感恩的心的学生(通用22篇)

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感恩的心的学生(通用22篇)
时间:2023-12-06 04:33:45     小编:飞雪

亲情是人生中最宝贵的财富,它给予我们力量与勇气。如何扩大环境保护的影响力,让更多人加入到环保事业中来?宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。下面是一些行业内的专家观点和见解,相信会对大家有所帮助。

感恩的心的学生篇一

高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”他还说过;“母亲,是唯一能使死神屈服的力量。”母亲养育我们,并不容易,母亲如天使一般,照亮我的心灵。现在,我们长大了,该懂事了,该感恩母亲了。

感恩母亲,不要在任何时候忽略了她,即使那些细小琐碎的小事,如果你不理会她,她也许会很伤心。

在我的印象里,妈妈变老了,原本乌黑透亮的头发现已渗出几根白发,原本红润亮泽的脸颊现已被皱纹布满,追根究底,这些都是为了我,从我记事那时起,妈妈在我心中永远是最美丽的妈妈,在我幼小的时候,我便会撒娇的讨好妈妈:“妈妈是全世界最漂亮的妈妈。”妈妈总会笑着说:“等你长大的时候,我也就老了。”我总会摇摇头说:“不,妈妈永远是最年轻的。”猛然间,忽然发现妈妈不再那么年轻,眼睛里失去了一份光泽,妈妈老了,我也就长大了!瞬间我好像明白了什么,是的,该好好感恩母亲了!

当我们遇到困难时,能倾注所有来帮助我们的人,是母亲。

当我们犯错误时,能毫不犹豫原谅我们的人,是母亲。

当我们取得成功时,能衷心为我们庆祝的人,是母亲。

当我们跌倒时,能鼓励我们从伤痛中爬起来,并给我们一个宽容的微笑的人,依旧是母亲。

生活并非想象中那么完美,母亲的辛勤我们是无法体会到的,我们虽不能与母亲分担生活中的艰辛,但我们可以让母亲在生活中少操心,在母亲生病、劳累时,给她一句慰问的话,就能打动她的心。其实,感恩母亲,并不难做到。

人,总是在失去的时候才懂得珍惜。但那时已太晚。所以,趁母亲还在,好好感恩她们,他们对我们的爱,是无法用金钱来衡量的,在这里,我想说一声:“感谢母亲!母亲,您辛苦了!

感恩的心的学生篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七(2)班的谢琳静,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的.人,也是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!如果说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!

因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!

感恩的心的学生篇三

我要感恩妈妈,有人说:“母爱是伟大的。”我要感恩妈妈教育我、养育我。给我来到这个五彩缤纷的世界的机会!

我要感恩爸爸,我觉的父亲也是伟大的。我要爸爸给我的许许多多的爱,感恩爸爸教育我,养育我,抚养我,我要让全中国的娃娃都觉的爸爸好!

我要感恩爷爷奶奶、姥爷姥姥、感恩他们给爸爸妈妈来到这个世界的机会!只有有了他们,才有了我!

我要。

感恩老师。

和同学们,感恩他们给我的帮助,给我的教育和给我的爱!

感谢明月照亮了月空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了积雪,感谢大地哺育了生灵。感恩是一种心情,是一种心境,也是一种心结,我们应该学会感恩,在心中留有一片纯净的空间纯放对父母的感激。

我要感激母亲,因为是妈妈把我哺育大,因为妈妈关心我、照顾我。记得有一次,你冒着风雪送我去上学,我没有围巾,你就把你的围巾摘下来给我带,虽然在这寒冷的冬天里,我却觉得暖暖的。这件事对我终生难忘。

老师一句教育的话可能影响着我们的终生,我们一句感恩的话可能滋润老师的心田.我们应该感恩老师.父母的一次拥抱,一个吻都是对我们的关爱,我们应该。

感恩父母。

同学们的一个微笑,一次伸手是给我们的鼓励和帮助,我们应该感谢同学……学会感恩吧!这样我们会得到更多恩情,我们的生活更幸福快乐!

感恩的心的学生篇四

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《感恩教师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的教师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……教师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的.鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“教师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用一点一滴的提高来告诉您——敬爱的教师:“教师,我能行!”

我想对您说:“教师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“教师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“教师,您辛苦了”。我的演讲完毕,多谢大家!

比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--教师的爱,天下最伟大,最高洁!

人一向津津乐道的优良传统。

感恩的心的学生篇五

空中的落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;天上的白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛(小学生作文)。

感恩的心的学生篇六

感恩让世界从满爱,下面特别为大家准备了,希望对您有所帮助,最后,祝同学们学业有成!

有人说,知识是智慧的源泉。你知道,这个授于你知识的人是谁吗?对!他就是我们无私奉献的老师。大海里有一条小船,人们称它为“知识之舟”。只有聪明,有学问的人才能驾驶着它驶向成功的彼岸。那么,这个传授给我们知识的人就是我们的人民教师。一个成功者的背后都有一个教给人他知识的劳动者,那就是老师。老师就是人类的工程师,建设祖国的美好明天;老师就像园丁,辛勤地培育着我们这些祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像春蚕,牺牲自己,造福别人。

我有一颗感恩的心,我懂得。

感恩父母。

感恩老师。

朋友,你呢?希望你也有一颗感恩的心,那样,我们祖国的明天将会更美好!

到这里就结束了,让我们怀感恩之心,将爱传承。

感恩的心的学生篇七

1.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?感恩节快乐!

2.把千言万语汇成一首歌,名字叫做感激,把千恩万谢编成一首诗,名字叫做祝福,感谢老朋友多年关怀,祝福你永远幸福。感恩节快乐!

3.爸爸妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您们,谢谢您们给了我生命,并教导我成长!感恩节快乐!

4.爸爸妈妈你们可知道,儿在为你们默默的祈祷,愿你们心情舒畅似年少,快快乐乐没烦恼,想起我来都是笑,每天都似阳光照。感恩节快乐!

5.百草感恩雨露阳光润泽,百花感恩园丁辛勤培养。敬爱的老师你诲人不倦,我感恩您让桃李芬芳。感恩节,感谢您,我最敬爱的老师,无论走到哪里,您都是我的骄傲荣光,我都祝福您永远幸福安康!感恩节快乐!

6.不管是贫穷还是富有、疾病或是健康,永远与你不离不弃,就算死神也无法将我们分开!感谢你对我多年的照顾。感恩节快乐!

7.曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐!

