小学生国旗下讲话稿行为规范教育(通用20篇)

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小学生国旗下讲话稿行为规范教育(通用20篇)
时间:2023-12-06 05:21:04     小编:曼珠

写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。写总结时,要避免主观臆断,要有客观事实支撑。希望大家能够充分利用这些总结范文,不断提升自己的总结写作能力。

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

用火好是福,用火不好是祸。

为了进一步增强我们的消防安全意识,学校于周四下午组织全体师生观看了“消防安全教育”的演练和介绍。

那天下午,我们整个学校都去了一个消防基地。一进去就先看到了各种消防器材,防火服,灭火器,生命探测仪,水枪等等。然后我们看到了能生火的云梯车;之后,我们参观了消防队员叔叔的宿舍。最后,我们有一个消防阿姨,她介绍了各种消防设备的用途,比如各种报警器。我们还看到了燃烧的房屋,这让我深有感触。

那天的拜访让我知道:‘无知一瞬间生火,后悔一辈子也来不及’。为了防止这种疏忽,避免“后悔一辈子”的结果,我们必须学习消防安全知识,提高消防安全意识。事实一个个证明了这一点的必要性。

对我们来说,最重要的是阅读更多关于消防的书籍。火往往是无情的,但这种无情也可能是我们自己造成的。为什么?因为我们偶尔的疏忽会引起大火。比如成年人在森林里扔未点燃的烟头;有些调皮的孩子拿火柴或打火机玩;过年的时候,有些人会在易燃物品旁边放烟花爆竹。这些可能导致火灾事故。发生了。

火是美的,使人看见光;火是善良的,冬天给人带来温暖。火是无私的,给人带来美味的熟食。然而,火是残酷的,它使许多宏伟的建筑成为废墟,它夺走了许多人的生命!

人生只有一次。如果我们失去了它,我们就再也回不来了。所以要正确对待身边的安全,树立“安全不是小事”的意识。危险总是伴随着你。如果你不小心,你可能会夺走你宝贵的生命。所以每个人一定要把安全长记心中,重视安全,防范于未然。

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇二

敬爱的领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“培养良好习惯,做完美育才人”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时,养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但已足够说明习惯养成的重要性。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

那么怎样才能养成好的习惯呢?

第一点,要有目标。人活着总得有个方向,学生要想学业进步,有完美地表现,也必须有目标,否则会如无头的苍蝇,瞎忙活。树立好目标后,就要能抵御诱惑。比如电脑游戏,虽然好玩,可真耽误事,陷在里面一时爽了,一辈子可就不爽了。人是一种奇怪的动物,有些事是该干的,有些事是想干的,要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办呢?只能靠管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好,能比较自觉地这样做了,就是成熟,就是好习惯。

第三点,持之以恒。习惯是通过过程养成的,只要想好准备做的事,就要果断开头,不要拖,不要等,并且持之以恒。比如说课间操时带书,打算背单词,那就立刻开始背;回家路上想记住一个定理,那迅速落实。坚持一段时间之后,你的好习惯就养成了。

第四点就是不找借口。美国西点军校的校训就是,不准找借口。现实生活中,很多人做错了,却不肯承认错误,不去深刻地认识错误的根源在哪儿,而是找一些客观原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯,它会让你软弱,让你逃避,让你丧失勇气,最终会一事无成。

只要我们把好习惯的培养当做大事,普通的学生就会变为优秀学生,今天的育才就会培养出我们完美的人生。

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇三

---谐的音符,我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们在本周要继续做好五件事情:

1、认真学习《小学生日常行为规范》。

2、不乱丢垃圾,保持校园洁净。

2---。

今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。这与我们国家所倡导的4---明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信,大家一定能做到。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着秋天的脚步,沐浴着秋日的阳光,我们迎来了本学期的第8周。今天,我讲话的题目是:《严格规范自身行为,争做文明中学生》。

6---不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在。

教学。

楼内打球、踢球。

8---中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成10---遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!

珍爱生命就是尊重自己,让我们遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时,时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心不贪一时之快,横穿马路,让老师和家长放心。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇五

各位老师、同学大家好!今天国旗下讲话的主题是“规范行为,文明用餐”。每个人每天有无数次行为,这无数次的行为也造成了无数次的影响,就像你漫不经心的一个微笑可能会给跌入谷底的人一丝光明的曙光;随口说出的一句脏话可能会断送你一辈子的前途。由此可见,规范行为的重要性。换言之,规范行为就是文明的开端,文明也就是美好人生的开端!

俗话说:民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明,一个学校的风貌。每一位用餐者都应从思想上认识到:用餐不仅仅是一种需要,还应是个人文明素养体现的过程。但可能很多人都忽视了这生活中普通的细节。下面几位同学的所作所为,就是这句话的真实写照。

丙同学:在上楼梯时,边啃鸡爪,边朝楼梯上吐骨头。这种行为十分可耻,垃圾桶近在咫尺,你却将纸屑,食品袋、果皮随手丢弃,这与我们美丽、文明的校园极不和谐。

文明,就是在没有人注意你的时候所做得举动!也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己:你是否在学校临时食堂插过队?你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后,自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处,以便餐厅服务员集中处理?你是否爱护食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食,将大量的饭菜倒掉?也许你不会在意那一点点饭菜,可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点滴小事,举手之劳就能给身边的人带来帮助与温暖。所以我们要做到:

