
一是提高了认识、明确了发展思路和任务目标。参会同志普遍认为，这次会议是“十二五”开局之年召开的一次重要会议，起点高，信息全，传达细，解读精。会议既传达了教育部关于国家开放大学建设的指示精神，对开放大学建设方案进行详尽解读，又听取了省教育厅领导和省校领导的重要讲话，既分析了电大面临的机遇和挑战，又结合我省电大实际，提出了今后发展的目标要求。通过这次会议，使参会同志进一步提高了电大在未来社会发展中的定位和作用的认识，明确了发展思路。大家认为教育部对电大的定位是准确的，依托电大创办开放大学是教育发展的必然要求，这必将给电大的发展提供前所未有的机遇和更加广阔的发展空间。
二是认清了形势，坚定了信心，增强了办好开放大学的责任感和紧迫感。创建开放大学，是社会发展的历史性选择，是时代赋予的新使命。参会同志认为，我省电大系统在向开放大学实现战略转型的重要历史阶段中，更应该清醒地看到电大面临的严峻挑战。这些问题有些是电大自创立以来先天形成的，有些是我们自身发展过程中后天积累的，有些是全省电大系统带有共性的问题，有些是部分基层个性的问题。但不管怎样，只要我们直面挑战，正视困难，勇于负责，把握教育趋势，贴近社会需求，发挥系统优势，创新办学模式，拓展发展空间，坚定信心，敢于创新，办法总比困难多，机遇总比挑战多。
三是通过围绕大会主题展开广泛研讨，交流了心得，统一了思想，增强了凝聚力。参会同志一致认为，在创建开放大学的过程中，系统优势是事业发展的根基，全省电大和基层电大是整体和局部、共生共存的关系，省校要进一步加强对各级基层电大的指导和支持力度，形成稳固有效的系统优势。同时，各级电大更要充分重视和适应当地经济发展的局部优势，继续保持地方电大的高等教育体制和机制，结合地方办学需求，紧紧依靠省电大的管理和支持，积极争取当地政府的理解和扶持，稳固住各级电大的教育阵地，更好地为当地经济社会发展提供多种形式的远程教育与服务。
创建开放大学是电大系统当前和未来的一个新课题，也是我省高等教育改革发展的一个新领域。全体同志要认真领会会议精神，深刻把握开放大学建设的重大意义，认真研究、分析任务与目标，着眼于构建我省终身教育体系、建设学习型社会全局，主动适应社会教育需求和终身学习需求，进一步增强创建开放大学的责任感、使命感和紧迫感。为更好贯彻这次会议精神，讲几点意见：
（一）传达好会议精神。
一是认真消化和领会会议精神。由于这次会议内容多、时间短、有许多内容还来不及认真思考消化，回去后各级电大利用一些时间进一步学习会议文件，领会会议精神。二是要认真传达贯彻会议精神。及时向全体教职工传达并组织讨论，谋划新的思路，结合自身发展特点，制定切实有效的措施，围绕开放大学建设的要求做好基础性工作。三是坚定不移地加强内涵建设。夯实教学资源、科研、师资队伍和教学教务管理水平建设的基础、提高信息化水平，创新管理模式，练好内功，不断提升办学实力。四是巩固、扩大办学规模。以教育市场需求为导向，解放思想，创新办学模式，在做好学历教育同时，注重发展非学历教育，打造多形式、多层次办学的新格局。
（二）认真抓好当前各项工作。
一是加强组织领导。省校已正式成立我省开放大学建设的专门机构，各级电大，也要成立相应的工作机构，加强相关工作的领导，研究策划和组织实施。二是要加强学习宣传、达成思想共识。各级电大要采取多种形式，组织全体教职工认真学习开放大学有关文件精神和知识，充分认识我省创办开放大学的重要性、艰巨性和紧迫性，共同营造全体动员、目标明确、行动一致的事业氛围。三是突出重点，扎实工作。开放大学的创办是个长期的系统过程，应当立足长远、顺势发展、做好电大当前各项工作。当前，根据全国会议精神和省里的指导意见，我省开放大学的相关工作已经启动，全省各级电大务必要坚定信心、围绕开放大学的创建要求，对照本单位实际，找出差距，抓住重点难点和薄弱环节，扎实工作、狠抓落实。四是争取当地政府支持，营造良好的发展环境。要运用好电大远程教育资源优势和网络优势，通过积极开发承担如“社会教育”、“老少边穷地区教育”、“行业岗位培训”等项目，主动地帮助政府解决当地教育难题，进而得到政府对电大的关注度和支持力度，提升电大办学的承载能力和社会认知度。
同志们，创办开放大学的事业已经拉开了帷幕，担负起我省构建终身教育体系、学习型社会的历史重任我们责无旁贷。在省教育厅和中央电大的直接指导下，我们要深化改革，真抓实干，开拓创新，谋求发展，共同开创我省电大远程开放教育事业新局面，迎接电大更加美好的未来！
学校行政会议校长讲话稿篇四
各位教师：
上午好！
今天，xx市第六十五中学20xx届高三备考正式拉开了帷幕。祝贺大家光荣地成为20xx届高三教师团队中的一员。学校把这一历史重担交付给了我们，这既是一份责任，也是一份荣耀。我们将带着这份责任与荣耀陪伴600多位莘莘学子度过这一学年，度过300多个日日夜夜，帮助他们实现“十年寒窗梦”。
良好的开端是成功的一半。今天，我们在这里谋划新学年备考工作，主要任务是：明确目标、传承经验、创新做法，寻找到一条适合20xx届高考备考的最优道路。
我校所拟定的高考目标是与办学思想高度切合的教育选择，即，教育，为了每一个人的充分发展（源于“人人成人，人人成才”）。也就是说，目标要满足每一位学生充分发展的需要，有助于每一位学生实现最大升学的需要，有助于每一位学生把最大可能变为确定现实的需要。从学校层面来说，就是把各条上线目标设到顶格，设到极限。这既是社会、政府对学校的要求，也是学生本人、家长对学校的期待，各层面、各方面的目标是高度统一的。
简而言之，在学校办学思想的统领下，在学校价值追求的指引下，我校的总体目标就是，每一位学生实现最大可能高层次的升学。
建立在对目标的理解与明确的基础上，科学道路（策略）的选择理应基于学校经验的传承与做法的创新。“行不由径”（《论语》），我认为，高考备考是素质教育的重要环节，也是落实立德树人的关键环节。因此，好的备考并无捷径可走，也无小道可抄，必须遵循教育与人的发展这两个根本规律，必须切合备考应考规律。基于学校经验，基于新高考的要求，我认为，这一学年，我们必须始终坚持：带好每一个班，上好每一节课，关爱每一位学生。
“带好每一个班”，要充分发挥好班集体的力量。集体的力量，来源于集体精神的塑造。每一个班应有学生认可且具有自我约束的班规，发挥自我教育的作用，真正的教育是自我教育，班规不只是一种规章制度，更是一种精气神；每一个班应有共同为之奋斗的班级目标，激励每一位学生不断挑战自我；每一个班应有积极向上的文化和良好的精神风貌，引领学生把关注点始终集中在学习备考上。这些需尽快重建，应在第一周完成。
“带好每一个班”，需要每一位教师协同引领、共同参与，充分发挥“全员育人、全程育人、全方位育人”叠加效应。教师以自身的卓越引领学生走向卓越。
“带好每一个班”，需要每一位家长的理解与支持，充分发挥家校共育的向心力作用。班主任要善于向家长借力，多与家长沟通，多听取家长的意见，多把自己的想法及时告知家长，常与家长探讨备考。我们要始终牢记：家长才是学生的第一教师，家长始终是学生成长路上的最重要他人。
“带好每一个班”，需培育同伴灵魂人物。同伴效应，是我校三年来创造的好经验，培育的同伴灵魂人物具有良好的人格（君子品格）和超强的感召力。如，20xx届的xx（班主任xx），激励了整个年级；20xx届的xx（班主任xx），带动了一个宿舍——“507”成为了卓越的代名词，x个人，x人上了重点，x人接近重点；20xx届的xx（班主任x），赋予了20xx届舍我其谁的xx中精神。近年来，很多大学涌现出来的学霸班级、学霸宿舍，其事迹常见诸报端，这些都是同伴效应的实践样本。
“上好每一节课”，是落实素质教育与立德树人的主要阵地，也是实现高品质备考的根本。
“上好每一节课”，教师要自觉成为一个研究型教师。研究型教师，首先，要从党中央国务院重要文件上寻找研究的方向、价值与主要内容，要从哲学意义上进行追问。如，从“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的高度，思考“为什么考、考什么、怎么考”的高考改革，思考“为什么教、教什么、怎么教”的课堂变革，从而充分理解新时代“高考指挥棒的积极正向作用”。其次，要研究学科与自我的关系，学生与自我的关系，学科与学生的关系。不认识自我，怎么认识学生?又怎能认识学科呢?“而好老师则在教学中将自我、学科与学生融为一体。”（《教学勇气：漫步教师心灵》第44页）
“关爱每一位学生”，是教育发生的逻辑起点，也是备考的逻辑起点。没有爱，就没有教育；没有爱，就不可能有真正的备考。教师，作为学生的人生导师，既是学生的学业导师，也是生活导师。“当你爱一个人的时候，这个世界都是可爱的。”（军旅词作家xx，新华社，20xx.08.01）当你爱每一个学生的时候，这个班级，这个学校都是可爱的，包括你自己。“少者怀之”（《论语》），你爱学生，学生也会爱你，会永远记得你感念你！
学校行政会议校长讲话稿篇五
各位老师：
度过了轻松、愉快的寒假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。
有缘人相聚，无悔心相依。
我们迎来了河北师大的'三名高材生，来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎，希望你们把新的教育理念，新的教学方法和手段带下来运用好，把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流，多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的'合作愉快。希望我们双赢。
过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；过去的一年，我们既是在忧心忡忡下度过，又是在稳稳当当中迈进。在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。
老师们，新的一年，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。
当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：
1、教学质量整体不理想的问题；
2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；
3、新时期德育工作实效性不高的问题；
4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题；
5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；
6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题；
7、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题；
9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题，学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。
新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知着的能力和本领。现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。
为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，为培养出高素质的学生。在这里，我从三个方面谈一下。
领导、各位老师：
大家好！
多年来，三所中学教育教学质量不断创优，县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血，也凝结了全校教职员工的汗水和智慧！借此机会，我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢，同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢！
面对各位领导的殷切期望，面对广大群众对优质教育的迫切愿望，面对多年来我们取得的骄人的中考成绩，对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，面对压力我们诚惶诚恐，唯恐我们不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。因此，我今天的发言仅作为抛砖引玉，把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部环境的影响，同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力，需要有优秀的教师团队，学校才能逐步走向成功。学校要成功，校长至关重要，校长要有精、气、神，校长要提出目标，要有达成目标的计划，要有目标完成的现实结果，这样才给教职工一种力量和信心。
二、带好班子，一个人再聪明也是一个人的智慧，一个人再有激情也是一个人的力量，所以要抓好工作必须依靠团队，我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力，他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。
三、培养好教师，要求教师学无止境，课堂是生命、质量是价值，所以工作中只能为成功找方法，不能为失败找借口，不争第一，就是失败，同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情，现在我校已达到了一种境界，工作总能百尺竿头更进一步。
为了促进学生和谐发展和学校内涵发展，我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重，全力以赴在“细”和“实”上做文章。
1、目标引领、实现质量强校
今年的中考目标是力争实现毕业率达100%，教学质量保持全县领先地位，确保进入前15名，争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%，升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。
2、强化毕业班队伍建设，实现管理科学化
（1）每学年，我校行政领导均召开毕业班工作研讨会，亲自担任毕业班教学，落实毕业班工作质量目标，具体落实过程的监督指导，形成合力。
（2）每学期定期开好“三会”：教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作，反思每一个阶段的经验教训，不断提升毕业班人员的思想认识，查找问题，及时补救，适时调整，力求质量的高效。
（3）制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。
重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜，重奖教学好的教师和完成任务的班级，充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。
（4）充分调动毕业班班主任的积极性，增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训，提高班级管理能力，注重班级氛围营造，充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧，任务重，科目较多，为了避免各科留的作业太多，造成学生的课堂压力太大，要求教师精讲精练，决不允许做重复劳动，加重学生课业负担，这些都由班主任做好协调。
（5）用誓言激励鼓舞学生，增强学习动力，我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴，极大地调动了学生学习的主动性和积极性。
3、强化“一关三抓”管理，促进学生全面发展，“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标，激发学生的内在动力。“三抓”：一抓学生的思想教育。学生面临毕业，思想比较复杂，他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态，针对这些情况，我们利用学校每周一的班会时间，由校长和班主任坚持对学生进行教育引导，保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手，坚持学生日常行为规范养成教育，确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生，激发学生学习兴趣，杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生，为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作，并针对学生的不同情况，找准切入点帮扶，最大限度使“潜能生”少惹麻烦，少拖后腿。
4、突出质量意识
（1）加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析，并将优生的薄弱学科分解到各科任教师，合力完成优生的治跛工作。
（2）定指标。学校提出了保住优等生，抓住中等生，促进后进生的教学要求，把升学的增长点放在中等生上，把平均分放在后进生上。
5、强化意识，做好复习工作，优化复习策略。毕业班充分用好复习资料，把资料和课本结合起来。
箭在弦上，我们已别无选择，任教九年级，只有变压力为动力，相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师，也有青春活力的新秀，“深深园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香”。在此，我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺：继续发扬前任九年级的拼搏精神，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，扎实高效工作，刷新纪录，再创毕业班教育的新辉煌！
最后，希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20xx年中考再创辉煌。
谢谢大家！
学校行政会议校长讲话稿篇六
老师们、同学们：
大家好!
