职称认定工作业绩总结大全(12篇)

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职称认定工作业绩总结大全(12篇)
时间:2023-12-06 05:11:14     小编:雁落霞

通过总结,我们可以更好地记录和记忆所学知识和经验。不要忽视对反方观点的考虑和回应,这有助于增强总结的说服力和可信度。以下是一些优秀的总结范文,希望可以给大家一些启发和借鉴。

职称认定工作业绩总结篇一

我于2000年7月毕业喀什师范学校(普通班),同时完成全国高等教育自学考试专攻维语言文学专业,获取专科学历,2000年10月参加工作以来,至今已有13年了。从教13年来,我一直工作在农村中学教育教学的第一线。除教授数学课程外,还担任班主任工作。

这13年的教育教学工作中,我一直服从学校的安排,努力工作,好多次被评为乡级,校级“优秀教师”,“优秀班主任”,“三八红旗手”,“教学能手”,2005年9月被评为县级“优秀班主任”。

2008年12月晋升中学二级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业,勤勤恳恳,与时俱进,不断创新,教书育人,为人师表,在德,能,勤,绩等方面表现优异,圆满的完成了教育教学任务。同时,发挥不断学习精神,2008年参加全国高等教育自学考试,2010年12月毕业新疆大学维吾尔语言文学专业获取本科文化水平。现在继续担任数学教学,班主任,及学校a2指标负责人工作。根据农村学生的特点,我在教学中总结了一定的教学经验和班主任管理中的点滴成效。

1.教学工作方面:

我深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,在教学中得到了提高。我始终以党的教育为主体,忠诚于党的教育事业,热爱学生,在工作中尽心尽力,尽职尽责。

一,我始终按照所教学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前在重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目的,要求,制定合理的教学难点,重点。根据学生的实际,抓重点,备教材的同时,备学生;备教法的同时,备学生的学法,把复杂的内容进行变换,让学生容易接受。

二,在课堂上,善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,关注学困生的思维活动及学习情况,及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不同程度的发展。

三,作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养。及时地批改作业,并做好成绩登记。

四,努力抓好培优补困工作,我认识到要提高教学质量。培优补差工作至关重要,只要把培优生培养好了,优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了,才能提高合格率。因此,我经常坚持做到有计划,有效果,有记录,有辅导,有鼓励,努力提高优秀率,合格率。

五,加强学生成绩管理,对学生的作业情况,提问效果,

课前活动及表现作出公正,准确的评价和登记,调动学生的学习热情和积极性,鼓励学生不断进步。

2.班主任工作方面:

有人说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”所以说良好的班风班貌是学生各种良好习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。因此,我认真做好班主任工作。

一,充分了解学生情况,如学生的学习情况,家庭情况,学习习惯及能力状况等,都了如指掌。

二,定好每学期的工作目标,建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,使全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,培养学生的良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪,进取勤奋的班级。从而培养了一个团结,向上,文明的班集体。

三,在充分了解学生的基础上,做到关心,热爱学生,经常做到将心比心,将他们比成自己的孩子,用爱心感化他们。用情感教育他们,帮学生树立正确的世界观。

四,紧跟班级,及时处理班务,在班上发现问题及时处理,尽量做到大事化小,小事化了。

五,严格按计划完成班队活动,充分调动学生的学习积极性。

通过不懈的努力,我所任教的班级学生的学习成绩总是。

稳中有升,学生的学习风气良好,学生完成作业率也高,多次受到学校领导的好评。我写的论文“浅谈在双语数学教学中怎样引导后进生”和“浅谈怎能改正部分学生上课迟到的错误倾向”受到上级领导的好评;另外,2009年9月被评为县级“优秀双语教师”,2009年11月在学校组织的各门课教师授课比赛中荣获第一名,2010年11月荣获第二名;2010年9月被评为校级“优秀教师”,2011年9月和2012年9月被评委校级“优秀班主任”,2011年9月被评为乡级“优秀双语教师”,得到上级领导的肯定。

我为了能顺应时代的需求,利用节假日,努力学习“信息技术”和“汉语”,现已掌握基本的电脑操作,同时,具备了较好的汉语水平和双语教学能力,以便适应时代的需求,努力做个好老师。

