幼儿园消防宣传周活动总结(优秀19篇)

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幼儿园消防宣传周活动总结(优秀19篇)
时间:2023-12-06 04:20:08     小编:念青松

总结是整理思绪、提炼经验、提高自我认知的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?这是一份关于总结的范文集合,希望对大家写作有所帮助。

幼儿园消防宣传周活动总结篇一

今年11月9日是自治区第21个消防宣传日,学校认真组织开展了以 “参与社区消防,建设平安家园”为主题的 “119”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

学校成立了消防安全活动周领导小组,并与11月10日深入细致地对各办公室、年班级、食堂商店、图书馆、实验室、多媒体、学生公寓等进行一次安全自查,对接送学生车辆进行一次全面清查并对司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,学校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传展板,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传展板上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在11月9日课间操举行)。

5、每班利用周一(11月9日)班队会开展“参与社区消防,建设平安家园”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传周之内,每日利用校园广播进行宣传。

9、在班级内利用班班通观看《全民消防 生命至上》。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

幼儿园消防宣传周活动总结篇二

20--年全国公共机构节能宣传周定于6月15日——6月21日举行,今年的主题是“践行节能低碳,建设美丽家园”。为了深入开展宣传教育活动,我园在上级部门的正确指导下,结合幼儿园工作特点,以唤起幼儿节水意识、从小培养好习惯为切入口,结合幼儿年龄特点,开展了以“节约用水,从我做起”为主题的年级组专题教育实践活动。

结合上级部门的要求,幼儿园向全园教师和幼儿发出倡议:“珍惜每一滴水,让我们节水、惜水、爱水”,在全园范围内营造节水良好氛围。各年级组结合孩子的年龄特点,策划、组织实施了相应的节水专题教育活动。

大班老师向小朋友介绍了世界水日的由来及我国云南、贵州等省份缺水的严重灾情,通过课件、录象让孩子们收看节水公益广告,了解缺水的严重性。同时通过游戏、儿歌、歌曲、图片等儿童喜闻乐见的形式让他们懂得节水的重要性。孩子们还一起讨论分享了节约用水的妙招,共同布置了班级“节水金点子”宣传栏;一起动手制作了节约用水的标志牌,悬挂在水龙头的旁边,时刻提醒大家要节约用水、科学用水,并在节水倡议标语上慎重地签上自己的名字。

同时,大班的老师们还通过张贴标语、发放家庭节水小窍门宣传单等形式广泛开展宣传。以家庭、社会、幼儿园三位一体的教育方式,让幼儿从小认识到节约用水的重要性和如何合理有效地二次用水,让幼儿从身边的每一件事情做起,养成节水、惜水好习惯,以自己的实际行动保护和利用水资源。宣传实践活动,不仅让他们更加了解水资源的珍贵,让他们真正行动起来。

中班老师们引导幼儿开展了“我们的用水情况”的调查活动,幼儿不仅自己率先节约用水,有的还带动全家人乃至邻居一起来发现自家在日常生活中存在的浪费水的现象。通过节水宣传活动,强化了广大幼儿的节水意识,促使他们养成节约用水的好习惯,并逐步影响身边最亲近人关注环保,崇尚绿色生活,使绿色环保意识牢固扎根于每个人心中。

小班幼儿年龄小,老师们便以幼儿常规活动为基础,幼儿上完厕所,或者吃水果、吃饭前都要洗手,教育幼儿洗手后要将水龙头关关紧,并开始储存水。每班教室门口都有植物角,老师们引导孩子利用洗手的水进行浇水。

幼儿园结合节水宣传周的活动,制订了幼儿园节水工作遵循的原则是:检查、检查、再检查;督促、督促、再督促。同时做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤。在日常的生活、工作中能注意做到相互提醒,以园为家,将节水、惜水的意识落实到工作中,重点检查用水量较大的卫生间、食堂等处,强调节约用水、反复利用水,真正地将节水工作做出成效。

在宣传周活动中,我园坚持活动内容与形式相结合,节水活动与幼儿园管理相结合。因此,我国严峻的水资源问题再次成为幼儿园老师、幼儿、家长关注的焦点。大家充分地认识到,节约和保护水资源,实现水资源的可持续利用,任重道远。而现在的幼儿即将是未来社会的主力军,要从小让他们树立惜水节水珍惜资源的观念,从身边的小事做起,形成节水的意识,营造惜水的氛围,养成节水的习惯;大力宣传水资源的保护知识,让更多的社会居民来共同保护水资源。