8.常回家看看,哪怕是帮着爸爸妈妈捶捶后背揉揉肩,感恩节日又来到,离家虽远往家赶,尽管什么都不拿,只要见到爹和妈,心满意足泪花花,全家高兴乐哈哈。

9.当我们的亲人因为某种原因放弃了自己,我们不能心生埋怨和悔恨,要懂得感恩,感恩他们一生不求回报无限地付出,感恩他们的及早放手。

10.多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。感恩节快乐!

11.父母的爱伴我们成长,需要念及亲恩;恩师的教诲伴我们前进,需要念及师恩;朋友的帮助伴我们无忧,需要念及友恩。感恩节,我们要学会感恩,感恩一切帮助过自己的人。

12.父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快快乐!

13.感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。

14.感恩,是春天花儿绽放时散发的清香;感恩,是夏天大树撑起的阴凉;感恩,是秋天落叶翩翩起舞时的美轮美奂;感恩,是冬天雪花为世界披上的银装。学会感恩,就会感到温暖。

15.感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人同学生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。

16.感恩父母的养育,感恩大自然的恩赐,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩花草鱼虫,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们存在才铸就了自己成功。

17.感恩父亲的关怀,感恩母亲的慈爱,感恩师长的教导,感恩朋友的帮助,感恩爱人的陪伴。常怀感恩之心,让这个世界多上一份温暖。感恩节,将感恩的种子,种在每个人的心田。

18.感恩节到了,我不知道说什么才好,除了谢谢;您的恩情,我没齿难忘;结草衔环,以报大恩大德,还是祝你节日快乐吧!

19.感恩节送礼四原则:送礼送实用,送礼送纪念,送礼送健康,送礼送祝福。心意相通,礼轻仁义重;真诚感恩,礼到祝福到!

20.感恩节送一束花,那是我的赞美;感恩节,送一封信,那是我的祝福;感恩节送一个拥抱,那是我的爱。雪花飞舞是时节,一份快乐传递给你,请接着传递吧。

感恩的心的学生篇八

假如心头一片黑暗,那么什么样的光都无法将其照亮,只有在充满感恩的灯之下,我们才会发现自己是多么渺小却神奇着,多么简单却不可思议着。对自然因为感恩而配给珍惜,对生活因为感恩而努力拼搏,对人因为感恩而真诚对待。多以,生着的我们更应说出谢谢,更应学会在感恩中成长。(中国作文网)。

感恩的心的学生篇九

各位老师各位同学:

大家好。

我叫xx,来自顺龙小学一年级二班。我演讲的题目是《感恩母亲》。

有一个人一直占据着你心里最柔软的地方,你愿意用一生去爱她。这个人叫“妈妈”;有一种爱,你可以随意索取和享受,却不需要任何回报。这种爱叫“母爱”!

母爱是世界上最平凡最伟大的情感。它和我们一起成长,保护我们免受风雨的伤害。我们所有的荣耀都来源于这种平凡而伟大的母爱。全世界的母亲都不需要物质上的满足,只希望自己的孩子能有一个美好的未来,有一颗感恩的心,将来回报社会。奖励关心自己的人。

我爱我的父母,因为他们为我付出了太多!

所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩!5月13日是母亲节。让我们记住这一点。全世界的妈妈都分享。让我们给妈妈洗一次脚,打一次背。给妈妈一个温暖的拥抱,一个感激的微笑!一句“妈妈,你辛苦了”就能让妈妈的脸颊再次绽放笑容!

让我们永远感恩,让我们成为感恩的人,感谢我们的父母和所有爱我们的人。

感恩的心的学生篇十

现代家庭大多是独生子女,家长往往视他们为“小皇帝”“小太阳”,一家人像众星拱月一样,许多孩子从小娇生惯养,亲情观念淡漠。他们大多以自我为中心,父母对他们的疼爱被他们视为理所当然,他们只在意别人是否关心自己,对别人却缺乏关心和理解,亲情在孩子们的心中已渐渐被忽视和淡忘,亲情教育已迫在眉睫。

亲情是维系家庭情感的纽带,是幸福家庭的源泉。孝顺父母,不仅仅要在物质生活上赡养父母,还有情感关怀的含义。社会心理学的研究认为亲子之间的沟通形式主要可分为二种模式:垂直模式和平等模式。传统家庭以垂直模式为主,此模式要求晚辈必须维护和服从长辈的主体地位,子女处于被动的地位,长此以往,养成了表达亲情关怀的被动性,子女不懂得在亲情付出中,对孩子的爱是原始的爱,对父母、老人的爱是爱的轮回。

亲情教育是对人的基础教育,对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

二、亲情日活动的目的。

通过亲情日活动,培养隔代人的亲情,架起父母与孩子之间的通心桥,提高孩子的全面素质,使他们能够圆满实现个人的社会化,完成社会的角色变化,使学生学会做人,培养学生的责任和自律意识,为学生终身发展打下良好的思想基础。通过探索开展亲情教育的方法、途径,不断提高少先队工作的针对性、实效性和主动性,牢固树立“育人为本”的理念,从而形成学校和家庭互动的良好育人氛围。并通过亲情日让学生学会反思,善于与家人沟通;学会感恩,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

三、亲情日活动的过程。

为了培养少先队员具有真挚的、健康的情感,我校大队部通过系列少先队亲情日活动,依靠亲情和爱的动力营造了良好的家庭氛围,构建和谐校园,为我校少先队活动增添一道亮丽的风景线。

1、开展亲情体验活动,唤醒队员的真情。

(1)为妈妈洗一次脚。

小学生感恩节活动小学生感恩节活动2015年3月8日“为妈妈洗一次脚”的亲情作业拉开了少先队亲情日活动的序幕。没想到这项亲情作业收到了意想不到的教育效果。每个孩子完成得都那么尽心,每位家长都深受感动。为积极营造和谐的校园氛围,少先队大队部就此将每月8日定为”红领巾亲情日”。在每月的8日开展了丰富多彩的亲情日活动,深受学生、家长和老师的欢迎。

(2)帮家长买一次菜。

4月8日我校的亲情作业是让每个孩子陪家长或帮家长买一次菜。星期六,很多孩子或与家长、或自己一人来到了平时难得一去的菜场。翻开同学们的一篇篇周记,我们欣喜地看到了孩子们长大了。

(3)做“家长的贴心袄”

出一派和谐的氛围,促进了学校教育工作的发展。

(4)做“爱牙小卫士”

今年10月8日,队员们回家很认真地帮父母挤牙膏,并积极在“关爱行动卡”上制定关爱父母口腔健康的计划,受到家长的一致好评。在很大程度上,帮助学生和家长纠正了不良的口腔卫生习惯,让孩子真正得到健康成长。