职称认定工作业绩总结篇二

本人毕业于华南理工大学大学广州学院电气工程及其自动化专业2011年7月进入河源连平供电局工作,现就职于电力调控中心通信及自动化班。

自参加工作以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。思想上要求进步,工作上积极努力,任劳任怨,认真学习专业知识,不断充实完善自己。

走出华广,走进供电,开始了一种全新的生活方式,得到了领导和同事们的关心帮助,让我对将来的工作充满了热情。回顾过去2年的工作,有困难也有收获,经历了从学生到职工的转变,收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。

我以主人翁的意识,时刻关注河源连平供电局的发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入中国共产党。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,尽心尽力,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作。

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。无论在工作还是生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把握和珍惜现在。热爱自己本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。

2012年4月至今,我作为一名通信及自动化班员,负责所辖电网调度自动化系统技术管理、运行管理和设备管理,负责调度自动化主站系统运行维护。保证调度自动化系统安全、可靠,信息准确、及时、全面,为电力生产、调度运行监视、控制及计算分析提供安全、可靠、可用的基础数据、技术支持和应用服务。通信方面负责所辖电网通信系统技术管理、运行管理和设备管理,负责主站端通信设备及系统的运行维护,保障本地通信网安全、可靠运行。

参加工作以来,我先后在供电所、输变电管理所和电力调控中心工作,基层的工作很辛苦,但工作中一点一滴积累起来的实践经验,却是我一生享之不尽的财富。

职称认定工作业绩总结篇三

总结人:寇增甫。

2012年9月12日。

河南省襄城县供电局寇增甫。

潘新杰,男,1980年6月出生,2000年7月参加工作。12年前,我带着青春的稚气,怀着美好的憧憬,成为一名光荣的电力职工。初来乍到的我,在电力工作岗位的广阔舞台上,是在抄电表、装电表、电能计量等工作中成长。12年来,在领导的关心培养和同志们的帮助下,使我从一名电力“新秀”转变成一名真真正正的专业人员。回顾自己12年的电力生涯,是“人民电业为人民”的神圣职责和光荣使命,让我牢记责任,不辱使命,用自己尽职尽责的工作态度,去实现人生的最大价值。想要做到这些首先要热爱自己的工作岗位,要练就一身过硬的本领。多年来,我一直要求自己干一行,爱一行,钻一行,精一行,无论领导安排我做什么工作,我都是一丝不苟、尽心全力地把工作作好。抓线损,我要做到指标最低;收电费我要做到一分不欠,管设备我要做到零缺陷,优质服务我要做到让客户满意。

根据工作情况选择最佳处理方法,根据实际工作情况能正确分析营销工作中所出现的问题,并进一步加强自己的业务水平。2002至2004年在我担任抄收二组长期间,主持了我组公用台区线损超高的降损整治工作,在此期间我用所学到的相关知识和实际工作情况相结合,在线损管理上进行专项检查,实行目标管理、分级管理,有针对性工作责任分配,做到安全工作、经济运行,加大用电稽查力度,杜绝跑、冒、滴、漏等现象,把线损降到最低限度。同时不断引入线损管理新技术、新设备,更换新型的电能计量装置,根据不同的负荷和容量进行配比,实行不定期个人责任制检查,使我组所辖的23个台区线损得到了有效控制,由原先的综合线损6.85%下降到5.12%,有效提高了局里的经济效益。

2004年,随着社会的不断进步以及电气设备的不断更新换代,自己感到只有中专水平的我,已不能适应和胜任自己的工作,我毅然决定暂时离开我心爱的工作岗位,到郑州进行函授学习,并2007年6月经高等教育函授考试,取得郑州电力学院专业大专文凭。同年10月、11月又继续报考了郑州大学工学院《电气工程及其自动化》本科学习,之后又赴郑州电专进行抄收核算高级技工资格认证。

通过专业技术知识的不断提高,我不仅掌握了抄核收法律、法规、行业标准、规程、电业安全工作规程、计量基础、电能计量装置的结构、原理、电能计量装置错误接线检测与分析、反窃电技术等理论知识,还提高了错误接线方式的判断、六角向量图的绘制、错误接线时电能量的计算、装表接电、抄表核算收费等实际操作能力。