余名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始为期三年的学习生活，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下更美丽的蓝图。
过去的一学年，是我们学校发展的关键年。在全体师生的`共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，学校德育工作也取得了可喜成绩，开创了良好局面。
学生的。
思想。
道德明显升格，文明习惯正逐渐养成，一些常规工作有起色，如清洁卫生的打扫与保洁，玩手机、抽烟、赌博、打架斗殴现象等有明显的好转;在“关爱明天、普法先行”全国普法活动中，我校荣获全国优秀组织奖，高三16班的邹世瑶获全国一等奖，高二17班邓文敏获全国二等奖;学生公寓获得市级示范公寓称号;。
800人参加的四川省十三届少数民族运动会开幕式《阳光攀枝花》的表演取得成功，获得市委、市政府表彰;链环式学生自主管理渐成气候，1600余名学生干部正在发挥着引领作用，他们正深刻地改变学校传统的管理模式，必将会极大地促进学生行为习惯的养成教育，促进学风、校风的根本改变;各班完成了班级文化建设，进一步增强了育人氛围。
这些成绩的取得，与同学们的配合，老师们的辛勤劳动密不可分。老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得一些成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
节、国庆节”等传统节日活动，深化爱国主义教育和弘扬民族。
精神。
教育;继续开展内容丰富、形式多样的城乡环境综合治理，进一步加强班级和校园文化建设;
加强公寓管理，提高寄宿生文明习惯和生活素养;组建师生志愿者队伍，参与学校、社会安全、卫生、维稳等工作;构建主题班会开放式运作机制。
己的一份力量。
新学期开始之际，我向同学们提出以下几点希望和要求：
1、“先学会做人，再学会作学问”，先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说：“你长大了”的时候，他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了，更是他们觉得你懂事了，成熟了，品位高了。
素质、关注课间安全、严格规范操作、注意活动安全、遵守交通规则和交通秩序、讲究饮食卫生、养成良好习惯学会自护自救等方面切实提高安全自己防御能力和加强自己防范意识。
修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读，多关心生活，关注社会，平时多约束、克制、完善自己，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。
4、积极参加学生自主管理、阳光青少年体育俱乐部以及各种社团活动。这里有你磨练自己的空间、有你施展才华的地方、有你找回自信的场所、有你为他人为集体奉献的乐土、更有你成就自己的舞台。
5、要求全体同学做到：三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)，“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)，“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止玩手机、吸烟、喝酒、赌博、损毁公物;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)。
投入新学期的学习中去。用我们的实干。
精神。
拼搏进取的。
精神。
去共同创造学校的辉煌发展。
最后，再祝各位同学健康、安全、愉快的学习和生活。
学校行政会议校长讲话稿篇七
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，是新学期的前两天，首先我祝愿确实同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年，我们全校学生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育工作教学方面取得了优异成绩。
新的学期迎着凉爽的秋风向我们已经走来，我们将面临新的发展机遇和挑战。我相信，我们的老师、同学是好样的，我们的学校也同样该校是优秀的。新的学期我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，高度关注师生的互动发展，使每一位同学都享有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师虽然爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
同学们，面对[飘扬的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？以下是我对大家新学期提出的希望和要求：
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，勇于创新一个德才兼备、品学兼优的糟学生。
第二，同学们要学会学习。在同学们的学习操作过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的`学习方法，以求得事半功倍业务水平的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养照护的审美情趣，发展特长，为将来的优良发展打下优异的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园内从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字；能写一篇好文章；有一项兴趣特长；读一本好书，学校图书室将全天为同学们开放，欢迎同学们十分积极借阅；每天做一件好事。
同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国基本建设的生力军，是中华民族的希望！过去，我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源，了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要继续前进。你们的父母在高度关注着你们；我们的每一位教师都几名在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵照学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的专题报告成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在学文我们每一位永新人的眼前。让我们在前进路线的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为永新的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与一小相伴，让我们共同的家园—永新小学永远温馨。
最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。
学校行政会议校长讲话稿篇八
新的一年又开始了，这是一个充满生机和希望的季节，新的学期孕育着新的希望，下面就是本站小编给大家整理的开学会议校长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位领导、亲爱的兄弟姐妹们：
新年好!
成为一名国藩人整整十年了，倍感幸福;作为一名班主任足足八年了，责任重大。感谢领导对我的信任与支持，感谢各位同仁对我的关心与帮助。让我成为一个学生喜爱的班主任，一位家长信任的班主任!
这个寒假，母亲跟我说的一番话让我更加坚定了做好一名称职的班主任的信心。我苦笑自己没有了做一个漂亮女人的资本，我甚至抱怨自己没有了作为家庭成员之一应尽的职责和义务，但我又在庆幸自己还有一群可爱的学生。正在炒菜的母亲当即就给我竖起了大拇指!她说：我也觉得你应该坚持自己选择的路，你的职业不一样，你干的是良心活，甚至说学生的命运就掌握在你的手中，一个人的付出如果能换来孩子们更美好的前程，值得!
是呀,我得做好自己的角色。我不仅是学生的好榜样，还是学生在学校的家长，甚至是一个比家长更了解学生的班主任。只有这样才能够接触到学生的内心，让孩子和我的心贴得更近。所以一直以来我都用责任心了解学生，用恒心管理学生，用耐心帮助学生，用爱心感化学生，走进学生的心灵。皇天不负苦心人，20xx年毕业的85班在高考中大显身手，在三年前仅一人上一中线的形势下，8人上重本，近30人上二本。在这里还要讲到一个特殊的学生，这个孩子叫朱亚玲，她是在高一时就被一中劝退的，当时的她厌学、化妆、恋爱、出走……样样俱全，通过近一个学期和她心与心的交流，终于感动了她。她以555分，超出重本分数20分的成绩考入了长沙理工大学。现在的她逢年过节都会给我打电话，或者登门道谢!
学无止境，上学期我跟孩子们一起读《论语》，学为师之道。“变说教为行动，变严厉为宽容，变知人为知心”等等，又让我产生了许多新的感悟。
班主任工作是琐碎的，是日复一日，需要恒久坚持的一份细致活。
我想若干年后，当我回首走过的路，恐怕当班主任时的点点滴滴是永远难以忘怀的。
最后我想用三句话来表达内心最真的祝福：
国藩学子：有志有恒心正文正，至诚至善认真求真!
国藩教师：润物无声桃李满天下，良质美手栋梁遍九州!
国藩学府：事事顺利吉星照，步步为赢福临门!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位领导：
大家下午好!