幼儿园消防宣传周活动总结篇三

全国节能宣传周定于6月12日——6月18日举行,今年的主题是“节能领跑绿色发展”。为了深入开展宣传教育活动,我园在上级部门的正确指导下,结合幼儿园工作特点,以唤起幼儿节水节电意识、从小培养环保意识为切入口,开展了专题教育实践活动。现将宣传周活动总结如下:

幼儿园成立了节能减排宣传工作领导小组,由园长刘少婕任组长,戴达雯担任副组长。节能减排宣传小组负责幼儿园节能减排周工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

幼儿园围绕“绿色发展低碳创新”活动主题。坚持以科学发展观为指导,以倡导合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园为重点,开展普及节水节电知识,大力营造节能低碳等节能宣传教育活动。

大班幼儿在大段老师的引导下,自主利用废旧物品(报纸、纸皮等废旧物品)设计制作了环保袋、购物袋,孩子们在制作过程中还联想到布袋和菜篮子也是代替塑料袋子的好方法,决定回家告诉自己的妈妈奶奶和邻居们,一起让白色垃圾越来越少,还我们碧水蓝天。

中班幼儿在中段老师的带领下,以实际行动来感受低碳出行的快乐。踏上公交车的路上,孩子们感受到公交出行,可以让尾气更少一点,让新鲜空气更多一些。在公交上,孩子们你一言我一语,说除了坐公交可以让尾气少一点,像家离幼儿园近的孩子,也可以骑自行车或是走路。孩子们在实际感受中迸发出众多环保的想法。

小班幼儿在和老师互动中,明白了洗完手、不玩水,要及时拧紧水龙头,不浪费水:知道了离开房间,就要关灯,关闭电风扇、空调等电器的开关按钮。

在宣传周活动中,我们还利用国旗下讲话的“情景剧”,让全园孩子们在快乐有趣的情景剧中明白“节能领跑,绿色出行”。最后我们还利用led显示屏宣传“绿色发展,低碳创新,资源有限,再生无限”全国节能宣传周的宣传标语,对来往的家长进行潜移默化地影响,让“节能之花”遍地开花,人人共环保节能、共享碧海蓝天的馈赠。

幼儿园消防宣传周活动总结篇四

为了认真贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好119消防宣传周活动的通知要求,进一步增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,根据学校实际,组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的'消防安全教育活动,现将学校活动总结如下:

一、领导重视,精心准备。为切实抓好今年的消防安全宣传周活动,成立以常务副校长为组长,以副校长为副组长、学校其他校委成员、各班主任、保卫为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取措施,抓好落实。根据实际,开展了消防宣传周系列活动,切实提高全校师生的消防安全责任意识和保护能力。

1、通过国旗下讲话,校园广播,营造了消防宣传周的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

2、开展一次以“认识火灾学会逃生”为主题的消防安全主题例会和班会。

(1)、召开一次安全工作领导小组会议。结合目前学校消防安全情况,认真细致地排查校园消防安全隐患,并及时整改,对全体教职工做消防安全精神宣传和带头落实,积极营造消防安全教育宣传的氛围。

传,让同学们了解到更多的消防安全知识,教育记住“生命最珍贵,平安才是福”。

3、组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》,让全体师生们了解到更多的消防安全知识,让全体师生时刻牢记消防安全,做到消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

4、开展一次五六年级“认识火灾学会逃生”为主题的手抄报比赛。

5、学校充分利用宣传展版,出一期消防安全专题教育展版。加大宣传力度。使全体师生及学生家长知道更多的消防安全知识。意识到消防安全的重要性。并能向社会、家长作宣传,创建良好的社会稳定局面。为体现“强化安全管理,共建和谐校园”,为共建和谐社会而努力。

6、开展一次五六年级“消防安全”征文比赛活动。

7、下发了“认识火灾学会逃生”告家长的一封信,使消防安全家喻户晓,使我们全体师生远离火灾,生命安全。本次“消防安全宣传周”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。