参加工作后,我在工作中积极主动,认真负责,精益求精。不断研究和探索抄表、收费、核算中出现的新情况、新问题,使自身的业务素质不断提高,面对困难,不退缩,面对工作,不拖拉,用坚韧不拔的恒心和踏踏实实的干劲,做好本职的每一项工作。同时我利用业余时间积极撰写抄核收、优质服务等方面的新闻稿件,把我们单位好的做法和先进管理经验利用新闻平台与兄弟单位进行交流,从中汲取先进经验。2008年,我被市公司授予创新创效先进个人。

创新是一个企业可持续发展的重要动力,在具体工作中,更应该结合实际开拓创新。

2009年8月我有幸被调入电能计量中心,为尽快适应刚刚步入的岗位,在工作中我积极主动,仔细学习相关规定,认真钻研技术技能,很快进入了角色。电能计量工作是一项非常重要的工作,做为一名电能计量普通工作者,我充分认识到了这一点,在完成本职工作的同时,我注重学习电能计量故障的分析和处理技术,在实践中锻炼和提高自己的动手能力和创新能力。先后参加了10个变电站电能表的更换、指示仪表的现场校验、数十个台区电能计量的故障处理等。2011年,我参加了由市公司举办的技术技能比武大会并一举夺得了装表接电技能二等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个企业只靠几个。

标兵能手、操作尖子是不行的,只有把一批一批的新工培养成企业的生力军,才能提高企业的整体素质,这个企业才会有凝聚力和战斗力。因此,在日常工作中,我会和新老同志交流,共同探讨和学习专业知识,达到共同提高的效果。

总之,对照专业技术申报标准和要求,我认为自己政治立场坚定,思想品德优良,具有系统的专业理论知识,能够将理论与实践有机的结合起来,具有较强的开拓创新能力,熟悉并能够正确运用本专业的相关规程、标准等,能够独立完成并能指导他人解决较复杂的技术难题;但是,作为一名电能计量人员,我也深知自己的不足,在今后的工作中,我会继续发扬不怕苦不怕累的精神,不断的参加实践、努力的学习新的知识,力争自己专业技术水平能够不断提高,为开封电力事业的发展做出贡献,用我的智慧和辛劳的双手创造开封电力的明天。

二〇一二年九月十二日。

职称认定工作业绩总结篇四

在本学期的教学工作即将结束的时候,回顾这一学期,我感觉特别充实。这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳、扎扎实实地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向优秀教师学习,并注意不断充实自己,阅读有关教育教学理念和实践的书籍。

本学期我任教二、五年级的美术课每周共计14节课。在日常教学中,我坚持课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动,课堂气氛活跃,进取发挥学生的主动性。课后仔细批改学生作业,不一样类型的课,采用不一样的批改方法,使学生对美术更有兴趣。另外,授课后根据得失及时写些教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。

美术课是孩子们喜欢的课程。我就让孩子们在欢乐的氛围中,在游戏的形式中学习知识、锻炼本事。所以在《好吃的水果》教学设计中首先要关注学生的感受。所以在导入时,为了引起学生的学习兴趣,我用图形变水果导入新课。在小游戏中让学生主动的去体验和感受。整个教学过程在一种简便活泼的氛围中进行,让学生充分体会学习的欢乐。

在愉快的氛围中,更多的学生愿意表现自己的思维与个性。我就让他们尽情的说,尽情的表演。看到什么就画什么,想怎样画就怎样画。只要是能张扬自己的个性,画出自己独特的东西。甚至有一些是不贴合逻辑和规则的。可是只要学生仔细的观察,用心的想象,所有的无规则的东西都是趣味味的。比如,之后有的学生说要画香蕉月亮、苹果房子等等。这些都是他们对事物的完美想象,说明他们能进取的思考。我鼓励他们按照自己的想法绘画,还请他们讲自己画里的故事,给他们充分的展示自己的机会,让美术课变得更简便趣味。