1、在食堂就餐时,要自觉排队。

2、就餐时保持安静,不大声喧哗。

3、节约粮食,按需购买主食,不将购买的米饭或面包等主食倒掉。

4、要注意就餐卫生。不得乱吐饭菜、乱扔纸屑、塑料袋等杂物。

5、注意食品安全,不买三无食品。等。

同学们让我们一起行动起来吧!学会节约,学会礼让。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。我的演讲完了,谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇六

同学们,今天我讲话的主题是:规范学习行为,提高学习效率,争创优异成绩。

这一周第九周,还有两周就要期中考试了,如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个大问题。尤其是初一同学刚刚开课,更要自我严格要求,规范学习行为,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。

一、要有明确的学习目标。

相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。

二、要有合适的方法。

有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。

最后,我强调说,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩。

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇七

尊敬的同学们:

早上好!

还有12天世博会就要召开了,本届世博会将充分展示节能环保绿色的生态世博理念。从汉诺威、爱知到上海,追求人与自然和谐发展的环保理念在这三届世博会中逐渐加深,而上海世博会更是实践这一理念的重要里程碑,我们要通过世博向世人展示一个崭新、环保、和谐的城市!关于环保,我们能做些什么呢?在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒。

在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾,那就请你随手拣起它。用餐时不浪费。做室外操或上体育课时,要及时关掉电灯、电脑,节约用电。我校本次科技节的主题也是围绕环保展开。本周将举行“世博贴士我来提”的活动。请同学们发挥你们的聪明才智,对生活、家居、出行、节能、环保、爱护绿化等内容提出自己独到的想法,我们就将在本周四、周五将一些较有特色的小贴士以展板形式进行展出。

孩子们,保护环境、珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇八

尊敬的领导、老师、同学们:

人有了生命,才有快乐与悲伤;人有了生命,才有希望与理想;人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命是任何东西都不能买到的!

我们家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她却有一个温馨的家。可是,有一天爸爸还像平常一样送小女孩去上学。一路上父女有说有笑,可这时,一辆迎面而来的大卡车由于违犯交通规则,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受伤了,而爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,看着她开心地成长。当小女孩知道了自己的父亲死去的消息后,她傻了。她扑在父亲的尸体上不断地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”

这可是个血的教训啊!它所付出的代价实在是太沉重了。它使一朵未绽放的花蕾凋零了。这件事让我感到无比的惋惜,母亲失去了一个懂事的儿子。学校失去了一名优秀的学生。

安全在我心中,在你的心中,在我们大家的心中,从身边的一点一滴的小事做起,请爱护你我他的生命吧!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇九

各位老师、同学们:

大家下午好!

金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起。我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的学年,预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习,学为所用!

长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,注意学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;在校内穿校服。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在纪律与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把纪律安全放在第一位,提高自我强化意识,牢固树立“轻轻说,轻轻走,文明礼让记心头”的观念。努力做到在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐;禁止携带手机、mp3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。最后,祝愿大家:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

上周,在第二届少数民族代表大会上,一群一年级的孩子加入了光荣的少先队。他们的出色表现为红领巾增添了光彩。今天是他们第一次带大红围巾参加升旗仪式。让我们用最热烈的掌声为他们鼓掌。

每周一,当五星红旗在冉冉清晨升起时,所有的学生都穿着整洁的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾,庄严地关注着五星红旗,自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大红队的旗帜下宣誓,戴上大红围巾,成为光荣的中国少先队员。

红领巾是红旗的一角。戴着鲜艳的红领巾,我们不能忘记无数革命烈士用鲜血把它染成红色。它激励我们进步,引领我们成长。因此,我们更加意识到自己的责任和历史的信任。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,用实际行动实践我们少先队员在队旗下的誓言。但是,当老师们有时看到沾满污渍的红领巾,邹粑粑的红领巾,以及随意丢弃的红领巾孤独的身影时,他们为我们少先队员感到羞愧。同学们,要珍惜胸前的红领巾,保持光洁;要从零开始,用实际行动为红领巾增光添彩。爱祖国,要从爱家庭、爱学校、爱班级做起。辛苦从主动做家务,主动打扫卫生开始;团结互助从学会合作开始,学会与人相处,关心同学,乐于助人;为了取得优异的成绩,让我们从认真听课,完成每天的作业开始。一切从小事做起,从身边的小事做起,努力学习,快乐生活,给红领巾增添光彩。

我们是新时代的少先队员,每个队员都在努力学习,快乐生活,全面发展。我们就像花朵,我们的生活就像蜂蜜。看,五年级二班的少先队员要用优美的歌曲和欢快的舞蹈描绘少先队员金色的童年,展现出新时期少先队员健康活泼的风貌。请欣赏并为他们鼓掌!

我的演讲结束了,谢谢!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十一

尊敬的各位领导、老师们,大家下午好!

今天我与大家分享的是有关孝老爱亲的一些故事。

话从一九九九年的除夕夜说起,春节联欢晚会的《常回家看看》这首歌打动了无数人的心。它唱出了父母深藏的心事和对子女的殷切希望,使多少父母留下期盼的眼泪。它告诉人们,父母都希望得到子女的关心和慰籍。子女对自己父母的关心和照顾,也是对父母最好的报答。

“百善孝为先”,孝经里曾说过:“夫孝,德之本也。”孝敬父母一直是中华民族的传统美德。乌鸦有反哺之意,羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。

翻开历史,黄九香温暖草席,花木兰替父从军,元帅陈毅为母亲清洗尿裤......