8、消防演练,师生参与的积极性非常高,学校教导处根据学生的实际,有针对性地组织了一次消防演练活动,通过演练增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,真正认识生命、珍爱生命!大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,锻炼和提升了学生的自救自护能力。从而营造了良好的消防安全环境。为共建平安校园、平安沙子起到了很好的促进作用。

幼儿园消防宣传周活动总结篇五

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在“11.9”消防宣传日到来之际,根据教育局安监科指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,现将学校活动总结如下:

一、学校在11.8召开全体教师大会,强调活动的重要性和必要性,同时安排部署“11.9”消防宣传周具体工作。

二、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,各年级年级组长为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展并取得了显著效果。

三、学校在11月9日上午组织全体教师认真细致地排查学校校舍存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保学校的消防安全。

四、学校各班统一在11月10日下午组织开展了防火知识讲座及灭火器的使用演示为主题的专题班会,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。

五、结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,学校号召学生做好护林防火宣传活动,要求学生给家长、邻居做好“上地不烧秸秆,上坟不带纸炮”的消防安全常识的宣传工作。

六、在宣传周活动期间,各班深入开展了消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。利用校园广播、手抄报、主题班会、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。学生在活动中亲身体验,通过“小手拉大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题班会中获得的消防安全知识,带动了家长主动参与到消防安全工作中来,深受家长赞誉,得到了良好的社会效应。

通过本次消防宣传周活动,大大促进了学生的消防安全法制观念的提升,学生的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

为认真贯彻《xx街道开展第xx届119消防宣传活动的通知》的有关指示精神,切实提高广大居民的消防安全意识和法纪观念,增强居民的防火自救和逃生技能,确保广大居民的生命财产安全,维护稳定和谐的社区秩序,居委会认真组织开展了“119”消防宣传周活动,现作如下总结。

一、领导重视,全员参与,增加防火逃生知识。根据上级要求,成立了以居委会主任为组长,副主任为副组长及相关人员为成员的消防宣传工作领导小组。居委会制定详细“119”消防宣传周活动方案。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大居民对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。

二、通过悬挂标语条幅“火灾隐患猛于虎,消防安全重如山”对我辖区居民进行了安全宣传,并发放宣传材料,从安全用火,安全用电等角度讲述如何预防火灾的发生,消防法规中的'“十不准”以及消防小常识,发生事故时的应急常识,火灾逃生的原则和注意事项,火灾如何扑救等常识。语言通俗易懂,图文并茂,实用性强,都是良好的消防安全教育材料。

三、消防演练。居民参与的积极性非常高,根据居民的实际,有针对性地组织了一次消防演练,都积极参加消防演练,通过演练,增强了居民的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过119宣传日宣传,让辖区居民对消防安全工作有了更深的理解,对自身消防安全有了更高的重视程度,活动取得了积极的效果。

在大队领导高度重视下,各中队及客户单位大力配合下,紧紧围绕"关注消防安全,共建和谐家园"这一主题,强化管理,加大宣传力度。全面提高队员、客户单位整体防御火灾的能力,增强服务单位消防安全意识,使大队的消防安全工作落到实处。

在“119消防宣传周”的活动中,大队所有服务单位实现了无火灾触电事故,为客户单位工作提供良好的安全基础。现将活动情况总结汇报如下:

一、明确指导思想、精心组织

为搞好“119消防宣传周”活动,11月4日大队长紧急召开中队长以上干部会议,对此次宣传周活动进行具体部署并提出要求,强调必须以“关注消防安全,共建和谐家园"这一方针。在大队内部及服务单位营造浓厚的消防安全氛围,进一步提高全民消防安全意识。

二、广泛宣传、全面动员

1、各中队落实大队精神,使每个队员在思

想上充分认识消防安全知识的重要性。

2、采用多种宣传方式:在重点服务单位定制并悬挂以“消防安全”为内容宣传横幅20余条、在示范岗点开展主题宣传活动,设立消防宣传台,印制100余份《消防基本常识》发放给路人等形式,增强防火意识,了解火灾自救知识,加强了安全防范力度。

3、通过熟悉服务单位的各种消防设施的运行情况,熟悉服务单位的消防重点部位,为今后消防安全夯实基础.