在其他方面,我积极参与听课、研讨活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。进取协助学校、班级做好美术宣传工作。还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作。一份耕耘、一份收获。教学工作苦乐相伴,在新的学期里,我会更加关注全体学生,进取营造美术艺术气氛,使自己在美术教学中能上一个更高的台阶。

职称认定工作业绩总结篇五

本人95年7月毕业于华北电力大学,所学专业为电力系统及自动化。后分配至,96年8月取得助理工程师资格。几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作,现做如下介绍:

一、继电保护定值整定工作(10kv及以下)。

96年9月至97年担负分公司10kv配电线路(含电容器)、10kv用户站继电保护定值整定工作,由于分公司原来没有整定人员,但自从开展工作以来建立了继电保护整定档案资料,如系统阻抗表、分线路阻抗图、系统站定值单汇总(分线路)用户站定值单汇总(分线路),并将定值单用微机打印以规范管理,还包括各重新整定定值的计算依据和计算过程,形成较为完善的定值整定计算的管理资料。近两年时间内完成新建贯庄35kv变电站出线定值整定工作和审核工作。未出现误整定现象,且通过对系统短路容量的计算为配电线路开关等设备的选择提供了依据。97年底由于机构设置变化,指导初级技术人员开展定值整定工作并顺利完成工作交接。

二、线损专业管理工作。

96年至98年9月,作为分公司线损专责人主要开展了以下工作:完成了线损统计计算的微机化工作,应用线损计算统计程序输入表码,自动生成线损报表,并对母线平衡加以分析,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,准备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kv、10kv线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“九五”降损规划,96-98各年度降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析,积极采取技术措施降低线损,完成贯庄、大毕庄等35kv站10kv电容器投入工作,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作,98年关于无功降损节电的论文获市电力企协论文三等奖,荣获市电力公司线损管理工作第二名。参与华北电力集团在天津市电力公司试点,733#线路降损示范工程的改造工作并撰写论文。

三、电网规划的编制工作。

98年3月至98年11月,作为专业负责人,参与编制《东丽区1998-2000年电网发展规划及2010年远景设想》工作,该规划涉及如下内容:电网规划编制原则、东丽区概况、东丽区经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷预测、35kv及以上电网发展规划、10kv配网规划、投资估算、预期社会经济效益、2010年远景设想等几大部分。为电网的建设与改造提供了依据,较好地指导了电网的建设与改造工作,并将规划利用微机制成演示片加以演示,获得了市电力公司专业部室的好评。

96年3月至现在参加了军粮城、驯海路35kv变电站主变增容工作,军粮城、驯海路、小马场更换10kv真空开关工作,参加了贯庄35kv变电站(96年底送电)、东丽湖35kv变电站(98年12月送电)、小马场35kv变电站(99年11月送电),易地新建工作,新建大毕庄35kv变电站(99年12月送电、2000年4月带负荷)、先锋路35kv变电站(2000年8月送电)。目前作为专业负责开展么六桥110kv变电站全过程建设工作,参加了厂化线等5条35kv线路大修改造工作,主持了农网10kv线路改造工程,在工作中逐步熟悉设备和工作程序,完成工程项目的立项、编制变电站建设及输电线路改造的可行性报告,参与变电站委托设计,参加设计审核工作,参加工程质量验收及资料整理工作,制定工程网络计划图,工程流程图,所有建设改造工程均质量合格,提高了供电能力,满足经济运行的需要,降低线损,提高供电可靠性和电能质量,满足了经济发展对电力的要求,取得了较好的经济和社会效益。

五、专业运行管理参加制定专业管理制度,包括内容是:供电设备检修管理制度;技改、大修工程管理办法;固定资产管理办法实施细则;供电设备缺陷管理制度;运行分析制度;外委工程管理规定;生产例会制度;线路和变电站检修检查制度;技术进步管理及奖励办法;科技进步及合理化建议管理制度;计算机管理办法、计算机系统操作规程。技术监督管理与考核实施细则;主持制定供电营业所配电管理基本制度汇编。参加制定生产管理标准,内容是:电压和无功管理标准;线损管理标准;经济活动分析管理标准;设备全过程管理标准;主持制定专业管理责任制:线路运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器专业工作管理网及各级人员责任制;防污闪工作管理责任制;防雷工作管理责任制;电缆运行专业工作管理网及各级人员责任制;变压器反措实施细则。主持制定工程建设项目法人(经理)负责制实施细则及管理办法;城乡电网改造工程招投标管理办法(试行);城乡电网改造工程质量管理暂行办法等。积极开展季节性工作,安排布置年度的重要节日保电工作、重大政治活动保电安排、防汛渡夏工作,各季节反污工作安排。