两个月的假期很快就过去了，上周学校召开了群众路线教育实践活动的学习交流以及工作研讨会，也召开了校党委会和校长办公会，回顾了今年上半年主要工作，进一步梳理和明确了下半年以及今后一段时期学校的主要工作思路和工作目标，进一步明晰了本学期的工作重点，也对完成今年下半年各项工作提出了具体要求。受学校党委和行政的委托，我从以下四个方面部署今年下半年的主要工作。
一、上半年工作回顾。
上半年，在学校党政的正确领导下，通过全校师生员工的共同努力，学校在人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设、社会服务、对外交流、管理服务和党的建设等方面都取得了较好的成绩，为圆满完成全年的工作任务奠定了坚实的基础。
(一)人才培养质量稳步提升。
在本科生培养方面，学校新获批了5个本科新专业，有4个本科专业被评为省级专业综合改革试点项目，3个被评为国家级专业综合改革试点项目。生物学实验中心新增为国家级实验教学示范中心，同时还新增了2个国家级大学生校外实习基地。徐阳春教授的《现代汉语与社会生活》获评为国家级第三批“精品视频公开课”建设课程。今年学校有22名教师任全国教学指导委员会委员，总数量实现了翻倍增长，其中2位任副主任委员，填补了学校无副主任委员的空白。
在研究生培养方面，学校获“xx省研究生创新研究项目”立项92项，获“xx省学位与研究生教育教学改革研究项目”立项21项，获批为全国第一批临床医学硕士专业学校研究生培养模式改革试点高校。有3篇博士学位论文和5篇硕士学位论文获评为xx省优秀学位论文。特别值得一提的是食品科学学科，明勇副校长培养的一位博士的。
毕业论文。
入选全国百篇优秀博士学位论文，这对xx大学来说，是了不起的研究生培养成绩，实现了xx省及学校全国百篇优秀博士学位论文零的突破。
在学生教育管理方面，加强了辅导员队伍建设，1名辅导员被评为20xxxx省辅导员年度人物并获20xx全国辅导员年度人物提名奖。2名教师获评全省“五四”青年奖章。2支团队入选全国“科技、文化、卫生三下乡”重点社会实践团队。本科生生源质量进一步提升，20xx年夏季招生工作形势喜人，学校的影响力正在逐步扩大。同时，学生就业率与去年同期相比均有一定提升。
(二)学科专业建设方面有序推进。
完成了“211工程”三期建设项目验收以及“提升综合实力”建设规划编制工作。“提升综合实力”建设是中西部高校提升综合能力的国家级计划，包括xx大学在内有14所高校进入该计划。这项工作是学校未来几年，与“211工程”并列甚至比“211工程”更为重大的建设计划。
同时，建筑学专业本科通过了全国高校建筑学专业本科教育评估，目前学校基础项目比较薄弱，这个成绩的取得来之不易。另外，食品科学与工程专业在教育部一级学科整体水平评估工作中取得全国同类学科排名第4名的好成绩，这是xx省高校唯一进入前五名的学科。像北大清华这些名校排第一的学科很多，武汉大学有4个，但真正要排名前五位还是很难，确实来之不易。
(三)科研创新能力显著增强。
今年新增科研项目808项，其中自然科学668项，
合同。
经费近2亿元，获批国家自然科学基金174项，其中2项为重点;国家社会科学基金23项，位列全国高校第27位。新增授权专利178项，其中发明专利31项(含1项国际专利)，实用新型专利147项。2位教授获首届“xx省优秀中青年社会科学专家”称号，联合申报的2项成果获20xx年度国家科技进步二等奖。承担各级各类科研项目，特别是国家级重点、重大项目，是考察教师队伍创新能力的“试金石”，如何提升这种能力?这是我们下一步要认真思考的问题。
另外，团队建设是学校未来的重点工作之一。目前与学校团队建设相关的主要有省级创新团队、教育部创新团队、科技部以高新技术为主导的创新团队、国家基金委层面的国家级创新团队。上半年学校半导体照明技术创新团队获批为科技部第一批创新团队。“绿色食品精深加工与食品安全协同创新中心”免答辩通过了xx省第二批“20xx协同创新中心”评审。获批组建“xx省眼科学重点实验室”、“xx省神经外科重点实验室”，赣学研究院和xx省区域经济研究院获批为首批xx省哲学社会科学重点研究基地。
(四)人才队伍建设卓有成效。
人才队伍建设是学校一切工作的重中之重。上半年，医学学科校友梅林教授受聘为我校“千人计划”特聘讲座教授，3位学者受聘为“赣江学者”讲座教授。3位教授获评为第三届“xx省突出贡献人才”人选，33人入选xx省“赣鄱英才555工程”第三批次名单。在第53批中国博士后科学基金面上资助评选中，1人获一等资助(xx省仅1位)，2人获二等资助。在第6批中国博士后科学基金特别资助评选中，1人获中国博士后科学基金特别资助。9位学者新增为中国博士后科学基金评审专家。
(五)社会服务能力不断增强。
从广义上讲，社会服务也包括对人才的培养。但从狭义来说，科技成果转化，为社会、政府决策提供思想库等，是高校社会服务的重要体现。上半年，学校与吉安、樟树、赣州市人民政府签订了战略合作协议，与国家专利技术展示交易中心、有色重金属短流程节能冶金产业技术创新战略联盟等单位合作进行科研成果和项目推广，推进了政产学研用的深度融合。加大了科技园企业置换和“三类企业”引进工作力度，置换企业19家，引进“三类企业”16家。自主开创的第三条led照明技术路线向纵深发展，达到美日发展的前两条led技术路线先进水平，并保持了同类技术引领地位。在成功研制生产型(37片机)mocvd装备的基础上，新开发的大型(61片机)mocvd装备进入工艺调试阶段。特别是四附院医疗服务部主任邹德凤不久前荣获了国际护理界最高荣誉奖“南丁格尔奖章”，受到中共中央、亲切接见和亲自颁奖，为、医疗界和xx大学争得了极大的荣誉。学校要宣传这种先进典型，把“爱心天使”精神发扬光大。
(六)对外合作交流稳步推进。
对外合作交流是学校国际化建设的重要步骤，也是提升教师学术层次和国际影响力的重要途径。上半年，学校这方面的工作卓有成效，组织各类学术报告会60余场，举办国内外学术会议4次。李葆明副校长赴英国伯明翰出席了20xx世界生理科学联合大会等。启动了与英国伦敦大学玛丽女王和韦斯特菲尔德学院临床医学专业(生物医学方向)合作办学项目。暑期组织教师赴英国林肯大学进行双语教学培训，选派了25名优秀教师赴台进行短期研究。支持近500名学生赴国(境)外高校进行校际学习交流。在校留学生575人，在校外籍教师60余人，数量稳定，质量有所提高。一般来说，在校留学生(学历生)若能达到20xx人，在教育部高校就能排进前十位。当然留学生的层次、结构、所学专业也很重要，要力争在学校优势学科中吸引国外特别是发达国家的学生来校留学。
(七)提高了管理服务水平。
初步完成了xx大学章程(征求意见稿)的编制工作。完成工程项目结算审计134项，累计审减金额360多万元。建成了移动图书馆和calisxx省文献信息服务中心门户网。完成了cernet省节点机房改造、省际10g升级、节点高清视频会议系统建设。档案工作通过省档案局档案管理规范化评估，被评为省特级单位。另外，学校还推进了学生公寓的线路改造、空调安装及电子门禁系统数据共享。全面梳理了学校消防安全隐患，稳步推进了消防安全整改工作。第一期公租房建设进展顺利，教职工商住楼工作上半年已经启动，目前相关前期调研工作正在积极推进。
(八)党建和思想政治工作切实加强。
召开了20xx年的党建工作会议，启动开展了党的群众路线实践活动，这也是下半年和今后一段时间学校党建工作的重点。另外，学校加强干部选用和管理，选拔了一批处级干部，充实基层干部。制定下发《xx大学处级干部因私出国(境)管理暂行规定》，加强了处级干部因私出国(境)及因私护照的管理。坚持预防为主、教育为先，着力推进了党风廉政制度体系建设。以工程建设领域突出问题专项治理为重点，加大了对重点领域的监督检查力度。
二、下半年的工作思路和工作目标。
7月22日，省委召开了第十三届七次全体(扩大)会议，会议确定了当前和今后一个时期全省发展的总思路，提出要奋力迈出“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的新步伐，努力争创“建设富裕和谐秀美”的新辉煌。这个十六字方针明确了三个主题，一是用升级来凸显发展的主题;二是用提速凸显民生的主题，加快经济社会发展，与全国同步实现小康;三是山川秀美，自然环境好，如何在保护中发展，在发展中保护，实现绿色崛起。实干兴赣实际上是一个保障问题。这个“十六字”方针对我们做好今后各项工作具有重要的指导意义。
(一)工作思路。
思路决定出路。学校下半年和今后一段时间，以怎样的思路发展事关学校大局。从1993年到20xx年，xx大学走过的第一个十年，是融合发展的十年。20xx年到20xx年的十年，总体而言是建设发展的十年。从现在到20xx年，也就是建校一百年前后，我想应该是充实内涵、建设高水平大学的十年，是扩大影响、进一步提升的十年。
总结过去、立足当前、面向未来是我们考虑问题的基本视角。以质量提升为核心的内涵发展之路是大学发展的战略选择，也是大学本质的必然要求。未来十年学校综合实力怎样提升?内涵如何充实?，这些我们必须认真思考。大学的本质是人才培养，人才培养是大学的根本使命，围绕这个使命，我们有四大基本任务，即教育教学、科学研究、社会服务、文化传承和引领。
要进一步树立“人为本、德为先、学为上”的育人理念，明确学术立校的主题思想。围绕这个思想，我们一是要强学科，即如何把学科做强做大。学科概念有三个基本层次，第一是狭义的专业学科建设;第二是与学科方向、学科队伍、学科平台相关的层次;第三是把学科建设提高到系统工程的层面来认识，包含了学科群、学科队伍、学科平台、学科体系及优势特色学科、人才培养(尤其是拔尖创新人才培养)、科学研究等诸多方面。从系统工程角度，加强学科建设，充实内涵。
二是要正确处理好规模、质量、结构、效益之间的关系。这些年来，学校的快速发展也存在规模大、学科多，管理松散等问题，要提高办学效益，必须加快管理转型，通过科学的精细化管理来提升大学办学效益。国外一些优秀的大学，大多形成了一套严密和完善的管理模式。国内大学有许多不同于国外大学的实际情况，更要通过科学的精细化管理来提高办学效益。只有办学效益提高了，强学科才能实现，民生才能落实。
三是要及时改善民生。学校发展至今，广大师生特别是教师为学校作出了积极贡献。我们要以人为本，不断解决好教职工反映强烈的问题，顺应群众期盼，倾听群众心声。师生员工迫切希望解决的住房问题、待遇问题、医疗问题、福利问题等，都是我们必须关注并着力加以解决的民生问题。
四是要实干兴校。充实内涵、科学管理、改善民生的实现途径必须通过真抓实干，空谈不能解决任何问题，实干才能兴校。这和实干兴邦一脉相承。
因此，学校下一步工作思路归纳起来就是要“强学科、精管理、惠民生、兴实干”。这之间有什么关系呢?学科是根本，管理是基础，民生是宗旨，实干是保障。如果一所大学发展了多年，学科不强，民生又不能保障，说明管理不到位，也许大学发展方向也存在根本性问题。
(二)工作目标。
围绕这个思路，下半年学校的工作目标，可以归纳为三个确保。
一是要确保全面完成教学、科研、学科建设等各项年度工作任务。今年年初，党委和行政都下达了工作要点，要不折不扣地完成好。中央决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动，我们要通过学习，提高和统一认识，增强完成年度工作任务的自觉性。二是要确保“强学科、精管理、惠民生”的工作定好位、开好头、起好步。三是要确保学校安全稳定作为第一责任落实到位。安全稳定是确保改革发展落到实处的前提。
(三)下半年工作重点。
围绕上述工作思路和目标，下半年我们要着重抓好以下工作。
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学校行政会议校长讲话稿篇九
同志们：
为落实县镇初等教育教学工作会议精神，提高我片小学教育教学质量，走内涵发展之路，实现全片决战今年，领先全县的工作目标，结合我片具体情况，讲两个方面的工作要求：
正红片教育的发展靠集体的智慧和汗水，需要今天在做的所有同志的共同努力。过去我们的辛劳奠定了教育发展的基础，面对新的机遇和挑战，更需要我们携起手来，同心同德、凝心聚力！如何能做到这一点，需要我们不断提高献身教育的自觉性。
“教育是责任，教育是爱心”。师德是教师的生命，需要每位教育工作者忠诚维护、亲力躬行。每一位教育工作者都要对照师德建设要求，勇于审视自我是否真正将从事教育事业的道德规范内化为自觉遵守的行为准则，内化为从业活动中的自觉行动，内化为“学高为师，德高为范”的本质要求。每位教师只有从教育发展的战略高度充分认识加强师德建设的重要意义，增强师德师风建设的时代感、责任感和紧迫感，才能不断加强自身修养，提升自身素质，增强传道授业解惑能力；才能时刻牢记为人之师的责任，恪守为人之师的准则，以强烈的事业心和高度的责任感投入工作；才能以德为本，尽职尽责，做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，对国家和民族负责，爱岗敬业，教书育人，关爱学生，为人师表，树立起教育工作者的良好形象。
求真务实，它是一种品格，一种境界，一种追求。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬；工作飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，教书育人敷衍了事，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。新的学期、新的学年要有新的轨迹、新的面貌，新的实绩，希望同志们努力做到：
1、目标明确。
全面推进素质教育，质量是综合的、全方位的。它是全面的质量，要求我们执行国家规定的课程计划和课时计划，该开设的课程要开齐，不得随意增减课程和课时，要克服一切困难，严格按照课表上课。它是全员的质量，要求我们面向全体学生，保证让所有的学生在不同的程度上都能得到发展，不让一个学生输在起跑线上。它是全程的质量，要求我们抓实教学工作的各个环节，让所有的教学工作规章制度形同虚设，让上质量真正变成我们所有同志的内在要求。
瞄准县镇《责任制考评细则》，认真的学习和研究，按照学校的分工以及自身的岗位性质，有重点的做好各自的本质工作。所有村小教师必须保证学科考试及格率达95﹪，优秀率达35﹪以上。中心小学教师必须保证学科考试及格率达98﹪，优秀率达50﹪以上。所有教师必须积极组织学生参加各类竞赛活动，做好辅导工作，积极辅导学生向市以上报刊投稿，每学期至少一篇，必须积极参加教学研讨活动，参加课题研究，积极向省级以上教育教学报刊投稿，每学年要有文章发表。镇校优秀教师要积极参加县级各类竞赛，必须获奖，力争被评为学科带头人、教学能手，为校争光!