“以我为主,漠视他人”是现在队员的普遍心理缺陷。引导他们关注身边最寻常的事、最亲近的人,并让他们从中体悟出心灵的感动,也许是填补那份缺陷的好办法。活动的独具匠心设计,巧妙地带着学生们进入生活,用“无意识”导引“有意识”,用情感伴随理性,充分激活了学生的情绪,加深了对父母之爱的体验。

2、开展亲情游戏活动,感受家庭生活的情趣。

(1)做“家里的大力士”

去年的9月8日,大队部布置亲情作业,比一比,赛一赛,争做“家里的大力士”,队员们纷纷回家与父母扳起了手腕。多数的孩子都输了,但是也有不少孩子在家长允许两个手臂的情况下赢了。不管输赢,我们看到了孩子们脸上的喜悦,家长心中的窃喜。孩子有劲了,真的长大了。

(2)和父母分享食品。

2015年9月8日,亲情日活动的主题是“和父母分享一样食品”,队员们回家纷纷削起了苹果,掰开了巧克力。你一口,我一片,边说边交流,这样幸福温馨的时刻定格在孩子的记忆里。

(3)邀父母齐唱童谣。

结合学校体育大课间跳皮筋活动,11月8日队员们在亲情日里邀父母跳皮筋,唱童谣。孩子们开心地说:“我妈妈好棒的,会跳很多花样,唱的童谣真好听”。家长们幸福地说“我们仿佛也回到了儿时”。

(4)亲子接力赛。

时候并不重要,通过这次活动,增进了与孩子的交流和互相信任,这比平时在家苦口婆心说教的效果要好许多。”还有一位家长说:“参加这样的活动,我们非常欢迎,不仅可以和学校进行交流,同时也可通过我们家长的参与,给孩子一个积极向上,勇夺第一的良好形象。这次活动大大拉近了孩子与父母的距离,他们脸上洋溢的幸福笑容就是学校和老师们最大的收获。

做为少先队员的组织者,引领者,要时时刻刻地发挖掘教育的内涵,发现队员内心的善良和真爱,促进两代人的交流,更好发挥亲情教育的重要作用,推动了队员们思想道德教育的不断深入。亲情游戏就可以使全家人在快乐、有趣的游戏中,增进感情。大人们在活动中享受为人父母的喜悦,孩子们也在活动中感受到成长的快乐。亲子互动交流活动使亲情教育有了载体,能够让学生、家长和学校一起参与和体验教育过程。在情感的互动中,孩子、家长包括老师都在感动中成长!

3、开展亲情表白活动,感动孩子的心灵。

感恩的心的学生篇十一

前不久,我读了《小学生100个感恩故事》主要内容是:爸爸妈妈的恩情,我们一辈子也报答不完,因为他(她)们是用全身心来呵护、疼爱我们的。书中一个个故事都令我热泪盈眶。它像一股清泉洗涤着我的心灵,使我受益匪浅。

是啊,父母的爱比山高、比海深。而我们只知道衣来伸手、饭来张口,完全忘记了父母的付出。记得有一次,妈妈发高烧,有气无力地说:“龙龙,帮我倒杯水好吗?”而我正在看精彩的动画片,就有些不耐烦地说:“我没空!”妈妈听了,悄悄地转过身去擦眼泪。我那时一心只想看电视,没想到妈妈是多么伤心呀!她含辛茹苦把我养这么大,而我连一点是都不愿意帮她做,现在我觉得很对不起妈妈。做为儿女,我们要有一颗感恩的心,要让父母为有我们这样孝顺的儿女感到骄傲。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”父母付出的一切,我们以后要用实际行动来报答。

感恩的心的学生篇十二

每个人希望有人为你不顾一切的付出、不加思索的关照、无所目的的关心,而我,十分幸遇第,遇到这样的人,而她正是--我的妈妈。妈妈在我想要放弃时,告诉我:“天下无难事,只怕有心人。”您在我想不努力得到结果时告诉我:“一分耕耘,一分收获。”您在我失败时告诉我:“失败为成功之母。”

你是稻穗,教导我谦虚的道理;你是鲑鱼,教我逆流而上,永不放弃的精神;你是毛毛虫,教我拥有的不是外在,而是内心。

每个人的生命路途,不免会凹凹凸凸、坑坑疤疤的,但如果我们懂得感谢,一路上都会有扶持我们的手,为我们铺桥开路。有些人的生命中可能会有许许多多的暗礁,为我们激出美丽的浪花;有些人的生命中可能会出现许许多多的灯塔,带领我们走出徬徨的路途;有些人的生命中可能会出现许许多多阵的风,为我们抚平心中的创口。所以我们都该心存感恩,如此才不会辜负他们的心意。

感恩的心的学生篇十三

别了,母校,那四年的欢歌笑语在我们的心中常驻,别了,母校,那四年的酸甜苦辣在我们的心中回味,别了,母校,那六年的意气风发在我们的脸庞绽放,别了,母校,我们永远铭记您!

献给母校的诗,在这里,有师资一流的教师,有朝气蓬勃的学生。

在这里,有我们军训时那难忘的辛劳,有我们初三这艰苦的最后拼搏,在这美丽的校园里。

有情有义,有苦有乐,但更多的是汗水洗过的风采。

感恩的心的学生篇十四

想必大家都听过《东郭先生》这则寓言故事吧,里面的“大灰狼”是一个“忘恩负义”的家伙,我们都恨他。我们要做一个“知恩图报”的人,要有一颗感恩的心。

首先我们要感谢母亲。当我们快快乐乐地过生日、吃蛋糕时,想想妈妈生你时的痛苦,我们懂得了母爱的伟大。然后我们要感谢老师。下面的一首诗,表达了我对老师的敬爱。

我爱老师我爱妈妈。

她们在我们的起跑线上做出了巨大的贡献。

啊!老师是教我们知识的元帅。

啊!妈妈是塑造我们的女神。

我不想成为一棵没有妈妈的小草。

也不想成为一个没有知识的文盲。

最后,我们要感谢同学和朋友,没有了伙伴,我们就会感到孤独。

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感恩的心的学生篇十五

人,是应该知道感恩的。许多人常常抱怨说没什么事情值得自己去怀一颗感恩之心。其实,在我们身边,有许许多多的事情值得我们去感谢。

比如,父母无微不至地关心你,你不应该去感谢吗?当你找不到橡皮时,同桌善解人意地递给你,你不应该去感谢吗?生病是朋友一句关心的话语,你不应该去感谢吗?可见,身边并不缺让你去感谢的事,只是你没有一双能发现这些事的眼睛!