三、开展安全检查、排除隐患、落实整改

组织大队全体保安队员,以各岗点为单位,中队长监督,将各自工作区及服务单位重点消防部位进行一次全面检查(巡)查,通过检查服务单位未发现安全隐患,但部分队员宿舍存在安全用电隐患并提出整改,事后进行复查。

最后,在本次活动中大队全体做了大量工作,同时取得了一定成绩,但也存在一些不足。我们将再接再励,力争做好今后的消防安全工作。

1.

消防日活动总结

2.

消防演练活动总结

3.

“120”消防活动总结

4.

繁荣社区节能宣传周活动总结

5.

知识产权宣传周活动总结

6.

食品安全宣传周活动总结

7.

网络安全宣传周活动总结

8.

全国肿瘤防治宣传周活动总结

幼儿园消防宣传周活动总结篇六

我校于20xx年11月3日—11日开展了活动主题为“认识火灾,学会逃生,自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动,现将活动开展情况总结如下:

根据文件精神,我校成立了活动领导小组并及时召开班子会,认真学习领会上级文件精神,结合校园安全工作,研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会,由我校消防宣讲员宣传消防安全常识,要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”,从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救;通过召开主题班队会的形式,向学生宣讲消防安全常识,并在班级显著位置张贴消防安全常识,并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长,与家长一起完成消防常识试卷,普及消防知识,通过“小手拉大手”的活动,营造校内外消防安全的意识和能力。

从学校德育常规要求,每年的`十一月份是我校的安全教育月,从校园安全入手,对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的11月3日——11日期间,我校进一步强化了了消防安全的教育。校团支部利用校园广播,宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和技能;在七八年级举办手抄报活动,广大学生积极踊跃参加,上报作品150多份,其中选出40份优秀手抄报上报参赛;在活动周期间,每班设计板报,宣传消防安全知识,学校共出板报14块;利用多媒体教室,分别组织七年和八年级的同学观看了消防安全教育光碟,共计2课时;11月11日下午第三节课,我校在xx区消防大队的配合下,开展了消防安全疏散演练,演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式,广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活动结束后,我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项,同学们深受启发和教育;在活动周期间,我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查,强化各室防火负责人的职责,对学校的重点部位进行全面排查,对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换,并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解,以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法,增强其扑救和自救的能力;进一步加强对值班值宿人员的管理。

幼儿园消防宣传周活动总结篇七

为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据上级文件精神要求,现就我校开展“11.9”消防宣传周活动总结如下:

今年的“11.9”消防周宣传周活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

“认识火灾,学会逃生”

20xx年11月9日——11月26日

为确保“11.9”消防周宣传周活动取得实效,我校成立了以周校长为组长,各班主任为成员的 “11.9”消防周活动领导小组。教导主任具体负责策划,协调“11.9”消防日各项消防宣传工作。

组 长:周xx

副组长:高xx

组 员: 各班班主任

我校在上级的统一领导下,采取进行国旗下讲话、布置消防疏散演练、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

首先,开展一次了消防安全大检查。在11月9日全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

11月9日早上,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校杨老师从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

我校于11月10日上午,安排11.9消防主题班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

11月11日下午,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施。使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

幼儿园消防宣传周活动总结篇八

“如果睡觉时被烟火呛醒应该怎么逃?火警电话是多少?如何正确报警呢?”“炒菜时油锅起火怎么办?发现燃气泄漏怎么办?灭火器会正确使用吗?”人潮涌动,气氛十分热烈,今天,以“消除火灾隐患,共建平安社区”为主题的20xx年度海南省暨海口市119消防宣传周活动在海口正式启动。

上午9时30分,千余名居民亲身体验“火场逃生”。演练假设社区内某居民楼三楼房间由于住户用火不慎,出门时忘关火源,导致大火迅速引燃房间内的可燃物并迅速向其他楼层和毗邻建筑蔓延,产生大量的有毒有害浓烟,能见度极低,燃烧面积100多平方米,几栋楼内有多名群众被困,情况十分危急。

演练过程中,社区居民踊跃参与,亲身体验“火场逃生”。同时消防官兵还向居民讲解了居民楼防火、灭火常识及逃生自救常识,并结合现场实际,操作讲解了手提式灭火器、灭火毯、过滤式自救呼吸器、救生缓降器等几类家庭消防应急器材使用方法及注意事项。