这些工作的开展,有力地促进了电网安全稳定运行。

96年至今,在工作中尽可能采用计算机应用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是应用固定资产统计应用程序,完成全局固定资产输机工作,完成固定资产的新增、变更、报废、计提折旧等项工作。二是应用天津市技改统计程序完成技术改造(含重措、一般技措项目)的统计分析工作。三是作为专业负责完成分公司地理信息系统的开发应用工作,组织完成配电线路参数、运行数据的录入工作,形成线路数据库,并用autocad绘制分公司地理图,在地理图上标注线路的实际走向,所有线路参数信息都能够在地理图上的线路上查询的出,该项成果获天津市电力公司科技进步三等奖。五是完成配电线路加装自动重合器(112#线路)试点工作,形成故障的自动判断障离,提高了供电可靠性,为配电线路自动化进行了有益尝试。四是2000年9月主持完成分公司web网页浏览工作,制定分公司“十五”科技规划及年度科技计划,制定科技管理办法,发挥了青年科技人员应发挥的作用。

另外,在96年7月至98年3月间利用定额进行分公司业扩工程、城网改造工程的电气施工预算的编制审核工作。

总之,在这几年来的专业技术工作中,自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。

职称认定工作业绩总结篇六

xx年怀揣着对教育事业的一腔热情,踏上了三年师范求学路,xx年带着三年的教学成果,带着美好的憧憬,回到了我的故乡xx镇从教,时间的脚步匆匆,一转眼十二年的时间,如白驹过隙,弹指一挥间。十二年来,我时刻记得老师的教诲,时刻铭记“幼吾幼以及人之幼”的从教誓言,兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,如今停下身来,回首身后的脚印,虽不笔直,但也渗透着无尽的汗水,其中的种种,令我回味无穷。

回首我如今的辉煌,我的一切都得益于我坚持不懈地学习,中师三年,我是班级唯一一个不会美的女生,我几乎把所有的零花钱都花在了买书上,无论是各种学科的教学教法,还是世界名著,都是我涉猎的范围,这种学习也奠定了我今后成长的基础,xx年刚一毕业我就开始承担县、市级的赛课,并且成绩不俗,但我深知我年轻,我有着对教育事业的热爱,我不会也没有被小小的荣誉冲昏头脑,在我母校向阳堡小学,那些我昔日的老师,今日的同事,对我倍加呵护,我也虚心的向他们求教,先进理论的指引,昔日师长的点拨,让我如一只振翅的小鸟,羽翼日益丰满,工作起来也更加如鱼得水。

我的进步得到了同事们的认可,领导的赞许,家长的肯定,孩子们的家长纷纷往我班送学生,各级赛课我也成绩不俗,我感觉到自己的身上有用不完的劲,挥洒不尽的热情。

不过“学如逆水行舟、不进则退”,正当我准备大展拳脚的时候,新一轮的课改开始了,当时我刚生完孩子,二十七岁初为人母的喜悦让我不忍放下孩子,却又不甘落于人后,在两难之时,我毅然选择了教育,选择了学生,我抛下孩子,接下了一年级课改班,那段日子的艰辛,至今回想起来,我只能说是信念在支撑着我,是对教育,对孩子的爱支撑着我,不然从小体质单薄的我是无论如何也坚持不下来的,每天,天不亮起床,开始一天的“工作”,把孩子的尿布洗好、喂完孩子,给孩子穿戴整齐,送到婆婆那,吃口饭,马上到学校,因为还有三十几个孩子等我,一天的课不算,孩子的吃喂拉散我几乎都得管,赶到农忙,我就成了他们的保姆,这还不算,最难的是工作,“干工作不难,难的是把工作干好”为了干好工作,我每天晚上秉烛夜读,不知看了多少理论书籍,也不知看了多少案例,一边看书,一边看着孩子,那种心痛的感觉,没有做母亲的人永远也无法体会,可为了更多的孩子我必须这样做,现在回想起来都觉得对不起女儿,那年女儿咽喉发炎,不哭不闹就是不吃东西,找妈妈,可当时我正准备县级的赛课,没有时间,当我忙完手中的活,看到女儿瘦削的小脸,泪水如决堤的洪水,带着无限的愧疚奔涌而下,当医生用药棉从女儿的咽部擦出血水时,我泣不成声,许多人看着我,他们不理解孩子们都是一样的病为何我反应如此强烈,只有我知道我对得起学生,对不起女儿。