曾经的我,也不懂得感恩。那时觉得只要不用别人帮助就不用去感恩了,然而事实却让我明白,没有人能永远不需要别人帮助,总有需要别人帮助的一天。

既然需要别人的帮助,就应该懂得感恩。感恩并不是说他帮你捡一下书,你就做牛做马来报答,只用一句诚心诚意的“谢谢”,或一个微笑。就这么简单!

所以说感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

在当今这个复杂的社会里,人们的情感的确已经开始麻木,但这并不代表我们就失去了感恩之心。我们可以重新拥有它,去感谢所有值得我们感谢的人。

有时候,正是人们缺少感恩,人们的情感才开始麻木。车上来了一位带小孩的妇女,一位小学生给她们让了座,而这位妇女并没有说“谢谢”,下次这位小学生再碰到这种情况,可能就不会让座了。所以,感恩可以影响到这个国家的社会风气,可见它是多么重要啊!

朋友,让我们怀一颗感恩之心,也许我们就会发现,在我们身边,小至一草一木,一事一人,大至团体,社会,国家,都有引发我们发现美,欣赏美的瞬间;也许我们就会发现,我们是多么幸福,每天能得到别人无私的帮助。

所以,让我们天天拥有感恩之心吧!

【精选】小学生感恩作文合集六篇。

感恩的心的学生篇十六

随着年龄的增长,心里素质也逐渐变化。但是不变的是感恩的心。

那天,天气恶劣,母亲一大早上街买东西。但她只穿着那件单薄的衣服。我就问:妈。这么冷的天,你怎么穿的这么简单啊!妈妈说:不会啦!今天很冷,你穿多一点哦!嗯嗯,妈妈。你也要穿多一点哦!不能感冒了哦!

读了《感恩的心》有感。

《感动童心的108个亲情故事》是我最喜欢的书籍之一。读了以后思绪万千,十分感动。书中的每一篇文章都令我深深地体会到:父母是孩子生命中的守护神,他们不仅孕育了生命,更奉献出了无私的爱。其中,就有几篇感人至深的文章,给予了我心灵的震撼!

《感恩的心》,记述了一个动人的故事:一个天生失语的女孩,和母亲相依为命,母亲每天都很早出去工作,她每天都期盼着母亲回来,因为母亲总会给她带回一块年糕。一个风雨相交的夜晚,女孩一直等不到母亲的身影,于是便起身去找妈妈。走了很远,终于看到累倒在地上的母亲。女孩伤心地哭了,可当她发现母亲的眼睛一直没有闭上时。她顿时明白了:母亲是因为放心不下自己啊!于是,女孩在雨中一遍遍地用手语“唱”起了“感恩的心”,让母亲好好地走。。。。。。

听完了这个故事,你是否与我一样泪水溢满了眼眶?泪光中闪动着母亲那忙碌的身影。。。。。。

记得小时候,我不懂事,常常缠着母亲要这要那的,母亲总是依着我。记得小时候,母亲在做家务,我不但没有帮忙,反而在一旁添乱。母亲并没有责备我,而是用那宽广的胸怀包容了我的错误。。。。。。

人世间处处充满了爱,老师的关爱;同学间的友爱:还有父母那无怨的爱。让这些爱伴随着我们一路走下去!

爱是纯的,心是诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪,滋润着爱你的人和你爱的人,让爱和温情在你我心间流淌。“哗啦啦……”小溪欢快地向前,带着我们走向远方。

感恩的心感谢有你――致母亲。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己......”每当听到这首歌,我便想起了母亲。

“我来自偶然像一颗尘土”,其实每个人都来自偶然。当亿万精子抢夺一粒卵子时,人的诞生就昭示了无与伦比的幸运。但是,如果没有母亲,也就没有我们,是母亲给了我们生命。想到这里,我要深深地感谢你,我的母亲。

“有谁能看出我的脆弱”。是啊,有谁能呢?如果是陌生人,也许根本不会看你一眼。但是,换作母亲,你的一言一行、一颦一笑早已深深地刻入她的脑海。有谁比母亲更懂我们?想到这里,我要深深地感谢你,我的母亲。

“天地虽宽这条路却难走”。天地之路其实就是人生的路。在我们幼小时,母亲扶着我们蹒跚学步;在我们少年时,母亲给我们信心与鼓励;当我们长大了,母亲还会以她特有的方式帮助我们。人生的路太漫长,但母亲总是陪着我们走。想到这里,我要深深地感谢你,我的母亲。

“我看遍这人间坎坷辛苦”。当我们灰心丧气时,是母亲用亲切的话语鼓励我们;当我们难过伤心时,是母亲用温暖的话语安慰我们。母亲为我们付出的实在太多太多。想到这里,我要深深地感谢你,我的母亲。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,母亲!

感恩的心的学生篇十七

先别那么忙,停一下,请轻轻地呼唤你心中的那个名字——“感恩”。不要急躁,缓缓地念,直到心中爱的情绪回应你。

我喜欢一切具有感恩之心的物件。

我在清晨看到露滴回归了天空,用云朵来证明它们的感恩;我在暮光里听到了鸟儿雀跃着回到山林,用吟唱来证明它们的感恩。

人,也不是需要感恩的么?

你应感恩上帝在创世的时候使每个人都平等,就算是看法不同,认识不同。你应该感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。别沮丧,朋友,你还要感恩上帝给了你异于他人的能力,就算是它还在暂时休眠——等待开花的季节,并去耕耘它就行。除了这些,也许你会发现:偶尔掠过的飞鸟,刺破阴霾的阳光都需要感恩。

凡事都要学会感恩——别管它是好事还是坏事。

学会时常感恩并不难,瞧瞧这快节奏的生活,把人们的心折磨成什么样儿了。愁眉苦脸只会让你更累,还不如怀揣着一颗感恩之心去对待你讨厌的事。你可以去试试!