孝老爱亲,佳话流传,天道人伦数不胜数。

孔子说:“父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可以称为孝。”

孝是传递“道”的载体。子贡,孔子的优秀学生之一,大儒商人。孔子过世时,子贡在外经商,那时候通讯不便,子贡不知道老师去世。后来得知消息,心中万分悲痛,他放弃经商事业,急忙赶回曲阜,到孔子墓前长跪不起,痛苦的昏天昏地,他手里握着的两根木棍,深深地插进土里,第二年长出两棵柳树。他在孔子墓旁亲手盖起一间草房,从此在孔林为其老师守孝六年,以报恩师。敬是发自内心的感情,大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。

长篇小说《李自成》的作者,九十岁高龄的著名作家姚雪垠先生一生有一个幸福的家,晚年生活舒心快乐。他的儿子,中国青年出版社编辑室主任姚海天,儿媳王淇老师都非常孝敬父母。儿子儿媳在单位爱岗敬业,在家勇挑生活重担,力尽孝心,创造出欢乐祥和的家庭气氛和亲密和睦的人间亲情。姚老先生八十岁的妻子突然中风,瘫痪失语。六年来,儿子和媳妇为老人接尿接屎,换洗尿布,按时为老人翻身,节假日还推着轮椅带母亲到楼下、河边、公园散步。后来,九十岁的父亲姚雪垠也中风,生活不能自理。在他俩的精心照顾下,老人恢复的很好,连医生都说是奇迹。一九九九年春天,姚雪垠先生含笑而去。在他的桑榆暮景里,他的儿子和儿媳让他享受到了人间的最真挚伦理亲情。为人子女,修己以敬,履行责任,安乐他人,以内心能量放射人伦光芒。

我们学校的同事,“事父母,以竭其力”不乏其人。许慎飞老师,父母因高血压心脏病等老年性疾病,长期卧床不起,女儿尚小,可是徐老师夫妇从未推卸过责任,每天伺候老人吃饭穿衣,擦拭身体,从无怨言,一坚持就是八年。类似的事例还有很多,像韩燕老师、王俊芳老师,平时关心、照顾父母,在父亲重病与辞世期间,给予无微不至关怀。在物质方面,承担必要的生活费用;在精神方面,安慰、体贴,嘘寒问暖,陪伴老人聊天,消除心理孤独,使老人晚年幸福、愉快。这比起新闻报道中老人死在房间半月儿女不都不知的现象,不知要高尚多少倍。诚然,生命越是贴近大地,它就越真切实在,能够付出,本身就是一种快乐,一种对自我生命力的欢呼,一种做儿女的自身价值得以实现的满足。

由于我对生命的正确理解,我的积极向上的生命活力,我对生活的热爱,我那不求回报的真诚,感染了我敬爱的人,使他们回复了勇气和信心,产生出新爱,以欣慰给世界留言。

讲身边的榜样,也想说说自己。我的婆婆和公公,虽然已到了古稀之年,可他们仍然不肯休息,尽心尽力照顾着我们的家庭,不求任何回报。公婆常说:“家和万事兴,只要家里人都开开心心,我们苦点累点都无所谓”。是啊,老年人就是图个安安心心。他们对儿女对家庭的无私奉献精神让我们从心底里敬重。

我们的父母用自己的劳动和智慧为社会创造了财富,做出过重大贡献;抚养教育子女,为家庭付出了艰辛的劳动。对于父母的养育之恩,我们理应感激和报答。

路不回头,水不倒流。长寿终归有限。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们知道生命的仓皇和无常,如果我们内心对父母有爱,那就马上行动,尽一尽儿女的孝道。

道先万物而生,并存于万物之中。漫漫人生路给了我们众多机会,给了我们宽阔舞台,生命承载太多美丽,让爱常驻心中,让孝常驻人间。让我们在日常生活中养成孝敬父母,孝敬长辈的优良品德;让天下的老人老有所养,老有所依,老有所为,老有所乐;在孝亲敬长的行列里,在“学而时习之”的同行路上,让爱以一种责任形式体现,让爱的本质在主动奉献和给予中突显;“礼用之,和为贵”,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十二

近几年来,我们学校十分重视学生良好行为习惯的培养,下面是本站小编给大家整理的中小学生日常行为规范。

仅供参考。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:慎小事,拘小节,创建文明和谐校园暑假转瞬即逝,悄然之间,我们迎来了七年级同学微笑的面孔,我代表九年级全体同学欢迎你们加入车王镇中学这个大家庭。

我国思想家、教育家孔子曾经说过:“少成若天性,习惯成自然。”新的一学期,我们更要珍惜每一分钟,办好每一件事,走好人生每一步,这样才能学劳有所获,学有所得。

第一,我们要注意中学生的形象,要注重仪表:发型要自然美观,在校穿校服,着装整洁干净;不化妆、不染发、不佩带首饰。学业成绩不是穿戴出来的,心灵的美好不会因朴素而遮挡光华。

第二,我们要养成良好的行为习惯。三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。这句话对我们的行为习惯养成具有指导意义。如果我们轻轻说话、静静走路、悄悄关门、小心取放物品,我们会共享静谧的教室,大家会共创安静校园;如果我扔一张纸,你吐一口痰,他倒半瓶水,干净美丽的校园就会离我们而去。不小心的碰撞,一个微笑会成为朋友,相互对骂,会打的头破血流,不一样的习惯,不一样的结果。相信聪明的你和我,会注意言行举止,文明大方。一毛钱虽少,长期的积攒会帮我们度过难关,一万块钱虽多,也不够几顿奢侈的吃喝。要让节俭成为我们的美德。