各所学校必须完善制度、依法施教、强化过程管理，注重学生习惯养成教育，大力推进书香校园、数学文化乐园建设工作，深化特色建设。
2、方法得当。
读书使人进步，好的方法应在学习感悟思考中获得，我们要牢固树立终身学习的思想，勇于创新、不断进取，严谨治学，与时俱进，不断充实自己，利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上：要努力做到每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本著作，并让所学知识在实践中运用，养成及时反思和勤于积累的习惯。所有同志必须每学期按照书香校园的创建要求，至少要完成5000字以上的学习笔记，其中教学随笔不少于16篇。
充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习，观看学校配备的省优质教育资源光盘和有关名师视频，观摩本学校的优秀教师的课堂，自觉的吸纳新理念，摒弃旧观念，明确自己在课改中的责任和角色，懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识，提高多媒体课件制作水平，把现代化教学手段应用于自己的课堂中。
学校行政会议校长讲话稿篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
上午好！
首先，我代表我校xx-位全体教职员工欢迎初一新同学，预祝你们在xx中学的三年里勤奋学习，快乐成长，不负青春，不负韶华！
老师们、同学们，在过去的三年里，我们xx人筚路褴褛，依靠顽强的毅力，永不言弃的实干精神，取得了以往不敢奢想的成绩：成功创建为市新优质初中学校；综合考核区一等奖；中考一分三率综合考核由xx/xx区第九名跃居到xx/xx全区第三名的好成绩；足球成绩一直处于市区第一方阵，并为十三中培育两位国家一级运动运等；同样，这三年的务实与艰辛，以及取得的成果也越来越得到街道领导与八卦洲百姓的认可！这些不断攀升的质量与外界认可，说明我们xx人是执着的、是务实的，也是睿智、善战的。
但请我们也要保持清醒的头脑，我们的成绩目前只是建立在“推进率”上，我们的绝对高度充其量仅是“基准海平面——海拔0米”甚至以下；在全社会面对教育而焦虑、疯狂、评价失衡之时，我们注定要被世俗绑架，注定要被放在同一个起跑线进行比较，如何面对此不利局面，如何给洲上百姓满意的优质的教育？我们深深的感到，唯有走农村特色发展之路，全面提升学校的美誉度与影响力，坚持立德树人，全面提升育人质量的思路，才能通过不断向好的办学声誉度与质量，提振士气，聚拢人气，留住洲内优秀生源，实现办洲上百姓满意的教育！但我们也深深知道，这条预设的成功之路将铺满荆棘，因此，今天我将借升旗仪式对我的同仁及孩子们各说一句：
致我尊敬的老师：我们不应该也不能将教育仅仅当成谋生的`手段，在当下的xx，教育应是普度，是希望，是重塑生命，我们面对的是普通百姓的孩子，悲悯、敬畏应融入我们生命，俯下身去，接纳、认同孩子，理解善待他们，努力成为他们生命中的麦田守望者，去引领、感化他们。怀兼济天下之心，做灵魂的呐喊着。
致我亲爱的同学：对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，一味的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵，禁不起未来生活的风浪。好的教育，必然是宽严相济，赏罚分明的。所以，孩子们，我希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的教师，当一个心怀敬畏、向善向上的学生。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新学期已经来临，号角已经吹响，亲爱的老师们、同学们，让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，创造xx美好的明天！谢谢！
学校行政会议校长讲话稿篇十一
各位领导，各位同仁：
上午好！现在我把xx镇中心校工作总结如下：
本学期开学以来xx中心校依照县教育局工作安排及中心校本学期工作计划，认真做好如下工作：
（一）一如既往，加强三支队伍建设。
1、认真抓好中心校队伍建设。
我们坚持做到以下两点。
（1）实行周一集中汇报前一周工作的制度，其目的在于激发工作积极性。
2、认真抓好校长队伍建设。
一个好校长就是一所好学校。我们摒弃了“只求过得去，不求过得硬”的陈旧观念，在全镇上下形成了“说干就干、干就干好、干就一流”的工作作风，通过学习和交流提高校长的治校方略，增强了学校管理的内吸力，真正打造了一支讲政治、讲团结、树正气、求发展、乐于奉献、勇于创新的领导干部集体。
（1）强化校长的学习。我们要求每位校长坚持每月读一本好书，并结合学习科学发展观活动带动教师开展读好书活动，并写出心得，通过学习达到了让学校天天有变化，各校形成校长天天学，引导教师主动学的良好氛围。
（2）加强对学校领导班子的考核力度。学年初对全镇各学校领导班子进行了全面考核，对群众满意度低的四所学校（凤凰台、玉皇庙、贾洼、丁庄）领导班子进行了调整，充实了领导力量。
3、认真抓好教师队伍建设。
1、加强师德建设。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师“十要十不准”》为载体，组织教师认真学习《教师法》《义务教育法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规，做到学习有计划、有落实、有检查、有总结。并在教师节前夕，中心校大张旗鼓地在全镇评选和表彰了在师德教育活动中涌现出来的先进典型，在全镇上下大力倡导勤业奉献、岗位建功立业的良好风气。
2、本着公平、公正、公开的原则对教师进行全方位的量化考核，并以此作为评优选先的重要依据。
3、加强教师的业务学习。
以活动为载体，促教师素质、业务水平的提升。结合教育局开展的`“听遍同科课，争做千名学科带头人”的活动，我们认真组织，全员参与，通过相互听课，评课，相互取长补短，优中选优，评选出了57名学科带头人。教师的业务水平也得到了进一步提升。
（二）持之以恒，规范学校管理，注重环境文化建设。
我们以改善校园环境为切入点，逐步实现从外部环境到内涵文化的过渡。在校园环境建设方面，我们的着眼点是：立足实际，统筹谋划。中心校采取“一学二查三导”作法，力求达到显性文化的育人目的。一学，学习外地的先进管理经验、文化布置；二查，查看各校的变化进程，召开各校校长的汇报会，相互交流，督促进程；三导，帮助校长谋划布局，凸显文化品位。
（三）坚持不懈，加强资金管理，严肃财经纪律。
加强学校财务管理，为使资金发挥最大的作用，中心校制定了财务管理制度，严格审批程序，坚持收支两条线，杜绝小金库。
（四）警钟长鸣，狠抓学校安全和甲型h1n1流感防控工作。
中心校对安全工作非常重视，每学期对各校至少进行两次安全隐患排查。尤其是对待甲流感的防控工作，更是上升到了政治的高度，除了严格执行上级的规定动作坚持三检、消杀、通风、及时通报外，还充分利用学校宣传栏、小广播、班级板报、主题班会，大力开展预防甲型h1n1流感病毒的宣传教育，提高师生自我防范意识，做到自我保护。今后我镇各校将进一步加大工作力度，将甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。
（五）未雨绸缪，加强对学前教育的管理。
学前教育是基础教育的基础，孩子从小养成好习惯，让孩子读经典美文，做老师父母眼中的好孩子，我们利用家长学校等形式，实现了学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合，使我镇的幼儿教育得到了突飞猛进的发展，也为我镇小学教育奠定了良好的基础。
二、20工作反思。
我们年的工作虽然取得一定的成绩，但距人民满意的教育还有很大差距，还存在的很多问题值得我们反思。
（一）学校硬件设施还比较薄弱。现在就全镇中小学而言，还存在整体硬件设施比较陈旧的问题，包括一些学校的校舍陈旧，办公设备不完备。教学仪器、图书、光碟有闲置现象，下一步我们将想尽办法，努力改善。
（二）学生生源流失现象还比较严重。特别是小学三年级以上学生和初中生，还存在很严重的流失现象，主要流入地为县城的几所学校。要想根本解决这些问题，除了我们自身努力提高教学服务质量外，县里也应该出台一些针对性的措施，从而从根本上解决问题。
（三）学校间的教育质量还存在较大差别。由于我们xx镇特殊的地理位置，我镇很多教师的家都在县城，而学校的位置离县城的远近相差悬殊，这也造成了位置优越的学校师资力量比较强，而离县城较远的学校的师资力量薄弱。针对这个问题我们要深入的分析问题的原因，以便制定出切实可行而又卓有成效的办法来解决。
三、20xx年工作设想。
20xx年，中心校的总体思路是：打造两个工程，实现两个稳定。以人为本，抓管理；以质为本，促发展。
两个工程：领导干部带动工程和骨干教师的专业引领工程。
两个稳定：学生人数保持稳有上升和教师队伍稳而进步。
在沿袭以前好的作法的同时，今后，我们将进一步完善相关制度，夯实制度的落实，使得制度建设深入人心。选准三个突破口：一是领导队伍的考核与任用挂钩；二是教师年度考核、职称评定、评优评先与教育教学成绩挂钩；三是评优评先向地理位置偏僻学校适度倾斜。
金龙挥爪扬长去，银蛇吐信万木荣！20xx年是中国农历蛇年，站在新的历史起点，我们放眼未来，充满信心！努力提高教育教学质量，办人民满意的教育，我们的工作任重而道远。在今后的工作中，我们将继续强化学校管理，抓好队伍建设，创新工作思路，争取在短期内使xx镇教育再上新台阶，让当地百姓满意，让上级领导放心。
学校行政会议校长讲话稿篇十二
大家好！
今天是新学期的第一天。首先祝同学们天天开心。在过去的一个学期里，我们全体师生面对困难，与时俱进，开拓创新，各项工作稳步推进，教育教学取得了突出成绩。
新学期已经到来，我们将面临新的机遇和挑战。有人解释过，机会就是遇到机会就主动寻求成就的机会。我相信我们的老师和同学都很好。我们将加强管理，注重服务，注重实施，弘扬创新精神，坚持以人为本，对外塑造形象，对内强化质量，注重师生互动发展，让每一位同学都有快乐，学会创造，学会做人。让每一个老师在学校爱自己的工作，爱自己的家，团结和谐。
同学们，面对慢慢升起的五星红旗，你们在想什么？作为一个小学生，如何让自己成为家庭中的好男孩，学校中的好学生，社会中的好少年？在未来，我们如何更好地适应新形势的需要，把自己塑造成能够适应时代发展、为社会做出贡献的合格人才？我向同学提出了以下希望和要求。
首先，学会做人。学生要学会关心他人，互相帮助，文明礼貌，努力成为德才兼备、学习成绩优异的好学生。
第二，学生要学会学习。在学生的学习过程中，要培养勤奋的学习精神，掌握好的学习方法，才能事半功倍。
第三，要有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的人。
学校行政会议校长讲话稿篇十三
各位老师大家好!成绩只能代表过去，新的学期，对于全体教师也意味着崭新的开始，未来更需要我们努力去打造。新学年仍然围绕创建“全国文明城市”“省级文明单位”及“平安校园”创建工作目标，在新学期至此，我有几点想法和希望，愿和大家一起探讨共勉：
一、有所抱负，胸怀理想，充满激情和诗意。任何教师要想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师来说，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标，只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断地进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的理想，不断地给自己提出追求的目标，同时又要有激情。人要会做梦，优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说，平静地思考是需要的，但更要富有激情。
二、有所内涵，善于合作，具有人格魅力。高尚的人格能感染幼儿，文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿，以丰富的学识引导幼儿，以博大的胸怀爱护幼儿。同时，教师要实现教书育人这一目标，单凭教师个体的劳动是不能达到的，必须依靠集体的力量，要真心待人，相互交流，共同合作，不断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中，新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的教师走不了太远，因为这个社会是需要合作的社会。社会如此，教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的同事，非常尊重她的领导，非常善于调动各方面因素的教师。要做个懂得换位思考，理解别人，同情别人，善解人意的教师。在尊重、交往中分享、互惠。
三、有所爱心，接纳孩子，寻找教育的乐趣。爱是教育的前提，只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧教师的职业。爱是教师的天职。没有爱，就没有真正的教育管理;没有爱，就不能掌握成功教育的管理方法。做一个充满爱心的教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。因为事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。
五、有所思考，勤于学习，不断充实自我。人的精神成长靠什么?靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民的阅读水平。读书，是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤于学习，善于思考，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。为此，我们要与好书为伴，与“好”书为友。阅读书籍，聆听古今中外大师的教诲;阅读网络信息，聆听现代发展的时代脚步声，在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴，完善自己知识结构，不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行交流反思，积极参与实验博客，要向优秀教育博客学习，不断超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在实验中，不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长，在思考中寻找幸福。让思考成为习惯，成为我们每天必做的事。
借用李中英园长的一段话作为共勉：幼儿教师因为可爱而美丽，但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵，让这份“可爱”持久而鲜活，如果没有了内涵，有时候这“可爱”就会因为幼稚而令人可笑。所以，我们幼儿教师要不断学习多学科多领域的知识，了解丰富多彩的世界，学会一些理性思考，在不同的场合担当好不同的角色，成为一名有涵养的幼儿教师。
老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待着我们去完成，让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新起点、新希望、新教育、新姿态去迎接新挑战，取得新荣誉。我相信，只要我们共同努力，实幼的明天会更美好!