所以,别那么忙,停一下,停一下吧!看,总有一朵花儿为你而开,总有一个人守护着你,感恩你拥有的吧,时常去感恩,让心永远柔软着。

感恩的心的学生篇十八

我要感恩我的父母,感恩我的老师,我的奶奶,感恩那些曾经帮助过我,鼓励过我的所有人。

我感恩父母,是他们给了我生命,是他们把我从一个嗷嗷待哺的婴儿扶养成一位五年级的学生。他们为了让我吃得好,让我穿的暖,让我过得幸福,他们不得不用自己的双手去从事艰辛的劳动,甚至不远千里到广州去打工,每天工作十多个小时的工作。可是我却不懂得理解他们,体贴他们,每天只知道饭来张口,衣来伸手,处处问他们要钱,稍有不如意就发脾气,成了一位名副其实的“小公主”。可你们从来怪过我,没有埋怨过我。现在想一想,真是感到惭愧。爸爸妈妈,我爱你们,谢谢你们为我做了这麽多,我一定好好学习,成为一位对社会有用的人,我一定会好好报答你们的。

我感恩老师,是他们把我从一个幼稚的孩童,培养成一位品学兼优的五年级学生。在我的成长道路上,处处洒满了老师的汗水。当我遇到困难时,是你想尽办法为我排忧解难;当我犯错误时,你不是不分青红皂白的批评我,而是把事情调查清楚,耐心的给我讲道理,使我认识到错误;当我取得成绩时,你替我高兴,但同时让我保持冷静。老师,我一定努力学习,取得优异的成绩来报答你。

我还要感恩所有帮助过,鼓励过我的人。是你们让我时刻保持冷静,保持前进的方向,做到胜不骄败不馁。

哦,父母的疼爱,老师的教育,朋友的关怀,奶奶的呵护……我会一辈子铭记在心。他们对我的帮助,我长大后一定会回报你们的。

感恩的心的学生篇十九

今天是感恩节,在这个节日,我要感恩老师,因为老师能教我们知识,生活上对我们的帮助也很多。

前一段时间,廉老师发现我对一个游戏很感兴趣,就及时告诉了我的父母,我的父母知道了这件事,就监督我,不让我玩这个游戏了,过了几天,我就不想玩这款游戏了,而是把精力放到学习上,要不然,我会上瘾的,而且上次考试我取得了很大进步,语文在班里第一,我要谢谢廉老师及时的'帮助。

还有一次,我有道数学题错了,张老师把这个题给我讲了一遍,让我明白了我为什么错了,于是,我以后再也没有犯过类似的错误,我要谢谢张老师的教诲。

老师对我的帮助和关爱真大,所以,我要感恩老师。

感恩的心的学生篇二十

在每个人的心里,都有一颗感恩的心;在每个人的`心底,一直铭记着“受人滴水之恩,应当涌泉相报”这句话。所以,今天,我们六(8)中队就以这“感恩的心”为主题,开展了一次精彩又有趣的班会。

“出队旗,奏队歌!”随着主持人吴柏璋一声响亮而清脆的号令,我们班的班会也就拉开了序幕。在出旗奏乐的时候,同学们都炯炯有神,举旗手精神饱满地绕着同学们走了一圈,大家更是认真地唱着属于我们小学生的歌曲——队歌。

过了大约十分钟,准备仪式终于结束了,然而同学最喜欢看,也是最精彩的节目大比拼,也在同学们的热烈掌声下开始了。大家准备的节目五花八门,各有各的特色,有朗朗上口的“中华少年”、“感恩祖国”等诗朗诵;也有脍炙人口、十分好听的歌曲;当然还有让人开怀大笑的搞笑小品——感恩之路。这样说大家肯定还不太了解这些节目,不如我一个一个介绍给你们听:《中华少年》这首诗不仅写了中国的悠久历史和上千年的文化,也写出了我们祖国妈妈承受的千灾百难。《听妈妈的话》更是教会了我们要感恩自己的父母,是他们给了我生命。搞笑不已的小品真是应了那句话——“受人滴水之恩,应当涌泉相报”。

时间可过的真快啊!感恩班会在嘻嘻哈哈的欢笑声中完美结束了。怎么样,我们的节目够“good”吧!

感恩的心的学生篇二十一

“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对母亲的感恩;“海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩;“树树皆秋色,山山唯落晖”是人类对大自然的感恩。正因为有了感恩,才让我们的生命更阳光;正因为有了感恩,才创造了和谐的社会。

相互感恩,就会让矛盾越走越远;互相感恩,就会让心灵越来越近。

我们要感谢父母,是他们赋予了我们生命,是他们每天起早贪黑地照顾我们。现在的'孩子在家庭里,不是“小皇帝”,就是“小公主”,衣来伸手、饭来张口,家里最好的,父母让给了我们。空气最好的那个房间、最新鲜的水果、最舒适的床,就连花纹最好看的碗也让给了我们。从这些微不足道的小事情,就能体会到父母对我们的爱。

我们要感恩老师,是他们带领我们一步一步地走上知识的阶梯。从1加1等于2到现在知识渊博、学富五车的我们。老师们付出多少泪和汗呢!这是我们无以回报的。

我们要感恩朋友,感恩对手,感恩他们的帮助和力量,是朋友在我们最落魄的时候给予鼓励。友谊是一幅无色的花,值得你去着色;友谊是一首动听的歌,值得你去聆听……当然还有对手,面对对手,我们不必害怕,不必惶恐,应该大胆地去面对他,并击败他。

我们要感恩大自然,感恩它给我们带来美好的环境。环境中的一草一木、一水一土,这些都是我们身边好环境的构成,因为有了它们,我们才能呼吸到新鲜的空气。

古人说过这一句话:滴水之恩当涌泉相报。一个人只有学会感恩,对一切事物存有一颗感恩的心,那才能真正快乐。

感恩是一种文明,感恩是一种道德,感恩更是一种责任。

感恩的心的学生篇二十二

星期六,老师给我们留了一个作业,感恩父母。我决定给父母洗脚,晚上我给妈妈打了一盆水,先用手试了一下水温,然后帮妈妈脱下袜子,把妈妈的脚放进水中,妈妈笑着对我说:“儿子真乖,终于长大了”。我说:“小时候你天天给我洗脚,现在我长大了,应该给您洗脚”,妈妈开心的笑了。

洗脚。

一年级1班周昊阳。

今天好冷啊,我给妈妈洗脚,妈妈每天上恒口去工作,太辛苦了,我打了一盆热水,让妈妈暖一暖脚。妈妈说:“真舒服啊!我的儿子长大了。”

我对妈妈的爱。

一年级一班杨一何。

星期天,我在家里写完作业,就对妈妈说:“妈妈,我帮您洗脚吧。”我先接凉水,再接热水,我试了一下水温,不凉也不热,我把妈妈的双脚轻轻地放进水里,轻轻地按摩。妈妈感动的眼眶滋润,双手捧着我的小脸说:“谢谢宝贝,宝贝长大了,懂得感恩了,这就是宝贝对妈妈的爱。”妈妈开心的笑了,笑得脸上像一朵盛开的鲜花。

洗脚。

一年级(1)班薛雅淇。

今天晚上,我做完作业,独自一人在卫生间打了一盆热水,端到正在沙发上看电视的奶奶身边,对她说:“奶奶,您为我的生活和学习操了很多心,今天让我来给您洗洗脚吧!”奶奶听了后,说:“我家宝贝长大了!”