在消防官兵的指导下,居民现场体验了呼吸器、缓降器、灭油锅火、结绳自救、干粉灭火器及二氧化碳灭火器的使用方法。

在有奖问答互动活动中,海口消防支队准备了消防安全常识问答、消防隐患找茬、装备器材问答、假冒伪劣消防产品分辨真假等活动。

消防知识有奖问答活动点燃了全场观众的热情,市民踊跃举手抢答了主持人提出的消防常识问题,“抱”走了灭火器、防毒面具、家居用品、消防购物袋等小礼品。

幼儿园消防宣传周活动总结篇九

在消防日来临之际,xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动,情况总结如下:

扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段,不断提升火灾疏散的组织和管理水平,强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000名师生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的。

扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会…学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。

扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十

2022年6月13日—6月19日是第32个全国节能宣传周,为传播节能理念,普及节能知识,倡导低碳生活,幼儿园开展了“节能我先行,环保润童心”全国节能宣传周主题教育活动。各年龄段开展了形式多样的活动,培育和践行节约环保的资源观,营造节能降碳的浓厚氛围。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德,“厉行节约,反对浪费”是我们每个人义不容辞的`责任。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,小班小朋友们通过故事欣赏、古诗朗诵和律动感受着农民伯伯的辛苦以及粮食的来之不易,激起了幼儿爱惜粮食的情感。

中班年级组开展了“光盘行动”,设立“光盘督导员”号召孩子们“吃光自己盘中的饭菜”,将爱粮、节粮的美好品德悄悄地植入心中,注入行动!

大班幼儿在了解幼儿园食物的制作过程之后,感受到厨房师傅的辛劳与食物的来之不易,用自己的方式向厨房阿姨表示感谢。

水和电都是我们生活中的重要资源,节水、节电要从日常生活中的一点一滴做起,树立勤俭节约的意识,节水节电,低碳生活。

小班小朋友在“洗手监督员”的引导下会用适当的水量洗手,抹肥皂时关掉水、珍惜水资源,不玩水、不浪费水!

中班幼儿通过创作“光瓶行动”的宣传画,让身边的人了解和参与“光瓶行动”,喝的干干净净,珍惜水资源!

大班幼儿将自己设计的节电小标志,张贴在生活中各类电器的开关处,提醒大家做到人走关灯,随手关电源,养成节约用电的好习惯。

地球是我们共同的家园,倡导低碳环保,树立节约意识,让我们为保护环境做出一份贡献,让天更蓝、山更绿、水更清,让我们的生活环境更加美好!

幼儿园消防宣传周活动总结篇十一

11月7日上午,东方市隆重举行“119”消防宣传周启动仪式在市山海湾小区内广场隆重举行。市政府办公室主任陈祥彪、市安监局卢杰局长、市公安局王文学副局长等莅临参加,全市各重点单位消防负责人、社区消防宣传大使、消防志愿者及社区群众代表共计300人参加此次活动。

仪式上,东方消防支队支队长辜振宁对“119”消防宣传周期间的各项主要活动进行了重点介绍,梅幸福参谋长宣读了《关于聘请陈静等8名同志为社区消防宣传大使的通知》。随后由市政府办公室主任陈祥彪作重要讲话。陈主任要求各部门、各单位要一如既往的重视消防工作,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”这一主题,争做消防安全工作的践行者和传播者,社会各界和广大群众要积极参与,形成人人参与、社会共同预防的社区消防新秩序。

活动现场设置了火灾扑救体验区、器材展示区、消防微型消防站比武竞赛区、宣传咨询区、有奖问答区等一系列项目开展。在消防咨询台前,消防官兵和消防文员们一边忙着向群众免费发放消防宣传资料和各类手提袋、消防宣传手册,一面忙着解答群众提出的消防疑难问题。

在有奖问答环节中,现场观众积极踊跃参加,对回答正确的群众进行了奖励。咨询台消防宣传手册吸引了不少行人的眼球,行人们纷纷驻足观看,并主动上前咨询消防安全常识和自救本领。

在消防微型消防站比武竞赛环节中,组织社区微型消防站队伍及重点单位微型消防站队伍共组成9个队伍进行比赛,有铺设水袋、负重跑、扑灭油桶和疏散救援等多个环节,参数人员非常积极,现场观赛人员非常活跃,这次比武竞赛增添了许多色彩。