学校行政会议校长讲话稿篇十四
同志们：
为了加强学校安全工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
一、加强安全工作的组织领导。
进一步加强对“平安校园”创建工作的领导，充分认识安全工作的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制，做到校长亲自抓，副校长、德育主任具体抓，法制副校长配合抓，形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力。
学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动，对师生进行交通、消防等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好。
三、加强法制教育，推动依法治。
在对学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想，深入扎实地开展学生法制教育活动，预防和遏制学生违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化，为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，力争取得最佳实效。结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。
四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制。
学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。
加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来，严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成年人犯罪。一是配合公安等部门，抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合，做好不良行为学生的教育转化工作，大力倡导“爱心”教育，积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划，做到年初有安排、部署和措施，平时有检查，年终有总结;强化学生课间和午休管理，提高学校的管理能力，增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作，树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”实行动态管理，定期家访并与学生谈心，掌握其思想变化过程，帮助其解决实际困难，并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密防范安全事故的发生。
五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制。
学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落实社会治安防范措施，加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校安全管理制度，切实做好交通、体育活动、消防、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题，加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。
1、重视宣传教育。学校重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发告家长书进行安全宣传教育，每学期组织师生进行交通安全、消防安全、禁毒宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、强化责任意识。学校健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任书，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。学校与派出所建立“校园110”，加大了安全保障系数，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。加强消防安全检查工作，配备齐灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。
3、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生的心灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动，把创建“平安、文明、和谐”校园作为安全工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细化目标要求，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。
学校行政会议校长讲话稿篇十五
各位老师：
大家好！
经过一个平安、愉快的寒假，满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里，我谨代表学校向大家致以新春的问候与：祝大家工作顺利，身体健康，家庭幸福！
新的一学期，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一学期，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一学期。我们要非常充分地利用好各种机遇，以开拓创新的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。
在此向大家提盼望三点要求和希望：
“学高为师，身正为范”。教书育人是教师的天职，也是教师职业道德的基本要求，这就需要我们教师要对学生负责，要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命，每一个充满梦想的学生的后边是一个充满希望的追梦家庭。每一个家长把孩子送到我们手中，我们就暗中帮助有责任和职责帮助他们成长、成才和成功。为此，我希望我们每一位教师在精学期里都要大力弘扬献身教育的敬业新的神，不甘落后的龙马精神，不计得失的奉献精神，努力提高自身的道德修养，真正有望成为学生的楷模。
“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会，面对日趋激烈的教育竞争，我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的飞速教育理念，不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想，加大自己的教育视野，从而不断大大提高自己的教育教学能力。只有这样，才能真正充当起学生知识探索的引路人。
面对新形势，我们每一个只要教师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探索，切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，两者之间取长补短、通力合作。我们从前有二十多名教师，是一个大团队，如果我们教师之间形不成通力合作，就很难搞好我们的教育工作。所以，我希望全体教师要精诚团结，两者之间要多交流、多理解、多支持、多帮助，积极开展新的课堂教学模式，不断改进教学法自己的教学方法和教学手段，社会效益努力实现课堂效益的最大化。
结合昨天镇教干会议精神，我对新学期开学工作做以下具体安排：
6、加强安全管理工作，每位教师都要绷紧生命安全这根弦，经常对中学生进行安全教育，要时时讲，天天讲；对各种安全隐患要认真排查，及时汇报，防患于未然，如果出了事直接严肃查处到人。
7、分段管理，为了提高效率，加强管理，本学期学校实行分段管理，就是把学校分成高、中、低三段，今后每学期每学期每学段选派几位认真负责、总分优异的老师担任组长，平时传达、通知该段老师相关事宜，管理、帮扶该学段老师团结协作，取得更优异的成绩，每学期期末期末对于中长期成绩优异的学段，奖励该学段组长。五六年级为高段，由爱花负责；三四年级为中段，由小景负责；一二年级为低段，由秀花负责；少年宫为学前教育学段，由春花负责；后勤部门四位教员，两位王老师，吕老师、张老师，由张承雪老师负责。
8、时间紧，任务重，打好硬仗！因为上才学期闰九月，本学期是历年来时间最短的一暑假，从开学到放暑假只有16周，中间还要放清明节假、五一劳动节假、端午节假，中职高二可能还要提前全县统考，这学期比上学期少了6周，但是教学任务和上学期是技术难题一样重的。所以说这学期我们面临一场硬仗要打，老师们提前要有充分的思想准备，加快终身教育教学节奏，提高教育教学效率。我们必须切实加强每周、每天、每节课的教学计划，认真备课，精心设计，认真批改、检查作业，特别是做好后进生的转化工作，我们在新形势下不能放弃每一位学生。教育教学工作、班级管理工作要做到精细化，不管上午还是下午，预备铃要开始上课，特别是早上的卫生打扫，各班老师要早来，要安排好，监督好，哪个班预备铃打扫不完直接扣该班量化管理分，不能冲击我们上课；提高教学方法质量，向40分钟要效益，训导主任之间要互相学习，取长补短，这十六个星期老师们再以辛苦辛苦，努力搏一把，每位老师分数都要争取带领学生们考个优异的成绩，等到暑假再放松，好好地玩吧。
9、关于严禁诱导学生统一订购学习资料和有偿家教问题。
如有困惑或其他事情，散会后学长老师们可以到校长室与我商讨。老师们，让我们以满腔的亲和力、饱满的体育精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！让我们齐心协力，共谋发展，迎难而上，全力以赴竭尽全力实现我们的既定目标，谱就杨马小学发展跨越式的新篇章！
谢谢大家！
学校行政会议校长讲话稿篇十六
老师们：
大家下午好!在这个紧张忙碌的日子里，我们齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天是学校组织召开的六年级毕业班教师会，也是明确目标，加油鼓劲的誓师会。
随着小学考试形式的不断改革，校际竞争在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，各校质量差距日益拉近;二是竞争手段日益科学，从苦干蛮管转向了巧干、活干;三是竞争规则趋向多变，小考方式的不断变革，从素质教育到排名站类，从等第评价到分数评价;四是竞争范围不断扩大，原来我们的质量压力只有城区真属学校，如今面对的是全市全区所有的小学。
而且今年是我校教学质量目标是“争一保三消四”，我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众，以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。我想我们只能成功，不准失败!在激烈的竞争面前，我们只能迎难而上，努力增比，力争进位突破。俗话说，人心齐，泰山移。只要我们全校上下目标一致，齐抓共管，形成合力，牢固树立一盘棋思想，就一定会创造更加辉煌的小考成绩。
一、做好人的工作，激活多方，形成合力。
影响六年级工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个关键点，激发三方奋力拼搏的积极性，是我们搞好六年级工作的前提和保证。
首先需要的是教师的积极性。一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体教师对教育事业的忠诚与奉献，这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化，我校的生存和发展，维系于此。目前来说，我们主要是要克服在传统教学模式与高效课堂教学模式中徨彷的身心疲惫和职业倦怠感，更要克服学校高位目标上运行的高原反应，点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。
我们的教师都有丰富的教学经验，整个六年级一定要团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要热心帮教，年轻教师要虚心请教，共同探讨复习备考的方法和策略。信息渠道广泛的教师就要争取贡献更多的复习方法，做到信息畅通，资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。
“一个人是要有点精神的”在我们构筑的共同愿景前面，我始终相信，我们的态度决定我们的高度。