感恩。

一年级一班蔡奥恒。

小时候,妈妈给我洗脚。现在我长大了,我也要给妈妈洗脚。我一天一天的长大,爸爸妈妈却一天一天的变老。感谢他们为我成长的付出,我永远爱他们。对,妈妈这就关上水龙头。我们要珍惜水资源。

给奶奶洗脚。

一年级一班邹鑫琳。

今天,我干了一件非常有意义的事情,就是给奶奶洗脚。妈妈在旬阳上班,周末才回家,爸爸经常出差。奶奶每天接送我上下学,照顾我吃饭、穿衣、睡觉、学习,奶奶年纪大了,每天晚上睡觉的时候,奶奶都说:“脚疼、腿疼”,奶奶真的很辛苦。晚上,我给奶奶说:“奶奶我能给您洗脚吗?”,奶奶很高兴的答应了。首先,我给你奶奶端上一盆热水,放在奶奶的面前,让奶奶把脚放在盆里,用热水泡泡脚,然后,我给你奶奶搓脚,按脚,擦脚。洗完脚后,奶奶说:“好孙女你真棒!你长大了,真有孝心”。我听了后很开心,真想天天给奶奶洗脚,来报答奶奶。

感恩老师。

一年级一班邹鑫琳。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了小学。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了知识,树立了理想。老师,我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。

感恩教育--洗脚。

一年级一班董优阳。

这个月,学校教育我们要学会感恩。今天晚上,我在家里给妈妈洗脚。我先把水倒好,再把水端过来给妈妈洗脚。洗完了,妈妈对我说:“董优阳真棒,以后继续努力!”我说:“好,我以后天天都要给你洗脚。”

感恩。

一年级一班王景琪。

从小到大都是妈妈照顾我生活。今天,我要给妈妈洗一次脚。吃完饭,我打了一盆热水,用手试了试,水温刚刚好。于是我就把这盆水端到卫生间,就请妈妈过来坐下。我给妈妈脱下袜子,把她的脚放进水盆里,就开始给妈妈洗脚了。洗一洗,搓一搓,然后就拿毛巾给妈妈擦干了脚。

我给妈妈洗完脚后,妈妈夸我说:“孩子,你长大了!”我听见妈妈说的话,心里十分高兴,就对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

感恩。

一一班黄桐楸。

晚上,爸爸拖着疲惫不堪的身影回家,我看在眼里,痛在心里,就马上端来一盆热水,给他洗脚,并对她说:“爸爸,你辛苦了。”我要好好学习,来回报你。

洗脚。

一年级一班王海鑫。

我们学校12月的好习惯是“会感恩”。晚上,我给妈妈洗脚,一开始水很热,我的小手都伸不进去。等水稍凉,我给妈妈搓脚,妈妈痒的咯咯直笑,夸我长大了。我很开心。

洗脚。

王昱皓一年级(1)班。

星期天晚上,妈妈说:“好累啊!”,我对妈妈说:“您辛苦了,我给你洗一洗脚吧”。我去接了一盆水,妈妈把脚放在水里,我轻轻的给妈妈搓了搓脚,妈妈说:“孩子,你长大了”。

感恩父母。

一年级一班张福俊。

我每个周星期一到星期五都要去上学,每天早上妈妈都会起的很早为我准备早餐,都是我爱吃的鸡蛋、牛奶、面包,我每天都会吃的饱饱的去上学。中午放学回家,妈妈也会为我准备我最爱吃的米饭,妈妈每天都会给我洗衣服,洗脸,我很爱我的妈妈,我很感谢妈妈为我准备早餐,我会永远爱我的妈妈,永远孝敬我的妈妈。

我学会了感恩。

一年级(一班)李嘉璇。

周末,我写完作业对妈妈说:“妈妈,我要帮您洗脚”妈妈笑着答应了我的要求,我从卫生间里打了一盆水来,我用手试了一下水温,水的温度刚刚好,我对妈妈说:“妈妈可以洗脚了”妈妈感动的说:“宝贝,你真是长大懂事多了,妈妈要谢谢你!”我说:“妈妈,不用谢!这是我应该做的!”完后我帮妈妈擦了脚,我心里就特别高兴,因为我懂得了感恩!

洗脚。

i一年级一班李煜鑫。

星期六晚上,我给妈妈洗脚。我先倒冷水,然后再倒热水,用我的手试了试温度,开始用手给妈妈洗脚,洗完脚给妈妈擦脚。妈妈笑着说:“你长大了,真是个懂事的好孩子。”我看着妈妈的笑脸,我也笑了。

洗脚。

一年级一班何杨文仲。

晚上我给姥姥倒了一点冷水倒了一点热水,用手试一试不烫不泠。我就给姥姥洗脚,洗完脚我就给姥姥擦脚。姥姥说:"乖孙孙,你真棒。"我听到之后很开心,我笑了,姥姥也笑了。

洗脚。

一年级一班邱浩轩。

我感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为我付出的一切,你们为我做饭、穿衣,照顾我的身体和学习,帮我改掉坏习惯,让我变的更加自立、自强。我爱你们!

我给妈妈洗脚。

一年级一班周雪琳。

母亲节到了,我想为妈妈做点事。做什么呢?我决定为妈妈洗脚。

晚上,我让妈妈坐在沙发上,我说:“今天我给你洗脚。”妈妈说:“你行吗?”我使劲的点了点头。我先打来一盆热水,让妈妈把脚放在热水里,就开始给妈妈洗脚。脚洗好了,我又为妈妈把脚擦干净,把水倒掉。妈妈看着我,开心地笑着说:“我的宝贝长大了,今天表现真棒!”听了妈妈的夸奖,我也开心地笑了。

给奶奶洗脚。

一年级一班胡天久。

周末,我和爸爸妈妈回老家去看爷爷奶奶。爷爷奶奶见到我们很高兴。到了晚上睡觉前,奶奶打水洗脚,我赶忙说:“奶奶,我会洗脚了,让我来给您洗脚,好吗?”奶奶高兴的说:“好的”。我学着妈妈平常的打水的方法,先用盆接一些冷水,然后再接一些热水,我用小手试了试水温,看水烫不烫。水温刚好时,我赶快让奶奶把脚放进去,学着妈妈给我洗脚的样子用小手把奶奶的脚仔细的洗了一遍。奶奶高兴的说:“九娃洗的脚真舒服。谢谢孙子。”听到奶奶的表扬,我心里美滋滋。赶忙说:“不用谢,这是我应该做的。”

感恩。

一年级一班陈冉。

洗脚。

一年级一班李鸣哲。

晚上,妈妈下班回到家,我看见妈妈很累,就问妈妈怎么了,妈妈说很累,于是我就让妈妈做到沙发上休息,我端了一盆水,让妈妈把脚放在脚盆里,我轻轻地给妈妈洗脚。妈妈说,真舒服,妈妈夸我长大了。