在火灾扑救体验环节中,消防宣传人员采用通俗易懂的语言向社区群众详细讲解了灭火器的使用方法。随后由官兵点燃事先准备好的煤气罐,亲身示范如何采用灭火器处置初期火灾,现场手把手教群众如何灭火。居民踊跃报名参扑灭煤气罐初起火处进行灭火,通过此环节让居民可以参与到实际的操作中,掌握基本的防火防灾技能。

当天活动现场,共发放各类宣传资料多份,展出消防宣传板报20多块,展示消防器材60多件。同时,还组织社区8名消防宣传大使、50多名消防志愿者现场走访小区住户发放消防宣传资料。

通过此次活动的开展,为“119”消防宣传周系列活动的全面开展营造了声势,最大限度的'扩大了宣传影响面,为创造和谐、稳定、平安的消防环境打下了坚实基础。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十二

为认真落实《沈阳市教育局关于开展2016年中小学应急管理宣传教育周活动的通知》、《2016年大东区应急管理宣传周活动通知》精神,进一步普及应急安全知识,增强学生安全防范意识和自我保护能力。我校于2016年10月27日―10月31日在全校范围内广泛深入地开展了应急管理宣传教育周活动,并取得了明显成效。现总结如下:

一、加强领导认真部署。

10月27日早7:30,利用国旗下讲话时间,校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员,对整个宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《沈阳市第三十五中学应急管理宣传教育周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识,提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视,为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。

二、精心组织狠抓落实。

自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来,学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。一是成立领导小组,成立了以校长孙路为组长的宣传教育活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责,全力配合学校做好本次宣传教育周的活动。

组长:

副组长:

成员:各中层领导德育干事年级组长各班班主任及所有巡视管理教师。

三、形式多样内容丰富。

全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际,在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。

1.针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:“应急意识在心中,幸福平安在校园”。充分利用校园网络、电视、广播、显示屏、横幅、标语加大宣传教育力度,积极营造浓厚舆论氛围。

2.充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识,针对学校特点和学生特点,各班择时组织以安全为主题的班会。同时,结合应急宣传周活动主题和学校安全工作实际情况,以近期各地发生的校园安全事故为案例,对学校管理人员、应急保障队伍、安全员、班级安全委员,分层次组织一次岗位安全教育培训。普及安全常识,强化安全防范能力。

3.做好全员应急疏散预案,进行突发事故应急疏散演练。10月31日上午召开紧急疏散演练领导小组会议,部署安排紧急疏散的有关事宜,2016年10月31日下午15:00在全校组织一次应急疏散演练活动,进一步提升广大中小学生自我保护能力。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。听到警报后,所有班级教室学生都能按顺序由教室到达操场,撤离时组织有序,团结友爱,互帮互助,没有推搡、拥挤现象发生。到达操场后,班主任清点人数,年级组长汇总年级人数向总指挥报告。

四、效果明显深入人心。

1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动,全校师生对应急管理有了新的认识。

2、教师和学生的应急意识明显提高。这次宣传活动中,应急知识进学校,深受家长和学生的好评,从而让全校师生基本树立了应急管理理念,认识到应急管理涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十三

今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安•消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月4日至9日为“119”消防宣传周。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安先行学校”,消防安全“四个能力”建设、“五大”活动、“清剿火患”战役的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

二、加强组织领导。

组长:李。

副组长:吴、

成员:王、苏及各班班主任。

三、工作目标。

巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

四、突出活动主题:今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

五、抓住活动重点。

按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

六、创新活动形式。

在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山。

关注消防,珍爱生命,共享平安。

2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)。

3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)。

4、组织逃生疏散演练(11月8日下午)。

5、排查消防安全隐患。

中心幼儿园。

20xx年秋季。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十四

根据xx《关于印发的通知》(布政办发20xx110号)和《关于印发的通知》(布政教发20xx91号)的要求,经研究决定,我校于20xx年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教育活动,通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式,组织师生学习安全知识及突发事故的处理知识,提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下:

根据上级要求,成立了以xx校长为组长,xxxxxx为副组长共10人的消防安全检查小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