其次是要激活主体，突出学生的中心地位。教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是我们学校六年级工作的立足点。
从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“教人求真，学做真人”的理念，认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的闪光点和我们学校质量的增长点，特别要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。因此，各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，培养良好学风，采用黑板报、主体班会、个例谈心、家访、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺小考的口号等活动，强化他们奋发作为，最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。
另外，要定期召开各种层次的学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态，树立考试意识，竞争意识。时刻牢记：氛围、状态、方法、勤奋。
第三，引导家长，形成有效的教育合力。
把家长调动起来投入我们的毕业班工作，是我们工作的一个重要思路。教育孩子要从教育家长做起，振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言，更加周密的安排，一点一点地赢取家长的心。让家长配合学校一起做好学生的工作，毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度形成合力。
二、管理决定成败。
1、团队协作，明确目标。
俗话说：生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标，要求学生细化自己学习目标，每个阶段乃至每一月，每一周，每一天，甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事情进行清理控制，强化“今日事，今日毕”的观念，既要有学习目标，又要有各学科单科成绩目标。
2、充分发挥班主任的管理作用。
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好，管好一个班，要让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，我们希望班主任做到“五勤”：眼勤，多观察;嘴勤，多提醒;手勤，多指导;腿勤，多深入学生;脑勤，多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候)，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，随时调整自己的思想策略。例如，经常了解学生动向，如果学生有思想波动不想学习，故意不完成考试目标的，要多引导，避免低分怪象。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班主任带完一届毕业班后应该能与科任教师结下深厚的情谊，如果没有，我说你这班主任没有当够本，也错了位。我的经验是，带一届毕业班就带出一批优秀班主任及任课骨干老师，班主任尤其要做好学生工作，促进全面发展，加强英语数学两科的重视与学习，不能只是一味地教自己的一科，不管别的科目课堂教学。
三、思路决定出路。
我认为有几个当前必须要做强做好的工作。
1、科学训练是考试致胜的法宝。“教师为主导、学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但我还是提倡加强教师的命题能力的培养，各学科教师要多掌握资料，时刻关注考试改革的走向、关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海，学生才能跳出题海”，才能真正提高学生的学习效率。在习题教学中我认为要把握“几个度”。首先，在训练内容的安排上，我认为应该把握好以下“三度”：
a、力求广度。知识的覆盖面要广，思维的空间要广，因为小考没有明确的考纲，所以我们必须全面地学习复习。
b、挖掘深度。在课程计划、教参的要求范围内挖掘深度，在学生的“最近发展区”内挖掘深度。
c、适当降低难度。重在双基的落实，而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进，要靠平时的积累，不靠多做难题，因此这是针对全区全市出的试卷。
解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题，并不一定就能获得好的训练效果，还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上，我们注意把握以下“三度”：
a、控制强度。一味地加大运动量训练，把某一科变成了学生的主科，学生来不及消化吸收，更谈不上巩固、提高，这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。
b、保证频度。训练应保证有适当的频度，很多老师为了减少麻烦，经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习，而一次练习又做很多。这样实际上是叫做暴饮暴食，还不如将同样的习题量分散完成，效果反而更好，也符合记忆规律。堂堂有练习，天天有作业，开展好“四清”运动;问题堂堂清，作业天天清，矫正周周清，反馈月月清。
c、提高效度。力戒重复的陈题旧题。练要练在学生的最近发展，着眼点要放在中下等学生的提高上，要做到每练必批，每练必评。
2、从大事着眼小处入手，把“小事做细，细事做精”。有一句谚语：“分分分，学生的命根，考考考，教师的法宝”这话基本是贬义，但不无道理。考试检测是提高学生分数质量的最好途径，但我们要细化，学校建议大家尽早，最好是期中考试前结束所有新课，以考促练(周周测周周练)，对满分学生和进步学生，在自己班上大力宣传，激励先进，强化竞争意识。另外要要求学生做好错题笔记，认真总结并纠正。错题集上的题目是学生薄弱方面的反映，通过分析错题原因，可使复习更完善，知识掌握更牢固。
3、以班主任为核心是推动教育教学工作开展的核心力量，班主任是龙头，但其他教师必须跟上，真正做到人人有责任，人人讲责任。我建议后阶段多抽时间重点训练学生三科全面发展的思维，尽可能把艺体课变为语数英知识提升课，各班抽一个早读时间，专门读英语由班主任统筹安排，具体协调，落实到位。
毕业班工作是学校的窗口，擦亮窗口，目的是让里面的人看清外面的世界，外边的人了解知道里面的成绩。一个学校的生存能力主要就是看学校毕业班的质量，质量直接影响到一个学校的办学水平，一个校长的引领能力，不能代表学校的全部，但能说明一个学校办学水平的高低。毕业班教师都是集全校之精英、骨干，你们都是能力强、敬业肯干、高水平的仁和教育界的佼佼者，你们的教学成绩就直接影响到学校的地位。今天学校唐校长亲临毕业班教师会，是对我们的信任、鼓舞，我们要不辱使命，干好工作，以优异的成绩向上级汇报。下面我对毕业班的教师提出以下几点要求：
1、认清形势：我们有一批素质较高的毕业班教师队伍，毕业班工作取得突破，关键在于人的因素，尤其是班主任教师的工作，个个都是团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。本届毕业生与上几届学生相比具备一定的优势，一是每天的两个30分钟自习课能够正常开设、老师队伍相对稳定、学生纪律好于上几届、教师们加强了个别辅导等。但是也存在着诸多的不足之处：这一届学生要考英语，加大了全及率和全优率的提升难度;部份学生自觉学习的能力差;作业存在抄袭应付现象的学生较多;学习态度不够端正。对班级学风造成不良的影响。
2、明确目标：我们只能成功，不能失败。我们要向关心支持教育的党委政府、社会各界、及关注教学质量的学生家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的，也是我们必须回答的。答案就是我们只能成功，不准失败。俗话说：人心齐、泰山移，我想，只要我们全校上下目标明确，齐抓共管，形成合力，打好总体仗，牢固树立一盘棋的思想，克服我们办学上的种种困难，就会功到自然成的。
3、树立信心：影响毕业班工作的种种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生是关键点。激发双方奋力拼搏的积极性，信心是我们搞好毕业班工作的前提和保证。“一个人是要有点精神的”。我始终相信：我们的态度决定我们的高度。
4、找准措施：
(一)加强管理：
(1)强化目标管理，教师学生都要有自己明确的目标，并且要努力为之奋斗。有目标就会有压力，有了压力就会产生动力，再加上踏踏实实的行动，就会获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心，以目标管理为重点，开展好毕业班教学和管理工作。要求学生细化自己的学习目标，每个阶段乃至每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事、今日毕，绝不给明日”的观念，既要有学校质量的总体目标，又要有各学科单科成绩的目标。让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
(2)加强班级管理：一个优秀的班级背后必定有个成功的班主任，一个班级的成功取决于班主任的管理理念和管理行为，班主任是班级成功的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。为此我希望班主任做到“五勤”：眼勤-多观察、嘴勤-多提醒、手勤-多指导、腿勤-多深入学生、脑勤-多思考现状与发展战略;希望班主任做到身体力行，早来晚走，每天反复巡视班上(包括教师上课时)，一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一个学生的学习情况和思想动态。班主任还要和任课教师加强联系和沟通，与科任教师结下深厚的情谊。
(3)引导家长形成合力：紧紧依靠家长，科学引导家长，利用好家长这个特殊的外力。毕业班工作需要老师、学生和家长，三股力量以最小的角度相成合力。
(二)分层推进。
(1)培养尖子生：参加大河中学的的推荐生考试4月27日。
(2)不轻易放弃一个学生：提高全班的学习积极性。
(3)不轻易放走一个学生：加强班级管理。
(三)科学训练。
科学训练是调研监测制胜的法宝，教师为主导、学生为主体、训练为主线;教师要时刻关注调研监测改革走向，关注教研动态，广泛收集信息，学会筛选高质量的习题。在训练上力求三度：力求广度，知识覆盖面要广，思维空间要广;挖掘深度，在大纲、考试说明的要求范围内挖掘，在学生“最近发展区”内挖掘深度;适当降低难度，不搞偏题、怪题难题，少搞大型综合题。要做到低起点、重基础、宽覆盖。
(四)优化课堂。
抓好备课关，抓好上课关;结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，对于辅优补差学生做到“四有先”：课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先;“五跟踪”：思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪。
老师们，我们面对着大家的信任，学生、家长的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校教学质量的提高，提高学校绝对软实力，让学校、教师在全县有作为、有地位，让我们拿出百倍的信心，精诚团结，全力以赴，创造四十九公里小学教育的辉煌。
学校行政会议校长讲话稿篇十七
学校是社会进步的灯塔,校长则是这座灯塔的守护者。下面就是本站小编给大家整理的校长会议。
讲话稿。
仅供参考。
同志们：
很高兴参加今年的全省电大党委书记和校长会议。首先请允许我代表省委高校工委、省教育厅对会议的召开表示热烈的祝贺，同时也借此机会向辛勤工作在全省各地电大的教育工作者们表示诚挚的问候!
今年是邓小平同志批示创办广播电视大学30周年，又是中央电大开放教育由试点转入常规办学的第一年，还是我省高等教育由规模扩张转向质量提高的关键一年。这一次全省电大党委书记、校长会议非常重要，对于研究电大教育的新形势、理清新思路、进一步促进电大开放教育又好又快发展具有非常重要的意义。今年初，中央电大召开了全国电大党委书记、校长会，教育部副部长吴启迪同志作了重要讲话，她的讲话阐述了当前我国教育工作的阶段性特征，分析了大力发展远程教育面临的历史性机遇，就今后一个时期电大教育的发展提出了新的要求。我们这次会议就是要传达全国电大党委书记、校长会议精神，总结交流我省电大近几年来的办学经验，研究进一步加快电大教育改革和发展的具体措施，安排部署我省电大今后一个时期特别是20xx年度的工作。下面，我想讲三个方面的问题：