洗脚。

一一班成子豪。

星期六的晚上,想给妈妈洗脚,于是,我就打了一盆热水端到妈妈的身边,我把妈妈的脚放进了水盆里,轻轻的搓着妈妈的脚,妈妈感觉很舒服,脸露出了幸福笑容,我的心里乐滋滋的,这么一件简单的事,都能让妈妈这么高兴,以后要做很多的事情让妈妈更高兴。

洗脚。

一年级一班沈怀洲。

小时候,总是妈妈给我洗脚,现在我长大了,我想给妈妈洗脚,回报妈妈对我的爱。晚上,我走到妈妈身边说:“妈妈,今天让我给你洗脚好不好?”妈妈笑着说:“好啊。”我连忙拿来水盆兑好水,并用手试了一下水温,自言自语地说:“不冷不烫刚刚好。”我端起水盆来到妈妈面前,妈妈赶忙把脚伸了进去,我的小手在妈妈的脚上轻轻的按摩着,妈妈高兴地说:“好舒服呀!儿子你长大了,你真棒!”听了妈妈的话,我高兴极了!我以后还要给妈妈洗脚。

感恩。

一年级一班祝杨浩钥。

感恩是什么?因为妈妈天天喊我起床;教我做作业;接送我上学。所以我要感谢妈妈。我很爱妈妈。

感恩小事。

一年级一班杨春宜。

星期天晚上,我对妈妈说;“您辛苦了,我给您洗脚吧!”妈妈说:“好,谢谢”。我倒了一些冷水我又倒了一些热水,我试了试温度刚刚好,我就开始给妈妈洗脚了,妈妈开心地笑了,我也笑了。

感恩。

一年级一班李明轩。

感恩节到了,为了感谢妈妈养育我的辛苦,我打算在妈妈下班回家后给她洗脚。首先端来了洗脚盆,准备好了热水和冷水。试好水温后,拉着妈妈坐在凳子上开始洗脚。花了两、三分钟洗好了,妈妈笑着说:“孩子,你终于长大了,谢谢你!”听到妈妈的表扬,我的心里乐开了花!“首孝悌,次见闻.知模数,识模文。”我们伟大的祖国,有着5千年优良的文化传统,我打算从身边的小事做起,做一位懂得感恩的人。

洗脚。

一(1)班李浩汐。

今天,老师的作业是给父母洗脚。

晚上我对妈妈说:“妈妈我给你洗脚”妈妈说:“好呀”洗完脚,妈妈对我说:“儿子你长大了,知道孝敬父母了,谢谢你宝贝”。我说:“不用谢,这是我应该做的,我每天晚上都给你洗脚”。妈妈高兴的笑了。

洗脚。

一年级一班汪心月。

今天妈妈工作了一天,很辛苦。当她回到家时,我说:“妈妈,我给您洗脚吧。”妈妈说:“好啊。”于是我端来热水给她洗脚,边洗边按摩问妈妈:“舒服吗?”妈妈感动地说:“真舒服,真是个懂事的孩子。

洗脚。

一年级一班张梓轩。

天气变冷了,妈妈每天接送我上下学很辛苦,我就想给妈妈洗脚暖和暖和。写完作业,我端了一盆热水,试了试水温刚好,就把妈妈叫过来坐在沙发上。我说;“妈妈,我给您洗洗脚吧。”妈妈高兴的说:“萱萱长大了,知道心疼妈妈了。”妈妈笑了,我也笑了。

给妈妈洗脚。

一年级一班马欣蕾。

小时候妈妈给我洗脚,今天我也给妈妈洗一次脚,我先用洗脚盆接水,再试试水的温度,然后再学着妈妈的样子给妈妈洗脚,妈妈高兴的说:“我的乖女儿长大了。

洗脚。

一年级一班姚棋潇。

感恩老师。

一(1)班刘承烨。

老师周末布置作业写感恩的话,我觉得有些话想对老师说。

我的一年级老师赵老师、王老师很爱我们,班上的小朋友,无论是表现好的,还是表现不好的,都能够得到老师无私的爱。每次我认真学习取得进步的时候,老师都会给我发奖章、喜报,或者发争章奖鼓励我,这个时候我很开心,对学习就更有兴趣了。当我考试成绩不好的时候,老师就让我们认真改错,减少错误。

老师,我一定好好学习,做一个好孩子。

我们的老师是最好的老师,老师,您辛苦了,我爱你们。

根据孩子写话及口述,家长整理。家长:刘远峰。

洗澡。

一年级一班成子豪。

星期六的晚上,想给妈妈洗脚,于是,我就打了一盆热水端到妈妈的身边,我把妈妈的脚放进了水盆里,轻轻的搓着妈妈的脚,妈妈感觉很舒服,脸露出了幸福笑容,我的心里乐滋滋的,这么一件简单的事,都能让妈妈这么高兴,以后要做很多的事情让妈妈更高兴。

洗脚。

一(1)班杨鸣皋。

这个月好习惯的内容是感恩。爸爸妈妈辛苦地把我们养大,我们已经是一名小学生了,应该为爸爸妈妈做些力所能及的事来感谢他们。今天晚上我给妈妈洗脚,我先接一盆水,试好水温后让妈妈把脚放到盆里,然后给妈妈洗脚。洗完脚后我拿毛巾给妈妈擦脚,妈妈夸我长大了,我的心里可开心了。除了洗脚之外,我们还可以帮爸爸妈妈扫地、挤牙膏等来表达对他们的爱。

一年级一班冉一男。

今天,我给奶奶洗脚,奶奶看着我说:“乖孙孙,你自从上小学了,听话了,懂事了,你长大了!”我对奶奶说:“感谢奶奶对我的照顾,奶奶辛苦了!”