xx年以后,农村大面积开始了新的教改之风,远程教育,电脑,多媒体进课堂。这对于我来说又是一种新的考验,为了能尽快适应课改需要,我买了电脑,每天钻研,制作课件,如今已能熟悉的运用多媒体进行教学了。

“知识改变命运”,这是我们学校的校训,我深信,我更相信老师的知识底蕴可以潜移默在地影响学生,因此,课外我也广泛涉猎,为了给学生一杯水,我正努力着成为源头活水,xx年师范校毕业后,我于二ooo年取得了汉语言文学大专学历,二oo九年我又通过自考,取得了汉语言文学本科学历,也许是由于我爱好读书吧,我的学生都很爱读书,而且作文都很好。

如今做为一位市骨干教师的我,仍不会懈怠,今后仍会勤学努力,

有句话叫“挑战与机遇”并存,我特别欣赏,也许是还年轻不黯世事,也许仍有着出牛犊不怕虎的豪情,四年级伊始,我接受了即为班主任,又为英语教师的任务,小学阶段几乎所有学科的教学任务我都曾尝试过,不说游刃有余,也到未曾失败过,而小学英语的教学始终是我心中的一个结,小学英语课设置的初衷,不过是培养学生、听、说、能力为主,兼顾读写训练而已,而事实英语教学效果的考核却不然,这给英语老师以极大的压力,事实上小学英语教学已成为众学科中最难的一个症结,虽然我的自身身体素质也不是很好,严重的咽喉炎常让我力不从心,但当面对学校缺英语老师,又缺班主任的难题时,我毅然接受了这项任务,因为我不会对英语低头,我要接受这个挑战,并战胜它。

职称认定工作业绩总结篇七

我叫lt,2011年毕业于“河北石油职业技术学院”机电一体化专业。参加工作以来,我全身心的投入工作,严格要求自己,一直与同事工作在施工一线。现将我的工作总结如下:

20xx年初我被派到黄骅港“海员俱乐部酒店”项目,此时主楼正处于升主体阶段。在这里我学会了很多书本上接触过但很抽象的知识。我把理论联系实际,在理论中学习,在现场施工中去寻找理论,这样让我对专业技术有了更深更透彻的理解。我跟着技术精湛、经验丰富的同事去现场查验钢筋,拿着图纸仔细的核对钢筋,遇到不懂或者有疑惑的问题就去请教我同事,现场教学能更好的帮助我学习专业技术知识。

20xx年4月份我很荣幸来到“任县人民医院项目”,此时主体马上就要封顶。很快我就熟悉了这里的人员及工作情况。在这里我每天都去现场巡视、学习,在办公室看完图纸就去现场找实实在在的东西。在这里我跟着安全员师傅学会了安全管理,安全生产的方针是:“安全第一,预防为主”在这里我明白了安全生产是一个企业一个项目的重中之重。

20xx年3月我来到了“南河二期保障性住房住宅小区”工程,很快的熟悉了工作。在这里我严格要求自己每天去现场巡视、学习,发现疑惑马上翻阅书籍资料或者请教技术负责人,保证每天都能学习到新知识。另外我跟着安全员完善系统的学习了一遍怎样做好安全管理工作并辅助安全及技术资料的编写工作,我认真学习了安全技术交底、技术交底、施工专项方案等,对工程施工有了更系统形象的认识。