第三,我们要严格遵守学校纪律。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”,革命军歌中也唱:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。所以说学校的纪律规范我们的行为,促进我们的学习,让我们学有所成。

第四,我们要培养良好的学习习惯。到学校上学就是为了学习,学到知识、掌握技能、美化心灵。我们学习做到“自我规划、自主学习、自我管理”。也就是说根据自己的原有学习水平制定出自己的奋斗目标、主动探究,主动学习,关键在于管住自己。

最后,将哲学家威廉·詹姆斯说的一句话与大家共勉:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”

演讲完毕谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天国旗下讲话的题目是“践行守则”“规范”争做文明学生。告别了快乐而充实的暑假生活,我们又迎来了一个新的学期。经过一个假期的休整,大家重返校园,再次见到敬爱的老师和亲爱的同学,我想我们每个人的心情都无比高兴、激动。在这里,我要祝愿全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都拥有可喜的收获!

新的学期,新的开始,老师和同学都要精神饱满的投入到紧张和学习生活之中。同学们,你们肩负着世纪未来的希望,大家都是棠华中学的小主人,学校的一切与我们每个人息息相关。因此,我们每一位师生都必须从自己做起,从小事做起,用我们的实际行动,开创美好的未来,成就幸福的人生。为了我们在新的学期中能够以更好饱满的精神面貌投入到学习和生活中,我倡议同学们要做到以下几方面:

1、认真学习和遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,自觉遵守学校的一切。

规章制度。

成为一个文明守纪、尊敬师长、团结同学、热爱集体、积极向上的中小学生。

2、培养良好的学习习惯、生活习惯,从自己做起、从小事做起。

3、培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。

5、在学习方面,人人都要弄清一名学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

6、在诚实守信方面,同学们要学会说真话、实话,做真人、实事,不说空话、假话,不做虚假的事情。尤其是在各种考试和比赛当中,要严于律己,考出真成绩,亮出真品格。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成长为讲文明,讲诚信,有文化,守纪律的合格中小学生。

最后,我衷心祝愿同学们在新学期里学习进步!生活快乐!祝老师们在新学期里工作顺利!身体健康!谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家上午好!

本学期,我们对全校同学加强了行为规范、卫生、安全的教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,新的一年即将到来.我们应当要有新的目标。

在接下来的日子里,学校将对以下行为规范进行严格要求,希望同学们能够严以律己,规范自己的行为习惯,在即将到来的一年里,取得更加可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意学生积极向上的健康形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不将凉鞋当拖鞋穿。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校将不定期的检查,违纪的学生将严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识。在课间不做剧烈的活动,不在走廊上追逐打闹,上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不打闹,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球(羽毛球)。

同时注意遵守交通规则和交通秩序。做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。

卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极其不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,给班级抹黑,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。习惯有好坏之分,好习惯终身受其益,坏习惯终身受其累,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们一定会成为一个和谐平安的美丽校园。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

最后,祝愿大家:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十三

四1班石丞灵:

今天我想与大家一起分享我是如何做阅读笔记的。

每个礼拜我们都会做《阅读手册》,在一篇篇的美文中,我积累了许多好词好句,同时也收获了人生哲理和生命感悟,将其运用到自己的写作之中,得到老师和同学们的赞赏,这让我感到很开心。在不断体会阅读带来快乐的同时,无形中也让我对阅读产生了浓厚兴趣。

看到一篇篇精彩的文章,一句句优美的词句,我一定会马上摘抄下来,至今我的阅读笔记上已经积累了许多好词好句。但光摘抄是远远不够的,我还常常把我在阅读时的一些所思所想及时记录下来,帮助自己更深刻的理解作者的想法。例如,在阅读杨红樱《笑猫日记》时,我在我的阅读笔记本上记录下了这样的一段感想:一场寒流降临在小可怜的身上,虚弱的小可怜被冻死了。她死的时候,妈妈用尽全力搂住她,多想把她救活呀!我突然明白:母爱是那么的伟大!小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去。

闲暇时,我便会拿起自己的笔记,重温上面的摘抄内容和感想感受,随着年龄的增长,我发现对这些道理会有了新的感悟和体会,这也许就是老师们常说的“温故而知新”吧。平时,我还喜欢与好朋友一起讨论对同一篇文章的理解,分享自己的阅读笔记和读书心得,在交流中共同成长。

希望我们上实附小的小朋友听了我的分享后,也可以给自己准备一本阅读笔记本,和我一样在阅读中感受不一样的乐趣。

谢谢石丞灵为大家介绍她是如何做阅读笔记的。阅读是一件让人感到幸福的事情,贾老师在这里希望大家将做阅读笔记培养成自己的一个好习惯,真正在阅读中不断提升自我,得到成长。谢谢!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着秋天的脚步,沐浴着秋日的阳光,我们迎来了本学期的第8周。今天,我讲话的题目是:《严格规范自身行为,争做文明中学生》。

本学期,我们对班级常规管理实行了严格的工作考核,加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,现在我们又要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

同时注意遵守交通规则和交通秩序。做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。

卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。

打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博;禁止携带手机、mp3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