洗脚。

一1班郭子航。

我都上一年级了,我想妈妈每天这么辛苦的工作,我应该为她做点什么。于是星期二的晚上,我决定为妈妈洗脚。于是我拿来盆子接了一些热水,端到妈妈面前说:“妈妈今天我给你洗脚吧!”然后我就让妈妈把脚跑到水里,我就开始给妈妈搓脚。妈妈很感动的摸着我的头说:“我的儿子终于长大,知道心疼妈妈了,妈妈很高兴。”

洗脚。

一年级一班左子涵。

星期六,晚上我想给爸爸和妈妈洗脚,我先去到了一点冷水,又到了点热水,我用手试了一下水温,刚好可以洗,然后去叫爸爸和妈妈,我说:“爸爸妈妈,我帮你们洗脚吧!”爸爸妈妈听了,非常高兴的说:“我们家的大宝贝长大了,懂事了。”我听了爸爸妈妈表扬我,我也非常开心。

洗脚。

一.1班左清彦。

晚上,我心想爸爸妈妈白天上班很辛苦,他们又要为我上学操心费力,我想尽一份儿女之心,感谢他们的养育之恩,我就给他们洗脚、捶背。

洗脚。

一年级一班周大为。

今天晚上我给妈妈洗脚。我先到了一盆热水,把水端到妈妈的面前,然后把妈妈的鞋和袜子脱了。妈妈的脚放到盆子里,我开始给妈妈洗,妈妈说孩子长大了,我笑了,妈妈也笑了。

感恩。

徐健凯一.1班。

星期六晚上,吃过晚饭后,妈妈在看书,我在看电视。突然我想到老师最近说了要我们为家长做一件事情,我想了想,到底为爸爸妈妈做一点什么呢?有了,给妈妈洗一次脚。说干就干,我马上倒了一盆热水,用手试了一下温度刚刚好,然后把水端到妈妈面前,帮她脱掉袜子,将脚放在盆子里,把脚洗的干干净净,用洗脚布把脚擦干。妈妈说:“儿子长大了,真有用!”,看到妈妈这么高兴,我的心里也乐滋滋的。这时我感到腿都蹲的有些酸了,真是辛苦!但又想想,从小到大爸爸妈妈为我做了太多的事情,那是多么的辛苦呀!我做这一点小事算的了什么,我长大了一定要好好的报答爸爸妈妈的养育之恩!

洗脚。

一年级一班徐怀子炎。

星期天的晚上,我看见辛苦一天的妈妈下班回家了。我想给妈妈洗个脚,让妈妈舒服舒服,我先打来一盆热水,拿上擦脚布,开始给妈妈洗脚,妈妈望着我对我说:“儿子,你长大了,你是妈妈的好宝贝”。

感恩。

李梦涵一年级一班。

小时候妈妈帮我洗脚,现在我长大了我要帮妈妈洗脚,我先端来一盆温水,然后把妈妈叫过来坐在凳子上,我先把妈妈的脚放在盆子里,用手使劲搓,一会儿就洗干净了,然后用毛巾给妈妈擦干净,妈妈笑了,还夸我是个懂事的好孩子。

洗脚。

一年级一班胡鑫怡。

星期天下午,妈妈疲惫的回到家,我端了一盆热乎乎的水,让妈妈那双疲惫的脚放进水里,妈妈开心的说:“你真是个好孩子!”

我做的一件高兴的事。

一年级一班代静姝。

奶奶每天给我们买菜做饭非常辛苦,周末的晚上我给奶奶洗脚,我打来热水,帮奶奶脱下鞋袜,把脚放在盆里,并用双手给奶奶搓脚,奶奶露出幸福的笑容,高兴的说:“我的孙女真好。

一年级一班冉一男。

今天,我给奶奶洗脚,奶奶看着我说:“乖孙孙,你自从上小学了,听话了,懂事了,你长大了!”我对奶奶说:“感谢奶奶对我的照顾,奶奶辛苦了!”

我帮妈妈洗脚。

一年一班刘宇轩。

我的妈妈平时工作特别忙,很辛苦。我长大了,一直想帮妈妈做点儿事情。昨天,睡觉之前我决定帮妈妈洗脚。我想:“给妈妈洗了脚,妈妈会很舒服,就不那么累了。因为平时我洗完脚会觉得很舒服。”我给妈妈倒了一大盆热水,把妈妈的脚放在里面,让脚变得很温暖。然后我给妈妈轻轻地洗。最后,我还给妈妈按摩了脚。妈妈开心的笑了,说:“很舒服,谢谢多多!”我也很开心。我打算以后经常帮妈妈洗脚,让妈妈做一个幸福的妈妈!

洗脚。

一年级一班江语函。

星期天的晚上,爸爸加班回到家,我看见爸爸累了,我给爸爸端来洗脚水说:“爸爸您辛苦了,今天我给爸爸您洗脚,”爸爸开心的说:“宝贝儿你长大了。”爸爸笑的很开心,我也很开心。我以后要经常给爸爸妈妈洗脚。因为我爱爸爸妈妈。

洗脚。

一年级一班韩雨晴。

今天爸爸过生日,我想:“送什么礼物给爸爸了?不然给爸爸洗一次脚吧?”我就悄悄的跑去接了一盆热水,走过来拉着爸爸的手说:“爸爸,我给你洗一次脚吧?”,爸爸说:“好!”,我边洗边看见爸爸偷偷的笑了,摸着我的头说:“宝宝你长大了!”。

感恩。

一年级一班陈博新。

星期六我到奶奶家,正打算给奶奶洗脚,我对奶奶说:“奶奶我给你洗脚。”奶奶说:“不用了,谢谢你。”我说:“奶奶,您给我们洗衣服做饭,您辛苦了。”奶奶说:“你真是个好孩子。”

感恩。

一年级一班刘文诚。

这一星期,学校教育我们要养成“会感恩”的好习惯。星期天,我给妈妈洗脚,感谢妈妈对我的关心和爱护。洗完脚后,妈妈很高兴,夸我是个好孩子。我说:“这是我应该做的,我以后还要为妈妈做更多事情,而且我还要好好学习,不辜负妈妈的期望。”

感恩。

一年级一班常洲锦。

感谢我亲爱的爸爸、妈妈,将我带到了这个愉快的世上。爸爸、妈妈教给我了许多做人的道理。也要真心的感谢姥姥、姥爷、奶奶、爷爷在我成长的日子里对我的关心和爱护。我一定听爸爸、妈妈的话,做一个诚实、懂礼貌的好孩子。

感恩。

一年级一班黄桐楸。

放学路上,大哥哥拉着我过马路,我对他们说;“谢谢了。”妈妈给我做可口的饭菜,我对她说;“您辛苦了,谢谢。”我感谢所有帮助我的人。

感恩。

一年级一班汪瑞琪。

感恩父母给予生命、辛苦养育!早上,爸妈6:30起床未我梳洗、做早餐,爸爸送我去上学,然后还要去工作。等到下午还得准时来接我放学。妈妈责在家为我们料理家务,洗衣、做饭。下午还得帮我辅导作业。每天他们过的很忙碌,有时也辛苦。父母所做的都是为了我们。感谢爸爸、感谢妈妈为我们做的一切。我们又能为父母做些什么?“洗脚”为爸妈端上一盆热水为他们洗洗辛苦了一天的脚,以表达对父母的感激。

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