通过理论和实践的交替学习、互相促进,确实有了很大收获,但成绩和不足是同时存在的,我将继续努力总结经验争取把工作做的更好。

职称认定工作业绩总结篇八

本人自1998年10月任中学二级教师以来,在……中学一直从事物理教学工作,同时担任教研组长。7年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

作为一名人民教师,我一直坚持党的四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好。正因为如此,我的思想得到了很大的进步。

1、教学认真并取得了一定的成效。任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师,并历任初四毕业班教学。

2、积极进行教学研究,获奖论文颇多。作为物理教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我共有获奖论文多篇,其中国家级三篇,省级一篇,地区级一篇。我的论文有的发表在省级刊物,有的入编论文专著。

3、为了教学的需要,作为一名我校公认的写作能手,为了激发学生的写作兴趣,我主动请示学校领导,发起并创办了校刊《绿原》,并担任主编。这一行动得到了老师与学生的大力支持,校刊也成为了同学们热切期待的精神食粮。

工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自己,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

职称认定工作业绩总结篇九

项目理新课标与“生本教育”的有机结将“生本教育”做足,做细,合,让我重新审视我的学生,他做透。以学生为主体的课堂氛收获今后努力方向及内容念们的课堂表现,使我真正感觉到围还要更突出。用发展的眼光做教师的幸福,学生的能力不可看待自己的学生,给他们足够估量。教的自信心。担任班主任工作,能力有了不小多读有关教育方面的书籍,丰的提高。雅行教育、良好习惯的富自己的教育经验,加强理论育培养、班级创建、小干部培养、学习,跟上教育步伐;走进学组织学生参加学校开展的各项活生的内心世界,充分了解学动、学生思想道德教育等增进了生,遇到问题不急不躁,耐心我与学生之间的感情,并在活动听取别人的建议。

中屡次获奖,增添了工作的动力和信心。教上好每一节课,培养学生能力。再将教材研究透些,充分利用语文方面:重视阅读量,培养了学生资源,开展读书活动,制学学生爱读书,懂积累,会运用的定读书计划,让班级阅读水平语文素养。上一个台阶;加强小组合作探数学方面:发展了学生思维。重究的规范化,一对一,一帮一视学生独立性,自主性的发挥。的学习氛围更浓些。采取的培优、促中、补差的方法,整体成绩有了提高。在刚刚结束的期末检测中语、数两科成绩都不错。其由于从一年级就带他们,与学生和蔼的对待每一个学生和家的关系十分融洽,家长也给了我长,特别是差生,多一些关心,他许多的支持,让我从容的面对班多一些爱心,多一些耐心,让里的每一个学生,感受着别样的他们默默感受自己的进步,增幸福与快乐。强学习的兴趣。

职称认定工作业绩总结篇十

20xx年参加工作以来,在畜牧兽医局这个大家庭,我从一名新手到今天的业务主干,其中有我个人的努力,但离不开局领导、各位同事的关怀、支持、帮助,作为一名党员,一名畜牧工作者,我认真地完成本职工作,热情服务来访群众,努力提高自身的综合素质,为我市畜牧业的发展,为养殖户增收,为服务“三农”贡献自己的力量。

一、学习理论,充实自己,不断提高思想认识和业务水平。

在日常工作生活当中,积极学习与自己岗位实际紧密相关的业务知识,选取适合自己的书籍和资料加以研究,并把学习和思考结合起来。通过学习,更进一步提高对自己所从事的工作的认识。

同时从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等理论,学习党的十六大重要文献,学习《保持共产党员先进性教育读本》,并做好笔记,在党支部的领导下,高标准、严要求地完成了上级布置的各项工作任务,自己的党性观念得到了加强,思想政治素质和业务水平得到了提高。

二、勤奋工作,及时总结,积极主动做好各项工作。

认真做好日常的疫苗进出仓记录、消毒药品发放记录、生产情况记录;

认真做好动物疫情测报工作,按时按质完成各种报表报送任务,及时总结借鉴他人在工作的好经验、好做法,努力提升自己的业务水平。

为一名年青的工作人员,就应该是那里需要就往那里上,几年来,无论是本职工作也好,还是其他科室工作也好,只要是需要我做的,我都是义不容辞的去完成。

三、扎实工作,乐于奉献,塑造农业工作者良好形象。

群众事无小事,我时刻以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,牢记为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为畜牧工作的出发点和归宿,积极开展工作,认真倾听群众意见,热情、耐心地为群众排忧解难,同时,不断学习业务理论知识和提高业务素质,为群众办好事、办实事。