国旗下讲话行为规范常在我心。

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

国旗下讲话稿:《规范行为习惯从点滴做起》。

同学们:

大家好!《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指出未成年人思想道德建设的主要任务之一是从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。为进一步规范学生行为习惯,培养学生文明意识,今天我着重跟大家讲一讲文明用餐的问题,学校决定从本周开始,对学生文明用餐情况进行重点管理和检查。现对文明就餐纪律重申如下:

1、去食堂就餐的路上不允许拥挤、跑步和践踏草坪。

2、在食堂就餐时,要自觉排队,不得插队和代买。

3、坚决禁止在窗口用现金买饭。

4、就餐时保持餐厅肃静,不允许大声喧哗。

5、杜绝浪费粮食的现象。吃多少,买多少,不许将购买的米饭或面包等主食倒掉。

6、要注意就餐卫生。不得乱吐饭菜、乱扔纸屑、塑料袋等杂物,或把饭菜洒落在餐桌上以及餐桌周围的地上。

7、就餐结束后,不得把餐具放在餐桌上,要把餐具放到放餐具处。

8、放餐具时,要把吃剩下的菜倒入指定的容器内。然后将餐具整齐地摆放在存放餐具的容器内。

9、严禁在教学区内就餐(生病除外,要有医务室的证明)。不得将从餐厅购买的饭菜带入教学区(包括方便面)。

10、为使同学能够自律,同时自觉接受文明示范班的监督和检查,就餐时学生要求一律佩带胸卡。

行为规范点滴做起。

老师们,同学们:大家好!

今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴起》。

做为一个文明的小学生,在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

联想到刚刚结束的国庆、中秋长假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队、起哄、甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟。

国旗下讲话行为规范常在我心。

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》,不仅将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十五

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自我的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

——题记。

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是此刻,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。忽想起,这世上还有一种心境叫感动。

曾有个朋友送给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”是啊,我们的心所以不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,仅有当我们错过它,再回首时,才发现原先我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。其实不然,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

从不会有人刻意得去寻找感动,因为这是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自我的同伴们为了团体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心境。同样的,无论想起的是悲伤还是欢乐,总有感动萦绕心头。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自我为何泪流满面,也许那模糊的身影是你以往的牵挂。

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自我为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨。

生活中,有许多完美的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,让我们学会珍惜,学会回味吧!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十六

学生行为规范是高校学生管理内容的直接表述和具体体现。它归属于校园文化中的制度文化层面,是学校核心价值观的直接表述和具体体现,为学校的发展发挥着积极的作用。下面是本站小编给大家整理的最新行为规范主题。

仅供参考。

各位老师,各位同学:

大家早上好!在这个播种的季节里,我们准备好了希望的种子,就可以梦想着硕果累累的金秋了。我们黄小的秋天也正孕育在这个美丽的春天里。

新的学期开始了,我们看到刚刚钻出地面,伸着懒腰的小草,也就想起了我们自己,从自由温馨的假期走过来,伸个长长的懒腰,就整装待发了。

整理好书包,排列好路队,见到老师问声好,见到同学问声早。你是黄小的小学生,你当然是文明礼貌的好学生!

挂上微笑,捡起淘气的孩子为您制造的垃圾,抱着备了好几遍的课堂材料,走向您的学生。您是黄小的老师,您当然是最优秀的老师!

今天,我们又站在了新学期的起跑线上,新的一年开启了新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能够成为现实,在这里,提出几点希望:

首先,希望大家每天一定吃了早饭再到校,这是我们能够好好学习、好好工作的基本保证。

其次,希望大家一定讲究卫生,多喝开水,保证身体健康,这是我们能够成就黄小,成就自己的本钱。

我们骄傲,因为我们是黄小人!黄小骄傲,因为黄小有我们!如果你是黄小的鲜花,你一定不要忘记黄小这片沃土会让你更加娇艳。当花瓣离开花朵,只能悄然枯萎!如果你是黄小的绿叶,你就是在做一件更伟大的事业!你让鲜花越夺目,鲜花就会让你越苍翠!你成就了你的班级,你成就了你的小组,你成就了黄小!你就成就了你自己!

您熠熠生辉的光环离开了您的集体,只能是花瓶里的鲜花,一枝独秀不是春,相信我们黄小会迎来满园的春色!

为了黄小金色的秋天,我们,加油!

各位老师、同学大家早上好!

今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。

现实生活中,有些同学在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋,难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗?……我不否认,在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

各位教职工、同学们:上午好!

没有最好,只有更好。回顾一个半月来同学们的常规表现,就像今天天气阳光普照,也有点冷。作为一名初中生,我们不仅应该知规范,守规范,而且敢于有梦,勇于追梦。我今天讲话有两个关键词:规范和方向,希望能和大家共勉。

我国旗下讲话的第一个主题:规范,让龙都中学更美好!