一、充分肯定电大教育为我省高等教育发展作出的巨大贡献。
近年来，在省委、省政府的正确领导下，我省的高等教育坚持社会主义办学方向，落实科学发展观，不断深化教育改革和创新，整体规模不断扩大，办学水平和办学质量进一步提高。20xx年，全省普通高校招生35.52万人，在校生109.52万人。成人高等学校招生9.28万人，在校生24.94万人。高等教育的毛入学率提高到19.68%，实现了从精英化教育向大众化教育的跨越。毕业生就业率连续三年高于全国平均水平，为实现中原崛起提供了强有力的人才支撑和智力支持。在我省高等教育快速发展的同时，河南广播电视大学也得到了长足的发展。创办20xx年来，先后培养本专科毕业生41.68万人，在很大程度上缓解了我省高等教育的升学压力，部分满足了广大人民群众接受高等教育的需求，促进了教育公平，为我省实现从精英化教育向大众化教育的跨越做出了重要贡献。主要表现在以下几个方面。
一是适应不同学习需求，多样化教育服务新模式初步建立。长期以来，我省电大始终坚持面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区，满足了各类社会成员在职学习的不同需求。我省电大在校生中，有超过65%的学生来自基层和农村，超过90%的学生来自在职人员。电大以培养应用型专门人才为目标，初步形成了具有中国特色的开放式人才培养模式。
二是综合运用现代技术手段，远程教育新平台初步搭建。我省电大注重多种媒体技术的有效整合，形成了天地人网结合、三级平台互动的开放教学和学习环境，并实现以广播电视手段为主向网络技术手段为主的教育技术转变，成为我省远程教育的骨干力量。
三是合作办学，整合与共享教育资源，教育教学新途径有效拓展。社会广泛参与是我省电大20xx年办学实践的一个显著特征。我省电大先后与工商、铁路、油田、卫生、保险、机械等行业和企业联合办学，各基层教学点利用科研院所、厂矿企业的实验实习场所和仪器设备，开发各种社会资源，促进了我省电大教育事业的发展，增强了电大办学的社会适应性。
四是有效保障远程教育质量，质量监控新机制基本形成。经过多年探索，我省电大已经形成了独具特色的“两导两学”教学模式、“六三一”教学管理模式和“三一二”学习支持服务体系;构建了我省最大规模的、遍布城乡的统筹规划、分级办学、分级管理的“天地人网结合、三级平台互动”的远程教育网络;建立了八要素教学质量保证、监控体系，有效保证了终身学习背景下的开放教育人才培养质量。
这些成绩既是我们工作的基础，又是继续办好电大事业的基本经验,我们要认真总结，继续发扬。但是我们也必须清醒地看到，当前我省电大教育事业发展中还面临一些问题，我分析一下有这么几条：
一是电大教育仍不能适应多元化教育发展新形势的需要。近几年，电大虽然积极探索新的办学模式，取得了初步的成效，但由于受到普通高等教育多种形式办学的影响，电大开放式教育的优势没有完全发挥出来，使得电大广大干部教师对未来发展走向比较困惑。
二是电大教育系统办学功能有所弱化。由于近年来高等教育资源的整合，电大的办学系统网络发生了明显的变化，市县级电大由过去的完全独立型分化为独立与非独立两种类型，县级教学点萎缩分化严重，电大系统管理难度大幅度增加，各地电大之间发展不平衡的问题也比较突出。
三是电大教育质量有待进一步提高。尽管中央电大人才培养模式改革试点已转入常规，我省电大与各市电大也提出了符合自身实际的教学模式和教学管理模式，但推广应用还不理想。质量较高、特色鲜明、适应学习者自主学习的优质教学资源还比较缺乏，网上资源的应用还未能引起师生的普遍重视。这些问题我们要很好的分析，认真地研究解决。
二、紧紧抓住大力发展远程教育的历史机遇。
当前，我国高等教育事业的发展已站在一个新的历史起点上。对电大来说，要进一步认清新形势，抓住新机遇，适应新要求，谋求更大的发展。
一是党和国家的战略部署为电大的发展指明了方向。党的xx大提出要“优先发展教育、建设人力资源强国”，提出了“现代国民教育体系要更加完善，终身教育体系基本形成”的小康社会教育发展目标。报告中首次提出要“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，这是对远程教育和继续教育功能的新要求和新定位。这充分肯定了远程教育在现代国民教育体系和终身教育体系中的重要地位，体现了党中央对远程教育事业的高度重视。随着信息技术的进步和教育改革的深化，利用卫星、计算机、多种媒体和互联网等多种教育手段进行学习的方式，逐渐走进广大人民群众的日常生活，终身学习的理念日益成为人们自觉自愿的选择，中国的远程教育将进入一个崭新的发展阶段。在终身教育体系构建、学习型社会建设过程中，作为远程教育骨干力量的电大势必将占有重要地位，发挥更加重要的作用。
二是教育部门的工作部署对电大提出了具体任务。目前，教育部正在研究制订《20xx—20xx年教育振兴行动计划》，远程教育和继续教育在其中占有重要地位，是一个重要的组成部分。目前正在进行的《继续教育改革和发展战略与政策研究》已列入教育部重大课题。在教育部今年的工作要点中，第一次提出要以现代国民教育体系为依托，充分发挥广播电视大学等重要作用，开展多种形式的现代远程教育、成人继续教育和社区教育，不断满足人民群众多样化的学习需求。此外，教育部也正在加紧起草《终身学习法》，建立更加开放和多样化的终身教育体制框架，在这一框架中，广播电视大学将发挥更大的平台作用。我省高度重视远程教育工作，积极扶持电大的发展，省教育厅今年的工作要点中明确：“积极发展现代远程教育和继续教育。重视成人高等教育、继续教育发展与改革，大力发展以实施岗位培训和继续教育为主要形式的成人教育，推进成人教育与职业教育的相互衔接。加大对现代远程教育校外学习中心和函授站的监管，提高成人高等教育办学质量。”河南省教育厅厅长蒋笃运同志在今年全省教育工作会议上指出：“全面建设小康社会迫切需要把人口大省转变为人力资源强省。人力资源已成为经济社会发展中的第一资源。”“教育必须为建设人力资源强省做出新的贡献。”“要建立更加完善的现代国民教育体系，建设一个全民学习、终身学习的学习型社会，使广大人民群众都享有接受良好教育的机会。”我想，随着这些重要措施的出台，必将推进远程教育和继续教育新一轮的快速发展，电大将迎来又一个快速发展的春天。
三是社会的旺盛需求为电大提供了更大的发展空间。我省是全国第一人口大省，20xx年底，全省年末总人口9869万人，常住人口9360万人。这么多人口，素质低，就是沉重的人口负担;素质高，就是巨大的人力资源优势。教育是实现人力资源大省向人力资源强省转变的根本途径。要把沉重的人口压力转化为人力资源优势，实现人口大省向人力资源强省的跨越，必须优先发展教育。20xx年，全省高等教育毛入学率为19.68%，而同期全国高等教育毛入学率为23%，低于全国平均水平3个多百分点。同其他省份相比，浙江是38%，江苏是37%，山西是24%。与上海、北京这些先进省区的差距更大，上海、北京都是70%以上。与一些发达国家相比，我们的差距则更大，仅相当于韩国上世纪80年代初的水平。要达到20xx年我省教育基本实现教育现代化，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会，基本建成人力资源强省的目标，我省高等教育还有很长的路要走，任重道远。要把巨大的人口压力转变为人力资源优势，建设人力资源强省，除了发展传统的教育形式外，也要大力发展各种非传统的教育形式。不仅需要建设更加完善的国民教育体系，更需要形成一个便于全民学习、终身学习的终身教育体系，使广大人民群众都享有接受良好教育的机会。而低成本、高效益的现代远程开放教育，是目前最具活力和发展潜力的教育形式，应该成为我省实现高等教育大众化、提高国民素质、建设学习型社会的重要战略选择。因此，发展远程教育和继续教育，将是我省基本形成终身教育体系、建设学习型社会的重要途径，发展远程教育、继续教育也将是今后一个时期我省教育发展的重点之一。
三、着力推进电大教育又好又快发展。
今后电大教育的发展，一定要贯彻落实科学发展观，着眼于国家构建终身教育体系和学习型社会的全局，要以全民终身学习为己任，以搭建服务全民学习、终身学习的大平台为目标来思考电大的未来。为做好今后一个时期电大教育工作，我提出四点要求：
一是办学要开放。开放教育是电大教育的特色，也是电大教育的发展方向，一定要很好的坚持。首先思想认识要开放，电大人要主动接受和理解新生事物。新的教育理论、新的教育媒介、新的教育形式都是新生事物，电大教育要主动吸收和利用这些新生事物。要真正从思想上明白“开放教育”才是自己真正的发展方向。其次办学形式要开放。要采取开放灵活的办学形式，满足社会的多样化需求。坚持学历教育与非学历教育并重，在办好学历教育的同时积极发展多层次、多形式的非学历教育;坚持执行和完善学分制，做好学历教育与非学历教育的衔接;坚持以提高人口素质为目标，针对学生的不同需求，提供不同的教育服务。
二是定位要科学。首先我们要认清形势，利用好教育政策调整创造的有利条件。教育部《关于“”期间普通高等学校设置工作的意见》和《关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知》中明确提出要发挥成人高等学校在我国构建终身教育体系、建设学习型社会中的重要作用，加大成人高等教育结构调整力度;积极适应在职从业人员的需求，继续坚持以业余学习为主的办学形式，大力发展以实施岗位培训和继续教育为主要形式的成人教育;成人高等学历教育主要采取函授、夜大(业余大学)、电大、自学考试等业余的教育形式。教育部同时要求从20xx年起，普通高等学校停止招收成人脱产班，成人高等学校招收成人脱产班的规模要根据具体行业需求从严、合理确定。教育部规范成人高等教育的举措，给电大的发展带来了新的机遇，提供了广阔的空间。其次我们要把握机遇，一心一意办好开放教育。去年12月，教育部公布了对“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的总结性评估结论，开放教育由试点转化为电大办学的常规形式。这一点充分说明了电大经过八年开放教育的实践，探索了一条符合应用现代技术手段开展远程教育的新路子;探索了一种适应不同学习需求，提供多样化教育服务的新模式;探索了一个合作办学，整合与共享教学资源的新途径;探索了一套有效保证远程教育质量的新机制。今后，各级电大一定要以开放教育为发展方向，明确开放教育的主体地位，牢牢抓住开放教育这个中心，聚精会神、心无旁骛把开放教育办好。这项工作做好了，会有效带动非学历教育的开展，使学历教育、非学历教育、公共服务等多项功能之间良性互动，相互促进，共同发展，推动电大教育再上一个新的台阶。
三是质量要提高。质量是电大教育的生命线，在高等教育由规模扩张转向质量提高的大背景下，电大教育要继续坚持教学管理的“五统一”制度，进一步健全以多种媒体教学资源建设、教学过程控制、学习支持服务、教学管理、系统运作五要素为重点的质量保证体系，以高质量的办学成果和培养出来的高素质人才来赢得良好的社会信誉。鉴于电大特殊的教学方式，更要注重优质教学资源的汇聚。开放教育以学生自主学习为主，本质上就是学生利用多种媒体教育资源来自学，加之以适量的教师辅导与指导。多种媒体教学资源质量和数量在很大程度上影响着学生的学习效果。电大作为我省远程教育的平台，要通过多种形式、多种途径整合和利用社会优质教育资源，包括整合普通高校的资源，行业部门的资源，培训机构的资源等等。这种优质资源整合能力是推进开放教育健康持续发展、促进质量提升的重要保证。
四是管理要规范。经过近30年的发展，全省电大已经建成了以省电大为龙头、22所市级电大为主干、100多所县级电大为基础的基本覆盖全省城乡的开放教育系统。有了这个系统，我们就可以把优质教育资源输送到全省城乡，输送到基层行政区域。这个系统是电大的优势，同时也是我省远程教育的宝贵财富，我们一定要维护好、发展好这个系统。规范管理既是电大办学的自身需要，又是实现电大又好又快发展的必然要求，也是创新电大系统建设的有效途径。电大办学要以规范求质量，以规范树形象，切实做到三个“规范”。首先是市、县级电大设置要规范。设置市、县级电大必须具备具有独立的法人资格;具有符合中央电大和省电大专业教学要求的专、兼职教师及管理、技术和科研人员队伍;具有完成专业教学所需的实验和实习条件，以及能够胜任相关工作的指导教师;具有开展教育教学支持服务所必须的场地和基础设施;具备基本的远程教育设施条件。其次是省、市、县三级电大职责要规范。全省电大实行统筹规划、分级办学、分级管理。省电大的主要办学职责是制定发展规划，建立。
规章制度。