总之,在工作上我认真负责,积极主动,对工作中出现的问题及时请示领导,脚踏实地、任劳任怨、保质保量地完成各项工作任务,并积极主动的向领导汇报自己的思想、工作情况,树立良好的工作作风和工作态度,强化自我服务意识,不断提高自己的工作能力和办事效率。牢记自己的义务和职责,切实履行好工作职责,进一步解放思想,更新观念,在实践中创造性地开展工作,以身作则,严格要求自己,尽职尽责。

职称认定工作业绩总结篇十一

我叫田鹏是工程管理中心技术部,到今年8月23日在公司已经3年,也是老员工了。

此刻主要岗位职责是负责凯德世家小区弱电智能化这块,同时审购物中心弱电图纸。以及*时对工程管理中心计算机及网络的维护。

就在去年5月份我被调入十八校后项目部,负责十八校弱电工程这块,在那里感激领导及公司对我的信认,也给我供给了一个自我展现的*台,经过前期对五家弱电队伍先后5对的方案比较和各方面的考查,最终选了一家弱电队伍来进行施工,我记得那时候正是酷暑炎热,每一天在工地进行检查质量、进度,每一天例会解决问题,有什么不对的及时调整,经过50多天的努力,最终圆满的完成了任务,顺利的移交了十八校,经过一番努力看到这些,我明白我的工作我的努力没有白费,公司即然给了我这个机会,我就会努力做的更好。

总之,经过努力以及领导的支持,我完成了自我份内的工作。可是我所作的工作离我的要求还相差甚远,未来仍需努力,今后我会不断总结经验,改善不足,并不断的学习专业知识,加强自我修养,提高各方面的水*,在未来的道路上努力拼搏,勇敢开拓,再铸辉煌。

职称认定工作业绩总结篇十二

转眼就过去了20xx年。这一年是我人生中重要的一段旅程。回顾过去的一年,在指导、封闭的心和同事的合作下,食品厂微生物实验室的这项工作取得了一些成绩。从某些方面来说,可以说达到了一个新的高度。作为食品厂微生物实验室的实验室技术员,他也从思想到行动,从理论到实践,在某些方面完成了豁免。努力把实验紧密结合起来,时不时在很多方面降低自己的素质。现将今年的实验室工作总结如下:

开工前制定个人工作计划,无优先级及时完成所有工作,达到预期效果,保质保量完成工作,工作效率高。同时,我在工作中从东方和中学学到了很多,也锻炼了自己。通过不懈的努力,我的工作水平没有下降,开创了工作的新局面,为实验室中心的工作做出了应有的贡献。

在实验室工作期间,实验室的工作是微妙而琐碎的,但为了做好工作,我不怕麻烦,向指导请教,向同事学习,摸索实践。

(1)虚心学习,勤于实际操作,对国家标准、理论和实践有深刻的研究,熟练操作各项检验项目,报告结果的准确性。

(2)协助实验室主管对各类文件资料进行登记、上报和分发,将未认真领取的原始文件按类别放入有标签的文件夹中,为大家查阅文件提供了极大的方便,取得了良好的效果。

(3)协助实验室主管做好关闭实验室认证工作。

(4)认真、及时、高效地做好各级指导交办的其他工作。同时也积极配合其他同事做好工作,在其他同事无事可做的时候也能上岗。

热爱自己的工作,能够准确认真对待每一份工作,努力工作,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,没有请假的隐性现象,工作时间利用无效,坚守岗位,需要加班,按时完成加班加里,保证工作能够按时完成。在工作作风上,能遵纪守法,团结同事,实事求是,乐观向上,始终保持宽松认真的工作态度和敷衍塞责的工作作风,勤快勤奋,避免工作和恩怨。艰苦朴素、勤奋努力、乐于助人的优良传统在我们的生活中被压抑,我们总是过着诚实、勤奋、简朴的生活。

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