为进一步增强广大师生的防火意识,学校利用展板张贴消防宣传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张消防宣传单和50本宣传手册,并全部分发到每位教师和每位学生。11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会,由班主任讲解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。

11月9日下午,由xx副组长带头,消防安全检查小组对学校进行了全面安全检查,排查安全隐患2处,并与学校宿管科人员对学生宿舍进行了重点审查,发现安全出口标志损坏1处,灭火器损坏2处,并对其进行了及时更换,使我校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。

11月9日下午第三节课,德育主任为学生会全体成员、各班消防负责人共30名学生干部进行了消防培训,通过观看消防视频、讲解消防知识,使学生掌握处理突发事故的能力,担负起消防责任。

11月8日下午,由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校性的'消防应急疏散演练,师生参与的积极性非常高,通过演练,增强了师生的防火灭火自救能力,懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动,提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,加强了校园安全稳定工作,今后我们将进一步加强消防管理,严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,坚持预防为主,不断改善学校防火安全条件,确保消防安全工作万无一失,为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

xx中等职业技术学校。

20xx年xx月xx日。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十五

根据《xx教安办[20xx]xx号文件》和《xx安函[20xx]xx号文件》的精神要求,我校于20xx年11月3日—11日开展了活动主题为“认识火灾,学会逃生,自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,积极宣传动员,提高消防安全意识。

根据文件精神,我校成立了活动领导小组并及时召开班子会,认真学习领会上级文件精神,结合校园安全工作,研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会,由我校消防宣讲员宣传消防安全常识,要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”,从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救;通过召开主题班队会的形式,向学生宣讲消防安全常识,并在班级显著位置张贴消防安全常识,并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长,与家长一起完成消防常识试卷,普及消防知识,通过“小手拉大手”的活动,营造校内外消防安全的意识和能力。

二、通过系列活动,感悟消防安全的重要性,提升教职工和学生消防安全意识和能力。

从学校德育常规要求,每年的十一月份是我校的安全教育月,从校园安全入手,对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的`11月3日——11日期间,我校进一步强化了了消防安全的教育。校团支部利用校园广播,宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和技能;在七八年级举办手抄报活动,广大学生积极踊跃参加,上报作品xxx多份,其中选出xx份优秀手抄报上报参赛;在活动周期间,每班设计板报,宣传消防安全知识,学校共出板报xx块;利用多媒体教室,分别组织x年和x年级的同学观看了消防安全教育光碟,共计x课时;11月11日下午第x节课,我校在xx区消防大队的配合下,开展了消防安全疏散演练,演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式,广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活动结束后,我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项,同学们深受启发和教育;在活动周期间,我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查,强化各室防火负责人的职责,对学校的重点部位进行全面排查,对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换,并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解,以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法,增强其扑救和自救的能力;进一步加强对值班值宿人员的管理。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十六

“如果睡觉时被烟火呛醒应该怎么逃?火警电话是多少?如何正确报警呢?”“炒菜时油锅起火怎么办?发现燃气泄漏怎么办?灭火器会正确使用吗?”人潮涌动,气氛十分热烈,今天,以“消除火灾隐患,共建平安社区”为主题的海南省暨海口市119消防宣传周活动在海口正式启动。

上午9时30分,千余名居民亲身体验“火场逃生”。演练假设社区内某居民楼三楼房间由于住户用火不慎,出门时忘关火源,导致大火迅速引燃房间内的可燃物并迅速向其他楼层和毗邻建筑蔓延,产生大量的有毒有害浓烟,能见度极低,燃烧面积100多平方米,几栋楼内有多名群众被困,情况十分危急。

演练过程中,社区居民踊跃参与,亲身体验“火场逃生”。同时消防官兵还向居民讲解了居民楼防火、灭火常识及逃生自救常识,并结合现场实际,操作讲解了手提式灭火器、灭火毯、过滤式自救呼吸器、救生缓降器等几类家庭消防应急器材使用方法及注意事项。

在消防官兵的指导下,居民现场体验了呼吸器、缓降器、灭油锅火、结绳自救、干粉灭火器及二氧化碳灭火器的使用方法。

在有奖问答互动活动中,海口消防支队准备了消防安全常识问答、消防隐患找茬、装备器材问答、假冒伪劣消防产品分辨真假等活动。

消防知识有奖问答活动点燃了全场观众的热情,市民踊跃举手抢答了主持人提出的消防常识问题,“抱”走了灭火器、防毒面具、家居用品、消防购物袋等小礼品。

更多。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十七

我校于20xx年11月3日—11日开展了活动主题为“认识火灾,学会逃生,自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动,现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,积极宣传动员,提高消防安全意识。