组织协调运作;市级电大的主要办学职责是区域教学管理信息上通下达提供支持服务;县级电大的主要办学职责是落实规章制度组织日常教学创建办学环境。再次是各项管理制度要规范。电大系统要实施规模与质量协议管理。市级电大(含直管县电大)要保证开放教育和省管成人教育在校生规模保持在当地总人口的万分之五以上;县级电大要保证开放教育或省管成人教育在校生规模保持在200人以上或年招收注册新生100人以上。要建立准入退出机制实行动态管理。对当年教学工作绩效考核不合格或招生规模不达标的市、县级电大省电大要在全省电大系统内给予黄牌警示限期整改并通报给当地教育行政主管部门。对限期整改(一年)又无明显成效的办学单位出示红牌终止办学协议就地重新选定办学单位。市级电大如不愿意或无能力承担对所属分校的管理经协商该市所属分校可由省电大直接管理。要建立正常的培训机制。就电大来说由于是系统管理管理人员、技术人员、辅导教师的培训就更为重要。特别是今年是省教育厅确定的教师培训年希望此项工作省电大要牵好头市级电大要积极配合认真贯彻落实省教育厅关于教师培训年的一系列精神和要求做好电大系统的教职员工培训。
当前电大事业发展过程中遇到了不少问题，但是我们要很好的抓住机遇，加快自己的发展，发展电大是建设人力资源强省的需要，是构建终身学习型社会的需要，是缩小地区之间差异的需要，同时也是电大自身发展的需要。发展是硬道理，不发展就要落后，就要被淘汰，我们自己的生存就成了问题。作为事业的发展，我们没有办法突破大形势，不能找客观原因，应当从主观上，从自身多检查问题，多研究发展，这样电大才能持续、健康、协调、快速发展。
同志们，广播电视大学是我省发展远程教育的骨干力量，也是我省教育的重要组成部分，在实现中原崛起、推进两大跨越、全面建设小康社会中任重而道远。省教育厅依托电大构建了精品课程共享在线平台，质量工程的一些建设项目如省级教学名师、教学团队和特色专业等优质项目资源也将放在电大在线平台上。省教育厅将一如既往地关心和支持电大教育的发展，进一步制定促进电大开放教育发展的政策。各地教育行政部门要根据教育部办公厅转发的《中央广播电视大学“”发展规划纲要》研究落实支持地方电大发展的具体措施。各地方电大也要开拓创新，不等不靠，多向地方教育行政部门汇报沟通，更加积极的争取各级政府和社会各界的理解、关心和支持，利用好整个电大系统，提高为当地经济社会发展更好服务的能力。面对新形势、新任务、新要求，希望全省电大战线的广大教职员工坚定信心，增强机遇意识、发展意识、忧患意识和竞争意识，认清形势，开拓创新，团结协作，扎实苦干，为构筑我省终身教育体系，建设学习型社会作出更大的贡献。
各位校长，同志们：
20xx年，教育局在县委、县政府和上级教育行政部门的正确领导下，紧紧围绕年初确定的基本思路，抓住工作重点，群策群力，努力工作，以发展为主题，强化管理，实事求是，以改革为契机，解放思想，与时俱进，各项工作进展有序,并取得了显著成效。20xx年是党的xx大的开局之年，也是全面落实科学发展观、积极构建和谐教育的关键之年，因此，今天的会议对实现我县教育持续、健康发展，加速推进“双高普九”都具有十分重要的意义。下面，我就20xx年的工作做一总结，并安排部署20xx年教育教学各项工作。
一、20xx年工作回顾与总结。
(一)加强政风行风建设，办学行为进一步规范。
我们始终把政风行风建设放在各项工作的首位，全面规范办学行为。我们成立了“教育系统政风行风建设领导小组”，制定下发了《关于做好教育收费公示工作的通知》、《定边县教育局治理商业贿赂专项工作实施方案》及《教育系统党风廉政建设实施意见》等一系列文件，并与各学校(单位)签订了《党风廉政建设。
责任书。
》，规范学校收费行为。20xx年，我们对各中小学校的收费情况进行了两次专项核查，对乱办班、乱补课、乱订资料等行为进行了查处。将学校收费、财务收支、领导班子廉洁自律及涉及教职工与学生切身利益的项目内容予以公开，自觉接受社会与家长的监督，有效推动了教育系统的行风建设。我系统在20xx年县委、县政府组织的行风评议中名列前茅，定边中学被评为“榆林市教育系统20xx年度党风廉政建设先进单位”、“榆林市教育系统先进单位”。
继续开展教育系统“五型机关”创建及“创佳评差”活动。下发了《定边县教育局关于创建学习型学校(单位)的实施意见》、“创佳评差”实施意见等文件及任务书。我们除组织全系统广大教职员工认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等相关法律法规及当前教育教学改革的基本理论外，还认真学习贯彻了xx大精神及县委、政府有关教育工作会议精神，及时下发了《定边县教育局关于在教育系统开展学习贯彻中共xx大精神的活动的通知》，积极推动xx大精神进教材、进课堂、进学生头脑。12月份，我们还组织了教育系统广大教职员工的“五五”普法学习及测试，进一步增强了教师的法律意识，有效提高了教师依法执教的水平。精神文明建设不断加强，我们在加强校园物质文化、制度文化建设的同时，着力营造精神文化，有效推动了精神文明建设，整体提升了学校的办学水平。20xx年，我们评选出了教育系统“创佳评差”最佳学校红柳沟中学和相对后进学校郝滩木瓜湾小学。计生工作扎实有效，我们与各学校(单位)签订了计划生育责任书，联合计生局对农村独生子女户和双女户给予一定的中考加分优惠政策，充分体现了我们对计生工作的高度重视和对独生子女户及双女户的人文关怀。我局计生工作得到了县委、县政府的肯定，定边中学计生工作代表县上接受了市检查组的检查。
(二)狠抓控辍保学工作，义务教育普及程度全面提高。
去年5月国家对我县实施“两基”评估验收，迎验前，我们就普及九年义务教育做了大量的工作。我们依据中、省、市“两基”工作有关文件精神及定边县人民政府《关于进一步加强控辍保学工作的意见》、《定边县保障适龄儿童按时接受义务教育的规定》，协调有关部门,密切合作,整体联动，综合治理，有效提高了义务教育的普及程度。
我们于开学初对学生入学情况进行统计，并建立台账，数据清楚。下发了控辍保学的有关文件，建立健全严格的劝学保学责任机制,采取强有力措施将任务分解到乡、到校、到班、到人，实行一票否决制;加大劝学的行政力度、执法力度、资助力度和管理力度。我们积极配合相关部门,共同履行控辍保学职责。配合县人事劳动、工商、公安等部门加大劳动用工执法检查,对全县企业、个体工商户招用童工的违法行为进行检查,督促失学少年儿童返校就读。加强了对贫困生的救助工作。针对贫困生入学交费困难的实际，各学校采取减、缓、免、捐等多种方式，确保每个适龄儿童按时入学。20xx年，各校共为贫困生提供救助近10余万元。同时，继续完善了贫困生救助制度，救助资金发放及时到位，确保了贫困生按时入学。有效利用县上设立的120万元的控辍保学专项资金，用于资助因贫困面临失学的儿童;完成了春秋季“两免一补”的申报、审核和电子建档工作，秋季起为全部义务教育阶段中小学生免除了课本费和杂费;为21810名家庭贫困住宿生补助生活费3925800元。认真落实了国家对中职学生的资助政策，为922名职高学生提供救助资金691500元;成立了“定边县教育资助中心”，目前已为27名贫困大学生办理了助学贷款业务，保障了大学生不因贫失学。此外，我们还得到了各类教育基金会对我县教育的支持与援助，中国台湾影光教育基金会投资120万元援建了白马崾先中心小学;中国绿化基金会于7月份到我县举行了现场捐赠仪式，为200名中小学生提供助学金6万元，捐献电脑80台;慈善协会、中国扶贫基金会、红凤工程、体彩福利事业等共为192名贫困学生捐资30余万元。
通过构筑以法督学、以情劝学、以捐助学、以教保学的全方位劝学保学机制，有效保障了义务教育阶段学生的入学率，提高了义务教育的普及程度，春季开学我们共劝返学生80余名，全县小学阶段的入学率达到99.76%，初中入学率达97.35%。去年5月，我县教育“两基”工作顺利通过了国家评估验收，定边县人民政府、县长杨文海分别被评为国家“两基”工作先进集体和个人，在大家的共同努力下，本人也于去年12月份被评为全省“两基”工作先进个人。
在抓普及九年义务教育工作的同时，我们也十分重视幼儿教育、高中教育和职成教育，并取得了一定的成果，先后在砖井等6个乡镇学区开办了学前教育，提升了全县幼儿的入园率;大力发展了高中教育，20xx年筹建之中的定边县第四中学于秋季顺利完成了11个教学班的招生任务;大力发展职业教育，以就业为导向，以服务为宗旨，不断拓展优质职业教育资源，切实增强了为县域经济发展服务的能力。20xx年，职教中心先后分批向外输送了包括机电数控、化工、旅游乘务等专业的400余名劳务人员;成人教育继续以市场为导向，积极构建了以服务农村为主的教育网络，进一步增强了培训的实效性，充分利用乡村成技校培训人员达5万人次。
(三)深化学生养成教育，德育工作水平进一步提高。
一是进一步加强和改进未成年人思想道德建设。积极开展了“三讲两实践”教育活动和“知荣明耻”等教育活动，规范学生日常行为习惯，提高学生的行为能力，优化学生的心理品质。我们于6月26日转发了《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见的通知》，并按《通知》精神全面开展了中小学生廉洁教育活动;开展了广泛的读书竞赛活动，7月份，我局在全国青少年“中国骄傲”读书教育活动中被共青团中央委员会等七部委授予“优秀组织奖”。此外，各学校还充分利用心理咨询室或悄悄话信箱，采取了学科渗透、群体辅导和个体咨询等形式，多层次地开展了心理健康教育，特别是在对学生进行的心理健康教育方面起到了不可替代的作用。同时，我们还通过在各初、高中学校举行新生入学。
军训。
高中学生成人宣誓等活动，用以共同促进中小学生的综合素质和德育水平的提升。三中堆中民族小学等学校德育工作扎实认真，取得了明显效果。20xx年，我局被县委县政府评为未成年人思想道德建设先进单位。
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学校行政会议校长讲话稿篇十八
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一学期一度的校务会议又和我们相约。今天，我很荣幸，又一次在这里代表四学年的全体教师发言。首先感谢各位领导对我们四学年一如既往的关怀与信任，感谢各位老师对四学年的支持与帮助。
彰显特色争标兵，什么是标兵呢?作为教师的标兵，我想应是在没有鲜花和掌声，只有粉笔和学生求知眼神的讲台上兢兢业业，虽然聚光灯下没有她华丽的身影，但粉笔屑中有着她的坚守，名利场中的辉煌灿烂与她绝缘，清风明月与她的朴实无华相伴。而这些正是我们经纬的老教师给我们结下的硕果，它在我们四学年教师中绽放着。也许最终我们不能每个人都成为标兵，但我们四学年的全体教师都有一颗到成为标兵的心，并为之不懈努力着。我们四学年的教师都要成为以张校长为首的好将军的好士兵。
《大学》中讲“物有本末，事有始终，之所以先后则近道矣”。作为处于中高年段的我们，虽然学生好成绩是为之奋斗的目标，但我们也清楚的意识到全面推行学生的素质教育，减轻学生的负担才是我们要最先做到的。面对这学期科任课较多，学生对丰富多彩的校园生活的渴求，我们四学年的全体教师力求在四十分钟要成效，努力探求思辨课堂的新模式。从过去的我来教到你来讲，实现一个新的跨越。备课时，当三个组长带领我们讨论“当一个问题出现时，如何问才能引发学生的头脑风暴”时，我意识到作为一个青年教师如果再不用心思考，再不把思辨带到课堂，那我还没入门就已经out了!
在经纬从事教育事业，我们是幸福的。为创建省级文明单位标兵全校上下幸福的忙碌着，学校领导给我们创造各种培训机会让我们幸福的成长着，在经纬这片沃土上我们也幸福的收获着自己的果实：那就是我们是经纬人我们骄傲，我们是经纬人我们是真正的抬头族。
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由。我们四学年全体教师将严格遵守学校的作息时间、备课制度、学生的培养方向等各项新的规章制度，因为只有在铁的纪律和严格的规章制度面前，我们才能得到真正的自由。曾经听过这样一则寓言：一头猪到马厩里去看望他的好朋友老马，并且准备留在那里过夜。天黑了，该睡觉了，猪钻进了一个草堆，躺得舒舒服服的。但是，过了很久，马还站在那儿不动。猪问马为什么还不睡。马回答说，自己这样站着就算已经开始睡觉了。猪觉得很奇怪，就说：“站着怎么能睡呢，这样一点也不安逸的。”马回答说：“安逸，这是你的习惯。作为马，我们习惯的就是奔驰。所以，即使是在睡觉的时候，我们也随时准备奔驰。“作为经纬人，我们要炫亮经纬品牌，就要像马一样放弃安逸，时刻在奔跑。而学校的新规定就是我们奔跑的导航仪。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢经纬这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢经纬这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢经纬这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!我们四学年教师将本着不辜负领导的信任，家长的重托，学生的崇拜，像三角形一样和谐稳定，像上升的折线统计图一样稳争取更大的进步。最后，祝福所有的女教师：节日快乐!所有男教师的伴侣，节日快乐!所有教师的母亲节日快乐，身体健康。谢谢大家!
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