进入初中,我们同学知道了《龙都中学在校学生一日常规制度》,它是我们养成良好习惯的动力,是催生团结、和谐之风的动力,更是促进个人进步的重要途径。

现在,我请大家头顶苍天,扪心自问,反思一下自己:你的服装、发型是否符合中学生的特点,;是否将自行车摆放到指定地点,主动摆放整齐,是否将手机、随身听、游戏玩具带进校园;是否升旗仪式、集合、站队,做到快、静、齐、;升国旗、奏国歌时是否肃立,行注目礼,认真聆听教育;重大集会是否服从老师安排,按秩序进、退场,遵守集会礼仪;是否积极参加大课间锻炼,大课间锻炼前不要上厕所;练习时是否达到了规定的目标;做眼保健操时是否安静、专注;阳光活动是否动作迅速,无故缺席,迟到、早退;预备铃声响后,是否提前进入教室,准备好上课用品,静候上课;上课是否坐姿端正,专心听讲,积极思考,积极发言,认真做好笔记;自习课是否大声喧哗、随便下座,自觉保持教室安静;进多媒体教室是否穿鞋套,不得随意乱抛鞋套;课间教学楼内是否轻声慢步,不窜班,不追逐打闹,大声喧哗、吼叫;遇到师长是否主动问好,文明举止;午休时间,能否做到保持安静;就餐前是否自觉排队进入餐厅在指定位置就餐,学生在就餐过程中,是否始终做到三个“静、净、敬”;值日同学是否在每天按规定时间和要求完成包干区、教室的清扫工作;是否做到卫生区内无死角、黑板、讲台、墙壁、地面、门、窗、电教设施干净、无灰尘、无刻痕;是否有良好的卫生习惯,保持好校园、楼道、教室的卫生;是否不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,是否往窗户扔杂物;是否严禁将早餐、零食带入校园;是否爱护学校公物,节约用水,节约用电,离开教室需及时开闭电扇、电灯;是否上学、放学时时提醒自己,安全第一,是否能克制自己少上网,少看电视;能否鞭策自己不抄作业,不补作业;能否做到预习、听课、复习、作业、总结五个学习关键。

不要以为这些都不重要。细节决定一切,规范可能影响一生。中国还有句古话,积千累万,不如有个好习惯。我们龙中学生只有不断地规范自己,改变自己不合理的行为,才能养成受益终身的好的习惯,在今后的学习生活、工作上都起到很大的作用。因此我呼吁同学们要做一个知规范、懂规范、爱规范、守规范的人,让龙都中学明天更美好!

同学们,一个学生在学校不仅要做一个规范的人,而且学习要有方向。方向能使你更坚定、更坚强、更坚守。转眼间开学已有一个半月了,本周我们将迎来“月考”,我认为方向比努力重要;能力比知识重要;健康比成绩重要;情商比智商重要。

我国旗下讲话的第二个主题:方向,就在我们心中!

我们早已习惯家长和老师对我们“成绩”的期待和监督。但是几乎没有人关心我们的“方向”,也就是目标。中国家庭教育协会对我校初二学生学习现状的调查资料表明,80%以上的同学,没有目标或者目标不明确,大部分同学只是处于做一天和尚撞一天钟的状态。这是教育的一个最大的失败。“一个人一辈子的贡献不会比他所能想到的更远、更多。”如果没有目标,目标不明确,目标不可行,几乎注定不可能有太大的成就。

所以,同学们必须为自己确立一些目标,非常明确的知道自己存在哪些问题,怎么去改变,怎样一步一步往前走。没有方向,没有目标,就像上了一辆出租车,不知道要到哪里,肯定被驾驶员当作神经病。

目标会带给你方向,会让你很快找到努力的重点,以及自己缺陷,可以尽快弥补自身的不足。

有了方向就要锲而不舍地去追求。人生就像大海,大海中那一个闪闪发亮的灯塔,它指明了人生道路上的正确的方向,指明了成功的彼岸。有了它,你不会在人生的航向中,孤独寂寞,有了它,你会变得自信,变得沉稳。有了它,你做任何事都会快乐,因为你会想:“我有一个前进的方向在心中,而且我会很快的去实现它。”在我们实现目标前进中,可不是一个很简单的事,你要不离不弃地去做,不能随意改变想法,改变航向。也许你现在还不够勤奋;也许你现在还有点自卑;也许你常规做得不够规范到位;也许你现在身上还有一些小毛病;也许你的前进的道路上布满荆棘;我希望大家做到且行且勉励,也请大家相信,我们每一位老师,是你们的师长,是你们的亲人,是你们的朋友,无论何时何地都会为你们搭好台,铺好路,做你们坚强的后盾。

有了方向,还要有份自信。要想战胜别人,你得先战胜自己。往往阻碍你前进的,不是别人,而是自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。只有带上自信,拥有信念,才能把每一次成功与失败,当作一块垫脚石。

同学们,作为一名学生,我们首要任务就是学习,这是最基本的要求。新学期希望之门已经开启,目标在召手,方向在延伸,梦想在召唤。只要你脑子里有了奋斗目标,你就不要怕,沿着前进的方向,咬定青山不放松,目标就能实现。你的能量超乎你想象!因为:方向就在我们的心中!

谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十七

爱因斯坦曾说,所谓教育,就是当一个人把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。那个剩下的东西就是独立思考和自我教育的习惯。奥维德说任何事物都不及习惯那么神通广大。而《中学生日常行为规范》就是我们养成好习惯的法宝。

下面就让我就和大家一起学习《中学生日常行为规范》中的第三条内容:讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

说起个人卫生,就谈谈最简单的刷牙洗脸,我们每天都在刷牙,但是大多数人并没有掌握正确的刷牙方法。不正确的刷牙方法不但起不到保健作用,反而还会损伤牙齿和牙龈。有些人刷牙象拉锯,也就是横着刷。这种刷牙方法有害无益,日久天长会在牙根处“锯”出一道深沟,医学术语叫楔状缺损。有这种楔状缺损的人,轻者吃冷、热、酸、甜食物时会引起牙齿酸痛,重者会造成牙髓炎。每次刷牙时间不少于3分钟。临睡前刷牙最为重要,因为人在睡着后,唾液分泌会减少,而唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖。说到洗脸,有些学生早起穿上一身潮牌,洗脸却只洗本部,边疆一概不理,洗脸完毕,手背可以不湿,更有甚者,见同学脸盆有水,伸入二指,除去眼屎,余概不论。这些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,适宜种植桑麻,有碍观瞻之外,却也别无它害。但随地吐痰就大不一样。国人吐痰行为很普遍,但在西方吐痰被视为不文明行为,当然它的建构也经历一个漫长过程。早在15世纪,一位法国作家就将这种行为斥为“下流的”。到了16世纪,荷兰学者在著作中耻笑随地吐痰行为是“龌龊的”、粗野的、不文明的。1882年,德国生物学家科赫发现了肺结核杆菌,并指出吐痰是传染的重要媒介,结核杆菌能在痰中存活一整天。人们由此谈痰色变,1886年,法国卫生部发布了全世界第一个禁止随地吐痰的法令;截至1916年,美国213个城市中有195个制定了禁止随地吐痰的法令。在世界各地,到处都能看到警告语:“为了我们的孩子,不要随地吐痰!”“男人们,看我们的了!随地吐痰传播疾病,女士们可不随地吐痰!”妇女们被告诫不要在城里穿长裙,以免拖地的裙边沾上痰渍而把结核菌带回家。我国最早的禁止随地吐痰的呼吁大概是清代光绪年间,公办学堂使用的《简易识字课本》中有这样的警句:若有痰唾,勿吐于地。孙中山曾感慨随地吐痰和任意放屁是中国人的两大恶习;到了1930年,细菌学家高士其留学归国,以科普文章告诫国人不要随地吐痰:“每24小时之内,一个肺痨病颇深的人,口里所放出的结核杆菌,共有15亿到40亿„„真是一痰之微,不知害人多少呀。”紧接着,民国政府推行“新生活运动”。蒋介石在《新生活运动之要义》演讲中指出,“有合乎礼义廉耻的新生活,就从不乱吐痰做起”。

上海在全国率先禁止随地吐痰,违者罚款,2003年起,罚款金额提高到200元。在香港随地吐痰可处最高5000港元的罚款。在新加坡,随地吐痰已经不是不道德行为,而是一种罪行,最高可处鞭刑。环顾某些同学座位周围,五步之内,痰迹斑斑,浓淡各异,大小纷呈,积淀深厚,历史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的挥发。痰吐的习惯了,也便有板有眼,合乎美学,却委实不介意细菌会因此播散到空气中去。为人为己,随地吐痰不能不引起大家足够的重视。

国人乱扔废弃物,原因很多,关乎教育的,那就是中国传统教育历来重视私德,不重视公德,喜欢讲修身、齐家、治国、平天下,不大喜欢讲保持公共卫生,维护公共场所秩序,保障公共场所安静。这也导致中国人对公共琐事缺乏兴趣,缺乏责任。你问他乱丢原因,他就说:垃圾到处都是,别人丢得,我为什么丢不得?这是个强词夺理的逻辑,把别人的错误当成自己犯错的理由。鲁迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了这一国民劣根性。身为新时代的中学生,大家对此要有清醒认识,并引以为戒。

爱因斯坦还说,凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。最后改用蒋介石先生的一句话与大家共勉:“有合乎礼义廉耻的新生活,就从不乱吐乱扔做起”。谢谢大家!

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小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十八

各位高三的同学们,还有在场的初三、高二的同学们,以及全体老师们:早上好!

今天,离高考仅剩十天。距离中考也只有二十天时间。这是高三的同学们参加的最后一次晨会。还有十天,你们即将踏上高考的战场。今天,我在这里,代表全体教师,给各位奋战在中高考复习最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走进考场。

回首20__年的初秋,大家第一次走进这个校园,可曾想到,今天我们会聚集在这里,举行这个仪式?三年,弹指一挥间。这片土地,伴我们走过了一千天,见证着我们的成长。我们将以一个什么样的姿态面对这片土地,踏上即将开始的征程。

我们仅剩十天,我们该如何度过?想听听我的建议吗?

这是黎明前的黑暗,这是最困难的十天,也是最关键的十天。在这最后的时刻,不要去计较你以前曾经的挥霍和浪费,要为自己而打一场战斗。请抛弃你的胆怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

我知道,你们已经极度疲惫,身心都是如此。现在还有什么能拯救你们?只有“毅力”二字。即使你会随时倒下睡着也要随时醒来战斗!拿出纸笔、丢下最后的心理障碍,去找你们的老师,从他们那里汲取最后的信心和力量,去看看还有那些能够弥补的,或者只是去他们身边感受一下老师对你们的关爱;圈出你们能得分的、最后的考点,如作战地图上的堡垒,一个一个摧毁它们——用你们的头脑,更用你们的意志!

对于很多人来说,现在已经大局已定,等待着他们的,是高考尘埃落定。现在,正是你们的机会,趁着别人喘息之际,你们已经又向前赶了一步。你们的每一分钟,都要用来追赶,你们的每一分气力,都要用在走向考场的路上!