根据文件精神,我校成立了活动领导小组并及时召开班子会,认真学习领会上级文件精神,结合校园安全工作,研究部署开展“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会,由我校消防宣讲员宣传消防安全常识,要求全体教职工知晓消防安全中的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间”,从消防安全的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救;通过召开主题班队会的形式,向学生宣讲消防安全常识,并在班级显著位置张贴消防安全常识,并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长,与家长一起完成消防常识试卷,普及消防知识,通过“小手拉大手”的活动,营造校内外消防安全的意识和能力。

二、通过系列活动,感悟消防安全的重要性,提升教职工和。

从学校德育常规要求,每年的`十一月份是我校的安全教育月,从校园安全入手,对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的11月3日——11日期间,我校进一步强化了了消防安全的教育。校团支部利用校园广播,宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和技能;在七八年级举办手抄报活动,广大学生积极踊跃参加,上报作品150多份,其中选出40份优秀手抄报上报参赛;在活动周期间,每班设计板报,宣传消防安全知识,学校共出板报14块;利用多媒体教室,分别组织七年和八年级的同学观看了消防安全教育光碟,共计2课时;11月11日下午第三节课,我校在xx区消防大队的配合下,开展了消防安全疏散演练,演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和在窗口由消防人员接应等方式,广大学生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法。活动结束后,我们邀请区消防大队副队长xx给学生做了一次消防安全逃生的常识和注意事项,同学们深受启发和教育;在活动周期间,我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排查,强化各室防火负责人的职责,对学校的重点部位进行全面排查,对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换,并在消防栓和灭火器的显著位置张贴上了使用说明图解,以便教职工和学生熟知消防器材的使用方法,增强其扑救和自救的能力;进一步加强对值班值宿人员的管理。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十八

11月7日,在全国第26个“119消防宣传日”即将到来之际,2016全省“119消防宣传月”活动启动仪式暨主题活动在郑州市绿城广场举行。省委常委、副省长、省公安厅厅长许甘露出席并讲话。

上午9时许,消防官兵现场举行了消防演练。演练结束后,许甘露等参观了消防特种车辆、消防特勤器材以及电动自行车火灾防范展示区,居民家庭电器火灾演示区,易燃可燃装饰材料和外墙保温材料展示区,居民家庭安全用火展示区,家庭逃生器材展示区等展示平台,并与现场的消防官兵及群众交流。

本次消防宣传月的主题是“消除火灾隐患、共建平安社区”。许甘露指出,消防安全事关千家万户,事关平安河南建设,事关经济社会发展大局。今年以来,全省消防工作在省委、省政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全省各级各部门为消防安全做出了很大努力,火灾防控取得了显著成效,消防工作持续平稳向好。

许甘露强调,各级政府要牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念,大力开展消防安全宣传教育,督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规,提高广大人民群众防火意识,增加消防常识,掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。各行业、各部门要严格落实消防安全监管责任,自觉做到“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”。全面实施行业消防安全标准化管理,消防工作与业务工作同部署、同检查、同考评,各单位、各企业要组织开展安全检查,彻底整改消防安全隐患,最大限度地预防减少火灾事故的发生。

许甘露要求,要针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际,集中开展消防突出问题专项治理,全面强化宣传警示教育,保持全省消防工作形势持续稳定。

幼儿园消防宣传周活动总结篇十九

今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“平安消防”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月4日至9日为“119”消防宣传周。

以“三个代表”重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安先行学校”,消防安全“四个能力”建设、“五大”活动、“清剿火患”战役的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的'消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

组 长:李xx

副组长:吴xx、

成 员:王xx、苏xx及各班班主任

巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

1、消防宣传横幅标语

隐患险于明火 防范胜于救灾 责任重于泰山

关注消防,珍爱生命,共享平安。

2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)

3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)

4、组织逃生疏散演练(11月8日下午)

5、排查消防安全隐患

xx中心幼儿园

20xx年秋季

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