你们应该为自己骄傲,现在的你们是世界的中心,你们是万众瞩目的考生,这种荣耀对于你们来说,一生只有一次。尽管它依然会如流星般快速划过,但是已经在夜空中绽放了最后的光芒。有没有人记住并不重要,重要的是这十天将永远铭刻在每一个奋斗到最后的战士心中,成为你们一生的回味!

丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气。你们所有的时间,都要在备战中度过。吃饭,仅仅是为了积聚能量;睡觉,仅仅是为了恢复体力。除此以外,更无任何意义。所有的意念,只集中在一点上,那就是高考!

在你们漫长的一生中,那三天也短到仅有七十二小时。你们生命中遭遇的战斗,远远不止这一次考试。但是,那又怎么样?此刻,这才是你唯一的战场。唯有经过这样的洗礼,你才算是一个真正的中国学生——这是你们不可逃避的命运!

物竞天择,你们是硕果仅存的骄傲。看一看你的周围,想一想你曾经的同学,有多少人在你们前面黯然出局,而你们,已经坚持到现在。

那就继续你们的坚持吧!为自己的高中生活划上一个重重的惊叹号!!

你们不需要调试心理,所有心理疏导仅仅是欺骗弱者的谎言!你们只需要去战斗——从醒来到睡去,在梦中也要回忆。让每一分钟都在背诵和解题中度过,你就没有任何机会叹息,也没有任何机会疲倦。

我们的信念是,不到最后决不放弃,到了最后也不能放弃。喝彩总是留给战胜自己的人,只有战胜了自己,才有可能战胜别人!要从千军万马中杀出一条血路!这就是高考,这就是你们成人以后的第一次考试。改变命运不是从提高你们的分数开始,而是从改变你们的态度开始!

不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一秒钟,只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青。

在此,我们也寄语所有的初三考生们,你们也开始长大,要像你们的学长那样,刻苦努力,争分夺秒。二十天后我要看着你们自信满满地走进属于你们的考场。还有全体的高二学生,你们走过了中考,现在也在见证着这一时刻。你们还有一年的时间,希望明年此时,你们能向自己交出一份满意的答卷。

铁打的营盘流水的兵,我们全体教师坚守在这里,为你们送上最好的祝福,等待着你们的凯旋!

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

不管你曾经多少次跌倒在路上,不管你有多少次折断过翅膀,相信此刻的你已经不再彷徨。同学们,让我们超越这平凡的生活,坚持到底!让你的生命怒放!!!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!

我是九(6)班的王莹,我今天讲话的题目是《带着感动出发》时光匆匆走过两年,还记得当年刚入校的那群孩童吗?如今已成长为青涩的少年,在时间的洗礼中向着他们人生中的第一个重大的转折点奋起努力。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,学校和老师对我们的关爱和付出,感激之情我们已无法用言语表达。如今我们已九年级了,我相信考出令家长和老师骄傲的成绩,才是最好的回报方式。马上就是期中考试了,在这里我们有如下几点建议,希望可以让同学们在紧张的学习之余找到更加适合自己的学习方法,考出更好的成绩:

一、课前预习,抓好重点。七年级到九年级,学业越来越繁重,课程免不了十分紧张,在渐渐加深的知识和越来越快的上课进度中,课前预习是提高听课效率的好办法。从预习中我们可以抓住难点、重点,以便于在课堂上能够更好的接受与理解知识。

二、总结错误,汲取经验。错误就像失败,学会总结才能真正走到成功的彼岸。经验是累积起来的,比如我们可以将错误的题目用不同颜色的笔记在本子上,并写下错误的原因,这样既方便复习也便于理解题目。

三、好文好钻,锲而不舍。只要功夫深,铁杵磨成针。首先我们要愿意花时间与经历在这些问题上面,充分运用自己的才能与理解,真正的“钻”到题目里面,将其琢磨透彻。其次我们还要发扬“不耻下问”的精神,坚决不能遗留问题,不懂就问,否则问题就会越积越多,最终成为我们背不动的包袱,影响学习的进度。

四、自主思考,及时复习。复习可以加深我们对一天课程的理解,防止遗忘。它就像种一棵树,不光要把根基扎实地埋进泥土里,还要记得给它浇水施肥。少了后者树很快就会枯死。所以对于新接受的知识,复习了总结了,才是真正学到手了。

作为一名阳光下的初中生,我们还应学会调整心态,以轻松平常的心态去迎接人生的一次又一次考验,生活就是这样,不仅有春日融融,也有严酷的寒冬,人生在世,不可能春风得意,事事顺心,我们作为朝气蓬勃的青少年,美好的明天在迎接我们,等着我们去努力、创造实现自己的理想,这一次小小的考验又算得了什么呢。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经历风雨怎能见彩虹,只要我们尽力了,一切就顺其自然。坦然面对,更重要的是调整心态、厉兵秣马,自信地面对下一次考验的到来。

同学们,我们是多么幸福啊,学校里有关心我们,教给我们知识和做人道理的敬爱的老师们,家中有爱护我们,对我们照顾得无微不至的父母,正是他们无私的奉献为我们铺垫出美好的人生之路,我们要懂得珍惜、学会感恩,让我们带着感动出发。

希望同学们做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性、思考性,提高复习效率。祝同学们期中考试取得好成绩。我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生国旗下讲话稿行为规范教育篇二十

老师们,同学们:

早上好!

我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

老师建议大家从以下几方面努力:

1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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